安全教育總結(jié)實(shí)用（15篇）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的安全教育總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全教育總結(jié)1
安全工作重于泰山。安全工作是學(xué)校的頭等大事.它是學(xué)校能否長期生存與發(fā)展的先決條件。近幾年來,我們始終把“安全”二字時(shí)時(shí)念在口邊,記在心頭,安全工作長抓不懈,師生的安全意識明顯增強(qiáng),防范能力有了很大的提高。今年3月28日是第十六個“全國中小學(xué)生安全教育日”,我鎮(zhèn)根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全工作通知》和省,市,縣教育行政部門和學(xué)區(qū)的要求,結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真開展了"安全教育日"活動,現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
“安全重于泰山”。安全教育日活動是創(chuàng)建“平安和諧校園”的重要組成部分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視和認(rèn)真負(fù)責(zé),把安全教育日活動納入了學(xué)校工作的重要日程,并在“安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”指導(dǎo)下開展活動。
二、圍繞主題,開展活動
(一)深入開展了"安全工作責(zé)任落實(shí)年"春季戰(zhàn)役活動,建立和完善了學(xué)校安全管理制度,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,落實(shí)了每個教職員工的安全管理責(zé)任制,形成了全員抓安全,安全人人管的局面。
(二)學(xué)校結(jié)合今年教育日主題,組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》,《道路交通安全法》,《中小學(xué)自護(hù)自救安全常識》等與師生密切相關(guān)的一些法律法規(guī),使全體師生增強(qiáng)了交通,自護(hù)安全意識,提高了自我保護(hù)能力。
(三)對學(xué)校教室,器材室,微機(jī)室,實(shí)驗(yàn)室等專用教室以及學(xué)校內(nèi)的線路,廁所,院墻等部位進(jìn)行了細(xì)致的巡查,并對各室,各部位負(fù)責(zé)人進(jìn)行了安全教育同時(shí)簽訂了安全責(zé)任狀.及時(shí)防范與阻止安全事故的發(fā)生,做到萬無一失。
(四)充分利用宣傳陣地.學(xué)校通過校內(nèi)校園廣播,宣傳標(biāo)語,國旗下講話,宣傳板報(bào)等,用寓教于樂的形式豐富了"安全教育日"活動.少先隊(duì),各班級還通過形式多樣,內(nèi)容豐富的途徑如安全知識競賽,班會,手抄報(bào),實(shí)踐活動課等,對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。(五)在學(xué)生中積極開展了自覺抵制"三無"食品活動,使學(xué)生養(yǎng)成安全飲食的良好習(xí)慣。
(六)落實(shí)教師每天值日制度,做到值班室每晚有教師住宿,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和學(xué)生人身安全。
(七)加強(qiáng)學(xué)生上,放學(xué)出入校門和路上的安全的管理,與家長簽訂安全責(zé)任狀,成立路隊(duì),設(shè)立路隊(duì)長,隨時(shí)匯報(bào)情況,保證學(xué)生往返途中的安全;并設(shè)值日教師每天放學(xué)時(shí)在大門口和重要路段值班疏導(dǎo)學(xué)生。
(八)利用安全教育日為契機(jī),組織全校師生對重大事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行一次演練,提高師生對突發(fā)事故的處置能力和自我保護(hù)能力。
三、加強(qiáng)聯(lián)系,齊抓共管
對學(xué)生的安全教育是一項(xiàng)學(xué)校,家庭,社會密切配合,齊抓共管的系統(tǒng)工程.學(xué)校通過開辦家長學(xué)校講座,召開家長座談會,定期家訪等方式,對學(xué)生家長進(jìn)行了培訓(xùn),提高了家長的.安全意識,幫助家長掌握了必要的交通安全知識,引導(dǎo)家長正確教育子女,密切配合學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好的交通安全意識。
學(xué)校加強(qiáng)了與社會的聯(lián)系,積極主動爭取公安,消防,交通,工商,文化,衛(wèi)生等部門和社會各界的支持與幫助,充分發(fā)揮他們的職能優(yōu)勢,緊密配合,凈化周邊環(huán)境,共同做好學(xué)生的安全教育工作。
通過安全教育日活動,增強(qiáng)了全校師生的安全意識,培養(yǎng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力,為創(chuàng)建平安和諧校園做出了積極貢獻(xiàn)。
總之,學(xué)校工作無小事,學(xué)生安全是大事.只有學(xué)生,教師都樹立安全責(zé)任重于泰山的意識,不斷創(chuàng)新安全管理方法,明確安全職責(zé),把安全工作做細(xì),全面實(shí)施安全管理策略,創(chuàng)新管理模式,才能真正確保師生生命安全和校園安全。
友情提示：本文中關(guān)于《教體局幼兒園20xx年全國中小學(xué)生安全教育日活動總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，
安全教育總結(jié)2
民以食為天，食以安為先。食品作為人類賴以生存的最基本物質(zhì)，其安全問題關(guān)系到人體的健康，乃至生命的安危。兒童青少年是祖國的未來，食品安全直接關(guān)系著他們的健康成長。在學(xué)校中開展食品安全的教育，是整個教育工作中不可缺少的重要一環(huán)。近階段來，我校堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以建設(shè)“平安”，構(gòu)建和諧社會為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定》，建立健全食品安全知識教育工作機(jī)制，切實(shí)把學(xué)校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高廣大師生食品安全意識和自我保護(hù)能力�，F(xiàn)將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理
組建領(lǐng)導(dǎo)小組自接到上級有關(guān)食品安全教育的方針政策后，學(xué)校及時(shí)落實(shí)了此項(xiàng)工作。通過召開校務(wù)會議，組建了以校長為主要負(fù)責(zé)人的校食品安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各成員落實(shí)職責(zé)，分工明確。
制定與總結(jié)與此同時(shí)，學(xué)校根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真地制定了《xx市xx學(xué)校食品安全教育》，并通過教育活動，進(jìn)行階段總結(jié)，以不斷促進(jìn)教育的規(guī)范化、程序化和科學(xué)化。
