（經典）親子活動方案
為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的親子活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親子活動方案1
一、活動名稱：
夏日親子手工DIY
二、活動目標：
培養(yǎng)孩子的動手能力和創(chuàng)造力，增進親子間的'默契。
三、活動內容：
1、夏日清涼扇DIY：家長與孩子一起動手制作清涼扇，體驗手工制作的樂趣。
2、環(huán)保袋制作：使用廢舊材料制作環(huán)保袋，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
3、親子創(chuàng)意畫：提供畫布和顏料，家長與孩子一起創(chuàng)作屬于自己的夏日畫作。
親子活動方案2
親子關系是家庭中的紐帶，影響著家庭的和諧，也影響著員工的工作績率，進而影響到公司和諧發(fā)展。公司希望通過舉辦親子活動，給孩子們的假期增添一抹風景，并把員工親子活動作為暑假的禮物送給小朋友們，通過活動拉近父母與子女間的'關系，增進子女與父母的感情交流。
一、活動主題：
親子樂翻天快樂無極限
二、活動目的
2.1家長、孩子共同分享親自活動的樂趣，增進彼此之間的感情;
2.2通過活動使孩子、家長互動起來，促進大家對公司“家”文化的了解與認可; 2.3幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺，從而促進小孩健康發(fā)展。
三、活動相關事項
活動地點：戶內群體活動初定于食堂后操場，親子游地點待定;
活動參與對象：公司在職員工及其子女(2歲-15歲)，原則上每個家庭報名采取2+1方式，即2名大人+1名兒童，多個子女家庭，報名人數不超4人。
活動時間：7月份，具體時間待定
活動內容：
3.1參觀公司
向孩子介紹父母工作地點，使之了解父母的工作，增強參與人員的自豪感與歸屬感。
3.1.1工作人員預先接受員工報名，做好兒童信息的登記情況。
3.1.2制作三人一份號碼牌，在員工與小孩入廠時于右肩佩戴。
3.1.3工作人員在操場事先做好場地標記，嚴格控制其他員工入場;
3.1.4家長與孩子在工作人員的帶領下，集體參觀公司辦公樓以及生產車間，由父母向孩子介紹自己的工作崗位與公司情況;
3.1.5工作人員負責人員安全與集中講解。
3.2、群體活動
3.2.1游戲項目一：一起DIY(2-5歲兒童及家屬參與)
準備橡皮泥、彩圖、彩色沙以及板凳等;
孩子在父母幫助指導下，制作自己想要的玩偶、彩圖;
完成作品經過評比給予獎勵，作品評比完成后可帶走。
3.2.2游戲項目二：飛鏢(10-15歲兒童及家屬參與)
準備飛鏢與飛鏢盤;
父母與兒童每人五只飛鏢，全部射出后計算總環(huán)數，現場給予禮品獎勵。
3.2.3游戲項目三：套圈(2-5歲兒童及家屬參與)
準備并擺放禮品;
每位小朋友有5次套圈機會，套中的物品現場給予小朋友;
現場工作人員補充禮品并做好登記工作。
3.2.4游戲項目四：袋鼠跳(5-15歲兒童及家屬參與)
準備尼龍袋數個，每3位小朋友為一組，參與即有獎勵。
3.2.5游戲項目五：猜謎語(5-15歲兒童及家屬參與)
準備謎語;
由家長或小朋友抽取謎語，并1分鐘時間猜謎，答中即有獎。
3.2.6游戲項目六：吹乒乓球(5-15歲兒童及家屬參與)
準備桌子、乒乓球;
桌子中間放置一顆乒乓球，兩位小朋友對吹，乒乓球接觸對方邊角為勝;
兩個家庭為一組，獲勝方獲得禮品，落后方給予參與獎。
3.2.7游戲項目七：畫畫(2-5歲兒童及家屬參與)
準備桌椅、畫畫工具;
孩子在爸爸媽媽指導下畫現場的場景;
完成畫畫后，給予小朋友禮品，完成的繪畫將現場展覽。
3.2.8游戲項目八：全家福(全體)
現場布置背景板，并用拍立得采集各個家庭的全家福;
照片現場發(fā)布展覽，活動結束時照片由家長取回。
3.3、“大手牽小手”親子游
3.3.1游覽地點可在香江野生動物園、長隆水上世界、西樵山、番禺百萬葵園、廣州白云山風景區(qū)等;
