個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)優(yōu)秀(9篇)
時間過得太快，讓人猝不及防，相信你會有不少的收獲吧，一起好好小結(jié)過去這段努力的時間吧。那么你有了解過小結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)，歡迎大家分享。
個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)1
自從事教育教學(xué)工作以來，我堅持提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，愛崗敬業(yè)，恪盡守職，認真教書育人，努力提高學(xué)生素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、適應(yīng)能力，現(xiàn)將近年來的工作情況作出總結(jié)：
一、思想方面
1、加強思想政治學(xué)習(xí)，不斷更新思想理念，積極參加學(xué)校組織的各項活動及自學(xué)相關(guān)的知識，通過學(xué)習(xí)，使我增強了作為人民教師的責(zé)任感和使命感及搞好教書育人工作的積極性和主動性。
2、嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校的規(guī)章制度要求自己，樹立良好形象，在學(xué)生中起言傳身教的作用，積極完成上屬的各項工作。
3、友善待人，對全體學(xué)生一視同仁，關(guān)心體貼，言教身教并重。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學(xué)生的情況。
二、教學(xué)方面
1、扎實工作，認真完成教學(xué)任務(wù)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力為重點，認真落實教學(xué)常規(guī)及教學(xué)改革措施，深化課堂教學(xué)改革，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。
2、堅持認真?zhèn)湔n，備學(xué)生，備教材、教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生實際，設(shè)計課型、目標(biāo)、練習(xí)、作業(yè)和教學(xué)過程，擬定教學(xué)方法，認真分析練習(xí)、作業(yè)題，分層次讓學(xué)生去完成它，做到每一節(jié)課“有備而來〞。課后及時做出總結(jié)，寫好后記，及時整改，爭取得到最正確課堂效果。
3、提高上課技能與教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)資源和教學(xué)，充分表達學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的作用，根底知識為重點，能力提高與拓展為轉(zhuǎn)化方向。教學(xué)中充分調(diào)動各層次同學(xué)的積極性，使之天性和個性得以自由地發(fā)揮。注重精講精練，抓重點，破難點，有問及時處理，到達“堂堂清，日日清〞的效果與目標(biāo)。
5、堅持參加教學(xué)研討活動，經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并常在一起討論教學(xué)問題，不斷汲取他人珍貴的經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。屢次聽其他老師公開課，包括校內(nèi)、外的。在組內(nèi)其他教師準(zhǔn)備公開課時，也奉獻自己的一份力量，自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的肯定，并取得了一定的成績和進步，同時，理解他們提出的珍貴建議并調(diào)整今天努力的`方向和方法。
6、積極參加校內(nèi)外組織的各式培訓(xùn)。除了針對新教師組織的教學(xué)能力培訓(xùn)無一缺席外，我還利用暑假時間，進入廣州圣豐索菲特酒店進行為期一個月的西餐專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，以期提高自己的專業(yè)技能水平，從而更好地應(yīng)用到教學(xué)工作中。
三、班級管理方面
1、利用升旗和學(xué)校舉行的各種活動對學(xué)生進行德育教育。像每周升旗儀式結(jié)束后，社會在進步，時代在開展，只有不斷學(xué)習(xí)，才能與時俱進。各種新的施工材料和施工機具不斷地應(yīng)用到路橋施工中來，相對的，也出現(xiàn)了更多的施工工藝和施工方法，各項標(biāo)準(zhǔn)也跟著開展
不能自我提高，就只有落后，就不能適應(yīng)路橋建設(shè)工作的開展。
三、結(jié)合實際、推陳出新
在工作中，要不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提高，并把學(xué)到的知識結(jié)合實際運用到工作中，以提高工作效率。如：
①把測量、試驗的數(shù)據(jù)由儀器直接輸入〔或手工輸入〕到電腦中，由系統(tǒng)自行計算，就能大大減少出錯的時機，節(jié)省大量的時間，而且對數(shù)據(jù)的保存、轉(zhuǎn)移和輸出都極為方便。
②把圖紙中的相關(guān)數(shù)據(jù)，如線位關(guān)系和橋位坐標(biāo)等輸入到autoCAD中，就非常容易找到圖紙是否存在問題，各種關(guān)系也很易理順。
�、墼谌緝x的放樣操作中，采用“前方交會法〞能減少對站點的要求。
個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)2
一、思想品德方面
我懷著的主人翁意識，隨時關(guān)注公司的開展，切身想到自己所處公司、工程部的利益，以自己能成為黃埔市政的一員而自豪，對黃埔市政的開展、壯大和未來充滿了熱情與期望。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在工作崗位上擺正位置，把公司的事業(yè)、把廣闊人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民效勞的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公正正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風(fēng)踏實，不推諉不扯皮，講求效率。
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，認認真真地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，腳踏實地的做好本職工作，為更好的完成各項工作任務(wù)奠定堅實的根底，做到遇事處亂不驚。
二、職業(yè)道德
無論在工作還是生活當(dāng)中，我一直相信有付出，就會有收獲，所以我一直在努力，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作。熱愛自己本職工作，能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務(wù)繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時完成施工任務(wù)，表現(xiàn)出我們建筑行業(yè)人員責(zé)任心強，發(fā)揚出我們建筑行業(yè)人員連續(xù)工作、吃苦耐勞的精神。
三、專業(yè)技術(shù)能力
本人參加工作以來，為適應(yīng)工作的需要，努力學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專業(yè)知識和提高崗位技能，通過自己的努力，能扎實有效地完成日常事務(wù)工作。自任職以來，積極承當(dāng)各項工作任務(wù)，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)組織交辦的各項工作任務(wù)，從不為自己的私事影響正常工作。以下為本人任職以來完成的主要工作：
進入廣州市黃埔區(qū)市政建設(shè)工作至今，從事管理技術(shù)崗一職，主要負責(zé)工程工程的技術(shù)工作，協(xié)調(diào)工程工程的方案，工程技術(shù)質(zhì)量管理工作，解決施工中的重要技術(shù)、質(zhì)量問題。自進入公司參與了xx市政工程、xx工程、xx建設(shè)工程等工程。其中xx市政工程工程是和平縣重點工程，該工程作為xx縣政府新辦公場所，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的重視，目前該工程整體已完工，驗收工作正在有序的進行中。
通過這幾年的努力，我的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大的提高，為更好的完成今后各項工作任務(wù)奠定了堅實的根底，同時在對工程平安文明施工、質(zhì)量、進度等方面的管理及協(xié)調(diào)各分包之間關(guān)系的工作中也有積累了一定的管理經(jīng)驗。
四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面
為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的施工管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，積極參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn)。參加工作以來，我積極承當(dāng)工程部的`管理，以及各項工作任務(wù)，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù)，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機關(guān)組織的各項活動，由于工作出色，屢次受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
五、存在的問題
建筑工程管理及施工技術(shù)方面的能力和水平有待提高，開拓創(chuàng)新不夠。在今后的工作中，我會更加努力學(xué)習(xí)，運用所學(xué)知識努力增強業(yè)務(wù)能力水平，不斷改良工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的工程管理專業(yè)人員.
