優(yōu)秀英語演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步，用到演講稿的地方越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀英語演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀英語演講稿1
尊敬的各位家長：
大家晚上好！
今天，我很榮幸地在這里，作為你們孩子的英語老師，和你們共同探討一下“五年級孩子的英語學(xué)習(xí)”。由于跟很多家長是初次見面，因此首先做一下自我介紹：我是你們孩子的英語老師，我姓葉。 首先，介紹一下教材的轉(zhuǎn)變情況。我們五年級英語是跟三.四年級英語教材相銜接的，也是和我們的初中英語相配套的。五年級英語是英語學(xué)習(xí)的重要階段，如果我們有心的家長仔細(xì)看的話，會發(fā)現(xiàn)我們英語書的詞匯量與語法都較四年級有較大的提升，而且還出現(xiàn)了語篇教學(xué)，這也對我們五年級學(xué)生明確提出了更高的要求。
其次，我想講一下班級學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況。其實(shí)在座的家長對自身子女的情況比我更加清楚。他們都是在同一起跑線上起跑的，但經(jīng)過幾年來的學(xué)習(xí)，學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，學(xué)習(xí)勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時(shí)鞏固，形成了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn)，我為他們感到欣慰�？梢灿幸恍⿲W(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎，基礎(chǔ)不扎實(shí)，導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難，關(guān)鍵還不努力，書面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來，學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事。其實(shí)，我們班大部分的學(xué)生還是處于中上等層次，盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的`心，費(fèi)太大的力，但說起各方面的表現(xiàn)，又總有一絲遺憾，因?yàn)槲覀兛傁Ｍ麄兡茉偕弦粋�(gè)臺階。
有位教育家曾說過：只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一及其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。因此在英語學(xué)習(xí)上，我們的家長也起到了很重要的作用，下面我給在座的家長提一些輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語的建議
1）讓孩子多聽錄音。
在少兒英語教學(xué)中，首先是加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練，然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差，用英語進(jìn)行交際的能力差，為此，家長一定要配合學(xué)校來要求孩子，要創(chuàng)造條件讓孩子多聽，多聽純正的錄音，聽幾遍、聽清楚了以后，跟著說。我們的升學(xué)考試也一年比一年重視聽力、閱讀等需要綜合能力的部分。
2）家長要每天留出15分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語，不管當(dāng)天有無英語課。
我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答，大聲說，不害羞，這樣有利于清楚地表達(dá)自身，也有利于他人糾正自身的錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項(xiàng)基本功，可以積累一些日常用語，到用的時(shí)等候就可以脫口而出。但在檢查過程中，我們發(fā)目前一部分學(xué)生背得相當(dāng)熟練，可問他課文中的某個(gè)詞組或句子的意思時(shí)，他卻一問三不知。因此，我們在背誦過程中要注意上下文的理解，在理解的基礎(chǔ)上達(dá)到背誦的要求，課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型，要讓學(xué)生熟記，并能用它們來造句、說話。
3）督促孩子預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。這是一項(xiàng)很必要也很重要的任務(wù)。
因此，家長的首要任務(wù)是及時(shí)督促孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提前預(yù)習(xí)下一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)。主要形式就是跟錄音機(jī)大聲讀英語單詞、句子、對話、短文等。英語和母語不同，沒有學(xué)習(xí)的氛圍和環(huán)境，必須“曲不離口”地反復(fù)誦讀，才會記得牢。
4）每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成，保證第二天能按時(shí)上交。
檢查時(shí)不要只問一下有沒有做，也請你親自看一看，懂得家長還可以看看單詞有沒有抄錯，題目有沒有做錯之類的。在具體的實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)：有些學(xué)生根本不用心學(xué)，能偷懶則偷懶，很多家長比較負(fù)責(zé)會查問有沒有教新課，要不要默寫，但孩子喜歡耍小聰明，不如實(shí)告訴家長。這時(shí)候，你應(yīng)該及時(shí)跟我聯(lián)系，讓孩子知道：隱瞞不是辦法，也會受到相應(yīng)的懲罰。
5）有時(shí)我會布置學(xué)生回去背誦英語單詞，并自身默寫。
