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不忘初心的主持串詞
隨著中國在不斷地進步，我們需要用到串詞的情形越來越多，串詞不論怎么寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。還是對串詞一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的不忘初心的主持串詞，希望對大家有所幫助。
不忘初心的主持串詞1
節(jié)目1：
女主持：辰州礦業(yè)20xx年“不忘初心”夕陽紅文藝演出現(xiàn)在開始!首先請欣賞_代表隊表演的舞龍表演《中國龍》。由_編排，_、_等表演。
節(jié)目2：《東方紅》
女主持：80年前的中國，燃遍了星星之火;是一代代革命人的薪火傳承，光耀了神州。
男主持：巍巍中國，屹立東方;不忘初心，繼續(xù)前進;太陽升起，東方紅遍。
女主持：下面請欣賞官莊鎮(zhèn)老年大學(xué)的舞蹈《東方紅》。由_編排，_、_等表演。
節(jié)目3《�；丶铱纯础�
男主持：幸福千萬家，有國才有家。當(dāng)你走進家的時候，不要忘了當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士也好想有個家。
女主持：有了溫馨的家，不要忘了你成長的家，是他們的血脈傳承，是爸媽的`悉心呵護，才成就了你今天的家。
男主持：關(guān)心老人，關(guān)愛父母，我們都要《�；丶铱纯础�。
女主持：下面請欣賞_代表隊表演的舞蹈《常回家看看》。由_編排，_、_等表演。
節(jié)目4《火火的中國》
女主持：不忘初心，萬眾齊心，才有了火火的中國。
男主持：今天的中國，來之不易，是從槍林彈雨中走來，是從風(fēng)風(fēng)雨雨中走來，是從改革開放中走來。
女主持：火火的歌謠唱出了情懷，火火的憧憬飛躍了世界，火火的中國有火火的夢。
男主持：下面請欣賞_代表隊表演的腰鼓《火火的中國》。由_編排，_、_等表演。
節(jié)目5《黃桑姑娘》
男主持：青春少女是美麗的，姑娘拉住了我的手，惹得阿哥我春心不自由。
女主持：我們的人生也是美麗的，黃桑鄉(xiāng)苗家的四月八姑娘節(jié)，就看你有沒有緣去牽手。
男主持：牽了手，就是一輩子的緣，就算慢慢的變老，海沽石爛我們也不分手。
女主持：下面請欣賞金山學(xué)校表演的舞蹈《黃桑姑娘》。由_編排，_、_等表演。
節(jié)目6《田野的春天》
女主持：田野的春天，好一副優(yōu)美的風(fēng)景。她像一位魔法師，從湖邊掠過，湖水變綠了;從花叢中走過，花兒變艷了。
男主持：在不忘初心的今天，我發(fā)現(xiàn)，我們這些快樂的大哥大姐、叔叔阿姨們，一個個都回到從前，都年輕了。
女主持：下面請欣賞_代表隊表演的舞蹈《田野的春天》。由_編排，_、_等表演
不忘初心的主持串詞2
同志們：
現(xiàn)在開會。為深入貫徹落實“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神和我市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神，經(jīng)局黨組研究決定，召開市應(yīng)急管理局“不忘初心、牢記使命”主題教育工作動員會，安排部署我局主題教育工作，動員全局黨員干部進一步提高政治站位，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，高質(zhì)量抓好落實推進，確保主題教育深入開展、取得實效。
為加強對主題教育的督促指導(dǎo)，市委派出了強有力的指導(dǎo)組，根據(jù)安排，市委第__巡回指導(dǎo)組負(fù)責(zé)指導(dǎo)我局。首先，介紹一下市委巡回指導(dǎo)組的各位領(lǐng)導(dǎo)：..............。
讓我們以熱烈的掌聲向巡回指導(dǎo)組的.各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯歡迎和衷心感謝!