總之，在過去三年的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持與幫助下，經(jīng)過自己努力，取得了一定的成績，個人工作水平已經(jīng)有了較大的提高。但我清楚地認識到，為適應(yīng)建筑施工技術(shù)開展的新形勢，今后還需不斷地加強理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，為建筑工程行業(yè)做出自己新的、更大的奉獻！
個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)3
我于20xx年1月畢業(yè)于XX學(xué)院數(shù)學(xué)系，3月參加工作。20xx年2月取得XX師范學(xué)院本科學(xué)歷，20xx年9月取得中學(xué)三級級教師資格。自任職以來，擔(dān)任了9年數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任。我始終把“愛學(xué)生，愛事業(yè)”當(dāng)成自己做為教師的最高境界，更將其作為一名現(xiàn)代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。回首這幾年的工作經(jīng)歷，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、在思想上，積極上進，愛國愛黨
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。始終嚴(yán)格要求自己。全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體、團結(jié)同志、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。
我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教
我堅持不斷豐富自己的專業(yè)知識，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時俱進，開拓創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。認真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會課標(biāo)精神，貫徹新課標(biāo)運用方法，更新教學(xué)理念，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。研究課程改革，探索新課程教學(xué)方法。積極參加聽評課活動等。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材，還一定要有創(chuàng)新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而有趣，讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些，多增加一些實踐性、活動性、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩�！耙还�(jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲！”我并不覺得自己是在奉獻，因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的快樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師，努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研。
三、在出勤上，惜時如金，以校為家
我深知沒有時間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的，因此我堅持出滿勤出全勤，絕不因為個人的私事耽誤學(xué)生的.一分一秒。我深知自己當(dāng)教師的處境，我努力搞好教學(xué)，苦練教學(xué)基本功，業(yè)余時間沒放棄過自學(xué)。時光荏苒，我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費，在各級組織的考試中，我所教學(xué)科的成績均名列前茅，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長的好評。
四、在成績上，辛勤結(jié)碩果
“一分耕耘，一分收獲”，辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點大學(xué)。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎，在20xx——20xx年度考核中本評為優(yōu)秀教師。
總之，任現(xiàn)職以來，自己認真履行教師職責(zé)，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績只屬于過去，我將繼續(xù)努力，盡自身的微薄之力，為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
教師個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)3
我是通遼經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的一名教師，自20xx年任現(xiàn)職以來，從事語文教育教學(xué)工作，熱愛黨、熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè)，思想積極要求進步，政治態(tài)度端正，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，堅持四項基本原則，貫徹落實黨的各項方針政策。努力提高自己的政治思想修養(yǎng)，有良好的道德情操和精神風(fēng)采，廉潔奉公、不謀私利，積極教書育人，對不良現(xiàn)象敢干批評，幫助同志，勇于奉獻，曾多次受到師生好評和學(xué)校的表彰。
在教學(xué)上，熱愛師范教育工作。認真遵守考勤制度和學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極備課，認真鉆研教材教法，探索新的教育教學(xué)模式，努力研究教育教學(xué)理論，把心理學(xué)、教育學(xué)、多媒體教學(xué)技術(shù)，用于教育教學(xué)中。在實踐中教書育人，加強常規(guī)教學(xué)，建立良好的課堂教學(xué)秩序，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，振奮學(xué)生精神，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。課堂組織嚴(yán)密緊湊，富有特色。認真做好“教、學(xué)、輔、批、考”的各項工作，轉(zhuǎn)化后進生，激勵中等生，鼓勵優(yōu)秀生，歷年來評比優(yōu)秀。
