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二星章主要事

時間:2024-09-18 12:33:06 新材料 我要投稿
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(薦)二星章主要事跡15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。擬起事跡來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的二星章主要事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二星章主要事跡1

  劉xx,女,10歲,威海高區(qū)黃家溝小學(xué)四年級學(xué)生,少先隊隊長,班長。她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛團體,積極進取。她很小,但以良好的思想素質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和綜合發(fā)展素質(zhì)成為學(xué)生中的佼佼者。

  一、努力進取,品學(xué)兼優(yōu)

  在學(xué)習(xí)方面,她努力工作,對學(xué)習(xí)一絲不茍。從一年級到四年級,她的語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)成績在班級或年齡中名列前茅。從入學(xué)到現(xiàn)在,她的作業(yè)工整,能及時完成,成績優(yōu)異,每年都被評為優(yōu)秀學(xué)生。她也喜歡說話和學(xué)習(xí)。她在學(xué)校舉辦的比賽中取得了許多令人滿意的成績,但她從不驕傲,而是更加努力和認真。

  在學(xué)校里,她是老師的得力助手,也是同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班長,工作很認真。她每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)做得很好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或者格式不對,馬上重寫,毫不留情。因此,全班的作業(yè)都寫得很好。如果學(xué)生在學(xué)習(xí)上有任何困難,她會熱情地幫助他們。有些學(xué)生生病了,沒有上學(xué),耽誤了作業(yè)。她會主動幫忙補課,直到趕上。她工作進取,愿意工作。她總是把臟活和累活放在第一位,從不猶豫。她可以提前完成班級的勞動任務(wù)。只要有一天她值班,她就不能吃早餐,所以她趕緊去學(xué)校值班。其他同學(xué)到校后,教室早就被她打掃干凈了。對于學(xué)校組織的大規(guī)模勞動,她不僅愿意做自己,而且表現(xiàn)出很強的組織能力和號召力。

  她是班上的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)者。在課堂上認真傾聽,進取的大腦演講,課后可以及時復(fù)習(xí)和鞏固,并可以提前預(yù)覽下一篇文章。通常在學(xué)習(xí)中遇到困難,可以主動與其他學(xué)生討論,努力解決問題。每次考試都排名第一,在她的學(xué)習(xí)氛圍的推動下,全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生們以她為榜樣,努力成為一名好學(xué)生。

  她也是同學(xué)們的.好伙伴。當(dāng)學(xué)生們生病時,她總是補課,輔導(dǎo)作業(yè);她主動向班上成績最差的同學(xué)和同桌求助。在那之后,每個有困難的學(xué)生都去找她,最終得到了幫助。當(dāng)她走出學(xué)校時,她也把自己放在一邊

  的愛心獻給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂。在家里經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  二、勇?lián)厝,勤于?chuàng)新

  作為學(xué)校的大隊長,她不僅僅是輔導(dǎo)員的得力助手并且是大隊部的小當(dāng)家。她進取獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員教師提出許多大隊活動構(gòu)想,并詳細策劃組織,在教師的幫忙下,活動開展的有聲有色。她和其她隊員商量,組織開展‘‘講禮貌,樹新風(fēng)’活動,使得學(xué)校處處洋溢著禮貌新風(fēng);在‘‘新世紀我能行’’才藝展示比賽,‘‘學(xué)雷鋒樹新風(fēng)’’的倡議活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計,全面準(zhǔn)備,進取號召全校隊員參與,每次都搞的轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在‘‘做環(huán)保小衛(wèi)士,為創(chuàng)立禮貌城市做貢獻’’活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學(xué)校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員,每周一到周末,無論刮風(fēng)下雨,她都堅持提前到校,最終離開,認真履行自我的職責(zé)。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會,演講比賽,故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火,成了教師有力的好幫手。

  三、全面發(fā)展,多才多藝

  從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎?wù),從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到各科考試的全優(yōu),她在休息日還有參加一些課外的業(yè)余愛好的特長班。她成了同學(xué)們最佩服,最感動的榜樣。20xx年在學(xué)!皯c國慶”詩文誦讀大賽中獲優(yōu)秀獎。

  她的優(yōu)秀不僅僅表此刻她的學(xué)習(xí)上,這個歡樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領(lǐng)導(dǎo)才干引領(lǐng)著學(xué)校的少先隊員們進取的參加校內(nèi)外的一切有益活動。在她的帶動下,正努力的創(chuàng)立和諧學(xué)校、和諧家庭、和諧社會,她組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶領(lǐng)她們每一天在上學(xué)放學(xué)的路上撿到處亂飛的塑料袋,然后統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理為清潔學(xué)校,同時為“創(chuàng)立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻。

  劉xx同學(xué)洋溢著青春的朝氣,開朗、自信、樂于助人,優(yōu)異成績,工作突出,綜合素質(zhì)高,這些都是劉xx同學(xué)一步一步積累下來的。她優(yōu)秀的品質(zhì)不愧于一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好少先隊員!