這時(shí)家長可以在家?guī)椭鷮W(xué)生默寫，你可以報(bào)中文，讓他默英文。并簽上你的名字（注明默寫），因?yàn)橛械膶W(xué)生讓他默一遍其實(shí)也就是抄一遍交差，一點(diǎn)效果也沒有。單詞亦是如此，分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時(shí)，我們回家布置抄寫單詞，其目的不在于抄，而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但在日常學(xué)習(xí)中，學(xué)生不重視這項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)為只是抄抄而已，不做也沒什么關(guān)系，其實(shí)他連抄寫都不做，根本別說是去背了，結(jié)果幾次下來，他負(fù)債累累，應(yīng)付不過來，學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài)，從而影響了以后的學(xué)習(xí)，出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此，請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè)，該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記，及時(shí)鞏固，養(yǎng)成不錯的習(xí)慣。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我們五年級的家長都是比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的，對于自身孩子的英語學(xué)習(xí)都是比較關(guān)心的，總而言之，請家長的重視會讓學(xué)生增多信心，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。與其在期末時(shí)看到大家都不愿看到的不理想的分?jǐn)?shù)，還不如在平時(shí)就多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程。還希望家校攜手共同提升孩子們的英語學(xué)習(xí)水平。孩子是每個(gè)家庭的重心和希望，有一位家長說過：“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自身的事業(yè)來做�！笔前。灰愣嗤度胍稽c(diǎn)，相信你的孩子會給予你更多的回報(bào)！我要講的就是這些，謝謝大家。
優(yōu)秀英語演講稿2
各位家長大家好！
我是一年級英語老師汪娟娟，非常高興有這樣一個(gè)機(jī)會和大家面對面交流。一年級入學(xué)是孩子人生中的一次重大轉(zhuǎn)折，學(xué)習(xí)和生活會發(fā)生很大變化，為了讓孩子們喜歡并學(xué)好英語，今天我會跟大家分享一些我個(gè)人的教育心得和孩子學(xué)習(xí)需要注意的細(xì)節(jié)，希望能幫家長朋友們解決一些疑惑，讓孩子們平時(shí)的學(xué)習(xí)能更得心應(yīng)手。
一、英語的重要性
相信每個(gè)家長都有這樣一個(gè)共識：隨著社會的發(fā)展，英語的受重視程度越來越高，“學(xué)好數(shù)理化，英語不好也白搭”正是現(xiàn)代社會對英語的重要性的一個(gè)通俗描述。如果我們的孩子能從小開始學(xué)習(xí)英語，熟練地掌握并應(yīng)用英語，無論是個(gè)人自信心還是將來發(fā)展，都是極其有利的。
二、孩子的特點(diǎn)以及相應(yīng)的教學(xué)舉措
孩子們的年齡都集中在6——8歲，共同特點(diǎn)是好玩，好動。注意力還不能持久穩(wěn)定。但他們可愛、聰明、熱情。正處于掌握語言的最佳時(shí)期。我作為他們的英語老師，我將盡職盡責(zé)，竭盡全力通過豐富多彩形式多樣充滿趣味性的教學(xué)活動
三、教材特點(diǎn)
本學(xué)期學(xué)校采用了新的教材，是譯林出版社的牛津小學(xué)英語，每學(xué)期上完一本。此冊書共有10個(gè)單元，每個(gè)單元分三個(gè)部分，分別要求聽，認(rèn)，說。從難度上來說，此教材比去年學(xué)校采用的外研社版要簡單很多，詞匯量少，句型簡單，這大大減輕了孩子們學(xué)習(xí)的壓力，同時(shí)也減少了家長輔導(dǎo)的`難度。教材遵循由淺入深，由易入難的規(guī)律，所選內(nèi)容均是與學(xué)生平時(shí)日常生活有關(guān)，可以密接結(jié)合平時(shí)的生活經(jīng)歷，切實(shí)做到了理論與實(shí)踐結(jié)合，讓孩子在現(xiàn)實(shí)生活中也能有機(jī)會鍛煉英語口語。
四、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
重視孩子朗讀作業(yè)的完成。英語學(xué)習(xí)的初級階段，一般書寫作業(yè)較少，大多是一些朗讀的作業(yè)。朗讀作業(yè)同樣非常重要，完成時(shí)一定要讓孩子大聲的朗讀給您聽，哪怕您沒時(shí)間，邊做家務(wù)邊聽，也要讓孩子讀給您聽，老師要求讀幾遍，就必須完成幾遍，當(dāng)然，這個(gè)幾遍只是一般意義上的，()也就是老師感覺讀這幾遍孩子能記住，能記牢。如果您的孩子不能完全掌握，還可以多讀幾遍，以孩子能記準(zhǔn)記牢為標(biāo)準(zhǔn)。讀完后家長簽字，要具體簽上讀了幾遍，是否讀熟。
五、樹立家校通力合作，教育才能達(dá)到最佳效果的觀念
要樹立正確的教育觀念�，F(xiàn)代社會，在小學(xué)階段對孩子影響最大的還是來自學(xué)校和家庭。同樣的學(xué)校同樣的老師，學(xué)生的發(fā)展卻有極大的不同，有的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，能考上理想的重點(diǎn)中學(xué)，而有的卻差強(qiáng)人意，甚至舉步維艱，為什么呢？除了孩子個(gè)體的原因，家庭教育的不同是造成差異的主要原因。父母生下孩子，花了大量的時(shí)間精力養(yǎng)育他，您的態(tài)度、習(xí)慣決定了您孩子的態(tài)度和習(xí)慣。
六、注重鼓勵評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。
孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚(yáng)激勵的方式。常言道，失敗是成功之母，但對這個(gè)階段的孩子來說，“成功”是成功之母：取得進(jìn)步并得到表揚(yáng)，才會對學(xué)習(xí)有興趣、有信心，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，多鼓勵孩子。對學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子，切記不要用傷孩子自尊的話語，這樣的話語可能會毀了他的一生。一年級的知識對成年人來說您肯定覺得太簡單了，但對孩子卻不同，而且每個(gè)孩子的接受能力不同，要多給孩子一些消化吸收的時(shí)間，不要急于求成。
以上是我和家長們交流的幾點(diǎn)建議，不當(dāng)之處請批評指正。希望在老師、孩子和家長的共同努力下早日看到孩子們的進(jìn)步。幼兒園家長會英語教師發(fā)言稿家長座談會英語教師發(fā)言稿
優(yōu)秀英語演講稿3
you practiced over and over again; you e optimistic and expect the best to happen. it is certainly a state of mind that is well worth developing and strengthening.