積極進行教研教改，帶頭探索新的教學(xué)模式，在全校中推行新教研、教改工作中成為領(lǐng)頭人，尤其在寫字方面，有一整套教學(xué)方法，目前正在全校推行試行，收到良好的效果。班主任工作成績突出，對學(xué)生因材施教，因勢利導(dǎo)，以開班會或主題班會的形式，分階段對學(xué)生進行文化課教育、思想品德教育、多方面的素質(zhì)教育等，及時把握學(xué)生的動向，使學(xué)生樹立正確的人生觀知價值觀，正確面對考試。積極進行家訪，面對面與家長溝通，及時了解學(xué)生的心理情況和學(xué)習(xí)情況，做到防范未然，針對學(xué)生自控能力差迷戀游戲影響學(xué)習(xí)成績這一突出矛盾，采取措施有效的控制學(xué)生進入網(wǎng)吧、游戲廳等。
經(jīng)過細心努力的培養(yǎng)，學(xué)生們各方面成績每一年都有不同的提高，是一位深受深長喜歡、學(xué)生愛戴的班主任�？傊诟鱾�方面積極拼搏、努力進取，認真的完成一位人民教師的使命，以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號，是一名學(xué)生愛戴、領(lǐng)導(dǎo)賞識、工作優(yōu)秀的人民教師。
個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)4
我叫xx，是火電一公司電氣施工處的一名普通職工。
自從參加工作以來，我一直在各個方面嚴(yán)格要求自己，認真工作，勤勤懇懇，踏踏實實，從身邊的小事做起。為了進一步的提高自己的技能水平，做一個有用的人才，我還利用業(yè)余時間積極努力學(xué)習(xí)文化知識，年獲得電力高等�？茖W(xué)校電氣自動化專業(yè)的大專文憑，同年考上長沙電力大學(xué)同專業(yè)的本科在讀。
年月份，我服從電氣施工處領(lǐng)導(dǎo)的安排，來到工程部電氣工地，從事#6機組接地線的敷設(shè)工作。由于接地線的工作需要趕在土建單位回填前進行敷設(shè)，那就要求我們施工人員隨時注意土建單位的施工進度。因此我每天來到工地上的第一件事就是到施工現(xiàn)場，看看是否到達可以施工的條件，及時向班組的師傅和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，做到積極主動，從而防止延誤施工進度。目前，電氣工地人員少任務(wù)重，為了不影響整個工程的施工進度，只要有需要爬高上低的地方，年輕力壯的我二話不說，扎好平安帶，領(lǐng)頭開始工作。
一干就是半天，累得腰酸腿疼，但我沒有絲毫的怨言，任勞任怨。有一回，下午點鐘得到土建單位的通知，主廠房米層第二天要回填，而接地線的工作還有大量的工作未完成，我作為臨時負責(zé)人，感到任務(wù)相當(dāng)艱巨。接到通知后，我和班組上的其他4個施工人員開始工作，大家一起把將近根60X7的扁鐵運到施工現(xiàn)常眼看著天色漸暗，而焊接任務(wù)繁重，我隨即拿起焊把焊帽開始工作，雖然時間緊迫，但必須要求施工工藝和質(zhì)量，一直到晚上23點50分，終于保質(zhì)保量地完成了400多米的工作量，得到了監(jiān)理單位的好評，為工程部和工地獲得了榮譽。隨著土建單位施工進度的加快，電氣工地的任務(wù)日益繁重。在工地領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我開始廠用電盤柜根底的安裝工作。
工地負責(zé)人屢次召開會議，強調(diào)質(zhì)量第一，一次做好，爭創(chuàng)精品工程，積極響應(yīng)甲方的兩達一創(chuàng)，我深刻的領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖，從自我做起，深入到每一項工作中，克服人員少任務(wù)重的`困難，每一道工序都做到精益求精，只有這樣，才能干出精品。通過我們的共同努力，電氣盤柜根底的安裝工作得到了工程部質(zhì)檢科的認可和監(jiān)理單位的充分肯定。作為火電一公司電氣施工處的一名年輕人，我深刻的體會到自己還有很多缺乏的地方需要改良。
在以后日益劇烈的競爭環(huán)境下，百年大計質(zhì)量是第一，成功源于細節(jié)，工程爭創(chuàng)魯班獎，以后施工要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，無論干什么工作都要兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，保證各項工作一次做好，符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求，從我做起，保持干一行，愛一行，精一行，為電氣施工處和公司爭光!
個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)5
本人于20xx年6月16日畢業(yè)于浙江海洋大學(xué)東海科學(xué)技術(shù)學(xué)院，本科學(xué)習(xí)的專業(yè)是電氣工程及其自動化。在20xx年5月12日作為培訓(xùn)生入職東莞市玖龍紙業(yè)有限公司，所在部門是公司的自備電廠——地龍熱電廠。作為一個發(fā)電廠培訓(xùn)生，要做的
第一件事就是熟悉電廠安全知識，專工給我下達的
第一個任務(wù)就是，在一個月的時間內(nèi)熟記電業(yè)工作安全規(guī)程。在入職的
第一個月里，我學(xué)習(xí)了解了電力行業(yè)里的一些注意事項，從最基本保證不傷害自己→不傷害他人→不被他人傷害→保護他人不受傷害；到了解技術(shù)層面，學(xué)習(xí)工作票制度和操作票制度，在作業(yè)前做好危險因素判斷，按工作類型做好相應(yīng)的安全措施；以及對事故應(yīng)急的判斷和處理，了解當(dāng)發(fā)生觸電、火災(zāi)以及爆炸等事故突發(fā)時，應(yīng)做好相應(yīng)的處理方式。通過對電業(yè)安全規(guī)程的深入學(xué)習(xí)，我深刻體會到安全大于天這句話的含義，一切工作都要以安全為出發(fā)點，在工作中必須做到嚴(yán)謹(jǐn)細心，決不能麻痹大意帶有僥幸心理。在20xx年6月公司組織的安全生產(chǎn)月活動中，我制作的班組安全宣傳視頻《xx觸電事故模擬與分析》獲得全公司
