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小制作的作文5篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小制作的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小制作的作文 篇1
從小到大,我有許多小制作,如筆筒、儲(chǔ)蓄罐、手提包……其中,最讓我得意的就是手工課上做的小花籃了。
做花籃需用的材料有:廢礦泉水瓶、彩紙、貼紙、布、假花等,工具有剪刀、膠水等。做好相關(guān)準(zhǔn)備,我便開始動(dòng)手做了。
我的制作過程共分六步:第一步,先把廢礦泉水瓶靠近瓶蓋的那部分用剪刀剪掉。第二步,將剩下的大半部分剪成一條條的,之后用手壓成彎曲的形狀。第三步,將相對(duì)的兩根膠條用膠水連在一起,并將它們分別固定。第四步,將彩紙剪成條狀或你想要的圖形,再將它貼在花籃的下半部。第五步,用剪紙貼好花籃的底部。第六步,用布將花籃內(nèi)部裝飾好,再在上面放上一些假花。這樣,一個(gè)精致的小花籃就完成了。
制作過程中,我?guī)状尾铧c(diǎn)剪到自己的手,甚至想放棄不做了。但又想到,做事不能半途而廢,不然什么事也做不好。于是,我繼續(xù)打起精神認(rèn)真制作,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí),終于做好了這個(gè)精致的小花籃。
看到自己親手制作的.成果,我特別興奮,提著小花籃到處炫耀,同學(xué)們見了,紛紛稱贊:“這個(gè)小花籃真好看!”我聽了,神氣得不知如何是好。下午放學(xué)時(shí),媽媽來接我,我迫不及待地對(duì)媽媽說:“媽媽,這是我在學(xué)校做的手工,怎么樣?漂亮吧?”媽媽見了,驚奇地問:“呀!真是你做的呀?”我自豪地說:“對(duì)呀!”媽媽豎起大拇指:“真漂亮!你真是心靈手巧呀!”我聽了,高興地說:“謝謝媽媽的夸獎(jiǎng)!”說完,我們高高興興地回家了。
通過這次制作,我懂得了一個(gè)道理:做事一定要堅(jiān)持不懈,千萬不要半途而廢,否則,什么事也做不好。
這就是我的小制作——小花籃,怎么樣,好看吧?如果覺得好看,你也自己親自動(dòng)手來做一個(gè)吧,相信你一定比我做的還好看。
小制作的作文 篇2
今天,我用橡皮泥做了一個(gè)沙發(fā),沙發(fā)上還坐著一個(gè)小人呢!
這件作品是由綠色,紅色,灰色,黃色,橙色和藍(lán)色的橡皮泥做成的。我先拿一點(diǎn)黃色的橡皮泥,把它揉成兩個(gè)圓柱形,再拿紅色的橡皮泥揉成兩個(gè)橢圓形,接著把紅色的橡皮泥小心翼翼地粘起來,然后拿出橙色的橡皮泥揉成圓柱形粘在紅色橡皮泥的上面,這樣沙發(fā)就做成了。緊接著我又拿出紅色的橡皮泥,把它做成紅色的小人,并把小人粘在沙發(fā)上。由于天氣比較熱,我還想給小人做一頂帽子,于是便拿出灰色的.橡皮泥做了一頂漂亮的帽子,粘在小人的頭上。
當(dāng)我聽到老師說還有十分鐘結(jié)束制作,我趕緊拿出紅色的,綠色的和黃色的橡皮泥,揉了一會(huì)兒,就成了咖啡色,我用這個(gè)顏色給小人做了一個(gè)小巧的杯子,安在他手上,并拿一點(diǎn)灰色橡皮泥放進(jìn)杯子里,感覺他好像在喝咖啡。
看著我的作品,我真開心,我要把這件作品作為裝飾品,放在我的書桌上。
小制作的作文 篇3
提起工藝品,有人喜歡晶瑩剔透的鉆石,有人喜歡那純潔無瑕的水晶,更有甚者青睞于價(jià)值不菲的翡翠。而我則獨(dú)愛我的龍紋筆筒。
我的龍紋筆筒造型別致、凹凸分明、有棱有角、十分美麗。
你仔細(xì)看就能看出上面寫著“四季平安”四個(gè)大字。字旁邊鍍了兩條飛龍。它們膘肥身健,體形勻稱,它們那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面,長(zhǎng)著一個(gè)威武的腦袋,它的`頭微微向前傾斜往左歪,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方;眼睛上有一雙胡須隨風(fēng)飄動(dòng),胡須上的兩只角弧形地往后彎,渾身的鱗甲閃閃發(fā)光,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,顯得特別結(jié)構(gòu)精致、古色古香。
每天我寫作業(yè)的時(shí)候遇到難題,就抬起頭看著它們,我十分喜愛它們,因?yàn)檫@兩條龍象征著“勇往直前”,它們告訴我:只要做什么事情都不半途而廢,不退縮,那么你一定能夠成功。我的筆筒將永遠(yuǎn)陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,將永遠(yuǎn)陪伴我通往成功的彼岸,永不退縮,永不服輸。
這個(gè)工藝品設(shè)計(jì)精巧,意義非凡。我非常喜歡它。
小制作的作文 篇4
“真棒!”“好漂亮!”客廳里傳來了爸爸媽媽的贊美聲,他們?cè)谧h論什么?哈哈!是我做的心形賀卡!