so next time, you will practice just as much, still want it just as much, will study just as hard. what will be different is that you will also put on a smile. a positive attitude might just be the one thing that you need to succeed!
good afternoon, my dear fris.
i am very happy to meet you here.it is my great honor to communicate prehensive abilities.if e an outstanding man. but there are some students still pletely forget their task as college students.
finally, i hope everybody can try their best to become a worthy person to our country, and make great contributions to the society!
優(yōu)秀英語演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我走上臺前的唯一目的就是競選班級的英語課代表。這是我第一次跨上班級的講臺，也是我第一次鼓起百分之百的勇氣，慎重、真誠、大膽地說出“競選班級英語課代表”這九個(gè)字。我堅(jiān)信這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
能夠當(dāng)上班級的英語課代表是我夢寐以求的。如果我能當(dāng)選英語課代表，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)。我知道當(dāng)英語課代表不僅僅是英語成績要好，其它課的學(xué)習(xí)成績也要優(yōu)異，方方面面都要過硬，這樣才不會辜負(fù)“課代表”這樣一個(gè)盛名。
如果我能當(dāng)選英語課代表，我一定會竭盡全力為大家服務(wù)，在英語課的任何時(shí)候、任何情況下，我都能做到“想同學(xué)所想，急同學(xué)所急�！痹诶蠋熍曜鳂I(yè)，需要發(fā)下讓同學(xué)們訂正時(shí)，我一定會第一時(shí)間將作業(yè)發(fā)下來，盡可能不讓同學(xué)們利用放學(xué)時(shí)間留下來訂正。當(dāng)然，如果有同學(xué)訂正有困難，我會及時(shí)幫助的，耐心引導(dǎo)，理解分析，直到做出準(zhǔn)確答案。
如果我能當(dāng)選英語課代表，我一定追求最完美的`稱職，只要英語課老師不在，我就會自覺地?fù)?dān)當(dāng)起小老師的責(zé)任，維護(hù)好班紀(jì)，有序地組織好自學(xué)或開展各種有趣的英語活動。
如果我能當(dāng)選英語課代表，我會處處帶頭，做好示范，營造起學(xué)習(xí)英語的良好氛圍，培養(yǎng)大家愛英語、學(xué)英語自覺性，掀起相互幫助、相互競賽的激勵機(jī)制，讓我們?nèi)嗟挠⒄Z成績走在年級前列。
在四年級時(shí)，我也曾當(dāng)過數(shù)學(xué)課代表、小組長、體育委員這幾項(xiàng)工作。所以我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，我也存在著缺點(diǎn)和不足，希望老師和同學(xué)們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行更多的指導(dǎo)和幫助。如果這次沒能夠競選上英語課代表，也請大家放心，我會以平常心對待，更加努力學(xué)習(xí)，下次再來積極竟選。
同學(xué)們，學(xué)校的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家攜手共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。我深信，只要我們努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮出每個(gè)人的聰明才智，我們班一定會步入新的輝煌，名列全校前茅。
同學(xué)們，請信任我能當(dāng)好英語課代表這個(gè)職務(wù)，投我一票，這將是你們無悔的最佳選擇。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
優(yōu)秀英語演講稿5
Good morning，ladies and gentlemen：
my great pleasure to share my dream with you i was a child，i wanted to be a teacher. my father was a teacher，and he taught me a lot. i worshiped him very much. on my tenth birthday，he asked me，“what do you want to be when you grow up？”i answered proudly，“i want to be a teacher like you！”on hearing this，my father was very happy and said to me，“work hard and your dream will come true.” not long ago，one of my primary school teachers was ill. she wanted me to take her place for two weeks. i was glad but nervous. my father said to me，“this is a good chance. seize it！i wish you success！” when i came into the classroom，the children were very happy. i introduced myself to them. soon，i got on well with them. they all liked me and i loved them. with my father and headmaster＇s help，i did the work very well. now，i often miss those lovely children. that experience had made me even more interested in being a teacher in the future.
thank you！
優(yōu)秀英語演講稿6
Hello!Everyone.
I am flying today, speech is the ideal wing, as a middle school student, we are in love fantasy, love to dream, love highlight their personality, love and zhang yang us different, we were not mistaken, we now are not qualitatively period of development, there is no one standard for us to judge their own life and values. we always let adults know that we can do it yourself to live, you can solve their own problems, but we have some dependence. love day dreaming, perhaps today we want to be a teacher, to educate our newcomers, and perhaps tomorrow we want to be a scientist to explore our humanity to the present do not know some of the mystery, or we have no way to explain some phenomena ... ...
