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大學(xué)生汽車工人實習(xí)報告
隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)生汽車工人實習(xí)報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、實習(xí)目的:
1、了解車床及相關(guān)安全知識。
2、熟悉車床的基本操作方法。
3、閱讀圖紙,實際感受操作的每一步。
二、實習(xí)要求:
根據(jù)圖紙要求制作銼刀手柄。
三、實習(xí)內(nèi)容:
。ㄒ唬┸嚬だ碚
1、什么是車工?
操作機床并在機床上加工機械產(chǎn)品的工人或工種。
2、車削的概念。
通過工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的進給運動來改變工件毛坯尺寸大小,形狀要求的一種冷加工切削方法。
3、什么是主運動?
工件的旋轉(zhuǎn)是主運動。
4、什么是輔助運動?
刀具進給運動是輔助運動。
5、車床型號標準。
CW6140—1000,750
其中,C示車床類別W示特性代碼(萬能)6:組成代碼1:型號代碼普通車床40:主參數(shù)允許最大加工直徑的1/10 400毫米(mm)1000:加工長度
6、車床的加工范圍。
車外圓、車端面、車內(nèi)孔、車錐、鉆孔、鉸孔、鉆孔中心孔、車特表面、切槽、切割、切割各種螺紋、滾花、冷繞彈簧等。
7、車床的重要組成部分。
主軸變速箱、行走刀箱、拖板箱、刀架、掛輪箱、尾架、拖板、三桿
8、車床運動系統(tǒng)
主動:電機→皮帶輪→床頭變速箱→主軸→卡盤→旋轉(zhuǎn)工件
輔助運動:電機→皮帶輪→床頭變速箱→光桿或絲桿→拖板箱→拖板→刀架→車刀縱橫直線移動或切割各種螺紋
9、車床保養(yǎng):
潤滑:上班加潤滑油。
檢查:工作空轉(zhuǎn)2—3分鐘。
防砸:車床上不允許敲打。
停車變速:改變速度,必須停止機床。
文明生產(chǎn):下班后清潔機床和環(huán)境衛(wèi)生。
關(guān)閉電源:確保安全。
。ǘ┌踩僮饕(guī)程:
1、工作時穿工作服。女孩應(yīng)該戴帽子,把頭發(fā)卷進帽子里。不準戴手套
2、工作時必須集中精力,不得擅自離開機床或做與車削無關(guān)的工作。手和身體不能靠近旋轉(zhuǎn)的工件和車床部件。
3、工件和車刀必須安裝牢固,旋轉(zhuǎn)的卡盤不得用手停止。
4、車床開工時不允許測量工件長度。也不能用手觸摸工件。
5、夾緊工件后,取下卡盤扳手,避免飛出傷人。
6、工作時不準串崗,離開自己的工作崗位。
7、嚴禁開車改變轉(zhuǎn)速。
8、切割時,刀架應(yīng)放置在適當(dāng)?shù)奈恢,以避免與轉(zhuǎn)盤相撞。
9、用專用鉤清除鐵屑,不得直接清除。
10、教師應(yīng)當(dāng)對違反安全規(guī)定的教育給予批評。不聽教育,多次違反法律法規(guī)的部門應(yīng)當(dāng)給予必要的處理,實習(xí)成績?yōu)榱恪?/p>
(三)加工工藝:
銼刀手柄的加工工藝
四、車工經(jīng)驗:
金工實習(xí)是一門實踐技術(shù)基礎(chǔ)課,是理工科學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)知識、培養(yǎng)工程意識、提高綜合素質(zhì)的重要實踐必修課。通過這次短暫的金工實習(xí),我收獲了很多。
車床工人利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種旋轉(zhuǎn)體的表面。首先,老師讓我們小組成員熟悉車床。然后向我們現(xiàn)場解釋,讓我們了解臥式車床的組成結(jié)構(gòu)及其用途、車刀的類型、常用的刀具材料、刀具材料的基本性能、車刀的組成和主要幾何角度,學(xué)習(xí)如何安裝車刀、三爪自定心卡盤。然后老師給我們展示了車床的操作方法和空白車的斷面。最后是讓我們開始獨立練習(xí)操作,雖然開始操作技術(shù)不是很熟練,但經(jīng)過幾次練習(xí)和小組成員相互學(xué)習(xí),最后我們終于成功了,看著他們的辛勤工作,我們非常高興,成就感,也意識到工程技術(shù)人員,工人不容易。
通過車工實習(xí),我們熟悉了車工和車工的基本知識,掌握了一定的基本操作技能。這次實習(xí)讓我明白了“只要我們愿意努力工作,有勇氣克服各種困難,不怕困難,不怕疲勞,認真實踐,堅持不懈,最終我們就會成功”。
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