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小學科技作文

時間：2024-09-30 15:01:18 科技我要投稿

小學科技作文6篇[實用]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學科技作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學科技作文6篇[實用]

小學科技作文篇1

　　今天早上我一起床，就感覺有點不舒服，好像有什么東西刺在我肚子上一樣。爸爸媽媽決定帶我去醫(yī)院。

　　只見爸爸不慌不忙地拿出手機，點擊幾下屏幕，不到三分鐘就掛好了號�！拔乙呀�(jīng)預約了就診時間�！卑职謴娜莸貙寢屨f道。我吃驚地睜大了眼睛，這和我印象中要在人山人海的醫(yī)院里掛號大不一樣。

　　來到人滿為患的醫(yī)院，我們徑直來到候診廳等候，不用在這里排長龍，只需要靜靜地坐在椅子上等待電腦叫號。電腦屏幕顯示，前面還有五個人排隊，我悠閑地拿出一本書看起來，仿佛肚子也不那么痛了�！皬堩嶌淼�1號診室�！币粫䞍海娔X屏幕上喊到了我的名字，我們立馬進入了診療室。醫(yī)生仔細詢問了我的病情，然后迅速打印了一張檢驗單，上面有一個二維碼。我再次驚訝地發(fā)現(xiàn)，爸爸竟然不用排隊付款，只需要打開手機上的掃碼功能，掃了一下二維碼，再點擊“付款”按鈕，一秒鐘后，手機上就彈出了一個“付款成功”的窗口。

　　接下來的'各項檢查也都是有條不紊，根據(jù)電腦提示就可以進行檢查。等待的時候，我可以在候診廳用閱讀打發(fā)時間。

　　短短一個上午，我們就順利看完了病。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在看病不再需要慌慌張張地排隊，不用麻煩地付錢，完全可以通過“移動支付”和“網(wǎng)上預約”操作，完全出乎我的意料。

　　在回家的路上，我想：隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的日新月異，人們看病、打車、吃飯越來越快捷方便。我甚至希望：以后看病可以在家里首先進行掃描，醫(yī)生遠程就診，那該有多美妙啊!

　　夢想總是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?

小學科技作文篇2

　　隨著科學技術的突飛猛進，信息技術進入尋常百信家，他改變了我們的生活、工作與交流方式，走進科技館，就可以感受到莫高窟的神秘，欣賞圓明園的美麗，體味阿里巴巴的大智大勇……

　　想看看泰坦尼克號沉船的真面目嗎？在科技管里就能體驗。

　　我參觀的是主展廳，第二層講的是，探索與發(fā)現(xiàn)，主展廳科技的美妙和神奇，展示人類在與自然交互的過程中表現(xiàn)出的科學思想和方法，使我們體會科學探索與發(fā)現(xiàn)帶來的`樂趣，激發(fā)科學興趣啟迪創(chuàng)意新意識。主展廳第三層最有意思，有癌細胞放大幾萬倍的樣子，還有正常血管的樣子和覆滿了膽固醇的血管。三層的主題是，科技與生活，主展廳根據(jù)社會關注和公眾關心的科技與生活內容，從百姓生活的衣食住行出發(fā)精心選取科學技術和人類社會生活的重要方面，配合以多樣化、情景化、互動化、藝術化的展覽形式，展示科技與人類。傳播科技以人本理念，使我們感受創(chuàng)新為人類帶來的福和恩惠，同時，關注科技發(fā)展給社會一些新的考驗。第四層是講挑戰(zhàn)與未來，未來的機器人，未來的洗衣機……

　　總之，北京科技館真好玩，應該說，北京科技館真好看。

小學科技作文篇3

　　在這個學期的最后一天，明天就要放寒假了，老師給我們講了寒假的安全注意事項，讓我們過一個快樂的寒假。

　　今天，我和媽媽還有哥哥一起去上海玩，打算在姑婆家里過一個晚上，前一天晚上我興奮得睡都睡不著。

　　清晨，東方露出了淡淡的曙光，我們三個人收拾好行李出發(fā)了。我們先從周莊汽車站坐到上海北站，然后再坐到浦東科技館就行了。到了阿婆的家，他們熱情的招待了我們，吃完了午飯，我們就向科技館出發(fā)了，我們先看了‘’原始非洲‘’里面的動物標本就跟真的一樣。有的在喝水，有的在吃草，有的在打架，有的在捕獵。把真實的動物世界都表現(xiàn)出來了。接著我們去了‘’原始森林‘’里面展現(xiàn)了許多植物，可是要看這些植物必須要爬上假山才行。這可累壞了我們三個人。可是看到我們從來沒有見過的植物，這點累也就不算什么了。