We are willing to bury the reality of the cruelty and injustice, we are our parents, our elders could not understand some of the practice of life, we do not understand why they like to do ah. it is our wish too much too young to bury social experience. attitude of life when we are not deep.
Down we love fantasy, love to dream of behavior, we need to do one for the people and human progremake a difference. to our actions to prove that we have!
優(yōu)秀英語演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！值此第32個(gè)教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)以一名普通教師的身份向廣大教育工作者道一聲節(jié)日快樂，工作幸福！今天我匯報(bào)的題目是《簡單的幸�！罚划�(dāng)之處歡迎大家批評指正。
2013年3月，教育部袁貴仁部長在全國兩會上指出：“有教無類，因材施教，終身學(xué)習(xí)，人人成才”是中國教育夢，每一個(gè)教育工作者的夢想就是教育學(xué)生成為堂堂正正的中國人，成為能夠適應(yīng)21世紀(jì)世界發(fā)展潮流需要的有用人才�！笔迥昵埃揖褪菓阎@樣的教育夢想義無反顧地選擇了教師這個(gè)職業(yè)。十五年來，我用真情與執(zhí)著譜寫著屬于自己和孩子們的簡單的幸福。
有了愛，便有了一切；有了愛，便有了教育的源泉。大大的“愛”字，讓我真正走進(jìn)了孩子們的世界。2000年9月，學(xué)校安排我到一年級包班。開學(xué)第一天，一個(gè)叫昌錫明的男孩引起了我的注意，他經(jīng)常摔倒，摔倒后很難站起來，原來孩子患有先天性肌肉壞死癥。由于疾病的原因，每當(dāng)間操和體育課，錫明就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣孤零零地坐在教室里。第二天課間操時(shí)我緊緊地握住錫明的手說：“走，我們一起做操去！”我讓他站在班隊(duì)的最前面，看著他做操。他站不穩(wěn)了，我馬上扶住他；他摔倒了，我馬上抱起他，他疲憊了，我用雙肩支撐他，他可能受到?jīng)_撞時(shí)，我用自己的身軀保護(hù)他。課間操結(jié)束了，我再將他攙回教室。從那天起，每天的間操時(shí)，全校師生都會看見我領(lǐng)出一個(gè)孩子，又扶回一個(gè)孩子。就這樣，轉(zhuǎn)眼就是幾年。有時(shí)，小錫銘上廁所不方便，他實(shí)在不好意思總是麻煩同學(xué)，就偷偷地在別的班的衛(wèi)生區(qū)里撒了尿。我知道后總是自己悄悄地打掃干凈。一天，我在書中發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，上面寫著“老師，謝謝您，謝謝您無私的愛！”看著那熟悉的字跡，我的心不斷在震顫，眼圈也在不自覺中潮濕了。
對學(xué)生的愛，讓我收獲著做教師的深深感動，在心與心的碰撞中懂得了什么是幸福。這份幸福更指引著我在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，在不斷的成長中細(xì)細(xì)地體會著教書育人的快樂。
2008年10月，我主動提出在班級進(jìn)行教學(xué)改革。消息一傳出，就掀起了軒然大波。有的老師說我是出風(fēng)頭，老師一直這樣教，學(xué)生一直這樣學(xué)，不是你說改就能改的。家長有的到學(xué)校找我，有的給我打電話，他們都不想讓我用他們的孩子做實(shí)驗(yàn)！得知消息的丈夫也開始埋怨我自找麻煩。面對著方方面面的阻力，我猶豫過。但一想到班里那么多天天辛苦學(xué)習(xí)的孩子們，想到他們被強(qiáng)迫接受學(xué)習(xí)，機(jī)械練習(xí)、死記硬背的樣子，我就又堅(jiān)定起來。慶幸的是，我的教改計(jì)劃得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵，這也給了我無窮的動力。我就暗下決心，不但要實(shí)施教改，而且一定要成功。于是我自己拿著攝像機(jī)主動要求外出聽課，發(fā)現(xiàn)好的作法就錄下來，回到家里一邊反復(fù)看錄像，一邊查閱教改資料，一邊鉆研自己的教改方法。一個(gè)又一個(gè)不眠的夜晚，一遍又一遍的反復(fù)推敲，終于換來了我自己清晰的教改計(jì)劃。我跟家長們說：“我們的孩子在長期的灌輸式學(xué)習(xí)中變得內(nèi)向、被動、缺少自信和創(chuàng)造性。因此，我要通過教改培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的能力、分析解決問題的能力以及交流合作的能力�！奔议L終于被我說服了，臨走時(shí)他們用仍有疑慮的.目光告訴我，自己肩上的擔(dān)子更重了。
