會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)1
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對(duì)我們已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，其目的在于讓我們接觸社會(huì)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問(wèn)題的能力，提高專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容 主要有：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng)：(1)原始憑證的核簽；(2)記賬憑證的編制；(3)會(huì)計(jì)簿記的登記；(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋；(5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理；(6)內(nèi)部的審核；(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管；(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù)，會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí)，然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，以學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的我們，可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的.工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備，科目結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，通過(guò)信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對(duì)帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會(huì)計(jì)人員裝訂起來(lái)，再次審查，然后裝訂憑證。
國(guó)家機(jī)關(guān)需要有人當(dāng)家，而當(dāng)家人則要善于理財(cái)。就財(cái)務(wù)管理而眼，國(guó)家機(jī)關(guān)存在財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容單
一、方法簡(jiǎn)單、觀念陳舊等問(wèn)題。
隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化，各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大，商務(wù)局的日常管理事項(xiàng)將會(huì)越來(lái)越多，所面臨的業(yè)務(wù)也會(huì)隨著推陳出新，這需要財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員不斷學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財(cái)要求。
由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(zhǎng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識(shí)，但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái)，那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大二第二個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。
在實(shí)訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會(huì)編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì)；最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，了解如何納稅，如何處理購(gòu)銷活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程，彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，也可通過(guò)實(shí)訓(xùn)的仿真性，使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性，增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。
會(huì)計(jì)理論來(lái)自于會(huì)計(jì)實(shí)踐，是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié)，同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo)，所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中，不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。然而，會(huì)計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主，列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，剛開(kāi)始分不清三者的區(qū)別，往后就孰能生巧了，還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對(duì)自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)問(wèn)。
三、實(shí)驗(yàn)結(jié)論
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，兩者有機(jī)銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地以本為本，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷�。這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來(lái)。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
四、實(shí)驗(yàn)心得
這是我的第一次真正的實(shí)訓(xùn)，懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情，我開(kāi)始了實(shí)訓(xùn)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)是從來(lái)沒(méi)有實(shí)訓(xùn)過(guò)，但感覺(jué)對(duì)這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)氛圍，而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤�。而且有老師在上邊�?jiǎn)單的提點(diǎn)一下！當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí)，面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來(lái)在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(zhǎng)的下飛速過(guò)去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實(shí)！
有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證；根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)。下來(lái)我就開(kāi)始著手做填制原始憑證，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總分類帳，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會(huì)了如何填制支票，要求很多，所以要很仔細(xì)。這樣的日子充實(shí)的過(guò)著。實(shí)習(xí)的倒數(shù)第3天老師教我們?nèi)绾斡啈{證以及相關(guān)注意的事項(xiàng)。
經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)�？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；2、雖然這十天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
通過(guò)這十天來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求�？偠灾斓膶�(shí)訓(xùn)讓我對(duì)填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來(lái)的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程；熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能；將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)2
【關(guān)鍵詞】跨境電商 CDIO 國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)踐
西安翻譯學(xué)院教改項(xiàng)目：J14A03。
跨境電商對(duì)國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)內(nèi)容的新要求
跨境電子商務(wù)主要是指分屬于不同關(guān)境的交易主體，通過(guò)電子商務(wù)平臺(tái)達(dá)成交易、進(jìn)行支付結(jié)算，并通過(guò)跨境物流將貨品送達(dá)并完成交易的一種國(guó)際商務(wù)活動(dòng)。跨境電子商務(wù)人才在具備基礎(chǔ)外貿(mào)學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)上，還應(yīng)具有肯定的電子商務(wù)技能、跨境物流和支付交易平臺(tái)的操作，把握跨境電子商務(wù)平臺(tái)營(yíng)銷技巧�！秶�(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》主要介紹的是傳統(tǒng)貿(mào)易的進(jìn)出口流程和操作方法，跨境電商的進(jìn)展使得傳統(tǒng)的貿(mào)易學(xué)問(wèn)已經(jīng)不能滿意新時(shí)代的需求，所以，在外貿(mào)人才的培育中應(yīng)適應(yīng)時(shí)代的變化，適時(shí)地增加相關(guān)的專業(yè)學(xué)問(wèn)。
1.電子商務(wù)技能
新型外貿(mào)人才應(yīng)當(dāng)把握電子商務(wù)的運(yùn)營(yíng)方式，能夠嫻熟地操作電子商務(wù)的常見(jiàn)模式，比如B2B、B2C、C2C、O2O等的實(shí)際操作力量。校內(nèi)的模擬實(shí)踐平臺(tái)雖然能給我們供應(yīng)仿真的實(shí)踐機(jī)會(huì)，但是這些實(shí)踐平臺(tái)與現(xiàn)實(shí)的交易平臺(tái)還是存在一些差異，所以同學(xué)應(yīng)嘗試親自網(wǎng)上購(gòu)物、在淘寶等網(wǎng)站平臺(tái)開(kāi)設(shè)店鋪等實(shí)際的操作，感受完整的跨境電商操作流程。還應(yīng)當(dāng)了解ASP/PHP等技術(shù)，能夠自己設(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)態(tài)的網(wǎng)站，把握網(wǎng)站推廣等技術(shù)。
2.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是指以現(xiàn)代化的營(yíng)銷理論為基礎(chǔ)，基于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、通信與軟件工程，來(lái)滿意商戶之間的產(chǎn)品交換及服務(wù)的過(guò)程。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷主要借助在線活動(dòng)，制造和宣揚(yáng)客戶的價(jià)值，并對(duì)客戶關(guān)系網(wǎng)進(jìn)行管理，以實(shí)現(xiàn)肯定的營(yíng)銷目的。新型外貿(mào)人才需要在把握傳統(tǒng)營(yíng)銷手段的基礎(chǔ)上，具備利用互聯(lián)網(wǎng)的各種途徑，以多元化的方式與客戶進(jìn)行互動(dòng)融合。在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)加入網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃等內(nèi)容，供應(yīng)機(jī)會(huì)，讓同學(xué)把握各種營(yíng)銷手段。
3.跨境物流 跨境物流始終是制約整個(gè)跨境電商行業(yè)進(jìn)展的關(guān)鍵性因素，同學(xué)應(yīng)熟識(shí)進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作所必備的專業(yè)學(xué)問(wèn)、業(yè)務(wù)技能和職業(yè)力量，把握跨境物流供應(yīng)鏈的合理安排，有效、快速地完成跨境物流配送。并通過(guò)企業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)目前行業(yè)內(nèi)的主流跨境物流方式進(jìn)行總結(jié)分析，針對(duì)不同的貿(mào)易類型可以選擇出最合理的物流方式。
4.跨境貿(mào)易電子交易平臺(tái)
傳統(tǒng)的貿(mào)易方式主要是通過(guò)信用證、托收和匯付三種方式進(jìn)行結(jié)算，這些結(jié)算方式在結(jié)算過(guò)程中所用的時(shí)間較長(zhǎng)，還常常由于時(shí)間限制導(dǎo)致匯率折算的損失。而在跨境電子商務(wù)操作中，進(jìn)出口的交易雙方主要是通過(guò)第三方支付平成交易，而由于有第三方交易平臺(tái)機(jī)構(gòu)的加入，大大解決了進(jìn)出口雙方存在的信用缺失問(wèn)題。其支付流程大致為：進(jìn)口商先將人民幣（外幣）資金支付給第三方的支付機(jī)構(gòu)，支付機(jī)構(gòu)在進(jìn)口商確認(rèn)付款或經(jīng)過(guò)指定的時(shí)間默認(rèn)付款后，通過(guò)合作的銀行代為購(gòu)匯或結(jié)匯并支付給出口商。換句話說(shuō)，第三方支付機(jī)構(gòu)將成為跨境電子商務(wù)進(jìn)出口雙方之間的中介，這與傳統(tǒng)外貿(mào)中進(jìn)出口雙方直接通過(guò)銀行進(jìn)行結(jié)算有著明顯的差異。在新的教學(xué)內(nèi)容中應(yīng)加入第三方電子交易平臺(tái)的講解，讓同學(xué)了解行業(yè)內(nèi)流行的交易平臺(tái)，便于實(shí)際工作的進(jìn)行。
CDIO模式下國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)
CDIO（Conceive-Design-Implement-Operate）教育模式旨在建立一個(gè)強(qiáng)調(diào)技術(shù)基礎(chǔ)的教育理念，將畢業(yè)生的力量分為技術(shù)學(xué)問(wèn)、職業(yè)技能、人際交往技能、企業(yè)構(gòu)思等四個(gè)層面。CDIO教育理念深刻體現(xiàn)出“在做中學(xué)”、“基于項(xiàng)目進(jìn)行教育”的特點(diǎn)，通過(guò)教學(xué)使同學(xué)能夠主動(dòng)地通過(guò)參加實(shí)踐環(huán)節(jié)將其與理論課程的內(nèi)容相結(jié)合。CDIO教育模式在對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的推理運(yùn)用，對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的加強(qiáng)，對(duì)同學(xué)個(gè)人職業(yè)技能和溝通技能的并重，對(duì)考核標(biāo)準(zhǔn)化和量化的評(píng)估以及對(duì)創(chuàng)新力量的強(qiáng)調(diào)等方面都對(duì)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)踐教學(xué)的改革具有較強(qiáng)的借鑒意義。CDIO模式把培育目標(biāo)融入到《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程體系中，每一個(gè)力量點(diǎn)都要詳細(xì)落實(shí)到課程內(nèi)容中，通過(guò)指導(dǎo)同學(xué)把握專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和模擬實(shí)踐的力量，以達(dá)到培育符合
CDIO力量的復(fù)合型人才的要求。
結(jié)合《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》教學(xué)大綱的內(nèi)容，基于CDIO模式的教育理念，針對(duì)課程設(shè)計(jì)的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容可見(jiàn)圖1所示。
圖1 國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)CDIO設(shè)計(jì)
1.基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)環(huán)節(jié)
基礎(chǔ)操作模塊主要培育同學(xué)把握相關(guān)的技術(shù)學(xué)問(wèn)與基本推理力量，包括從事跨境電商工作應(yīng)具備的基礎(chǔ)專業(yè)學(xué)問(wèn)、基本操作力量，同時(shí)通過(guò)練習(xí)應(yīng)提高同學(xué)的實(shí)踐意識(shí)，深化對(duì)理論教學(xué)學(xué)問(wèn)的理解�；A(chǔ)學(xué)問(wèn)環(huán)節(jié)主要針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用、外貿(mào)流程的認(rèn)知、外貿(mào)函電等內(nèi)容的操作，通過(guò)該環(huán)節(jié)實(shí)踐使同學(xué)加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)理論學(xué)問(wèn)的理解，把握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成，在老師的指導(dǎo)下，利用“外貿(mào)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)”教學(xué)軟件，在試驗(yàn)室練習(xí)英文函電的草擬、進(jìn)出口價(jià)格的核算、商務(wù)談判及對(duì)外合同的簽訂等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的操作。
2.模擬實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)
模擬實(shí)訓(xùn)模塊是基礎(chǔ)操作模塊的連續(xù)，側(cè)重對(duì)同學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能把握的考核，重點(diǎn)在于培育同學(xué)的個(gè)人專業(yè)力量與素養(yǎng)�？缇畴娚痰男逻M(jìn)展需要將市場(chǎng)營(yíng)銷和物流等內(nèi)容與傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合。校內(nèi)模擬實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)可以利用市場(chǎng)營(yíng)銷模擬平臺(tái)讓同學(xué)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)需求，發(fā)覺(jué)和拓展貿(mào)易機(jī)會(huì)，查詢相關(guān)信息，尋求合作;利用Simtrade外貿(mào)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，同學(xué)通過(guò)角色扮演完成進(jìn)出口業(yè)務(wù)中不同交易的全過(guò)程操作，體會(huì)資金的籌集運(yùn)用，交易風(fēng)險(xiǎn)的猜測(cè)和防范以及合同爭(zhēng)議的處理等;利用物流沙盤實(shí)訓(xùn)，讓同學(xué)了解貨物運(yùn)輸方式、貨物裝箱及運(yùn)輸過(guò)程中需要留意的問(wèn)題。
3.應(yīng)用設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)