三個保障根據(jù)上級要求，學(xué)校努力做到教材保障、教師保障、經(jīng)費(fèi)保障。自接到上級部門發(fā)放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤后，學(xué)校隨即對全體教師進(jìn)行了專題培訓(xùn)，通過共同學(xué)習(xí)與討論，在教師中落實(shí)安全教育的相關(guān)法制與知識，以便他們更好地對學(xué)生進(jìn)行再教育。同時(shí)，學(xué)�？倓�(wù)處積極配合本次教育活動，落實(shí)各類教育經(jīng)費(fèi)，包括資料的復(fù)印、活動材料的.購買等等。
認(rèn)真參加上級組織的活動我校安全主管人員認(rèn)真參加上級組織
的食品安全教育啟動儀式，關(guān)將此活動的精神傳達(dá)學(xué)校，制定，努力落實(shí)，積極爭創(chuàng)市食品安全教育優(yōu)秀學(xué)校，旨通過創(chuàng)建不斷改進(jìn)工作中的不足，以達(dá)到讓食品安全教育更科學(xué)的目的。
二、完善教育活動
教學(xué)時(shí)間與受教育面保證根據(jù)文件精神，學(xué)校制定了每學(xué)期5課時(shí)的食品安全教育規(guī)定，通過晨間談話、短課、綜合實(shí)踐課等，對每個學(xué)生進(jìn)行有的放矢地教育，使學(xué)生光在課堂上就能100%地接受教育。
教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式多樣根據(jù)上級精神，學(xué)校努力落實(shí)教學(xué)內(nèi)容：低段1xxx3年級組織觀看食品安全卡通片，小學(xué)中高段4xxx6年級按教育出版社出版的《食品安全教育讀本》，同時(shí)也圍繞xx市政食品安全委員會辦公室和xx市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品安全知識100問》、《安全用藥60題》進(jìn)行教育。在教學(xué)形式上，除了由班主任進(jìn)行的課堂教育外，學(xué)校還通過周一的國旗下講話、校紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳窗、發(fā)放一份倡議書、邀請鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)行食品安全講座、每班出一期食品安全知識的板報(bào)、開展一次綜合實(shí)踐或班隊(duì)活動等，不斷豐富教育形式。
三、教育效果顯著
通過教育，學(xué)校組織了學(xué)生食品安全知識競賽，通過競賽充分看到了學(xué)生對食品安全意識的提高與知識的了解；
通過教育，學(xué)校到流動攤點(diǎn)購買食品的現(xiàn)象沒有了，學(xué)校周邊
200米以內(nèi)也無流動攤點(diǎn)出現(xiàn)，周邊環(huán)境整潔。
學(xué)校相來重視食堂安全的管理，早在去年學(xué)校就被評為市*食堂。在食品安全教育活動中，學(xué)校食堂依然嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān)，加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管理。對學(xué)校食堂人員進(jìn)行專項(xiàng)體檢，讓他們持證上崗，同時(shí)進(jìn)行專門的培訓(xùn)，讓他們規(guī)范食品烹飪方法和衛(wèi)生管理方法。
食品安全教育是學(xué)校教育中一項(xiàng)重要的工作，也是需要長期堅(jiān)持執(zhí)行的一項(xiàng)重要工作。在過去的一個階段里，我們以上級部門的各項(xiàng)要求，努力落實(shí)，爭創(chuàng)先進(jìn)，在以后的日子里，我們也必將將一如既往地堅(jiān)持下去，根據(jù)兒童青少年的特點(diǎn)，既普及食品安全的專業(yè)知識，又注重形式的活潑與多樣，使他們學(xué)會自我保護(hù)，身心不受侵害，健康成長！
安全教育總結(jié)3
我校以《涼州區(qū)教育局關(guān)于做好第十八個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知》精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，開展了豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。切實(shí)提高了師生的安全防范能力。主要開展了增強(qiáng)師生交通安全意識的演講、學(xué)習(xí)并簽署安全責(zé)任狀、發(fā)放倡議書、晨會安全教育、觀看《小學(xué)生民防安全知識》動畫片、應(yīng)急疏散演練、召開以“安全教育”為主題的主題班會、發(fā)放“安全知識測試卷”、安全隱患大排查查等一系列宣傳教育活動�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
接到通知后，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)通知精神，做好安排部署，校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進(jìn)行的根本保證。我校專門召開校務(wù)會議部署安全日活動。由祁校長親自帶頭，各位老師通力配合，祁校長在全體教師會議上強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性，并親自在3月25日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。要把學(xué)校安全教育工作作為學(xué)校管理工作的頭等大事，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的理念，建立建全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，突出重點(diǎn)，做到時(shí)時(shí)抓，處處管，消除盲目僥幸心理，防患于未然。
二、認(rèn)真組織，周密安排
安全教育事關(guān)千家萬戶，更是學(xué)校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由校務(wù)處具體負(fù)責(zé)，全體師生積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動，全體師生都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出，不僅按照學(xué)校部署，如期落實(shí)各項(xiàng)工作，積極撰寫安全教育教案，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師四落實(shí)。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防校園暴力、防自然災(zāi)害、防擁擠踩踏等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、制定方案，落到實(shí)處
根據(jù)校務(wù)會議部署，制訂了切實(shí)可行的安全教育日活動方案，并召開全體教師會議予以貫徹實(shí)施，我們完成了以下工作：
1、向全體師生、家長發(fā)放一份“普及安全知識，確保生命安全”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學(xué)校安全人。
2、利用晨會時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3、班隊(duì)活動課全校在教室觀看《小學(xué)生民防安全知識》動畫片。
4、舉行一次應(yīng)急疏散演練。
5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