3.4、應急方案：
3.4.1如遇到惡劣天氣，群體活動可改在食堂內進行。室內活動只需要懸掛橫幅，活動流程不變，工作人員不變;
3.4.2準備醫(yī)藥箱，預防有人員受傷;
3.4.3根據活動為活動配備防暑用品，保健醫(yī)生在服務點做好防暑降溫的工作。
四、具體實施(圖表說明)
五、費用預算
5.1宣傳物料費用：
5.2集體活動費用：道具、禮品、食品
5.3親子游活動費用：公司承擔員工與其子女費用，家屬自愿報名參加，費用自理。 5.4藥物備用費用5.5備用費用
附件一：《親子活動報名表》附件二：《親子活動問卷調查表》附件二：《親子活動工作安排表》
親子活動方案3
一、活動設計原因分析：
1、匯總近幾年的消費情況及消費群體，家庭已跨入主流消費群體，雖人均消費不高，但能夠起到市場傳媒作用。為酒店免費做移動廣告，加大了酒店在市場中的影響力。
2、家庭消費中，倡導兒童主題消費，同時也是引領健康消費、綠色消費。也將會成為主題消費亮點。
3、兒童趣味活動投資成本少，參與性強，突出親子活動氣氛，帶動酒店其他消費。
二、活動場地安排：
娛樂大堂(四層)
三、活動時間：
20xx年2月25日到2月26日(每周六、日)11:00—12：00
四、活動場地布置：
結合場地及活動內容加以布置，盡顯兒童歡快氣氛。
五、活動目的：
通過親子活動吸引塘廈周邊家庭客源來酒店消費，并了解酒店所有的康體設施，起到宣傳效果。
六、活動對象：
周六、日xxxxxx早茶客人及xxxx周邊社區(qū)客人。
七、活動人員安排：
盡量安排女員工及親和力較強的管理人員。
八、活動宣傳事宜：
以家庭消費為主體媒介，加大宣傳，鼓勵提前報名，對積極參加活動的家庭，給予派發(fā)有紀念意義禮品。活動中取得成績的家庭，同樣派發(fā)有紀念意義的禮品。
九、活動圖片資料采集：
安排工作人員做好現場活動照相。并將帶有紀念意義的照片上傳到網絡相冊，供參加活動的家庭瀏覽下載。
十、活動安全事宜：
密切關注兒童游樂安全，做好安全防范和提醒工作。
十一、活動游戲安排：
星期六
1、兔子舞
規(guī)則：讓所有參與家庭組成一個小隊或2個小隊，要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發(fā)號施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右，前后，前前前!
2、踩氣球：
材料：氣球若干
規(guī)則：每個家庭為一組，家長吹起一個氣球，孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。
3、灌籃高手
材料：兒童籃球架兩個小籃球2個
規(guī)則：家長和孩子面對面籃筐站在規(guī)定位置。游戲開始后，家長和孩子一起球投入籃框內，投中5個籃球就算完成。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。
4、快樂保齡球
準備：礦泉水瓶3組(每組10個);皮球1個(依據情形而定)。
規(guī)則：兒童在指定地位，有三次機會用力轉動保齡球，將瓶子擊倒。三次擊倒三個以上瓶子數量通關，守關人給規(guī)則：孩子背對家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，孩子將手臂側平舉，家長迅速跑向終點。完成任務。完成任務的.家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。
6、壓氣球：得到四個印章的家庭小組回到原點(娛樂大堂)吹起一個氣球并用身體把氣球擠爆
舉手示意闖關成功。游戲結束，頒發(fā)獎品，拍照留念。
星期日
1、兔子舞
規(guī)則：讓所有參與家庭組成一個小隊或2個小隊，要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發(fā)號施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右，前后，前前前!
