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大班幼兒的教育知識(shí)
大班幼兒的教育知識(shí) 1
兒童四肢的各個(gè)器官，控制系統(tǒng)尚處于不斷發(fā)育的過程中，其機(jī)體組織較為柔嫩，發(fā)育不夠完善，機(jī)體易受損傷，易感染各種疾病。同時(shí)，青少年的認(rèn)知水平較低，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他們又活潑好動(dòng)，因此，極易發(fā)生意外傷害事故。所以，對兒童進(jìn)行初步的安全知識(shí)教育和安全自救技能培養(yǎng)極為重要。
對幼兒開展安全教育，必須只要根據(jù)幼兒的身心發(fā)展水平和特點(diǎn)來進(jìn)行。在教育方法上，老師小朋友和家長師可采取示范與講解相結(jié)合，以及游戲的方式，從正面引導(dǎo)和隨時(shí)進(jìn)行教育工作，讓兒童能夠安全度過童年。對兒童進(jìn)行的安全教育，大致包括上列幾個(gè)方面：
1、交通安全教育。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，全國追尾平均每50秒發(fā)生一起，平均每2分40秒左右就會(huì)有一個(gè)喪生于車禍。更讓人痛心的是，因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%，且有線型逐年上升的趨勢。因此，對兒童進(jìn)行交通管理教育不容忽視。交通安全教育主要包括大多以下幾個(gè)方面：
�、倭私饣镜慕煌ㄒ�(guī)則，如“紅燈停、綠燈行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲，不橫穿馬路，不在馬路上停留和玩耍等。
�、谡J(rèn)識(shí)交通標(biāo)記，如紅綠燈、人行橫道線等，并且知道這些交通標(biāo)示的意義促進(jìn)作用和作用。
�、劢逃齼和瘡男∫薪煌ò踩庾R(shí)，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。
2、消防安全教育。
對兒童進(jìn)行消防安全教育，主要包括：
①要讓兒童懂理玩火的危險(xiǎn)性。
②讓兒童掌握簡單直觀的自救專精。如教育兒童一旦火災(zāi)要馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場，并及時(shí)告訴附近的成人。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，自己被霧氣包圍時(shí)，要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在煙霧下面匍匐前進(jìn)。
③帶兒童參觀消防隊(duì)，看消防隊(duì)員的作戰(zhàn)，請消防隊(duì)員約請其原因火災(zāi)的形成原因、消防車的作用、硝酸甘油的使用方法及使用時(shí)應(yīng)注意的方式事項(xiàng)等。另外，可以或進(jìn)行火災(zāi)疏散演習(xí)，事先選定各班安全疏散疏散的路線，讓兒童熟悉幼兒園的各個(gè)通道，以便在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能在老師的指揮下統(tǒng)一行動(dòng)，安全疏散，迅速離開韋爾博。
3、食品衛(wèi)生安全教育。
兒童愛吃零食，也喜歡將各種東西放至口中，因而容易引發(fā)食物中毒。幼兒園除了小學(xué)要把好食品采購、儲(chǔ)藏、烹飪等各方面的衛(wèi)生關(guān)外，還必須教育吃兒童不吃腐爛的、有異味的食物。兒童在幼兒園誤食有毒有害物質(zhì)的情況更是多種多樣，如園內(nèi)投放的各種花花綠綠的毒鼠藥，因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等，全都可能被兒童誤食。因此，在平時(shí)要教育不明兒童不隨便撿食和飲用未明物質(zhì)。另外，目前兒童少年兒童服用的藥大多外觀漂亮，口感好，深受兒童“喜歡”，有的兒童甚至把不吃藥品當(dāng)奶茶吃，因此，要教育兒童不能隨便吃藥，一旦要服藥，一定要按醫(yī)生吩咐在成人的指導(dǎo)下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。如教育兒童在進(jìn)食熱湯或喝開水進(jìn)必須先吹一吹，以免燙傷；吃魚時(shí)，要把魚刺挑干凈，以免魚刺儲(chǔ)值卡在喉嚨里；進(jìn)食時(shí)不嘻笑打鬧，以免食物轉(zhuǎn)入氣管等等。
4、防觸電，防溺水教育。
觸電是日常生活中比較常見的險(xiǎn)些意外傷害，少年兒童因觸電而死亡人數(shù)人次占兒童意外死亡總?cè)藬?shù)人10。6%。對兒童進(jìn)行防觸電教育，首先要告訴兒童，電器、電源的構(gòu)造，什么地方能動(dòng)，什么地方不能動(dòng)，家人無人知曉時(shí)不要?jiǎng)与娖鳌㈦娋�，更不能隨便玩電器。
同時(shí)不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次，要告訴兒童，一旦發(fā)生燃爆事故，不能用手回來拉觸電的兒童，而應(yīng)及時(shí)切斷電源，或者用干燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開。溺水比例在少年兒童意外罹難中所占比例最大的。對兒童進(jìn)行防盜溺水教育：
一是要告訴兒童不能私自到問河邊玩耍；
二是不能將臉悶入水中；
三是不能私自到河里游泳；四是當(dāng)同伴失足落水之時(shí)，要及時(shí)就近叫成人來幸而。
5、幼兒園玩具人身安全教育。
游戲是孩童的天性，玩具是青少年的最愛。兒童在幼兒園的一日生活與活動(dòng)中，幾乎有一半時(shí)間是在和玩具車打交道打交道。因此，對兒童進(jìn)行玩具安全教育十分重要。學(xué)童玩不同的`玩具，應(yīng)有各不相同的安全要求。如玩大型玩具窗臺(tái)時(shí)，要教育兒童不擁擠，前面的兒童還沒滑到底少年兒童及離開時(shí)，后面的兒童不必往下滑；學(xué)童不能拿玩具和同伴玩具車打鬧，更不能抓、咬、打同伴；不能從太高的地方往下跳更不能從運(yùn)動(dòng)的上用往下跳，在運(yùn)動(dòng)或?qū)W長游戲時(shí)應(yīng)聽老師的安排，遵守紀(jì)律，有序活動(dòng)，避免互相追打、亂跑碰撞；玩秋千架時(shí)，要注意坐穩(wěn)，雙手拉緊兩邊的秋千繩；玩蹺蹺板時(shí)，除了要坐穩(wěn)，還要雙手抓緊扶手；等等；玩中型玩具游戲棍時(shí)，不得用棍去打其他兒童的身體，特別是頭部；玩小型玩具玻璃球時(shí)，不能將它放入口、耳、鼻中，以免導(dǎo)致傷害等等。
