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文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-10-13 07:50:48 文化 我要投稿

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(匯編15篇)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(匯編15篇)

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  為響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè),汽車工程系于20xx年x月6日—10日參加了我院舉辦的科技文化體育藝術(shù)節(jié),旨在培養(yǎng)我系學(xué)子的藝術(shù)熱情,激發(fā)創(chuàng)作活力,豐富文化生活,培養(yǎng)興趣愛好,促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)。

  一、攝影比賽成果

  在本次攝影比賽中,我系同學(xué)積極踴躍參與,上交作品數(shù)量豐富,類型多樣,充分展現(xiàn)了我系學(xué)子的藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)新思維能力。同學(xué)們通過自己的手機(jī)或者相機(jī),記錄生活,傳遞思想,表達(dá)出不同的思想內(nèi)涵和社會(huì)含義,使同學(xué)們?cè)趯I(yè)課學(xué)習(xí)之余提升了綜合素質(zhì)和藝術(shù)表達(dá)能力。最終榮獲“攝影比賽”第一名。

  二、“抖音”短視頻、微視頻比賽成果

  微視頻是現(xiàn)在社會(huì)通過小短片的形式來傳達(dá)作者想表達(dá)的內(nèi)心世界或?qū)ι鐣?huì)現(xiàn)實(shí)的反映。也是當(dāng)代大學(xué)生選擇的拍攝視頻的方式之一,本次藝術(shù)節(jié)的“抖音”短視頻、微視頻比賽,參賽同學(xué)們抓住機(jī)會(huì),投入創(chuàng)作,希望通過作品向同學(xué)們傳達(dá)所思所想。此次比賽給廣大熱愛微電影的同學(xué)們提供了一個(gè)很好的平臺(tái),提高了同學(xué)們的藝術(shù)表達(dá)能力,激發(fā)參與熱情,培養(yǎng)課余愛好。最終榮獲微視頻“創(chuàng)意獎(jiǎng)”,“抖音”短視頻第一名。

  三、田徑與趣味比賽

  在田徑比賽中,我系師生積極參加各項(xiàng)田徑比賽,例如:100米、200米、400米、1500米等,相對(duì)應(yīng)的還有百米接力賽,成績(jī)都保持在中等。在趣味比賽中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,出色的完成了各項(xiàng)比賽任務(wù)。在跳高比賽中,我系汽電1707班馬炎青同學(xué)榮獲跳高比賽第一名,并打破了學(xué)院跳高記錄。

  四、各項(xiàng)技能大賽

  在文化藝術(shù)節(jié)期間,我系組織開展了各項(xiàng)技能大賽,例如:汽車營(yíng)銷大賽、汽車整形修復(fù)大賽、汽車電路設(shè)計(jì)大賽等等。同學(xué)們都積極參加,在比賽中的同學(xué)們把課本上的.理論知識(shí)與老師培訓(xùn)時(shí)所教的內(nèi)容相互結(jié)合,成功交出了一份滿意的答案。

  本屆文化藝術(shù)節(jié),我系學(xué)子以熱情飽滿的姿態(tài)參加,在歡聲笑語中度過,以樂觀而又自豪的心態(tài)結(jié)束。最終我系榮獲“科技文化體育藝術(shù)節(jié)”第三名。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  為全面貫徹國(guó)家的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推動(dòng)我校校園文化建設(shè),為全體少先隊(duì)員提供一個(gè)發(fā)掘自身潛力、展示個(gè)性特長(zhǎng)的平臺(tái),展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,20xx年3—5月學(xué)校開展了以“陽光校園 快樂成長(zhǎng)”為主題的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)概況

  本屆藝術(shù)節(jié)先后開展了會(huì)徽征集、愛國(guó)主義讀書講故事、愛國(guó)主義讀書征文、美文誦讀、科技創(chuàng)新、閱讀之星評(píng)選、書香班級(jí)評(píng)選、小書簽制作、互換一本好書、足球聯(lián)賽、趣味運(yùn)動(dòng)、親子活動(dòng)、美術(shù)作品展覽、慶六一大型文藝匯演等十四項(xiàng)文化體育藝術(shù)比賽及展示活動(dòng),共有486名同學(xué)包括班級(jí)在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

  3月23日,會(huì)徽征集成績(jī)揭曉。本次活動(dòng)共收到作品70幅,不少作品構(gòu)思巧妙,設(shè)計(jì)精美。經(jīng)評(píng)選產(chǎn)生一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)6名,201班王葉文雪的設(shè)計(jì)被藝術(shù)節(jié)選用。特別指出的是,活動(dòng)得到了很多家長(zhǎng)的大力支持和熱情參與。

  3月24日下午,國(guó)際知名的動(dòng)物多樣性保護(hù)專家約翰·馬敬能博士在區(qū)林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,來到池口小學(xué)為五年級(jí)學(xué)生做了一場(chǎng)鳥類科普知識(shí)的專題講座。自此拉開科技節(jié)的序幕。

  3月29日,愛國(guó)主義讀書征文比賽成績(jī)揭曉。本次征文比賽以“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題,參賽面為四、五、六年級(jí)學(xué)生,共收到稿件40余篇。不少作品以小見大,用身邊的人和事闡述“真善美”,真實(shí)地表達(dá)出經(jīng)過讀書和參加活動(dòng)后自己的收獲、感受和提高。比賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)12名,一等獎(jiǎng)作品全部上報(bào)至教體局,參加全區(qū)比賽。

  4月7日,少先大隊(duì)組織舉行愛國(guó)主義讀書講故事比賽活動(dòng)。第一輪班級(jí)選拔賽三月底在1—6年級(jí)各班舉行,每個(gè)班精心挑選出一名優(yōu)秀選手參加校級(jí)比賽,賽前指導(dǎo)老師都為他們做了精心輔導(dǎo)。全校近40名選手參加了比賽,比賽中,小選手講述著他們精心準(zhǔn)備的故事,有的展示著自信從容,有的.演繹著惟妙惟肖,整場(chǎng)比賽,亮點(diǎn)紛呈。最后,排名靠前的20名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng),同時(shí)還選拔出601班包心昊、502班呂仁杰參加貴池區(qū)愛國(guó)主義讀書講故事比賽。

  4月11日,讀書節(jié)啟動(dòng)儀式在校園廣場(chǎng)拉開序幕。在啟動(dòng)儀式上,502班呂仁杰同學(xué)向全體師生發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議:備好一本書;讀好一本書;做好一件事(寫讀書筆記);建立一本“書籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)等。

  4月21、22日,世界讀書日前夕,教導(dǎo)處主持開展了三至六年級(jí)美文誦讀比賽活動(dòng)。參賽選手共有59人。比賽分中、高年級(jí)組舉行。學(xué)生誦讀題材或婉約細(xì)膩、英雄豪邁的古詩詞,或唯美典雅、瀟灑飄逸的現(xiàn)代詩文,更有聲律啟蒙的《笠翁對(duì)韻》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。在此之前大多數(shù)班級(jí)進(jìn)行了選拔賽。

  另外,讀書節(jié)還開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng)(1)小書簽制作比賽。不少班級(jí)利用美術(shù)課、手工課制作書簽,學(xué)校還舉辦了書簽展。(2)寫一篇讀后感。四至六年級(jí)學(xué)生根據(jù)自己讀書所得,寫一篇讀后感,班級(jí)推薦3--4篇報(bào)送教導(dǎo)處并擇優(yōu)發(fā)表在校報(bào)上。(3)互換一本好書. 各班利用班會(huì)課舉辦一次好書推薦會(huì),每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書在讀書節(jié)期間帶到班級(jí),由圖書管理員統(tǒng)一管理,借閱交換,并在班會(huì)課上進(jìn)行推薦活動(dòng)。(4)開展了“閱讀之星”、書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。