第一名，我所在班組獲得獎勵300元，我本人獲得獎勵300元。在玖龍紙業(yè)的崗位是電氣運行，主要工作是保證廠內(nèi)供電，對電氣設(shè)備以及線路進行巡回檢查，根據(jù)生產(chǎn)以及檢修需要，對設(shè)備進行停送電以及做好安全措施。在生產(chǎn)上，我能對設(shè)備進行日常巡視，可以通過看、聽、測量等方式判斷設(shè)備是否正常運行，判斷異常以后根據(jù)現(xiàn)場情況做出處理以及上報。另一個學(xué)習(xí)的重點就是高低壓停送電操作，剛開始只能一旁觀看操作，記下師傅們的操作順序以及要點，慢慢的我從低壓開始入手到后面能配合師傅操作高壓設(shè)備和線路，我學(xué)到了電氣操作的“瞻前顧后”原則，即在操作前，需要知悉設(shè)備的狀態(tài)，還需要知道操作以后會有什么影響。在電氣運行的工作中，我深刻體會到電氣工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，因為電氣工作是高危工作，容不得一點馬虎大意，一旦出現(xiàn)事故就是人身傷亡事故，所以在進行電氣工作之前，必須要調(diào)整自己的心態(tài)，不夠了解的不去操作，沒有確認的不去操作，操作中有疑問必須要提出疑問解決之后才能繼續(xù)，決不能夠急躁和逞能，這樣才能保證自己的人身安全不受傷害以及設(shè)備機組的安全運行。20xx年11月14日，因為發(fā)展需要，我來到佛山市南海發(fā)電一廠有限公司，正式成為一名集控運行人員。與玖龍自備電廠不同，南海發(fā)電一廠是為南方電網(wǎng)供電，因為機組更大，而且需要根據(jù)電網(wǎng)負荷任務(wù)需求做出各種變化，所以學(xué)習(xí)到的東西層面更高。在南一廠，公司對員工的培養(yǎng)注重全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)電氣專業(yè)的.同時也要注重機、爐、電全面發(fā)展，這對我產(chǎn)生了很大的影響。從以前片面的學(xué)習(xí)電氣專業(yè)，只是聽從命令和指揮，到現(xiàn)在全面發(fā)展，了解發(fā)電廠生產(chǎn)中的各個流程，能知道自己進行操作的意義，可以根據(jù)機爐運行情況做出自己的判斷以及提出合理建議。在南一廠的工作中，學(xué)習(xí)到根據(jù)電網(wǎng)的用電量需求來改變發(fā)電廠的負荷，以及電廠對于整個電網(wǎng)的穩(wěn)定運行的重要性。參加工作以來，不斷加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，熟練設(shè)備的操作以及掌握設(shè)備的原理和特性。工作中不斷專研和謹(jǐn)慎的心態(tài)讓自己的專業(yè)技術(shù)水平得到了很大的提高。不懂就問、三思后行、遵守規(guī)章制度操作這些做事原則讓我在工作中很少出錯。現(xiàn)在憑借自己的能力能獨立的完成設(shè)備運行工況的調(diào)整、隔離安措的實施以及設(shè)備的切換和實驗。能在平時的巡視中發(fā)現(xiàn)設(shè)備的異常。但是自己的能力還有很大的提升空間，以后會更加刻苦的專研，讓自己成為一個優(yōu)秀的工程師。
個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)6
本人任職以來，始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持黨的教育方針，樹立科學(xué)發(fā)展觀的思想，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表的良好形象。為搞好教育教學(xué)工作，我切實抓好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一節(jié)課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方密切合作，交流合作。合理并創(chuàng)造性的運用教學(xué)方法，形成自己獨特的的教學(xué)風(fēng)格。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，精講精練，向課堂45分鐘眼質(zhì)量，充分挖掘?qū)W生們的潛力，使他們能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。幾年來，我自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排，工作以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，有計劃的完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、思想政治方面
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的基本路線和方針，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認真執(zhí)行黨的教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，在新時期，認真學(xué)習(xí)黨的“十八大”會議精神，牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念，以學(xué)生為中心，使學(xué)生都學(xué)有所得，學(xué)有所長。
二、班主任工作方面
班主任工作是一件責(zé)任大而繁瑣的工作，對職教中心的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)都比較吃力，我首先做好思想工作，克服它們的自卑心理，樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，樹立良好的班級學(xué)風(fēng)，部分學(xué)生品行缺失，遵守紀(jì)律不夠，我多次找他們談心，從思想上引導(dǎo)他們，增強他們的紀(jì)律觀念，形成良好的班風(fēng)。平時，我從生活和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護學(xué)生和學(xué)生打成一片，做學(xué)生的良師益友，一份最崇高的愛是愛別人，一個教師最偉大的愛是愛每一個學(xué)生。像前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說的“熱愛、關(guān)懷、相信是教師在教育素養(yǎng)中起決定作用的品質(zhì)，是教學(xué)藝術(shù)的基礎(chǔ)”。因此，我品是非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心、家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。
