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托福寫作高分技巧
托福寫作高分技巧1
在托福考試?yán)铮芏鄬W(xué)生因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)托福作文，所以拿到的分?jǐn)?shù)不高。那么托福寫作常見(jiàn)的問(wèn)題有哪些?要怎么寫才能拿到高分呢?這就隨來(lái)看看看托福作文的常見(jiàn)問(wèn)題以及正確寫作方法。
一、托�？荚噷懽鞒Ｒ�(jiàn)問(wèn)題
1、審題不到位，導(dǎo)致后面展開(kāi)論述不貼和題目甚至跑題。
2、第一段主題段不知道怎么展開(kāi)。
3、為了追求高尚大的句型錯(cuò)誤連篇，尤其是第一段的開(kāi)篇。
4、不知道怎么展開(kāi)1+3+1中的3段論述，不會(huì)舉例子！
5、論述不完整！
托福寫作其實(shí)是最簡(jiǎn)單最容易提高分?jǐn)?shù)的一項(xiàng)！因?yàn)檫@是應(yīng)試作文，有固定的'模式，絕對(duì)能夠短期提分?jǐn)?shù)！
二、托福小作文技巧
1、首先“裸做”題目，即三分鐘閱讀，聽(tīng)一遍lecture，然后20分鐘寫summary。寫得不好沒(méi)關(guān)系，接下來(lái)需要找出閱讀和聽(tīng)力中的硬傷，所謂硬傷是不認(rèn)識(shí)的單詞、不理解的詞組、沒(méi)看懂的句型和也認(rèn)識(shí)也理解也能看懂但是聽(tīng)不出來(lái)的單詞、詞組和句型，統(tǒng)統(tǒng)摘抄到筆記本上；
2、將閱讀材料中的“硬傷”仔細(xì)記憶，再細(xì)細(xì)地讀passage，完全讀懂為止，如果沒(méi)有讀懂可以參看書后的翻譯，接著練習(xí)記筆記，這里主要是練習(xí)筆頭速度和縮寫表達(dá)能力，盡量積累出定型的縮寫表達(dá)以在考場(chǎng)上爭(zhēng)取時(shí)間；
3、將聽(tīng)力中的“硬傷”仔細(xì)記憶，再精聽(tīng)lecture，如果聽(tīng)不清可參看聽(tīng)力原文，然后練習(xí)記筆記，可多遍練習(xí)，放一遍記一遍，盡量詳細(xì)而不復(fù)雜（信息量要大但是單詞不要全拼符號(hào)不要復(fù)雜）；
4、再次仿真練習(xí)，讀passage，聽(tīng)lecture，再寫summary，然后對(duì)書后面的sample answer，一定做到不要遺漏聽(tīng)力中的信息。
三、托福寫作高分技巧
1、建議看托福高分范文。
有些人在看托福范文的時(shí)候太過(guò)于注重好詞好句，其實(shí)最重要的要求就是文章結(jié)構(gòu)及論點(diǎn)和論據(jù)好壞與否�？脊俨辉诤跄愕挠^點(diǎn)是反對(duì)呢還是贊成，或更偏向哪一個(gè)觀點(diǎn)，他們所在乎的是你的文章結(jié)構(gòu)清楚與否，包括觀點(diǎn)是否明確，對(duì)比是否宣明；在乎你的論點(diǎn)是否支持你的觀點(diǎn)，論據(jù)是否有力。
最主要的就是談?wù)撐恼陆Y(jié)構(gòu)及如何寫好論點(diǎn)，展開(kāi)論據(jù)。
2、加強(qiáng)托福單詞的熟悉程度。
其實(shí)，每個(gè)不同的單詞表版本都不完美，比如大家背單詞的進(jìn)程不一樣，對(duì)同一個(gè)單詞的理解能力及熟悉程度不一致。建議自我完善下載下來(lái)的單詞表。另外，有人認(rèn)為，背完單詞也就完了，該復(fù)習(xí)其他部分了，可以完全不用再背了。其實(shí)，偶不同意這個(gè)觀點(diǎn)，根據(jù)人的遺忘規(guī)律，當(dāng)時(shí)記得再牢的詞語(yǔ)，過(guò)一段時(shí)間都會(huì)忘掉一些。復(fù)習(xí)IBT不是一天、兩天或幾個(gè)星期能搞得定的，大家需要從一開(kāi)始背單詞一直支持到考試前一天，就算到后來(lái)一天看一點(diǎn)，也比不看強(qiáng)。
3、鞏固托福語(yǔ)法。
托福寫作高分技巧2
1、詞匯