  4月12日下午池口小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分年級(jí)組進(jìn)行,四月十二日下午,一年級(jí)一分鐘跳繩、二年級(jí)繞障礙物接力跑、三年級(jí)一分鐘仰臥起坐、親子活動(dòng)是每班三組親子雙人跳繩。 四月二十九日下午,四、五、六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行。四年級(jí)足球射門比賽,五年級(jí)“8”字跳長(zhǎng)繩,六年級(jí)“八人九足”親子活動(dòng)是三套車往返接力跑。親子活動(dòng)項(xiàng)目中,孩子們和爸爸媽媽一起奮勇爭(zhēng)先,努力拼搏,加油聲,歡呼聲沸騰了整個(gè)操場(chǎng),到處滲透著快樂,充滿了陽光,操場(chǎng)上頓時(shí)成了一片歡樂的海洋。

  5月28日,“迎六一”兒童美術(shù)作品展在新啟用的展覽室展出。本次展出的書畫作品一百三十余幅,來自全校30個(gè)班級(jí)。作品形式多樣、內(nèi)容豐富。孩子們用一幅幅精美的作品謳歌了美麗的童年、快樂的生活。

  5月30日,池口小學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶祝“六一”文藝匯演在校園廣場(chǎng)舉行。在激昂雄壯的鼓號(hào)聲中,演出拉開了序幕。各位小演員,在各位老師的精心指導(dǎo)下,在課余時(shí)間的認(rèn)真訓(xùn)練下,給全體師生呈上了一份精彩的文藝“大餐”。本次活動(dòng)同時(shí)表彰了20xx——20xx年度的紅花少兒、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生以及校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中的優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)等。

  二、活動(dòng)特點(diǎn)

  1、時(shí)間跨度長(zhǎng)。

  自3月初出臺(tái)活動(dòng)方案至5月30日閉幕,十四余個(gè)項(xiàng)目依次進(jìn)行,歷時(shí)三個(gè)月。

  2、學(xué)生主體,全員參與。

  從活動(dòng)情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主體是學(xué)生,并且全員積極參與。讀書節(jié)、體育節(jié)學(xué)生參與面最廣。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全校100%學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng),走到前臺(tái)參與競(jìng)賽的同學(xué)達(dá)600人次以上,僅閉幕式文藝匯演參與人數(shù)就達(dá)180人。經(jīng)統(tǒng)計(jì)共有486名同學(xué)包括班級(jí)在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。本屆藝術(shù)節(jié)為同學(xué)們提供了廣闊的舞臺(tái),也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

  3、內(nèi)容豐富,精彩紛呈。

  本屆藝術(shù)節(jié)共分體育、讀書、科技、文藝四大部分,分別由少先隊(duì)、教導(dǎo)處、體育組領(lǐng)銜組織實(shí)施,具體活動(dòng)項(xiàng)目十四個(gè)。讀書節(jié)六項(xiàng)活動(dòng)的開展(含啟動(dòng)儀式)營(yíng)造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂!體育節(jié)考慮到不同學(xué)段學(xué)生的身心特點(diǎn)和對(duì)相關(guān)體育技能的掌握要求,在征求各班意見的基礎(chǔ)上安排了學(xué)生比較感興趣、趣味性強(qiáng)的諸多項(xiàng)目,活動(dòng)分年級(jí)開設(shè)(較有特色的是家長(zhǎng)參與的親子比賽),為全體學(xué)生提供一個(gè)發(fā)掘自身潛力、展示個(gè)性特長(zhǎng)的平臺(tái)。文藝活動(dòng)更是姹紫嫣紅,滿園芬芳。會(huì)徽設(shè)計(jì)和書畫作品展讓喜愛美術(shù)繪畫藝術(shù)的孩子得到展示,講故事比賽顯示了學(xué)校初具規(guī)模的演講講故事人才隊(duì)伍,慶六一文藝匯演則全面檢閱了孩子們音樂舞蹈方面的藝術(shù)水準(zhǔn)和表演才能?萍脊(jié)是本屆藝術(shù)節(jié)的一個(gè)亮點(diǎn),9位同學(xué)的科技創(chuàng)意作品獲得省級(jí)獎(jiǎng),為藝術(shù)節(jié)增添了一抹亮色。

  4、精心組織,有序進(jìn)行。

  雖然活動(dòng)項(xiàng)目多,時(shí)間跨度長(zhǎng),但是整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)有條不紊,所有比賽井然有序。每一項(xiàng)活動(dòng)從動(dòng)員到布置,從訓(xùn)練到比賽,班主任老師幾乎都是全程參與,不少非班主任積極配合,犧牲了大量時(shí)間、精力和腦力,有的班級(jí)甚至動(dòng)員家長(zhǎng)參與,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的因素。各主管部門更是緊緊把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),精心策劃各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),有安全隱患的安全應(yīng)急預(yù)案及時(shí)到位。正因如此,5月30日,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)得以完滿落幕。

  三、活動(dòng)反思

  本屆藝術(shù)節(jié)給同學(xué)們搭建了一個(gè)較為廣闊的舞臺(tái);顒(dòng)中孩子們展示了能力,增進(jìn)了友誼,也磨練了意志,同學(xué)們體驗(yàn)了競(jìng)爭(zhēng)的樂趣,培養(yǎng)了協(xié)作精神,激發(fā)了藝術(shù)潛能,充分展現(xiàn)了新時(shí)期池口小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。

  本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)雖然取得了一定成績(jī),但也存在一些不足之處。

  1、活動(dòng)時(shí)間跨度過長(zhǎng),活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置過多。從活動(dòng)過程看,活動(dòng)跨度這么長(zhǎng),讓班主任老師疲憊不堪;活動(dòng)項(xiàng)目過多,讓班級(jí)老師繁忙不已。

  2、少數(shù)活動(dòng),學(xué)生參與面不是很廣。

  3、活動(dòng)中反映出學(xué)生的養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。比如講究衛(wèi)生、文明觀看、時(shí)間感等方面都有諸多不足,須在今后的活動(dòng)中得到改進(jìn)。

  4、團(tuán)結(jié)協(xié)作有待加強(qiáng)。成功舉辦這樣全方位、項(xiàng)目眾多的活動(dòng),組織是關(guān)鍵,協(xié)作是前提。各部門之間、年級(jí)之間、班級(jí)之間都要取得最佳合作才能保證活動(dòng)成功,協(xié)作需要有謙讓和奉獻(xiàn)精神,協(xié)作體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)的力量。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽光與我同在,書香伴我成長(zhǎng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。

  活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

  從活動(dòng)情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。

  為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

  1.項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。

  新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

  2.氛圍營(yíng)造得好。

  學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。

  3.藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。

  舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。

  本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。活動(dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開幕、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目。

  單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。

  校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人。

  更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的'節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,老師越活越年輕。

  感謝趙校長(zhǎng),因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因?yàn)樗麄儯U狭撕笄诠ぷ鞯闹艿郊?xì)致;更感謝一線的老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng),我們的教師潛力無窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個(gè)集體--了不起!

