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讀后感的作文

時(shí)間:2024-10-16 10:11:25 讀后感 我要投稿

讀后感的作文精品8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的讀后感的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

讀后感的作文精品8篇

讀后感的作文 篇1

  作為土生土長(zhǎng)的濟(jì)南人,在這片熱土上生活了將近26年,一直對(duì)它充滿了熱愛(ài)與感恩,自認(rèn)為對(duì)它略有了解,其實(shí)我對(duì)它的了解僅限于皮毛。在閱讀了《濟(jì)南的味道》之后,我又加深了對(duì)它的了解,并對(duì)它更加的熱愛(ài)了。

  我現(xiàn)在家住千佛山腳下,上班在大明湖畔,但是卻少有時(shí)間去游一游千佛山和大明湖,偶爾去了也只是閑逛一下而已?墒窃谧x了《濟(jì)南的味道》一書之后,心中又多了對(duì)千佛山和大明湖的向往,對(duì)它們有了更多的了解之后,心向往能帶著這些感悟再去游覽這些地方,可能收獲的.就會(huì)更多,不在只是單純的閑逛了。之前學(xué)校文化建設(shè),我負(fù)責(zé)了尋根曲水亭街的部分,自認(rèn)為查找了很多曲水亭街的資料,對(duì)曲水亭街也算有所了解了。但是在讀了《濟(jì)南的味道》之后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我知道的還太少。

  品濟(jì)南,愛(ài)濟(jì)南,這是我需要一直去探索了解的地方。濟(jì)南,恰是一朵由泉水滋潤(rùn)的蓓蕾初綻的清荷,嗅一下雅透肺腑,品一下情遠(yuǎn)意長(zhǎng)。在躁動(dòng)的夜里蹁躚的荷花仙子,常常會(huì)乘著大明湖中那韻走斗拱、笙歌勾連的畫纖纖地蕩進(jìn)濟(jì)南文人的夢(mèng)里,演繹出一首首鄉(xiāng)情濃重的樂(lè)章。濟(jì)南,更是一個(gè)由荷精心孕育的蓮蓬,每一粒睡在母親懷里的蓮子,都會(huì)帶給你久久的悠香……

讀后感的作文 篇2

  “沒(méi)有愛(ài)的教育將會(huì)使教學(xué)枯燥,像泉水枯竭一樣!边@是我國(guó)著名教育家陶行知爺爺?shù)囊痪湓。起初,我覺(jué)得這句話沒(méi)有什么,直到這個(gè)暑假媽媽給我買了本《愛(ài)的教育》,我才明白了這句話的重要性。

  《愛(ài)的教育》又名《一個(gè)小學(xué)生一學(xué)年的故事》。作者是意大利19世紀(jì)最著名的作家:埃·德·阿米琪斯。他從小酷愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡軍旅生活。著作有《朋友們》《軍事生活》《大家的馬車》等。特別是《愛(ài)的教育》這本書令他成為世界級(jí)的大作家,全世界的小學(xué)生幾乎把《愛(ài)的教育》當(dāng)做教科書來(lái)看。

  這本書主要以日記的形式講述了一個(gè)叫恩利科的四年級(jí)小學(xué)生一學(xué)年里的故事。作者通過(guò)一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓地記敘了師生之情、父子之愛(ài)、同學(xué)、朋友之誼,展示人性的善良與純潔,謳歌愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的精神。使我讀完每則日記,激蕩于胸懷的.感情波瀾久久難以平息。

  在《愛(ài)的教育》中,作者把愛(ài)比成很多東西,確是這樣但又不僅僅是這些。我想“愛(ài)是什么?”不會(huì)有正確答案,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的想法,所以“愛(ài)是什么?”的答案沒(méi)有限制,也不會(huì)有正確答案。讀完了這本書,我才明白了愛(ài)的真正意義。愛(ài)離不開(kāi)我們的生活,離不開(kāi)教育!就算愛(ài)有些時(shí)候像空氣,容易被人們遺忘、污染甚至消失……但只要我們每個(gè)人都多份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的明天!