葉圣陶先生說過，教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。這就要求實(shí)施教改的我一定要完成角色上的轉(zhuǎn)變，由課堂的主導(dǎo)者變成引導(dǎo)者。我教改的第一步就是培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力。已習(xí)慣老師提問的學(xué)生聽到現(xiàn)在要他們自己提問時(shí)個(gè)個(gè)面面相覷。于是我要求每個(gè)學(xué)生在做預(yù)習(xí)時(shí)都要提問。課堂檢查預(yù)習(xí)時(shí)，對提出有新意問題的學(xué)生大加表揚(yáng)。漸漸的，學(xué)生問題越來越多，針對性也越來越強(qiáng)，課堂隨之活躍起來。接著我開始培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。我有意的把一些小游戲、小故事引進(jìn)課堂，有時(shí)還發(fā)動學(xué)生把一些玩具帶到課堂，營造一種輕松愉快的氣氛，學(xué)生爭著解答問題。那段時(shí)間我真是逢山開路，遇水搭橋！一刻也不敢放松的堅(jiān)持著、嘗試著、探索著，越來越多的學(xué)生開始適應(yīng)我的新課堂模式。有一天，我在講授《刺猬漢斯》一課，當(dāng)問到文中的兩個(gè)國王誰對誰錯時(shí)，從不發(fā)言的魏德功第一次大膽的站了起來，他大聲地說：“這兩個(gè)國王的做法都對！從父親的立場出發(fā)，他們都希望自己的女兒幸福�！彼幕卮鹪獾酱蠹业馁|(zhì)疑，在同學(xué)們接二連三的追問中我發(fā)現(xiàn)魏德功有些堅(jiān)持不住了，我當(dāng)即帶頭為他鼓起了掌。我從這個(gè)孩子與眾不同的回答中不但看到他敢于表達(dá)的勇氣，更讀懂了他的內(nèi)心，這個(gè)生活在離異家庭的孩子多么渴望父愛呀！第二天，我就主動聯(lián)系了魏德功的父親。原來，他的父親患有嚴(yán)重的疾病，根本不能照顧自己的孩子。當(dāng)我把孩子在校的表現(xiàn)告訴他時(shí)，一個(gè)高大的男人竟潸然淚下。這時(shí)我叫來了魏德功，孩子看到很久沒見到的蒼老的爸爸，他也哭了。就是從那天起，魏德功變了。每一堂課他都搶著發(fā)言，每次活動他都積極參加。魏德功的進(jìn)步讓原來和他一樣沉默的孩子看到了希望，于是我發(fā)動全班同學(xué)幫助他們，誰上網(wǎng)查到了資料就會主動地復(fù)印幾份，送給家里沒電腦的同學(xué)，大家互幫互助，資源共享，課堂上再也找不到一個(gè)沉默的身影。課堂氣氛輕松、愉快，從始至終充滿學(xué)生質(zhì)疑聲、解答聲、討論聲、辯論聲、歡笑聲，吸引了很多老師來聽課，他們親切地叫我的學(xué)生“機(jī)靈鬼兒”、“小能豆”，法國教育家第斯多惠所說：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒和鼓舞。”這正是我不懈的教育追求。
漫漫長路，一路走來，雖有山重水復(fù)疑無路的困惑與辛勞，但更多的是收獲了柳暗花明又一村的驚喜和幸福。2009年4月，在全校公開課《隱姓埋名三十年》上，李嘉欣同學(xué)恰如其分地引用《卜算子·詠梅》贊頌王承書的淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，讓所有的老師贊嘆不已。2009年12月，在全區(qū)教改公開課《將相和》上，江如藍(lán)同學(xué)圖文并茂的為大家講解趙王為秦王鼓的瑟是高檔樂器，而秦王為趙王擊的缶是低檔樂器，這一點(diǎn)也可以說明是趙王勝了，把聽課的老師驚呆了。不到12歲的小姑娘翟丁玉寫出了兩萬多字的小說《回憶的天空》。百靈鳥李雨青在全國青少年讀書演講活動中獲一等獎。教改的五年里，我所帶過的兩個(gè)班級語文成績一直在全區(qū)名列全茅。我的教改終于被大家認(rèn)可了，并在全區(qū)推廣，這讓我擁有了一份期盼已久的成功的幸福。這種幸福再一次讓我堅(jiān)信自己選擇教改的正確，分?jǐn)?shù)只能伴隨學(xué)生一時(shí)，能力才能伴隨學(xué)生的一生。
空談?wù)`事，實(shí)干興教。教師的工作雖然忙碌，但我過得充實(shí)，過得快樂。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華了自己。那一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉，那一顆顆純潔善良的童心，那一次次與學(xué)生的情感交流，那一回回與學(xué)生的心靈碰撞，都為我平添了一份驚喜、一份期待、一份感動、一份幸福。我熱愛著我的學(xué)生，熱愛著我的教育事業(yè)，就是這種熱愛一直激勵著我前進(jìn)，激勵著我為孩子們的終身發(fā)展不斷探索高效課堂改革之路。我相信在我的愛與堅(jiān)持下，今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開成絢麗的花朵。
最后，衷心祝愿在座各位，工作順意，生活幸福！
謝謝大家。
優(yōu)秀英語演講稿8
One in four computers in the world comes from China; but from each computer produced, China earns only what 10 apples are worth. I read this in People’ Daily not long ago. While the force of globalization has spread Chinese-made products all over the world and earned China the name “world’s factory”, China earns very little profits from this kind of low-cost production. It’s even been said that China has to export 800 million shirts to get an airplane.