　　科技館里好玩的'很多，我們又去玩了好幾個館，時間轉眼就過了，也該回去吃晚飯了。

　　今天，我們玩的非常的開心，學習到了很多知識。結束了快樂的一天！

小學科技作文篇4

　　明天全校前往科技館游玩，聽到這個消息，我異常興奮。第二天，我早早的起床，不停的催促爸爸趕緊送我到學校去。

　　一路上，大家有說有笑，去過的同學繪聲繪色的描寫科技館的奧秘，沒去過的同學邊聽邊想，科技館真有這么神氣么？

　　一到那,就被眼前五花八門的科技展品給迷住了,我像一只快活的小鳥,東看看,西看看,看得眼花繚亂……耳邊不停的傳來同學、老師們的驚嘆聲。不知不覺，我來到了聲學區(qū)，出現(xiàn)在眼前的是一排高低不一的“管子”，想起以前在電視上有人表演過敲擊不同長度的`“管子”會發(fā)出7個音階，我迫不及待的四周尋找敲擊物，但沒有找到，突然看到“使用說明書”，我恍然大悟，于是對著一個最矮的“管子”里使勁地吹了一口氣,居然發(fā)出了“轟”的一聲,我嚇了一跳,連忙跑到一根長長的“管子”前，吸取了上次的教訓，輕輕地吹了一口氣，它發(fā)出了“嗚”的一聲。原來，“管子”的長度不同，發(fā)出的聲音也就不同了。別小看這簡單的幾根“管子”，我們的祖先就是利用這個原理發(fā)明了好多樂器呢。

　　在不知不覺中，我們收獲了歡笑，收獲了知識。坐在回校的車上，我依依不舍地回頭望了望科技館,心里產(chǎn)生一種強烈的欲望:人類真是太偉大了，我一定勤奮學習，也許將來有一天,這里有我親自設計制造的科技展品！

小學科技作文篇5

　　我心中的科技館，并不是在陸地上一棟棟高大的樓房，而是在海里的一條巨型“魚”。它周圍的風景非常美麗，前面就是有各種海草編織成的“大門”，時不時還散發(fā)出一種清香的味道，左右便是各種晶瑩剔透的海石頭，五顏六色的，后面就加美麗了，各種奇異的珊瑚密密麻麻，就像五彩繽紛的`地毯。不管誰來都會贊不絕口！

　　海洋科技館分為三個廳，第一個廳是在“魚頭”叫做——觀看、模擬潛水廳。在這兒我們可以看見各種各樣的魚，它們長什么樣，如果運氣好，也許還能看見游泳冠軍——旗魚吧！在這個廳還能在模擬空間體驗一下潛水的感受。如果有潛水喜愛者來，就能在這大顯身手了。

　　第二個廳在“魚的胸部”叫做——研究廳研究廳分成3個部分第一個是研究海洋動物、第二個是研究海洋植物、第三個是科學室，在科學是我們可以近距離觀察某種水生植物的外貌、習性，還能知道它的做用，比如說裙帶菜它是藻類的，與海帶的外貌差不多，但它很薄很薄，它的兩側像木耳，還能煮來吃。不僅僅只有裙帶菜，還有蜈蚣藻、馬尾藻、植物花：珊瑚、褐藻……一說到褐藻，他對我們人類也有很大的幫助的，因為現(xiàn)在很多工廠用的膠也包括褐藻膠。

　　接下來第三個廳，在“魚肚”叫做——活動廳，這個活動廳也被分成了兩個部分。第一個部分是海洋3D影院。這個影院與其它的與眾不同。因為它播的并不是好笑的動畫片，而是有意義的記錄片，這里面有潛水員拍下的稀有動物，很有可能現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了，，但它們的身影都都留在了這部記錄片里。不僅只有這紀錄片，還有冒險、刺激的3D探險片，珍惜動物，愛護著動物的教育片，等等等等。下面我又介紹第二個部分吧！第二部分呢是一個成人海洋潛水，在這兒，也是整個科技館最重要的的一個部分，在這兒才是真正的的潛水，只要我們換好裝備，就能和真正的潛水員一起進入神秘的、多姿多彩的、豐富的海洋了，這兒可以親身和我們的“朋友”接觸了。當然這個海洋潛水是有限制的：1、必須是成年人20￣35歲；2、只能換好特定的裝備才行；3必須是體迫強健沒有什么疾病的。體驗了這么多，也看了這么多。不餓也不行了，在“魚尾”的部分是一個餐廳，在餐廳可以吃到美味可口的裙帶湯，鮮香清淡的海帶湯……這兒不僅好玩刺激，還告訴我們了一個道理這也是海洋朋友想說的話——保護瀕臨滅絕的海洋動物就在創(chuàng)造我們美好的未來。

　　它就是我心中的海洋科技館。