中國舞蹈教學(xué)計(jì)劃大全[5篇]

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的中國舞蹈教學(xué)計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。

中國舞蹈教學(xué)計(jì)劃1

　　一、 教材簡析：

　　在整個(gè)教材的設(shè)置上，充分考慮到校學(xué)生的生理特性并結(jié)合他們的心理特點(diǎn)，把知識性、訓(xùn)練性、娛樂性及表演的適用性有機(jī)的結(jié)合在一起。在訓(xùn)練上強(qiáng)調(diào)了學(xué)生訓(xùn)練舞蹈的科學(xué)性、系統(tǒng)性及多樣性，使之促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美諸方面得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。本學(xué)期主要是針對一年級學(xué)生所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。主要練習(xí)校園集體舞的訓(xùn)練，力求充分挖掘?qū)W生的天性，使學(xué)生的舞蹈動作能夠達(dá)到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)學(xué)生用肢體去表達(dá)情緒、抒發(fā)感情。增進(jìn)學(xué)生的合作意識。

　　二、學(xué)生特點(diǎn)與基本學(xué)情分析：

　　一年級學(xué)生年齡較小，注意力集中的時(shí)間不長，動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，同時(shí)讓學(xué)生能在眾人面前大膽的表演，提高幼兒的自信心。在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認(rèn)識自己身體的各個(gè)部分，學(xué)習(xí)校園集體舞《找朋友》訓(xùn)練學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感及樂感。

　　二年級的學(xué)生有了一年的舞蹈學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，所以這學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)會增加難度，校園集體舞是面向全體學(xué)生的一種群體舞蹈，它是通過一些基本的舞蹈動作、跑跳組合以及通過隊(duì)形的變化，在音樂的伴奏下進(jìn)行的一種韻律活動。學(xué)習(xí)校園集體舞《陽光校園》，訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈感覺和樂感。

　　三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 認(rèn)識自己身體的`各個(gè)部位，學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢。

　　2、 培養(yǎng)學(xué)生喜歡跳舞和做音樂游戲。

　　3、 能按音樂節(jié)拍做動作，培養(yǎng)節(jié)奏感。

　　4、 學(xué)會幾種簡單的基本舞步，及多個(gè)小律動、組合、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

　　5、 培養(yǎng)學(xué)生模仿動作能夠獨(dú)立跳舞。

　　6、 掌握隊(duì)形的變化，體會學(xué)舞蹈的樂趣。

　　四、教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　教學(xué)重點(diǎn)：1.掌握《校園集體舞》的風(fēng)格特點(diǎn);

　　2.通過集體舞的學(xué)習(xí)，加深對所學(xué)知識的理解和基本技術(shù);

　　3.舞蹈步伐和音樂韻律感的掌握;

　　4.根據(jù)不同年齡階段的集體舞學(xué)習(xí)實(shí)踐過程培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性及團(tuán)隊(duì)精神，還要結(jié)合教學(xué)教法作業(yè)，進(jìn)行專題研究、討論。

　　教學(xué)難點(diǎn)：1.校園集體舞的舞蹈動作要注重手、腳、頭的協(xié)調(diào);

　　2.要注意舞伴的舞步流動、身體配合。

　　五、教學(xué)措施：

　　通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生對舞蹈這門課程有了很大興趣，通過學(xué)習(xí)校園舞蹈，我認(rèn)為在以后的課堂上應(yīng)多讓孩子們分組學(xué)習(xí)，這樣能增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，也能夠更好的控制課堂紀(jì)律和課堂氣氛，在起初舞蹈的動作外，穿插一些游戲舞蹈，在游戲中學(xué)習(xí)舞蹈，在舞蹈中快樂學(xué)習(xí)。

中國舞蹈教學(xué)計(jì)劃2

　　總體目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒的興趣、律動和柔韌性。

　　2、培養(yǎng)幼兒對音樂舞蹈的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感，發(fā)展其觀察力、記憶力、想象力和表現(xiàn)力。

　　3、能隨音樂協(xié)調(diào)地做形體動作，知其名稱，陶冶幼兒的興趣和品格。

　　4、教授2—3個(gè)多元化舞蹈組合，包含民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈和芭蕾基本要素。

　　第一周初步培養(yǎng)幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感，發(fā)展幼兒對音樂的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)能力，基本功訓(xùn)練:（1）開胯練習(xí)（2）地面壓腿（3）芭蕾手位、腳位（4）波浪柔手組合訓(xùn)練（5）律動練習(xí)