6、發(fā)放一份“安全知識測試卷”，學(xué)生帶回家與家長共同完成。
7、組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、儀器室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
四、警鐘長鳴，常抓不懈
回顧安全教育工作的成果，我們更感到強(qiáng)化安全管理，共創(chuàng)和諧校園的重要性。教育是安全的前提，安全是教育的.目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
小學(xué)生安全教育總結(jié)
“安全”是我們耳熟能詳?shù)脑~語。安全是最重要的，我們時(shí)時(shí)刻刻都要銘記“安全”兩個字。
寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施。一直在更新的交通法則，難道真能對交通安全起穩(wěn)固的作用嗎?如果是，那為何交通事故還是不斷發(fā)生呢?可見交通安全的維護(hù)上，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全、更美好。
安全，對于每個人都十分重要，在我們身邊，總有許多小朋友不注意安全，不惜生命，把老師的叮嚀當(dāng)成耳旁風(fēng)，結(jié)果不僅受到了傷害，而且還耽誤了學(xué)習(xí)，有的甚至造成了殘疾危機(jī)了生命。
在去年，就聽說一所學(xué)校由于下課沒秩序，因而發(fā)生了踩踏事件，摔傷了許多同學(xué)，聽了這個故事，我們更要把安全銘記在心。
只有做到安全第一，我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長。
同學(xué)們，讓我們手挽手，肩并肩，共同邁向美好的明天。愿安全之水長流，生命之樹常青。
安全教育總結(jié)4
一、前言
安全是一個永恒的話題，不論我們是否日常談及，他都客觀存在。人類身邊的一切活動，都與安全息息相關(guān)。對于我們來說，安全就是財(cái)富，安全就是幸福。但是就是這樣時(shí)刻提及的安全，有多少人能真正理解它的含義呢？
安全是什么？
安全在本質(zhì)上的含義是：一是預(yù)知、預(yù)測、分析危險(xiǎn)二是限制、控制、消除危險(xiǎn)。
講到安全的時(shí)候，實(shí)際上是在研究危險(xiǎn)；因?yàn)橹挥邪盐ｋU(xiǎn)挖掘出來并消除掉，才能達(dá)到安全。不能預(yù)知、掌握、控制或消除危險(xiǎn)的所謂平安無事，是虛假的安全，不可靠的安全；僅憑人們自我感覺的安全，也不是真正安全。
與安全相對：事故。那什么是事故？
事故是指在生產(chǎn)和行進(jìn)過程中，突然發(fā)生的與人們的愿望和意志相反的情況，使生產(chǎn)進(jìn)程停止或受到干擾的事件。
二、趕走“節(jié)后綜合癥”
1、“節(jié)后綜合癥”：假期結(jié)束，現(xiàn)在又陸續(xù)返回施工現(xiàn)場，但許多人還沉浸在節(jié)日歡樂的氣氛之中，生活節(jié)律還沒有調(diào)整過來，自由散漫的心還沒有收回來，主要體現(xiàn)在疲憊、情緒不穩(wěn)定，人雖然到工地了，但心還在家里，思想不集中，這就是“節(jié)后綜合癥”，是很危險(xiǎn)的隱患，是很容易發(fā)生事故的。
趕走“節(jié)后綜合癥”要做到“人到場，心到崗”，停止熬夜、應(yīng)酬等行為，早睡早起，盡快調(diào)整作息，慢慢適應(yīng)以前有規(guī)律的作息時(shí)間。做到起居有序，將自己的心力和心態(tài)都調(diào)整回工作上去。多吃蔬菜，粗糧，保證營養(yǎng)均衡。
人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理缺陷、環(huán)境因素
�。ǘ┦鹿屎蠊夯馂�(zāi)、爆炸（涉塵加工）、觸電、中毒（有限空間）、其他傷害：如塵肺、機(jī)械傷害等
1、火災(zāi)
可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)和點(diǎn)火源也稱為燃燒的三要素。
（1）滅火原理
冷卻滅火法
冷卻固體到自燃點(diǎn)以下，液體到閃點(diǎn)以下，就不能揮發(fā)出足夠的氣體而窒息。
窒息滅火法
阻止空氣進(jìn)入或不燃?xì)怏w沖淡空氣，降低與隔絕氧含量。
隔離滅火法
將可燃物與火焰、氧氣隔離。
化學(xué)抑制滅火法
將燃燒過程中產(chǎn)生的游離基抑制、降低。
（2）滅火劑的選擇
水和水蒸氣：A類火災(zāi)及冷卻用注意撲救禁忌
泡沫滅火劑
二氧化碳滅火劑：ABCE類高濃度易中毒需注意。
干粉滅火劑：BC類E類低壓帶電也可A類要看干粉成分。
2、觸電
觸電事故是由電流的能量造成的，觸電是電流對人體的傷害。電流對人體的傷害可分為電擊和電傷。電擊是電流通過人體內(nèi)部，破壞人的心臟、神經(jīng)系統(tǒng)、肺部的正常工作造成的傷害。人身觸技帶電的導(dǎo)線、漏電設(shè)備的外殼或其它帶電體，以及由于雷擊或電容器放電，都可能導(dǎo)毀電擊。觸及正常帶電體的電擊稱為直接電擊，觸及故障帶電體的電擊稱為間接電擊。電傷是電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)及機(jī)械效應(yīng)對人體外部造成的局部傷害，包括電弧燒傷、燙傷、電烙印等。絕大部分觸電事故是電擊造成的，通常所說的觸電事故基本上是指電擊而言的。按照人體觸及帶電體的方式和電流通過人體的途徑，觸電可以分為以下幾種情況。
(1)直接接觸觸電；(2)間接接觸觸電；(3)跨步電壓觸電。
電流通過人體內(nèi)部，對人體傷害的嚴(yán)重程度與下列因素有關(guān)：
�。�1）通過人體電流的大小通過人體電流的大小；
�。�2）持續(xù)時(shí)間；
�。�3）電流的途徑；
�。�4）電流的種類；
�。�5）人體的狀況。
電流類型
直流(DC)
交流(AC)
感知電流
2mA
0.5mA
擺脫電流
50mA
10mA
最大忍受電流
80mA
30mA
致命電流
300mA以上
50mA
脫離高壓電源的'方法：
a．立即通知有關(guān)部門停電。
b．戴上絕緣手套，穿上絕緣鞋，使用相應(yīng)電壓等級的絕緣工具，拉開高壓跌開式熔斷器或高壓斷路器。
C．拋擲裸金屬軟導(dǎo)線，使線路短路，迫使繼電保護(hù)裝置動作，切斷電源，但應(yīng)保證拋擲的導(dǎo)線不觸及觸電者和其他人。
4、有限空間中毒
危險(xiǎn)源分析：進(jìn)入受限空間作業(yè)可能存在的危險(xiǎn)，包括但不限于以下方面
�。�1）一氧化碳中毒。一氧化碳是一種最常見的窒息性氣體。煤氣制造以及用煤、焦炭等抽取煤氣的過程中．制造合成氨、甲醇、光氣、羰基金屬以及采礦時(shí)爆破煙霧，均可產(chǎn)生大量一氧化碳，冶金工業(yè)中的煉鐵、煉鋼、煉焦等作業(yè)場所也產(chǎn)生大量一氧化碳。這些生產(chǎn)過程都有接觸一氧化碳的機(jī)會．并有可能導(dǎo)致一氧化碳中毒。
�。�2）硫化氫中毒。石油開采、煉制、含硫礦石冶煉、含硫的有機(jī)物發(fā)酵腐敗等可產(chǎn)生硫化氫，如制糖、造紙業(yè)的原料浸漬，清理糞池、垃圾、陰溝時(shí)，都可發(fā)生嚴(yán)重硫化氫中毒。呼吸道為主要侵入途徑。中毒時(shí)，輕者出現(xiàn)眼及上呼吸道刺激癥狀、胸悶、頭痛頭暈、乏力、心悸、呼吸困難、意識喪失、血壓下降；嚴(yán)重者出現(xiàn)腦水腫、休克、心肝腎損害。接觸高濃度的硫化氫可立即昏迷、死亡，稱為“閃電型”死亡。
�。�3）二氧化碳中毒。不通風(fēng)的發(fā)酵池、地窖、礦井、下水道、糧倉等處，可有較高濃度的二氧化碳蓄積。二氧化碳中毒常為急性中毒，患者進(jìn)入高濃度二氧化碳環(huán)境后，幾秒種內(nèi)即迅速昏迷，若不能及時(shí)救出可致死亡。此外還有氰化物及甲烷中毒等。
5、機(jī)械傷害
