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科技館的作文

時間:2024-09-23 14:20:33 科技 我要投稿

科技館的作文4篇(精)

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的科技館的作文4篇,希望對大家有所幫助。

科技館的作文4篇(精)

科技館的作文 篇1

  今天,我的心情非常地激動,因為,老師要帶我們去參觀鹽城科技館。

  到了科技館,我們一走進大廳,一個大屏幕便進入我的視線中,上面介紹了很多關于動物的知識,我抬頭一看,一個共有16個圓球一樣的東西被掛在屋頂上,解說員阿姨說:“這是科技館最獨特的設計,叫‘奇妙的眼睛’!

  我和小伙伴們上了電梯,到了二區(qū),進入了兒童科技樂園。一個巨大的水龍頭進入了我和小伙伴們的眼簾?善婀值氖牵覀兤匠S玫.水龍頭有一個管子連著,打開水龍頭,水就會“嘩,嘩”地流下來,可是,這個水龍頭沒有管子連著,水也“嘩嘩”地流著。解說員說:“這是無源之水!苯庹f員見我們一臉迷惑,又說:“你們摸摸看。”我們紛紛伸手去摸,我一摸,噢,原來,中間連著一根管子,水從管子里被壓上去,又從四周流下來。俗話說:“耳聽為虛眼見為實,原來眼睛也會欺騙我們呀!

  再向里走,見到三輛嶄新發(fā)光的轎車,解說員說:“這是模擬駕車,小朋友們可以進去體驗一下開車的感覺!蔽疫M去玩了一下,呀!真好玩,像真的開汽車一樣。后來,我又當了一次消防員,用水槍滅火呢。后來,我又玩了捕小魚、拍蝴蝶、玩電腦、做水工、玩大型游戲等等。

  最后,我走進了濕地與海洋。在那里,我感覺走進了真正的濕地,蘆葦在沙沙地響著,丹頂鶴在身邊翩翩起舞,里面還有很多蟲子,蛇、龜、鳥、鹿的標本。我們又走進了巖石地區(qū),抬頭一看,呀,上面有一塊巨大的魚龍化石。我們感覺進入了魚龍的肚子里,身邊有很多三葉蟲、古代水草,恐龍的化石。進入了下一區(qū),有很多的貝類,珊瑚化石,還有很多魚類標本。

  我們又進入了“科技與創(chuàng)新”,走進一看,有一座迷宮,可是它和其他迷宮不一樣,是鏡子做的,我走進去,“砰”的一聲,我的頭撞得痛死了。我只好按照指示標志走了出來。我還玩了人體導電、方輪自行車。我們還進了“科技與社會”,玩了馴小狗、傾斜小屋、體驗臺風等。

  今天,真是讓我大開眼界呀!

科技館的作文 篇2

  今天,我們在宋老師的帶領下,興高采烈地參加了我們學校的流動科技館,真是讓我受益匪淺。

  一走進教室,琳瑯滿目的益智展品,一直吸引著我們的眼球,有八皇后,八仙過海這些產品讓我們學會了很多知識。其中,最讓我印象深刻的就是華容道了,華容道是古老的中國民間益智游戲,比魔方,獨立鉆石棋一起被國外智力專家稱為智力游戲界的三個不可思議。它與七巧板,九連環(huán)等被叫做中國的難題。這個游戲需要幫助曹操從初始位置移到棋子方中部,從出口逃走,不允許跨越棋子,還要用最少的步數(shù)把曹操營救出來。我們一起來到了華容道旁,仔細的觀察:棋盤是長方形的,外圍緊閉,只有下方的正中間有一個出口正好能讓曹操出去。其中,共有十個棋子,曹操棋子最大,是個正方形擺在正上方,橫在它下方的'關羽橫刀立馬,大有一夫當關,萬夫莫開的架勢,兩側豎擺著馬超,趙云,張飛,黃忠四個大將,把曹操團團包圍,棋盤下方還有4個劉備的小兵。我和同學們絞盡腦汁,左思右想,最后大家用了90余步,終于營救出了曹操,我們高興極了!心想:華容道可真不容易啊,悄有不慎,所有的棋子就會堵在一起,前進不得,后退不了,真神奇。

  除了華容道,我們還參觀了溫柔電擊,數(shù)字魅力,運動旋律這些展品向我們展示了數(shù)學的科技魅力,大家認真的傾聽見解,專注地觀看展示,爭先恐后的動手操作,每個人都暢游在科學的世界中,快樂的體驗。

