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小學生防災減災主題班會總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編為大家整理的小學生防災減災主題班會總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生防災減災主題班會總結(jié)1
今年5月12日是中國第x個防災減災日。為認真做好第x個防災減災日的'宣傳教育工作，有效提高師生預防各種自然災害的意識和自救能力，根據(jù)上級精神，制定活動實施計劃，通過活動取得成果：
1.防災減災活動氛圍濃厚。
(一)制定學校開展防災減災日宣傳活動計劃，明確活動目標、措施、方法等。
(2)5月12日前，學校內(nèi)懸掛橫幅，營造強烈的防災減災活動氛圍。
2.開展防災減災系列教育活動。
(1)國旗下講話。
(2)以班級為單位觀看防災減災教育宣傳片。
（3）圍繞弘揚防災減災文化，提高防災減災意識為主題，發(fā)布了防災減災知識手寫報紙，簡單宣傳防災減災知識。
(4)進行緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
3.對校園安全隱患進行調(diào)查整改。
校長辦公室、總務處、安全領(lǐng)導小組組織有關(guān)人員對學校教室、體育場館及校園周邊環(huán)境進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，處于萌芽狀態(tài)。
本次防災減災活動通過加強責任、嚴格組織，取得了實效。
小學生防災減災主題班會總結(jié)2
今年5月12日是第一個防災減災日，5月x日至x日是防災減災宣傳周。我校認真落實鏡教安〔20xx〕x關(guān)于做好20xx全國防災減災日通知精神，全面深入安全教育，結(jié)合學校實際，積極、積極、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育，營造強烈的教育氛圍，不斷提高師生的安全意識和應對突發(fā)事件的能力。活動總結(jié)如下：
1.舉行啟動儀式。5月x日，組織開展學校防災減災宣傳周啟動儀式，形成全校必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。
2.召開了三次特別會議。5月x日，查信校長主持召開學校行政人員會議，研究部署近期安全工作。5月x日，召開班級工作會議，分析近期校內(nèi)外安全現(xiàn)狀，部署近期安全工作。5月x日，召開全體教師大會，傳達和學習安全文件，嚴肅保護紀律，細化任務，明確責任。
3.組織緊急疏散演練。5月x日下午，全校師生參加了緊急疏散演練，提高了師生在突發(fā)公共事件下的應急響應能力和自救互救能力。
4.發(fā)布一份關(guān)于安全宣傳主題的`黑板報告。每個班都發(fā)布了一份關(guān)于交通、消防、應急等安全宣傳主題的黑板報告。內(nèi)容包括自我預防和自助教育、交通安全教育、食品衛(wèi)生和傳染病預防教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、溺水預防安全教育、網(wǎng)絡安全教育等內(nèi)容。
5.舉行主題班會。各班圍繞強化安全意識，提高安全素養(yǎng)召開安全教育主題會議。
6.扎實的日常教育。各班以班會、家長會、校訊通、微信群等形式進行安全教育，加強學生日常教育、檢查和監(jiān)督(尤其是安全)。
7.展示宣傳口號。通過電子屏幕滾動顯示安全口號。
8.做好安全風險調(diào)查工作。5月12日前，學校和班級再次進行安全風險調(diào)查，并發(fā)出整改通知，要求相關(guān)人員限期整改，消除校園安全風險。
今后，我校將繼續(xù)認真組織校園安全宣傳活動，規(guī)范工作，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高師生安全意識，應對突發(fā)事件、自救、疏散救援能力。
小學生防災減災主題班會總結(jié)3
今年5月12日，中國排名第一xx5月x日至x日是防災減災宣傳周，主題是行動起來，降低身邊的災害風險。
做好全市教育體系第一xx根據(jù)防災減災日和宣傳活動周，《xx省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年度防災減災救災及全國防災減災日宣傳教育活動通知《xx市教育局關(guān)于做好第一工作xx防災減災日及宣傳周工作通知（x市教〔20xx〕x號)文件精神，xx以防災減災日和防災減災宣傳周為契機xx全國防災減災日暨宣傳周系列活動。
一是圍繞行動起來，降低身邊的災害風險這一主題xx市xx小學第xx防災減災日暨宣傳周啟動儀式，讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的'意義，通過學習防災減災常識，提高師生綜合防災減災能力。
二是結(jié)合近年來災害事故的深刻教訓和防災減災救災工作的寶貴經(jīng)驗，認真組織校園及周邊地區(qū)的災害風險識別和評估，通過加強學校志愿者隊伍建設，有效伍建設，提高風險防范和應對能力。重點檢查疏散通道、校舍及圍墻、校園周邊排洪管道、基礎、校園及周邊山區(qū)的風險。對發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺賬，詳細落實有針對性的整改措施，及時消除隱患并銷賬。
三是根據(jù)災害風險和綜合防災能力，進一步修訂和完善各類災害事故應急預案，注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性，并根據(jù)學校實際使用5月份xx組織全校師生員工開展防震綜合應急疏散演練，加強災害預警信號發(fā)布、應急避險、疏散逃生、安全集結(jié)、搶險救災、人員清點、演練評估等全過程，確保應急工作在緊急情況下安全、快速、高效、有序進行，減少災害損失。
第四，通過國旗講話、校園廣播、黑板報，leD電子屏幕、宣傳板欄、微信群、QQ集團等載體廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳，通過多種方式、全方位、多角度大力普及防災減災專業(yè)知識和技能，讓大家都知道防災減災知識，增強全體師生的防災減災意識和自救互救能力。
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