  本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國(guó)檢;

  中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中,外派學(xué)習(xí)人員多;

  后期,又是一年一屆的節(jié),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。

  由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

  1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

  2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。

  隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來新的希望新的輝煌。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  為進(jìn)一步豐富學(xué)校校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)在六一兒童節(jié)前后舉行了第八屆“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

  第一版塊:“趣味”六一

  5月28日-5月31日,學(xué)校低年級(jí)段開展了“童趣手工diy”制作活動(dòng),一幅幅精美的手工作品,打開了孩子們的想象力和創(chuàng)造力之門,每一個(gè)作品都充分展現(xiàn)了孩子們敏銳的觀察力和超強(qiáng)的動(dòng)手能力,這也是學(xué)校拓展課程之創(chuàng)意課程的一個(gè)項(xiàng)目。中高年級(jí)開展了“我的六一,我做主”金點(diǎn)子征集、調(diào)查活動(dòng),不愧是學(xué)校的大哥哥大姐姐們,奇思妙想,金點(diǎn)子無數(shù),金點(diǎn)子的征集是學(xué)校大隊(duì)部尊重兒童主體地位,真正把兒童當(dāng)做節(jié)日主人的有效舉措,在整理孩子們金點(diǎn)子的基礎(chǔ)上,大隊(duì)部提出了“慶六一冷餐會(huì)”活動(dòng)。

  第二板塊:“暖心”六一

  6月1日上午,新街街道辦領(lǐng)導(dǎo)走訪xx實(shí)驗(yàn)小學(xué),為孩子們送上節(jié)日禮物和慰問金。走訪中,領(lǐng)導(dǎo)們了解了學(xué)校的教育教學(xué)情況,并認(rèn)真聽取學(xué)校關(guān)于硬件設(shè)施配置、辦學(xué)特色等基本情況介紹。領(lǐng)導(dǎo)們還走進(jìn)教室,與孩子們談心,詢問學(xué)習(xí)情況等并送上節(jié)日祝福。孩子們個(gè)個(gè)綻開了幸福的笑臉,簇?fù)碓陬I(lǐng)導(dǎo)們的身邊,一片歡聲笑語,在校園里形成了一道和諧溫暖的風(fēng)景線。街道辦領(lǐng)導(dǎo)表示,孩子們是祖國(guó)的未來,民族的希望,街道辦會(huì)持續(xù)關(guān)注漢小的發(fā)展,適時(shí)地為孩子們的成長(zhǎng)提供幫助。

  第三板塊:“難忘”六一

  六一節(jié)上午,全校各班都開展了樂趣橫生的冷餐會(huì),每個(gè)同學(xué)都洋溢著燦爛的笑容,在與同學(xué)分享美食的.同時(shí)表演節(jié)目,開展游戲,校園內(nèi)時(shí)時(shí)迸發(fā)出幸福的歡聲笑語,孩子們用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日,感受最幸福的童年,相信,這樣的六一是難忘的。

  第四板塊:“歡樂”六一

  六一節(jié)下午,學(xué)校舉行了“君子蘭杯”藝術(shù)節(jié)之文藝匯演活動(dòng),本次活動(dòng)延續(xù)了高品質(zhì),精制作的水準(zhǔn),以微小品、歌伴舞、詩朗誦、群舞等多種形式,孩子們以多種形式表達(dá)著內(nèi)心的喜悅之情,現(xiàn)場(chǎng)觀看的家長(zhǎng)們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī),記錄下孩子們的精彩瞬間。臺(tái)上臺(tái)下掌聲不息,不斷掀起一個(gè)個(gè)高潮!鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,現(xiàn)場(chǎng)成了一片歡騰的海洋。

  本次“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),從構(gòu)思、編排到服裝、化妝、道具等各個(gè)細(xì)節(jié),都凝結(jié)著漢小全體教職工的心血和汗水,體現(xiàn)著漢小全體教職工團(tuán)結(jié)一心的凝聚力。也展示了漢小孩子們的精神風(fēng)貌和聰明才干;顒(dòng)雖已結(jié)束,但六一的感動(dòng)依然在我們心中回味。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  為了深入貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和省委教育工委、省教育廳《關(guān)于組織開展中小學(xué)校園文化建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收的通知》精神,我校圍繞創(chuàng)建市級(jí)“校園文化先進(jìn)!钡哪繕(biāo),拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,努力營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)揮校園文化育人功能,為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺(tái),舉辦了第四屆校園文化藝術(shù)節(jié),F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,后勤保障到位

  為了使本屆校園文化藝術(shù)節(jié)能順利進(jìn)行,做到活動(dòng)有特色和創(chuàng)新,校長(zhǎng)多次召開行政會(huì)研究布置相關(guān)工作,并親自確定中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢(mèng)想”為主題。在總結(jié)前三屆經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置分年段項(xiàng)目、教研組項(xiàng)目和教職工項(xiàng)目三大塊,每塊活動(dòng)項(xiàng)目都安排一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),先自行制定活動(dòng)方案,學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào),做到活動(dòng)項(xiàng)目多,時(shí)間安排合理,分工明確,充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。

  二、涉及學(xué)科多,開設(shè)活動(dòng)多

  這次活動(dòng)開展了征文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等30項(xiàng)活動(dòng),內(nèi)容是豐富多彩的,學(xué)生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會(huì)課的時(shí)間,幾乎是全員參與,在過程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強(qiáng)的組織能力;在活動(dòng)過程中,我們的同學(xué)們顯示了極大的參與熱情,展現(xiàn)了我校全體學(xué)生熱愛文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中,各參賽隊(duì)員都能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)出了“我參與、我快樂、我健康”的理念。

  三、參與人數(shù)多,收獲體會(huì)多

  校方根據(jù)不同年段設(shè)定不同的比賽項(xiàng)目,讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮所長(zhǎng),展示風(fēng)采,如高一、高二學(xué)生參加繪畫比賽、定點(diǎn)投籃、手抄報(bào)等比賽,初一、初二學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)作文、班班有歌聲等等。在這些活動(dòng)中,我們累計(jì)有24人次獲得一等獎(jiǎng),30人次獲得二等獎(jiǎng),61人次獲得三等獎(jiǎng)。我們很高興地看到,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了觀察與思索、學(xué)會(huì)了分析與總結(jié)、學(xué)會(huì)了交流與合作,達(dá)到了學(xué)習(xí)科學(xué)、體驗(yàn)成功、享受快樂的目的。

  在談到此次活動(dòng)的收獲時(shí),正如初二年一位同學(xué)所說的:“參加和同學(xué)一起為一件事而努力、集思廣益,將我們的智慧結(jié)合在一起的活動(dòng)真的很難忘,也終于體會(huì)到了合作的.重要性,那種用我們的辛苦換來成果的感覺,好像在經(jīng)歷一個(gè)奇跡,是美好的,興奮的!钡拇_,我們的同學(xué)用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現(xiàn)了生活中的科學(xué),更發(fā)現(xiàn)了同學(xué)身上最美的品德。

  四、推動(dòng)了校園文化建設(shè)

  這次校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也構(gòu)成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要組成部分。藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們熱情高漲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的能力,也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設(shè),為學(xué)校創(chuàng)建“校園文化先進(jìn)!眲(chuàng)造了條件,積累了組織經(jīng)驗(yàn)。這些豐富多彩的文化活動(dòng),體現(xiàn)了高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的形式相統(tǒng)一,學(xué)科優(yōu)勢(shì)、年段特色與因地制宜、百花齊放相統(tǒng)一;活動(dòng)形式自娛性、欣賞性與示范性、競(jìng)技性相統(tǒng)一;活動(dòng)內(nèi)容思想性、學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂性相統(tǒng)一,寓教于樂,在文化藝術(shù)教育的普及與提高中推動(dòng)校園文化品位的提升。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  20xx年12月底,“萬州二中第X屆校園文化藝術(shù)節(jié)”在精彩紛呈的活動(dòng)中落下了帷幕。由德育處主辦的本屆校園文化藝術(shù)節(jié),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的傾情關(guān)心和大力支持,得到了各處室、各年級(jí)組的精心組織和密切配合。雖然校園文化藝術(shù)節(jié)在一片歡歌載舞中圓滿結(jié)束了,可彌漫了兩個(gè)月的藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“奏響二中新年樂章,激揚(yáng)師生青春步伐”為主題,體現(xiàn)了我校學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩,F(xiàn)就本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的全過程作如下小結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,活動(dòng)精心策劃