  熱愛科學,可以使人獲得至高的精神享受,這次參觀體驗,讓我們近距離的觸摸科技,親身感受到了科技的神奇與魅力,讓我們大開眼界。作為一名小學生,我們也要緊跟科技的步伐,努力學習科學文化知識,將來為祖國為世界做貢獻。

科技館的作文 篇3

  正午,火辣辣的陽光直射大地,一絲微風輕輕地吹過我的臉頰。整個城市都沉浸在中秋節(jié)的喜悅中。突然,一只全身雪白的玉兔從天空中蹦下來對我說:“哎!嫦娥姐姐終于肯放我下來了!但是下來也沒什么好玩的,不如我們倆一起科技館看看吧!”沒等我反應過來,就已經到了“月兒科技館”。

  一進“月兒科技館”映入我眼簾的是“泡泡世界”這四個大字。原來,里面有許多關于泡泡的游戲,而我最喜歡的是“泡泡里的人”這個游戲。我站在泡泡水的中間按一下旁邊的按鈕,浸在泡泡水里的`鋼絲圈就會向上移動。在泡泡水的中間按一下旁邊的按鈕,浸在泡泡水里的鋼絲圈就會向上移動。頓時,我的身體就被一個巨型泡泡給包圍起來了。奇怪的是,不管我在里面怎么跳,怎么玩它都不會爆,反倒可以把我?guī)У娇罩斜M情玩耍。

  在第一層有一個黑洞,旁邊有一個懸浮在空中的控制板。其中最吸引我的是“宇宙世界”。我點擊了“宇宙世界”,然后隨著玉兔跳進了黑洞。突然,我感到有一股巨大的吸引把我以0.001秒的速度吸進了“宇宙”。 我眼睛一亮,心情豁然開朗,因為——“這不就是宇宙嗎?”而玉兔不在意地說:“是。∧銢]來過宇宙嗎?”“呃……呃……”我顯得有些不好意思,又有一些驚訝。這時玉兔在一旁一本正經的給我講起了宇宙大爆炸,要知道我對這個可是非常感興趣的啊!“宇宙大爆炸僅僅是一種學說,是根據(jù)天文觀測研究后得到的一種設想。大約在150億年前,宇宙所有的物質都高度密集在一點,有著極高的溫度,因而發(fā)生了巨大的爆炸。大爆炸以后,物質開始向外大膨脹,就形成了今天我們看到的宇宙。大爆炸的整個過程是復雜在只能從理論研究的基礎上,描繪過去遠古的宇宙發(fā)展史。在這150億年中先后誕生了星系團、星系、我們的銀河系、恒星、太陽系、行星、衛(wèi)星等,F(xiàn)在我們看見的和看不見的一切天體和宇宙物質,形成了當今的宇宙形態(tài)。”我們倆在這一望無垠的宇宙中走來走去,就像兩只極小極小的螞蟻在珠穆朗瑪峰上爬行。我不禁感嘆道:“宇宙到底有多大呀!”大約走了半個小時我們倆終于走到了傳送帶前面,返回了“月兒科技館”。

  第三層是機器人展覽館,機器人們正在進行表演。有變臉、唱歌、樂器演奏,還有自動服務機器人……第四層和第五層分別是生物與數(shù)學。

  忽然,我耳邊響起了“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”的鬧鐘響聲。我睜開了朦朧的睡眼,環(huán)顧四周,一切又回到了原來的模樣。原來只是一場夢啊!可我多么希望在我的家鄉(xiāng)也能有一座這樣的科技館。相信他會給我們帶來很多知識,讓我們成為國家的棟梁!

科技館的作文 篇4

  周五下午,我們在包校長、李校長、大隊委老師的帶領下,懷著喜悅的心情去參觀天津科技館。

  出了校門我們登上了汽車,我們做了一個多小時的汽車,終于來到了天津科技館。老師、校長們帶我們一對一對的進入科技館,科技館里面真大,有好多好多好玩的東西,不一會兒我們就開始參觀了。

  我們參觀了“運動中的.感覺”、“黑匣子”、“防彈玻璃”、“隱身術”、“閃電墻”、“最速降線”、“自己拉自己”、“麥比烏斯帶”、“凹凸面具”、“鏡子世界”、“眩暈小屋”,其中“眩暈小屋”是最有趣的地方,它里面的地方都是傾斜的,往上走,往上攀,往后退都很困難,最刺激人了。只要稍微不注意,就會頭暈眼花,這是你就有膽戰(zhàn)心驚的感覺,內心很久不能平靜。

  參觀結束了,同學們都很高興,最后我們和校長、老師們在科技館和我們合了個影。我明白了從小就要愛科學,從小要學科學,從小要懂科學。同學們有機會一定去參觀,真使我們大開眼界。

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