　　第二周 培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性、律動性和柔韌性。

　　基本功訓(xùn)練：（1）地面壓腿（2）吸腿訓(xùn)練（3）勾繃腳練習(xí)

　　(4)后彎腰的`訓(xùn)練（5）波浪手練習(xí)《小白船》（6）復(fù)習(xí)芭蕾手位

　　第三~四周培養(yǎng)幼兒豐富的感情、想象力、觀察力。

　　基本功訓(xùn)練：（1）地面壓腿（2）吸腿、抱腿練習(xí)（3）勾繃腳練習(xí)

　　(4)腰組合《天亮了》

　�。�4）手位練習(xí)：蘭花指、旁按掌、穿手（5）波浪手組合《花與蝴蝶》（6）復(fù)習(xí)芭蕾手位、腳位（7）新授現(xiàn)代舞組合《我愛洗澡》（第一部分）

　　第五~六周 培養(yǎng)幼兒豐富的感情、想象力、即興表演能力。

　　基本功訓(xùn)練：（1）地面壓腿（2）前抬腿、后抬腿練習(xí)（3）勾繃腳綜合練習(xí)

　　(4)腰組合《天亮了》（5）波浪手組合《花與蝴蝶》（6）提沉、呼吸訓(xùn)練（7）現(xiàn)代舞組合《我愛洗澡》（第二部分）

　　第七~八周培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性和柔韌性以及簡易技巧訓(xùn)練。

　　基本功訓(xùn)練：（1）地面壓腿（2）正、旁踢腿練習(xí)（3）勾繃腳練習(xí)(4)腰組合《天亮了》（5）波浪手組合《花與蝴蝶》（6）提沉、呼吸訓(xùn)練（7）前滾翻訓(xùn)練（8）現(xiàn)代舞組合《我愛洗澡》（第三部分）

　　第九周把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動作協(xié)調(diào)。

　　基本功訓(xùn)練：（1）地面壓腿（2）正、旁踢腿練習(xí)（3）勾繃腳練習(xí)

　　2、訓(xùn)練組合《踏浪(4)腰組合《天亮了》（5）波浪手組合《花與蝴蝶》（6）小碎步練習(xí)（7）現(xiàn)代舞完整組合《我愛洗澡》（9）手位練習(xí)：蘭花指、提腕、壓腕

　　第十周培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力。

　　基本功訓(xùn)練：（1）地面壓腿（2）正、旁踢腿練習(xí)（3）腰組合《天亮了》（5）小碎步練習(xí)《找朋友》（6）現(xiàn)代舞完整組合《我愛洗澡》

　　第十一周發(fā)展其觀察力、記憶力、想象力和表現(xiàn)力。

　　基本功訓(xùn)練：（1）地面壓腿（2）后踢腿練習(xí)（3）腰組合《天亮了》（4）肩的訓(xùn)練（5）現(xiàn)代舞完整組合《我愛洗澡》（6）橫、豎叉訓(xùn)練

　　第十二~十三周 動作協(xié)調(diào)，對動作、音樂、節(jié)奏感知敏銳。

　　基本功訓(xùn)練：（1）地面壓腿、抱腿（2）站立搬腿練習(xí)（3）腰組合《天亮了》（4）肩的訓(xùn)練（5）小碎步練習(xí)《找朋友》（7）橫、豎叉訓(xùn)練（8）前、后滾翻訓(xùn)練

　　第十四~十六周把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動作協(xié)調(diào)，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。

　　基本功訓(xùn)練：（1）地面壓腿、抱腿（2）站立搬腿練習(xí)（3）腰組合《天亮了》（4）肩的訓(xùn)練（5）踏步、點(diǎn)步練習(xí)（7）前、后滾翻訓(xùn)練（8）新授蒙古舞蹈組合《草原小騎手》

　　第十七~十九周把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動作協(xié)調(diào)，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏。

中國舞蹈教學(xué)計(jì)劃3

　　一、指導(dǎo)思想

　　舞蹈作為一種以人體動作為物質(zhì)材料的表現(xiàn)性的藝術(shù)活動，是人類審美活動較集中的表現(xiàn)，是培養(yǎng)人們審美興趣，提高人們審美能力的有效途徑和有力手段。它既可以陶冶孩子的心靈，又能讓他們在表現(xiàn)的過程中獲得自我滿足。希望通過活動，使孩子們不僅能發(fā)展身體，得到動作的協(xié)調(diào)性和靈活性的訓(xùn)練，而且還能發(fā)展思維和情感，促進(jìn)身心愉快的發(fā)展。