二星章主要事跡2

  五(1)中隊是一個擁有31名成員的班集體。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,健康茁壯的成長著。我們班全體同學(xué)謹記“愛國愛校愛家”的箴言,共同朝著優(yōu)秀班級的目標(biāo)努力著。為我們的理想而奮斗,更為了祖國美好的中國夢而拼搏!

  堅強有力的班級核心。俗話說:“群雁高飛頭雁領(lǐng)!痹谝话,班級的班干部都能緊緊地團結(jié)在老師周圍,為班級工作群策群力,整個班集體的學(xué)生干部隊伍發(fā)揮著強有力的作用。

  優(yōu)良純正的班風(fēng)班紀。我們注重文明禮儀,尊敬師長團結(jié)同學(xué),對于每個老師都能禮貌問好。在日常衛(wèi)生和風(fēng)紀評比中,我們班總能名列前茅,真正做到了“快樂成長,快樂學(xué)習(xí)”。

  勤奮刻苦的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣。《禮記·中庸》有云:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之!痹谶@樣的學(xué)風(fēng)指引下,班級總體成績總是名列前茅。我們成立學(xué)習(xí)互助小組,在這樣的互幫互助中獲得雙贏。

  溫暖人心的好人好事。同學(xué)們積極主動參加校組織的學(xué)雷鋒活動。在疫情期間,同學(xué)們居家依然熱愛勞動,獲“七色光勞動模范班級”的榮譽稱號。

  五(1)中隊,這個集體是一個團結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體。一分耕耘,一分收獲,相信在我們師生的共同努力下,五(1)中隊必將會走向更燦爛美好的明天。

二星章主要事跡3

  XX遵照小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴以律己,做到遵章守紀,言行文明,能在同學(xué)間宣傳“請,對不起,謝謝”等禮貌用語,并用自己的實際行動影響身邊的同學(xué)。

  他關(guān)愛集體,每天認真維護班級路隊,做好記錄和反饋工作,還能耐心地教育違法紀律的同學(xué),以集體的力量約束規(guī)范每一個隊員的言行,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。

  他還能時時處處奉獻自己的愛心。例如,班內(nèi)同學(xué)有困難,他總是第一個伸出援助之手;社區(qū),鄰里有活動,他總是積極參加,并能做到尊老愛幼,與大家關(guān)系十分和睦。他更能盡到小公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,樂意走上社會幫助他人,是一個各方面全面發(fā)展的文明學(xué)生。

  小學(xué)二星章集體主要事跡8

  在學(xué)校里,馬XX是輔導(dǎo)員的得力助手,隊員們的好伙伴。她喜歡演講,積極的參加學(xué)校少先隊員的'各種活動,并可以出色的完成任務(wù)。今天9月份通過競選,馬伊琳擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊長。

  她及時督促隊員保質(zhì)保量完成作業(yè),為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,隊員們都很喜歡她,敬佩她。同時熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的隊員,主動幫助補課。她還非常關(guān)心中隊,主動打掃衛(wèi)生,不怕臟不怕累。

  除了關(guān)心隊員愛護集體外,她更是中隊的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認真聽講,積極發(fā)言,課后及時復(fù)習(xí)鞏固,并提前預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次考試她都名列前茅,在她的影響帶動下,中隊內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二星章主要事跡4

  xxx市第一小學(xué)三(3)中隊被稱為“向日葵中隊”,共有54個天真活潑的孩子,有著純潔善良的心靈,他們就像一群放飛的雛鷹,有著翱翔藍天一般的凌云壯志,他們那五十四顆火熱的童心,正迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。

  一、抓好中隊干部的建設(shè),發(fā)揮骨干帶頭作用。

  抓好少先隊干部的培養(yǎng)。學(xué)生干部是輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是學(xué)生自我教育、自我管理的`組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是中隊工作中不可或缺的骨干力量。