李家寧個(gè)人認(rèn)為這仍是一個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題。有的人背得滾瓜爛熟還是考不好，有的人不背但還是分很高，因人而異。由于她自己時(shí)間不是很充足，基本上準(zhǔn)備了一個(gè)多月就去參加考試了，所以就只是將培訓(xùn)班上老師推薦的張紅巖的詞匯書過(guò)了兩遍，另外她建議專業(yè)詞匯有時(shí)間就看幾遍，熟悉了總歸是有好處的，沒(méi)有時(shí)間的話就不用看了，因?yàn)樽鲩喿x題的本身也是在熟悉專業(yè)詞匯�？偟恼f(shuō)來(lái)，她個(gè)人覺(jué)得托福對(duì)于詞匯考的不難，不用花太多心思。
2、閱讀
李家寧準(zhǔn)備閱讀的時(shí)間最短，因?yàn)閯傞_(kāi)始也是對(duì)它最有自信。但是令人感到可怕的是她居然在考試前一天開(kāi)始覺(jué)得閱讀很難。那一天李家寧做了TPO第六套(難度可以媲美真題)，形容當(dāng)時(shí)的心情，李家寧說(shuō)："就是突然之間覺(jué)得閱讀很恐怖的樣子，當(dāng)時(shí)真的是被嚇倒了!"現(xiàn)在想來(lái)，她還是建議其他考生在時(shí)間允許的情況下，早期準(zhǔn)備的時(shí)候還是多做一些閱讀題比較好。并且基礎(chǔ)好的同學(xué)絕對(duì)可以要求自己閱讀滿分，就是做練習(xí)的時(shí)候不要錯(cuò)，錯(cuò)了就狠抽自己的那種，練到后來(lái)錯(cuò)誤率可以很低。另外閱讀的容錯(cuò)率其實(shí)很高，差不多是聽(tīng)力的.兩倍，像真正考試的時(shí)候，李家寧自我感覺(jué)時(shí)間緊，做閱讀題目也沒(méi)什么感覺(jué)，就是應(yīng)該沒(méi)有全對(duì)，錯(cuò)了幾道的感覺(jué)，但最后還是拿了滿分，所以她認(rèn)為閱讀滿分絕對(duì)是可以達(dá)到的。剛開(kāi)始做了Delta，基礎(chǔ)+熟悉題型，然后又上一個(gè)層次做了barron，做閱讀關(guān)鍵在于多練，碰到有什么比較不熟悉的話題，可以單獨(dú)多找?guī)灼獊?lái)做。另外鑒于最近托福的趨勢(shì)就是閱讀越來(lái)越難，所以考試時(shí)間很可能不夠，李家寧又建議大家在平時(shí)練習(xí)時(shí)候就要加快速度。
3、聽(tīng)力
"讓人狼嚎的聽(tīng)力......" 李家寧對(duì)其的形容讓我忍俊不禁。其實(shí)練聽(tīng)力沒(méi)什么捷徑可走，就是多聽(tīng)多做題多記筆記。剛開(kāi)始的時(shí)候還是先做了Delta，也是基礎(chǔ)+熟悉題型，然后做了高分120。這本書很不錯(cuò)，主要是它出題有一套自己的思路，尤其是里面imply的題目思路跟真題很像，就是會(huì)讓人2選1很糾結(jié)。另外在訂正的時(shí)候她是會(huì)重新聽(tīng)一邊文章然后重新做一遍筆記，這樣的話再回過(guò)頭去會(huì)翻閱筆記更能抓住point了。然后就是barron，她個(gè)人覺(jué)得 barron其實(shí)沒(méi)那么難，雖然文章很長(zhǎng)但是題目出得很清晰，所以做起來(lái)還不算糾結(jié)，就是有的細(xì) 節(jié)可能會(huì)記不住什么的。在認(rèn)認(rèn)真真做完這三本書且修正錯(cuò)誤之后就已經(jīng)對(duì)聽(tīng)力幫助很大了。
4、口語(yǔ)
口語(yǔ)是每一位備考托福的學(xué)生認(rèn)為最難的部分，因?yàn)闆](méi)有辦法評(píng)判自己到底有沒(méi)有進(jìn)步。李家寧告訴我說(shuō)其實(shí)口語(yǔ)還是可以練出來(lái)的，突破口主要在第一 二題。第一二題用口語(yǔ)黃金80題練，很全面很精練。她個(gè)人覺(jué)得這80題至少完整過(guò)3遍，而且要求自己在沒(méi)有準(zhǔn)備時(shí)間的情況下一看到題目馬上就能流利的說(shuō) 45秒，這是目標(biāo)。在第一二題練好之后，你的整體口語(yǔ)感覺(jué)會(huì)出來(lái)。