6、成人生活安全教育。
這一類的安全教育，必須家園配合同步進(jìn)行。為了兒童的安全，成人要教育兒童不隨身攜帶銳利的器具，如小剪刀等。在思潮和游戲時(shí)要有秩序，不擁擠推撞；在沒有成人看護(hù)之時(shí)，不能從上面高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺(tái)。不從樓梯扶手往下滑。推門時(shí)要推門框，不推玻璃，手不能放在門縫里。乘車時(shí)不在車上來回翻動(dòng)，手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走，不推擠；不輕信陌生人的話，未經(jīng)允許未經(jīng)允許不跟狂奔陌生人飛奔，相當(dāng)不要讓陌生人碰自己的身體，告訴兒童，只有家長、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他（她）的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。在家中，要告訴幼兒，當(dāng)他獨(dú)自在家，有陌生人叫門時(shí)，不隨便開門；不隨意開啟家中電器，特別是電熨斗、電取暖器等；不玩弄電線與插座；幼兒在家不沒有自己動(dòng)手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品；不獨(dú)自解悶煙花爆竹；不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動(dòng)物；到野外背包客短蕊或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應(yīng)當(dāng)放入口內(nèi)，以防意外；到公共場所參加暢游，外出散步或戶外活動(dòng)時(shí)，高等教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方，打雷閃電時(shí)不站在大樹底下；幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會(huì)表達(dá)清楚，霧天知道如何保護(hù)自己。
7、自然災(zāi)害自救教育。
這一類的安全教育學(xué)校應(yīng)該反復(fù)練習(xí)，家長反復(fù)重申。最近兩年的自然災(zāi)害呈上升水災(zāi)趨勢，中國是世界上為自然災(zāi)害最多的國家，地震、洪水、泥石流、臺(tái)風(fēng)、海嘯、雷電、濃霧、冰雹都時(shí)有發(fā)生，那么兒童應(yīng)該從小要有這些自救責(zé)任意識(shí)。震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)可以選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能策應(yīng)身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。洪水到來時(shí)，要就近迅速向河灘、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移，或者立即沖下屋頂、樓房高層、大樹、高墻等低的地方暫避。在雷雨天，人應(yīng)盡量留在室內(nèi)，不要外出，關(guān)閉門窗，避免球行閃電穿堂入室，適度不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等鈹?shù)牟课�，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下最好墊有不導(dǎo)電的物品坐在木飾品椅子上，在外不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。冰雹來時(shí)盡量不要外出，不得已要出門時(shí)，應(yīng)注意保護(hù)頭、面部。
最后補(bǔ)充一點(diǎn)，兒童要知道報(bào)警電話110，火警電話119，急救電話120等。
兒童的安全教育形式多種多樣，但不管采取哪種為形式，都必須將數(shù)據(jù)安全教育滲透在兒童一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，要幼兒園和家長共同配合，只有這樣，才能真正讓兒童樹立起安全意識(shí)，達(dá)到安全教育的用意。不要強(qiáng)制簡單不該的說不讓兒童怎樣，應(yīng)該告訴兒童利害關(guān)系和后果，告訴成年人如果那樣做會(huì)有什么后果，家長有多擔(dān)心而不是生氣。
大班幼兒的教育知識(shí) 2
1.當(dāng)你們在馬路上遇到紅燈時(shí)，應(yīng)該怎么做？
2.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)該怎么逃生？
3.在外面吃飯時(shí)，哪些食物可以吃，哪些食物不可以吃？
4.在游泳池或者海邊游泳時(shí)，應(yīng)該注意什么？
5.乘坐公交車時(shí)，應(yīng)該注意什么？
6.遇到雷電天氣時(shí)，應(yīng)該怎么做？
7.在商場或者公園等公共場所，應(yīng)該注意什么？
8.遇到緊急情況時(shí)，應(yīng)該怎么求救？
9.乘坐地鐵時(shí)，應(yīng)該注意什么？
10.在道路上玩耍會(huì)有什么危害？
大班幼兒的教育知識(shí) 3
1.大班幼兒的教育知識(shí)
兒童教育：
許多家長們不懂得在家里如何對孩子進(jìn)行教育，這就需要家長們及時(shí)和幼兒園老師溝通，了解自己的孩子在哪些方面需要改善、加強(qiáng)，針對孩子的具體問題進(jìn)行有目的的教育。下面就讓小編給您說說可以從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)吧!