  二、以體驗教育推動創(chuàng)新,以開展活動鍛煉能力。

  向日葵中隊以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以“體驗”教育為形式,通過積極參與紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷隆⑷腙犘、社會實踐、成果展示等途徑,顯現(xiàn)中隊隊員蓬勃的朝氣,成為大隊教育活動中的一道亮麗的風(fēng)景。在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒又,中隊本著“參與就是進步”、“提高就有獎勵”的宗旨,激發(fā)隊員們爭章的積極性。根據(jù)少年兒童的特點,把獎?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化,做到月月有主題,人人有進步。

  三、抓住教育契機,寓教育于活動中。

  中隊輔導(dǎo)員利用隊會、主題教育等多種途徑定期對中隊內(nèi)的少先隊員進行宣傳教育。對少先隊員們進行文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛黨愛國等方面的教育。并將興趣活動納入日常的教育教學(xué)活動中,做到人人有機會參加,個個有所進步,注重分層參與,充分重視隊員之間的差異性,注重個性發(fā)展。通過各種實踐活動的開展,讓隊員感受家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化、祖國的變化,從小培養(yǎng)隊員熱愛祖國的責(zé)任感,激發(fā)他們立志為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)。

  四、我們中隊的成績

  一年來,中隊多名隊員參加了各級各類比賽,所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績。其中侯景之同學(xué)在學(xué)校的書法大賽中榮獲一等獎。紅歌比賽中隊獲得一等獎。運動會獲得團體一等獎。爭做文明小先鋒隊會比賽獲得一等獎。

  進步無止境,我們?nèi)孕枧ΑO嘈盼覀內(nèi)?)中隊全體師生會更加努力,結(jié)出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘,明天的收獲。

二星章主要事跡5

  劉xx,女,現(xiàn)年11歲。揚中新壩中心小學(xué)五(1)班中隊長,學(xué)校少先隊大隊委員。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  劉xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

  功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前五名。幾年來,劉xx同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭蒙钡姆Q號,還幾次獲學(xué)!皟(yōu)秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在x年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑著自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,劉xx同學(xué)從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、老師的助手,同學(xué)的`榜樣。

  劉xx同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  作為學(xué)校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了劉xx同學(xué)的一份功勞!她認真負責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。

  三、善待同學(xué),樂于助人。

  樂于助人是劉xx同學(xué)的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當(dāng)她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個同學(xué)路途遙遠,劉xx同學(xué)總是主動代他們做好值日生工作……劉xx同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

  人的一生,學(xué)無止境,劉xx同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

二星章主要事跡6

  我們四(2)神舟大隊是一個朝氣蓬勃、團結(jié)向上、具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們四(2)大隊熱愛祖國,熱愛曹王小學(xué);愛學(xué)習(xí),勤動腦;愛勞動,有愛心;有強烈的集體榮譽感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭上游,個個比學(xué)趕幫,你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲,同時又用自己的實際行動為集體添光彩。隊員之間團結(jié)友愛,互相尊重,相互幫助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動自己策劃開展、自己的進步自己爭、自己的伙伴自己幫。隊干部是集體的核心,能相對獨立地執(zhí)行工作計劃。每位隊員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。具體表現(xiàn)如下:

  一、追求建設(shè)積極向上、自主和諧發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)特色班集體

  隊員中蘊藏著無窮的創(chuàng)造力。他們能夠在實踐中管理自己,豐富自己,發(fā)展自己。發(fā)揮自主自動創(chuàng)造精神,充分發(fā)揮才智,真做少先隊的主人。走進我們的四(2)大隊,你會有特別的感覺,你會感覺在和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)、讀書!在學(xué)校舉行的各種比賽中都有我們大隊的風(fēng)采:歌詠比賽第一名;風(fēng)箏制作放飛比賽獲最佳班集體;運動會比賽獲最佳班集體。充分體現(xiàn)了健康活潑、和諧發(fā)展的班隊集體。輔導(dǎo)員與隊員之間、隊員與隊員之間、家長與隊員輔導(dǎo)員之間的溝通可以通過家、;泳W(wǎng)絡(luò)加深了解和理解。全體隊員都能自如在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中查找有意義的教學(xué)資料、科學(xué)常識;下載圖片音樂、歌曲;制作各類小報、畫面放映;打印編輯文章;了解互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的新奇世界等等。班級的電腦小能手在全校都小有名氣!真正體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)特色大隊班集體。