至于第三題第五題，因?yàn)橛心０�，所以一定要先熟悉它們，通過(guò)不斷的聯(lián)系來(lái)熟悉。李家寧還是用了Delta和Barron來(lái)練習(xí)，她用"崩潰"來(lái)形容剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)的狀態(tài)，磕磕巴巴的又說(shuō)不完整。但是這時(shí)候就要不斷練習(xí)，另外很重要的就是，一道題自己說(shuō)的不滿意，就說(shuō)第 二遍、第三遍....。.直到自己滿意為止。對(duì)著一道題反復(fù)練習(xí)要比做很多題但是沒(méi)有improving好很多。第四題和第六題沒(méi)有模版，只能練習(xí)找感覺(jué)。其實(shí)真題口語(yǔ)沒(méi)有練習(xí)難，框架很清 晰，所以文章的point都 很好找。只要不緊張，口語(yǔ)的感覺(jué)在準(zhǔn)備的時(shí)候練出來(lái)了，考試的時(shí)候就可以發(fā)揮的很好。
5、寫作
因?yàn)槔罴覍庍@次托福寫作拿了滿分，我很自然問(wèn)及她的方法，她笑著說(shuō)其實(shí)也沒(méi)有什么特別的訣竅，主要還是掌握出題者的思路和考試要求。因?yàn)閷懽髂０嬗肋h(yuǎn)是三點(diǎn)式反駁，所以找到那個(gè)點(diǎn)寫起來(lái)就容易多了。另外，還要多記聽(tīng)力的句子，她在寫綜合寫作的時(shí) 候就會(huì)用到很多聽(tīng)力里面的句子，這樣作文內(nèi)容會(huì)很充實(shí)，還有就是字?jǐn)?shù)會(huì)有保證。而獨(dú)立寫作則依賴于brainstorming，因此之前過(guò)一遍OG上183題的寫作思路會(huì)對(duì)真正考試時(shí)寫作有很大的幫助。
最后，李家寧認(rèn)為�？家卜浅Ｖ匾�?yàn)槟？伎梢宰屇愕纳眢w熟悉這個(gè)考試，鍛煉體力，同時(shí)也可以幫助你尋找考試的感覺(jué)。另外，在�？计陂g可以適當(dāng)?shù)慕o自己一些噪音，鍛煉自己的抗干擾能力。
成功沒(méi)有僥幸，亦無(wú)法復(fù)制。人們看到更多的只是風(fēng)光的表面，辛酸疲累背后卻鮮有人知。欽佩李家寧的執(zhí)著與勇氣，欣賞她的樂(lè)觀與獨(dú)立。須知，羅馬不是一日建成。無(wú)論是托福還是SAT，都不是想象中那樣簡(jiǎn)單，留學(xué)之路注定是艱辛而漫長(zhǎng)的。所幸李家寧通過(guò)自己的努力已然實(shí)現(xiàn)了自己的留學(xué)夢(mèng)想，也祝愿她在以后的人生道路上走得越來(lái)越順利。
托福寫作高分技巧3
下面與各位托福考生分享的是獨(dú)立寫作應(yīng)試技巧：
01分配時(shí)間
30分鐘，轉(zhuǎn)瞬即逝，在托福獨(dú)立寫作上必須要分秒必爭(zhēng)，對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)要了然于胸。動(dòng)筆前3-5分鐘先構(gòu)思，心里要布置一個(gè)框架，寫完后需要3-5分鐘檢查。所以實(shí)際的寫作時(shí)間只有差不多20分鐘。
02 切題
仔細(xì)閱讀問(wèn)題或者論點(diǎn)，寫得再好，如果離題了一切都是扯淡。
03 頭腦風(fēng)暴
在下筆之前要進(jìn)行一兩個(gè)頭腦風(fēng)暴，想一個(gè)最佳切入點(diǎn)去寫
04 列提綱
構(gòu)思你的文章，列提綱的時(shí)候不需要面面俱到，有時(shí)甚至連阿拉伯?dāng)?shù)字也不需要寫，就一行幾個(gè)關(guān)鍵字，寫文章的時(shí)候看著這些關(guān)鍵字去展開(kāi)。
05 邏輯性
整篇文章必須是有邏輯性的，一般托福獨(dú)立寫作文章分為3個(gè)部分，第一部分：引入話題，通常就一個(gè)段落，或者幾句話。第二部分：文章主體，通常由2-3個(gè)段落組成。第三部分：總結(jié)，通常也是一個(gè)段落或者幾句話。
06 有理有據(jù)
托福寫作切忌只有理論，一定要有理有據(jù)才可以打動(dòng)人。所以每次給出一個(gè)論點(diǎn)的時(shí)候，一定記得要給出一個(gè)相應(yīng)的實(shí)例。