參加今天會議
會議共有兩項議程，一是請局黨組書記、局長李同志作動員講話;二是請___作指導(dǎo)講話。
首先，請__局長作動員講話。
………………………………
下面，請___講話，大家歡迎。
………………………………
同志們，剛才，___局長和___委員分別作了重要講話。張局長對全局“不忘初心、牢記使命”主題教育工作作了全面安排部署，闡述了這次主題教育的重大意義，點明了這次主題教育的主要任務(wù)、方法步驟和具體措施。韓偉委員圍繞貫徹落實好中央部署和省市委要求，對我局開展主題教育提出了明確要求，作了精準(zhǔn)指導(dǎo)，對于我們準(zhǔn)確把握中央精神和省市委要求具有重要意義。^ 會議到此結(jié)束，散會。
不忘初心的主持串詞3
第一幕畢業(yè)述夢
旁白：三位年輕人經(jīng)過了四年的大學(xué)時光，終于畢業(yè)了。而他們將要走向這個現(xiàn)實的社會，在他們的身上會有著怎樣的故事發(fā)生呢。
三位年輕人站在一起，分別講述著自己向往的工作和職業(yè)。
主1：兄弟們，你們準(zhǔn)備去到哪里工作，我剛剛收到一家唱片公司的offer，我決定過去了。
主2：哇！豈不是若干年后，我認(rèn)識的人中會有一位全民歌神？我學(xué)了四年寫劇本，當(dāng)然是要去做編劇了，到時候你們在電視上看的都是我的劇本，哪些垃圾電視劇它們在我面前可是沒有活路的。
主3：只是做編劇嗎？你不是抱怨了四年沒去讀導(dǎo)演專業(yè)嗎？
�。ㄏ蛴^眾們問）
主3：你們說他污不污，一天到晚想著那個啥啥啥的，你們懂的！
主2：瞎說什么大實話！你學(xué)了四年鋼琴就會彈我們聽不明白的曲子，你咋不上天呢？
主3：我是有藝術(shù)追求的好嗎？你也太俗了，居然老是叫我彈什么套馬桿之類的歌，我學(xué)的是鋼琴耶，那么高雅，你不懂不要瞎bb。
主1：好了好了，你倆別互相傷害了。好歹是四年舍友，咱還是互相感謝一下對方的不殺之恩吧。
主3：那是那是，我準(zhǔn)備去四處走走，多去演奏幾場，然后有機會能去國外，向更多的大師學(xué)習(xí)。
主2：廢話少說，咱們離校的車快到了，我們一起吶喊一下自己的理想，然后各奔東西，希望再見時，我們都能成為自己想成為的人。
三位年輕人圍城一圈，伸出右手搭在一起
bgm：
主1：我想成為一名靈魂歌手，為夢歌唱。主2：我想成為一名良心編劇，編織夢想。
主3：我想成為一名有追求的鋼琴師。
旁白：20xx屆畢業(yè)生，你們離校去往火車站、高鐵站、機場的巴士即將發(fā)車，請各位同學(xué)及時上車。
主2：一言不合就開車咯！我們該走了。
幾人離場，第一幕終
第二幕各自境遇
主1：我的歌做好了，公司什么時候給我出唱片呢？
配1：目前公司主要在做一線歌手的唱片，還沒有足夠的資源來幫你完成，要不你等等？或者你能夠找到贊助幫你做，公司也是很樂意的。
主1內(nèi)心很氣憤，當(dāng)初簽約時，這家唱片公司答應(yīng)過他，只要他寫出足夠多優(yōu)秀的歌，就給他出唱片。
主1：我是新人就給我這樣的待遇嗎？好吧，我自己來想辦法解決錢，但是公司一定要給我安排一個簽售發(fā)布會。
配1（敷衍的說）：好好，只要做出來，公司一定給你辦。
bgm:
主2：導(dǎo)演，這是我的劇本，你過目一下。（諂媚的說）
配2：嗯。（很輕蔑的樣子）導(dǎo)演看完劇本后
配2：你這樣不行呀，一點熱點都沒有，時下熱門的元素你用的太少了，而且雷點也不夠，這樣吧，你回去加點勁爆的內(nèi)容，多學(xué)學(xué)那些穿越之公公愛上我，白衣�；ㄅc大長腿之類的劇。