  二、閃爍的曹小之星愛心班集體

  關(guān)愛他人、關(guān)愛同一片藍天下的同齡人!同獻一片愛心,手拉手共同成長我們大隊在每次的捐款獻愛心、捐物、捐書獻溫暖等活動中都是率先行動。利用敬老節(jié)到敬老院探望老人;班級設(shè)有愛心小天使,在開展活動的過程中,我們注意方式和手段的結(jié)合,不僅從學(xué)習(xí)上、生活上予以幫助,更注重心靈、精神上的關(guān)愛,把幫助和引導(dǎo)結(jié)合起來,針對孩子自尊、自卑的心理,適時進行心理疏導(dǎo),消除孩子心理的陰影與誤區(qū)。強調(diào)教育的目的與手段,通過幫助與受助,讓受助者感受到社會的溫暖、人間的真情,讓幫助者在奉獻愛心的過程中認識到助人即是助己,愛心無價,在幫助者與受助者中讓愛的教育潛移默化,愛心的培養(yǎng)春風(fēng)化雨。我們特別注重:人人參與創(chuàng)設(shè)愛心班集體的育人理念。無論是同學(xué)之間、家庭之間、父母之間等發(fā)生任何事情,特別是家庭帶來的陰影,父母離婚、下崗等。我們的隊員都會以一顆善良純真的心關(guān)愛他、幫助他度過心理調(diào)試期,使這樣的隊員能和全體隊員快樂成長!

  三、與時俱進的特色班隊小干部

  班隊小干部記錄《班級日志》,記錄隊員們每日的成長過程,記錄讓人難忘的、高興的事情。在每周班隊活動中由值日隊長總結(jié)分析、指出不足并寄予希望。設(shè)置了每周值日隊長認真履行班長職責(zé)。

  由他們自己當(dāng)家作主,自己出主意,自己來準(zhǔn)備,自己來組織的創(chuàng)造活動。自我培養(yǎng)創(chuàng)造性,自我發(fā)揮創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才能的活動。定期檢查班級行規(guī)示范員、衛(wèi)生小衛(wèi)士、小小板報員、班隊小主持人、升旗手等操作規(guī)程并提出改進方法。特色的班隊管理體現(xiàn)了良好的文明班風(fēng)、衛(wèi)生優(yōu)秀班級和星級班級!

  四、三維教育互動,學(xué)校、家長反饋,隊員示范

  利用家長會進行新課程改革的三維教育互動,及時反饋隊員的個性發(fā)展差異,提出建議和認識。隊員以自己的成長過程、學(xué)習(xí)收獲感悟在家長會上向家長匯報!在家長中引起強烈的反響!創(chuàng)設(shè)共同和諧發(fā)展的育人環(huán)境!我們大隊還建立了小小圖書角使每一位隊員的知識收獲、積累在這里交流。開設(shè)了生物角、溫馨教室等的教育交流活動,使綠色的渲染在互動中提升!在開展的課外社會實踐活動中,我們大隊的隊員體驗了團結(jié)協(xié)作的集體精神,促進了隊員們的個性全面、和諧、健康地發(fā)展。

  少先隊大隊二星章主要事跡介紹6

  由35顆閃亮的星星組成了我們的班集體四(x)大隊。在這溫馨的大家庭中,我們8位少先隊員又自編了彩虹小隊,這是我們的小家,隊員們有著自己獨特的個性,我們愛動腦筋,活力四射,我們是健康活潑、和諧發(fā)展的小隊集體。從小隊組建開始到現(xiàn)在,隊員們在隊長的帶領(lǐng)下一直堅持不懈地努力開展各種有意義的活動。每一次的小隊活動,隊員們感受到的不僅僅是活動本身帶來的快樂,更體驗到了來自于集體的溫暖。《彩虹總在風(fēng)雨后》是隊員們最喜歡的歌曲。它讓我們懂得了:只要認準(zhǔn)了方向堅持不懈的努力,一定會成功。