07 信號(hào)詞
無(wú)論你想表達(dá)的是并列的思想，還是轉(zhuǎn)折的事情，亦或是其他，最好有一個(gè)信號(hào)詞。比如講到遞進(jìn)關(guān)系的.時(shí)候，可以用furthermore，what’s more, moreover等。表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的可以用However，but，nevertheless等。
08 句式
句式變化要豐富，長(zhǎng)短句結(jié)合，簡(jiǎn)單句和復(fù)雜句結(jié)合。這樣可以使得整篇文章看起來(lái)錯(cuò)落有致，妙趣橫生。
09 檢查文章
最后關(guān)頭別去想是不是要增加新的論點(diǎn)了。檢查一下有沒(méi)有出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，比如首字母是否大寫，拼寫錯(cuò)誤，語(yǔ)法錯(cuò)誤，或者標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。
托福寫作高分技巧4
一、托福寫作的立意
拿到托福作文題目時(shí)，不要著急下筆。首先應(yīng)該進(jìn)入破題與立意結(jié)合的階段。充分的破題所積累的大量思維方向給我們以信心，要做的只有一項(xiàng)遴選工序了。而這選并不是閉上眼睛隨手挑，而要符合以下條件：
1.要與論題相匹配
論題問(wèn)的如果是提高生活質(zhì)量與否，一些無(wú)關(guān)緊要的改變就應(yīng)該棄之不用，比如烹調(diào)時(shí)間縮短這一項(xiàng)改變，是事實(shí)，且未對(duì)生活質(zhì)量有直接明顯影響，就應(yīng)該避免用作主要論點(diǎn)。
2.要能言之有物
這是再功利不過(guò)的一條標(biāo)準(zhǔn)。比如我自己提到了食物準(zhǔn)備時(shí)間縮短能讓人性情改變，破題時(shí)覺(jué)得不無(wú)可能，真落筆時(shí)卻不知道由何說(shuō)起，如果選了這一條為一個(gè)主要論點(diǎn)，結(jié)果是我說(shuō)了一句話就走人，那還不如選個(gè)能下筆，能展示語(yǔ)言功底，也能顯示思維縝密的寫作方向。
3.選擇的無(wú)論是2個(gè)還是3個(gè)論點(diǎn)，一定要有內(nèi)在聯(lián)系
這其實(shí)是整個(gè)立意階段的重頭。之后要立意，就是要明白自己表達(dá)的對(duì)象是什么，明確立場(chǎng)。然后站在這個(gè)立場(chǎng)上，挑選支持自己的論點(diǎn)。
二、托福寫作中需排除異己
托福寫作技巧的第二點(diǎn)，便是比較遺留的可能性論點(diǎn)，選取能言之有物且不交叉的項(xiàng)目，作為主要論點(diǎn)了。
在挑選論點(diǎn)，尋找言之有物這個(gè)“物”的時(shí)候，一定要注意避免層面的交叉，而這個(gè)層面，也要從托福寫作題目中來(lái)：如果題目問(wèn)的是對(duì)生活質(zhì)量的影響，這些選擇的層面一定和生活質(zhì)量有關(guān)。生活質(zhì)量又有什么層面呢?身體健康是一層，心理健康是一層，這兩者合并在一起，是人類健康生活的基本要求，而物質(zhì)享受是在基本要求上的錦上添花，又可以算一層，三層不交叉的層面就找到了。
以此為依據(jù)，再回頭找匹配的論點(diǎn)，事半功倍。此處也需要注意，破題時(shí)給出的方向只是方向，不是成熟的論點(diǎn)。有需要時(shí)，可以把匹配的幾個(gè)方向糅合成一個(gè)論點(diǎn)，方便下筆。但事實(shí)上就這么下筆,的確已經(jīng)可以成文了.可要寫成一篇?jiǎng)尤说淖h論,還是不夠.因?yàn)檫@三個(gè)論點(diǎn)雖不交叉,卻只有一條明線為關(guān)聯(lián):這條明線就是支持全文觀點(diǎn).細(xì)細(xì)研究,它們?cè)贌o(wú)其它聯(lián)系,如果寫成文章,讀后不會(huì)有一氣呵成的暢快淋漓之感,也不會(huì)特別深入人心.
