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電影作文400字(共7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的電影作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
電影作文400字 篇1
今天,爸爸悄悄地告訴我,“老爸在網(wǎng)上團(tuán)購了三張《藍(lán)精靈》的電影票,你要不要去看?”我嘟著嘴說:“電影有什么好看的,還不如在家看動畫片呢?”爸爸神秘兮兮地說:“這可是一部3D電影,我與你媽媽都沒看過的喲!”我不解地問:“什么3D﹑4D的',我怎么沒聽說過?”爸爸聽了哈哈大笑……
我們來到了江北萬達(dá)廣場,電影院在四樓,在進(jìn)大廳時(shí),工作的叔叔阿姨們給每位觀眾發(fā)了一副黑色眼鏡.我納悶極了,就問媽媽,“電影院里已經(jīng)那么黑了,為何還要我們戴上黑眼鏡看?”媽媽說:“進(jìn)去我們就知道了。”電影開始了,屏幕上的畫面離我們遠(yuǎn)而模糊。媽媽說:“我們戴上黑眼鏡看看吧!”哇,里面的藍(lán)精靈們都在我眼前,我能一伸手就能抓住到它們似的,太神奇了!我感覺跟著它們從精靈村莊來到了紐約中央公園,一路都被格格巫追捕著……最后它們的機(jī)智勇敢與好心人的幫助打敗了邪惡的格格巫重返回了精靈村莊.太有身臨其境的感覺了。
原來3D電影就是把所有的東西都立體化,使電影里面的事物就像在身邊一樣.好奇妙的3D電影!
電影作文400字 篇2
今天中午靜校的時(shí)候,戴老師神秘地告訴我們一個(gè)好消息!那就是下午第一節(jié)課的時(shí)候到四樓階梯教室看電影,還是3D的哦!同學(xué)們馬上歡呼雀躍起來,接著就是七嘴八舌的議論開了!
終于聽到了第一節(jié)課的`鈴聲響起,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣飛奔到了四樓。在門口便有人在發(fā)放3D眼鏡。拿好后一進(jìn)去,就覺得眼睛有些不適應(yīng)呢!又等了一會,電影開場了大家停止了說話聲。一開始,我便戴上了3D眼鏡,哇,畫面好像真的有了層次似的。不像以前在電腦上看電影一樣,好像身臨其境的感覺!真的好奇妙啊有木有!我摘下眼睛,發(fā)現(xiàn)在3D下看的有層次的東西都有著一層重影。哈,這可真是奇妙呢!電影的劇情在我看起來很一般,只是3D而已嘛!讓我大為失望。只是到了最后,有一只猴子拿著蘋果向我們?nèi)觼淼漠嬅嬷鴮?shí)讓我驚訝了一番,同學(xué)們大呼:“太可怕了”,生怕被砸得滿頭是包一樣!
唉,綜合今天看電影的經(jīng)歷,我認(rèn)為大家不應(yīng)該對3D有過多的幻想。不論是3D、2D,都是電影。再好的3D也只不過是一部分畫面制作出了3D效果而已,只是看的感覺不一樣罷了。還是劇情帶給人們的啟迪及意義最重要啊!
電影作文400字 篇3
在這個(gè)暑假里,有不少新的電影上映了。于是,我們一家三口便去看電影。
我們看了一個(gè)電影,那就是比較熱門的.電影——變形金剛3。
這部電影講述了:汽車人首領(lǐng)擎天柱率領(lǐng)著汽車人繼續(xù)與第二部失敗后卷土重來的霸天虎作戰(zhàn)。汽車人與霸天虎被卷入了美蘇之間危險(xiǎn)的“太空競賽”之中。霸天虎命令大家把汽車人他們送入太空,否則他會毀滅地球。人們信以為真,便把他們送入太空。地球人山姆是汽車人大黃蜂的朋友,他們依依相別。誰知道汽車人他們送入太空時(shí),霸天虎便開始進(jìn)行毀滅。人們在無奈之時(shí),汽車人他們竟然來了!山姆便問他們:“你不是被送入太空了嗎?”“其實(shí)我們只是進(jìn)入了噴射艙,便按照計(jì)劃降落在了太平洋之間,我就知道霸天虎會來搗亂!鼻嫣熘f:“快去停止他們吧!”噢!原來汽車人真是聰明!我笑了。
到了最后,首領(lǐng)擎天柱被霸天虎打斷了一只手,于是他勇敢地用左手拿起劍,殺死了霸天虎,結(jié)束了最后的戰(zhàn)斗,說:“地球也是我們的星球!”歐,擎天柱的愛“球”精神真另人感動!
變形金剛3真是很好看,你們也去看看吧。
電影作文400字 篇4
今天,爸爸帶我去觀看了《神秘世界歷險(xiǎn)記2》的大電影。
這部電影主要講述了雨果來到神秘世界后和啦啦、熊大叔一同去尋找紅冠林,途中遇到了大臉怪,他們?nèi)齻(gè)發(fā)現(xiàn)大臉怪喝了河水之后變小了,后來被一群老鼠抓住了,老鼠大家族的族長番鼠,他把雨果、啦啦和熊大叔關(guān)了起來,后來,有一個(gè)神秘人把他們救了。
逃脫后,神秘人告訴了他們?nèi)齻(gè)真相。原來,這個(gè)人就是把億們?nèi)齻(gè)抓走的番鼠的兒子,叫米粒,米粒說,他曾經(jīng)是一個(gè)好爸爸,可他認(rèn)為這個(gè)世界上的人應(yīng)該一樣大,所以,喝了之前大臉怪喝的`水后,就會變小,可米粒和他爸爸的想法不同,所以幫助了他們。
可后來,雨果、啦啦、熊大叔、狐大師、米粒的勸說下,番鼠和其他老鼠一起和他們努力,用愛和勇氣,讓水給恢復(fù)了,又過上了幸福的生活。
在這部電影中,我最喜歡啦啦,因?yàn)樗挚蓯塾稚屏迹晕蚁矚g啦啦。
這部電影中,有一個(gè)道理,在困難面前,不能放棄,希望永遠(yuǎn)存在!
