(熱)描寫元旦節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的描寫元旦節(jié)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫元旦節(jié)的作文1
12月31日，這是**年的最后一天，這天，我們班舉行了一次“迎新年，慶元旦”的慶�；顒�。
在中午，大家就吹好了氣球，布置好了黑板，做好了各種準(zhǔn)備。打算迎接這一次的'慶�；顒樱�
在這次班隊課上，同學(xué)們真是大顯風(fēng)采。每個小組都表演了一個節(jié)目，每個節(jié)目也告訴了我們一個深刻的道理，同學(xué)們都十分喜歡這些節(jié)目，其中，有幾個小組表演的節(jié)目讓同學(xué)們哈哈大笑�？赐旯�(jié)目后，我們又做了搶凳子，坐氣球的游戲，同學(xué)們都積極地參加了，坐氣球就是一個小組派出兩位同學(xué)，一位同學(xué)控制住板凳，另一位同學(xué)坐在板凳上，板凳上會放一個氣球，開始后，就看哪個小組先把氣球坐爆。做完游戲，有的同學(xué)便撒起糖來，大家都急著去搶，開心極了！最后，隨著這首小蘋果的播放，我們的班隊課也要結(jié)束了！
這次難忘的班隊課結(jié)束了**年的最后一天！
描寫元旦節(jié)的作文2
“哈，哈哈”今天班級里笑聲特別多，大家氣氛都很熱烈。這是怎么回事？原來是班級里在舉行元旦迎新活動。
我們先觀看了學(xué)軍“小燕子”電臺的元旦聯(lián)歡，都是我校的大哥哥大姐姐表演的文藝節(jié)目，一個個還在省里、市里得過獎哦，可牛了。我們一邊吃著水果點心，一邊目不轉(zhuǎn)睛地看，心里很為學(xué)校自豪。
接下來就是各個班自己進(jìn)行文藝表演，我和同學(xué)小婕一起排演了歌伴舞“雙子密碼”。當(dāng)主持人報到我們的名字時，我們有些緊張。但音樂一響起，我們就開始揮舞手臂輕快地做出各種各樣的.動作，很出色的完成了演出。看到同學(xué)們都為我倆鼓掌，感到為大家?guī)チ藲g樂，我們自己也很開心。
班里的同學(xué)表演了很多精彩的節(jié)目，連最時尚的“爸爸去哪里”都拿來秀了，真是“能人倍出”啊。當(dāng)然了，大家都沒忘記在心里祝愿，愿我們班在新年快樂平安，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
描寫元旦節(jié)的作文3
今天是**年1月1日——元旦，在這辭舊迎新的日子里，我們學(xué)校舉辦了元旦慶祝會，全校師生共同迎接新的一年的到來。
這次慶祝會的節(jié)目內(nèi)容可豐富了，有猜迷語、朗誦等等，可是我最喜歡的是搶凳子的游戲，首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來四個凳子，一位小朋友打鼓，咚、咚、咚，突然，鼓聲停了，他們急急忙忙地?fù)尩首�，最后沈正沒搶到，他輸了。就這樣一輪一輪過去了，只剩曹鳴翔、吳雨婷了，大家笑著、叫著，最終獲得勝利的是曹鳴翔。
接下來的`是頒發(fā)這一學(xué)期獲獎學(xué)生獎狀，老師一個一個報著其他同學(xué)的名字，我可著急了！怎么還沒有報到我的名字呢？終于，報到我了，“徐旸，海模比賽一等獎”，我高興極了！因為這是給我們這一學(xué)期的總結(jié)和鼓勵。我用照相機拍下這動人的一刻。
我希望下一學(xué)年我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓，爭取獲得“三好學(xué)生”的稱號。
描寫元旦節(jié)的作文4
今天是新的一年新的開始——元旦，如果我們快樂的度過這一天，新的一年就會很快樂。
早上，我很早就起床了，我下樓了用飛快的速度把今天的作業(yè)完成，爸爸說，我們出去玩吧，我和妹妹都非常開心，不一會兒，我們就出發(fā)了，我們先去了游樂場，今天的人特別多，車來車往，停個車都等了很長時間，終于到了，我先玩了我最喜歡的`摩天輪，很刺激，接著我又玩了賽車，在那里幾乎都玩了一遍。
下午，我們又去了動物園，一進(jìn)去我就看見了很多動物，看見猴子在�？幔揖徒o了小猴一根香蕉，它就拿著香蕉坐在樹邊剝了起來，看著小猴吃香蕉真搞笑。
后來，我們又去了鴿子的地方，我涌十塊錢買了四袋鴿子食，開始，我有點怕鴿子啄我的手，將鴿子食撒在地上，后來媽媽說：放在手里，鴿子吃手會癢癢的，我試了一試，果然不疼，還真有點癢，我看著鴿子吃食一啄一啄地真可愛，媽媽還給我拍了很多照片呢。
元旦真快樂，希望下一年的元旦更快了！
描寫元旦節(jié)的作文5
星期五的下午，我們班過了一個即快樂又興奮的元旦。
下午一來到教室，哇！我驚呆了！眼前的教室和平常的教室就是不一樣：燈上、講桌上還有黑板上到處都是氣球和彩帶的影子。同學(xué)們都忙著裝飾自己的.教室。而我是在幫著他們吹氣球。