這條暗線，應(yīng)該是什么呢?是讓托福寫作從死板規(guī)矩的舉例說(shuō)理，三片豆腐塊兒拼成的死文字，變成有思想，又靈性，能從紙上走出來(lái)，走進(jìn)讀者內(nèi)心去的，作者的心聲。這暗線，就是前文提過(guò)的，能賦予文章品格的，剛?cè)嶂摚腔蛘咭郧�，或者以理，串�?lián)整篇文章。
既然這條暗線要貫穿全文，就必須與各個(gè)論點(diǎn)有一定聯(lián)系。而在串連所有論點(diǎn)的同時(shí)，要避免交叉，就使這個(gè)暗線出于一個(gè)全新的視角。之前筆者從題目用詞的角度發(fā)散思維，再根據(jù)題目提問(wèn)的出發(fā)點(diǎn)將發(fā)散開(kāi)的思維分成三股收束起來(lái)。從題目本身入手，已無(wú)處再用力，可以使用的視角，只能從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)中采鑿-----而這正是獨(dú)立寫作的基本要求：writing based on knowledge and experience。
上述的托福寫作技巧希望同學(xué)們能夠認(rèn)真閱讀，并且多加練習(xí)，相信同學(xué)們一定會(huì)取得理想的成績(jī)。
托福獨(dú)立作文三大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳解
在進(jìn)入托福寫作備考的時(shí)候，最為讓人擔(dān)心的就是，盲目的練習(xí)和背誦范文。最后，備考托福的結(jié)果并自己想象中那么完美。那么對(duì)于備考托福來(lái)說(shuō)，我們究竟應(yīng)該注意一些什么樣的問(wèn)題呢?下面我們就來(lái)一起討論一下托福獨(dú)立寫作的三大標(biāo)準(zhǔn)。希望能為大家的.托福備考帶來(lái)幫助。
觀點(diǎn)明確
觀點(diǎn)是一篇文章的靈魂。如果剛剛準(zhǔn)備作文，看到題目，不知道怎么樣說(shuō)，那么可以先參考李笑來(lái)的范文。一來(lái)看別人是如何闡述自己觀點(diǎn)，二來(lái)也算同時(shí)準(zhǔn)備口語(yǔ)。但是到了后期，一定要看到一個(gè)題目的時(shí)候，能形成自己的觀點(diǎn)，而不是人云亦云。這一點(diǎn)是托福獨(dú)立寫作能夠拿到高分的最重要的因素。
邏輯清晰
托福獨(dú)立作文要求展開(kāi)充分well developed。怎么叫充分展開(kāi)呢，一個(gè)題目，如果表示完全同意或反對(duì)，那么就顯得太極端，太片面，通常只能得到很低的分?jǐn)?shù)。但是簡(jiǎn)單的各打五十大板的做法也不可取。最簡(jiǎn)單的解決辦法就是在照顧平衡的基礎(chǔ)上有所側(cè)重，也就是說(shuō)，在論述一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，一定要有所傾向，但是對(duì)另外的觀點(diǎn)也要適當(dāng)?shù)闹┕P墨。
除了清晰的邏輯，還需要具體合適的論據(jù)以及例子。天道專家建議考生不要去背別人的例子然后生搬硬套到自己的文章中去。例子不在多，在于是否貼切(appropriate)，有說(shuō)服力的例子一兩個(gè)就足夠了。
語(yǔ)言流暢
托福獨(dú)立作文的語(yǔ)言上面達(dá)到以下3個(gè)要求就足夠了：準(zhǔn)確、流暢、豐富。準(zhǔn)確是最基本的，要求考生的文章在拼寫、語(yǔ)法、用詞以及搭配上沒(méi)有嚴(yán)重的錯(cuò)誤。流暢是指文章整體的行文要一氣呵成，邏輯進(jìn)路清晰可見(jiàn)。在做到準(zhǔn)確、流暢的基礎(chǔ)上，語(yǔ)言的豐富多變是體現(xiàn)一個(gè)考生語(yǔ)言能力的重要指標(biāo)，在同一篇文章里，用詞要盡量避免重復(fù)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，可能還要運(yùn)用一些修辭手法。
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