  每一學(xué)期開始,隊員們都會制訂好詳細的`活動計劃,確定小隊集體活動時間、地點和內(nèi)容。每次活動時間一到,隊員們都會準(zhǔn)時集合,統(tǒng)一行動。于是,教室里,校園里,小區(qū)里便成了彩虹小隊活動的主要場所。九月十日是教師節(jié),我們?yōu)槔蠋熕蜕弦恢ёT杆麄兘】、快樂的康乃馨和自制的賀卡,為老師送上幾句祝愿的話語;感恩活動中,我們開展了我為父母洗洗腳、捶捶背的活動,讓隊員們親身關(guān)心父母,在行動中感謝父母恩;在支援汶川災(zāi)區(qū)的活動中,隊員們在小隊長的帶領(lǐng)下討論交流并提出自己的新看法:除捐出壓歲錢后,還建議發(fā)動家長捐出新衣服郵寄給災(zāi)區(qū)的人民。在家長的幫助下,我們達成了心愿,為四川受災(zāi)地區(qū)的人們獻上我們的一份愛心。

  我們和社會是分不開的,所以我們時刻關(guān)心著社會上的事:瞧,植樹節(jié)來了,我們利用植樹節(jié)和家長一起到白云山參加植樹活動。亞運會就要到了,我們的小隊長正積極安排了解亞運,走近亞運的活動。我們明白:靠我們的手,種出來的花并不多;靠我們的嘴,宣傳到的人更不多。然而我們更明白:只要我們努力認真的去做,這個世界會變的更美麗,因為彩虹總在風(fēng)雨后!

  有這樣一群開朗陽光、朝氣蓬勃的隊友們,我感到驕傲;身在這樣一個團結(jié)積極、和諧的小隊,我感到自豪!

二星章主要事跡7

  六(2)中隊的xxx是一名積極向上、樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

  四、五年級擔(dān)任過中隊長,六年級擔(dān)任少先大隊學(xué)習(xí)委員兼紀律委員;一至五年級的.各科目學(xué)業(yè)水平綜合評價和綜合素質(zhì)等級均為優(yōu);先后七個學(xué)期被評為文明禮儀小標(biāo)兵,四年級和五年級均被評為區(qū)級三好學(xué)生,榮獲x年海淀區(qū)紅領(lǐng)巾獎?wù)聵s譽稱號;

  先后通過了劍橋英語KET等級考試、ESOLB1等級考試、中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)水平考級速寫專業(yè)八級考試;獲得第12屆亞太口琴節(jié)少年組大合奏金獎和少年組小合奏銀獎。

二星章主要事跡8

  我叫宋文璐,是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級一班,是一名中隊干部。學(xué)校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。

  一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用

  我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責(zé),對同學(xué)熱情幫助、團結(jié)友愛,我是這么想的,也是這么做的.。

  二、用實踐磨練品格和毅力

  我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務(wù),我總能夠克服困難,出色的完成,學(xué)校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。

  雖然學(xué)習(xí)很忙,但能為班集體做事,能為學(xué)校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

  三、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異

  我勤奮學(xué)習(xí),立志成材,把理想付之實際行動。入學(xué)以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面,我求知欲強學(xué)習(xí)能力強,學(xué)知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,能自覺進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。五年來,我的各學(xué)科成績都十分優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過許多獎項。

  四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)

  我的老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問一些學(xué)習(xí)上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo),更是我不斷努力進取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。

  以下是我這五年獲得主要榮譽

  主要榮譽

  校內(nèi)榮譽:

  XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

  XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

  XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

  XX-2011學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

  校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎

  學(xué)校開展“奧運禮儀名片”設(shè)計評選中榮獲優(yōu)秀獎

  2011-2011學(xué)年度第一學(xué)期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生

  學(xué)?萍脊(jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標(biāo)兵

  學(xué)校科技節(jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標(biāo)兵

  學(xué)校學(xué)科競賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝

  2011-2011學(xué)年度第二學(xué)期被評為校級“楸樹娃”

  被評為奧運小使者

  被評為興趣小組優(yōu)秀學(xué)員

  2011-2011學(xué)年度第一學(xué)期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生

  被評為三好學(xué)生

  被評為四好少年

  被評為合唱小組優(yōu)秀組員

  被評為三星級陽光體育少年

  學(xué)?萍脊(jié)“親近植物”主題中被評為種植小能手

  校外榮譽:

  光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動

  劍橋少兒英語一、二級證書

  正在學(xué)習(xí)新概念英語

  XX-2011第二學(xué)期劍橋?qū)W校英語類優(yōu)秀學(xué)員

  2011-2011第一學(xué)期劍橋?qū)W校英語類優(yōu)秀學(xué)員

  2011-2011第一學(xué)期劍橋?qū)W校文化類優(yōu)秀學(xué)員

  2011-2011第二學(xué)期首經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)學(xué)校文化類優(yōu)秀學(xué)員

  2011-2011第二學(xué)期首經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)學(xué)校英語類一等獎

  宣武區(qū)營造環(huán)保創(chuàng)意生活-環(huán)保袋設(shè)計與制作活動中榮獲三等獎

  宣武區(qū)中小學(xué)生科學(xué)知識競賽活動中榮獲個人優(yōu)秀獎

  北京市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲校園劇展演三等獎

  宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎

  古箏六級證書

  北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎

二星章主要事跡9

  小王,女,七年級十二班學(xué)生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下,她的內(nèi)心種下了一顆健康向上的種子,一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

  在學(xué)習(xí)上,小王同學(xué)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛苦耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自己,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短,一起進取,與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒,共同提高。只要是集體活動,她都會積極參加,例如:在七年級第一學(xué)期獲得書法比賽一等獎,迎冬奧手抄報比賽一等獎,期中階段評價三等獎……在課堂上,她積極發(fā)言,踴躍回答配合老師;課下樂于幫助周圍同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的'困難。

  在家里,小王同學(xué)尊敬長輩,孝敬父母。每天空余時間,她都會幫助父母減輕他們的負擔(dān),例如:打掃衛(wèi)生,收拾房間,按時給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對正在學(xué)習(xí)如何使用智能手機的爺爺奶奶,她總會耐心地講解。

  在社會上,小王同學(xué)看到路面上有一丁點兒紙屑便會彎下腰去撿起來。過馬路時她總會等綠燈亮了再過,即使是沒有紅綠燈的情況下,她也會先左看看再右看看,在確認沒有車輛經(jīng)過的情況下再過馬路。在公交車上,她總是把座位讓給年幼的小朋友,用一顆熾熱的心感動著身邊的'每一個人。

  一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。用自己正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為筆墨,書寫充滿希望的畫;用自己的熱心奏出最美的時代和弦。

二星章主要事跡10

  相x是一名性格開朗活潑,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,積極上進,團結(jié)隊員,尊敬師長的好隊員。她不僅成績優(yōu)異,還多才多藝,積極參加學(xué)校少先隊組織的'各種活動,全面發(fā)展,是輔導(dǎo)員和小伙伴眼中的優(yōu)秀隊員。

  相x是中隊委成員,她認真參加中隊活動,認真完成輔導(dǎo)員布置的任務(wù),積極參與中隊活動。她負責(zé)設(shè)計、制作了中隊圖書角、植物角、衛(wèi)生角,豐富了中隊文化建設(shè),美化了中隊環(huán)境。

  相x積極參加大隊活動。在共建希望小屋愛心義賣活動中,積極組織開展活動,為希望小屋建設(shè)貢獻了自己的一份力量。她參加學(xué)校鼓號隊,擔(dān)任大鼓手。她每次訓(xùn)練刻苦認真,是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣。她還參加紅領(lǐng)巾廣播站小主持人競選,被選拔為小廣播站小主持人。

二星章主要事跡11

  在xxx市第二小學(xué)黨工委部署下,我校少先隊員積極開展了“快樂爭章,逐夢成長”紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒印?/p>

  在你追我趕的氛圍中快樂、茁壯成長,個個收獲見證成長的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆薄T谳o導(dǎo)員老師的精心組織下、在隊員們的積極參與下,20xx學(xué)年通過自評、小隊評、輔導(dǎo)員評層層把關(guān),少先隊員們已經(jīng)爭得了基礎(chǔ)章和我校特色章國防章的爭章活動,30%的少先隊員獲得校級集體一星章,10個中隊榮獲集體一星章。我校還舉行了隆重的一星章頒章儀式。在一星章的激勵下,涌現(xiàn)出了210名積極向上的少先隊員接受了紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人二星章的表彰、3個中隊榮獲集體二星章及集體二星大隊。

  在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點,學(xué)校結(jié)合實際,開展學(xué)習(xí)“四史”系列活動。一是通過線上線下相結(jié)合的`方式,由學(xué)校黨總支書記在開學(xué)典禮上向全校師生發(fā)起號召,掀起學(xué)習(xí)“四史”的熱潮。二是黨總支領(lǐng)導(dǎo)、黨團員教師帶頭進班講“四史”故事。