應(yīng)用設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是設(shè)計(jì)性和創(chuàng)新性，屬于綜合型試驗(yàn)，是在模擬實(shí)踐環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步地提高同學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)與力量，同時(shí)還應(yīng)重點(diǎn)培育同學(xué)的創(chuàng)新力量及團(tuán)隊(duì)合作與溝通力量。應(yīng)用設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)主要包括傳統(tǒng)外貿(mào)及跨境電商的`案例分析和方案設(shè)計(jì)兩個(gè)模塊。應(yīng)用設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)主要立足于對(duì)理論學(xué)問(wèn)的綜合運(yùn)用，通過(guò)案例分析提高同學(xué)分析和解決問(wèn)題的力量，通過(guò)方案設(shè)計(jì)培育同學(xué)的創(chuàng)新、自學(xué)以及團(tuán)隊(duì)合作的力量。教學(xué)過(guò)程中可以采納分組教學(xué)的方式，引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行課外實(shí)踐練習(xí)，比如市場(chǎng)調(diào)查、成立外貿(mào)協(xié)會(huì)、組織跨境電商競(jìng)賽等方式對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)，使同學(xué)能夠更加深化了解外貿(mào)商務(wù)運(yùn)作的詳細(xì)操作。
4.實(shí)踐環(huán)節(jié)
實(shí)踐環(huán)節(jié)主要是通過(guò)給同學(xué)供應(yīng)去企業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)在真實(shí)的外貿(mào)企業(yè)中體驗(yàn)外貿(mào)商務(wù)活動(dòng)。實(shí)踐環(huán)節(jié)是對(duì)以上基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)環(huán)節(jié)、模擬實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)、應(yīng)用設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的綜合，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的體驗(yàn)，可以讓同學(xué)將之前階段中培育的力量得到真正的發(fā)揮和應(yīng)用。本環(huán)節(jié)主要由企業(yè)實(shí)習(xí)和創(chuàng)業(yè)性商務(wù)試驗(yàn)兩個(gè)部分組成。企業(yè)實(shí)習(xí)，主要是通過(guò)支配同學(xué)到相關(guān)的企業(yè)進(jìn)行對(duì)應(yīng)崗位的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)結(jié)束后，由同學(xué)將實(shí)踐中所學(xué)到的新學(xué)問(wèn)、新技能與之前的校內(nèi)模擬實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)積累的閱歷結(jié)合，完成實(shí)踐報(bào)告，對(duì)實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。創(chuàng)業(yè)性商務(wù)試驗(yàn)，主要是借助學(xué)校高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的支持，以同學(xué)創(chuàng)業(yè)為目標(biāo)，組建合作團(tuán)隊(duì)，制訂創(chuàng)業(yè)方案，在創(chuàng)業(yè)試驗(yàn)室中建立自己的網(wǎng)站，為商業(yè)化實(shí)踐作進(jìn)一步的預(yù)備。
實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)應(yīng)留意的問(wèn)題
1.增加學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)
開(kāi)展跨境電子商務(wù)的教學(xué)，需要滿意計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)等基礎(chǔ)條件，這就需要學(xué)校對(duì)最基本的硬件有效地進(jìn)行投入。同時(shí)，跨境電子商務(wù)的順當(dāng)進(jìn)行也離不開(kāi)先進(jìn)的軟件支持，比如防火墻、密鑰等技術(shù)軟件的支持。這就需要有專業(yè)的試驗(yàn)室人員協(xié)作老師解決教學(xué)過(guò)程中消失的技術(shù)問(wèn)題。
2.加強(qiáng)校企合作
學(xué)校應(yīng)聯(lián)系相關(guān)企業(yè)，組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐，還可以樂(lè)觀引進(jìn)跨境電子商務(wù)企業(yè)成為本校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，鼓舞在校高校生在校期間開(kāi)展跨境電子商務(wù)實(shí)踐，學(xué)校對(duì)這樣的同學(xué)應(yīng)適當(dāng)賜予嘉獎(jiǎng)，學(xué)校也應(yīng)加大對(duì)新型外貿(mào)人才培育的投入，查找合作企業(yè)與學(xué)校采納合作培育、訂單培育和高級(jí)培訓(xùn)班等方式的合作，加快培育適應(yīng)新型外貿(mào)特點(diǎn)的專業(yè)人才。
3.提升老師力量
老師的素養(yǎng)打算了教學(xué)的質(zhì)量和效果，為了適應(yīng)新型國(guó)際貿(mào)易人才的培育，對(duì)老師提出了新的要求：一是要求老師能夠嫻熟地把握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，會(huì)嫻熟使用相關(guān)的設(shè)備設(shè)施;二是要求老師把握跨境電子商務(wù)相關(guān)的新學(xué)問(wèn)和新技能;三是要求老師要有從事跨境電子商務(wù)的實(shí)戰(zhàn)閱歷。
4.建設(shè)培訓(xùn)基地
學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)聘請(qǐng)勝利的跨境電商企業(yè)的骨干、行業(yè)協(xié)會(huì)的專家、各大跨境電子商務(wù)平臺(tái)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及資深培訓(xùn)師等專家組成團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校建設(shè)專業(yè)培訓(xùn)基地，對(duì)老師和同學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn)，使老師和同學(xué)可以準(zhǔn)時(shí)地了解和把握外貿(mào)行業(yè)的新法規(guī)、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)、新的管理理念等前沿信息。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)3
本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，我深刻地感受到了會(huì)計(jì)工作的復(fù)雜性和重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)習(xí)到了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我明白了會(huì)計(jì)憑證、報(bào)表、賬簿等概念的`實(shí)際應(yīng)用，學(xué)會(huì)了如何正確處理各種賬務(wù)，包括固定資產(chǎn)折舊、成本計(jì)算、收入確認(rèn)等。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)工作需要嚴(yán)格按照規(guī)范操作，任何小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致賬務(wù)混亂，影響企業(yè)決策。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系。理論是指導(dǎo)我們行動(dòng)的地圖，而實(shí)踐則是將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)中，我不斷嘗試，不斷修正錯(cuò)誤，逐漸提高了自己的專業(yè)技能。
這次實(shí)訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在工作中，我們需要與同事緊密合作，共同完成任務(wù)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足，只有相互協(xié)作，才能達(dá)到最佳效果。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我更加深入地了解了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，提高了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)4
為期一個(gè)半月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我在這一個(gè)半月的實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺。現(xiàn)在我就對(duì)本次實(shí)訓(xùn)做一個(gè)小結(jié)。
對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度，是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)服務(wù)。因此，可以認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是企業(yè)會(huì)計(jì)的根本目標(biāo)。帶著這個(gè)目標(biāo)，我開(kāi)始了在我所在的實(shí)訓(xùn)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)訓(xùn)。在此之前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)法》以及財(cái)政頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》等作為過(guò)渡的新的行業(yè)會(huì)計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度，因?yàn)檫@些大學(xué)法規(guī)我國(guó)會(huì)計(jì)制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。
此次實(shí)訓(xùn)，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實(shí)訓(xùn)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算，也涉及一些其他對(duì)外投資科目。在實(shí)訓(xùn)中，我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的全過(guò)程及會(huì)計(jì)核算的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些會(huì)計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過(guò)程，并掌握了一些會(huì)計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員，核實(shí)會(huì)計(jì)事實(shí)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過(guò)1個(gè)半月的實(shí)訓(xùn)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)訓(xùn)所涉及的內(nèi)容，主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)（對(duì)公業(yè)務(wù)），其他一般了解的有購(gòu)貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個(gè)步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過(guò)大學(xué)驗(yàn)印，或者是手工核對(duì)；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對(duì)帳后）。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解：
一、關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)告：
會(huì)計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果及其相關(guān)信息，以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》體系所報(bào)告的會(huì)計(jì)信息已不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)信息的要求，
�。�1）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的形式單一，通過(guò)表格數(shù)字化反映，文字說(shuō)明的內(nèi)容較少；
（2）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主，而對(duì)現(xiàn)行價(jià)值和未來(lái)價(jià)值反映不足；
�。�3）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ)，反映歷史的和現(xiàn)在的信息，而缺乏具有預(yù)測(cè)性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容，而對(duì)某些專項(xiàng)內(nèi)容披露不夠充分；
�。�4）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對(duì)企業(yè)的影響程度；
�。�5）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會(huì)計(jì)分期假設(shè)為前提，定期報(bào)告，時(shí)效性較差。
二、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考：
會(huì)計(jì)管理作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分，其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化，會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對(duì)知識(shí)、信息的分析、判斷和運(yùn)用上來(lái)，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢(shì)在必行。
1、不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，會(huì)計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過(guò)去的信息（計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)），而是將信息控制、未來(lái)預(yù)測(cè)作為工作的重點(diǎn)。會(huì)計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)核算外，財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)工作的功能，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。
2、不斷更新會(huì)計(jì)知識(shí)體系。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度；企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè)；企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來(lái)出現(xiàn)的綠色會(huì)計(jì)、行為會(huì)計(jì)等就是這種趨勢(shì)的端倪。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會(huì)變革，不斷增長(zhǎng)和更新知識(shí)。
3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行，隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn)，使得國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)成為會(huì)計(jì)人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知識(shí)更新的不斷加快，必將進(jìn)一步加大對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求。
三、會(huì)計(jì)教育的改革思考：
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代將以“知識(shí)型、智慧型”人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教育，教育是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會(huì)計(jì)而言，會(huì)計(jì)教育的改革勢(shì)在必行。會(huì)計(jì)教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。
1、21世紀(jì)的`會(huì)計(jì)教育是素質(zhì)教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”，教師不僅僅是傳授專業(yè)知識(shí)，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍，本著能構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)背景和能力基礎(chǔ)的原則，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。
2、21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是終身教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育，學(xué)習(xí)的社會(huì)化、社會(huì)化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式，終身教育是會(huì)計(jì)教育的主要目標(biāo)，一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后，會(huì)計(jì)人員將不斷回歸教育，“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>
3、21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是創(chuàng)新教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會(huì)計(jì)教育而言，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的能力、分析和解決問(wèn)題的能力、自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的能力等；另一方面，它要求會(huì)計(jì)教育不斷進(jìn)行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的改革。
畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是學(xué)生更直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際，全面深刻地認(rèn)識(shí)企業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程，熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會(huì)計(jì)運(yùn)營(yíng)規(guī)律，特別是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷工作的基本規(guī)律；了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告，使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷問(wèn)題的能力，并為撰寫畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文做好準(zhǔn)備。在一個(gè)月半的實(shí)訓(xùn)時(shí)間里，我在我的實(shí)訓(xùn)單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會(huì)計(jì)情況和問(wèn)題，現(xiàn)作出以上報(bào)告。本次實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活重要的里程碑，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固，教學(xué)能力也得到了鍛煉；其次，本次實(shí)訓(xùn)開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì)，工作生活有所了解，我對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記帳、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結(jié)交了許多朋友、師兄，我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣�，相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次的社會(huì)實(shí)踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會(huì)的復(fù)雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地！