  領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)從思路構(gòu)想到文案籌劃,從細(xì)節(jié)修訂到分步實(shí)施,從物品采購到人員安排都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。學(xué)校成立了以黨委書記、校長(zhǎng)汪建德同志為組長(zhǎng)的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,分管德育副校長(zhǎng)李吉海同志親自掛帥,下設(shè)以德育處譚軍同志為主任,任藝同志等為副主任的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)辦公室,各處室、各部門、各年級(jí)組及各班齊抓共管。為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),德育處進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備,制定了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,對(duì)整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)設(shè)想,每個(gè)單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過了幾次例會(huì),商討、修訂、完善,把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人,并將相關(guān)情況上報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。同時(shí)充分利用國(guó)旗下講話、櫥窗、展板、會(huì)議等宣傳手段擴(kuò)大宣傳力度,增加了藝術(shù)節(jié)的影響力。德育處對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各個(gè)部門積極配合,使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(zhǎng)及社會(huì)各界的一致好評(píng)。

  二、內(nèi)容豐富,形式新穎,注重實(shí)效

  本次活動(dòng)從籌備到結(jié)束歷時(shí)近兩個(gè)月,廣大師生投入了極大的熱情。參加活動(dòng)的師生多達(dá)五千余人,共評(píng)出優(yōu)秀集體獎(jiǎng)339個(gè),優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)111名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)21個(gè)。內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。根據(jù)活動(dòng)方案本屆藝術(shù)節(jié)分三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段(20xx年11月12日——11月23日)為宣傳發(fā)動(dòng)和準(zhǔn)備階段。

  第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)從征集節(jié)目開始,同學(xué)們就踴躍參加,積極響應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過一個(gè)月左右的精心籌備和策劃,把藝術(shù)節(jié)分成了插花或水果拼盤現(xiàn)場(chǎng)比賽、書畫現(xiàn)場(chǎng)比賽、校園科技制作展示、愛心義賣活動(dòng)、勵(lì)志或感恩故事演講比賽、校園辯論賽、班級(jí)文化展示、器樂、聲樂、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示和閉幕式文藝匯演幾大板塊,并于11月19日分別在高、初中部召開了藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)大會(huì)。

  第二階段(11月26日——12月25日)為組織實(shí)施階段。

  我校于12月4日下午分別在高中部中心廣場(chǎng)、初中部運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拉開了序幕,11月26日——12月25日分三個(gè)階段在兩校區(qū)進(jìn)行文藝節(jié)目選拔。

  1、插花或水果拼盤現(xiàn)場(chǎng)比賽,共展出作品100件左右,共有11個(gè)班獲得一等獎(jiǎng),16個(gè)班獲得二等獎(jiǎng),18個(gè)班獲得三等獎(jiǎng)。選手們利用各種花卉或水果,充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,用靈巧的雙手、巧妙的構(gòu)思創(chuàng)作出了一件件精致的藝術(shù)作品,深受廣大師生的喜愛。

  2、書畫現(xiàn)場(chǎng)比賽,作品近200幅,分繪畫、軟筆、硬筆進(jìn)行評(píng)比,共有12人獲得一等獎(jiǎng),21人獲得二等獎(jiǎng),34人獲得三等獎(jiǎng)。參加繪畫比賽的同學(xué)精心勾畫,一幅幅畫生動(dòng)有趣,色彩艷麗;書法參賽選手揮筆潑墨,整個(gè)賽場(chǎng)墨色飄香。

  3、校園科技制作展示,共制作近90件作品,有6個(gè)班獲得一等獎(jiǎng),12個(gè)班獲得二等獎(jiǎng),16個(gè)班獲得三等獎(jiǎng)。選手們心靈手巧,各種廢舊物品在一雙雙巧手下變成了精致的手工作品……他們的創(chuàng)意新穎獨(dú)特,形象生動(dòng),充分顯示出二中學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,也展示了我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果。

  4、愛心義賣,熱火朝天;顒(dòng)分別在高中部中心廣場(chǎng)、初中部運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行,86個(gè)班級(jí)參與了本項(xiàng)活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)的義賣商品琳瑯滿目,叫喊聲此起彼伏,師生頻頻在各攤點(diǎn)前駐足,紛紛挑選自己喜愛的義賣品,獻(xiàn)出自己的愛心,有的老師還一同響應(yīng)義賣活動(dòng),隨到之處慷慨解囊。本次義賣所得善款將全部存入學(xué)校的愛心基金賬戶,做為留守兒童、貧困生資助金專項(xiàng)使用。

  5、初中部舉行的勵(lì)志、感恩故事演講比賽中,共有31人參加,獲得一等獎(jiǎng)7人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)14人,參加演講比賽的選手以飽滿的熱情,生動(dòng)的語言,慷慨激昂抒發(fā)心中的豪情壯志,精彩的演講博得了所有評(píng)委和同學(xué)的陣陣掌聲。本次活動(dòng)不但豐富了學(xué)生校園生活,鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力,而且讓大家學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)用感恩的心對(duì)待生活,去看世界。

  6、校園辯論賽。經(jīng)面試、年級(jí)選拔等環(huán)節(jié),高一、二年級(jí)各四位辯手脫穎而出,他們就“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利”的辯題上演了一場(chǎng)精彩、成功的對(duì)決。辯論現(xiàn)場(chǎng),正方圍繞“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊”,反方圍繞“中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利”展開了激烈地辯論,在整個(gè)辯論過程中,正反雙方充滿激情,觀點(diǎn)鮮明,思維敏捷,有理有據(jù),贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀看的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、學(xué)生及家長(zhǎng)的陣陣掌聲,充分展示了我校學(xué)子團(tuán)結(jié)協(xié)作、膽識(shí)睿智的精神風(fēng)貌,使在場(chǎng)的學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,如果使用得當(dāng),將有益學(xué)習(xí)和生活;反之,將危害一生。經(jīng)評(píng)委團(tuán)認(rèn)真評(píng)比,本場(chǎng)辯論賽勝者為反方高二年級(jí)代表隊(duì),同時(shí)評(píng)出最佳辯手為高一年級(jí)代表隊(duì)一辯譚楚怡同學(xué),高二年級(jí)代表隊(duì)四辯桑嗣洋同學(xué)。周易副校長(zhǎng)親自為辯手們頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書。

  7、文藝節(jié)目選拔比賽。分為器樂、聲樂、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示比賽項(xiàng)目,參賽年級(jí)學(xué)生踴躍報(bào)名,共有126個(gè)節(jié)目參加,獲得一等獎(jiǎng)38個(gè),二等獎(jiǎng)61個(gè),三等獎(jiǎng)87個(gè),選手們穿著自己精心準(zhǔn)備的服裝,配上美妙的音樂,舞出生命的活力,參賽節(jié)目各具特色、精彩紛呈,不僅展示了同學(xué)們的才能,體現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采,同時(shí)也體現(xiàn)出了同學(xué)們對(duì)校園文化的理解與詮釋,對(duì)藝術(shù)的堅(jiān)持與追求。