元旦晚會開始了，四位主持人在臺上說著臺詞，我們在臺下亂亂的，有的在悄悄地吃東西，有的在悄悄地喝飲料，有的在悄悄地說話，有的則正在全神貫注的看著四位主持人的表演。其中，我最喜歡的表演就是張靜欣和孫子涵的表演，我覺得她們的表演好極了，臺詞不僅好玩，就連張靜欣的口型也對的很好，看來她們在平時的時候，練的是很刻苦。
當(dāng)時我們過元旦的時候，李校長也來到了我們教室，當(dāng)時我們都很吃驚，不過，我們后來才知道，原來李校長是因為要讓我們寫下關(guān)于潘南小學(xué)感激的話。當(dāng)王淳梓發(fā)完言的時候，就哭了。后來好多同學(xué)也因此哭了。
最后，我們的元旦聯(lián)歡晚會還是圓滿成功了，那一天，我很高興。
描寫元旦節(jié)的作文6
在元旦的前一天，我們學(xué)校舉行了一場盛大游園活動，我們舉行的是二人三足的游戲。
雖然我是在游園活動里當(dāng)?shù)?是工作人員，但是在表面上沒有露出一點高興的表情而在心里感到了無比的歡喜，獎品是本子，規(guī)則是兩人站在一起，其中一個人的一只腳要與另一個人的一只腳綁在一起，然后和另外兩個人一起比賽，看誰走的更快則為之獲勝游戲開始了，來排隊的人很多，他們互相配合，表現(xiàn)的十分默契。我和曹珀熙也十分默契，我發(fā)本子，他給紅領(lǐng)巾讓選手綁。
活動一直順利進(jìn)行到中間，突然，有一個小小的問題發(fā)生了，用來綁住腳的紅領(lǐng)巾打了死結(jié)，于是，我們工作人員被迫用自己的紅領(lǐng)巾來為玩游戲的同學(xué)綁腳。
活動又出現(xiàn)了問題，有一名同學(xué)在玩二人三足的時候不小心摔倒了，所以我們馬上扶他們起來。
這次游園活動真是讓我受益匪淺��！
描寫元旦節(jié)的作文7
今天是元旦，夜晚體育村里放煙花，我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等一起去看煙花。
人好多呀。水泄不通。大家都在議論著，談笑著，熱鬧極了。終于開始放煙花了，各種各樣的煙花好看極了。有的像瀑布，有的像降落傘，有的像百花齊放；煙花的響聲此起彼伏，有的轟隆隆震耳欲聾，有的嘰嘰喳喳象清晨鳥兒的`叫聲，悅耳動聽，一會兒重，一會兒輕，我的耳朵都快聽糊涂了。
我想，要是天天都有這樣的事，多好呀。真希望這個愿望可以成真。我要媽媽給我買了好多小炮，每天晚上都放幾個，我非常高興，真的做到了，就好象我每天都看到了放煙花。從那時起我就懂得了，只要相信自己，勇于追求，超越自我，就一定會成功的，你相信嗎？媽媽說：“我相信，你長大后，一定還有很多機會看到的，經(jīng)歷的”。
元旦，我的夢想，我非常喜歡過的節(jié)日。
描寫元旦節(jié)的作文8
今天是**年的最后一天了，明天我們將迎來新的一年——**年。希望我們在**年收獲更多的知識。下午我們將用自己的方式迎接新年的.到來。
吃過午飯，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起吹氣球，一起裝扮了我們的教室、、、、、、來慶祝元旦活動。每個小組都表演了精彩的節(jié)目，有的小組的節(jié)目告訴了我們深刻的道理，有的小組的節(jié)目逗得大家哈哈大笑。我們小組的節(jié)目表演的也很成功，節(jié)目表演完后，我們?nèi)鎏墙o同學(xué)們，大家都一窩蜂地沖向了糖，哎！看來吃的東西吸引力還是很強呀！希望大家吃了糖，在新的一年里，每天都過得甜甜蜜蜜的。節(jié)目表演完后，我們玩了游戲——搶凳子、坐氣球。大家都玩得開開心心，快快樂樂的，最后李老師播放了一曲“小蘋果”把我們的慶�；顒油葡蛄烁叱�。我們的慶祝活動在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了�。�！
今天真是開心的一天。
描寫元旦節(jié)的作文9
今天，是元旦，媽媽帶我去超市大采購，超市里人山人海，真是熱鬧，特別是超市抽獎的地方，隊伍排的很長，每個人都期待能夠抽到大獎。
從超市回家的路上，我就一直琢磨，我也要讓媽媽來抽獎。我呢，共設(shè)四個獎。一等獎是給媽媽捶背100下，二等獎是掃地，三等獎是洗衣服，四等獎是給媽媽講一個好聽的故事。
我把寫好的`獎項紙放到一個紙巾空盒里，然后，我對媽媽抽獎，我對媽媽說：“我這個抽獎，可是百分之百中獎，機會難得哦，千萬別錯過�！�
媽媽半信半疑伸手去抽獎，小紙條抽出來了，媽媽中的是大獎，一等獎，我要為媽媽捶100下背。
我馬上湊上去，立刻行動起來，開始給媽媽捶背，嘴里還說著：“陽陽為您捶背，媽媽滿意嗎？”媽媽開心地笑了起來，說：“我十二分的滿意，謝謝陽陽哦！”
哈哈，為媽媽捶背我很開心，媽媽也十分高興，我的元旦過得太有意義了！
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