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小制作的作文（精選10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小制作的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小制作的作文 篇1
今年是虎年，大街小巷掛滿了形色各異的小老虎工藝品，它們一個(gè)個(gè)神氣十足，一副森林之王的威嚴(yán)姿態(tài)。我決定自己動(dòng)手，做一只與眾不同的小老虎。所謂與眾不同，是因?yàn)樗脑牧鲜侨巳私灾�、唾手可得的面粉，我要把它做成精氣神十足的小老虎，那可得好幾個(gè)程序呢！
首先，我們把發(fā)好的面團(tuán)分別揉成老虎的頭、軀干和四肢，還有彎彎的小尾巴，然后把這些組合起來拼成一只小老虎，接著放在鍋里蒸熟，目的是讓它的肢體更加飽滿、形象更加逼真。
20分鐘后，胖乎乎的“小老虎”出鍋了。我把它輕輕地放在桌子上，讓它自然冷卻。這時(shí)候，我開始準(zhǔn)備第二個(gè)步驟了，那就是給“小老虎”染色。一切準(zhǔn)備就緒，“小老虎”的`溫度也降下來了，我小心翼翼地拿起它，給它染上黃色的身體、黑色的花紋、紅色的嘴巴，當(dāng)然還有很重要的——額頭上那個(gè)大大的“王”字，一個(gè)栩栩如生的小老虎就這樣誕生了。
這還沒完呢。姥姥告訴我，要想保存的時(shí)間長一些，還得給它涂上一層光滑的油脂，防 止 風(fēng)干裂縫，最后還要刷上一層清漆增加亮度。怎么樣？做工夠復(fù)雜的吧，但是看看手中的小老虎，我開心極了！
小制作的作文 篇2
今天晚上，我要進(jìn)行一個(gè)小制作。
我從廚房里取了只個(gè)雞蛋，用針小心翼翼地把它扎了一個(gè)不大不小的洞，趕快把碗放到了小洞下面，蛋清蛋黃都流了出來。用清水洗干凈后，我又找來了水彩筆，在蛋殼上輕輕地畫了一個(gè)“小男孩”的臉，畫好后，我用蠟光紙給“小男孩”做了一頂小帽子，粘在了剛才那個(gè)不大不小的洞上。我拿給爸爸媽媽看，媽媽表揚(yáng)我說：“你長大了�！笨墒前职终f：“明天又要吃雞蛋了。”說完我們?nèi)叶夹α�。我回想起我第一次把雞蛋娃娃做失敗了，是因?yàn)槲覜]有信心，我以后在學(xué)習(xí)方面要有信心和耐心才取得一個(gè)很好的成績。我把那個(gè)“小男孩”放在了我的書桌上，我看著它又高興，又可恨，高興的`是我又學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。我高興極了。
小制作的作文 篇3
一天，我突發(fā)奇想：決定做一雙紙拖鞋送給媽媽，因?yàn)椴纪行珶崃�，媽媽穿在腳上會(huì)很不舒服。
我先用硬彩紙比著媽媽的腳印，剪下來當(dāng)鞋底。再用手工紙剪兩個(gè)寬一點(diǎn)是長方形當(dāng)鞋面，用膠棒把他們粘在一起。媽媽穿上一試，我發(fā)現(xiàn)穿在腳上太小了！我失望極了，我用了半天時(shí)間做好的紙拖鞋化為烏有，我灰心喪氣。正準(zhǔn)備放棄時(shí)，我的目光碰到了媽媽的目光。媽媽真誠的眼睛在這個(gè)時(shí)候匯成了一股暖流，突然間，一個(gè)堅(jiān)定的信念涌向我。我振作精神，重新開始做紙拖鞋。媽媽告訴我：鞋底要剪大一點(diǎn)。于是，我按照媽媽的'說法，重新做了一雙。這次穿在腳上，不大不小正合適。最后我在鞋上畫了一些小星星和桃心。
多美麗的紙拖鞋��！
小制作的作文 篇4
前幾天，科學(xué)老師將我們訂的小制作發(fā)了下來。我也拿到了，滿心歡喜的抱回了家。 一回到家，我沒有像往常一樣先吃點(diǎn)東西或是先看一會(huì)兒書，我來到我是就拿出了“文房四寶”開始工作了，目的就是趕緊做完作業(yè)后就可以玩我的小制作了。大約過了三十分鐘，我的作業(yè)做完了！ 我將包裝盒拆開，一包塑料零件，一包塑料主體，一包碎雜物，還有一張貼紙和一張說明書。我迫不及待地拆開口袋，“嘩啦啦”所有零件散了一地，我也懶得分類了，坐在地板就開始做了起來。 “嗯，這個(gè)是這樣的`，螺絲也裝上了，”我一個(gè)人在房間里自言自語道，“這個(gè)反過來，輕點(diǎn)�！薄宸昼娺^去了，我的過程十分順利，沒有出任何差錯(cuò)。到了裝車輪時(shí)，我沒有看清是前輪還是后輪，看著長得差不多，胡亂拿起一個(gè)就當(dāng)后輪用了。