The problem is, China has involved in countless processes of production, but doesn’t necessarily have the intellectual property rights. If all we can be is part of the low-cost, labor-oriented production process, we’ll remain in a passive, disadvantaged position and gradually lose our competitive edge in the global arena. To develop China’s creative industry, transforming products from "made in China" to "created in China" has become one of China’s major tasks.
This transformation will be no less like a marathon, requiring much effort especially that from Chinese enterprises, the major force in Chinese economy. Though there’ s no one in front leading us which direction to run, there’s much to learn from some Chinese enterprises that have already found the right strategies and are shining on the global stage. These strategies involve brand identity establishment, technological innovation and modern management system.
Firstly, the brand that I mentioned above is an intangible yet most valuable asset to a company. It gains credibility from consumers, thus constituting the reason for consumers to buy habitually. Tong Ren Tang, the largest producer of traditional Chinese medicine, remains one of the oldest surviving brand names. The credibility that it gained through quality products has made its name known worldwide and maintains its recognized brand.
The second strategy is innovation of technology, which helps enterprises gain its core competency. In the global era where technology emerges at a rapid speed, one has to adopt the latest technology, and also to compete for the speed of developing new ones. The success of Haier, the third largest household appliances manufacturer in the world, lies in its constant innovation. Over the past 16 years, Haier has invested a total of 7 billion RMB in technological development, using 6 percent of its income for scientific research and the development of new products. At present, Haier's development operational speed is turning out 1.3 new products a day, maintaining its upper-hand in the fierce competition.
The third strategy is the establishment of modern management system. New Hope Group, the National Leading Enterprise for Agriculture, started from family-owned business. When the business was soaring and situation was changing, the family members had divergent views of management. To make sure of the development of their business, they decided to turn their company into a limited liability one, distributing property rights efficiently. Because of this, the company increased its competitiveness rapidly. Establishing a modern management system will lead to efficient levels of division of labor and efficient patterns in the business cycle.
With brand identity, technology and flexibility, China’s creative industries will blossom and give China the cutting edge in the fierce global competition. One day, China will stand firm and proud, with national brands thriving on the global markets, and with millions of products tagged “created in China”, instead of “made in China”.
優(yōu)秀英語演講稿9
尊敬的xx:
大家好！我叫陳。很高興在這里分享我對成長煩惱的看法。
長大了，就像生活中的一艘船，駕著浪面。有時(shí)平靜，有時(shí)艱難。但是我長大的船，并不是一切都在走。對我來說，酸的，甜的，苦的，呵呵，一切。
現(xiàn)在，隨著我的成長，正在成為成年人，所以在父母眼里，我不再是一個(gè)孩子。有時(shí)，他們會說& quot你& # 39；我長大了，不是小孩子了！"我一聽這個(gè)頭就疼。
當(dāng)我還是個(gè)小男孩的時(shí)候，我的生活是如此的輕松。但是現(xiàn)在，前面的海浪更大，大海更曲折，我成為一名中學(xué)生，這一切我都過去了。我& # 39；我更高，作業(yè)更多，學(xué)習(xí)更多的科目，有更多的考試。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，無論發(fā)生什么我都是錯的'，沒有人來責(zé)怪我。但是現(xiàn)在，如果我做錯了什么，我的父母就會大喊大叫。輕松的時(shí)光將離我遠(yuǎn)去。我會更忙。
學(xué)習(xí)壓力一直困擾著我。長大后，更多的工作漸漸像小山一樣。放學(xué)后，我不敢玩，去看自己喜歡的書，我& # 39；恐怕我能& # 39；為了完成這項(xiàng)工作，我只能拼命把我書里的鋼筆弄成波浪形，例如，我必須在回家的路上跑步。課程也逐漸繁重。每天晚上回家復(fù)習(xí)，我看了很多書，我真的不知道學(xué)習(xí)什么科目，是語文？還是數(shù)學(xué)？還是地理？或者……
我該怎么辦？展望未來的生活。
優(yōu)秀英語演講稿10
I have been in university for about one year. during my stay here, i came to realize that university life is like drinking coke. we experience all tastes of life here, sour, sweet, bitter and hot. i am from province, which is far away from here. i often miss my mum, friends, and relatives in my hometown. however, i can't see them very often. so loneliness always keeps me company. i am sad that i can't be there with them. lucky for me, life in university is rich and colorful. with more free time,we can do many more things besides study, such as joining societies clubs, and taking part-time jobs. such activities not only make our life more colorful, but also help us improve all kinds of skills. the university is a society miniature, what we learn here will benefit our future life. our path in life will not always be smooth. setbacks can't be avoided. failing an important exam, break up with boy or girl friend, or refused by a promising company, such setbacks are likely to get us down. sometimes we fell so frustrated that we even burst into tears. drinkin coke is wonderful, despite the undesirble consequent hiccups. it's bitter, sour and peppery, but also sweet. and you'll even feel excited after gulping down a glass. a college experience is part of growing up. we cry, smile, fall in love, get hurt, leave, learn and then we become a better person. university life is like drinking coke. i'm experiencing it. and i know, i enjoy it!