1、培養(yǎng)孩子的自信心
自信心，是一個(gè)人走出一步的動(dòng)力，如果孩子過于害羞、自卑，只會(huì)擁有蜷縮在父母的臂膀之下，永遠(yuǎn)不敢自己去實(shí)踐嘗試。因此家長們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，讓他們覺得自己能行，鼓勵(lì)他們?nèi)L試、去體驗(yàn)、去感知這個(gè)世界!
2、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
幼兒園大班的孩子正處于上一年級(jí)的過度階段，因此一定要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，例如：早睡早起不賴床，自己收拾書包，在家有固定的時(shí)間看書，在課堂上舉手提問，正確的寫字握筆姿勢等。這些良好的習(xí)慣能幫助孩子更快的適應(yīng)小學(xué)教育!
3、培養(yǎng)孩子的自我管理能力
無論在幼兒園還是將來上小學(xué)，孩子都有很長的時(shí)間不在父母身邊，因此家長們應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自我管理能力，這樣出門在外才能更好的照顧自己。家長們可以讓孩子在家里幫忙做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，例如：收拾床鋪，收拾自己的玩具，洗帽子、襪子等，這些家務(wù)勞動(dòng)不僅培養(yǎng)了孩子樂于助人的精神，更是培養(yǎng)了孩子動(dòng)手能力和自我管理能力。
4、培養(yǎng)孩子的興趣
6-7歲的孩子是學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能較好的時(shí)間，這個(gè)時(shí)期的孩子不僅理解力、記憶力較強(qiáng)，而且能接觸學(xué)習(xí)的類別也比較多，例如：舞蹈、棋藝、武術(shù)、樂器等。所以家長們可以和孩子適當(dāng)?shù)臏贤ǎ尯⒆訃L試著學(xué)習(xí)，從中找到自己喜歡的一些專業(yè)技能，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這些技能的學(xué)習(xí)不僅能讓孩子多一項(xiàng)技藝，還能陶冶孩子情操，培養(yǎng)孩子耐心，健全大腦發(fā)育，強(qiáng)生健體!
2.大班幼兒的教育知識(shí)
健康護(hù)理：
孩子離開父母身邊，是父母較大的牽掛，為了寶貝能快樂健康的在幼兒園玩耍，家長們一定要做好以下這些健康護(hù)理的預(yù)防措施哦!
1、無論在家里還是在幼兒園，都要保證孩子得到足夠的休息睡眠時(shí)間，晚上早點(diǎn)睡覺，中午一定要午休!這個(gè)時(shí)期的孩子正是貪玩的時(shí)候，所以家長們一定要把關(guān)孩子的睡眠時(shí)間哦!
2、幼兒園是人群比較密集的'場所，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友感染了流感或者一些易傳染的皮膚病、呼吸性疾病等，應(yīng)該讓這個(gè)孩子回家休養(yǎng)，以免傳染給其他小朋友哦!
3、家長們應(yīng)該多陪伴孩子鍛煉身體，去游泳、跑步，去公園散步，去爬山等，增強(qiáng)孩子的免疫力和耐力，從小有個(gè)健康的體魄!
4、家長們應(yīng)該從小就培養(yǎng)孩子愛衛(wèi)生的好習(xí)慣，不用手揉眼睛，更不把手和其他東西隨便往嘴里塞，吃飯之前、上廁所之后必須洗手!
5、給孩子穿戴的衣物盡量是透氣舒適的純棉材質(zhì)，因?yàn)楹⒆舆\(yùn)動(dòng)量大，所以應(yīng)該在幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備一套換洗的內(nèi)衣以及一件保暖的外套。孩子的被子、枕頭等也要經(jīng)常清洗，曬太陽殺菌哦!
3.大班幼兒的教育知識(shí)
家長注意事項(xiàng)：
幼兒園是孩子的樂園，為了讓孩子在這個(gè)樂園中健康快樂的成長，家長們應(yīng)該和孩子多溝通，幫孩子解決生理上和心理上的問題，給孩子一個(gè)快樂的童年!
1、培養(yǎng)孩子的心胸
6歲左右的孩子，正是貪玩好斗的時(shí)候。一群小朋友一起玩，難免有磕磕碰碰，打鬧吵架，家長們應(yīng)該教導(dǎo)孩子做一個(gè)心胸寬廣的人，不能因?yàn)橐恍┬∈戮秃托』锇閭冇?jì)較，或者在幼兒園里哭哭啼啼的，即使發(fā)生過一些不愉快也不能記仇!應(yīng)該友好的和其他小朋友們相處，玩具和零食要大方的和小朋友分享，這樣才能被越來越多的人喜歡，交到更多的好朋友哦!
2、培養(yǎng)孩子安全意識(shí)
孩子的健康安全，是家長們關(guān)心的事。因此家長們要讓孩子記住在幼兒園的時(shí)候不要推擠踩踏，在有水坑的地方要注意防滑，注意桌腳等尖銳的東西，地上的東西不能撿起來吃，也不能吃陌生人的東西，如果陌生人問家里的情況時(shí)不告訴他，更不能跟他走哦!從小給孩子灌輸這些安全常識(shí)是因?yàn)楝F(xiàn)在的壞人無孔不入，從小讓孩子懂得自我保護(hù)!