　　二、訓(xùn)練目標(biāo)

　　2、教會學(xué)生用舞蹈語匯來表現(xiàn)舞蹈的情緒和意境，注重舞蹈的神韻、感覺。

　　1、基本功方面

　　由于學(xué)生水平上的差異，本學(xué)期針對他們的基礎(chǔ)和特點(diǎn)突出了不同訓(xùn)練內(nèi)容和的要求。有的學(xué)生要繼續(xù)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，加大訓(xùn)練力度和難度，重視訓(xùn)練質(zhì)量，提高身體的柔韌性。還有些學(xué)生則要從基本功入手，進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練，如：基訓(xùn)地面練習(xí)和基訓(xùn)把桿練習(xí)，幫助學(xué)生提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身氣質(zhì)，為以后的舞蹈學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

　　2、舞蹈學(xué)習(xí)方面

　　本學(xué)期計(jì)劃學(xué)習(xí)一塊成品舞蹈：民族舞蹈對隊(duì)員的`素質(zhì)要求較高，要求隊(duì)員要有良好的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性，并要求隊(duì)員節(jié)奏感強(qiáng)、動作規(guī)范，特別強(qiáng)調(diào)眼神和表情以及舞感，讓學(xué)生學(xué)會用心舞蹈。這首舞蹈是本學(xué)期訓(xùn)練的重點(diǎn)，我們要加強(qiáng)訓(xùn)練，從齊、快、準(zhǔn)上下功夫，爭取以高質(zhì)量的演出迎接今年的文藝匯演。

　　三、訓(xùn)練時(shí)間

　　每周一、二、三、四、日課外活動時(shí)間。

　　四、活動地點(diǎn):舞蹈教室

　　1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶，幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。

　　2、逐段示范、講解動作，逐個(gè)輔導(dǎo)。

　　4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進(jìn)一步提高水平。

中國舞蹈教學(xué)計(jì)劃4

　　一、班級特點(diǎn)分析

　　少兒舞蹈班招收的都是5—10歲左右的學(xué)生，這個(gè)年齡段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練，身體各個(gè)部分軟開度訓(xùn)練，學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目，以學(xué)生動作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，增加學(xué)生對舞蹈的了解。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)

　　針對此年齡層兒童的心理和生理特點(diǎn)，來編排和教授這門課程，希望通過這門課程中簡單的站位，舞姿，動律動作及小的舞蹈組合訓(xùn)練，讓學(xué)生更充分、正確的活動運(yùn)用自己的身體，讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后，在柔韌性，模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高，也更喜歡這門課程。

　　三、教學(xué)內(nèi)容

　　1）課前熱身游戲

　　2）芭蕾舞（民族舞）基本功訓(xùn)練

　　3）音樂舞蹈小組合共6個(gè)，2個(gè)完整的.舞蹈片段，這是教學(xué)的重點(diǎn)。

　　組合練習(xí)分為：頭部練習(xí)，腿部練習(xí)，腰部練習(xí)，波浪手，擺臂

　　舞蹈片段分為：民族舞一個(gè)。流行舞爵士舞一個(gè)。

　　四、教學(xué)效果

　　1、軟開度達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)（橫，豎叉下腰壓腿）完成。

　　2、模仿能力（能夠很快很形象的模仿老師的動作）。

　　3、表現(xiàn)力（跳舞蹈小組合要有一定的表情，自信）。

　　五、教學(xué)手段

　　1、有計(jì)劃的制定出每節(jié)課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)目的，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)重難點(diǎn)。

　　2、每次教授新課由老師表演師范導(dǎo)入教授新課內(nèi)容。

　　3、有步驟的教授課程內(nèi)容。如：壓腿練習(xí)（10分鐘）

　　步驟：

　　1、教授正確的把上壓腿方法；

　　2、教師正確示范，口數(shù)節(jié)拍；

　　3、口數(shù)節(jié)拍，教授學(xué)生壓腿練習(xí)；

　　4、口數(shù)節(jié)拍，學(xué)生單獨(dú)完成；

　　5、配合音樂，完成組合。

　　六、教學(xué)計(jì)劃

　　根據(jù)每期課時(shí)，分為四大階段進(jìn)行訓(xùn)練。

　　1、通過有針對性，有趣味性的地面活動組合，由頭到腳的引導(dǎo)學(xué)生們活動開身上的每一個(gè)關(guān)節(jié)，每一寸肌肉，進(jìn)行單一舞蹈動作的訓(xùn)練。