  用通俗易懂的語言講好“兒童化的政治”,教育引導(dǎo)全校師生大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因。三是開展“紅歌”合唱比賽。學(xué)校在六一、國慶節(jié)等重要節(jié)日開展“憶百年黨史,唱時代頌歌”紅歌合唱比賽。

二星章主要事跡12

  孫薇薇,女,出生于20xx年11月。孫淺小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。五年來,孫薇薇同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)!昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

  二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  三、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。

  尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔(dān)任班級和大隊干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會有威信。孫薇薇作為班干部,對于學(xué)校和老師布置的.任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向她

  請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

  總之,孫薇薇同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

  關(guān)于紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E

  我叫趙凌波,20xx年2月出生,漢族,是邢臺市育才小學(xué)五(2)班學(xué)生。很幸運被班主任焦老師推薦,參加全市優(yōu)秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認真地回想了這五年來的集體生活,我為自己是這個大集體中的一員而驕傲!我們每一天的進步和成長,都是校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師辛勤付出的結(jié)果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只不過是某一方面的某一個代表罷了。

  在學(xué)校,我是一名好學(xué)生。模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度。尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,成績優(yōu)秀。作為班干部,時刻注意當(dāng)好班主任的助手,對班工作積極主動,認真負責(zé),有較強的組織能力。熱愛班集體,處處為集體著想,為老師分憂,多次組織參加學(xué)校和班級文化體育活動,為班級爭了光。在抓好自己學(xué)習(xí)的同時,還積極主動熱心地幫助其他同學(xué)。明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,耐心地幫助,毫無保留地講解,促進了全班同學(xué)共同提高。

  在家里,我是一名好孩子。雖然我和所有同學(xué)一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務(wù)。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還為他們端水送藥……我知道我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,在公共汽車上,我積極主動為老人讓座,在公園里,我熱心幫助小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),應(yīng)從我做起,這也應(yīng)該是我們小學(xué)生必須做到的。

  我更是一名優(yōu)秀的少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優(yōu)異的成績。除學(xué)習(xí)成績連年名列前茅并被評為學(xué)校三好學(xué)生外,我還克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí),如書法、舞蹈、奧數(shù)、作文、英語等,而且都取得了可喜的成績,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。最使我難忘的是20xx年收到第一篇作文樣刊的晴景,當(dāng)同學(xué)們飛走相告并喊著二(2)班趙凌波時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,一定要寫出更多更好的作文,為班級和學(xué)校爭光。四年來,“河北省育才小學(xué)”的名字數(shù)十次在省內(nèi)外各種報紙雜志上出現(xiàn),我知道我的愿望實現(xiàn)了,但我決不會驕傲,我會繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,多為育才小學(xué)爭光。

二星章主要事跡13

  XX,來自福建省泉州市,現(xiàn)就讀于石獅市靈秀鎮(zhèn)塘園小學(xué),是五年三班的文藝委員。她自入學(xué)以來一直遵紀守法,模范遵守《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。她時刻注意自我的言行,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現(xiàn)。

  在思想上,她熱愛祖國,熱愛少先隊組織,樹立自己的理想,堅定自己的信念,為中華崛起而努力奮斗。

  在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,她事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項活動,在平時的工作中,她能為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得穩(wěn)重、懂事。她愛學(xué)習(xí),積極參加紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)的活動。

  在集體上,她是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強的好學(xué)生。堅持用一個少先隊員用的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的言行,自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,樂于奉獻和服務(wù)。她愛勞動,積極參加學(xué)校組織的紅領(lǐng)巾志愿者活動,為學(xué)校出一份力。因此在2022年6月,她獲得紅領(lǐng)巾爭章活動“一星章”。

  在興趣上,繪畫是她的業(yè)余愛好之一。在抗擊疫情期間,她用自己的實際行動參加泉州市“戰(zhàn)疫情 傳心聲”活動繪畫比賽榮獲三等獎;在青少年科技創(chuàng)新大賽中,她用自己的創(chuàng)新意識和動手實踐能力參加石獅市青少年科技創(chuàng)新大賽繪畫榮獲一等獎。

  在家里,她是個懂事的孩子,能體會父母的辛苦,不亂花錢。她厲行節(jié)約、反對浪費,家人給她的零花錢,她用來買書來充實自己的'知識,她還會毫不猶豫地拿出自己的零花錢獻出自己的愛心。

  善良的孩子最讓人欣賞,恰好她就是!有愛心、樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好她也是!她深知,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,她還需要不斷尋找自我與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,發(fā)奮成為一名祖國建設(shè)的棟梁之材!