4.大班幼兒的教育知識(shí)
大班幼兒教育方法：
1、定位法：如和孩子商量將玩具圖書裝進(jìn)指定容器、放指定位置。
2、游戲法：如“送玩具回家”，孩子不能將玩具物品歸還原處，即將擺錯(cuò)的玩具物品問孩子說：這幾樣玩具說那不是我們的家，請你送他們回自己的家好嗎？請放錯(cuò)的孩子改錯(cuò)，如記不住則請會(huì)的孩子，適當(dāng)時(shí)候教師幫個(gè)忙。
3、演示法：如刷牙、洗臉，教師要給孩子看，同時(shí)給他們準(zhǔn)備牙刷牙膏、茶杯、毛巾進(jìn)和操作練習(xí)。
4、詩歌法：如孩子挑食，讓孩子念首兒歌：“魚肉蝦子味道香，青菜蘿卜有營養(yǎng)，小朋友們樣樣吃，長得高來長得壯�！�
5、故事法：編講系列故事。①根據(jù)行為習(xí)慣內(nèi)容和孩子具體情況，確定一個(gè)角色，然后每天編講一個(gè)小故事。后還可讓幼兒自己接下去編講；②編講兩個(gè)對比故事，讓幼兒辨別故事中角色的行為好與不好；③出題目讓幼兒編故事如“講禮貌的小白兔”，“不聽話的小猴子”。
6、討論法：如孩子在客人來時(shí)表現(xiàn)得不禮貌時(shí)，待客人走后，家長可以心平氣和地和孩子討論他的行為表現(xiàn)，知道今后應(yīng)該怎么做。好的行為表現(xiàn)，不好的行為表現(xiàn)均可用討論法。
7、隨機(jī)教育法：如帶孩子坐汽車外出參觀，孩子們主動(dòng)讓坐給老爺爺，家長就應(yīng)及時(shí)給予表揚(yáng)；在馬路上遇見清潔工人清掃馬路，則要隨機(jī)教育孩子尊敬他們。不亂扔果皮紙屑，保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。
8、誘導(dǎo)法：如小朋友從家里帶來一個(gè)新玩具則可誘導(dǎo)說：這玩具真好玩，如果小朋友也想玩，你愿意和小朋友一起嗎？如帶孩子們?nèi)⒂^新華書店，出發(fā)前可提問孩子們：“看到營業(yè)員該說什么？”啟發(fā)孩子們回答，使孩子們規(guī)范自己的行為。
9、暗示法：用含蓄的語言，示意的舉動(dòng)，如一個(gè)人眼神、一個(gè)手勢、暗示孩子矯正自己不良的行為習(xí)慣，倘若發(fā)現(xiàn)孩子欲把別人搭的建筑物推倒時(shí)，教師則可用含蓄的語言“推倒了太可惜，搭得多好啊，來你也搭個(gè)給老師小朋友看看好嗎？”或給孩子一個(gè)制止的眼神和手勢，讓他停止這一行動(dòng)。
10、競賽法：獨(dú)生子女爭強(qiáng)好勝，幼兒園老師可利用這一特點(diǎn)讓孩子們在充滿和諧的氣氛中，開展自我服務(wù)能務(wù)的競賽如疊手帕，系鞋帶，穿脫衣服，收拾玩具，整理圖書等。
5.大班幼兒的教育知識(shí)
家長如何在家中對孩子進(jìn)行教育，這就需要您多和幼兒園家長們溝通，了解您的孩子在哪些方面需要加強(qiáng)培養(yǎng)，針對孩子的實(shí)際進(jìn)行有目的的教育。主要從以下幾方面進(jìn)行培養(yǎng)：
1、在自信中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本能力：要讓幼兒社會(huì)性能力得到充分發(fā)展，首先家長們要尊敬、信任幼兒，充分培養(yǎng)、鍛煉其能力，使之在自信中發(fā)展自身的基本能力。幼兒無論每學(xué)做一件事情，家長們要讓他們感到自己行，特別對于大多數(shù)能力平平或發(fā)展稍落后的孩子來說，獲得成功的機(jī)會(huì)較少，這就需要家長們根據(jù)孩子的實(shí)際情況，對能力弱的孩子安排其能勝任的活動(dòng)任務(wù)，讓他們通過努力獲得成功，體驗(yàn)自己力量和成就，在成功的喜悅中潛移默化地培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本能力。
2、在平等中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本能力：幼兒的興趣在于游戲之中，尤其是自由選擇的游戲。針對這一點(diǎn)，家長們設(shè)計(jì)了各種游戲活動(dòng)，讓幼兒以一種和大人平等的地位參與游戲。在活動(dòng)中，家長們不將自己的意識(shí)強(qiáng)加于幼兒，不事告訴幼兒干什么，而讓幼兒在活動(dòng)前學(xué)會(huì)事先計(jì)劃，家長們要引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒多判斷，大膽發(fā)表自己的見解，敢于陳述自己的觀點(diǎn)。
3、在鼓勵(lì)中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的能力：幼兒有上進(jìn)心，表現(xiàn)欲強(qiáng)，希望得到家長們的表揚(yáng)。家長們應(yīng)正確引導(dǎo)，恰當(dāng)鼓勵(lì)，讓幼兒良好的表現(xiàn)欲望得以充分發(fā)揮，鞏固已具有的完成任務(wù)的基本能力，克服缺點(diǎn)，為自己，為他人做力所能及的事，成為培養(yǎng)其做事能力的強(qiáng)大支力。幼兒有些微進(jìn)步，我就及時(shí)給予具體的表揚(yáng)，投以贊許的目光。幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子在幼兒園得到家長們和保育員的精心照料，而到了小學(xué)，許多方面都要求孩子自我管理了。如在幼兒園孩子們是以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式，是寓學(xué)于玩的，而到了小學(xué)則是以課堂學(xué)習(xí)為主要活動(dòng)形式了;在幼兒園一般都能保證充足的午睡時(shí)間，而到了小學(xué)可能就沒有午睡時(shí)間或只有短暫的午休。還有，孩子每天早晨入園時(shí)間往往不是限制得很死，但到了小學(xué)則必須在規(guī)定時(shí)間到校。上面種種差異就必然形成一個(gè)坡度，要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活。增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性。在大班階段家長就要加強(qiáng)對孩子進(jìn)行入學(xué)準(zhǔn)備方面的教育如：