我上大學(xué)已經(jīng)有一年了。在此期間，我意識到大學(xué)生活就像喝可樂一樣。我們在這里體驗(yàn)著所有的生活品味，酸甜苦辣。我來自一個(gè)省，離這里很遠(yuǎn)。我經(jīng)常想念家鄉(xiāng)的媽媽、朋友和親戚。然而，我不能經(jīng)常見到他們。所以孤獨(dú)總是陪伴著我。我很傷心，我不能和他們在一起。我很幸運(yùn)，大學(xué)生活豐富多彩。有了更多的空閑時(shí)間，除了學(xué)習(xí)，我們還可以做更多的事情，比如參加社團(tuán)俱樂部，做兼職。這樣的活動不僅使我們的生活更加豐富多彩，也幫助我們提高了各種技能。大學(xué)是一個(gè)社會縮影，我們在這里學(xué)到的東西將會使我們的未來生活受益。我們的人生道路并不總是平坦的。挫折無法避免。如果考試不及格，和男孩或女朋友分手，或者被一家有前途的'公司拒絕，這樣的挫折很可能會讓我們失望。有時(shí)我們感到沮喪，甚至放聲大哭。喝可樂是很美妙的，盡管不受歡迎的結(jié)果會打嗝。這是苦，酸和胡椒，但也甜。你甚至?xí)驗(yàn)橥滔乱槐械脚d奮。大學(xué)經(jīng)歷是成長的一部分。我們哭泣，微笑，墜入愛河，受傷，離開，學(xué)習(xí)，然后我們成為一個(gè)更好的人。大學(xué)生活就像喝可樂。我正在經(jīng)歷它。我知道，我很喜歡!
優(yōu)秀英語演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我之所以要競選這個(gè)職位，是因?yàn)槲蚁胱隼蠋煹男≈�，幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。而且，我還有一定的管理能力，經(jīng)常協(xié)助老師批改同學(xué)們的作業(yè)、試卷。并且我英語科的成績也比較優(yōu)秀，能給同學(xué)們做一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
我喜歡英語課，我也有足夠的責(zé)任心和同學(xué)們一起學(xué)好英語課，自覺的'預(yù)習(xí)英語，好好的復(fù)習(xí)，我特別團(tuán)結(jié)同學(xué)，可以幫同學(xué)解決一些英語上的難題如：單詞不會讀，句子不會讀，我都會不厭其煩的幫助同學(xué)。我熱愛英語，相信自己。
如果我競選上了英語課代表，我會把我學(xué)習(xí)英語的方法毫不保留的告訴大家，就是上課認(rèn)真聽講，下課要多讀多記，多做練習(xí)題。我還會讓同學(xué)們互相監(jiān)督英語作業(yè)的完成情況。聽寫單詞。讓那些對英語不感興趣的同學(xué)都愛上英語。
如果我在這次競選中成功，我將會以身作則，把好的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，講不好的缺點(diǎn)即時(shí)改正。我一定會盡職盡責(zé)，全身心為同學(xué)服務(wù)，每天收好作業(yè)本，并記錄好哪位同學(xué)欠交作業(yè)的情況。我還會加倍努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績，做同學(xué)們的好榜樣！
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我想說的是不論誰當(dāng)上了英語課代表都是在為同學(xué)服務(wù)，為班爭光，為班級帶來榮譽(yù)，把班級帶領(lǐng)到更美好的明天不過，我更希望那個(gè)人會是我。請大家支持我，我絕對不會讓你們失望的。
優(yōu)秀英語演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx。這次我很榮幸能站在講臺上進(jìn)行英語科代表的競選。這次，我要通過我的努力，成為老師的助手，同學(xué)的榜樣，我相信我一定能競選上英語科代表這個(gè)職務(wù)。
雖然我是一名中學(xué)生，但是我喜愛英語，成績更是在班里名列前茅。甚至有時(shí)候玩游戲我都玩英語的，雖然有些我不會念，但慢慢來，總是能學(xué)會的。再說了，這幾年我一直都是英語課代表，有一些經(jīng)驗(yàn)，我有責(zé)任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。
一個(gè)人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。我在每次的英語考試中都能達(dá)到95分以上，成績很不錯，此外，我有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競選成功，我一定會全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上，我會帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀，并把同學(xué)的作業(yè)收齊。
我不僅英語學(xué)習(xí)成績好，而且我做的英文海報(bào)和我的英語書寫，也是很厲害的！我在業(yè)余時(shí)間里或假期里，我喜歡看英語報(bào)、讀英文書、唱英文歌……
我從二年級到五年級，都是英語課代表，所以我有決心和經(jīng)驗(yàn)來承擔(dān)英語課代表這個(gè)職責(zé)。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續(xù)努力的.！
如果我當(dāng)上了英語課代表，我會盡力為老師和同學(xué)服務(wù)！
在課上，我會帶頭積極舉手發(fā)言；課下，如果有同學(xué)來問我不會的題，我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題，我會組織其他的同學(xué)共同探討，并尋求老師的幫助。正因?yàn)槿绱�，我有信心做好一名英語科代表。
假如我落選了，我也不會傷心，因?yàn)槟钦f明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善，因?yàn)槊恳粋�(gè)失敗都會提醒我下次努力。俗話說“失敗乃成功之母“，我還會繼續(xù)努力，找出自己的不足并及時(shí)改正，爭取下次能競選上。
希望大家支持我，投出手中神圣的一票吧！
謝謝大家！