  第三階段(12月27日)為藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。

  12月27日下午,我校師生員工歡聚在高中部運(yùn)動(dòng)場(chǎng),隆重舉行了以“魅力二中,走向卓越”為主題的20xx年第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨20xx年迎新春文藝匯演。本次匯演節(jié)目共24個(gè),是藝術(shù)組老師們經(jīng)過一個(gè)月認(rèn)真的組織、評(píng)選、培訓(xùn),篩選出來的優(yōu)秀節(jié)目組合而成,其中教師精彩的聯(lián)唱將匯演氛圍推向高潮,我校師生用歌聲和舞姿來表達(dá)心中的歡樂,用熱情與激情傳達(dá)對(duì)新一年的.美好憧憬。

  三、踐行素質(zhì)教育,豐富校園文化

  本屆藝術(shù)節(jié)注重思想教育和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進(jìn)我校精神文明建設(shè)上升到一個(gè)新的層次和水平。

  1、本屆校園文化藝術(shù)節(jié)開展了一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng),并成功舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨20xx年元旦文藝匯演,是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。

  2、本屆藝術(shù)節(jié)充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,開展了一系列有意義的文化活動(dòng),并充分利用會(huì)議、校園廣播等宣傳工具擴(kuò)大宣傳力度,增加藝術(shù)節(jié)的影響力,豐富了校園文化生活,活躍校園藝術(shù)氛圍。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  本屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦是全校師生共同努力的結(jié)果,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精心準(zhǔn)備和策劃,加上全校師生的大力支持與配合,才使每一項(xiàng)活動(dòng)都取得了圓滿的成功,才使藝術(shù)節(jié)得以順利有序地開展。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  本次藝術(shù)節(jié)通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過美術(shù)、書法、、朗誦、歌詠比賽等生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。在全體師生的.共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕,F(xiàn)做以下總結(jié):

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí),藝術(shù)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)于整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)設(shè)想,每個(gè)項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會(huì),商討、修訂、完善,并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。政教處對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各個(gè)部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。

  二、精心策劃活動(dòng)

  為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。通過例會(huì)共同商議,制定了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校教師會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),大力宣傳,精心策劃。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,活動(dòng)開始,各班主任積極配合,校園里就響起了歌聲、誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。

  三、積極參與訓(xùn)練

  為了藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行,并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì),活動(dòng)中,我們采取了全體參與,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報(bào)名參賽的選手特別多,涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面,政教處也用了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等,各班主任還進(jìn)行了單獨(dú)的指導(dǎo)。小選手們也利用課余時(shí)間,克服重重困難,堅(jiān)持參加訓(xùn)練,因?yàn)榇蠹矣幸粋(gè)共同的心愿,就是在藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  活動(dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。各年級(jí)積極參與,參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽光與我同在,書香伴我成長(zhǎng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)生主體,全員參與。

  合理的安排部門工作人員進(jìn)行以下工作,布置場(chǎng)地在比賽前對(duì)舞臺(tái)的設(shè)計(jì),活動(dòng)前布置賽場(chǎng),搭建一個(gè)臨時(shí)舞臺(tái)。4月29號(hào)那天我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)的墻上開展了墻上涂鴉活動(dòng)為了不使墻上涂鴉變的簡(jiǎn)單而乏味同時(shí)人人能得到參加的效果。在后操場(chǎng)設(shè)置了t恤和鞋子涂鴉的展示舞臺(tái)。所有展示作品的同學(xué)兩人一組或者一人一組分成若干組,輪流在舞臺(tái)上展示,同時(shí)我們采取現(xiàn)場(chǎng)采訪的方式讓作者對(duì)自己的作品及想法創(chuàng)意進(jìn)行介紹和講解。下午在校園舉行一個(gè)小型的拍賣會(huì),對(duì)所有的作品一一掛出,拍賣展出所有手繪鞋和衣服。

  本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。

  我校積極行動(dòng),組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動(dòng),孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)。文體活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

  從活動(dòng)情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。

  二、隆重喜慶,展示技藝。

  藝術(shù)節(jié)各比賽組、評(píng)委要有高度責(zé)任的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

  結(jié)束語: (華) 今宵難忘,難忘今宵。時(shí)光如梭,飛快地溜走,伴隨著嘹亮的歌聲,我們的演出也徐徐降下了帷幕。

  項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

  氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念.......

  藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。

  (幕后) (藝) 我們滿載春風(fēng),信步徜徉,走過這條星光大道,走進(jìn)了又一個(gè)輝煌.接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班合唱隊(duì)演唱《走進(jìn)新時(shí)代》

  五月的校園綠意盎然,到處充滿著歡聲笑語,到處都有張開的笑臉;五月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn),盛開的鮮花又把大地裝扮,我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖,生機(jī)無限。今天,在這天作禮堂,地做舞臺(tái)的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié),這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布:五常市興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕!首先,讓我以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動(dòng)的全體師生表示最誠(chéng)摯的問候和最衷心的感謝!下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)興盛中學(xué)的黨支部書記,校長(zhǎng)姜鳳儉同志致開幕詞!

  三、項(xiàng)目豐富,精彩無比。

  本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的'。活動(dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目。

  單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

  感謝趙校長(zhǎng),因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因?yàn)樗麄,保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。

  我們的教師潛力無窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個(gè)集體——了不起!

  四、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。

  本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國(guó)檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

  1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

  2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。

  隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來新的希望新的輝煌。

  讓我們從感動(dòng)中醒來,送走這個(gè)夢(mèng)幻的節(jié)日。我雖不舍,但是我知道留不住這一切。讓我們共同期待下一次藝術(shù)節(jié)的到來,再見,同學(xué)們。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  為全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育,豐富學(xué)生課余生活,我校根據(jù)縣教育局和中心校的相關(guān)要求,認(rèn)真開展了校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為學(xué)生搭建了展示自我的平臺(tái),活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的大力支持,取得了令人滿意的效果。下面將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)計(jì)劃、確定了活動(dòng)目標(biāo)

  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組長(zhǎng):郭華

  組員:柳恒軍何鑫劉文寶

  美術(shù)組負(fù)責(zé)人:柳恒軍

  大合唱負(fù)責(zé)人:何鑫藝術(shù)指導(dǎo):仇翠云

  舞蹈負(fù)責(zé)人:柳恒軍藝術(shù)指導(dǎo):金艷超李福芹

  根據(jù)我校師生實(shí)際情況,結(jié)合我校校本課程,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,對(duì)各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動(dòng)要求,要求全校師生參與率達(dá)100%,并要求各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒(dòng)質(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己,選拔出參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)的隊(duì)伍,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

  二、活動(dòng)的'組織和安排

  1、活動(dòng)的宣傳:利用升旗儀式進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員,號(hào)召全校學(xué)生根據(jù)自己特長(zhǎng)認(rèn)真主動(dòng)的參加到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中。

  2、活動(dòng)的過程:安排了固定的活動(dòng)時(shí)間,由各自負(fù)責(zé)人對(duì)自己組織的活動(dòng)進(jìn)行了布置安排,并由相關(guān)教師自行組織活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織檢查,在活動(dòng)中,全體教師認(rèn)真組織安排,合理安排活動(dòng)內(nèi)容,五位學(xué)過美術(shù)的教師根據(jù)所教學(xué)生年級(jí)特點(diǎn),安排了剪紙、兒童畫等活動(dòng)內(nèi)容,音樂教師仇翠云對(duì)活動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動(dòng),各位班主任老師也根據(jù)各自特長(zhǎng)開展了豐富多彩的活動(dòng)。