為了保證機(jī)械設(shè)備的安全運(yùn)行和操作者的安全與健康，機(jī)械設(shè)備的通用安全設(shè)計(jì)宜采用直接安全技術(shù)措施、間接安全技術(shù)措施和指導(dǎo)性安全措施。直接安全技術(shù)措施是指在設(shè)計(jì)機(jī)械時(shí)，就把機(jī)械本身的不安全因素消除了。間接安全技術(shù)措施是指采用各種安全防護(hù)裝置把不安全因素消除掉。指導(dǎo)性安全技術(shù)措施是制定機(jī)械安裝、使用、維修的安全規(guī)定及設(shè)置標(biāo)志。
�。�1）機(jī)械設(shè)備設(shè)計(jì)的基本安全要求
為了提高機(jī)械設(shè)備的安全性能，保證操作者的安全，設(shè)計(jì)時(shí)在不影響其技術(shù)性能的條件下設(shè)計(jì)有效的安全裝置及附件，其具體要求如下。
機(jī)械設(shè)備上外露的皮帶輪、飛輪、齒輪、軸等需有防護(hù)罩，其他運(yùn)動部件或危險(xiǎn)部位的周圍，應(yīng)設(shè)置防護(hù)柵欄。
機(jī)械設(shè)備應(yīng)設(shè)置可靠的制動裝置，保證接近危險(xiǎn)時(shí)有效地制動。
有電器的機(jī)械設(shè)備都應(yīng)有良好的接地線，以防止觸電，同時(shí)注意靜電的危害。
機(jī)械設(shè)備的操作位置高出地面2m以上時(shí)，應(yīng)配置操作臺、欄桿、扶手、圍板等。
（2）機(jī)械設(shè)備的安全防護(hù)措施
機(jī)械傳動、轉(zhuǎn)動機(jī)構(gòu)的危險(xiǎn)部位
生產(chǎn)操作中，機(jī)械設(shè)備的運(yùn)動部分是最危險(xiǎn)的部位，尤其是那些操作人員易接觸到的運(yùn)動的零部件；此外，機(jī)械加工設(shè)備的加工區(qū)也是危險(xiǎn)部位。
防護(hù)裝置的安全距離
機(jī)械設(shè)備危險(xiǎn)部位，如僅允許手指尖通過開口時(shí)，其開口高度不得超過6mm，而且防護(hù)罩應(yīng)完全封閉。如允許手指可以進(jìn)入防護(hù)罩開口，其高度不得超過lOmm。為了限制手或手指從防護(hù)罩或欄桿的孔口進(jìn)入機(jī)器危險(xiǎn)區(qū)域，防護(hù)罩或欄桿的允許開口高度應(yīng)符合規(guī)定要求。機(jī)械設(shè)備危險(xiǎn)部位應(yīng)設(shè)置防護(hù)柵欄，兩者之間的水平距離和柵欄的高度取決于危險(xiǎn)部位離地面的高度。
四、安全（行為）管理
1、復(fù)工前安全檢查
現(xiàn)場的一些機(jī)械、設(shè)備、防護(hù)設(shè)施、腳手架、電氣設(shè)備停用時(shí)間長，風(fēng)、雨、雪嚴(yán)重影響其安全性，如不進(jìn)行檢查、維修、加固，就會成為隱患，導(dǎo)致事故發(fā)生。
用電前，必須經(jīng)專業(yè)電工對所有線路和用電設(shè)備逐一排查，要確保線路和設(shè)備的完好以及漏電開關(guān)的靈敏、可靠。
裝置等關(guān)鍵部位嚴(yán)格檢查，使設(shè)備保持穩(wěn)定、靈敏、可靠、牢固，確保作業(yè)機(jī)械的安全性。
對腳手架及模板支撐體系的基礎(chǔ)、連墻件、扣件螺栓等關(guān)鍵部位嚴(yán)格檢查，保證結(jié)構(gòu)的連接、桿件的緊固和架體基礎(chǔ)穩(wěn)定。
對起重機(jī)械的基礎(chǔ)、機(jī)械與基礎(chǔ)的連接固定、保險(xiǎn)和限位裝置等關(guān)鍵部位嚴(yán)格檢查，使設(shè)備保持穩(wěn)定、靈敏、可靠、牢固，確保作業(yè)機(jī)械的安全性。
2、施工過程安全控制
（1）一般要求
安全的責(zé)任
安全是“我”的責(zé)任，每個人都必須為自身與其他人的安全負(fù)責(zé)，安全管理是是各級主管的責(zé)任。
遵章守紀(jì)
在作業(yè)過程中遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，服從管理，正確佩戴和使用勞動防護(hù)用品。
勞動防護(hù)用品
進(jìn)入施工現(xiàn)場的所有人員必須穿戴好工作服、安全鞋、安全帽等勞動防護(hù)用品。
按防護(hù)部位分：頭部防護(hù)用品、吸器官防護(hù)用品、眼面部防護(hù)用品、聽覺器官防護(hù)用品、手部防護(hù)用品、足部防護(hù)用品、軀干防護(hù)用品、護(hù)膚用品、防墜落用品
�。�2）、“零容忍”條款
嚴(yán)禁打架斗毆、飲酒上崗、吸食毒品。
嚴(yán)禁高處作業(yè)不系掛安全帶。
嚴(yán)禁無證或假證從事各類特種作業(yè)。
嚴(yán)禁高空故意向下拋擲物體、器材。
嚴(yán)禁負(fù)責(zé)特殊作業(yè)的監(jiān)護(hù)人擅離崗位。
�。�3）、高處作業(yè)
作業(yè)前要對架子、平臺、通道、防護(hù)欄桿進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致的檢查，排除隱患；
作業(yè)時(shí)要穿緊工作服、防滑鞋、戴好安全帽、系好安全帶。
作業(yè)人員不得互相嬉戲打鬧，免發(fā)生失足墜落事件。
不得在高處作業(yè)下方和臨邊、洞口邊緣或依靠臨時(shí)護(hù)欄休息；
遇到大霧、大雨及六級以上大風(fēng)時(shí)，要停止高處作業(yè)。
�。�4）臨時(shí)用電
加強(qiáng)對臨電設(shè)施（配電箱、開關(guān)箱、電纜、漏電保護(hù)裝置及所有的電氣線路等）認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。
臨時(shí)用電設(shè)施，必須安裝符合規(guī)范要求的漏電保護(hù)器。
任何電器未經(jīng)驗(yàn)電，一律視為有電，不準(zhǔn)用手觸及。
非電工不得修理各類開關(guān)電器。設(shè)備上的電氣線路和器件以及電動工具發(fā)生故障，應(yīng)交電工修理，自己不得拆卸，不準(zhǔn)自己動手敷設(shè)線路和安裝臨時(shí)電源。
及時(shí)檢查夜間照明情況是否符合要求，有損壞的照明設(shè)備應(yīng)及時(shí)更換
（5）動火作業(yè)
動火前必須辦理動火作業(yè)許可證。
電焊、氣焊作業(yè)人員必須持有政府部門頒發(fā)的特種作業(yè)證書；佩戴合格的安全防護(hù)用品。
動火作業(yè)現(xiàn)場配置足夠的消防設(shè)施，并保持消防道路暢通。
動火作業(yè)前要清除周圍易燃物，須派專人看火，作業(yè)完畢要進(jìn)行檢查。
施工現(xiàn)場發(fā)生火情時(shí)，要及時(shí)正確使用滅火器，電氣著火不能用水及泡沫滅火器撲滅，防止發(fā)生觸電事故。
嚴(yán)格執(zhí)行動火制度，做到“三不動火”：沒有批準(zhǔn)的“動火作業(yè)許可證”不動火；沒有防火措施或動火措施不落實(shí)不動火；沒有動火監(jiān)護(hù)人不動火。
（6）受限空間作業(yè)
必須辦理“受限空間作業(yè)許可證”；
必須進(jìn)行氣體檢測（定時(shí)、不間斷）；
注意：后備應(yīng)急措施（消防、救護(hù)）（準(zhǔn)備好安全帶、救生索、長管式呼吸面具等應(yīng)急設(shè)備)
�。�7）交通安全
施工區(qū)域離開駕駛室必須穿戴符合要求的個人防護(hù)用品；
貨運(yùn)機(jī)動車輛不準(zhǔn)人貨混載，載貨應(yīng)不超高、不超寬、不超長及不超載，運(yùn)輸時(shí)必須保證貨物綁扎牢靠。
（3）機(jī)動車輛在施工現(xiàn)場內(nèi)的道路行駛嚴(yán)禁超速，廠區(qū)道路限速20km/h，進(jìn)入庫區(qū)限速5km/h。
（8）文明施工
每天下工后請及時(shí)清理現(xiàn)場物料與雜物，一個整潔的施工現(xiàn)場，才是一個安全的作業(yè)環(huán)境!