讀后感的作文 篇3

  今年寒假我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書,故事講了一個(gè)叫湯姆的淘氣小男孩,一出生就失去了父母,被寄養(yǎng)在姨媽的家里,在姨媽眼里,他是一個(gè)搗蛋的壞小子;在學(xué)校,湯姆常常逃課,偷偷外出和小伙伴玩耍,他是老師眼里的.問(wèn)題學(xué)生;在朋友眼里,他聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀,他是他們的“頭兒”。在一次冒險(xiǎn)行動(dòng)中,他和小伙伴運(yùn)用自己的智慧和勇敢成功抓住了強(qiáng)盜,并贏得了大家的信任和愛(ài)戴,成為大家欽佩的小英雄。

  在湯姆的身上,我看到了自己的影子:愛(ài)玩好幻想不愛(ài)學(xué)習(xí)。我要向湯姆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他聰明的頭腦和為人正直樂(lè)觀、遇事不驚,辦事冷靜,勇往直前的精神。當(dāng)然,我也會(huì)克服自己學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度。湯姆在生活中犯了不少錯(cuò)誤,但對(duì)于孩子來(lái)講,生活中的小錯(cuò),正是對(duì)我們的考驗(yàn),只要我們能在錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不再犯錯(cuò),就是進(jìn)步,等我們長(zhǎng)大了,董事了,對(duì)世界的看法就會(huì)有所不同,你說(shuō)呢?

  讀了這本書,我感到一人犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是犯錯(cuò)卻不思悔改,湯姆的經(jīng)歷告訴我們只要心中充滿陽(yáng)光,生活就會(huì)絢麗多彩。為了你,為了我,為我們大家的未來(lái),讓我們多一些笑容,多一些陽(yáng)光吧!

讀后感的作文 篇4

  《笨狼旅行記》是《笨狼的故事》的第二冊(cè),講的是它找爸爸媽媽的經(jīng)歷。笨狼去過(guò)很多很多地方,它去過(guò)糖果城、財(cái)富城堡、北風(fēng)和雪花的城市

  這本書很好看,笨狼經(jīng)歷過(guò)很多很好玩的事。

  有一回,它在財(cái)富貓的財(cái)富城堡里做廣告,把全世界的貓都叫來(lái)了,把財(cái)富城堡給吃光了糖果城的城樓是巧克力做的,城堡是一個(gè)大蛋糕,兩邊的'柱子是兩個(gè)冰淇淋,燈是一根根棒棒糖,城堡里的桌子也是巧克力做的。船是一個(gè)個(gè)水果,湖水是桔子汁,船槳是大號(hào)薯?xiàng)l。笨狼在城堡里看見(jiàn)了很多的電視明星。

  看完這本書后,我感到了旅行的樂(lè)趣,我也想去糖果城玩。

讀后感的作文 篇5

  ——友誼是真誠(chéng)的聚合;加進(jìn)了虛偽,友誼便會(huì)稀釋。

  《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》,是中國(guó)著名童話女作家,楊紅櫻的杰作。我在一個(gè)暑假的時(shí)間,一口氣讀完了它,中間沒(méi)有一絲的停頓。因?yàn),書本中的主人公蜜兒?shí)在實(shí)在是太令人牽掛了。

  在故事的結(jié)尾處,孟小喬望著倒映在水中的月亮,輕輕地說(shuō):“總有那么一天,蜜兒還會(huì)突然出現(xiàn)在我的面前!

  這是一個(gè)帶著濃郁抒情和暗示性的結(jié)尾。它告訴我們,應(yīng)該如何對(duì)待生活中的朋友,應(yīng)該怎樣珍惜不可缺少、珍貴的友誼。

  悄悄離去的`蜜兒,就仿佛是我們生命中走過(guò)的那些不尋常的人,我們與他們意外地相逢,一見(jiàn)如故,成為了朋友。無(wú)奈,他們總有離開(kāi)的時(shí)候,總有離我們而去的時(shí)候,去另一個(gè)地方或者去了另一個(gè)世界,我們不能挽留。

  當(dāng)他們都離我們而去后,或許留下的只有一兩張相片,一兩句祝福而已;但是他們卻帶走了我們深深的思念。也許我們的心會(huì)痛,因?yàn)樗麄儗?duì)于我們來(lái)說(shuō),是朋友,是知己,是在我們心之中有著重要地位的人……