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)5
財(cái)務(wù)治理是一項(xiàng)不斷更新、改良的工作，新的思路與方法隨著企業(yè)工作核心的變化而不斷消失。
7月12日至7月16日我單位15名財(cái)務(wù)人員在集團(tuán)會(huì)計(jì)學(xué)院參與了第八期財(cái)務(wù)治理培訓(xùn)班。
當(dāng)今社會(huì)學(xué)問(wèn)更新的速度較快，通過(guò)這次培訓(xùn)，使我們財(cái)務(wù)人員能夠準(zhǔn)時(shí)了解經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，也是學(xué)問(wèn)更新的絕好途徑。同時(shí)為大家供應(yīng)了一個(gè)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)探討溝通的時(shí)機(jī)，使所學(xué)的學(xué)問(wèn)更具有實(shí)踐性、操作性。
培訓(xùn)從賬戶治理、財(cái)會(huì)人員從業(yè)資格、資產(chǎn)治理、風(fēng)險(xiǎn)防范及內(nèi)控機(jī)制等方面指出了金融企業(yè)在會(huì)計(jì)根底工作中存在的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)讓財(cái)務(wù)治理人員進(jìn)一步樹(shù)立了較好的法制觀念，在財(cái)務(wù)治理工作上能夠更嚴(yán)格地履行職責(zé)；進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)視治理，建立完善內(nèi)控機(jī)制。
在這次財(cái)務(wù)治理學(xué)問(wèn)培訓(xùn)中，通過(guò)溝通，不僅消退了財(cái)務(wù)工作、商務(wù)交往等方面的一系列的懷疑，而且對(duì)財(cái)務(wù)治理有了進(jìn)一步的熟悉。最終，感謝主辦方對(duì)這期財(cái)務(wù)治理學(xué)問(wèn)培訓(xùn)工作的細(xì)心組織籌劃，為我們供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此表示誠(chéng)心的感謝！
通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我們認(rèn)為做好財(cái)務(wù)剛做是重中之重，企業(yè)財(cái)務(wù)治理作為企業(yè)治理的一個(gè)重要領(lǐng)域，其面臨的內(nèi)外環(huán)境日新月異。要有效實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)治理目標(biāo)應(yīng)遵循五大理念：目標(biāo)導(dǎo)向和聚焦治理的理念、與時(shí)俱進(jìn)持續(xù)創(chuàng)新思維的理念、以人為本的理念、制造價(jià)值的理念、思辯而不盲從理論的理念。
首先，講師指出教學(xué)改革要以人為本，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)員為主體，財(cái)務(wù)治理課程的講授要充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，做到認(rèn)知與情趣的統(tǒng)一，師生心靈溝通。在講授財(cái)務(wù)治理課程的過(guò)程中，有過(guò)這樣的感受，比方在講授財(cái)務(wù)杠桿的過(guò)程中，學(xué)員認(rèn)犯難理解，而教師為了使學(xué)員理解而一味的填鴨式授課，結(jié)果達(dá)不到應(yīng)有的教學(xué)效果。講師對(duì)此提出了啟發(fā)式提問(wèn)和案例爭(zhēng)論的教學(xué)方式。
啟發(fā)式教學(xué)，就是教師通過(guò)啟發(fā)，讓學(xué)員充分思索，一步一步引導(dǎo)、點(diǎn)撥，最終求得問(wèn)題的圓滿解決。啟發(fā)式教學(xué)可以轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教師滿堂灌、學(xué)員忙于記筆記的傳統(tǒng)教學(xué)方式，讓學(xué)員積極參加到學(xué)問(wèn)的傳授過(guò)程中來(lái)，變被動(dòng)的承受學(xué)問(wèn)為主動(dòng)的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。在教學(xué)中通過(guò)討論爭(zhēng)論，啟發(fā)學(xué)員思索，活潑思維，開(kāi)闊視野，提高學(xué)員分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。啟發(fā)式教學(xué)離不開(kāi)案例教學(xué)，它選取實(shí)際工作中的典型實(shí)例作為教學(xué)內(nèi)容，以直觀的方式供應(yīng)給學(xué)員，啟發(fā)學(xué)員分析緣由，解決問(wèn)題。
它是從實(shí)際工作動(dòng)身又效勞于實(shí)際，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的有效方法。上課前教師給出案例資料和所需爭(zhēng)論的問(wèn)題，讓學(xué)員有充分的時(shí)間預(yù)備和思索，是為拋磚引玉；上課時(shí)讓學(xué)員自由發(fā)表自己的看法，熬煉學(xué)員的規(guī)律思維力量和口頭表達(dá)力量，開(kāi)發(fā)學(xué)員的才智，參加角色爭(zhēng)論，培育學(xué)員的實(shí)踐學(xué)問(wèn)；最終在爭(zhēng)論的根底上教師加以評(píng)價(jià)和歸納總結(jié)，是為畫龍點(diǎn)睛。案例的有效使用，可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)員分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。
其次，講師提出財(cái)務(wù)治理精品課程理論教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)要同步進(jìn)展，而我院在以往的教學(xué)過(guò)程中理論教學(xué)所占的份額比擬大，缺乏實(shí)踐教學(xué)。財(cái)務(wù)治理學(xué)科的特點(diǎn)打算了財(cái)務(wù)治理專業(yè)的畢業(yè)生要具有很強(qiáng)的實(shí)踐力量，而學(xué)員實(shí)踐力量的培育要通過(guò)實(shí)踐教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)重視財(cái)務(wù)治理的實(shí)踐性教學(xué)并加大投入，其實(shí)踐性教學(xué)的方式應(yīng)當(dāng)和集團(tuán)相結(jié)合。
我認(rèn)為，實(shí)訓(xùn)可以采納隨堂模擬實(shí)訓(xùn)、階段性模擬實(shí)訓(xùn)、綜合模擬實(shí)訓(xùn)等形式，通過(guò)實(shí)訓(xùn)使學(xué)員嫻熟把握財(cái)務(wù)根本技能，促進(jìn)學(xué)問(wèn)技能向力量轉(zhuǎn)移，培育良好的職業(yè)素養(yǎng)。階段性模擬實(shí)訓(xùn)和綜合模擬實(shí)訓(xùn)的詳細(xì)方法可以是進(jìn)行財(cái)務(wù)案例分析大賽，ERP沙盤模擬訓(xùn)練等。集團(tuán)實(shí)踐性教學(xué)也應(yīng)當(dāng)實(shí)行多樣的形式，校企結(jié)合就是一種有效的培育方式。學(xué)�？梢耘c企業(yè)進(jìn)展長(zhǎng)期的合作，建立集團(tuán)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)員供應(yīng)實(shí)踐的場(chǎng)所。
學(xué)員既可以從企業(yè)中學(xué)到書本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，又可以增加感性熟悉，學(xué)校的教師和學(xué)員還可以對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)治理中消失的問(wèn)題進(jìn)展分析和建議，到達(dá)雙贏的效果。此外，集團(tuán)實(shí)訓(xùn)還應(yīng)當(dāng)利用暑期進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐，學(xué)員在畢業(yè)之前到用人單位實(shí)訓(xùn)熬煉等�？傊�，通過(guò)強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)，使學(xué)員學(xué)會(huì)正確運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題，具備探究、討論和解決問(wèn)題的'實(shí)踐力量，在解決問(wèn)題的實(shí)踐過(guò)程中去不斷創(chuàng)新。
再次，關(guān)于財(cái)務(wù)治理課堂教學(xué)方法，講師提出了目光溝通法、啟發(fā)式提問(wèn)法、快速反響法、案例爭(zhēng)論法、事后評(píng)優(yōu)法、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)法、個(gè)別溝通法、綜合考核法、招投標(biāo)教學(xué)法等。在以前的教學(xué)工作中，個(gè)別溝通法和綜合考核法運(yùn)用得有欠缺。個(gè)別溝通法不僅能夠使教師充分的了解學(xué)員對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的把握程度，而且促進(jìn)學(xué)員與教師心靈的溝通，在以后的教學(xué)工作中，要把這種方法用于實(shí)踐。綜合考核法也是一種很好的方法，目前課程考核多采納一考定成績(jī)的簡(jiǎn)潔方法，這種考試方式簡(jiǎn)單導(dǎo)致學(xué)員平常放松學(xué)習(xí)，考試時(shí)臨陣磨槍，不利于對(duì)學(xué)問(wèn)的理解和把握，更不利于創(chuàng)新力量的培育，嚴(yán)峻脫離了人才培育目標(biāo)。
考試是對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)狀況的一次檢查，學(xué)習(xí)效果的好壞，不僅表達(dá)在記住多少理論和公式，還表達(dá)在學(xué)問(wèn)的綜合運(yùn)用上。財(cái)務(wù)治理課程應(yīng)采納多種考核方式，可采納閉卷考試與素養(yǎng)力量相結(jié)合的方法，期末成績(jī)由試卷成績(jī)、平常課堂表現(xiàn)、案例分析報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告幾局部構(gòu)成，并確定合理的分值比例，突出財(cái)務(wù)治理實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。
最終，講師和公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于財(cái)務(wù)治理課程的學(xué)問(wèn)擴(kuò)展和重點(diǎn)難點(diǎn)的講解，彌補(bǔ)了我在日常講授過(guò)程中的欠缺，受益匪淺。特別感謝兩位教師！
在現(xiàn)代企業(yè)中，股東、經(jīng)營(yíng)者和債權(quán)人之間構(gòu)成了企業(yè)最重要的財(cái)務(wù)關(guān)系，企業(yè)財(cái)務(wù)治理職能的實(shí)現(xiàn)得由人去完成，所以說(shuō)，在現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)治理中堅(jiān)持以人為本的理念特別重要。堅(jiān)持以人為本的理念關(guān)鍵要客觀地把握資本市場(chǎng)中人的行為規(guī)律，有以下三方面：
第一，自利行為的規(guī)律：指人們?cè)谶M(jìn)展決策時(shí)根據(jù)自己的財(cái)務(wù)利益行事，在其他條件一樣的條件下人們會(huì)選擇對(duì)自己經(jīng)濟(jì)利益最大的行動(dòng)。
其次，雙方交易的規(guī)律：指每一項(xiàng)交易都至少存在兩方，在一方依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)利益決策時(shí)，另一方也會(huì)根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)利益行動(dòng)，并且對(duì)方和你一樣聰慧、勤奮和富有制造力，因此你在決策時(shí)要正確預(yù)見(jiàn)對(duì)方的反響。
第三，信號(hào)傳遞的規(guī)律：指行動(dòng)可以傳遞信息，并且比個(gè)人的聲明更有說(shuō)明力。它是自利行為規(guī)律的延長(zhǎng)，要求做財(cái)務(wù)決策時(shí)不僅要考慮行動(dòng)方案本身，還要考慮該項(xiàng)行動(dòng)可能給人們傳達(dá)的信息。
此外，財(cái)務(wù)治理目標(biāo)是財(cái)務(wù)治理工作的總方向，現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)治理面臨的環(huán)境日日在變，時(shí)時(shí)也在變。財(cái)務(wù)主管隨時(shí)都面對(duì)大量的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)信息，要敏銳地抓住與自身企業(yè)財(cái)務(wù)治理相關(guān)的信息，履行好企業(yè)財(cái)務(wù)治理決策、規(guī)劃和掌握的職能，只有堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向的治理理念才能確�！白稣_的事”，制定每個(gè)時(shí)期的詳細(xì)目標(biāo)。
固然這只是次模擬實(shí)訓(xùn)，但是人生是沒(méi)有預(yù)演的。雖然實(shí)訓(xùn)已經(jīng)完畢，但生活仍將連續(xù)。我信任通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，不僅使我將理論與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)有了進(jìn)一步的熟悉，更重要的是它為盲目自大的我敲響了警鐘，讓我在臨時(shí)的歌舞升平中產(chǎn)生了劇烈的危機(jī)感。在將來(lái)的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，嚴(yán)于律己，寬于待人，仔細(xì)細(xì)致地完成自己的工作，把握住自己的人生。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)6
一、前言
出納，對(duì)于學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的我們，其實(shí)并不是那么熟悉，之前也是對(duì)出納抱有好奇，所以對(duì)出納實(shí)訓(xùn)還是帶有一點(diǎn)期盼的，也正因?yàn)檫@樣一點(diǎn)點(diǎn)得更多得接觸了會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)，使我更多的充滿一種責(zé)任感，只有愛(ài)一行才能做好一行。其實(shí)當(dāng)想到今后走入社會(huì)，要用到自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識(shí),就一下子覺(jué)得學(xué)習(xí)好珍惜好每次專業(yè)實(shí)訓(xùn)是很重要的.
本次為期兩周的出納崗位實(shí)訓(xùn),收獲還是很多的,從最初接觸基礎(chǔ)會(huì)計(jì)到這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),這些只是對(duì)會(huì)計(jì)的一步步學(xué)習(xí),而這次的出納實(shí)訓(xùn),我覺(jué)得更加貼近了會(huì)計(jì)這一工作,之前也對(duì)出納進(jìn)行了相關(guān)的了解,也知道了只要有貨幣資金的收付，就要有出納。出納工作的目的就是讓單位的錢“來(lái)得清清楚楚，用得明明白白”,話很通俗,卻也讓人很明白。
二、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容
(一)出納核算工作包括兩個(gè)方面：
1、日常收支業(yè)務(wù)的辦理
日常收支業(yè)務(wù)包括現(xiàn)金的收支;銀行存款結(jié)算業(yè)務(wù)的辦理;負(fù)責(zé)保管庫(kù)存現(xiàn)金、各種有價(jià)證券、支票、結(jié)算憑證、空白收據(jù)和有關(guān)印章;發(fā)票的開(kāi)具;其他與貨幣資金有關(guān)的行政事宜。
2、上述收支業(yè)務(wù)的'帳務(wù)核算。
收支業(yè)務(wù)的核算包括現(xiàn)金及銀行存款有關(guān)的記帳憑證的編制;現(xiàn)
金日記帳、銀行存款日記帳、發(fā)票領(lǐng)用登記簿及其他與貨幣資金相關(guān)的備查簿的登記;出納日?qǐng)?bào)表、銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制等。
(二)具體實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及感受
1、現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬填制
一開(kāi)始做題時(shí)，還是處于懵懂狀態(tài)，其中讓我覺(jué)得比較麻煩并且繁瑣的是現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，一開(kāi)始有點(diǎn)覺(jué)得手忙腳亂，因?yàn)樵诖笠粫r(shí)的實(shí)訓(xùn)對(duì)于現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬已經(jīng)有了認(rèn)識(shí)，所以，很快就熟悉了，根據(jù)做題的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到做現(xiàn)金日記賬時(shí)要留意收付款憑證的借貸方是否有“庫(kù)存現(xiàn)金”這一科目，若出現(xiàn)在借方，則將其登記入現(xiàn)金日記賬的借方，在貸方則相同，銀行存款日記賬同樣如此，關(guān)注“銀行存款”這一科目。同時(shí)還要逐日結(jié)出余額。在年度更換新賬簿時(shí)，應(yīng)在本賬簿“本年累計(jì)”的下一行“摘要”欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”。還有即登記銀行日記賬時(shí)應(yīng)先分清賬戶，避免張冠李戴。
2、有關(guān)支票的填制
在有關(guān)支票的一些實(shí)務(wù)中，現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票的填制還不是很復(fù)雜，我個(gè)人認(rèn)為要注意的是日期的大寫還有就是收款人、付款行名稱和出票人名稱不能搞混掉，而寫成了對(duì)方的付款行和出票人。銀行本票的填寫基本沒(méi)有什么問(wèn)題，而銀行匯票填寫的時(shí)候，如果實(shí)際支付與應(yīng)付的款項(xiàng)不同時(shí)，應(yīng)引起注意，還應(yīng)正確填寫未支付的款項(xiàng)數(shù)目，銀行匯票申請(qǐng)書的填寫在經(jīng)過(guò)練習(xí)之后也是沒(méi)有問(wèn)題的，但也要細(xì)心做好。商業(yè)匯票的填制中，在填寫銀行承兌匯票時(shí)，最初我因?yàn)?/p>
做得較快，難免有點(diǎn)粗心，好幾次都把帳號(hào)和開(kāi)戶行給顛倒了，不過(guò)這個(gè)只要細(xì)心，我相信不會(huì)再有相同的錯(cuò)誤出現(xiàn)，商業(yè)承兌匯票的填寫基本與銀行承兌匯票相同，所以注意的也一樣。信匯和電匯憑證的填寫也沒(méi)有什么問(wèn)題。托收憑證的填寫，要先弄清楚是托收承付還是委托收款以及是郵劃還是電劃，其他的填寫也同樣沒(méi)有任何問(wèn)題。
3、發(fā)票的填寫
發(fā)票的填寫個(gè)人感覺(jué)還是比較簡(jiǎn)單的，存根聯(lián)、發(fā)票聯(lián)和記賬聯(lián)中，應(yīng)該引起注意的是金額只有在合計(jì)的時(shí)候數(shù)字前才加“￥”的符號(hào)，并且大寫金額沒(méi)有數(shù)字的位上要寫“零”。增值稅專用發(fā)票的填寫，同樣也是沒(méi)有什么問(wèn)題，我覺(jué)得比較要注意的是稅額的計(jì)算，最后不能忘記合計(jì)的填寫。
4、單據(jù)的填寫
在填寫眾多的單據(jù)中，讓我覺(jué)得還是有點(diǎn)繁瑣的是工資表的填寫，其實(shí)在我們做的實(shí)務(wù)題中所填的工資表是最簡(jiǎn)單的，許多的項(xiàng)目都不用填寫，而現(xiàn)實(shí)則不然，還會(huì)有個(gè)稅、社保、住房公積金和各種補(bǔ)貼等等，在填寫合計(jì)時(shí)都是應(yīng)該十分注意的。還有在我們填寫的時(shí)候個(gè)人所得稅是不用考慮的，我有一點(diǎn)不明白的是在實(shí)際中是否就要填寫呢?