  3、活動(dòng)的效果:由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),活動(dòng)效果顯著,參與率達(dá)100%,活動(dòng)得到了學(xué)生的普遍歡迎,得到了家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可,在活動(dòng)中通過評(píng)比展示,選拔了參與鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)代表隊(duì),并對(duì)代表隊(duì)同學(xué)進(jìn)行了集中訓(xùn)練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演,8件美術(shù)作品參加鎮(zhèn)美術(shù)作品展。

  4、存在的問題:由于師資問題、時(shí)間問題,我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。

  5、努力方向:鑒于我校藝術(shù)教育存在問題,今后我校會(huì)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),全面開展好教育活動(dòng),提高藝術(shù)教育效果。力爭(zhēng)在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,通過認(rèn)真總結(jié)成績(jī),使我們看到了自身的優(yōu)勢(shì),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動(dòng)中會(huì)有更大的進(jìn)步。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  12月30日晚,20xx年江蘇省臺(tái)東中學(xué)文化藝術(shù)節(jié)在一臺(tái)音詩畫般的文藝會(huì)演中,完美收官。展示才情、張揚(yáng)個(gè)性、走向多元的校園文化,彰顯了東中人對(duì)愛美之情趣、健全之人格、獨(dú)立之精神的追求!扒谀苤蠛#M(jìn)可登天”的校園主旋律,在文化東中、青春東中、明亮東中的三重演繹下,激蕩出至真、至善、至美的強(qiáng)勁音符,托起三千學(xué)子向夢(mèng)想飛翔-----

  美,是一種浸透于骨子里的高雅!

  一事精致能動(dòng)人。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的畫卷次第展開,東中的文化氣息撲面而來!大批的書法、繪畫、攝影等作品脫穎而出,同學(xué)們紛紛“另起一行”。那是躍然紙上的芭蕾,宛若流瀉指間的山水,恰似心靈與自然的對(duì)話------校園里一張張笑臉寫滿學(xué)子的純真與志趣,令人動(dòng)容。從教室走向舞臺(tái),青春的活力暢懷釋放!唯美動(dòng)感的舞蹈,嫻熟默契的合奏,大氣婉轉(zhuǎn)的演唱,詼諧幽默的相聲,更有發(fā)人深省的默劇,其高雅之美、藝術(shù)之美、原創(chuàng)之美令人驚艷稱奇。

  美,是一種植根于心靈里的氣質(zhì)!

  一種強(qiáng)大似靜流。文化藝術(shù)節(jié)的精美作品、精彩表演,是才華與氣質(zhì)的充分展示,更是東中學(xué)子文化內(nèi)涵與精神力量的率性告白。透過一幅幅作品、一幕幕表演,我們不僅看到了花樣年華激情昂揚(yáng)的強(qiáng)大,而且看到了莘莘學(xué)子“深水靜流”的定力。激情與汗水同行,經(jīng)歷與收獲同在。零散的課余,有序的排練,每一步踏實(shí)前行的腳印都是最美的風(fēng)景!在高考重壓之下,同學(xué)們的奔放與從容、執(zhí)著與大氣,審美的多樣化,顯示出當(dāng)代東中人的特有氣質(zhì)。

  美,是一種生發(fā)于自信中的擔(dān)當(dāng)!

  一首旋律帶我飛。文化藝術(shù)節(jié)升騰著東中校園的.主旋律。書法、繪畫、詩朗誦等優(yōu)秀作品,表達(dá)出學(xué)生以“肩負(fù)民族復(fù)興的時(shí)代擔(dān)當(dāng)”為已任的崇高理想,抒發(fā)出為學(xué)而行,為進(jìn)而動(dòng),盡情綻放無悔青春的詩意胸懷。詩朗誦《另起一行,我是第一》,如珠落玉盤,撥動(dòng)著全體師生的心弦,其豐富的文化內(nèi)涵清晰勾勒出當(dāng)代東中人對(duì)教育理想的自信與追求,她是諄諄師長(zhǎng)對(duì)生命盡善、靈魂盡美的守望,是對(duì)教育使命的領(lǐng)悟和擔(dān)當(dāng),全體師生為之震撼!

  東中的文化藝術(shù)節(jié)在“大美”之中圓滿閉幕,為即將辭去的20xx年再添一筆重彩。而東中的舞臺(tái),將始終為學(xué)子盡情揮灑青春的活力,“勤能煮海,進(jìn)可登天”的主旋律將托起你振翅高飛!讓我們期待東中、出彩東中人!

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  一、活動(dòng)背景:

  本月以科技文化藝術(shù)節(jié)為背景,開展各項(xiàng)競(jìng)賽、娛樂項(xiàng)目,如以科普創(chuàng)新為主題的“紙橋承重”活動(dòng),此次活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí),充分鍛煉和培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新和動(dòng)手實(shí)踐的能力。

  二、活動(dòng)中存在的不足:

  本次“紙橋承重”活動(dòng)存在著一些問題:

  1、參賽選手沒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到場(chǎng)。

  2、由于活動(dòng)時(shí)間與講座的時(shí)間發(fā)生沖突,各班的親友團(tuán)人數(shù)太少。

  3、觀眾太少,沒氣氛,小游戲搞得不太好。

  4、在本次活動(dòng)當(dāng)中我們不僅看到了活動(dòng)時(shí)間的沖突,而且活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)做得不夠好、活動(dòng)分工不夠明確,導(dǎo)致工作的滯后。影響了活動(dòng)的開展。在以后的活動(dòng)中我們要吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步提升我們的`工作水平。

  三、活動(dòng)意義:

  通過本次活動(dòng),充分鍛煉和培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新和動(dòng)手實(shí)踐的能力,大大提高了我院學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,對(duì)以后學(xué)生組織活動(dòng)具有重要的意義。同時(shí)對(duì)我部門工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累也具有重要意義。在本次活動(dòng)中,我們部門的成員都能積極地投入到工作當(dāng)中去,通過各種方法提高本次活動(dòng)的質(zhì)量。部門成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。在活動(dòng)中以“科技文化”為主題在整個(gè)學(xué)院中營(yíng)造了良好的科技文化氛圍,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

  四、活動(dòng)建議:

  抓好學(xué)委、做好宣傳。

  通過學(xué)委會(huì)議,我們可以將活動(dòng)的意義和信息及時(shí)地傳達(dá)到各個(gè)班級(jí)。另外,學(xué)委會(huì)議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑,它具有海報(bào)宣傳,網(wǎng)絡(luò)宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢(shì)。注意時(shí)間是否與別的活動(dòng)沖突,并保證好觀眾的人數(shù)。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  本屆藝術(shù)節(jié),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在學(xué)校德育組和少先隊(duì)大隊(duì)部的精心籌劃和組織下,在廣大師生的積極參與下,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié),不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。

  此次校園文化藝術(shù)節(jié),展示了光谷三小的新面貌,體現(xiàn)了我校實(shí)施素質(zhì)教育以來取得的成績(jī) 。豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示了才藝,展現(xiàn)了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、 活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。

  本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣:“我們的歌”合唱比賽、“放飛夢(mèng)想”風(fēng)箏大賽、“我行我書,神筆飛揚(yáng)”書法比賽、“珍惜資源,保護(hù)地球”繪畫比賽,做新時(shí)代好少年”手抄報(bào)比賽、“情系奧運(yùn)”征文比賽、慶六一游藝活動(dòng)等,在全校轟轟烈烈地進(jìn)行三個(gè)月。為了本次活動(dòng),各班班主任都非常重視,與任課老師溝通,商議,在班中挑選“苗子”,甚至參與創(chuàng)作。特別是為了籌備大合唱比賽,班主任們可謂是挖空心思,為學(xué)生挑選合適的參賽取目。利用課余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生排練,比賽時(shí)為學(xué)生“梳妝打扮”。整個(gè)活動(dòng)期間,到處可見忙碌的身影——有學(xué)生的,也有老師的。校園里,到處蕩漾著美妙和諧的歌聲。一片藝術(shù)的氣息,正在我們光谷三小升騰。