三、教育教學(xué)工作方面
1、在語文教學(xué)工作中，我認真研究教材，力求把握重點，難點，堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生的學(xué)習(xí)層次和情況而且也備教材資源，做到優(yōu)化。備教法時，力爭做到每個學(xué)生都能對語文學(xué)習(xí)有興趣。認真寫好教案，每一節(jié)課都做到“有備而來”，課前都做好重逢的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出反思，寫出總結(jié)。
2、認真上好每一節(jié)課，上課時注重學(xué)生主動性的培養(yǎng)和發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力，訓(xùn)練其思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課都有質(zhì)有量。
3、認真布置和批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精度精煉，有針對，有層次。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實際情況自己設(shè)計題目，同時對學(xué)生的作業(yè)及時批改，認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題在課堂上做出分析、糾正和總結(jié)；進行科學(xué)的討論和透徹的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
4、針對基礎(chǔ)薄弱的“學(xué)困生”，有步驟有計劃的加強小組幫扶和課外輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的發(fā)光點，及時的給予鼓勵。在注重個別學(xué)生的輔導(dǎo)的同時，注重分層教學(xué)，在課上練習(xí)時間或在課后，以滿足不同層次的學(xué)生需求，避免了一刀切和吃不飽的弊端，同時加大了對后進生的輔導(dǎo)力度，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，使他們樂學(xué)且學(xué)有所得。
5、幾年來，我特別注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)的.，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠大
的志向，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生的實際問題。用愛、用心去教育好每一個孩子。不定時的和家長聯(lián)系，是學(xué)生感受到愛的真諦，受到家長的好評。
四、取得的成績
幾年來，我所任的語文學(xué)科，在高考中刷新了沽源職教的成績，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評，被縣委、縣政府評委優(yōu)秀教師，參加了市級課題的科研工作，在市優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得三等獎等等。
成績的取得只代表過去，面對新形勢的職業(yè)教育，任重而道遠；很多的不足、缺憾還在心頭蕩漾，但我相信付出就有回報，前方任然是晴空萬里！
教師個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)6
在教育方面，我已掌握各科的教學(xué)方法，能根據(jù)幼兒的年齡特征及個性特點，因材施教，還運用以多種形式，與教育于生活、游戲之中，有目的、有計劃地引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動的學(xué)習(xí)。盡量創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探究活動，使他們感受到探究的過程帶來的快樂，使每位幼兒在輕松氛圍下，學(xué)習(xí)知識與本領(lǐng)發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的樂趣，并取得較大的效果。平時我還根據(jù)本班幼兒掌握知識的實際情況，和幼兒一起制作各能力水平的區(qū)角材料，進一步加強幼兒對知識的掌握。從而增強幼兒的交往能力。
我在注意發(fā)展智力的同時，還十分注意對幼兒進行品德教育，嘗試運用各種不同的方法，來激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)幼兒的自信心，使幼兒善于提問、敢于發(fā)言，努力提高幼兒的表達能力，并注意培養(yǎng)幼兒的良好心理素質(zhì)，以平等的態(tài)度與幼兒相處，成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者，耐心傾聽，努力理解幼兒的想法與感受，尊重幼兒得人格和權(quán)利、保教并重，支持、鼓勵他們大膽探索與表達，使每位幼兒都在學(xué)習(xí)中得到滿足與成功。
除此以外，我還非常重視與家長互動，因為家長和教師都是教育幼兒的主體、是合作伙伴。在尊重、平等、合作的原則下，爭取家長的理解和主動參與，并能積極支持。幫助家長改善家教意識，從而促進每位幼兒富有個性的不斷發(fā)展。取得良好的教育效果。
但我還存在一些不足的地方，我將會虛心向有經(jīng)驗的教師請教，不斷總結(jié)經(jīng)驗，來禰補自己的不足。同時，我還不斷學(xué)習(xí)各種理論知識和專業(yè)技能。通過自學(xué)考試及多看教育書籍，更新教育知識，改善教育方法。使幼兒在我的愛心教導(dǎo)下，健康活潑的成長。
個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)7
自從事教育教學(xué)工作以來，我堅持提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，愛崗敬業(yè)，恪盡守職，認真教書育人，努力提高學(xué)生素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、適應(yīng)能力，現(xiàn)將近年來的工作情況作出總結(jié)：
一、思想方面
1、加強思想政治學(xué)習(xí)，不斷更新思想理念，積極參加學(xué)校組織的各項活動及自學(xué)相關(guān)的知識，通過學(xué)習(xí)，使我增強了作為人民教師的責(zé)任感和使命感及搞好教書育人工作的積極性和主動性。