優(yōu)秀英語演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸地走上講臺，我要競聘的職位是英語課代表。那我為什么會競聘這個(gè)職位呢？原因有以下幾點(diǎn)：
1、我非常喜歡英語，成績也不錯。我想：只要我從小就學(xué)好英語，長大后肯定會有用的。
2、我是一個(gè)活潑開朗的人，如果我勝任了這個(gè)職位，會盡可能地為大家服務(wù)，讓大家的英語成績共同提高。
3、每堂英語課，我都仔細(xì)地聽講，下課后認(rèn)真復(fù)習(xí)�；丶液笪視J(rèn)真完成英語回家作業(yè)，不會的難題還能請教我那教英語的媽媽。教學(xué)水平高的媽媽總會耐心地給我講解為什么要這么寫。
班委的責(zé)任是重大的，但請大家相信我，我一定不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的`期望，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
希望老師和各位同學(xué)信任我、支持我，投上你寶貴的一票吧！
我的演講完了，謝謝大家！
優(yōu)秀英語演講稿14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是葉施云，來自502班。我呢，雖然在老師面前是一個(gè)有點(diǎn)膽小的女生，但是我和周邊同學(xué)還是處得不錯的。我們經(jīng)常能互幫互助，不管是男生還是女生。除此之外，我的書法也寫得不錯，在校內(nèi)和校外都學(xué)了好幾年的字，而且考出了六級，今年準(zhǔn)備沖刺7級。我覺得，這對于今后的幫助應(yīng)該是非常大的。
在英語方面，我是很有自信的，我的每次成績最少能達(dá)到90分以上。另外，我還在外面學(xué)了三年多的英語，目前已經(jīng)升到新概念1—2了。這對于我的視、聽、說水平是非常重要的，也大大增加了我的詞匯量。每次默寫單詞，我?guī)缀醵寄軐懭珜Α＞驮谏弦淮蔚谝粏卧袉卧~默寫中，三顆星（最高也是三顆星）呢。在家中，我都會花上25分鐘左右的時(shí)間來流利地朗讀課文。有空時(shí)我還會看帶有英文的書，爸爸說這能提高我的英語水平。遇到不懂的還可以翻開英文字典查看注釋。以上幾點(diǎn)，大大地增強(qiáng)了我的`語法知識。
對于作業(yè)，我都是很及時(shí)地上交，回到家后只有朗讀課文就行了。有時(shí)看到課代表遲遲沒有發(fā)本子時(shí)或組織同學(xué)聽寫單詞時(shí)，總會一個(gè)勁兒地催他。
如果我當(dāng)上了英語課代表，一定會仔細(xì)檢查同學(xué)上交作業(yè)中的錯誤，讓他們及時(shí)改正。也會把他們不準(zhǔn)確的發(fā)音，盡我所能地糾正。同學(xué)遇到不理解的閱讀題目，我也會在確定答案的情況下，跟他們進(jìn)行分析�？傊�，我會配合各項(xiàng)工作，盡到我的職責(zé)，并及時(shí)地搬發(fā)本子，和老師報(bào)告上交作業(yè)的情況。
假如我沒當(dāng)上英語課代表，我也不會灰心。因?yàn)槟蔷驼f明還有很多比我更優(yōu)秀的人，我要更加嚴(yán)格地約束自己，讓自己更加出類拔萃，爭取“更上一層樓！”
我相信我一定能勝任的！請大家給我一次機(jī)會吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀英語演講稿15
The man I admire is a white haired grandfather.
Speaking of him， I have no deep impression on him. In my eyes， he is just an old man over 60 years old. He never talks. I dont know his name yet. Every time I go to school and school， he cleans the street near my intersection， whether its windy or rainy.
It is this ordinary grandfather who tells the extraordinary truth. I still remember that day， the grandfather was still sweeping the street. I was walking on the road after school and saw my grandfather sweeping the street. Suddenly， my grandfather coughed. I hesitated for a moment and decided to help him， but he stood up by himself. I was afraid that my grandfather would fall ill， so I asked， "grandfather， why do you sweep the streets every day？ Are you a sanitation worker？" he laughed and walked away. The next day， I asked him the same question. "Im not a sanitation worker，" he said solemnly. "I sweep the streets because I want to contribute to society. The reason why I dont leave a name is that no one will remember what you did — except yourself！ "I was silent， and I was proud to know such an old man. But for the next ten days， I didnt see my grandfather. After that， I knew he was dead.
Now， selfless dedication has become a "rare species.". We should learn from grandfathers quality — selfless dedication！
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