二星章主要事跡14

  五(1)大隊是一個團結(jié)友愛的集體,是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體

  五(1)大隊擁有45名成員。在這個溫馨的大隊大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的四年多來,我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。

  一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  良好的班風(fēng)是大隊工作順利開展,大隊健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同心同德,為班級爭光,為大隊添彩,以此增加同學(xué)們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,這便是強大的班級凝聚力。

  沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的大隊要有一套完善的制度來管理,為此,我們常常組織召開班委會和大隊會,共同討論大隊建設(shè)計劃和存在問題,首先特意建立起了大隊活動方案:每周上一次隊會課,每月進行一次思想交流,每月做一次大隊工作總結(jié);利用晨會時間組織全體隊員認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,以規(guī)范指導(dǎo)自己,F(xiàn)在隊員們每天都能利用課后時間幫家長做力所能及的事;在?吹侥硞角落有雜物,他們的身影就出現(xiàn)在哪里,校園的每個角落中都留下了他們的足跡。其次發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到大隊的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《五(1)大隊一日常規(guī)》制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作,為班級建設(shè)順利前進打下了堅實的基礎(chǔ),幾個學(xué)期來,“文明班”“流動紅旗班”“衛(wèi)生先進班”等稱號常常光顧我們大隊。

  一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了,才會有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,雖然我們班的成績并不是每次都居年級前列,但孩子們都能在每一次考試中有所進步、提高,這深受老師們的好評,讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進學(xué)生也激勵得要不斷進步。是啊,這世上最的敵人不就是自己嗎?

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

  一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認真、責(zé)任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻。比較優(yōu)秀的大隊干部有大隊長市三好學(xué)生李星楠、大隊長縣三好學(xué)生呂萌、宣傳委員校三好學(xué)生張靜、李思雨等等。她們處處嚴格要求自己,恪盡職守,互相合作為大隊及學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出了很大的貢獻。

  三、注重班級文化的建設(shè),延長“愛”的主線。

  “愛”是一個永恒的主題。新世紀、新時代的到來,更需要加強愛的教育。日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛”的教育,通過班隊會課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”,探討了許多人生的哲理,并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),為各項工作提供了源源不斷的動力;教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的'手抄報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。

  四、開展多彩的班隊活動

  1、班級在活動中增強凝聚力

  上學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的期末學(xué)習(xí),又要投入到緊張的背誦中。任務(wù)重,時間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí),全班參加背誦活動的隊員們沒有一個叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時,學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。

  2、活動中學(xué)生展示才華

  平時,學(xué)生還積極參加各項活動,努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計制作班報、詩歌朗誦會等各項活動,學(xué)生們的朗讀表達能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加合唱、電子琴、微機、繪畫等課外小組活動,使得學(xué)生的才藝、能力得到了很大的提高。上學(xué)期本大隊的王皓同學(xué)參加了“遼寧省第26屆科學(xué)幻想畫比賽”并取得了第三名的好成績。

  五(1)大隊,一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團結(jié)向上彌補我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力,改進不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

二星章主要事跡15

  我叫XX,來自美麗的江西九江,是石獅市塘園小學(xué)六年級2班的學(xué)生,同時還擔(dān)任班長,為同學(xué)提供幫助,是老師得力的小助手。

  本人能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍,是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學(xué)習(xí)效率高。

  在學(xué)校,平時在課堂上我總是認認真真聽講、積極舉手回答老師的問題;課后,我認認真真做作業(yè),在學(xué)習(xí)上不斷取得點滴進步。作為一名班干部,我努力爭當(dāng)名副其實的老師的好幫手,認真負責(zé),努力給同學(xué)們創(chuàng)造一個安靜的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境和課后快樂的班級生活。在日常學(xué)習(xí)中,我積極參加各種活動,獲得優(yōu)秀班干和優(yōu)秀升旗手等榮譽。在同學(xué)中,我是他們的`好伙伴,無論在學(xué)習(xí)還是生活中,帶頭營造互幫互助的團隊精神。

  在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負擔(dān)。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。“一分耕耘,一分收獲”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生。

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