  二、比賽參與面廣,范圍大。

  每個(gè)學(xué)生所喜愛和擅長(zhǎng)的東西都不相同。這次學(xué)校組織的活動(dòng)可謂是充分考慮到了這一點(diǎn)。在活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生都可以找到自己想?yún)⒓,能獲獎(jiǎng)的活動(dòng)。特別是有些在學(xué)習(xí)上有所欠缺的學(xué)生,在活動(dòng)中找到了自己大展身手的舞臺(tái)。比賽最后,大部分同學(xué)都收獲了各種各樣的獎(jiǎng)狀。雖然有的學(xué)生沒有得獎(jiǎng),但是他們也非常興奮,因?yàn),他們(cè)诒荣愔邢硎艿搅藰啡,他們也知道——重在參與。

  三、入隊(duì)儀式熱烈隆重。

  六一的前一天,艷陽高照,這一天,學(xué)校大隊(duì)部為一年級(jí)的小朋友舉行了隆重的入隊(duì)儀式。藍(lán)天白云,紅旗招展,鼓號(hào)齊鳴,構(gòu)成了足以讓人印象深刻的場(chǎng)面。儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師,一年級(jí)的新隊(duì)員,五年級(jí)的老隊(duì)員都派出代表進(jìn)行了發(fā)言,對(duì)每一個(gè)新隊(duì)員提出了要求和希望。之后,由六年級(jí)的隊(duì)員為小弟弟,小妹妹們戴上了紅領(lǐng)巾。相信這一天的入隊(duì)儀式將成為每個(gè)人心中最美好的`一頁。

  四、游藝活動(dòng)種類繁多。

  六一節(jié)那天,各班都開展了種類各不相同的游藝活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都有2張游藝入場(chǎng)券,憑券“走村竄巷”,挑選自己喜愛的活動(dòng)進(jìn)行游玩。走迷宮,套圈……各種活動(dòng)應(yīng)有盡有。半天的游藝活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生興趣高漲,而且意猶未盡。最后,幾乎所有的學(xué)生都人手一樣甚至幾樣獎(jiǎng)品,興致勃勃地打道回府。

  本次藝術(shù)節(jié)在老師和同學(xué)的積極參與下,圓滿落下了帷幕,學(xué)生的積極參與,使他們?cè)诨顒?dòng)中獲得了知識(shí),得到了鍛煉,有利于他們成為熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,從而加速了我校并入東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)重塑形象的進(jìn)程!

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  本學(xué)期一開始,學(xué)校對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下,按照方案要求我具體抓了出席教辦文藝節(jié)目,這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。下面我將這段時(shí)間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):

  一、樂器合奏《小城故事》

  學(xué)校自合班并校以來,有了很大的發(fā)展,內(nèi)配設(shè)施達(dá)到省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂器,條件很優(yōu)越。可是學(xué)生沒有基礎(chǔ),所以在選人選才上要特別謹(jǐn)慎。我先后從三四五年級(jí)選出成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓(xùn),隨后又進(jìn)一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習(xí)樂器合奏曲目《小城故事》。《小城故事》是大家耳熟能詳?shù)母枨,旋律?yōu)美簡(jiǎn)單,所以決定臨時(shí)先練習(xí)此曲。經(jīng)過兩個(gè)月的排練,xxx,xxx,xx,xx四名同學(xué)達(dá)到了預(yù)期的效果。

  二、歌伴舞《心中有朵馬蘭花》

  《心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機(jī)會(huì)看到劉慧悅等幾名同學(xué)排舞蹈時(shí)聽到的歌曲。此曲歡快,旋律優(yōu)美,適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好,演唱的很有感情,很悅耳,所以我決定把原來的舞蹈改成歌伴舞,這樣就把節(jié)目充實(shí)起來,一方面展現(xiàn)學(xué)生的唱功,另一方面展現(xiàn)學(xué)生的.舞蹈。就這樣,在xxx和舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的努力下,我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。

  三、歌曲《外婆的澎湖灣》

  xxx同學(xué)是三年級(jí)一班的一名學(xué)生,這名同學(xué)的條件很不錯(cuò),在校園文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)候演唱《我會(huì)好好的》,效果不錯(cuò),就是表情欠豐富,畢竟這是一首成人歌曲,孩子難以體會(huì)其中的意蘊(yùn)。隨后,我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》,指導(dǎo)xxx同學(xué)加緊練習(xí),特別是對(duì)歌曲的節(jié)奏,感情,表情動(dòng)作等方面多加練習(xí),最后取得了理想的效果。

  四、舞蹈《五月的風(fēng)》

  《五月的風(fēng)》是藏族舞蹈,旋律歡快,在選這個(gè)素材的時(shí)候,依據(jù)了學(xué)生的綜合素養(yǎng),在去年舞蹈的基礎(chǔ)上,學(xué)生對(duì)藏族舞蹈的旋律節(jié)奏、舞蹈動(dòng)作等都有了一定的了解和認(rèn)識(shí),排練起來會(huì)引起共鳴。劉慧悅、鹿嘉琪等12名同學(xué)排練時(shí)的汗水鑄就今天成功。這12名同學(xué)是:五年級(jí)的xxx、xxx、xx、xx、xx、xxx、xx;四年級(jí)的xxx,xx,xx;三年級(jí)的xxx,xxx,在這里值得一提的是,或許學(xué)生們的表情不夠豐富,或許學(xué)生們的動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn),或許學(xué)生的音調(diào)不夠準(zhǔn)確,但是他們那種勤奮學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),一絲不茍的精神,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我,為這些孩子感到驕傲!

  以上是我對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的匯報(bào),在這里我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)展示的平臺(tái),感謝老師們對(duì)我工作的幫助,也敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我今后的工作指導(dǎo)、指正。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  為全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育,豐富學(xué)生課余生活,我校根據(jù)縣教育局和中心校的相關(guān)要求,認(rèn)真開展了校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為學(xué)生搭建了展示自我的平臺(tái),活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的大力支持,取得了令人滿意的效果。下面將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)計(jì)劃、確定了活動(dòng)目標(biāo)

  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組長(zhǎng):xx

  組員:xxx

  美術(shù)組負(fù)責(zé)人:xx

  大合唱負(fù)責(zé)人:xx藝術(shù)指導(dǎo):xx

  舞蹈負(fù)責(zé)人:xxx藝術(shù)指導(dǎo):xxx

  根據(jù)我校師生實(shí)際情況,結(jié)合我校校本課程,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,對(duì)各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動(dòng)要求,要求全校師生參與率達(dá)100%,并要求各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動(dòng)質(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己,選拔出參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)的隊(duì)伍,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

  二、活動(dòng)的組織和安排

  1、活動(dòng)的宣傳:利用升旗儀式進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員,號(hào)召全校學(xué)生根據(jù)自己特長(zhǎng)認(rèn)真主動(dòng)的參加到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中。