　　2、由單一的動作練習(xí)過度到音樂組合中，主要通過單一的動作講解，示范和反復(fù)練習(xí)完成，為下一階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

　　3、這個(gè)階段是最為重要的訓(xùn)練階段，在以前課程的基礎(chǔ)上，大量加大組合的訓(xùn)練，同時(shí)還要不斷鞏固復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課程練習(xí)，并且加入舞蹈小舞段的練習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，提高舞蹈表現(xiàn)力。

　　全面的復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。

　　附：

　　教學(xué)大綱

　　一：

　　1、介紹：掌、擴(kuò)指、攤手、轉(zhuǎn)腕、上翹指。

　　2、正步位，小八字位，大八字位

　　二：

　　1、手背位置、手背動作。雙手位

　　三：

　　1、勾蹦腳，伸坐，雙跪坐，交叉盤坐，仰臥，蹦跳步。

　　四：

　　1、波浪。

　　2、擦玻璃

　　3、彎腰、轉(zhuǎn)腰、前壓腿，旁壓腿。

　　五：

　　1、頭位置，動作，擺肩。

　　2、平踏步，橫移步，自然走

　　六：

　　1、爬青蛙，熱身，提腕，壓腕，推指，繞腕，立掌折腕

　　七：

　　1、把上彎腰。含胸，展胸

　　2、自編舞蹈

　　八：

　　1、把上基本訓(xùn)練

　　2、走步和敬禮，

　　九：

　　1、手位和前旁大踢腿

　　十：

　　1、壓腿，半蹲，踮腳，蛙跳走

　　2、游戲：小火車。

　　十一：

　　1、提腰，松腰。

　　2小鳥飛。

　　十二：

　　1、推指，繞腕，吸腿走，碎步

　　2、半蹲，踮腳，蛙跳走

　　十三：

　　1、前30訓(xùn)練，后30分鐘匯報(bào)節(jié)目

　　備注：節(jié)目單要清楚，每節(jié)都要考勤；節(jié)目單，考勤表及時(shí)交給單位。

　　教學(xué)需求

　　地面固定舞蹈把桿固定式舞蹈把桿

　　壁掛式舞蹈房把桿固定式舞蹈把桿

　　把桿材質(zhì)—水曲柳木，原木色直徑51MM左右，內(nèi)有2.2CM直徑彈簧鋼貫穿價(jià)格：

　　2米（含支架）350

　　3米（含支架）390

　　4米（含支架）430

　　舞蹈鞋軟底練功鞋

　　價(jià)格：10元/雙

　　顏色：肉色，粉色，紅色，白色，黑色

中國舞蹈教學(xué)計(jì)劃5

　　教師：

　　兒童舞蹈興趣活動在訓(xùn)練教學(xué)中分為三個(gè)部分：

　　一、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練。

　　它也可以被稱為舞蹈的基本技能訓(xùn)練。主要采用地面訓(xùn)練，訓(xùn)練（4—7歲）兒童能掌握的基本舞蹈能力和基本動作。

　　二、表演組合。

　　主要培養(yǎng)兒童動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力。努力充分挖掘孩子的天性，使孩子的舞蹈動作達(dá)到更高層次的協(xié)調(diào)流暢。從而激勵(lì)孩子用肢體表達(dá)情緒，表達(dá)情緒。

　　三、中國民間舞蹈等級考試教材一級教學(xué)和中國舞蹈等級考試教材教學(xué)。

　　基礎(chǔ)訓(xùn)練與表演訓(xùn)練相結(jié)合的方法更適合兒童舞蹈訓(xùn)練和各種表演需求，使訓(xùn)練更有針對性和目的性。

　　本年級的教學(xué)任務(wù)也很明確：

　　1。了解身體的基本部位『頭、頸、肩、腰、臂、手、膝、踝、趾』，并對這些部位進(jìn)行放松、伸展和靈活運(yùn)用的`初步聯(lián)系。

　　2。了解身體部位的左右。

　　3。了解音樂節(jié)奏，培養(yǎng)孩子按節(jié)奏做動作。

　　4。培養(yǎng)孩子以愉快的心態(tài)學(xué)習(xí)舞蹈，使他們在舞蹈中熱愛舞蹈。

　　第一節(jié)課

　　基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：

　　1、排隊(duì)、坐姿；

　　2、站立姿勢，勾伸腳練習(xí)