“”怎么感覺不太對勁呢？“我望著自己的“后輪”，看了又看，又覺得沒有問題，大拇指在輪子上來回摸索，剎那間定格了，“等等！這里凹凸不平，有點(diǎn)像一個(gè)字。”我急忙低下頭，“哎呀！原來這個(gè)是前輪��！”失落的我極不情愿拿起螺絲刀，把四分之一個(gè)成功品拆掉了。后面幾步，我更加仔細(xì)了，生怕漏掉每個(gè)細(xì)節(jié)。 又過了幾分鐘，一道難題擺在了我的眼前：這個(gè)膠圈套不進(jìn)去��！我把成功的后輪和那該死的膠圈進(jìn)行了無數(shù)次的擁抱，怎么就不能合體呢？后輪有一圈小洞說明書上說要把膠圈套進(jìn)小洞，我以為這是一件很輕松的事，結(jié)果我用盡了九牛二虎之力也沒能套進(jìn)去。足足過了四十分鐘，我又看見了一行讓我崩潰的字：注意將膠圈掛在后輪上。我天！是掛在后輪，不是套進(jìn)后輪！我無力的坐在地上，兩眼放空，不過兩秒后，我又振作了起來。
一個(gè)半小時(shí)后，一個(gè)完美的自行車停在我的面前，雖然過程發(fā)生了一些小意外令我哭笑不得，但看著我親手做的自行車，心里涌上一股暖暖的幸福。
小制作的作文 篇5
今天我可興奮了！因?yàn)槲覀円銮煽肆Α?/p>
剛開始老師發(fā)下來幾個(gè)別人做的巧克力，我看看了心想啊好漂亮啊，里面有小熊巧克力有愛心巧克力，還有小兔巧克力。
巧克力制作終于開始了。老師給每一組發(fā)三塊模具，讓每一個(gè)人選擇四種不同的圖形，同學(xué)們都議論紛紛有的說：“我做個(gè)靈活的孫悟空，”有的說：“我的星座是金牛座，我要做個(gè)金牛座……”
教室里一會(huì)兒熱鬧極了，我們討論好后老師又發(fā)下來五種巧克力筆。那種巧克力筆是用紙包起來的形成三角形，我們把大頭捏住，巧克力醬就會(huì)從紙里面出來，我就做了一個(gè)小熊圖形，后來我就仔仔細(xì)細(xì)做起來，我做了一會(huì)就做了一個(gè)很漂亮的`圖形來。我做完就交給老師去了。
等待一會(huì)，巧克力出爐了，我迫不及待地打開，我打開一看很好看啊。我趕緊拿了一顆嘗了嘗真好吃啊，自己親手做的巧克力跟買來的巧克力味道完全不一樣啊。
小制作的作文 篇6
每當(dāng)我從書包里拿出毛筆時(shí)，我總會(huì)嘆一口氣，哎，筆尖又卷了。放在書包里的毛筆又受折磨了。
我時(shí)常都有這個(gè)奇怪的想法，海龜有厚厚的殼保護(hù)它，蝸牛有房子保護(hù)它，我也要給我的毛筆穿上一身鎧甲，那樣帶著不僅方便，而我那枝毛筆也不會(huì)受損了。
這天我終于行動(dòng)起來了，我找來一個(gè)書卡，一枝毛筆，一顆釘子和一些線，工具準(zhǔn)備好了。
我先拿線在毛桿中間繞幾圈，留一段線不繞在筆桿上，并打上一個(gè)結(jié)，再把毛筆小心翼翼的放進(jìn)書卡里，害怕把笑尖弄卷了，然后把毛筆的`另一羰用釘子穿過去，別看釘子小，但是可難穿了，我先用手把釘子用勁的往里面塞，塞了一點(diǎn)，我的手上就有深深的痕跡而且很痛。我想：我用手是穿不進(jìn)去的。我就請小錘子幫忙，我也找來小錘子試著一下一下的敲打著釘子，慢慢的穿進(jìn)去了。哈哈，就這樣我的毛筆穿上了一身鎧甲，在書包里就不會(huì)再受到大書包欺負(fù)了。要用的時(shí)候拉一下線筆就出來了，攜帶也很方便了。
做一樣?xùn)|西，要先思考，再自己多動(dòng)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)幾次，就一定能做好。
小制作的作文 篇7
夏天到了，家里有許多飲料瓶子。我要把它們?nèi)恿�，姑姑說她能變廢為寶。于是，在姑姑的指導(dǎo)下，我做了一個(gè)雜物盒。
準(zhǔn)備材料和工具：兩個(gè)雪碧瓶子、一張白紙、一個(gè)紅色拉鏈、一瓶膠水、一把剪刀、一支黑色水筆。
用剪刀把瓶子剪成兩半，留下瓶底部分。然后在紅色拉鏈的背面涂上膠水，分別粘在兩個(gè)瓶底的邊緣部分，等膠水干了，再把拉鏈拉開，一個(gè)張開的大嘴巴就做好了。接著在白紙上，畫兩個(gè)同樣大小的橢圓，把中間涂黑，用剪刀剪下來，青蛙的兩只眼睛就做好了。最后，把兩只眼睛粘在上面那個(gè)瓶底的兩邊，青蛙雜物盒就做好了。
青蛙張開的.大嘴里可以發(fā)卡、橡皮筋、扣子等小東西。用的時(shí)候把拉鏈拉開，不用時(shí)就拉上，多方便哪!