心形賀卡是怎樣做成的呢?讓我來揭曉答案吧!
我先翻出幾張鉛畫紙,小心翼翼地剪開一顆愛心,再拿來一個(gè)調(diào)色盆和一些顏料,還有洗筆盒,毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的'中間寫上“老師,感謝您對(duì)我們的付出!”寫完后,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)字顯現(xiàn)不出來,因?yàn)榘咨灩P和白色鉛畫紙相互“抵消了”。沒關(guān)系,神奇的事還在后面呢!接著,我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍(lán)﹑紫顏料分別擠在調(diào)色盆里,用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫紙上,奇跡發(fā)生了!白色蠟筆被彩色水粉顏料這么一襯托,顯現(xiàn)出來了!沒過一會(huì)兒,彩色愛心“出爐”啦!我把七彩愛心曬在太陽底下,左看右看總覺得缺少了什么,嗯……!我想到了。我又在另一張鉛畫紙上用藍(lán)色蠟筆畫出了漸變色藍(lán)玫瑰,沿著輪廓剪下來,再剪了一條長(zhǎng)條子,把兩端折一折,再往里折,把長(zhǎng)條面貼在藍(lán)玫瑰的背面,把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼,哈哈!立體效果出現(xiàn)啦!就這樣,一張心形賀卡“誕生”了!
我看著自己的勞動(dòng)成果,心里像灌了蜜一樣甜。窗外,陽光灑滿大地,好像也在說:“不錯(cuò),真棒!”
小制作的作文 篇5
老師讓我們做一個(gè)小制作,該做什么呢?我絞盡腦汁,一會(huì)兒想做這個(gè),一會(huì)兒想做那個(gè),可是家里也沒有那么多材料。突然,我靈機(jī)一動(dòng),還是做一個(gè)不倒翁吧!
說做就做,我先從冰箱里挑出一個(gè)雞蛋,洗干凈,然后用筷子在上面輕輕地敲了一個(gè)小洞,準(zhǔn)備把里面的蛋黃和蛋清倒進(jìn)事先準(zhǔn)備好的小碗里。可是蛋清是黏的,怎么倒也倒不出來。我站在旁邊急死了,就用筷子不停地在里面戳,媽媽叫我耐心一點(diǎn),好不容易,蛋清和蛋黃流光了,我把雞蛋里面洗干凈,再把樓下找來的黃沙慢慢地灌進(jìn)去。第一次,沙子灌多了,雞蛋直接趴在桌子上,一動(dòng)也不動(dòng);第二次,沙子灌少了,雞蛋躺在桌子上滴溜溜地打轉(zhuǎn)。我都快要泄氣了,正當(dāng)我一籌莫展之際,媽媽看見了,就耐心地對(duì)我說:"不要著急,動(dòng)動(dòng)腦子,分析一下問題在哪兒,我想你一定會(huì)成功的。"聽了媽媽的話,我默默地對(duì)自己說:"世上無難事只怕有心人。"于是,我把沙子一點(diǎn)一點(diǎn)地灌進(jìn)去,終于,灌到三分之一的時(shí)候,雞蛋立起來了。我輕輕一推,它左右搖晃了幾個(gè)來回,筆直地站住了,我欣喜若狂,情不自禁地叫了起來:"我成功了!"
最后,我用彩筆在蛋殼上面畫了一個(gè)可愛的笑臉、一雙炯炯有神的大眼睛、一個(gè)小巧玲瓏的.鼻子,真是太逗了!我還給它做了一頂帽子。一個(gè)栩栩如生的女孩不倒翁就誕生了!它看著我,嘴巴彎彎的,小臉上洋溢著天真活潑的笑容,好像在對(duì)我說:"小主人,謝謝你創(chuàng)造了我。"
我把它放在手心里,仔細(xì)端詳著,愛不釋手。媽媽看了,夸我手真巧。我要把它擺在自己的書桌上,讓它天天陪伴我。
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