  在我的身邊也發(fā)生過(guò)這樣的事情。記得那是在我上大班的時(shí)候,我有一個(gè)很要好的朋友,名叫:“婁曉梅”。

  在一節(jié)美術(shù)課上,美術(shù)老師讓我們畫一座橋。但是,那一天我沒(méi)有帶顏料筆。于是,我就向同學(xué)借顏料筆,可是他們有的也沒(méi)帶,有的已經(jīng)借給別人了。()一圈下來(lái),還是沒(méi)能借到一支筆。于是,我垂頭喪氣地回到了自己的座位上。“我借你吧!”一個(gè)清脆悅耳的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里。我一回頭,原來(lái)是婁曉梅!霸趺矗瑳](méi)帶顏料筆嗎?”“嗯!”“那好,我借給你吧!”“謝謝你!”“不用謝,我們是好朋友嘛!”“嗯!”

  自從這件事過(guò)后,我們倆便成為了最要好的朋友。但是,有一天,婁曉梅迫于家境的貧窮與錢財(cái)?shù)木o迫。離開(kāi)了我們的這個(gè)學(xué)校;離開(kāi)了這個(gè)已有快樂(lè)記憶的班級(jí);離開(kāi)了我這個(gè)要好的朋友!

  所以,請(qǐng)大家珍惜身邊的朋友吧,你們要記住“友誼是真誠(chéng)的聚合;加進(jìn)了虛偽,友誼便會(huì)稀釋!闭湎磉叺呐笥寻,不要欺騙、背叛你們之間的友誼;珍惜身邊的朋友吧,現(xiàn)在有的東西,失去后就很難挽回了;珍惜身邊的朋友吧,這樣才能讓我們的生活更加多姿多彩!

讀后感的作文 篇6

  這個(gè)暑假,我讀了我國(guó)四大名著之一《西游記》,作者是明代作家吳承恩。這部小說(shuō)講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)修成正果的故事。讀了后,我深有感觸,受益匪淺。

  《西游記》中,我最喜歡的人物是齊天大圣孫悟空,他不僅有七十二變的本領(lǐng),而且知恩圖報(bào),一路上降妖除魔、不畏艱險(xiǎn),在取經(jīng)路上立下了汗馬功勞。其中“孫悟空三打白骨精”,給我留下了深刻的印象。白骨精變成三種模樣,成功地騙過(guò)了唐僧、豬八戒和沙僧,卻沒(méi)躲過(guò)孫悟空的火眼金睛。孫悟空三打白骨精,卻遭到師傅的遣責(zé),被趕走。看到這時(shí),我情不自禁地流淚了,為孫悟空感到委屈、不平。

  雖然我不喜歡唐僧,但他卻是個(gè)以慈悲為懷、品行端正、有堅(jiān)定信念的人,是值得我們學(xué)習(xí)的.。說(shuō)起豬八戒這個(gè)人物,我就忍不住笑。他憨厚老實(shí)、力大無(wú)窮、好色、特能吃,雖然他的毛病很多,但卻很可愛(ài)。沙僧和白龍馬都是勤勤懇懇、老實(shí)善良的人,雖然沒(méi)多大本領(lǐng),但都任勞任怨、一心護(hù)主。

  《西游記》這本書對(duì)我的啟發(fā)很大,它讓我明白了在人生道路上必然會(huì)遇到各種各樣的困難,但只要我們像唐僧師徒那樣有決心,有毅力,有團(tuán)結(jié)精神,就能戰(zhàn)勝一切困難,迎接我們的將會(huì)是美好的未來(lái)。

讀后感的作文 篇7

  一位位普普通通的女孩,成長(zhǎng)到大人,然后生下我們這個(gè)人他不圖回報(bào),她只是希望自己的孩子能健康的成長(zhǎng),他就是媽媽,每一位平凡的媽媽,都是一位偉大的人,無(wú)論漂不漂亮,還是高不高,他既然把你生下來(lái)了,就會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)。

  《我的媽媽是精靈》里的媽媽就很愛(ài)她的女兒,可就一瓶酒,就要讓他們母女分離!