5、借款單的填寫
借款單的填寫唯一要注意的就是部門負(fù)責(zé)人、單位領(lǐng)導(dǎo)批示和審核意見(jiàn)三欄要寫明是否同意。
6、現(xiàn)金存款憑條填寫
現(xiàn)金存款憑條的填寫，要注意款項(xiàng)來(lái)源，還有就是票面金額和票面乘以張數(shù)后的金額。
7、庫(kù)存現(xiàn)金的清查
庫(kù)存現(xiàn)金的清查是相對(duì)簡(jiǎn)單的，填寫賬存金額和實(shí)存金額后，要進(jìn)行比較，當(dāng)實(shí)存大于賬存時(shí)，則為盤盈，反之則為盤虧。與庫(kù)存現(xiàn)金相關(guān)的還有銀行存款的清查，但又與之不同，它通常采用與開(kāi)戶銀行核對(duì)帳目的方法進(jìn)行，在我們所做的實(shí)務(wù)題中，常見(jiàn)的是雙方會(huì)出現(xiàn)未達(dá)賬項(xiàng)，其中包括四種情況，即企業(yè)已收銀行未收，企業(yè)未收銀行已收，企業(yè)已付銀行未付，企業(yè)未付銀行已付。 而在銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制，是在銀行對(duì)賬單金額與企業(yè)賬面余額的基礎(chǔ)上，各自加上對(duì)方已收、本單位未收賬項(xiàng)數(shù)額，減去對(duì)方已付、本單位未付賬項(xiàng)數(shù)額，以調(diào)整雙方余額使其一致的一種調(diào)節(jié)方法，通過(guò)調(diào)節(jié)，看“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”上的雙方余額是否相等，不等，則就是我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中做的，將未達(dá)賬項(xiàng)填寫完后，再看余額是否相等。
三、實(shí)訓(xùn)的收獲與體會(huì)
這樣的會(huì)計(jì)出納實(shí)訓(xùn)，很接近現(xiàn)實(shí)的會(huì)計(jì)事務(wù)處理，使得我們有種接近現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)，從中也學(xué)到了很多，本來(lái)對(duì)與出納是一無(wú)所知，甚至不知道出納是什么，而現(xiàn)在可以很熟悉得填制現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、轉(zhuǎn)賬支票，增值稅發(fā)票、委托收款憑證等等出納事務(wù)。
通過(guò)本次兩周的出納實(shí)訓(xùn)，由不了解到熟練操作，對(duì)我們個(gè)人的進(jìn)步，職責(zé)的培養(yǎng)具有重要作用，可能以開(kāi)始會(huì)有一些抵觸情緒，
認(rèn)為差不多的專業(yè)實(shí)訓(xùn)怎么會(huì)比我們輕松很多，但是當(dāng)從實(shí)訓(xùn)中得到很多后，我可以說(shuō)這是我們的收獲，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很大的損失，相信對(duì)于今后踏上工作崗位也會(huì)是很有幫助的經(jīng)驗(yàn)，也期待今后更加具有專業(yè)性質(zhì)的實(shí)訓(xùn)。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)7
通過(guò)緊張的面試，我終于如愿進(jìn)入到x有限公司出納崗位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為三個(gè)月。學(xué)財(cái)務(wù)近四載，但真正的接觸實(shí)際的工作，這還是頭一次，心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情，馬上帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)單位介紹
x有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的x合資企業(yè)，往來(lái)款項(xiàng)主要以電匯和承兌匯票為主，現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來(lái)乍到，對(duì)很多業(yè)務(wù)都不熟悉，老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時(shí)要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當(dāng)面點(diǎn)清金額，還有學(xué)會(huì)辨別真幣假幣，雖然單位有驗(yàn)鈔機(jī)，但機(jī)器只是輔助工具，驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)過(guò)后必須在清點(diǎn)一遍。點(diǎn)清金額后，便要開(kāi)出收款收據(jù)，詳細(xì)寫明付款單位的名稱、認(rèn)證填寫大小寫金額等，在審核無(wú)誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
通過(guò)環(huán)境適應(yīng)階段，我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對(duì)出納崗位的工作感念有些模糊，之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中的探索和工作后，我改變了原來(lái)的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡(jiǎn)單的。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過(guò)銀行完成的，所以我的工作量突增，幾乎一半的時(shí)間是在各個(gè)銀行之間穿梭。掛號(hào)、排隊(duì)、填寫匯款單、取款單�；氐絾挝缓螅�要打出銀行對(duì)帳單，然后填寫收款收據(jù)，加蓋銀行收訖章。最后便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)了，那便是登日記賬。把每一筆款項(xiàng)仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。
在老師的帶領(lǐng)下，我對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金、銀行對(duì)賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點(diǎn)，做出現(xiàn)金、銀行存款月報(bào)表交到會(huì)計(jì)處。并除去企業(yè)必要的零星開(kāi)支后的多余現(xiàn)金存到銀行，當(dāng)然這個(gè)任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財(cái)務(wù)科最忙的階段，不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報(bào)表并繳納稅金，雖然我不是會(huì)計(jì)人員但也非常忙碌，要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責(zé)的會(huì)計(jì)處。雖然緊張忙碌但我也感覺(jué)到從沒(méi)有過(guò)的充實(shí)，在所有人都忙碌的時(shí)候我也身在其中，這讓我感覺(jué)到我終于成為財(cái)務(wù)科的一員。
老師走后，我便獨(dú)立完成自己的工作。每天提前到單位，打掃完衛(wèi)生，迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來(lái)很頻繁，所以即使的開(kāi)出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng)，核實(shí)剩余發(fā)票張數(shù)，然后把購(gòu)貨方積攢的幾筆銷售認(rèn)真核實(shí)后，開(kāi)出發(fā)票。記得第一次開(kāi)發(fā)票時(shí)，按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額，把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額，輸入購(gòu)貨方資料然后打上銷售商品批號(hào)已經(jīng)數(shù)量金額等，最后確定填制人審核人，完成這些后，拿出一張空白發(fā)票對(duì)齊，緊貼著打印機(jī)邊緣放入。
原本以為一切都很完美，誰(shuí)知打出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi)，統(tǒng)一向上挪了一行。老師無(wú)奈，把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的，并且很嚴(yán)肅的告訴我，這是本月作廢的第三章發(fā)票了，這時(shí)我才知道一個(gè)月只能作廢三張發(fā)票�，F(xiàn)在自己開(kāi)發(fā)票，依然如第一此時(shí)那般緊張，為了防止重蹈覆轍，我先把發(fā)票打印到一張廢紙上，把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面，確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后，才正式打印。現(xiàn)在想來(lái)無(wú)論何時(shí)，謹(jǐn)慎都是有必要的。
由于x有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務(wù)，所以工作人員工資分成兩部分來(lái)核算。第一部分是車間工人的工資，第二部分是管理人員工資。不知什么原因，大概是會(huì)計(jì)們太忙了，所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我還是不太放心，在核算完畢后，讓我交給會(huì)計(jì)部的老師們核實(shí)一下，結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見(jiàn)之明的，有幾人的工資我果然即更改保險(xiǎn)柜密碼。之后，常洋洋教我使用單位的財(cái)務(wù)軟件。首先修改了口令，一切工作準(zhǔn)備就緒，然后才正式開(kāi)始學(xué)習(xí)。
接下來(lái)的幾天，x會(huì)計(jì)安排我瀏覽酒店以前的憑證，并觀察前任出納的工作，了解工作的大致內(nèi)容和過(guò)程。因?yàn)樵谛Ｗ鲞^(guò)大量的練習(xí)，基礎(chǔ)打得很好，所以根本就不愿意細(xì)看。也許正是因?yàn)檫@種自負(fù)的心態(tài)，才會(huì)在以后工作中出現(xiàn)問(wèn)題：酒店為了回饋社會(huì)對(duì)酒店的支持，客房、餐飲全部打五折，最后不知道營(yíng)業(yè)額該記多少。在這種很尷尬的場(chǎng)面，只好硬著頭皮去問(wèn)，x會(huì)計(jì)雖然沒(méi)說(shuō)什么，他只是給我提了一下，于是我又把以前的憑證拿出來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，熟悉企業(yè)賬戶的設(shè)置及使用，對(duì)于特殊的明細(xì)還專門做了記錄，如服務(wù)費(fèi)、停車費(fèi)等的歸屬;“其他應(yīng)付款”賬戶在不同時(shí)期明細(xì)的使用等。
對(duì)于稅票的開(kāi)據(jù)，酒店實(shí)行機(jī)打稅票，稅票一式兩聯(lián)，分為發(fā)票聯(lián)和記賬聯(lián)，每張稅票實(shí)行連續(xù)編號(hào)，如果有打錯(cuò)名稱或金額的，x會(huì)計(jì)給我了一個(gè)刻有作廢字樣的印章，說(shuō)蓋到那張稅票上，說(shuō)明這張稅票作廢不能在使用。稅票的記賬聯(lián)每天要交予會(huì)計(jì)那里進(jìn)行核對(duì)和記賬，記得有一次我把報(bào)表給會(huì)計(jì)看，會(huì)計(jì)問(wèn)我這總張數(shù)里面包括不包括這作廢的，我說(shuō)不知道，會(huì)計(jì)說(shuō)自己好好琢磨琢磨，我的心又一次打擊了，我靈機(jī)一動(dòng)運(yùn)用了辦公軟件，馬上就知道了結(jié)果，之后肯定的對(duì)會(huì)計(jì)說(shuō)“包括”，之后會(huì)計(jì)笑了，豎起了大拇指。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，開(kāi)始自己著手處理工作。一天工作的開(kāi)始就是發(fā)放備用金，根據(jù)總額按不同面值和幣值的比例發(fā)放到收銀員手里，并由收銀員在領(lǐng)用單上簽字。而一天工作的結(jié)束就是晚上營(yíng)業(yè)結(jié)束后收錢、對(duì)賬。酒店的x軟件是和收銀機(jī)的系統(tǒng)連在一起。收銀機(jī)的權(quán)限只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作，收銀機(jī)先打印出當(dāng)天的收銀匯總表，收銀員來(lái)交錢，首先清點(diǎn)數(shù)目，檢查有無(wú)錯(cuò)誤，然后開(kāi)“酒店專用收據(jù)，出納和收銀員簽字。交款完畢，和收銀員收銀匯總表進(jìn)行核對(duì)，檢查金額是否相符，短款由收銀員負(fù)責(zé)賠償。根據(jù)收據(jù)和匯總表做日銷售損益表，登記賬簿。
實(shí)習(xí)期間，收款業(yè)務(wù)只涉及收發(fā)現(xiàn)金，因此最常接觸的應(yīng)屬付款問(wèn)題。因?yàn)榭铐?xiàng)一旦付出，發(fā)生差錯(cuò)是很難追回的，難以追回的由我負(fù)責(zé)賠償，所以在辦理付款業(yè)務(wù)時(shí)特別的謹(jǐn)慎。支出每一筆資金的時(shí)候，我一定要知道準(zhǔn)確的收付金額，明確收款人和付款的用途，對(duì)于不合理不合法的付款我是堅(jiān)決不予以支付。付款時(shí)最重要的就是審核單據(jù)手續(xù)是否齊全，而重中之重就是查看簽字是否齊全：首先款項(xiàng)的支付要經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)，并簽字，表明付款征求同意;然后把我的名字也要簽上，最后由會(huì)計(jì)簽字確認(rèn)。三個(gè)簽字少一不可。酒店的付款一般都是以現(xiàn)金結(jié)算，所以我都要求收款人當(dāng)面清點(diǎn)確人。
三、實(shí)習(xí)期間的`問(wèn)題
在工作中我也遇到了許多問(wèn)題。下面是以后工作中應(yīng)該注意的地方，每天收到業(yè)務(wù)人員的營(yíng)業(yè)款時(shí)，看是否以系統(tǒng)打出的數(shù)字相等，如有不相等，就要把長(zhǎng)短款統(tǒng)計(jì)出來(lái)。然后要把錢整理好，要當(dāng)天存入銀行。每天存入銀行的錢都要有“回單”，所以要及時(shí)的登記銀行存款日記賬，并且要核對(duì)當(dāng)天存入銀行的金額是否相等。日記賬看似簡(jiǎn)單，但真正操作起來(lái)很容易出錯(cuò)。為了避免出錯(cuò)，我登帳時(shí)都是加倍的小心再小心，帳登下來(lái)一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒(méi)有。
對(duì)于庫(kù)存現(xiàn)金，每天都要送存銀行，留夠企業(yè)的日常開(kāi)支就好了，酒店需要支付現(xiàn)金時(shí)，必須從庫(kù)存現(xiàn)金(備用金)或開(kāi)戶銀行支付，不得從本單位的每天現(xiàn)金收入中直接支付，即要做好收支兩條線。每天必須在營(yíng)業(yè)終了后，對(duì)實(shí)際庫(kù)存現(xiàn)金和現(xiàn)金日記賬賬的賬面余額要相互核對(duì)，做到日清日結(jié)，如果發(fā)現(xiàn)賬實(shí)不符應(yīng)及時(shí)查明原因，并予以處理。在登記日記賬的時(shí)候我倍加小心嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)的方法去登，錯(cuò)誤的時(shí)候用紅字進(jìn)行更正。對(duì)于賬本的裝訂，日記賬采用訂本式，這是因?yàn)榉乐箒G失和損壞，以及便于查詢，收款憑證與付款憑證也要與日記賬進(jìn)行核對(duì)。
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
在這短短幾個(gè)月里，我每時(shí)每刻都告誡自己，我在酒店里的表現(xiàn)不僅代表的是我個(gè)人的形象，還關(guān)乎著酒店的聲譽(yù)，所以我在各方面嚴(yán)格要求自己，我虛心請(qǐng)教的態(tài)度和扎實(shí)的實(shí)力、出色的表現(xiàn)贏得了酒店的認(rèn)可。最讓我高興的是客房的房態(tài)平面圖經(jīng)過(guò)我的設(shè)計(jì)，不僅能夠一眼看到客房的住宿情況而且能夠有效的制約亂登房現(xiàn)象。
近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我成熟了許多，個(gè)人能力也有了很大進(jìn)步。我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進(jìn)行了實(shí)際業(yè)務(wù)的處理，不僅培養(yǎng)了實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，還讓我對(duì)出納實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從理論上升到實(shí)踐。既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，真可謂上了非常珍貴的一課，讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一
步的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)更重要的是如何將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，不應(yīng)該局限于表面，深層的精髓不下苦功是難于取得的。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)生活讓我懂得，在社會(huì)這個(gè)大家庭里，人際關(guān)系至關(guān)重要，良好的人際能給工作帶來(lái)順利，帶來(lái)機(jī)遇，帶來(lái)成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地綻放，仍能一庭暗香;一條小溪在山澗緩緩地流淌，仍是一河生命。萬(wàn)物都有所能，都有所歸。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友，把握住自己，那么就能收獲真正的成功。
今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和體會(huì)。因此，我堅(jiān)信：只要對(duì)自己充滿信心，善于發(fā)現(xiàn)，勇于挖掘，有恒心、細(xì)心和毅力，一定會(huì)有更大的收獲，到達(dá)成功的彼岸。我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷為我踏入社會(huì)工作做了一次全面而充分的準(zhǔn)備，會(huì)讓我以更好的姿態(tài)融入社會(huì)，為真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在此我要特別感謝x大酒店以及x會(huì)計(jì)等人對(duì)我的幫助，沒(méi)有他們我也不能成長(zhǎng)的如此之快。在今后的時(shí)間中，我會(huì)更加努力、更加出色的!同時(shí)也要感謝指導(dǎo)老師對(duì)我的指導(dǎo)，沒(méi)有老師的幫助我也完成不了。正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑，直至實(shí)習(xí)的順利完成。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)8
近幾年來(lái)，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)有企業(yè)改革的深入開(kāi)展，從內(nèi)部挖潛增效，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理已成為提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必然選擇。財(cái)務(wù)管理活動(dòng)是企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告系統(tǒng)則是財(cái)務(wù)管理的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著為經(jīng)營(yíng)決策提供信息支持的職能。因此，建設(shè)好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告系統(tǒng)，是企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作的實(shí)際需求。
一、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告體系的現(xiàn)狀與評(píng)價(jià)