2、嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度要求自己，樹立良好形象，在學(xué)生中起言傳身教的作用，積極完成上屬的各項工作。
3、友善待人，對全體學(xué)生一視同仁，關(guān)心體貼，言教身教并重。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學(xué)生的情況。
二、教學(xué)方面
1、扎實工作，認真完成教學(xué)任務(wù)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力為重點，認真落實教學(xué)常規(guī)及教學(xué)改革措施，深化課堂教學(xué)改革，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。
2、堅持認真?zhèn)湔n，備學(xué)生，備教材、教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生實際，設(shè)計課型、目標(biāo)、練習(xí)、作業(yè)和教學(xué)過程，擬定教學(xué)方法，認真分析練習(xí)、作業(yè)題，分層次讓學(xué)生去完成它，做到每一節(jié)課“有備而來”。課后及時做出總結(jié)，寫好后記，及時整改，爭取得到最佳課堂效果。
3、提高上課技能與教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)資源和教學(xué)，充分體現(xiàn)學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的作用，基礎(chǔ)知識為重點，能力提高與拓展為轉(zhuǎn)化方向。教學(xué)中充分調(diào)動各層次同學(xué)的積極性，使之天性和個性得以自由地發(fā)揮。注重精講精練，抓重點，破難點，有問及時處理，達到“堂堂清，日日清”的效果與目標(biāo)。
4、完善作業(yè)批改，作業(yè)布置精練，有針對性，層次性。為了做到這一點，我常在網(wǎng)上找資料進行篩選，力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時批改，認真分析并記錄，將出現(xiàn)的問題分類總結(jié)，透徹講評，對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有在放矢。錯題要求訂正。
5、堅持參加教學(xué)研討活動，經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并常在一起討論教學(xué)問題，不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。多次聽其他老師公開課，包括校內(nèi)、外的。在組內(nèi)其他教師準(zhǔn)備公開課時，也貢獻自己的一份力量，自己執(zhí)教的`公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的肯定，并取得了一定的成績和進步，同時，理解他們提出的寶貴建議并調(diào)整今天努力的方向和方法。
6、積極參加校內(nèi)外組織的各式培訓(xùn)。除了針對新教師組織的教學(xué)能力培訓(xùn)無一缺席外，我還利用暑假時間，進入廣州圣豐索菲特酒店進行為期一個月的西餐專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，以期提高自己的專業(yè)技能水平，從而更好地應(yīng)用到教學(xué)工作中。
三、班級管理方面
1、利用升旗和學(xué)校舉行的各種活動對學(xué)生進行德育教育。像每周升旗儀式結(jié)束后，回到教室，我總是讓學(xué)生說一說國旗下講話內(nèi)容，想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育，本周打算怎樣做。通過這種方式使學(xué)生無形中學(xué)會做人，做一個寬容、有愛心的人。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓干部們?nèi)プ�，我只從旁進行協(xié)助和指導(dǎo)。
3、利用班會課請學(xué)生對照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開展自評、互評活動，評出“星級學(xué)生”和“明日之星”，并督促其他同學(xué)進步。
4、堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時，以“愛”為作料，深入地理智地去愛學(xué)生，去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識之處，進行幫助和鼓勵，讓他們明白通過努力自己完全可以該掉不良習(xí)慣，允許他們有反復(fù)，在不斷的反復(fù)中把壞習(xí)慣該掉。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就，而是幫其找原因，試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會有什么不同呢，教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題。
總言之，在教學(xué)工作中，我的努力得到了一定的回報，所任班級成績提高了，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會再接再厲！
個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)8
轉(zhuǎn)眼間，我在教師的崗位上已走過了3年了�，F(xiàn)將3年來的工作作個小結(jié)。
3年來我基本上擔(dān)任過各個年級的美術(shù)課教學(xué)，擔(dān)任副班主任，和值日隊長，在前輩的教育引導(dǎo)下，我基本已經(jīng)掌握了各個年級學(xué)生的特征，教育他們的各種辦法，學(xué)會因材施教，因人而已，因年齡而已的教學(xué)特點，同時，學(xué)會了怎樣處理同事間的各種關(guān)系和培養(yǎng)好自己良好的生活習(xí)慣，在3年里，我真的受益匪淺。
xxxx年度，我初出茅廬，主要以學(xué)習(xí)操控課堂，學(xué)好教學(xué)管理的知識，我按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求進行摸索，認真研究課堂，研究多媒體教學(xué)，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的`知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。并積極參加上課比賽，和各種課堂交流活動，在我的努力下，取得了以下的成績：