主2：可是，這不都是大家公認(rèn)的爛劇嗎？劇本的買點很多呀，體現(xiàn)出來情侶間的默契還有年輕人的奮斗史呀！導(dǎo)演，蝸居你看過吧！我覺得這劇本拍好了不比蝸居差的！
配2：你覺得一個新人，劇本寫的賣點少會有收視率嗎？你說我剛說的是爛劇，那確實，但是他們收視率高呀！作為一個新人，你現(xiàn)在要的是火，而不是寫一部好劇，懂了嗎。
主2有些無奈的說道：好吧，我知道了導(dǎo)演。
bgm：
主3：我彈的如何？
配3：不錯！不知道這位先生會不會這上面的曲子呢？
說完配3遞給主3張單子
主3看了看著張單子上的歌曲，輕微的搖了搖頭
主3：是這樣的，我對于這些曲子并不擅長，我會的都是一些高雅的大師的曲子
配3：這樣嗎，那真的對不起，我們主題餐廳的演奏只需要這張單子上的曲目，先生所會的東西可能不太適合我們這里，抱歉。
主3笑了笑說：沒關(guān)系，總有地方需要，我所追求的曲調(diào)本就不是給平庸的'人去欣賞。
第三幕十年后
配4、配5在街上逛街閑聊
配4問配5：你知道嗎，那個主2的劇又開播了。
配5：真的嗎，他的劇好爛啊，真不知道為啥這么收視率。
配4：是啊，這么爛，咱不也回家無聊的時候會看嘛，良心劇太少了呀
配5：那是，這爛劇最適合消磨時光了。
這時她們走到了一個廣場，此時響起來主1的歌
bgm：演員-薛之謙
配4、配5退場
旁白：這是主1的采訪專場，幾位記者爭相提問
配6：聽說你的所有專輯都是自己花錢做的，為什么你們唱片公司不幫你做唱片呢？
主1：我那時是新人，唱片公司不愿意在我身上下太多的注。
配7：聽說你自己開店賺錢，把賺的錢拿來做音樂，為什么你賺了一些錢還要去在音樂上花那么多錢呢？
主1笑了笑說：我當(dāng)初為了出唱片，到處找贊助，東拼西湊做了張唱片，最后公司給我辦了個只有30人的簽名發(fā)售。那時我就下定決心，要通過自己的努力去做自己的音樂。我最初的夢想就是玩音樂，我喜歡他，當(dāng)我有實力時，我當(dāng)然要把它做好，我以前的歌很好聽的，你們可以去聽聽（薛之謙采訪回答的縮寫）。
這時鋼琴曲響起，主3坐在一架鋼琴前（做個道具吧，桌子啥的=。=）。
所有配角在周圍。
旁白：主3在旅途中來到了一間山區(qū)的小學(xué)，原本他是來偏遠(yuǎn)村莊尋找音樂的靈感，他沒想到這個村子里的小學(xué)中有一架鋼琴，是上一任音樂老師留下來的，若干年前的那天，他坐在這架鋼琴前演奏了一曲，結(jié)果便再也沒有離開，他發(fā)現(xiàn)原來這群少年更能懂他的音樂。
主3：老師要請幾天假，我要去見見我原來的老同學(xué)。
第四幕十五年之約，當(dāng)年的夢
旁白：十五年的時間可以改變許多，當(dāng)初的年輕人變得不再年輕，他們的夢想也許在現(xiàn)實下變得不值得一提，但是還是有著那么一些人能夠不忘初心。
主1、主2、主3會面
bgm：共你癡癡愛愛在（不知道合不合適）
主2：主1你賺錢養(yǎng)夢為夢而歌唱的事我有聽聞，我覺得我好慚愧。
主1：我覺得你寫的那些爛劇也不是沒有作用，起碼你現(xiàn)在混得不錯。
主3：起碼有錢，我可是一直過著清苦的日子。
主1：上次你說你在那個村子教音樂，你彈的他們能懂嗎
主3：他們?nèi)缤准堃话慵儩�，對于音樂他們有著自己的理解，你們這些俗人能懂嗎？
旁白：其實主2的內(nèi)心是很失落的，他的兩位老同學(xué)都能為自己的夢去付出，而只有他順應(yīng)了現(xiàn)實，去寫著自己討厭的劇本。
主1、主3似乎是看出了主2的心事，他們倆拍著主2的肩說：追夢的路上總有會迷失方向的時候，但是我們只要能不忘初心，總能找到正確的方向，其實現(xiàn)在也并不晚。
bgm:
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