1992年實(shí)行兩則兩制的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)改革以來(lái)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告經(jīng)歷了動(dòng)態(tài)的發(fā)展歷程。國(guó)有企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告從最初的三張主表，發(fā)展到如今財(cái)政部要求的大量附表和附注的披露，其內(nèi)容在逐步地豐富和細(xì)化，既滿足了企業(yè)對(duì)外披露信息的需要，同時(shí)也為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者、決策者發(fā)揮了至關(guān)重要的支持作用。但是，也應(yīng)該看到，目前的報(bào)告體系還遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了現(xiàn)代企業(yè)高效管理的需要，財(cái)務(wù)信息細(xì)化的程度不夠，披露的時(shí)效性較差，在一定程度上影響了工作效率。因此，有必要從全局的角度統(tǒng)籌規(guī)劃財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的建設(shè)，使財(cái)務(wù)報(bào)告真正發(fā)揮其在財(cái)務(wù)管理中應(yīng)有的作用。
現(xiàn)狀一：企業(yè)可以做到會(huì)計(jì)核算電算化和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的電算化，但是二者還沒(méi)有有效地銜接起來(lái)
從企業(yè)自身的層面來(lái)看，企業(yè)的會(huì)計(jì)核算電算化和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告電算化已經(jīng)初具規(guī)模，兩者都有通用的軟件系統(tǒng)支持，但是從會(huì)計(jì)賬簿數(shù)據(jù)直接編報(bào)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的功能一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。會(huì)計(jì)人員只能先通過(guò)EXCEL等辦公軟件系統(tǒng)拷貝賬簿數(shù)據(jù)，然后粘貼到報(bào)表格式上來(lái)，這種半自動(dòng)化的過(guò)渡導(dǎo)致會(huì)計(jì)人員無(wú)論是編制中期財(cái)務(wù)報(bào)告還是年度財(cái)務(wù)決算時(shí)，都時(shí)間緊、任務(wù)重，經(jīng)常加班加點(diǎn)非常辛苦，但結(jié)果往往還不如人意。
現(xiàn)狀二：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告僅僅滿足對(duì)外披露的需要，還不能完全滿足企業(yè)內(nèi)部管理的需求
目前，無(wú)論是財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)表還是財(cái)務(wù)決算報(bào)告，由于有向上級(jí)主管部門上報(bào)的要求，編報(bào)時(shí)基本上以及時(shí)、較好地完成對(duì)外披露為主要目的。而企業(yè)內(nèi)部日常管理對(duì)信息的需求顯得匱乏，尤其在專項(xiàng)業(yè)務(wù)管理時(shí)，往往需要縱向和橫向全方位的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，但目前不能夠隨時(shí)獲得，需要耗費(fèi)大量人力和時(shí)間重新收集資料。信息資源不能共享造成了工作的無(wú)序和資源的浪費(fèi)，顯然要應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變的經(jīng)營(yíng)環(huán)境是十分不利的。
現(xiàn)狀三：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告中，預(yù)算報(bào)表、財(cái)務(wù)快報(bào)、財(cái)務(wù)決算中報(bào)和年報(bào)自成體系，缺乏相關(guān)性和整體性
目前，上述幾套報(bào)表體系在管理上各立門庭，按照業(yè)務(wù)模塊劃分，不同人員有不同的分工。這樣就使報(bào)表之間雖然基礎(chǔ)數(shù)據(jù)相關(guān)，但是報(bào)表數(shù)據(jù)沒(méi)有必然的因果關(guān)系，信息數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和真實(shí)性變得復(fù)雜，股東、董事會(huì)以及其他與企業(yè)相關(guān)的信息需求者不能夠直觀地解讀財(cái)務(wù)指標(biāo)，這對(duì)融資、投資等重大資本運(yùn)營(yíng)會(huì)帶來(lái)一定的困難。
現(xiàn)狀四：軟件系統(tǒng)缺乏統(tǒng)一性和連續(xù)性，造成數(shù)據(jù)在企業(yè)間、不同報(bào)告期間不兼容，降低了數(shù)據(jù)的可利用價(jià)值
有些企業(yè)沒(méi)有統(tǒng)一要求其下屬企業(yè)的核算和報(bào)表軟件，下屬企業(yè)可以自主開(kāi)發(fā)或購(gòu)買軟件系統(tǒng)，造成上下信息流傳輸不暢，轉(zhuǎn)換工作量很大。同時(shí)，近年來(lái)軟件系統(tǒng)的更換也造成企業(yè)的前后期數(shù)據(jù)不能兼容，直接影響多年經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析。
總體上來(lái)講，目前的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告一是缺乏系統(tǒng)性；二是深層管理的深度有待加強(qiáng)，缺乏統(tǒng)一的財(cái)務(wù)信息體系和系統(tǒng)開(kāi)發(fā)是制約管理的瓶頸。
二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告體系的核心――信息元素
從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的現(xiàn)狀可以看出，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)和信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作手段已經(jīng)發(fā)生了實(shí)質(zhì)性的改變。如：會(huì)計(jì)工作的數(shù)據(jù)載體由紙張變?yōu)榇沤橘|(zhì)和光電介質(zhì)；數(shù)據(jù)處理工具由算盤、草稿紙變?yōu)楦咚龠\(yùn)算的計(jì)算機(jī)；互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)的直接輸入輸出。這些變化直接導(dǎo)致了會(huì)計(jì)披露目的的改變，由原來(lái)受托于經(jīng)營(yíng)者的事后反映和總結(jié)，轉(zhuǎn)為傾向于向信息使用者提供更多的總結(jié)加前瞻性的預(yù)測(cè)信息，信息的有用性和實(shí)效性決定了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告披露的價(jià)值。因此，隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境的發(fā)展，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告體系的建設(shè)應(yīng)滿足以下要求：一是信息數(shù)據(jù)的相對(duì)固定和統(tǒng)一，增強(qiáng)連續(xù)型、可比性和相關(guān)性；二是能夠充分滿足不同目的使用者對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的需求；三是加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用，提升財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)與分析價(jià)值。
為了達(dá)到上述目標(biāo)，必須研究會(huì)計(jì)信息的披露形式和手段。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)際工作，我們發(fā)現(xiàn)由于信息使用者需求的日益增加，盡管目前財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的報(bào)表格式和內(nèi)容一直在不斷地完善，但是任何一套財(cái)務(wù)報(bào)表體系都不能說(shuō)可以完全滿足信息使用者的要求，因?yàn)槭褂谜叩膭?dòng)態(tài)需求使財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告需要年年調(diào)整。鑒于此，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告體系應(yīng)該打破固定格式和固定框架的限制，筆者建議引入“信息元素”的概念，以建設(shè)“信息元素型”財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告體系來(lái)解決目前財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告存在的問(wèn)題。
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所謂信息元素，就是指圍繞著財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告這一主題設(shè)計(jì)的基本財(cái)務(wù)指標(biāo)或非財(cái)務(wù)指標(biāo)項(xiàng)目，猶如人體的“細(xì)胞”，作為獨(dú)立的基本單元存在并具有既定的指標(biāo)含義。
�。ǘ┬畔⒃氐姆秶�
1992年，我國(guó)的“兩則兩制”改革確定了基本的三張會(huì)計(jì)報(bào)表后，盡管對(duì)報(bào)表的披露要求不斷細(xì)化、報(bào)表格式和內(nèi)容一直在豐富，但是相對(duì)而言，會(huì)計(jì)要素的基本定義要穩(wěn)定得多。20xx年的《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債等會(huì)計(jì)要素進(jìn)行了重新定義，而20xx年新頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則――基體準(zhǔn)則》對(duì)會(huì)計(jì)要素的定義又進(jìn)行了重大調(diào)整。這次調(diào)整完全是按照20xx年國(guó)務(wù)院的《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告條例》規(guī)定，對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤(rùn)等六大會(huì)計(jì)要素進(jìn)行了重新定義。將這些會(huì)計(jì)要素作為信息元素的范疇，可以為構(gòu)建統(tǒng)一的'財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告體系打下良好的基礎(chǔ)。
目前，從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告披露的內(nèi)容來(lái)看，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告已經(jīng)不僅僅局限在財(cái)務(wù)指標(biāo)的披露上，包括企業(yè)基本情況以及生產(chǎn)技術(shù)性指標(biāo)等在內(nèi)的非財(cái)務(wù)信息也成為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的一項(xiàng)重要內(nèi)容。所以，信息元素的范圍要大于單純的財(cái)務(wù)或會(huì)計(jì)要素的范圍，它是完全圍繞報(bào)告披露和財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)及財(cái)務(wù)決策而設(shè)計(jì)指標(biāo)并發(fā)揮功能的。
�。ㄈ靶畔⒃匦汀必�(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告系統(tǒng)的構(gòu)建
構(gòu)建“信息元素型”財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告系統(tǒng)的基本思路是以信息元素作為基本落腳點(diǎn)，將信息元素縱向分級(jí)劃分，設(shè)定一級(jí)主干信息元素和二、三級(jí)分支信息元素，構(gòu)成“信息元素樹(shù)枝結(jié)構(gòu)”，從而構(gòu)建起財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告披露信息的體系框架。具體步驟如下：
1、在基本層面上應(yīng)將信息元素劃分為“財(cái)務(wù)信息指標(biāo)”和“非財(cái)務(wù)信息指標(biāo)”兩大類。
2、將“財(cái)務(wù)信息指標(biāo)”體系，分為“基本指標(biāo)”和“比率指標(biāo)”兩種類型。其中：在“基本指標(biāo)”下首先需要對(duì)現(xiàn)有的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告進(jìn)行分析，尋找出報(bào)告中的基本信息單元，它們是計(jì)算其它比率指標(biāo)的基礎(chǔ)，也是披露的基本內(nèi)容，對(duì)此進(jìn)行初步分析，如“應(yīng)收賬款” 、“固定資產(chǎn)”等一級(jí)會(huì)計(jì)科目作為一級(jí)主干型信息元素；再在一級(jí)基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)二級(jí)信息元素，如“往來(lái)單位”、“壞賬準(zhǔn)備”等，以下級(jí)次依此類推。需要說(shuō)明的是，在不斷細(xì)化的過(guò)程中應(yīng)將與報(bào)表項(xiàng)目有關(guān)的細(xì)節(jié)加以說(shuō)明，如“長(zhǎng)期借款貸款期限”、“實(shí)收資本的構(gòu)成”等信息的相關(guān)性也歸屬在這里，作輔資料進(jìn)行披露；“比率指標(biāo)”部分必須借助“基本指標(biāo)”中的基礎(chǔ)信息，結(jié)合企業(yè)財(cái)務(wù)管理，重點(diǎn)設(shè)計(jì)可以作為信息元素存在的計(jì)算公式較固定的比率指標(biāo)。這些指標(biāo)公式明確、計(jì)算惟一，便于直接進(jìn)行財(cái)務(wù)的分析、預(yù)測(cè)和決策。
3、在“非財(cái)務(wù)信息指標(biāo)”中按照目前披露的、有關(guān)企業(yè)的基本情況如人事、采購(gòu)、生產(chǎn)、銷售、質(zhì)量管理等多方面材料進(jìn)行披露，主要基于信息使用者的關(guān)鍵點(diǎn)需求進(jìn)行披露。
4、在指標(biāo)間的邏輯關(guān)系上，需要測(cè)試并稽核，防止生成錯(cuò)誤的信息元素。
5、按照上述結(jié)構(gòu)和內(nèi)容開(kāi)發(fā)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告信息系統(tǒng)，建立電算化環(huán)境下的“信息元素型”財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告體系，實(shí)現(xiàn)最終的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、收集、匯總等多種功能。
�。ㄋ模┬畔⒃氐慕M成特征
從企業(yè)建立整體信息庫(kù)的角度來(lái)看，為了便于在信息庫(kù)中查找、篩選，一個(gè)獨(dú)立的信息元素，至少應(yīng)具備以下四方面的內(nèi)容：名稱、時(shí)間、填報(bào)單位、金額，這四項(xiàng)內(nèi)容橫向描述了該信息元素的基本特征。因?yàn)槲覀冊(cè)O(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)完全基于“某一信息元素”而不是“某一張報(bào)表”，打破了目前財(cái)務(wù)報(bào)告軟件系統(tǒng)不能實(shí)現(xiàn)同一指標(biāo)不同期查詢、分析的局限。這樣一來(lái)，只要按照這四項(xiàng)內(nèi)容排序輸入查詢條件，就能夠瞬間完成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集工作，從而大幅度地提高工作效率和信息利用價(jià)值。
�。ㄎ澹┬畔⒃氐闹笜�(biāo)來(lái)源及其種類
企業(yè)的財(cái)務(wù)管理活動(dòng)涉及方方面面，報(bào)表的披露詳細(xì)全面，所以信息元素是一個(gè)強(qiáng)大的信息數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)庫(kù)里的指標(biāo)可能成百上千，具體可分為以下幾類指標(biāo)：
1、可以從賬簿中直接生成的財(cái)務(wù)指標(biāo)
這些指標(biāo)可以直接從賬簿中取數(shù)，是形成報(bào)表主表和附表財(cái)務(wù)信息的基本來(lái)源。比如以“應(yīng)收賬款”、“應(yīng)交稅金”期末數(shù)等指標(biāo)生成資產(chǎn)負(fù)債表，“主營(yíng)業(yè)務(wù)收入”、“管理費(fèi)用”本期數(shù)等指標(biāo)生成利潤(rùn)表等等。這些數(shù)據(jù)有一級(jí)科目直接生成的，對(duì)于具體的科目披露還有從二級(jí)甚至二級(jí)以下級(jí)次會(huì)計(jì)科目中取數(shù)的情況，因此占信息元素的比重應(yīng)該是最大的。
2、經(jīng)過(guò)計(jì)算自動(dòng)生成的財(cái)務(wù)指標(biāo)
如果一項(xiàng)指標(biāo)是從其他數(shù)據(jù)加工得來(lái)的，那么這項(xiàng)指標(biāo)盡可能不作為信息元素，換句話說(shuō)，信息元素以該指標(biāo)（數(shù)據(jù)）從來(lái)源上直接生成，不需再分解為宜。但是如果某些指標(biāo)計(jì)算公式固定，含義惟一，不產(chǎn)生歧義，也可以作為信息元素存在，但這些指標(biāo)只占信息元素的少部分，比如“資產(chǎn)負(fù)債率”、“流動(dòng)比率”等指標(biāo)。
3、行業(yè)生產(chǎn)技術(shù)類的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
這些指標(biāo)是編報(bào)企業(yè)行業(yè)技術(shù)指標(biāo)表的來(lái)源。具體來(lái)說(shuō)可依據(jù)行業(yè)的不同而設(shè)計(jì)不同的指標(biāo)，比如電力行業(yè)的“發(fā)電量”“設(shè)備利用小時(shí)”等指標(biāo)。部分指標(biāo)同樣需要計(jì)算而成，比如電力行業(yè)的單耗類指標(biāo)。
4、從其它統(tǒng)計(jì)渠道得來(lái)必須手工填寫的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)
這些指標(biāo)多為統(tǒng)計(jì)口徑的指標(biāo)，是編報(bào)“企業(yè)基本情況表”等報(bào)表的來(lái)源，比如從人力資源部門得到的“職工人數(shù)”、從統(tǒng)計(jì)部門得到的“工業(yè)總產(chǎn)值”等指標(biāo)。
5、其它文本說(shuō)明性指標(biāo)
這些指標(biāo)往往需要從多種途徑中獲取。比如有助于理解對(duì)外重大項(xiàng)目投資說(shuō)明的“利率情況”、“預(yù)期完工年限”、“項(xiàng)目完工程度”，對(duì)被投資單位的“持股比例”、長(zhǎng)短期借款中的“借款到期日”等指標(biāo)。
三、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告信息化的實(shí)施
信息元素的構(gòu)建和實(shí)施必須結(jié)合財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告信息化的完成，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的成敗，是整個(gè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告管理的決定性環(huán)節(jié)。與通用財(cái)務(wù)軟件開(kāi)發(fā)一樣，需要專門的軟件開(kāi)發(fā)人員并結(jié)合企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)人員共同開(kāi)發(fā)。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中應(yīng)考慮以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬┛梢詫�(shí)現(xiàn)從核算系統(tǒng)到報(bào)告系統(tǒng)的對(duì)接，能夠直接從核算系統(tǒng)中取數(shù)生成信息元素。