  陳淼淼的爸爸是一名普通的外科醫(yī)生,而她媽媽卻是一位精靈,精靈是不可以喝酒的。媽媽知道,可是淼淼不知道呀,喝了酒以后的精靈媽媽恢復(fù)了原來(lái)的狀態(tài),全身都變成藍(lán)色。不過(guò),在這之前,陳淼淼一家還是幸福和諧的。

  那天,晚飯媽媽要喝的可樂(lè),和爸爸要喝的黃酒混掉了,哎,結(jié)果,媽媽恢復(fù)了原形,淼淼被嚇到了。她知道在白蛇傳里,白素貞喝了黃酒以后,就恢復(fù)了蛇樣。看著藍(lán)色的、輕飄飄的媽媽淼淼很怕,怕這樣的媽媽。爸爸把媽媽放到床上,便出來(lái)安慰我了,爸爸說(shuō):“媽媽她不是真正的人!蔽艺f(shuō):“爸爸,我好怕!卑职终f(shuō):“你看媽媽他有沒(méi)有傷害你過(guò),所以你不用怕的。而且爸爸也在,爸爸會(huì)保護(hù)你的!逼鋵(shí)說(shuō)這話的爸爸心里也怕,只是裝的不怕要我也不怕。

  媽媽好的很快,第二天,媽媽知道我被他昨晚的.樣子嚇到了,于是,他說(shuō)他不會(huì)傷害人而是怕人的。媽媽的一番話,使我漸漸地不那么害怕了。媽媽還和我說(shuō)了許多有關(guān)精靈的事,媽媽帶著我飛,陪著我玩,我真的不怕他了,還比以前更愛(ài)她了。

  感情是世界上最黏的膠水,媽媽告訴我,當(dāng)她還是精靈的時(shí)候,爸爸每天下班都要經(jīng)過(guò)媽媽所在的那棵大樹,爸爸往上看的時(shí)候媽媽的心里就流出了黏黏的膠水,這就讓媽媽變成了人的模樣,和爸爸結(jié)了婚。

  那天,爸爸站在屋門口,他要和媽媽離婚。原來(lái),他們?cè)谖页錾悄昃陀幸粋(gè)協(xié)議,到了我真的媽媽真相的那一刻,他們就離婚。因?yàn)閷W(xué)業(yè),爸爸暫時(shí)不提離婚,考試后爸爸還是要離婚。這就讓我有了一個(gè)壞念頭,就是學(xué)壞。我們打算晚上不回家,可就是找不到容身之地。我們找到一家豆?jié){店,可是終究還是被送回了家。

  爸爸的決定,誰(shuí)都無(wú)法阻止,媽媽還是要走,不過(guò)她在走之前,還最后帶我和李雨辰飛了一次?墒菋寢專矣H愛(ài)的媽媽還是回到了他的精靈故鄉(xiāng)了!

  媽媽他會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你,牽掛你的!

讀后感的作文 篇8

  我讀了老芭蕉與小芭蕉這篇文章后,我被老芭蕉的精神深深感動(dòng)了。這篇文章說(shuō)了一件這樣事:老師帶著同學(xué)來(lái)到校園里載了一棵芭蕉苗。秋天到了,老芭蕉已經(jīng)憔悴了,不久長(zhǎng)出了

  一株小芭蕉。小芭蕉越長(zhǎng)越精神,而老芭蕉越來(lái)越憔悴,最后枯萎了。

  這篇文章讓我意識(shí)到,老芭蕉為了讓小芭蕉茁壯成長(zhǎng),犧牲了自己的生命。植物竟然能為了自己的孩子,不惜犧牲自己的生命,讓我深深地感動(dòng)。 在生活中,這樣的例子也很多。例如有一次,我在同步閱讀上看了一篇文章。這篇文章說(shuō)了一個(gè)母親的孩子被死神給搶走了。但是,這個(gè)母親沒(méi)有放棄,為了找到她的孩子,她把自己的.一切都給了別人,不求別的,只求自己的孩子活下來(lái)。還有一次,我在報(bào)紙上看見(jiàn)一個(gè)發(fā)生在一個(gè)母親身上的一件事。一個(gè)母親和她的孩子因?yàn)闆](méi)有飯吃,肚子很餓,那孩子因?yàn)轲I而哭泣。母親就把自己身上的血喂給孩子喝……。這些故事太感人了,我閱讀的時(shí)候淚水總是止不住流了下來(lái)。

  我深信,母愛(ài)是天底下最真摯最偉大的愛(ài)。

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