xxxx年普君學(xué)區(qū)“多媒體課件制作大賽”評比中，榮獲特等獎xxxx年禪城區(qū)“聯(lián)想杯”中小學(xué)網(wǎng)頁制作大賽，教師主頁中獲二等獎xxxx年度，我依然以最積極的姿態(tài)投入工作，我加倍努力研究專業(yè)和教學(xué)，積極參加各種培訓(xùn)，用自己的汗水換來了以下的成績：
xxxx年12月，我的論文《新美術(shù)教師的成長》在第十五屆中南六省（區(qū)）中小學(xué)美術(shù)教育協(xié)作交流會中榮獲三等獎。
xxxx年3月參加廣東省中小學(xué)心理健康教育“C級培訓(xùn)”，并取的合格證書。
xxxx年5月我執(zhí)教的《剪團花，巧裝飾》參加禪城區(qū)“自主創(chuàng)新”小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)模式現(xiàn)場評比，榮獲一等獎。
xxxx年度，我的熱情依然不減，因為教育就是我的事業(yè)，我開始進入另一研究領(lǐng)域，我開辦了書法特色班的培訓(xùn)計劃。我的目標(biāo)是幾年舉辦一個大型的書法展。同時，我在學(xué)校是書香校園特色這一塊上也取得了突出的成績，作出了一定的貢獻，這是全校老師都有目共睹的。
3年的工作，當(dāng)然不能三言兩語能說明，也不是幾個獎狀能說明，總之，我以教育事業(yè)為我的理想事業(yè)，發(fā)展她是我的光榮也是我最大的快樂，無論過程是怎樣艱辛，無論是付出多少汗水，對我來說這是一種享受，我愛你偉大的教育事業(yè)！
個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)9
本人自xx年參加工作以來，認真工作，苦練本領(lǐng)，在各位前輩和師傅們的指導(dǎo)和幫助下，已成長為一個具有較強業(yè)務(wù)能力的施工管理人員及技術(shù)人員，以下是本人對工作的一點心得：
一、態(tài)度端正、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)
建筑安裝工作是一項非常艱苦的行業(yè)，風(fēng)吹日曬，還要到處跑，而且又需要細心工作，所以沒有樂觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不成的。測量和試驗工作雖說不上搞科研，但也絕對來不得半點馬虎，“差之毫厘，失之千里”正好用來比喻測量工作，而“一子錯，全盤皆落索”又正好用來形容試驗工作。
二、小心推敲、認真求證
在測量和試驗工作中，非常需要“小心推敲、認真求證”的工作精神，因為這不但是工作作風(fēng)的問題，還直接關(guān)系到工作的質(zhì)量問題。
在測量和施工之前，必須認真審圖，對圖上有誤的地方要及時向設(shè)計、監(jiān)理單位提出來。在測量放線之前，要利用圖紙給出的數(shù)據(jù)，運用各種公式去驗證，還要采用不同的計算方法（如正算、反算等）重復(fù)計算，確保萬無一失。
在準(zhǔn)備試驗之前，要先重溫一次圖紙，看設(shè)計圖紙對材料是否有特殊要求，或者和現(xiàn)行規(guī)范有沒有沖突的地方，如有沖突則采取“從嚴(yán)不從寬”的原則處理，并及時向總監(jiān)作出書面報告。試驗前還要進行重溫一次操作規(guī)程，確保操作無誤，不能邊操作邊看書，就算對很簡單的試驗也不能馬虎對待。對各種原始數(shù)據(jù)要注意保存和及時整理，因為“經(jīng)驗，是從眾多的數(shù)據(jù)中總結(jié)出來的”！
三、不斷進取、精益求精
在工作上要不斷學(xué)習(xí)，善于總結(jié)經(jīng)驗。至今工作五年多來，我除了在工作中認真學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)外，參加了各種各樣的培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班，如：
�、僭趚x年x月至7月參加了省勞動廳在肇慶市舉行的試驗員培訓(xùn)，并通過考核于xx年x月取得了“公路工程材料試驗員”的中級技工證書。
②在xx年x月至12月參加了南海市人事局和建設(shè)局聯(lián)合舉辦的“建筑系列專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班”。
③在xx年x月至11月參加了南海市建設(shè)局舉辦的“質(zhì)安員培訓(xùn)班”。
……
�、躼x年x月份又參加了省市政協(xié)會在東莞舉辦的“市政工程統(tǒng)一用表學(xué)習(xí)班”；
�、萁�(jīng)過自學(xué)，于xx年xx月xx日通過了全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試。
社會在進步，時代在發(fā)展，只有不斷學(xué)習(xí)，才能與時俱進。各種新的施工材料和施工機具不斷地應(yīng)用到路橋施工中來，相對的，也出現(xiàn)了更多的施工工藝和施工方法，各項規(guī)范也跟著發(fā)展。不能自我提高，就只有落后，就不能適應(yīng)路橋建設(shè)工作的發(fā)展。
四、結(jié)合實際、推陳出新
在工作中，要不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提高，并把學(xué)到的知識結(jié)合實際運用到工作中，以提高工作效率。如：
①把測量、試驗的數(shù)據(jù)由儀器直接輸入（或手工輸入）到電腦中，由系統(tǒng)自行計算，就能大大減少出錯的機會，節(jié)省大量的時間，而且對數(shù)據(jù)的保存、轉(zhuǎn)移和輸出都極為方便。
②把圖紙中的相關(guān)數(shù)據(jù)，如線位關(guān)系和橋位坐標(biāo)等輸入到autoCAD中，就非常容易找到圖紙是否存在問題，各種關(guān)系也很易理順。
�、墼谌緝x的放樣操作中，采用 “后方交會法”能減少對站點的要求。
④對圖紙中沒有提供坐標(biāo)和附近沒有導(dǎo)線點的工程（現(xiàn)場已定出有關(guān)某點位置），可以假定圖上某點（最好為構(gòu)造物的某點）為坐標(biāo)原點（0，0），利用圖上各種關(guān)系，輸入到autoCAD中進行計算出其他點的坐標(biāo)，并進行復(fù)核各種數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)輸出都非常容易，再利用計算出來的坐標(biāo)使用全站儀的“坐標(biāo)放樣”功能，能加快工作進程，特別是減少了野外作業(yè)的時間。 ……
五、納百家之長，補自家之短