  2、活動(dòng)的過程:安排了固定的活動(dòng)時(shí)間,由各自負(fù)責(zé)人對(duì)自己組織的活動(dòng)進(jìn)行了布置安排,并由相關(guān)教師自行組織活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織檢查,在活動(dòng)中,全體教師認(rèn)真組織安排,合理安排活動(dòng)內(nèi)容,五位學(xué)過美術(shù)的教師根據(jù)所教學(xué)生年級(jí)特點(diǎn),安排了剪紙、兒童畫等活動(dòng)內(nèi)容,音樂教師仇翠云對(duì)活動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動(dòng),各位班主任老師也根據(jù)各自特長(zhǎng)開展了豐富多彩的活動(dòng)。

  3、活動(dòng)的'效果:由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),活動(dòng)效果顯著,參與率達(dá)100%,活動(dòng)得到了學(xué)生的普遍歡迎,得到了家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可,在活動(dòng)中通過評(píng)比展示,選拔了參與鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)代表隊(duì),并對(duì)代表隊(duì)同學(xué)進(jìn)行了集中訓(xùn)練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演,8件美術(shù)作品參加鎮(zhèn)美術(shù)作品展。

  4、存在的問題:由于師資問題、時(shí)間問題,我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。

  5、努力方向:鑒于我校藝術(shù)教育存在問題,今后我校會(huì)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),全面開展好教育活動(dòng),提高藝術(shù)教育效果。力爭(zhēng)在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,通過認(rèn)真總結(jié)成績(jī),使我們看到了自身的優(yōu)勢(shì),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動(dòng)中會(huì)有更大的進(jìn)步。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  20xx年第四屆校園文化節(jié)術(shù)節(jié)即將閉幕,一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級(jí)組、各部門、尤其在音、體、美組的全體老師共同努力下,這一屆的藝術(shù)節(jié)舉辦的非常成功,亮點(diǎn)頗多,成績(jī)斐然。這一屆藝術(shù)節(jié)以“繼繼幸福力”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自創(chuàng)性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演參加為載體,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),開展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、內(nèi)容豐富,異彩紛呈

  1、開展了初一、初二年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的體魄,磨練了同學(xué)們的意志,形成了團(tuán)隊(duì)合作精神。并且在實(shí)踐的過程中我們政教處還組織學(xué)生集體爬山、集體練習(xí)廣播體操、集體練習(xí)跑步、評(píng)選學(xué)生的優(yōu)秀作品、增設(shè)專家講座、召開學(xué)生特殊班會(huì)等,達(dá)到了預(yù)期效果。

  2、體育特色突出,成績(jī)喜人

  在政教處的精心組織下,我們舉辦了“校長(zhǎng)杯”班級(jí)足球聯(lián)賽,全班精心挑選隊(duì)員,賽場(chǎng)上隊(duì)員努力拼搏,場(chǎng)邊同學(xué)吶喊助威,同學(xué)們更加喜歡足球,享受足球帶來的快樂。我校男子足球隊(duì)在苗教練的帶領(lǐng)領(lǐng)下,參加了20xx年“區(qū)長(zhǎng)杯”的中學(xué)生校園足球比賽,在比賽中五戰(zhàn)五勝,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得了區(qū)長(zhǎng)杯冠軍,并且代表昆區(qū)教育局參加了20xx年“市長(zhǎng)杯”足球賽,獲得了全市第八名的歷史最好成績(jī),女子足球隊(duì)雖然剛組建,但是憑借同學(xué)們的拼搏精神,在“區(qū)長(zhǎng)杯”的比賽中打贏了和平中學(xué)女子足球隊(duì)。

  張愛平老師帶領(lǐng)的長(zhǎng)跑田徑隊(duì),冬練三九,夏練五伏,“功夫不負(fù)有心人”在20xx年昆區(qū)冬季越野賽上,我校10名運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏為我校獲得團(tuán)體總分第一的歷史最好成績(jī),大大地提升了51中的社會(huì)地位,并代表昆區(qū)聯(lián)隊(duì)參加了XX市越野賽,獲得團(tuán)體第一名。

  在張愛平、劉超 、賈商三位教練的刻苦訓(xùn)練,科學(xué)指導(dǎo)下,我校在20xx年昆區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)18所初中校中,獲得了團(tuán)體總分第四的歷史最好成績(jī),而且還獲得了道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

  在學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上進(jìn)行了學(xué)生廣播體操和跑步比賽、這學(xué)期政教處又布置了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽內(nèi)容包括初二年級(jí)萬米接力和初一年級(jí)過障礙接力,都取得了非常好的效果。感謝教練和體育老師的辛勤負(fù)出,感謝51中體育健兒的奮力拼搏。

  3、班級(jí)文化建設(shè)以學(xué)生為主體,全員參與,亮點(diǎn)突出

  按照政教處的統(tǒng)一安排,28位班主任組織本班全體同學(xué),共同設(shè)計(jì)班微、班訓(xùn)、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)公約、班主任寄語、班級(jí)心愿樹、班級(jí)圖書角,政教處進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)選,發(fā)現(xiàn)了許多很有創(chuàng)意的作品。

  我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中,不僅有學(xué)生的身影,也有學(xué)校教師的參與,這說明藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn),它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)生、表現(xiàn)自我,展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也是構(gòu)成我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要組成部分。

  4、學(xué)校藝術(shù)課的走班制度穩(wěn)步推進(jìn),藝術(shù)教育吸引了更多同學(xué)的眼球,主動(dòng)加入合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、書法興趣班、勞技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的同學(xué)越來越多,同時(shí)在參加學(xué)校和上級(jí)藝術(shù)節(jié)的比賽中也取得了可喜的成績(jī),音樂組老師組織學(xué)生編排的音樂劇參加了XX市藝術(shù)節(jié)展演,獲得XX市一等獎(jiǎng),美術(shù)組老師組織學(xué)生參加全國(guó)第23屆中小學(xué)生繪畫書法作品大賽多人獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),學(xué)校的合唱團(tuán)參加了昆區(qū)教育局“德潤(rùn)校園,歡樂歌聲”合唱團(tuán)的展演受到好評(píng),音樂組組織了初一年級(jí)的班歌比賽。劉豐旭老師負(fù)責(zé)的校園電視臺(tái)也獲得了許多大獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為全國(guó)校園影視實(shí)驗(yàn)學(xué)校,國(guó)家校園電視臺(tái)。

  5、政教處組織學(xué)生制作勞技作品,評(píng)出的優(yōu)秀作品參加昆區(qū)教育局第七屆勞技節(jié)作品大賽,獲昆區(qū)一等獎(jiǎng)7個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè),學(xué)校獲昆區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),組織初一、初二全體學(xué)生參加“致青春藝術(shù)節(jié)”萬米畫卷集體涂鴉作畫,學(xué)生的興趣非常深厚,畫出許多好的作品。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)。

  二、反思與不足

  藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的每個(gè)過程也存在一些問題和不足之處,比如,沒有規(guī)范的方案和進(jìn)程表,對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的要求不太細(xì)致,各項(xiàng)活動(dòng)安排的順序還需要調(diào)整,但總的來說,第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是非常成功的.,它讓學(xué)生有了展示才華的舞臺(tái),有力地促進(jìn)了校園文化建設(shè),在舉辦過程中發(fā)現(xiàn)的問題對(duì)我們來說是極寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這也讓我們更好的思考在今后如何將學(xué)校藝術(shù)節(jié)辦得更好。

  藝術(shù)是奇妙的,它是人類的靈魂,是思維的閃耀,是心靈的慰藉與憩息之所。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園上空飄起來時(shí),藝術(shù)已 走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在我們校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天,藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。

  第四屆校園藝術(shù)節(jié)已結(jié)束,第五屆藝術(shù)節(jié)的序幕即將拉開,希望我校全體師生踏著藝術(shù)之路,繼續(xù)努力前進(jìn)!

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文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(必備15篇)05-28