　　3、正壓腿

　　4、側(cè)壓腿

　　第二節(jié)課：

　　基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：

　　1、鉤緊腳的基本練習(xí)，正壓腿，側(cè)壓腿

　　2、開胯練習(xí)

　　3、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：拉肩練習(xí)：拉肩練習(xí)

　　4、舞蹈組合內(nèi)容：《走步》

　　第三節(jié)課：

　　1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：壓腿、勾腳、拉肩、拉肩

　　2、舞蹈組合內(nèi)容：音樂反應(yīng)一《西瓜》

　　第四節(jié)課：

　　1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：壓腿、勾腳、拉肩、拉肩

　　2、舞蹈組合內(nèi)容：兒童舞蹈《小熊舞》

　　第五節(jié)課：

　　1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪下腰：跪下腰

　　2、舞蹈組合內(nèi)容：音樂反應(yīng)《球球操》

　　第六節(jié)課：

　　1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪下腰：跪下腰

　　2、舞蹈組合內(nèi)容：音樂反應(yīng)《打花巴掌》（漢族風(fēng)格）

　　第七節(jié)課：

　　1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪下腰：跪下腰

　　2、舞蹈組合內(nèi)容：小蝸牛伸展練習(xí)

　　第八節(jié)課：

　　1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪下前壓腿組合：跪下前壓腿組合

　　2、舞蹈組合內(nèi)容：音樂反應(yīng)《我的小手》

　　第九節(jié)課：

　　1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：前、旁壓腿組合跪下腰組合

　　2、舞蹈組合內(nèi)容：“飛吧，小蜜蜂”蒙古族

　　第十節(jié)課：

　　1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：吸伸腿練習(xí)：

　　2、舞蹈組合內(nèi)容：《數(shù)星星》

　　第十一節(jié)課：

　　1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：吸伸腿組合

　　2、舞蹈組合內(nèi)容：《我是小畫家》

　　第十二節(jié)課：

　　1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：小八字步、大八字步

　　2、舞蹈組合內(nèi)容：腳位組合

　　第十三節(jié)課：

　　1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：頭部訓(xùn)練內(nèi)容：頭部訓(xùn)練

　　2、舞蹈組合內(nèi)容：頭部動作組合

　　第十四節(jié)課：

　　1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪踢后腿

　　2、舞蹈組合內(nèi)容：舞蹈組合一的分解動作

　　第十五節(jié)課：

　　1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪踢后腿

　　2、舞蹈組合內(nèi)容：小雞啄米

　　第十六節(jié)課：

　　1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪地抬后腿

　　2、舞蹈組合內(nèi)容：排練表演舞蹈《棗園童趣》

　　第十七節(jié)課：

　　1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪地抬后腿

　　2、舞蹈組合內(nèi)容：排練表演舞蹈《棗園童趣》

　　第十八節(jié)課：

　　1、基礎(chǔ)訓(xùn)練的整體復(fù)習(xí)

　　2、舞蹈組合內(nèi)容：排練表演舞蹈內(nèi)容：排練表演舞蹈組合內(nèi)容：

　　第十九節(jié)課：

　　1、基礎(chǔ)訓(xùn)練的整體復(fù)習(xí)

　　2、舞蹈組合內(nèi)容：排練表演舞蹈內(nèi)容：排練表演舞蹈組合內(nèi)容：

　　第二十節(jié)課：

　　1、基礎(chǔ)訓(xùn)練的整體復(fù)習(xí)

　　2、復(fù)習(xí)舞蹈組合內(nèi)容

　　第二十一節(jié)課：

　　1、復(fù)習(xí)

　　2、復(fù)習(xí)

　　第二十二節(jié)課：

　　初級班結(jié)業(yè)表演《棗園童趣》《棗園童趣》

【中國舞蹈教學(xué)計(jì)劃】相關(guān)文章：

中國舞蹈教學(xué)計(jì)劃02-02

少兒中國舞蹈教學(xué)計(jì)劃01-31

少兒中國舞蹈教學(xué)計(jì)劃3篇01-31

舞蹈教學(xué)計(jì)劃【精選】11-04

[經(jīng)典]舞蹈教學(xué)計(jì)劃05-23

舞蹈教學(xué)計(jì)劃06-27

舞蹈教學(xué)計(jì)劃 [職業(yè)學(xué)校舞蹈教學(xué)計(jì)劃]04-01

中國舞蹈的基本動作及特點(diǎn)12-05

舞蹈全年教學(xué)計(jì)劃12-14