�。�9）要求：
做到“四不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護(hù)他人不被傷害。
兩人以上共同作業(yè)時(shí)注意協(xié)作和相互聯(lián)系
立體交叉作業(yè)時(shí)要注意安全
�。�11）注意遵守安全警示標(biāo)志提出的要求
安全警示標(biāo)志牌是由安全色、幾何圖形和圖像符號構(gòu)成的，用以表示禁止、警告、指令和提示等安全信息。
根據(jù)國家規(guī)定，安全色為紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。
分禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志和提示標(biāo)志四大類型。
五、應(yīng)急管理
1、預(yù)防為主的涵義：
�。�1）預(yù)防的第一關(guān)鍵：
避免事故的發(fā)生，消除事故隱患
�。�2）、預(yù)防的第二關(guān)鍵：
防止事故的擴(kuò)大，落實(shí)應(yīng)急預(yù)案
2、應(yīng)急救援的特點(diǎn)：
不確定性和突發(fā)性、復(fù)雜性、技術(shù)性、后果易猝變、激化和放大。
因此，為了盡可能降低重大事故的后果及影響，減少因此而導(dǎo)致的人員及財(cái)產(chǎn)損失，要求應(yīng)急救援行動必須做到迅速、準(zhǔn)確和有效。
事實(shí)證明，絕大部分事故都是人為因素（違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀(jì)律或疏忽）造成的。對待事故必須進(jìn)行調(diào)查分析，采取糾正措施。
安全工作是一項(xiàng)長期不懈的工作，需要大家齊心協(xié)力才能把握安全。希望大家把“安全”二字銘記在心中，落實(shí)在行動上，遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，努力學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識，增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)和應(yīng)急處置能力。請大家攜手并肩，共同關(guān)注安全，關(guān)愛生命，杜絕傷亡事故的發(fā)生。
接受培訓(xùn)教育人員：
安全教育總結(jié)5
為切實(shí)做好消防宣傳工作，進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識，根據(jù)上級教育主管部門要求，我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動，具體活動總結(jié)如下：
一、召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。成立相關(guān)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了分工明確，責(zé)任到位，確保了各項(xiàng)宣傳教育活動的順利開展。
二、制定方案、制作展板。制定周密的《消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動方案》，并提早定做了消防知識展板，在校園顯眼位置展出。利用課間、班會課，組織全校師生參觀消防知識展板。
三、全�？倓訂T，強(qiáng)化消防意識。分管德育的.教導(dǎo)處副主任xx于11月8日，在集體晨會上對本次消防演習(xí)活動作了詳細(xì)布置，強(qiáng)調(diào)活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命，從防火做起；杜絕火患，從自我做起；一定把消防安全知識牢記心中。形成全校總動員，積極營造了消防宣傳周的濃厚氛圍，強(qiáng)化了同學(xué)們防范火災(zāi)意識。
四、開展了全校性的消防安全大檢查。學(xué)校專門成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組排查火災(zāi)隱患，防患于未然，確保學(xué)校的消防安全。
五、利用晨會、班會組織學(xué)生觀看消防安全宣傳教育片《火災(zāi)自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識，讓學(xué)生知道火災(zāi)危險(xiǎn)性、知道自救逃生常識。
六、開展消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。11月9日上午，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，在各處室的精心組織下，在各班老師的協(xié)同配合下，進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。整個演習(xí)過程緊張、有序、迅速、安全，活動取得了圓滿成功。
七、各班進(jìn)行了一次以消防為主題的班隊(duì)課。讓全校學(xué)生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧，真正將消防宣傳滲透到每個學(xué)生，達(dá)到安全教育目的。
通過本次消防宣傳周活動，全校師生真正認(rèn)識到了消防工作的重要性，大大增強(qiáng)了消防安全意識和消防逃生技能，從而真正認(rèn)識生命、珍愛生命！
安全教育總結(jié)6
根據(jù)公司反違章活動動員大會會議精神，全面貫徹落實(shí)省市公司關(guān)于深入開安全生產(chǎn)反違章活動的決策部署，安全監(jiān)察部組織本部人員學(xué)習(xí)了公司《安全生產(chǎn)反違章活動實(shí)施方案》，對反違章活動進(jìn)行了宣傳和部署，現(xiàn)將本次反違章活動開展情況匯報(bào)如下：
一、公司以xx號文件下發(fā)了《反違章活動實(shí)施方案》及修訂了公司《反違章工作規(guī)定及考核辦法》兩個綱領(lǐng)性文件，使得“反違章”活動工作的開展“有法可依”，“有據(jù)可查”。
二、組織本部人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司《安全生產(chǎn)工作規(guī)定》和省、市、縣公司《20xx年年安全工作意見》、安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百問百查”學(xué)習(xí)手冊，學(xué)習(xí)了xx電力公司安全生產(chǎn)違章下崗處罰實(shí)施辦法，學(xué)習(xí)了市公司《反違章工作規(guī)定》等文件，加強(qiáng)了反違章活動思想教育，形成一種人人反違章、個個要安全的聲勢，營造良好的安全生產(chǎn)氛圍。
三、加強(qiáng)裝置性違章和管理違章的.檢查和整改。反違章活動期間，安全監(jiān)察部將全面開展裝置性違章和管理違章的檢查工作。一是對庫房及變電站的試驗(yàn)電源進(jìn)行一次全面的檢查，確保每個試驗(yàn)電源、臨時(shí)電源都有漏電保護(hù)器，而且使用無問題。二是對保護(hù)、遠(yuǎn)動用所有儀器、儀表、安全工器具進(jìn)行全面檢查。三是配合運(yùn)行管理中心核對保護(hù)壓板名稱，對已投運(yùn)的和正在施工的保護(hù)壓板名稱進(jìn)行規(guī)范化標(biāo)注。對于管理性違章，要嚴(yán)格對照檢查，發(fā)現(xiàn)的問題要按照規(guī)程規(guī)定落實(shí)整改到位。
四、強(qiáng)化安全監(jiān)督檢查，確保反違章活動取得實(shí)效
為確保反違章活動取得實(shí)效，我部人員對施工現(xiàn)場進(jìn)行不定期的安全巡視檢查，重點(diǎn)檢查各施工隊(duì)安全活動的開展、各項(xiàng)安全制度的執(zhí)行落實(shí)情況、桿塔組立施工現(xiàn)場安全技術(shù)措施的落實(shí)及安全防范措施的落實(shí)情況、各類施工機(jī)械的使用情況以及現(xiàn)場文明施工等方面，對查出的違章行為，嚴(yán)格執(zhí)行公司《反違章工作規(guī)定》，做到查處得力、考核到位、教育到人，形成反違章工作的閉環(huán)管理。通過采取安全教育和加大處罰等措施，有效遏制了違章現(xiàn)象頻發(fā)的勢頭，為進(jìn)一步維持良好的安全生產(chǎn)局面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全教育總結(jié)7
“嗚。嗚!”一陣火警警報(bào)聲在校園里響起，盤旋在校園上空。在課室中的我們，則是不慌不忙的從門口蜂擁而出，迅速排好隊(duì)伍，就像早有準(zhǔn)備似的。沒錯，這是一場火災(zāi)演練! 我們安靜排好隊(duì)伍站在走廊，可是卻沒有動。原來，樓梯口堵住了。班主任一次又一次焦急的詢問在樓梯口觀察的老師，可回答都是否定的。時(shí)間一分一秒的過去，樓梯口的老師終于點(diǎn)點(diǎn)頭，我們連忙奔向樓梯。這時(shí)，已經(jīng)有同學(xué)在抱怨：“怎么這么慢啊，真的火災(zāi)來了我們早就被燒死了!”隨著抱怨聲，我們班的隊(duì)伍在半途突然又停下了——又堵了!抱怨聲更加嘈雜了，聊天的聊天，抱怨的抱怨，有許多人還在各自擺弄著紅領(lǐng)巾或者�？ǎ@顯然是極為危險(xiǎn)的，但同學(xué)們根本就沒有把這些事放在心上。過了一會兒，這堵住的“路”終于開了，我們很快的到達(dá)了學(xué)校操場，抱怨聲也漸漸平息。