1、向往上小學(xué)的心理準(zhǔn)備。為了讓孩子高高興興地進(jìn)入小學(xué)，家長要使孩子內(nèi)心產(chǎn)生想上小學(xué)當(dāng)個(gè)小學(xué)生的愿望。
2、自我管理能力。所以，大班家長要注意讓孩子自己整理圖書、玩具，收拾小書包和生活用品等，以培養(yǎng)孩子自我管理的能力。
3、有意注意。培養(yǎng)孩子有意注意很重要。家長可以多與孩子玩棋類游、拼圖游戲，這對培養(yǎng)有意往意很有益。
4、生活規(guī)律化。從現(xiàn)在開始，家長應(yīng)培養(yǎng)孩子早起、早睡，生活有規(guī)律，使孩子將來能適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)律。
家長對孩子進(jìn)行入學(xué)準(zhǔn)備教育，不是指提前教拼音、識(shí)字等，也無須把家的玩具收起來，更不需要讓孩子進(jìn)學(xué)前班，而應(yīng)從上述這些方面對孩子進(jìn)行培養(yǎng)和教育。
大班幼兒的教育知識(shí) 4
一、大班育兒知識(shí)之家長注意事項(xiàng)
幼兒園是幼兒的樂園，為了讓幼兒在這個(gè)樂園中健康快樂的成長，家長們應(yīng)該和幼兒多溝通，幫幼兒解決生理上和心理上的問題，給幼兒一個(gè)快樂的童年！
1：培養(yǎng)幼兒的心胸
6歲左右的幼兒，正是貪玩好斗的時(shí)候。一群小朋友一起玩，難免有磕磕碰碰，打鬧吵架，家長們應(yīng)該教導(dǎo)幼兒做一個(gè)心胸寬廣的人，不能因?yàn)橐恍┬∈戮秃托』锇閭冇?jì)較，或者在幼兒園里哭哭啼啼的，即使發(fā)生過一些不愉快也不能記仇！應(yīng)該友好的和其他小朋友們相處，玩具和零食要大方的和小朋友分享，這樣才能被越來越多的人喜歡，交到更多的好朋友哦！
2：培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)
幼兒的健康安全，是家長們最關(guān)心的事。因此家長們要讓幼兒記住在幼兒園的時(shí)候不要推擠踩踏，在有水坑的地方要注意防滑，注意桌腳等尖銳的東西，地上的東西不能撿起來吃，也不能吃陌生人的東西，如果陌生人問家里的情況時(shí)不告訴他，更不能跟他走哦！從小給幼兒灌輸這些安全常識(shí)是因?yàn)楝F(xiàn)在的壞人無孔不入，從小讓幼兒懂得自我保護(hù)！
二、大班育兒知識(shí)之健康護(hù)理
幼兒離開父母身邊，是父母較大的牽掛，為了寶貝能快樂健康的在幼兒園玩耍，家長們一定要做好以下這些健康護(hù)理的預(yù)防措施哦！
1、無論在家里還是在幼兒園，都要保證幼兒得到足夠的休息睡眠時(shí)間，晚上早點(diǎn)睡覺，中午一定要午休！這個(gè)時(shí)期的幼兒正是貪玩的時(shí)候，所以家長們一定要把關(guān)幼兒的睡眠時(shí)間哦！
2、幼兒園是人群比較密集的場所，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友感染了流感或者一些易傳染的皮膚病、呼吸性疾病等，應(yīng)該讓這個(gè)幼兒回家休養(yǎng)，以免傳染給其他小朋友哦！
3、家長們應(yīng)該多陪伴幼兒鍛煉身體，去游泳、跑步，去公園散步，去爬山等，增強(qiáng)幼兒的免疫力和耐力，從小有個(gè)健康的體魄！
4、家長們應(yīng)該從小就培養(yǎng)幼兒愛衛(wèi)生的好習(xí)慣，不用手揉眼睛，更不把手和其他東西隨便往嘴里塞，吃飯之前、上廁所之后必須洗手！
5、給幼兒穿戴的衣物盡量是透氣舒適的純棉材質(zhì)，因?yàn)橛變哼\(yùn)動(dòng)量大，所以應(yīng)該在幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備一套換洗的內(nèi)衣以及一件保暖的外套。幼兒的.被子、枕頭等也要經(jīng)常清洗，曬太陽殺菌哦！
三、大班育兒知識(shí)之兒童教育
許多家長們不懂得在家里如何對幼兒進(jìn)行教育，這就需要家長們及時(shí)和幼兒園老師溝通，了解自己的幼兒在哪些方面需要改善、加強(qiáng)，針對幼兒的具體問題進(jìn)行有目的的教育。下面就讓小編給您說說可以從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)吧！
1：培養(yǎng)幼兒的自信心
自信心，是一個(gè)人走出一步的動(dòng)力，如果幼兒過于害羞、自卑，只會(huì)擁有蜷縮在父母的臂膀之下，永遠(yuǎn)不敢自己去實(shí)踐嘗試。因此家長們應(yīng)該多鼓勵(lì)幼兒，讓他們覺得自己能行，鼓勵(lì)他們?nèi)L試、去體驗(yàn)、去感知這個(gè)世界！
2：培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣
幼兒園大班的幼兒正處于上一年級(jí)的過度階段，因此一定要讓幼兒養(yǎng)成好習(xí)慣，例如：早睡早起不賴床，自己收拾書包，在家有固定的時(shí)間看書，在課堂上舉手提問，正確的寫字握筆姿勢等。這些良好的習(xí)慣能幫助幼兒更快的適應(yīng)小學(xué)教育！
3：培養(yǎng)幼兒的自我管理能力
無論在幼兒園還是將來上小學(xué)，幼兒都有很長的時(shí)間不在父母身邊，因此家長們應(yīng)該培養(yǎng)幼兒的自我管理能力，這樣出門在外才能更好的照顧自己。家長們可以讓幼兒在家里幫忙做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，例如：收拾床鋪，收拾自己的玩具，洗帽子、襪子等，這些家務(wù)勞動(dòng)不僅培養(yǎng)了幼兒樂于助人的精神，更是培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手能力和自我管理能力。