這部電影真精彩呀!
電影作文400字 篇5
今天上午,我和爸爸媽媽一起來到電影院,竟然是在播放功夫巨星成龍的片子,看到他那么身手不凡和英勇善戰(zhàn)的樣子,我萌發(fā)了也想當(dāng)一回電影明星的想法。
于是,我從今天開始了訓(xùn)練。首先,我從練習(xí)臂力開始——擊打不倒翁。我先用腳踢,再用手打,盡管我累得氣喘吁吁的,但是不倒翁絲毫都不見得動彈半分。一開始,就打不倒翁或許太難了吧,先把它放一放,我及時(shí)調(diào)整了訓(xùn)練方案。
每天跑10公里,每次60個(gè)仰臥起坐,再同時(shí)練習(xí)舉重,就這樣,循序漸進(jìn)的,沒過多久,我就感覺力量增加了很多。
我又重新拾起了不倒翁,現(xiàn)在擊打它可是不費(fèi)吹灰之力啊。現(xiàn)在的我也不再是從前的我啊,在練習(xí)臂力的時(shí)候,我也同時(shí)提高了我的演技和藝人應(yīng)該具備的素養(yǎng)。
機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的`人。一天,一家電影公司登門拜訪了我,我激動地與他們簽了合約。這個(gè)電影的名字叫做《激戰(zhàn)百獸宮》,這場電影我是主演,講述的是我英勇獨(dú)戰(zhàn)百獸宮的情景。電影結(jié)束后,我可是博得了觀眾的一片喝彩呢。
“快醒醒,醒醒啊,你怎么睡著了呢?”媽媽推醒了還沉浸在夢中的我,原來這只是一個(gè)夢啊,但這也是一個(gè)甜美的夢啊。我暗下決心,一定要朝著電影巨星這個(gè)目標(biāo)努力,不達(dá)目的,誓不罷休。
電影作文400字 篇6
昨天,我們一家三口懷著既高興又興奮的心情去文化廣場觀看水幕電影。
為了趕時(shí)間,我們是打“的士”去的。一路上,人山人海,大家都奔向文化廣場。整條湖心路上聚集著上百輛車,有摩托車,汽車,自行車……。交警們在不停地維持秩序,忙得不亦樂乎。路上的'車輛走走停停,嚴(yán)重堵車。我和爸媽索性下來走,可人行道上卻停滿了車輛,我們只好在慢車道上行走。終于來到了文化廣場,可是離播水幕電影的地方還有點(diǎn)距離。人流不斷地向前涌,但是大家庭沒有擁擠,而是井然有序地向前走。由于人太多,我們好不容易找到一個(gè)看點(diǎn),等待水幕電影的放映。終于,隨著一束束燈光的亮起,水幕電影拉開了維幕。其實(shí),水幕電影就是水面上的音樂噴泉。水幕電影共分為四場,第一場叫激蕩天宇,第二場叫傳統(tǒng)美,第三場叫和諧發(fā)展,最后一場叫祝福祖國。前兩場放的音樂是黃梅戲,后兩場播放的是流行歌曲。噴泉隨著音樂的高低扭動著,爸爸說扭動著的噴泉像人在跳舞一樣。這時(shí)小噴泉的兩邊噴起了巨大的水柱,白色的燈光照在大水柱上,水柱變得像冰山一樣矗立在水面上?赐炅饲皟蓤觯矣行┦?yàn)槲覜]有看見水幕電影中的“電影”?墒呛髢蓤龅膰娙硌葜,電影屏幕突然亮了起來,這又讓我欣喜萬分?粗粗,水幕電影在不知不覺中結(jié)束了。
我想我明天還要來看!
電影作文400字 篇7
明天我們就要學(xué)習(xí)第八單元“走近毛澤東”了。第一篇課文是毛澤東的《七律。長征》。
為了讓孩子們更好的了解毛澤東,了解長征,今天特意給孩子們看了電影《長征》。長征,這震驚中外舉世皆無的兩萬五千里的軍事長征,是中國紅軍的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。中國工農(nóng)紅軍長驅(qū)二萬五千余里,縱橫十一剩長征途中,天上有敵人飛機(jī)轟炸,地下有敵人幾十萬軍隊(duì)的圍追堵截,還有湘江、烏江、金沙江、大渡河、瀘定橋、五嶺、烏蒙山、大雪山、草地等天險(xiǎn)的阻隔,紅軍要戰(zhàn)勝克服這些艱難險(xiǎn)阻,不僅身體要遭受超出人類種種極限才能忍受的痛苦,而且還要付出鮮血和生命的代價(jià)。長征本身是一曲悲壯的交響樂,一首悲壯的詩,一幅悲壯的畫。
但是毛澤東寫的長征的詩詞,卻沒有刻意描寫長征經(jīng)歷的苦難和犧牲,而是洋溢著高昂的革命樂觀主義精神。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”這種革命的'樂觀主義精神,連那從浩浩太古以來就獨(dú)立存在的岷山千里雪,也雪霽日出,陽光映著白雪、紅旗,為紅軍的勝利而笑逐顏開了。這是何等革命英雄主義氣概!
希望孩子們能通過今天的電影和明天的學(xué)習(xí)能對毛澤東這個(gè)偉人和那段歷史有深入的認(rèn)識。
孩子們,你的感受呢?分享一下吧。
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