看到這里，我不禁也有了疑慮。當(dāng)真正的火災(zāi)來臨時(shí)，我們?nèi)绾卧谘杆俾娱_來的火舌前逃過一劫?別說逃生了，在等待時(shí)恐怕就早已一命嗚呼。況且在真正火災(zāi)來臨時(shí)，同學(xué)們又真的會按照慣例逃生嗎?當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，那擁堵的樓梯口，又是否會有人不顧一切的.沖進(jìn)去呢? 消防安全已經(jīng)成為校園但隨著人口的增多，校園也越來越擁擠。當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，“堵”是個頭大難題。這個問題一日不解決，隱患就多一天存在。我代表同學(xué)們的心聲，希望學(xué)校讓我們的安全得到保障，讓同學(xué)們更加安心的度過校園生活。
火給人類帶來了光明，火讓人類告別了茹毛飲血的時(shí)代，但是一旦不注意，火，也會給人們帶來災(zāi)難。
安全教育總結(jié)8
今年全國中小學(xué)生安全教育日的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。我校緊密圍繞主題，開展安全教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)市教育局《開展xx年全市“中小學(xué)安全教育日”活動》精神，我校對本次活動進(jìn)行了布置，由學(xué)校安全主任安排本次活動。將安全教育日活動納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校孫慶學(xué)校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確�；顒尤〉脤�(shí)效。
二、周密安排
安全教育日活動由安全辦公室部署，制定安全教育活動方案，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況加強(qiáng)全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
三、具體活動，深化教育
1、我校利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災(zāi)避險(xiǎn)意識，并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng)，收到了很好的安全教育效果。
2、各班召開一次主題班會，通過主題班會這個教育平臺，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識。
3、為了加強(qiáng)學(xué)生在發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)的自救的逃生意識，學(xué)校xx學(xué)生進(jìn)行逃生演練，并制定了活動方案，分配了各班的疏散路線，通過演練和常識的教育，學(xué)生都基本掌握逃生的基本要領(lǐng)。取得了良好的效果。
通過開展安全日系列活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的安全意識，提高了他們的自救自護(hù)能力，取得了較好的效果，但安全工作是一個長期的艱巨的工作，還需要不斷的努力。
小學(xué)生安全教育總結(jié) 篇今年3月27日是第xx個全國中小學(xué)安全教育日，為進(jìn)一步增強(qiáng)師生對安全的了解，提高師生的安全意識，xx縣xx鎮(zhèn)中心學(xué)校把3月27日至4月26日定為“安全教育活動月“，在全校范圍內(nèi)開展以“你安全，你健康，我快樂”為主題的安全教育活動。
為將活動開展的具有實(shí)效性，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校利用本周一國旗下講話，就課間、交通、食品、運(yùn)動等方面對全校師生進(jìn)行安全知識教育。升旗儀式結(jié)束后，學(xué)校立即召開班主任和年級主任會，要求各年級各班開展一次安全主題班會，開展一次班級安全隱患大排查，做一期安全手抄報(bào)。同時(shí)學(xué)校還利用集中播放安全教育警示片，讓學(xué)生在教室內(nèi)觀看，利用電子屏滾動播出安全提示語，利用學(xué)校微信公眾平臺集中宣傳安全教育知識和常識，并向全體學(xué)生發(fā)放《告家長書》。下午第一節(jié)課，各年級集中開展安全教育活動，有的'班級利用多媒體播放安全教育視頻，提高學(xué)生的直觀感受力；有的班級通過幻燈片，向?qū)W生講授一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識；有的班級通過制作手抄報(bào)，學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圖文結(jié)合，一張張栩栩如生的手抄報(bào)展現(xiàn)在師生面前；有的班級以“話安全”為主題，讓學(xué)生說說自己了解的安全常識；有的班級開展安全小常識搶答賽等等。
據(jù)悉，學(xué)校還將組織學(xué)生統(tǒng)一收看湖南電視臺《新聞大求真》欄目安全教育日專題節(jié)目，通過信息技術(shù)課堂，統(tǒng)一組織學(xué)生參加全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽公益活動，組織一次全校性的防災(zāi)減災(zāi)安全演練活動，通過湖州市學(xué)校安全教育平臺，讓安全教育進(jìn)入每個家庭，使安全教育形成家庭、社會、學(xué)校合力，筑成一道安全防護(hù)墻。
安全教育在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的校園里開展的如火如荼，整個校園被濃郁的安全意識所包圍，真正將安全知識入腦入心，做到了“人人懂安全、人人講安全、人人會安全、人人能安全”，讓校園成為師生的安全港灣。
安全教育總結(jié)9
安全法制工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校教育發(fā)展的最根本的前提。本學(xué)期，我校在教育局和鎮(zhèn)總校領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，積極普及法律知識，創(chuàng)造了安全和諧的育人環(huán)境。經(jīng)過全體師生的共同努力，安全法制工作取得了良好的成績并得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定�，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校安全法制工作總計(jì)如下：
一、強(qiáng)化管理，提高認(rèn)識。
加強(qiáng)安全法制工作過程管理，強(qiáng)化安全法律責(zé)任意識，提高思想認(rèn)識，步調(diào)一致，齊抓共管，各司其職，確保學(xué)校各項(xiàng)安全法制工作措施的落實(shí)，努力消除各種安全隱患，創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、健全制度，落實(shí)責(zé)任。
考核制度，做到目標(biāo)明確，責(zé)任落實(shí)。
分級負(fù)責(zé)”，堅(jiān)持安全工作“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰組織，誰負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真落實(shí)“一會一卡、三定一表、隱患排查”制度，形成安全工作“處處有人管、事事有人抓、件件有落實(shí)”的工作格局。
和不定期的安全隱患排查制度，加強(qiáng)排查力度，及時(shí)排除存在的安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、強(qiáng)化教育，深入開展各種安全教育活動。
消防安全、飲食衛(wèi)生安全等知識方面得到加強(qiáng)、提高警惕。
2、各班召開了“安全教育”主題班會，通過各種形式來提高安全意識，掌握一些必要的自護(hù)技能。
自救的能力。
活動，開展了多種形式的知識講座、知識競賽。
受災(zāi)時(shí)的'自救、互救常識，以及上實(shí)驗(yàn)課的實(shí)驗(yàn)規(guī)則和一些簡單實(shí)驗(yàn)事故的處理方法；體育課中，經(jīng)常檢查活動場地和體育設(shè)施認(rèn)真做好運(yùn)動前準(zhǔn)備工作，并適時(shí)講授運(yùn)動損傷的應(yīng)急處理方法等。
法制教育“四落實(shí)”，通過安全法律知識講座等形式組織師生學(xué)習(xí)了安全方面的法律法規(guī)。通過廣播、板報(bào)等宣傳陣地加強(qiáng)安全法律知識宣傳力度，利用升旗儀式、班隊(duì)課等加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行消防、防洪、防弱水、食品衛(wèi)生安全等方面的教育，提高師生安全防范意識。
7、結(jié)合法制副校長，加強(qiáng)了對學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制意識和自我保護(hù)能力。
四、加強(qiáng)對學(xué)校設(shè)施設(shè)備、危化物品等的管理工作。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期組織對學(xué)校設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全隱患的排查，加強(qiáng)排查力度，對存在的安全隱患爭取及時(shí)排除。加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、化學(xué)藥品等的管理，實(shí)行專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行�；锲饭芾碇贫群臀；锲肥褂玫怯浿贫�。