在與設(shè)計、監(jiān)理等單位的接觸中吸收他人的經(jīng)驗，平時多到別的施工標(biāo)段去觀摩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進的施工方法和施工工藝。從他人的成敗中，看到問題的所在，同時也看到自身的不足，以達到“博眾家之長，補一已之短”的目的。比如：
�、�199xx年x月份在南海市穆天子山莊內(nèi)進行排水工程的施工時，旁邊的施工隊在進行土建工程的施工，在施工會所的地梁時，為了不做支撐，直接在未經(jīng)壓實處理的松土上裝模澆筑砼，結(jié)果在砼澆筑后，終凝前下了大雨，由于松土下沉，導(dǎo)致了大部份的地梁變形嚴(yán)重、報廢。后來我在公司擔(dān)任流動質(zhì)安員時，極力阻止了南海市南莊鎮(zhèn)筆架山小橋0#臺蓋梁在淤泥面施工的類似情況，為公司避免了經(jīng)濟損失。
�、�20xx年x月，某公司在南海市東西二線第九標(biāo)段施工時，由于技術(shù)人員的疏忽，造成了五片空心板預(yù)制時，將梁板的斜角做反了方向。我在20xx年x月任流動質(zhì)安員時，在檢查南海市南莊鎮(zhèn)順景市場二橋的施工中，由于此事給我的記憶較深，使我發(fā)覺正在施工的樁基礎(chǔ)的方向和正在綁扎的空心板的鋼筋方向不相符，最后通過對圖紙的認真審查，發(fā)現(xiàn)原來圖紙上空心板部份的圖紙全部都搞反了方向，為公司挽回了經(jīng)濟和名譽損失，本人也受到業(yè)主和設(shè)計院的表揚。
�、�20xx年x月份，在南海市南北四線施工時，相鄰的標(biāo)段的K15+505中橋由于沒有較好的施工便道，只能容東風(fēng)牌汽車以下的車輛駛?cè)�，運梁車輛和吊裝車輛無法進入，且工期緊迫的，最后與設(shè)計及建設(shè)單位交涉，將設(shè)計圖紙的預(yù)制的先張法預(yù)應(yīng)力箱梁變更為現(xiàn)澆的后張法預(yù)應(yīng)力箱梁，這件事啟發(fā)了我在20xx年x月份南海市東西二線K11+503中橋施工時，向設(shè)計和業(yè)主建議將設(shè)計中的現(xiàn)澆的后張法預(yù)應(yīng)力箱梁改為預(yù)制的先張法預(yù)應(yīng)力箱梁，由于本工程是總價包干的工程，工程結(jié)算不進行調(diào)整，此舉為公司節(jié)約了50萬元，本人年終也得到了1萬元獎金。 ④xx年x月份，在南海市“�。ㄌ粒┬。欤┚�”改造工程第三標(biāo)段的施工時，由于要對村中的宗祠進行拆遷，遭遇到當(dāng)?shù)卮迕竦膹娏曳磳�，我通過反復(fù)的進行實地測量和計算工作，最后向建設(shè)單位建議在K11+250～K12+800段，將原設(shè)計中圓曲線的兩端的緩和曲線取消，并加大圓曲線半徑，變更后既解決了拆遷這個老大難問題，又能滿足設(shè)計規(guī)范對平曲線的最小半徑的要求。最后這個建議被建設(shè)單位采納了，使工期沒有受到影響，本人也因此受到業(yè)主和公司領(lǐng)導(dǎo)的.表揚。
�、輝x年x月份，在XX市XX鎮(zhèn)XX路的改造擴建工程中的路燈由于原設(shè)計沒有考慮到美觀問題，在施工了第一個燈座基礎(chǔ)后，我就將此問題分別報到監(jiān)理部、業(yè)主和設(shè)計院，最后建設(shè)單位采納了我的建議將燈座位置向內(nèi)側(cè)平移0。5米，與未改造的一端協(xié)調(diào)，使整體工程看上去更加美觀。
六、嚴(yán)密謹(jǐn)慎、考慮周全
在工作中，考慮問題一定要嚴(yán)密、周到，對設(shè)計中沒有提到的地方，要結(jié)合現(xiàn)行規(guī)范和實際情況進行考慮，看看是否有遺漏和錯誤的地方。下面是各種工作的簡單敘述：
�、濉D紙審核：
在收到圖紙后，就應(yīng)馬上進行圖紙的審核工作。如圖紙較多，可進行分工，各專業(yè)指定專人負責(zé)，并由專人計算工程量，專人審查標(biāo)高，專人復(fù)查坐標(biāo)，做到明確分工，而且又有交叉，每一項工作都進行二人或二次以上復(fù)查，發(fā)現(xiàn)的問題要及時記錄下來，進行匯總，交由技術(shù)負責(zé)人進一步復(fù)查后再組織上報設(shè)計、監(jiān)理單位。審圖時主要進行以下工作：
�、�、對坐標(biāo)進行復(fù)核，根據(jù)圖上的線位關(guān)系表（或直線、曲線要素表）來全面復(fù)核任意一點的坐標(biāo)與圖上給出的是否一致。特別是多元曲線、匝道、立交橋等，一定要進行兩次以上的復(fù)核。
�、�、對標(biāo)高進行復(fù)核，根據(jù)各構(gòu)造物或結(jié)構(gòu)層的高差、層厚、縱坡、橫坡、邊坡等來反算各點標(biāo)高，看是否與圖上提供的相符。如從樁基礎(chǔ)底標(biāo)高算至橋面鋪裝標(biāo)高，從道路起點算至道路終點是否相符。
③、對工程量進行復(fù)核，一般在圖紙尺寸復(fù)查無誤后進行，要根據(jù)圖紙尺寸（或更正后的構(gòu)造物尺寸）進行計算，不得照抄圖紙中的工程數(shù)量表中的數(shù)據(jù)，計算時要考慮各種實際情況，如：
A、 有的設(shè)計圖紙的樁頂標(biāo)高為承臺頂或系梁頂標(biāo)高，那么，在計算該工程量時就要計算兩種工程量，其中一個為計量工程量，一個為施工單位備料和施工管理用的工程量。
B、 注意不要重復(fù)計算和漏算，如：
i、工程構(gòu)造物中有預(yù)留孔洞或有大體積預(yù)埋件的，要減去其體積。
ii、計算排水管時要減去檢查井或雨水井的長度。
iii、計算結(jié)構(gòu)層工程量時注意結(jié)構(gòu)層每邊寬出的尺寸、不規(guī)則面積的計算。
……
�、堋D紙的合理性進行復(fù)核，如：
A、通信、電力、排水、排污等構(gòu)造物的標(biāo)高、線位、走向等各方面考慮是否合理、全面？是否存在互相干擾的情況？
B、設(shè)計圖紙的要求與現(xiàn)行的各種規(guī)范是否有沖突，如有沖突要進行分析，辨斷“主控與次控”、辨斷“規(guī)范的級別”， 一般都采取“從嚴(yán)不從寬”的原則進行處理，并向總監(jiān)理工程師作出書面報告。
�、�、施工管理：
①、施工管理文件的編制：單位工程和各分項工程的開工報告的編制要及時和完善，盡量一次通過，各施工組織設(shè)計或施工方案的編制要結(jié)合實際和考慮周到：
A、部份分部工程要考慮兩種以上的施工方案，供施工時再根據(jù)實際變化情況進行選擇。
B、施工技術(shù)交底和施工安全交底的進行要及時和完善。
�、凇⒁紤]圖紙所用的材料如用其他材料代替是否更加經(jīng)濟（環(huán)保），代替后能否（或更好地）滿足設(shè)計及現(xiàn)行規(guī)范的要求？
�、邸⒁紤]圖紙中對施工方法、施工工藝是否有特殊要求？是否對施工造成困難，需不需要進行變更？
�、�、各施工進度的安排要合理，要結(jié)合實際情況。
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