（二）由于非財(cái)務(wù)信息的存在，可以借鑒分部式報(bào)告的觀點(diǎn)，考慮讓相關(guān)部門參與非財(cái)務(wù)信息的披露。比如，有關(guān)人力資源方面的信息可由人事部門協(xié)助披露；有關(guān)銷售協(xié)議方面的信息由銷售部門披露，披露部門從會(huì)計(jì)部門拓展到了人事、銷售、計(jì)劃等部門。
�。ㄈ┰陂_(kāi)發(fā)的過(guò)程中，除了按結(jié)構(gòu)層次構(gòu)建信息元素外，還可以將相對(duì)穩(wěn)定的報(bào)表比如三張主表延伸開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)報(bào)表的實(shí)時(shí)生成，這樣將大大提高披露的效率。
�。ㄋ模┬畔⑾到y(tǒng)生成后，將信息分為核心與非核心信息。非核心信息作為公共產(chǎn)品具有及時(shí)使用性，不需保密，可以對(duì)外公開(kāi)；核心信息只由財(cái)務(wù)部門、企業(yè)高層管理當(dāng)局和董事會(huì)主要成員壟斷使用，不對(duì)外公開(kāi)。
�。ㄎ澹┰诮⑿畔⒃氐幕A(chǔ)上延伸信息模型的建立。既然元素固定，就可以運(yùn)用這些元素進(jìn)行項(xiàng)目預(yù)測(cè)、決策分析、經(jīng)營(yíng)結(jié)果分析等，實(shí)現(xiàn)圖表結(jié)合、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與計(jì)算結(jié)果聯(lián)動(dòng)的目標(biāo)，以更直觀、簡(jiǎn)便的方式進(jìn)行不同時(shí)期的比較和不同指標(biāo)的平衡。比如，建立預(yù)算考核平衡計(jì)分卡模型、成本因素分析模型、不同時(shí)期經(jīng)營(yíng)成果對(duì)比柱形圖、項(xiàng)目投資后評(píng)價(jià)模型等等，這些對(duì)企業(yè)的決策非常有意義。
另外，要注意秉承開(kāi)放式的開(kāi)發(fā)思想。即在開(kāi)發(fā)過(guò)程中要考慮預(yù)留接口、將來(lái)有可能進(jìn)行的整體信息化流程（如ERP）整合等，只有這樣才能夠真正實(shí)現(xiàn)信息的及時(shí)上報(bào)、傳遞和分析。
四、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告信息化的配套建設(shè)
真正貫徹和落實(shí)好這套財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告信息系統(tǒng)，建設(shè)配套的外部環(huán)境非常有必要。
（一）建立相應(yīng)的財(cái)會(huì)制度，提供制度保障
建設(shè)信息元素型財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告體系至少應(yīng)建立以下相關(guān)的財(cái)會(huì)規(guī)章制度：
1、明確財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告中信息元素的指標(biāo)解釋
以指標(biāo)手冊(cè)的形式明確信息元素的組成、指標(biāo)解釋以及指標(biāo)間的稽核關(guān)系等內(nèi)容，使信息元素規(guī)范、有章可循，這種手冊(cè)的優(yōu)勢(shì)在于設(shè)計(jì)內(nèi)容相對(duì)統(tǒng)一，手冊(cè)相對(duì)固定，而不是年年變更。
2、規(guī)范財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告電算化操作的辦法
主要包括兩層含義：
（1）在每個(gè)單位內(nèi)部建立局域網(wǎng)環(huán)境下的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告電算化操作流程設(shè)計(jì)和權(quán)限分配，通過(guò)身份確認(rèn)和密碼設(shè)置等手段，使職責(zé)權(quán)限分工明確，保證軟件系統(tǒng)操作的安全；
（2）在上下級(jí)單位的報(bào)送過(guò)程中，利用互聯(lián)網(wǎng)或系統(tǒng)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)建立相關(guān)的操作流程和權(quán)限，保證及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)送和接收數(shù)據(jù)，真正建立起通暢的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息流。
�。ǘ┘訌�(qiáng)對(duì)財(cái)會(huì)人員的培訓(xùn)，保證執(zhí)行效果
由于系統(tǒng)不僅需要實(shí)現(xiàn)軟件功能的運(yùn)用，而且要注重對(duì)未來(lái)信息的預(yù)測(cè)與分析，因此，加強(qiáng)對(duì)財(cái)會(huì)人員的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)知識(shí)的綜合培訓(xùn)，提高財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和計(jì)算機(jī)技能顯得非常重要。不僅如此，培訓(xùn)內(nèi)容還應(yīng)包括信息元素的講解、軟件操作培訓(xùn)、模型的設(shè)計(jì)和運(yùn)用等。同時(shí)，還要加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)分析的培訓(xùn)，提高財(cái)會(huì)人員運(yùn)用指標(biāo)分析現(xiàn)狀、提出處理或改進(jìn)建議的水平。唯有如此，財(cái)務(wù)人員才能真正扮演好經(jīng)濟(jì)參謀的角色。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)9
這些天的手工記賬使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，進(jìn)一步深刻了我對(duì)會(huì)計(jì)的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力，熟悉了各個(gè)會(huì)計(jì)工作的工作流程。
在取得實(shí)效的同時(shí)，也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
1、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)�？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩。
2、雖然有老師的輔導(dǎo)，實(shí)際工作中還須自己多思考自己解決，在獨(dú)立完成會(huì)計(jì)工作這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。有些題目書本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是小組成員的互相幫助，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)，互幫互助是很重要的一點(diǎn)。在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵。
為期兩周實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說(shuō)很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)，畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一 份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。我覺(jué)得做會(huì)計(jì)主要是要對(duì)它懷有一顆熱血的心，要對(duì)它有興趣，愛(ài)上它，你只有真誠(chéng)細(xì)心地“照顧”好它，它才會(huì)也愛(ài)你!換句話說(shuō)，只有專業(yè)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)再加 上實(shí)踐操作的運(yùn)用，你在會(huì)計(jì)上的能力才能正在的提高。且作為一名合格的'會(huì)計(jì)，你必須認(rèn)真細(xì)致對(duì)待每一筆賬每一個(gè)表，你還必須誠(chéng)實(shí)的面對(duì)它們。
在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的會(huì)計(jì)主管、記賬會(huì)計(jì)、出納，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,讓我們?cè)诶碚撝杏兴鶎?shí)踐。
通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野。
總而言之，這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)讓我對(duì)會(huì)計(jì)的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)10
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是一種非常實(shí)用的學(xué)習(xí)方式，它通過(guò)實(shí)際操作，讓我們更好地理解和掌握會(huì)計(jì)知識(shí)。以下是我實(shí)訓(xùn)的心得和總結(jié)。
首先，我通過(guò)實(shí)訓(xùn)了解了會(huì)計(jì)的基本理論和操作。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了許多記賬方法，如日記賬、分類賬和總賬等，以及如何編制財(cái)務(wù)報(bào)表。同時(shí)，我也明白了會(huì)計(jì)中的'一些基本概念，如借貸記賬法和成本會(huì)計(jì)等。
其次，實(shí)訓(xùn)也讓我更加深入地了解了企業(yè)的業(yè)務(wù)流程。通過(guò)模擬一家公司，我了解到了公司的運(yùn)營(yíng)模式、成本核算、稅務(wù)處理等實(shí)際操作。這讓我更加明白了會(huì)計(jì)在企業(yè)中的重要性，也讓我更加自信地面對(duì)未來(lái)的職業(yè)挑戰(zhàn)。
最后，實(shí)訓(xùn)也讓我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人合作。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們需要與其他同學(xué)合作完成一些任務(wù)，如編制財(cái)務(wù)報(bào)表和進(jìn)行稅務(wù)審計(jì)等。這讓我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作，如何有效地溝通和解決問(wèn)題，這對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展也是非常重要的。
綜上所述，會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是一種非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了會(huì)計(jì)知識(shí)和技能，更加深入地了解了企業(yè)的業(yè)務(wù)流程，也學(xué)會(huì)了如何更好地與他人合作。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)11
為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)整體流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí)，我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和責(zé)任對(duì)于一個(gè)會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)是多么的重要。本次試驗(yàn)以內(nèi)蒙古華遠(yuǎn)股份有限公司為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，考察期間為內(nèi)蒙古華遠(yuǎn)股份有限公司12月1日至12月31日的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。實(shí)驗(yàn)中涉及五個(gè)崗位的職責(zé)分配，分別是：資金管理崗、材料成本計(jì)算崗、銷售稅務(wù)崗、出納崗和總賬報(bào)表崗，各崗位依據(jù)補(bǔ)充材料說(shuō)明行使各自職責(zé)，并進(jìn)行不定期輪崗制度。實(shí)驗(yàn)期間涉及諸多會(huì)計(jì)處理環(huán)節(jié)如下圖所示：建賬處理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制會(huì)憑證并粘貼原始憑證審核憑證并登記日記賬審核憑證并登記明細(xì)賬編制科目匯總表登記總賬對(duì)賬與結(jié)賬編制財(cái)務(wù)表表整理裝訂憑證及明細(xì)賬寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告
我們的手工實(shí)驗(yàn)是以小組的形式展開(kāi)的，一個(gè)組5—6人，組里的成員之間可以相互討論如何來(lái)做賬，這樣有利于同學(xué)之間的交流，也增加了手工實(shí)訓(xùn)的樂(lè)趣。會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)不同于基礎(chǔ)會(huì)計(jì)與中級(jí)會(huì)計(jì)的教學(xué)，它更多的是要求我們自己動(dòng)手。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們也遇到了諸多問(wèn)題，這些問(wèn)題現(xiàn)實(shí)而又典型，很大程度上將在我們?nèi)蘸髲氖聲?huì)計(jì)工作中遇到。
一、科目賬戶設(shè)置的難點(diǎn)。
科目的全面準(zhǔn)確是日后順利開(kāi)展會(huì)計(jì)工作的前提，由于在科目設(shè)置中僅依據(jù)十一月份的已有科目進(jìn)行設(shè)置，很多十二月份經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的科目只能在遇到該業(yè)務(wù)時(shí)予以補(bǔ)充，期間查找是否存在相關(guān)科目時(shí)費(fèi)力較大。
二、成本計(jì)算的難點(diǎn)。
由于本次實(shí)驗(yàn)我的崗位是材料成本計(jì)算崗，負(fù)責(zé)材料成本差異的計(jì)算表、輔助材料分配的計(jì)算等諸多成本計(jì)算情況，成本分配率成為了計(jì)算的難點(diǎn)，由于本組明細(xì)賬沒(méi)有及時(shí)登錄，因此在我計(jì)算成本分配率時(shí)只能一筆一筆的查找記賬憑證，最后匯總計(jì)算，任務(wù)繁瑣，計(jì)算步驟多。
三、財(cái)務(wù)報(bào)表填寫難點(diǎn)。
財(cái)務(wù)報(bào)告涉及四表一注，財(cái)務(wù)報(bào)表的填制中損益表、現(xiàn)金流量表及所有者權(quán)益變動(dòng)表都可按相應(yīng)科目的總賬余額填列，但涉及資產(chǎn)負(fù)債表中的貨幣資金、存貨、應(yīng)收賬款、固定資產(chǎn)等相關(guān)科目則需根據(jù)一個(gè)或多個(gè)科目的總賬余額填列，這無(wú)形中增大了資產(chǎn)負(fù)債表的難度，但這也更體現(xiàn)了資負(fù)表的嚴(yán)謹(jǐn)。
手工實(shí)驗(yàn)已經(jīng)落下帷幕，我們又開(kāi)始了電腦實(shí)驗(yàn)的征程。采用用友U8系統(tǒng)的會(huì)計(jì)電算系統(tǒng)，是用友公司專為會(huì)計(jì)電算化而研發(fā)的系統(tǒng)，其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜斯ぶ悄芊绞皆谝?guī)范會(huì)計(jì)處理方面受到廣大公司的歡迎。本次財(cái)務(wù)軟件下的內(nèi)蒙古華遠(yuǎn)股份有限公司其業(yè)務(wù)及相關(guān)流程與手工實(shí)驗(yàn)情況一樣，所不同的是將手工做賬改為電子做賬，需要同學(xué)們?cè)诹私馐止?huì)計(jì)的前提下，對(duì)電腦操作等問(wèn)題也需有所了解。由于本專業(yè)在大二時(shí)期就已經(jīng)接觸到用友U8電算化系統(tǒng)，因此，在本次電算化環(huán)境下我認(rèn)為會(huì)遇到以下問(wèn)題：
一、期初設(shè)置難點(diǎn)。由于電算化是嚴(yán)格按照一套標(biāo)準(zhǔn)的流程走下去的，操作完已有步驟便很難進(jìn)行修改，這也是電算化設(shè)置的嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)。因此這將要求學(xué)生在系統(tǒng)初始化的過(guò)程中嚴(yán)格把關(guān)，不能有疏漏，這對(duì)大四未參加工作的我們我們將是一個(gè)挑戰(zhàn)。
二、憑證登錄及修改難點(diǎn)。在以前的會(huì)計(jì)電算化課程中，經(jīng)常出現(xiàn)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理錯(cuò)誤的問(wèn)題，一旦憑證填寫審核并登記入賬后，其修改難度是相當(dāng)大的，需要取消一步一步的審核程序，盡管可以采用紅字沖銷法等修改方法，但其間的繁瑣也令人受不了。
三、試算平衡難點(diǎn)。試算平衡是檢驗(yàn)一份會(huì)計(jì)處理最終是否正確的重要指標(biāo)，手工實(shí)驗(yàn)試算平衡問(wèn)題就是難點(diǎn)，但由于是手工，查找資料教為方便。但在電算環(huán)境下由于是電腦情況，每盯一筆業(yè)務(wù)將是一種折磨，查漏最痛苦。
希望這次電算實(shí)驗(yàn)完美結(jié)束，也希望我們可以更加提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力，為以后的工作打好基礎(chǔ)。
五、會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)訓(xùn)心得
1）收獲、體會(huì)
首先很感謝學(xué)校為我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生安排這項(xiàng)會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)訓(xùn)課程，在此也感謝我們的指導(dǎo)老師楊老師的耐心指導(dǎo)，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我感慨頗多。雖然已是大三學(xué)生，在外人看來(lái)已應(yīng)是基本合格的會(huì)計(jì)人員了，但是很慚愧，從實(shí)訓(xùn)一開(kāi)始我就覺(jué)得自己的基本功不夠扎實(shí)，老師提到的一些基本概念要不是反應(yīng)不上不來(lái)，要不就是模棱兩可，這是最忌諱的事情。這也給了我一次深刻的教訓(xùn)，我必須重拾課本，搞懂最基本的概念，必須知道到底該如何去做賬。于是我抽出時(shí)間又把基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和中級(jí)財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課本溫習(xí)了兩遍，這才感覺(jué)自己心里有底兒了。也正巧五月份要考會(huì)計(jì)初級(jí)職稱考試，一遍復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，一邊做賬，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)是根據(jù)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則處理實(shí)務(wù)的，比課本前沿而且詳細(xì)，因?yàn)榉浅Ｗ⒁曔@次考試，所以很認(rèn)真的每天復(fù)習(xí)練習(xí)，再加上會(huì)計(jì)手工的實(shí)戰(zhàn)操作，效果很不錯(cuò)，一邊利用會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)來(lái)指導(dǎo)會(huì)計(jì)手工，一邊可以通過(guò)會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)知識(shí)的理解與記憶，真是有一箭雙雕的效果。