五、做好與交通、公安、衛(wèi)生等部門的協(xié)調(diào)工作，共同做好學(xué)校道路交通、學(xué)校周邊和衛(wèi)生防疫等工作。
設(shè)備、完善消防安全工作預(yù)案，每月組織師生進(jìn)行一次實(shí)地逃生演練，增強(qiáng)師生應(yīng)急能力。
家長告知書等形式與家長共同做好道路交通安全工作。
小賣部的檢查工作，保證食品衛(wèi)生安全。
4、認(rèn)真做好教師值班和門衛(wèi)安保工作，做到24小時(shí)不斷崗。
5、積極配合公安部門做好校園周邊環(huán)境的排查和整治工作，建立健全學(xué)校安全值班和巡邏檢查制度，切實(shí)維護(hù)好學(xué)校周邊的治安秩序，創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。
安全教育總結(jié)10
為落實(shí)上級“12.2全國交通安全日”宣傳教育活動工作，進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)生道路交通安全，我校于12月x日至12月x日開展了交通安全宣傳教育系列活動。營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。以對學(xué)生、家長和社會高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識安全工作的重要性。堅(jiān)持安全工作校長負(fù)責(zé)制，由副校長分管學(xué)校安全教育工作，鎮(zhèn)教處負(fù)責(zé)具體實(shí)施。利用周一召開教師會，重溫安全工作責(zé)任狀，提高教師認(rèn)識，明確安全工作的重要性，做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。
二、開展交通安全宣傳教育系列活動。
1、利用星期一的國旗下講話，給全體師生宣講了尋烏11.22惡性交通事故的.情況，告誡學(xué)生們無證駕駛的危害性，應(yīng)該如何避免該類事件的發(fā)生，并要求所有學(xué)生一律不能騎自行車來校。
2、各班利用星期三下午的班隊(duì)會召開了“文明交通伴我行”的主題隊(duì)會，活動中，各班以兒歌朗誦、交通事故案例介紹等形式，讓隊(duì)員認(rèn)識交通安全標(biāo)志，掌握基本交通規(guī)則，明白交通事故給家庭和社會帶來的嚴(yán)重后果。
3、各班刊出了“交通安全”的黑板報(bào)，利用黑板報(bào)來宣傳交通安全法規(guī)。
4、開展交通安全知識講座。
12月x日上午，學(xué)校邀請了交警中隊(duì)胡隊(duì)長來校對全體師生進(jìn)行了交通安全知識的講座，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)和事故案例圖片等展板，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。講座中，胡隊(duì)長向廣大師生詳細(xì)講解了右側(cè)通行原則、各行其道原則和確保安全暢通原則等基本的道路交通安全知識，讓學(xué)生了解交通指示燈、交通標(biāo)志、標(biāo)線的不同含義。
同時(shí)，還向?qū)W生們講解了如何做文明的交通參與者，詳細(xì)地告訴學(xué)生們應(yīng)如何安全騎車、如何安全地在道路上行走、如何安全乘坐汽車和摩托車等交通知識，尤其針對小學(xué)生私自駕駛摩托車、自行車的行為作了強(qiáng)調(diào)，并耐心講解無證駕駛機(jī)動摩托車的相關(guān)法律法規(guī)。要求學(xué)生們從我做起，自覺遵守《道路交通安全法》，不乘坐超載客車、不搭乘摩的上下學(xué)，自覺抵制不良的交通習(xí)慣。
安全教育總結(jié)11
為落實(shí)《白銀市教育局關(guān)于在全市各學(xué)校開展安全教育周活動的通知》和平川區(qū)教育局的安排部署，加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，營造學(xué)校安全教育的良好氛圍，增強(qiáng)師生安全防范意識，提高師生應(yīng)急反應(yīng)和應(yīng)對突發(fā)事故的能力，我校在接到教育局文件以后，按照文件安排要求立即貫徹落實(shí)。
一、制定了《魏家地學(xué)校安全教育周活動實(shí)施方案》。
從活動宗旨、活動時(shí)間、活動主要內(nèi)容、活動方式、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、后續(xù)工作做了具體要求。
二、一周以來活動的主要內(nèi)容：
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省、市各級安全方面的文件、材料；
二是有針對性的對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和法制教育；
三是食品衛(wèi)生安全教育；
四是流行病、傳染病、地方病等疾病的防治知識教育；
五是交通安全教育；
六是大型活動的安全教育；
七是自然災(zāi)害逃生知識教育。
三、開展了三個方面活動。
一是狠抓安全教育課堂教學(xué)，利用班會上好主題班會活動，上好一節(jié)安全課，有計(jì)劃、有內(nèi)容，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)校安全教育中主渠道的作用；
二是抓好教職工及家長安全教育。
利用全體教師會、家庭教育報(bào)告會、家長會等形式對全體教職工、學(xué)生家長進(jìn)行學(xué)生安全知識教育，提高防范意識，共同抓好學(xué)生的安全；
三是開展好各項(xiàng)活動。
四、深入開展了“八個一”活動。
1、各班舉辦了一次安全教育主題班會活動；
2、12月23日小學(xué)五年級和中學(xué)七年級學(xué)生舉辦了一次安全知識競賽；
3、各中隊(duì)制定了一份安全教育計(jì)劃，針對班級情況切實(shí)進(jìn)行安全教育工作。
各班主任認(rèn)真?zhèn)浜谜n，向?qū)W生宣傳了“安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”等，進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴，懂得要保護(hù)生命、愛惜生命。
4、小學(xué)高年級、初中一年級認(rèn)真的辦了一期“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報(bào)。
利用黑板報(bào)、展示欄向?qū)W生宣傳安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使整個校園形成良好的教育氛圍。
5、初中二年級學(xué)生每人制作一份安全知識手抄報(bào)，并將優(yōu)秀的手抄報(bào)送小學(xué)部報(bào)欄展覽。
6、全校每個學(xué)生收集了一句關(guān)于安全教育的宣傳語，如“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等，在班級中展出。
7、全校每個學(xué)生和家長一起動手制作了一張安全祝福卡片寄送親人，大大的營造了學(xué)校家庭重視安全的氛圍，提高了學(xué)生的安全意識。
8、學(xué)校進(jìn)行了一次安全大檢查。
總務(wù)處負(fù)責(zé)消防安全檢查及時(shí)提出整改意見，政教處負(fù)責(zé)檢查學(xué)生攜帶的玩具、刀具等物，及時(shí)清理危險(xiǎn)物品，每位教師就學(xué)校的現(xiàn)狀每人舉一例校園有哪些安全隱患值得我們注意的`事例提醒大家注意，公開在QQ群里發(fā)布，辦公室進(jìn)行了收集整理，對能夠立即整改的已進(jìn)行了整改，對因條件限制不能立即整改的記錄在案逐步整改。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
學(xué)校成立了以校長為組長的安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，班主任是各班學(xué)生安全教育的主要負(fù)責(zé)人。
要求全體教師立即動員起來，全員參與，在校人人都是安全員，營造良好的校園安全文化氛圍。
六、校園安全工作后續(xù)打算
活動結(jié)束以后，我們將堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責(zé)任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
安全教育總結(jié)12
一是落實(shí)目標(biāo)，責(zé)任到人。學(xué)校把安全教育工作作為學(xué)校的首要工作列入學(xué)校的一日常規(guī)管理工作。具體工作由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，班主任牽頭協(xié)同任課老師包靠班級學(xué)生，班級成立安全小組，設(shè)安全小組長，小組長肩負(fù)監(jiān)督本組學(xué)生的責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師匯報(bào)。 二是安全第一，預(yù)防為主。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教師多一份管理，學(xué)生就多一份安全意識。要求師生無論是步行還是坐車都要安全走路，使全校師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識，提高自我防范能力。