4、培養(yǎng)幼兒的興趣
6-7歲的幼兒是學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能較好的時(shí)間，這個(gè)時(shí)期的幼兒不僅理解力、記憶力較強(qiáng)，而且能接觸學(xué)習(xí)的類別也比較多，例如：舞蹈、棋藝、武術(shù)、樂器等。所以家長們可以和幼兒適當(dāng)?shù)臏贤�，讓幼兒嘗試著學(xué)習(xí)，從中找到自己喜歡的一些專業(yè)技能，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這些技能的學(xué)習(xí)不僅能讓幼兒多一項(xiàng)技藝，還能陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒耐心，健全大腦發(fā)育，強(qiáng)生健體！
家長們對幼兒進(jìn)行入學(xué)準(zhǔn)備教育，只是讓幼兒能更早、更好的適應(yīng)小學(xué)教育，因此無需把幼兒的玩具都收起來，只要在以上這些方面加強(qiáng)引導(dǎo)即可！所以爸爸媽媽們都記住了嗎？
大班幼兒的教育知識(shí) 5
兒童身體的各個(gè)器官，系統(tǒng)尚處于不斷發(fā)育的過程中，其機(jī)體組織比較柔嫩，發(fā)育不夠完善，機(jī)體易受損傷，易感染各種疾病。同時(shí)，兒童的認(rèn)知水平較低，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他們又活潑好動(dòng)，因此，極易發(fā)生意外傷害事故。所以，對兒童進(jìn)行初步的安全知識(shí)教育和安全自救技能培養(yǎng)極為重要。
對幼兒進(jìn)行安全教育，必須根據(jù)幼兒的身心發(fā)展水平和特點(diǎn)來進(jìn)行。在教育方法上，老師和家長師可采取示范與講解相結(jié)合，以及游戲的方式，從正面引導(dǎo)和隨時(shí)進(jìn)行教育，讓兒童能夠安全度過童年.對兒童進(jìn)行的安全教育，大致包括以下幾個(gè)方面：
1、交通安全教育。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，全國交通事故平均每50秒發(fā)生一起，平均每2分40秒就會(huì)有一個(gè)喪生于車禍。更讓人痛心的是，因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%，且有呈逐年上升的趨勢。因此，對兒童進(jìn)行交通安全教育不容忽視。交通安全教育主要包括以下幾個(gè)方面：①了解基本的交通規(guī)則，如“紅燈停、綠燈行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲，不橫穿馬路,不在馬路上停留和玩耍等。②認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記，如紅綠燈、人行橫道線等，并且知道這些交通標(biāo)記的意義和作用。③教育兒童從小要有交通安全意識(shí)，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。
2、消防安全教育。
對兒童進(jìn)行消防安全教育，主要包括：①要讓兒童懂理玩火的危險(xiǎn)性。②讓兒童掌握簡單的自救技能。如教育兒童一旦發(fā)生火災(zāi)要馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場，并及時(shí)告訴附近的成人。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，自己被煙霧包圍時(shí)，要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在煙霧下面匍匐前進(jìn)。③帶兒童參觀消防隊(duì)，看消防隊(duì)員的演習(xí)，請消防隊(duì)員介紹火災(zāi)的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)等。另外，可以進(jìn)行火災(zāi)疏散演習(xí)，事先確定各班安全疏散的路線，讓兒童熟悉幼兒園的各個(gè)通道，以便在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能在老師的指揮下統(tǒng)一行動(dòng)，安全疏散，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場。
3、食品衛(wèi)生安全教育。
兒童愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中，因而容易引發(fā)食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲(chǔ)藏、烹飪等方面的衛(wèi)生關(guān)外，還必須教育兒童不吃腐爛的、有異味的食物。兒童在幼兒園誤食有毒有害物質(zhì)的情況更是多種多樣，如園內(nèi)投放的各種花花綠綠的毒鼠藥，因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等，都可能被兒童誤食。因此，在平時(shí)要教育兒童不隨便撿食和飲用不明物質(zhì)。另外，目前兒童服用的藥大多外觀漂亮，口感好，深受兒童“喜歡”，有的兒童甚至把藥品當(dāng)零食吃，因此，要教育兒童不能隨便吃藥，一旦要服藥，一定要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導(dǎo)下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。如教育兒童在進(jìn)食熱湯或喝開水進(jìn)必須先吹一吹，以免燙傷；吃魚時(shí)，要把魚刺挑干凈，以免魚刺卡在喉嚨里；進(jìn)食時(shí)不嘻笑打鬧，以免食物進(jìn)入氣管等等。