除了對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的鞏固外，我還深刻認(rèn)識(shí)到“嚴(yán)謹(jǐn)”的意義。記得會(huì)計(jì)手工第二、三筆業(yè)務(wù)是本公司購(gòu)入原材料的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理，我們想都沒(méi)想就做成了涉及原材料會(huì)計(jì)科目的會(huì)計(jì)分錄，并且編制了記賬憑證，還登記了明細(xì)賬、總賬。待老師查賬時(shí)詢問(wèn)我們見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)入庫(kù)單，我們拿出原始憑證這才傻了眼，根本沒(méi)有，楊老師就告訴我們，我們會(huì)計(jì)人員是根據(jù)原始憑證來(lái)記賬的，現(xiàn)實(shí)會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)根本沒(méi)有書上這些文字告訴你們發(fā)生了哪些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，你們只能根據(jù)外來(lái)原始憑證或者自制的原始憑證記賬登賬，既然你們沒(méi)有看到入庫(kù)單，在企業(yè)采用實(shí)際成本計(jì)價(jià)的情況下，就應(yīng)該記入“在途物資”。我深深地被老師這席話給刺激了，是啊，會(huì)計(jì)工作是多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ�，怎么能憑我們想怎么做就怎么做，一切都要有根有據(jù)，才不至于混雜不堪，自那以后我就謹(jǐn)記老師的教誨，慢慢的我發(fā)現(xiàn)我比以前變嚴(yán)謹(jǐn)多了。我想以后不管我從事任何工作，老師交給我的.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)都會(huì)伴隨我。
除了與會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)相關(guān)的感觸外，唯獨(dú)深刻的也就是合作、溝通的理念。雖然我們小組之間的溝通還不到實(shí)際工作中那種崗位工作者間的溝通，因?yàn)槲覀兊膶I(yè)水平和素質(zhì)還都達(dá)不到要求，但是溝通無(wú)處不在。我們會(huì)發(fā)生分歧，因?yàn)槊總�(gè)人掌握的知識(shí)水平不一樣，還有基于賬務(wù)本身的錯(cuò)誤以及老師所允許的可供選擇的多樣性。有時(shí)候都會(huì)為了堅(jiān)持己見(jiàn)而爭(zhēng)持不下，伴隨著激烈的爭(zhēng)論，但絕不是一般小孩子打架爭(zhēng)吵哦，我們最終又達(dá)成一致意見(jiàn)，因?yàn)槲覀兌寂朔约翰蝗ャ@牛角尖，等激烈過(guò)后我們會(huì)積極查資料，問(wèn)老師同學(xué)，在認(rèn)真研究之后我們又是一個(gè)整體了。有時(shí)自己也會(huì)遇到想要表達(dá)某件事情卻表述不清的情況，我意識(shí)到自己的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和表達(dá)能力都改還好好提升一個(gè)高度了。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，在這些方面我也得到了提升，我認(rèn)為繼續(xù)努力是毋庸置疑的。
2）實(shí)訓(xùn)中的存在的問(wèn)題
在起初建賬時(shí)就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，實(shí)訓(xùn)中給的賬務(wù)資料，其中應(yīng)付職工薪酬11月30日總分類賬戶余額與明細(xì)分類賬余額不相等，且明細(xì)分賬中有周轉(zhuǎn)材料的余額，而總賬中卻沒(méi)有，在處理12月份會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中又發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，如“25日，銀行通知本季存款利息xx元”“31日，接銀行通知，本季短期借款利息13000元”按理論來(lái)講，11月30日總分類賬和明細(xì)分類賬都應(yīng)有應(yīng)付利息和應(yīng)收利息的余額，但事實(shí)是沒(méi)有，又如“16日，銷售壁板80件”，但明細(xì)分類賬壁板的余額只有75件，因?yàn)樵谧龅倪^(guò)程中，我們不確定還會(huì)不會(huì)出現(xiàn)其他問(wèn)題，所以我們遵循的原則是，先保證12月份的會(huì)計(jì)賬務(wù)不出現(xiàn)問(wèn)題，做完后再改動(dòng)期初總賬和明細(xì)賬的余額，使之達(dá)到平衡。經(jīng)過(guò)商榷，我們將本季存款利息和本季短期借款利息中的“本季”均更改為“本月”，將壁板按80件銷售，到時(shí)候改動(dòng)期初余額，使之達(dá)到平衡即可。
盡管遇見(jiàn)的一些問(wèn)題順利地解決的，可還是有一些問(wèn)題成了知道是錯(cuò)的卻不想改的。比如分錄出現(xiàn)了問(wèn)題，計(jì)算出了錯(cuò)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)晚了，沒(méi)時(shí)間改了，所以就將錯(cuò)就錯(cuò)的做完了。在最后編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表時(shí)只是數(shù)字出現(xiàn)了差錯(cuò)，但是編制方法確實(shí)掌握了。雖然態(tài)度不是極其端正，但請(qǐng)老師看在時(shí)間緊迫還有些客觀因素尤其是我們真的掌握了基本操作技能的份兒上能給予理解。謝謝。
很遺憾，有個(gè)問(wèn)題是在寫這份實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)才意識(shí)到當(dāng)時(shí)做錯(cuò)了。12月份有購(gòu)買固定資產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，第一次做的時(shí)候把購(gòu)買時(shí)的增值稅沒(méi)有計(jì)入固定資產(chǎn)里，用來(lái)抵扣銷項(xiàng)稅。當(dāng)我們都做到后面的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時(shí)要計(jì)算應(yīng)繳城建稅和教育費(fèi)附加，發(fā)現(xiàn)計(jì)算出的增值稅是負(fù)值，其實(shí)這種情況是正常的，因?yàn)槿绻@個(gè)企業(yè)處于擴(kuò)大生產(chǎn)階段，有可能會(huì)購(gòu)入高額固定資產(chǎn)等，而因?yàn)橘?gòu)入時(shí)的進(jìn)項(xiàng)稅額可以抵扣銷項(xiàng)稅額，從而出現(xiàn)本期應(yīng)繳增值稅為負(fù)數(shù)，即在以后期間可以繼續(xù)用來(lái)抵扣銷項(xiàng)稅額，在這種情況下，就不需要繳納城建稅和教育費(fèi)附加。
同學(xué)們和老師又討論當(dāng)時(shí)做錯(cuò)了，購(gòu)買固定產(chǎn)資時(shí)的進(jìn)項(xiàng)稅應(yīng)計(jì)入固定資產(chǎn)原值里，理由是企業(yè)會(huì)計(jì)政策集會(huì)計(jì)核算辦法中說(shuō)明適用于《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則（20xx）》，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)蒙，腦子有些混亂，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)時(shí)有事兒所以請(qǐng)了兩個(gè)禮拜假來(lái)遲了，要跟上小組成員的步伐，使我沒(méi)能按照正常程序做，有些事情是小組成員交代的，當(dāng)然，沒(méi)認(rèn)真研究企業(yè)的基本情況，以及企業(yè)會(huì)計(jì)政策集會(huì)計(jì)核算辦法是自己不對(duì)，投機(jī)取巧了，結(jié)果就是應(yīng)該遵循的政策制度沒(méi)有遵循，到后期發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了，又來(lái)不及更改，雖然會(huì)卻以錯(cuò)誤的形式展現(xiàn)了出來(lái)。對(duì)于老師同學(xué)討論的適用于《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則（20xx）》，我也是在這個(gè)時(shí)候正視這個(gè)問(wèn)題，我蒙是因?yàn)槲遗挛覀冏鲥e(cuò)了，因?yàn)槲也幌敫馁~，懶得慌我，只能這樣說(shuō)。在這種緊張的氣氛里我理不清頭緒，對(duì)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則（20xx）》完全不知道是適用什么范圍了，腦袋里充斥的別人的觀點(diǎn)，適用于06年以前的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，因?yàn)樾碌臏?zhǔn)則是從07年1月1日開(kāi)始實(shí)施的。照此，購(gòu)入固定資產(chǎn)的進(jìn)項(xiàng)稅額就應(yīng)計(jì)入成本里。最終接受了組員的建議進(jìn)行了改賬。
此后，我一直對(duì)此耿耿于懷，不過(guò)在我的意識(shí)里，我還是接受了別人的觀點(diǎn)，我只是想堅(jiān)持按照現(xiàn)行的做法把進(jìn)項(xiàng)稅額進(jìn)行抵扣而已。因?yàn)槲蚁敫咦�。也是因�(yàn)橐獙戇@次會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)報(bào)告了，我才認(rèn)真的把實(shí)訓(xùn)教程研讀了幾遍。在編委會(huì)的總序里看到這樣一句話“本會(huì)計(jì)系列教材的主要特點(diǎn)為：其一，汲取會(huì)計(jì)改革的最新成果，反映新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的主要精神�！蔽矣窒肫鹆斯潭ㄙY產(chǎn)進(jìn)項(xiàng)稅額的處理問(wèn)題，按照這個(gè)精神那應(yīng)該可以抵扣的呀，而且教材最后的附錄二中的財(cái)經(jīng)法規(guī)都是最新的，這使我再次陷入了混亂，我覺(jué)得我不是一個(gè)愛(ài)鉆牛角尖的人，因?yàn)槲覜](méi)弄懂最基本的問(wèn)題，不符合它的條件，所以我給編者鄔展霞發(fā)了封郵件，我寫道：“您好，我想問(wèn)下，您所主編的《會(huì)計(jì)學(xué)模擬實(shí)訓(xùn)教程》一書中說(shuō)，“企業(yè)適用于《會(huì)計(jì)準(zhǔn)則（20xx）》”那么其中購(gòu)入固定資產(chǎn)的進(jìn)項(xiàng)稅記入固定資產(chǎn)成本嗎？20xx的應(yīng)該記入的，09年出的增值稅才不計(jì)入，但本書又強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)與新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理念，有好多法規(guī)06年以后都有變化，按舊的做沒(méi)效果，按新的做沒(méi)標(biāo)準(zhǔn)，本書到底遵循什么準(zhǔn)則做賬？您能幫我分析一下嗎？謝謝�！�
編者回復(fù)道：“1、應(yīng)按照新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則完成本書的全部業(yè)務(wù)；2、固定資產(chǎn)購(gòu)進(jìn)不屬于會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，是稅法的規(guī)定，應(yīng)遵循這一規(guī)定。”雖然我對(duì)有些概念不太清楚，但這次我能判斷出她說(shuō)的是對(duì)的，我終于理清了頭緒，《會(huì)計(jì)準(zhǔn)則（20xx）》就是新的新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，舊的只可能是之前年度發(fā)布，而不會(huì)是06年。我慶幸我理解了關(guān)于準(zhǔn)則關(guān)于稅法的概念，雖然有些晚。有一種不痛不癢的感覺(jué)，讓我明白學(xué)無(wú)止境，功成于精，精確的精，還有，真理不一定站在多數(shù)人和權(quán)威的人身邊。
�。�3）改進(jìn)意見(jiàn)
通過(guò)這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)，我還是認(rèn)為采用混崗教學(xué)模式比較好�；鞃徑虒W(xué)模式要求每一位學(xué)生單獨(dú)完成全部科技模擬實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。這種運(yùn)作方式可以讓學(xué)生在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，對(duì)各項(xiàng)專業(yè)技能得到系統(tǒng)的、全面的掌握；同時(shí)便于同學(xué)們隨時(shí)根據(jù)自己的實(shí)際情況暫停，查閱相關(guān)資料，又接著以前的進(jìn)度進(jìn)行。因?yàn)榉謲徑虒W(xué)的組織難度比較大，他要求小組成員每次都必須參加，一周組織作業(yè)的時(shí)間也相對(duì)與自由作業(yè)少，如果落下了，只能找別人的抄，有時(shí)候明顯的錯(cuò)誤有的小組成員不愿意改，那么自己將進(jìn)退兩難，因?yàn)橛袀�(gè)小組的名義在。雖然混崗教學(xué)有個(gè)缺點(diǎn)即就是不能使學(xué)生感受到實(shí)際工作中會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)各崗位的業(yè)務(wù)分工和內(nèi)部牽制制度以及在各崗位之間的傳遞過(guò)程。但這種情況在學(xué)生們進(jìn)入到實(shí)際的會(huì)計(jì)崗位時(shí)會(huì)很快領(lǐng)悟與學(xué)習(xí)的。所以我認(rèn)為目前個(gè)人的技能提升是首要的。
六、后序
隨著大一至大三的學(xué)習(xí)，尤其是這學(xué)期因?yàn)榭汲跫?jí)職稱而認(rèn)真復(fù)習(xí)和會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)的緣故，讓我有了多角度的思考空間，有些能以我笨拙的語(yǔ)言描述出來(lái)，如上述拙見(jiàn)，有些是只可意會(huì)不可言傳的。最后我想再次對(duì)所有給予我思想的人說(shuō)聲謝謝你們。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)12
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平，會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)。在培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識(shí)，但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái)，那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門會(huì)計(jì)培訓(xùn)課。
在培訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會(huì)編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì)；最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫培訓(xùn)總結(jié)，工作報(bào)告《會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)》。
在本次會(huì)計(jì)培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們?cè)谡n 堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。
我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對(duì)自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來(lái)附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊(cè)。
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的.職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖 然之前從來(lái)沒(méi)有培訓(xùn)過(guò)，但感覺(jué)對(duì)這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤�。老師在上邊�?jiǎn)單的提點(diǎn)一下！當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí)，面對(duì)著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(zhǎng)的下飛速過(guò)去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實(shí)！有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)13
工業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)：實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與財(cái)務(wù)技能提升
我是張三，一名工業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)員。在過(guò)去的六個(gè)月里，我在某知名制造企業(yè)進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)，深入了解了工業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)踐操作和業(yè)務(wù)流程。本文將分享我在實(shí)訓(xùn)期間的經(jīng)驗(yàn)、成果和反思，以及對(duì)我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的影響。
實(shí)訓(xùn)的目的是讓我在實(shí)踐中掌握工業(yè)會(huì)計(jì)的基本知識(shí)和技能，熟悉財(cái)務(wù)報(bào)表的制作和分析，以及了解企業(yè)的財(cái)務(wù)運(yùn)作。實(shí)訓(xùn)的時(shí)間為六個(gè)月，地點(diǎn)設(shè)在該制造企業(yè)的財(cái)務(wù)部門。在此期間，我與同事們共同完成了多個(gè)項(xiàng)目，包括財(cái)務(wù)報(bào)表的編制、成本核算、稅務(wù)處理等。
在實(shí)訓(xùn)期間，我主要承擔(dān)了以下職責(zé)：協(xié)助制作和審核財(cái)務(wù)報(bào)表、分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、參與制定財(cái)務(wù)計(jì)劃等。通過(guò)這些工作，我不僅學(xué)會(huì)了如何處理實(shí)際的財(cái)務(wù)問(wèn)題，還掌握了一些常用的財(cái)務(wù)軟件和工具，如SAP、Oracle等。此外，我還與團(tuán)隊(duì)成員一起完成了幾個(gè)重要的項(xiàng)目，如成本核算和稅務(wù)籌劃，為公司節(jié)省了一定的成本。
在實(shí)訓(xùn)期間，我取得了以下成果：首先，我成功地掌握了工業(yè)會(huì)計(jì)的基本知識(shí)和技能，能夠獨(dú)立完成財(cái)務(wù)報(bào)表的制作和分析；其次，我在成本核算和稅務(wù)籌劃方面表現(xiàn)突出，為公司節(jié)省了一定的成本；最后，我還提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，與同事們共同完成了多個(gè)項(xiàng)目。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也遇到了一些問(wèn)題。例如，初期我對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的制作和數(shù)據(jù)分析還不是很熟悉，需要同事的指導(dǎo)和幫助。通過(guò)反思，我認(rèn)為我應(yīng)該加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高自己的專業(yè)能力。此外，我也意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，溝通是非常重要的。我應(yīng)該在未來(lái)更加主動(dòng)地與團(tuán)隊(duì)成員交流，以便更好地理解和完成工作任務(wù)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了工業(yè)會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中的重要性。在實(shí)際工作中，我需要將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到日常工作中，例如財(cái)務(wù)報(bào)表的制作和分析、成本核算和稅務(wù)籌劃等。這不僅能夠幫助我更好地理解企業(yè)的財(cái)務(wù)運(yùn)作，還可以為企業(yè)提供有價(jià)值的財(cái)務(wù)建議和解決方案。
為了更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能，我計(jì)劃在未來(lái)的工作中加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。例如，參加相關(guān)的培訓(xùn)課程和研討會(huì)，以提高我的專業(yè)知識(shí)和技能水平；同時(shí)，我也會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)，以更好地適應(yīng)實(shí)際工作的需求。