三是家校聯(lián)手，齊抓共管。學(xué)校與家長、學(xué)生簽訂衛(wèi)生安全教育責(zé)任書，學(xué)生寫出安全衛(wèi)生保證書。進(jìn)入冬季，早晚溫差較大，天氣寒冷，家長在家保證好孩子衣、食、住、行的安全；教師在校監(jiān)管好學(xué)生上課、課間、午間的`紀(jì)律，確保學(xué)生的安全。
四是常抓不懈，警鐘長鳴。要求班主任利用安全教育平臺、安全課、班會、實(shí)踐活動等陣地教給學(xué)生安全知識和防護(hù)應(yīng)對能力。著重強(qiáng)調(diào)冬季交通安全、用電、用火安全，預(yù)防煤氣中毒，不到有水的地方滑冰，以防溺水，同時(shí)利用國旗下講話教育全校師生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛生命
安全教育總結(jié)13
3月12日，我校全體師生、職工共同聽了五指山中學(xué)法制副校長——楊海的《校園安全應(yīng)從你我做起》的專題講座，感受較多。
青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責(zé)任。黨和政府一直高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年?duì)I造一個和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍，也是我們學(xué)校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點(diǎn)。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸�！币粋�多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過這項(xiàng)安全整治活動，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少人會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的`后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險(xiǎn)物。
因此，學(xué)校將校園安全教育、中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生假期社會實(shí)踐活動緊密結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。
學(xué)校除了安排班主任組織主題班會教育外，班級還充分利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，確保法制教育工作的實(shí)效性。
法制教育是一個普法的過程。讓學(xué)生了解日常生活中有哪些是針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán)、受教育權(quán)等等，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價(jià)。總之，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念，讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。
安全教育總結(jié)14
今年3月25日是第十八個全國中小學(xué)生安全教育日，3月25日3月31日是第六個福建省學(xué)校安全教育周，4月份是第七個寧德市學(xué)校安全教育月，為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作。我校按照教育局要求，于20xx年3月25日3月31日開展了為期一周的“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結(jié)合我校的實(shí)際情況，積極組織開展了新學(xué)期安全教育周系列活動，達(dá)到了精密安排、形勢多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：
一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重視安全教育
為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強(qiáng)和改進(jìn)工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，安全副校長、政教主任為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為組員，并制定了詳細(xì)的'、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃，指導(dǎo)全學(xué)區(qū)開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強(qiáng)化安全教育。
1、扎實(shí)開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。開展“安全教育”講座活動。
2、國旗下講話教育。3月25日上午，學(xué)生代表對全校師生進(jìn)行了一次題為“普及安全知識，確保生命安全”的國旗下講話；要求全體師生要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。
3、學(xué)校安全檢查，在教育周內(nèi)，學(xué)校對校園進(jìn)行了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以整改，確保安全第一。
4、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時(shí)間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。
5、出安全教育主題黑板報(bào)，在召開班會的同時(shí)，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報(bào)。
6、簽訂安全教育責(zé)任狀，學(xué)校和各位教師簽訂責(zé)任狀，明確職責(zé)，明確分工。
7、進(jìn)行兩次安全演練，即：突發(fā)火災(zāi)安全演練、突發(fā)地震安全演練，做到了有演練預(yù)案和演練實(shí)施方案。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，學(xué)生能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。
3、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了，個人自理能力更強(qiáng)了。
4、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了，活動更加安全了。
5、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。四、問題與思考
由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
安全教育總結(jié)15
此次網(wǎng)絡(luò)安全活動，讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)有了一個更清楚更全面的認(rèn)識，這些都有利于大家做到安全上網(wǎng)和健康上網(wǎng)，爭取在上網(wǎng)的過程中能真正的有所學(xué)習(xí)，有所收獲，通過這一次活動的舉辦，各位同學(xué)也一定會做到綠色上網(wǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)中不安全的因素，提高自身對網(wǎng)絡(luò)陷阱的警醒程度。
通過本次活動的.開展，我系學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有了更深刻的理解，思想層面有了提高，并對網(wǎng)絡(luò)安全有了更深層次的思考，在取得了思想上收獲的同時(shí)，更好地在生活中實(shí)踐。
我系焦紅艷老師對我系學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的講解與說明，并讓同學(xué)們對案例的積極探討，表演顯示生活中自己遇到過的網(wǎng)絡(luò)詐騙的形式，提高了大家的警惕性，同時(shí)也表達(dá)對于網(wǎng)絡(luò)文明的感受心得等，重視從網(wǎng)絡(luò)虛擬化角度來感受時(shí)代腳步，這些都對大家樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，人生觀有著重要的指導(dǎo)教育意義。
這次活動讓我系學(xué)生更加重視網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，使同學(xué)們認(rèn)識到了正確的使用網(wǎng)絡(luò)的重要性，認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)安全的內(nèi)涵，追求真知的道理，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全的意識，在網(wǎng)絡(luò)世界里做安全的天使，自覺抵制不安全的信息，在無限的寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)安全新風(fēng)。
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