4、防觸電，防溺水教育。
觸電是日常生活中比較常見的意外傷害，少年兒童因觸電而死亡人數(shù)占兒童意外死亡總?cè)藬?shù)人10.6%。對兒童進(jìn)行防觸電教育，首先要告訴兒童，電器、電源的構(gòu)造，什么地方能動(dòng)，什么地方不能動(dòng)，家人不在時(shí)不要?jiǎng)与娖鳌㈦娋�，更不能隨便玩電器。同時(shí)不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次，要告訴兒童，一旦發(fā)生觸電事故，不能用手去拉觸電的兒童，而應(yīng)及時(shí)切斷電源，或者用干燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。對兒童進(jìn)行防溺水教育，一是要告訴兒童不能私自到河邊玩耍；二是不能將臉悶入水中；三是不能私自到河里游泳；四是當(dāng)同伴失足落水時(shí)，要及時(shí)就近叫成人來搶救。
5、幼兒園玩具安全教育。
游戲是兒童的天性，玩具是兒童的最愛。兒童在幼兒園的一日生活與活動(dòng)中，幾乎有一半時(shí)間是在和玩具打交道。因此，對兒童進(jìn)行玩具安全教育十分重要。兒童玩不同的'玩具，應(yīng)有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時(shí)，要教育兒童不擁擠，前面的兒童還沒滑到底及離開時(shí)，后面的兒童不能往下滑；兒童不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴；不能從太高的地方往下跳更不能從運(yùn)動(dòng)的玩具上往下跳，在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽老師的安排，遵守紀(jì)律，有序活動(dòng)，避免互相追打、亂跑碰撞;玩秋千架時(shí)，要注意坐穩(wěn)，雙手拉緊兩邊的秋千繩；玩蹺蹺板時(shí)，除了要坐穩(wěn)，還要雙手抓緊扶手；等等；玩中型玩具游戲棍時(shí)，不得用棍去打其他兒童的身體，特別是頭部；玩小型玩具玻璃球時(shí)，不能將它放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。
6、幼兒生活安全教育。
這一類的安全教育，必須家園配合同步進(jìn)行。為了兒童的安全，成人要教育兒童不隨身攜帶銳利的器具，如小剪刀等。在運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí)要有秩序，不擁擠推撞；在沒有成人看護(hù)時(shí)，不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺(tái)。不從樓梯扶手往下滑。推門時(shí)要推門框，不推玻璃，手不能放在門縫里。乘車時(shí)不在車上來回走動(dòng)，手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走，不推擠；不輕信陌生人的話，未經(jīng)允許未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴兒童，只有家長、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。在家中，要告訴幼兒，當(dāng)他獨(dú)自在家，有陌生人叫門時(shí)，不隨便開門；不隨意開啟家中電器，特別是電熨斗、電取暖器等；不玩弄電線與插座;幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品；不獨(dú)自玩煙花爆竹；不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動(dòng)物；到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應(yīng)該放入口內(nèi)，以防意外；到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動(dòng)時(shí)，教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方，打雷閃電時(shí)不站在大樹底下；幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會(huì)表達(dá)清楚，緊急情況知道如何保護(hù)自己。
7、自然災(zāi)害自救教育。
這一類的安全教育要求學(xué)校應(yīng)該反復(fù)練習(xí)，家長反復(fù)重申。最近兩年的自然災(zāi)害呈上升趨勢，中國是世界上自然災(zāi)害最多的國家，地震、洪水、泥石流、臺(tái)風(fēng)、海嘯、雷電、濃霧、冰雹都時(shí)有發(fā)生，那么兒童應(yīng)該從小要有這些自救意識(shí)。震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。洪水到來時(shí)，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移，或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。在雷雨天，人應(yīng)盡量留在室內(nèi)，不要外出，關(guān)閉門窗，防止球行閃電穿堂入室，盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下最好墊有不導(dǎo)電的物品坐在木椅子上，在外不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。冰雹來時(shí)盡量不要外出，不得已要出門時(shí)，應(yīng)注意保護(hù)頭、面部。