小制作的作文 篇8
今天上午，劉老師讓我們在課上用一張彩色的紙疊一個(gè)小盒子，手工對于我來說太簡單了，不就是一個(gè)小盒子嗎，簡直是小菜一碟了。
當(dāng)我拿到這張紙的時(shí)候，按書上的步驟首先把正方形的'紙平行對折，并用指甲在紙線上用力刮了幾下，然后把兩個(gè)角對折，用手指在對折線上來回壓了幾下，打開后就有了一個(gè)“米”字形折痕。我把它翻過來把四個(gè)角向中心點(diǎn)對折，這時(shí)，小盒子的底部就基本做好了。我覺得做起來很容易，有點(diǎn)沾沾自喜。
該做“圍墻”了。可是我怎么看也看不明白，不知如何折下一步，這下難到了我，剛才的那種自信一掃而光。這時(shí)同學(xué)的媽媽正在教大家，于是我也悄悄地向這位阿姨學(xué)習(xí)了起來，哦，終于明白了，下一步是把對著的兩個(gè)邊向中心線折，然后立起其中的兩個(gè)邊，翻起另外兩個(gè)角，接著在大拇指、食指、中指的配合下把兩邊的三角形折痕頂進(jìn)去，把剩下的邊翻到盒子的底部。終于折好了，我長舒了一口氣真是看起來容易，做起來難啊。
以后我可以多折幾個(gè)這樣的小盒子，放一些我喜歡的小東西。
小制作的作文 篇9
老師讓我們用廢舊物品做一個(gè)東西，我用沒用的紙袋做了一頂尖尖的、上面有五顏六色圖案的生日帽，頂部還有一個(gè)毛絨絨的可以伸縮的小球球，美麗極了！
首先，我在家里找到了一個(gè)紅顏色的、上面有黃色牛圖案的紙袋，把它拆開，量了一下我頭部的大小，在紙上剪了一個(gè)半圓形，再把它圍成一個(gè)圓錐形粘起來。這樣，一個(gè)尖尖的帽子就誕生了。但是，它的樣子很普通，我要給它穿上漂亮的衣服，我找來發(fā)亮的彩條和手工紙，將彩條圍在帽子的'邊上，當(dāng)做帽檐；再用彩條把帽子平均分成三等分作為花邊；接著貼上用手工紙剪出各種各樣的小圖案。這是，它已經(jīng)與眾不同了，美麗的樣子惹人喜愛。
最后，我用姥姥的毛線纏了一個(gè)五顏六色的小絨球，小球下留了一根毛線，在帽尖上的小孔穿進(jìn)去，并在帽子里面系上一個(gè)結(jié)，拉動(dòng)毛線的時(shí)候小球自然就可以伸縮了。這時(shí)，我的生日帽就完全做好了。我將帽子戴在頭上展示給爸爸媽媽看，心里高興極了！
今天我用沒用的紙做了一頂喜歡的生日帽。我想生活中還有很多看起來沒有用的廢舊物品，如果動(dòng)腦筋利用起來，它們也會(huì)變成讓人喜愛地寶貝。
小制作的作文 篇10
春天在我手里呢！為什么春天會(huì)在我手里呢？因?yàn)椤八笔俏业闹谱髌费健粋�(gè)開滿花長著小小苗的塑料瓶，有破土而出的小苗，還有五顏六色各種各樣的盛開的花，這不就是春天嗎？
她是用什么材料做的呢？很簡單，一個(gè)礦泉水瓶子，幾張彩紙，一把剪刀就OK了！
開工了！首先拿出一個(gè)礦泉水瓶，把它的底部剪掉，再把剩下的部分剪成細(xì)細(xì)的條，這就是花枝。接著用彩紙剪成各種各樣的圖案——花。緊接著，在花中間剪一條縫，注意！剪縫時(shí)不要把縫剪得太大了，因?yàn)闀?huì)漏到“枝條”的底部堆成一團(tuán)兒；也不要剪得太小了，就穿不進(jìn)去了。接著就把花穿到枝條上，銀白色的枝條上，開滿五彩繽紛的.花朵，我的春天多美呀！最后我從外公的花盆里輕輕的把一株小苗放進(jìn)瓶子里，我的春天就完成了。
在給你們提示一遍，剪縫時(shí)別把縫剪得太大或大小了，否則會(huì)失敗的。
春天在我手里，像一個(gè)花杯，多美�。∥蚁�，如果“她”能變成一個(gè)春天，第一個(gè)春天過了，還有第二場春天，那該多好啊，現(xiàn)在可以畫上一個(gè)完美的句號。
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