對(duì)于未來(lái)的實(shí)訓(xùn)，我希望能夠更加注重實(shí)踐操作和案例分析，以便更好地理解和掌握工業(yè)會(huì)計(jì)的`實(shí)際應(yīng)用。同時(shí)，我也希望企業(yè)能夠提供更多的機(jī)會(huì)，讓我能夠參與到更高級(jí)別的財(cái)務(wù)項(xiàng)目中，以提升我的綜合能力和職業(yè)發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō)，這次工業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是我職業(yè)生涯中非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為企業(yè)的財(cái)務(wù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)14
一年來(lái)，在區(qū)教育局和上級(jí)財(cái)政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的力支持下，學(xué)校財(cái)務(wù)工作緊緊圍繞為教育教學(xué)服務(wù)這個(gè)中心，樂(lè)觀推動(dòng)財(cái)務(wù)，不斷更新理財(cái)觀念，專心履行《會(huì)計(jì)法》等法律、法規(guī)，樂(lè)觀組織收入，努力改善辦學(xué)條件，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力的資金保障。
一、強(qiáng)化預(yù)算，合理安排資金
部門預(yù)算是學(xué)校完成各項(xiàng)事業(yè)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)年度計(jì)劃的重要保證，也是單位財(cái)務(wù)工作的基本依據(jù)。因此，對(duì)做好學(xué)校的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項(xiàng)工作，年初，依據(jù)學(xué)校事業(yè)進(jìn)展，既要總結(jié)、分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況，排查過(guò)去在預(yù)算執(zhí)行中的不足、又要客觀分析本年度國(guó)家有關(guān)財(cái)政政策對(duì)部門預(yù)算的影響、還要廣泛征求各職能部門的意見(jiàn)，并多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，在現(xiàn)有政策范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道籌措資金，本著一保吃飯、二保運(yùn)轉(zhuǎn)、三視財(cái)力求進(jìn)展的原則，堅(jiān)決杜絕無(wú)預(yù)算、超預(yù)算安排經(jīng)費(fèi)，使預(yù)算更加切合實(shí)際，發(fā)揮其在財(cái)務(wù)管理中的樂(lè)觀作用。
二、強(qiáng)化日常經(jīng)費(fèi)支出管理
支出管理是學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的重中之重，加強(qiáng)支出管理，既是緩解資金供給沖突，也是開(kāi)源節(jié)流的重要體現(xiàn)，更梳徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)的舉措。為了加強(qiáng)這一管理，一方面，建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，使財(cái)務(wù)日常工作有法可依，有章可循另一方面，對(duì)日常開(kāi)支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理。通過(guò)專心落實(shí)執(zhí)行，效果非常顯著，極地提高資金的使用效益。
三、強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理
學(xué)校固定資產(chǎn)是開(kāi)展教育教學(xué)工作及其它活動(dòng)的重要物質(zhì)條件。過(guò)去在管理中，很多人不重視，存在著重錢輕物，重買輕管的思想。為加強(qiáng)固定資產(chǎn)的`管理，學(xué)校出臺(tái)了《江都區(qū)樊川中學(xué)固定資產(chǎn)管理方法》，建立了教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。每學(xué)年初與班主任簽訂公物使用管理責(zé)任狀，學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行逐一檢查核對(duì)，對(duì)使用或保管不善造成公物損壞或丟失的班級(jí)和當(dāng)事人除按價(jià)賠償外，還結(jié)合班主任考核條例執(zhí)行細(xì)化量分。今年暑期，學(xué)�？倓�(wù)部門還對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行了全面清查復(fù)核，盤活了部分閑置資產(chǎn)，提高了固定資產(chǎn)的使用效率，使偌的學(xué)校、眾多的財(cái)產(chǎn)、校舍、課桌椅、儀器等分管到人，責(zé)任到人，做到家產(chǎn)家，人人盡心保管。
四、強(qiáng)化年終決算
年終決算是一項(xiàng)比較復(fù)雜和繁重的工作，結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬、記入新帳和編制財(cái)務(wù)報(bào)告。財(cái)務(wù)報(bào)告是映一年來(lái)學(xué)校財(cái)務(wù)狀況的書面文件，財(cái)務(wù)報(bào)告包括會(huì)計(jì)報(bào)表及其說(shuō)明，它是財(cái)政、主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校年度預(yù)算執(zhí)行情況和資產(chǎn)結(jié)存分布情況的重要資料，也是編制下年度部門預(yù)算的基礎(chǔ)。同時(shí)，還要針對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表撰寫出詳細(xì)的財(cái)務(wù)分析報(bào)告，總結(jié)閱歷、揭示問(wèn)題，以便今后改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作，提高管理水平。
總之，xx年，在財(cái)務(wù)管理上做了量卓有成效的工作，新的一年，我們將更加努力工作，發(fā)揚(yáng)成果，改正不足，以勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作態(tài)度，為提高教育投資的效益以促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平再上新臺(tái)階，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)15
管理會(huì)計(jì)，又稱“內(nèi)部報(bào)告會(huì)計(jì)”，是指在提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，并通過(guò)一系列專門方法，利用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)提供的資料及其他資料進(jìn)行加工、整理和報(bào)告，使企業(yè)各級(jí)管理人員能據(jù)以對(duì)日常發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃與控制，并幫助決策者作出各種專門決策的一個(gè)會(huì)計(jì)分支。管理會(huì)計(jì)在企業(yè)的財(cái)務(wù)管理活動(dòng)中正在起到越來(lái)越重要的作用。在管理會(huì)計(jì)的核心理念中，價(jià)值的創(chuàng)造與維護(hù)是最為重要的兩點(diǎn)�；诖耍芾頃�(huì)計(jì)是企業(yè)的戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)一體化最有效的工具。
現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)的職能作用，從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)單純的核算擴(kuò)展到解析過(guò)去、控制現(xiàn)在、籌劃未來(lái)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
解析過(guò)去,管理會(huì)計(jì)解析過(guò)去主要是對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)所提供的資料作進(jìn)一步的加工、改制和延伸，使之更好地適應(yīng)籌劃未來(lái)和控制現(xiàn)在的需要。
控制現(xiàn)在,管理會(huì)計(jì)在控制方面的作用是通過(guò)一系列的指標(biāo)體系，及時(shí)修正在執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的偏差，使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)嚴(yán)格按照決策預(yù)定的軌道卓有成效地進(jìn)行。
籌劃未來(lái),預(yù)測(cè)與決策是籌劃未來(lái)的主要形式，現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)在這方面的作用在于：充分利用所掌握的豐富資料，嚴(yán)密地進(jìn)行定量分析，幫助管理部門客觀地掌握情況，從而提高預(yù)測(cè)與決策的科學(xué)性。
現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)解析過(guò)去、控制現(xiàn)在、籌劃未來(lái)這三方面的職能緊密結(jié)合在一起綜合地發(fā)揮作用，形成一種綜合性的職能。
我國(guó)企業(yè)正處于改制的關(guān)鍵時(shí)期，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)在要求的企業(yè)管理模式尚處于構(gòu)建之中，大多數(shù)粗放式經(jīng)營(yíng)的企業(yè)，在我國(guó)加入世界貿(mào)易組織（WTO）以后，其生存和發(fā)展將會(huì)變得十分艱難，迫使企業(yè)必須提高核心競(jìng)爭(zhēng)能力。建立科學(xué)的管理制度是我國(guó)企業(yè)目前亟待解決的問(wèn)題，而管理科學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是建立科學(xué)的管理會(huì)計(jì)制度。無(wú)疑，管理會(huì)計(jì)已成為我國(guó)企業(yè)提高經(jīng)營(yíng)決策水平和加強(qiáng)管理控制能力的重要工具。
然而，我國(guó)管理會(huì)計(jì)水平與西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還存在著一定的差距。主要是面臨著雙重壓力：一方面，目前我國(guó)管理會(huì)計(jì)理論界對(duì)管理會(huì)計(jì)的研究有待深入，尚未形成一套較為科學(xué)的管理會(huì)計(jì)理論體系。管理會(huì)計(jì)的性質(zhì)和內(nèi)容等基本理論問(wèn)題至今仍未界定清楚；實(shí)務(wù)界缺乏對(duì)管理會(huì)計(jì)的重視和系統(tǒng)應(yīng)用，管理會(huì)計(jì)應(yīng)用水平較低，成果推行尚不普遍，會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)老化，缺少專職管理會(huì)計(jì)師職業(yè)人員；另一方面，當(dāng)前會(huì)計(jì)環(huán)境已發(fā)生了深刻變化，如果我們不根據(jù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代管理科學(xué)的要求，轉(zhuǎn)變觀念，不積極地吸取西方管理會(huì)計(jì)的先進(jìn)成果，我國(guó)的管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐仍將處于落后狀況。把握管理會(huì)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)，借鑒先進(jìn)國(guó)家管理會(huì)計(jì)的科學(xué)成果，建立具有中國(guó)特色的管理會(huì)計(jì)，將是今后我國(guó)管理會(huì)計(jì)事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)。為此我們提出如下設(shè)想：
1、建立具有中國(guó)特色的管理會(huì)計(jì)體系是發(fā)展我國(guó)管理會(huì)計(jì)的根本途徑。管理會(huì)計(jì)是管理和會(huì)計(jì)發(fā)展相結(jié)合的產(chǎn)物，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理要求的從屬物，它與管理環(huán)境密切聯(lián)系。我國(guó)企業(yè)所處的經(jīng)濟(jì)體制環(huán)境和社會(huì)文化環(huán)境均不同于西方，直接應(yīng)用西方會(huì)計(jì)理論和方法是不合適的。西方管理會(huì)計(jì)是隨著現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和管理水平的提高，逐步建立起來(lái)的，我們學(xué)習(xí)借鑒西方管理會(huì)計(jì)的同時(shí)，還要結(jié)合本國(guó)和本企業(yè)的特點(diǎn)來(lái)建立管理會(huì)計(jì)體系，否則難以達(dá)到理想的效果。
2、應(yīng)將管理會(huì)計(jì)體系納入具有中國(guó)特色的會(huì)計(jì)理論和方法體系之中。目前，西方會(huì)計(jì)學(xué)界對(duì)管理會(huì)計(jì)的概念和內(nèi)容眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。廣義的管理會(huì)計(jì)包含內(nèi)容太多，管理會(huì)計(jì)與現(xiàn)代管理過(guò)多的融合，使其失去了會(huì)計(jì)的特征。我們認(rèn)為管理會(huì)計(jì)的基本內(nèi)容和方法應(yīng)適當(dāng)?shù)丶右韵拗�，不能失去�?huì)計(jì)的特征。由于西
方管理會(huì)計(jì)涉及范圍過(guò)寬，自20世紀(jì)xx年代以后，其發(fā)展經(jīng)歷曲折，成效不甚顯著。因此，我們應(yīng)當(dāng)適度地界定管理會(huì)計(jì)內(nèi)容，建立起具有中國(guó)特色的管理會(huì)計(jì)理論與方法體系。
3、建立管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)組織，制定適用于管理會(huì)計(jì)的基本原則和規(guī)范，推行注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師考試制度。我國(guó)管理會(huì)計(jì)理論和實(shí)踐與西方存在很大差距，其重要原因是我國(guó)缺乏專門的管理會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)，可建議把中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的管理會(huì)計(jì)委員會(huì)和中國(guó)成本研究會(huì)兩個(gè)組織合并成一個(gè)獨(dú)立的管理會(huì)計(jì)團(tuán)體或組織機(jī)構(gòu)；如果成立有困難，也可以在中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)下建立一個(gè)管理會(huì)計(jì)二級(jí)分會(huì)，來(lái)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)我國(guó)管理會(huì)計(jì)的研究和推廣工作，制訂和頒布指導(dǎo)性的管理會(huì)計(jì)原則和規(guī)范。此外，應(yīng)盡快開(kāi)展和組織注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師考試，為培養(yǎng)和造就我國(guó)管理會(huì)計(jì)專門人才、促進(jìn)管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)向縱深發(fā)展起應(yīng)有的推動(dòng)作用。
4、大力開(kāi)展案例研究，推動(dòng)管理會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)的進(jìn)一步發(fā)展。開(kāi)展管理會(huì)計(jì)案例研究對(duì)促進(jìn)管理會(huì)計(jì)理論的深入探討，對(duì)推廣成功的管理會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)有著至關(guān)重要的作用。在國(guó)外，學(xué)術(shù)界可以從成功的管理會(huì)計(jì)實(shí)踐中提煉出管理會(huì)計(jì)的新思想和新方法；同時(shí)，實(shí)務(wù)界也可以借助典型的管理會(huì)計(jì)案例進(jìn)行模仿和改進(jìn)，使管理會(huì)計(jì)新思想和新方法得以傳播，有利于成功的經(jīng)驗(yàn)在更多的企業(yè)推廣應(yīng)用，也有利于開(kāi)展管理會(huì)計(jì)的教學(xué)和對(duì)會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)工作。
5、培養(yǎng)企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人的管理會(huì)計(jì)意識(shí)，加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)教育。如果企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有管理會(huì)計(jì)的`意識(shí)，不知道管理會(huì)計(jì)在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用，他們就不會(huì)考慮會(huì)計(jì)人員在預(yù)測(cè)、計(jì)劃、控制和決策中的作用，即便會(huì)計(jì)人員有水平也很難得到發(fā)揮。因此，培養(yǎng)企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人的管理會(huì)計(jì)意識(shí)，已成為提高管理會(huì)計(jì)應(yīng)用水平的當(dāng)務(wù)之急。另一方面，加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)教育也很重要。管理會(huì)計(jì)人員需要有較高的理論水平和較寬的知識(shí)面，而我國(guó)目前會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)明顯偏低，迫切需要盡快予以提高，以便促進(jìn)管理會(huì)計(jì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
隨著改革的深入，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)得到廣泛采用，產(chǎn)品更新?lián)Q代周期普遍縮短；新興產(chǎn)業(yè)部門層出不窮，資本集中規(guī)模越來(lái)越大，跨國(guó)公司大批涌現(xiàn)；生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)化程度空前提高，企業(yè)內(nèi)部各部門乃至職工個(gè)人之間的聯(lián)系普遍增強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革，在這個(gè)階段上，管理會(huì)計(jì)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的要求，不僅完善發(fā)展了規(guī)劃控制會(huì)計(jì)的理論與實(shí)踐，而且還逐步充實(shí)了以“管理科學(xué)學(xué)派”為依據(jù)的預(yù)測(cè)決策會(huì)計(jì)和以“行為科學(xué)”為指導(dǎo)思想的責(zé)任會(huì)計(jì)等內(nèi)容；不僅管理會(huì)計(jì)的實(shí)踐內(nèi)容及其特征發(fā)生了較大的變化，其應(yīng)用范圍日益擴(kuò)大，作用越來(lái)越明顯，越來(lái)越受到重視。因此，作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)好管理會(huì)計(jì)這門學(xué)科是必要的也是必須的。
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