最后補(bǔ)充一點(diǎn)，兒童要知道報(bào)警電話110，火警電話119，急救電話120等。
兒童的安全教育形式多種多樣，但不管采取哪種形式，都必須將安全教育滲透在兒童一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，要幼兒園和家長共同配合,只有這樣，才能真正讓兒童樹立起安全意識(shí)，達(dá)到安全教育的目的。不要強(qiáng)制簡單的說不讓兒童怎樣，應(yīng)該告訴兒童利害關(guān)系和后果,告訴兒童如果那樣做會(huì)有什么后果，家長有多擔(dān)心而不是生氣。
大班幼兒的教育知識(shí) 6
早操音樂響起以后，各班老師紛紛帶領(lǐng)小朋友做早操，在大廣場集合，小朋友做的正起勁，這時(shí)看到伙房的阿姨從北邊推著小車子過來，車子上有兩桶水，正在下臺(tái)階往我們教室送的時(shí)候，車子上的一只桶滾了下來，正好把水灑在了伙房阿姨的腳上，我連忙招呼住孩子讓他們離著遠(yuǎn)點(diǎn)，薛老師忙跑過去讓阿姨把襪子脫下來，讓冷水沖，沖了一會(huì)，腳上的皮都脫落了，阿姨被送去了衛(wèi)生室。
等小朋友們做完早操以后，回到教室，我跟他們講了一下防止?fàn)C傷的知識(shí)，比如說，學(xué)校的保溫桶不能自己去接水，口渴了要告訴老師，讓老師幫你，家里的熱水器，暖壺，都不能隨便觸摸，不然就會(huì)有像阿姨一樣被燙傷。小朋友們也是親眼目睹了阿姨燙傷的過程，知道熱水燙傷后的重要性，因此我在給他們講述防燙傷這一知識(shí)的.時(shí)候，他們也聽得很認(rèn)真，這節(jié)課對他們來說是受益匪淺的。
大班幼兒的教育知識(shí) 7
1.問題：小朋友，你知道什么是安全嗎？
2.答案：安全是指沒有受到威脅、沒有危險(xiǎn)、沒有災(zāi)禍、沒有損失。
3.問題：你在家里的時(shí)候，遇到陌生人叫你開門怎么辦？
4.答案：不要開門，要求陌生人出示身份證件或單位證明方可開門。
5.問題：如果你一個(gè)人在家，有人敲門闖入怎么辦？
6.答案：首先詢問來人的身份，然后通過電話確認(rèn)是否真的'認(rèn)識(shí)，如果是陌生人，則堅(jiān)決拒絕開門。
7.問題：你知道哪些電器會(huì)讓人觸電嗎？
8.答案：電線、電器開關(guān)、插座、電吹風(fēng)、電熨斗等。
9.問題：如果你燙傷了手，怎么辦？
10.答案：立刻用冷水沖洗，然后涂抹燒傷藥膏。
11.問題：你知道哪種車輛有優(yōu)先通行權(quán)嗎？
12.答案：救護(hù)車、警車、消防車等。
13.問題：在動(dòng)物園里，看到了野生動(dòng)物怎么辦？
14.答案：保持距離，不喂食，不拍照，不亂扔?xùn)|西。
15.問題：如果你走散了，怎么辦？
16.答案：先找老師或工作人員，如果找不到，可以打電話給父母。
17.問題：你知道哪些植物是有毒的嗎？
18.答案：如仙人掌、鈴蘭、夾竹桃、郁金香、虞美人等。
19.問題：如果你迷路了，怎么辦？
20.答案：可以向行人問路，或者使用手機(jī)導(dǎo)航軟件。
21.問題：如果你在海灘玩耍，發(fā)現(xiàn)身體被海蜇蜇傷了，怎么辦？
22.答案：用肥皂水清洗傷口，然后涂抹中和劑，如醋酸等。
23.問題：在游泳池里，你看到了一個(gè)小孩在深水區(qū)游泳，怎么辦？
24.答案：去淺水區(qū)找到工作人員，讓他們?nèi)ゾ饶莻�(gè)小孩。
25.問題：如果你在玩耍時(shí)，不小心摔斷了骨頭，怎么辦？
26.答案：立刻尋求醫(yī)療救助，可以打急救電話或者去醫(yī)院治療。
27.問題：在公共場所，你知道怎樣保護(hù)自己的隱私嗎？
28.答案：在公共場所，要注意遮擋自己的身體，避免暴露自己的隱私部位。
29.問題：你知道怎樣防止溺水嗎？
30.答案：不要私自去游泳，不要在沒有成年人陪同的情況下游泳，不要在危險(xiǎn)水域停留。
31.問題：在超市購物時(shí)，你發(fā)現(xiàn)商品價(jià)格有變動(dòng)，怎么辦？
32.答案：可以按照自己的需求購買，如果價(jià)格變動(dòng)較大，可以詢問工作人員。
33.問題：如果你在玩耍時(shí)，不小心摔破了膝蓋，怎么辦？
34.答案：用消毒液消毒傷口，然后涂抹藥膏，如果傷口嚴(yán)重，建議就醫(yī)。
35.問題：在公共交通工具上，你看到別人偷東西，怎么辦？
36.答案：要保持冷靜，不要直接干預(yù)，可以向工作人員或者警察報(bào)告。
37.問題：你知道怎樣防止火災(zāi)嗎？
38.答案：不要亂扔煙蒂，不要私拉亂接電線，不要使用未經(jīng)檢驗(yàn)合格的電器。
39.問題：如果你在海灘玩耍，發(fā)現(xiàn)有人溺水，怎么辦？
40.答案：立刻呼救，然后盡力施救，如果自己不會(huì)游泳，不要冒險(xiǎn)去救人。
41.問題：在公共場所，你知道怎樣保護(hù)自己的隱私嗎？
42.答案：在公共場所，要注意遮擋自己的身體，避免暴露自己的隱私部位。
43.問題：你知道怎樣防止交通事故嗎？
44.答案：遵守交通規(guī)則，不酒駕、不疲勞駕駛、不超速，注意行車安全。
45.問題：如果你在海灘玩耍，發(fā)現(xiàn)有人身體不適，怎么辦？
46.答案：立刻尋求醫(yī)療救助，可以打急救電話或者去醫(yī)院治療。
47.問題：在游泳池里，你看到了一個(gè)小孩在深水區(qū)游泳，怎么辦？
48.答案：去淺水區(qū)找到工作人員，讓他們?nèi)ゾ饶莻�(gè)小孩。
49.問題：如果你在玩耍時(shí)，不小心摔斷了骨頭，怎么辦？
50.答案：立刻尋求醫(yī)療救助，可以打急救電話或者去醫(yī)院治療。
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