2、踩氣球：
材料：氣球若干
規(guī)則：每個家庭為一組，家長吹起一個氣球，孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。
3、馬兒快跑
材料：充氣木馬
規(guī)則：家長和孩子每人騎上一匹小馬，從起點到達終點。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。
4、迷你高爾夫
材料：玩具高爾夫球具一套
親子活動方案4
行程如下：
8:00在新城新世界小區(qū)長沙銀行門口集合(活動當天請孩子們都穿好校服）
09:10抵達風景秀麗的國家AAAA級旅游風景區(qū)——石燕湖，
9:30-10:30與父母一起觀看歌舞表演：辣妹子迎賓、長沙歡迎您（舞蹈）、音韻行列式其間黑白道、塑身門、喂鴿子.外公橋、外婆橋、叢林網橋的快樂。
10:30-11:00動物表演
老虎表演、黑熊跳繩、猴子騎單車、狗熊踩球、山羊走鋼絲等；
11:30-12：30中餐（八菜一湯，十人一桌，不含酒水）
12:30-16:30親子大融合時間：
1、看誰得第一：
目的：培養(yǎng)孩子合作精神和獨立能力。
玩法：孩子站在起點，爸爸或媽媽的'眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后，孩子跑至對面，拉著爸爸或媽媽的手，把爸爸或媽媽帶到起點，速度快者為勝。規(guī)則：爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上，不能偷看
2、揪“尾巴”
目標：鍛煉孩子的閃躲能力
準備：布袋或紙帶若干，玩法：家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰里，剩下的部分露在外面當作“尾巴”。家長和孩子面對面站立，彼此間保持一些距離，同時喊口令“開始”后，兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴
3、歡樂投沙包
目的：培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力
準備：籃子5只，沙包50個。玩法：此游戲為爸爸（媽媽）和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點，媽媽站在終點，雙手握住籃子。哨音吹響，幼兒手持一個沙包跑向爸爸（媽媽），站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內，孩子和爸爸要相互配合。反復進行，十個沙包看哪一組投的最多為勝。
4、集體搬家、共建家園：小隊為單位，若干人一組，相互協作配合，利用一個特殊的道具，把各自所需要的搬運的家具運送到指定地點，最后搭建一間新的房子。
16:30-17:30游樂園時間：由父母帶領小朋友一起玩自控飛機、碰碰車、4D影院、旋轉木馬
17:30快樂返程
費用說明：
1)一日游：以上費用中含一中餐費，交通費用及導服拓展費。
2)優(yōu)惠價費用為：（一大一小200元/天,二大一小300元/天。）
3)餐標大人20元，小朋友10元一個人
4)優(yōu)惠套票中如沒有消費完的項目，不退不補。
5)以上價為40對親子起算，低于人數價在議
親子活動方案5
一、活動時間：20xx年9月X日
二、活動目標：
1、初步嘗試參加團體活動，感受團體活動的樂趣。
2、初步了解正確的'洗手方法，體驗安靜進餐的氛圍。
三、活動準備：
1、每人一個托盤、一張報紙、兩個小碗，一把淺口勺子。
2、水果（黃河蜜、圣女果、火龍果）每人一份。
3、大的洗手步驟圖三張。
四、活動過程：
1、家長帶領幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自我孩子的名字和照片。
2、團體活動。
�、俳處熗暾痉�。
�、谟變鹤灾鞑僮鹘叹撸ㄒ螅狠p拿輕放。操作過程中注意愛惜教具，操作完成后及時將物品放回原位。）
3、做操時間：
模仿操“餅干操”
�、俳處熓痉兑槐�。
�、谡埣议L和孩子跟學一遍。
�、鄞蠹乙积R跳一遍。
4、學習洗手。
①教師請幼兒觀察圖片，掌握洗手步驟。②請家長帶領幼兒親自實踐洗手的步驟，（要求不推不擠，排隊洗手）
5、吃水果（提出吃水果的要求。）
親子活動方案6
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜，當晚孩子們喜歡把穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的.面具，挨家挨戶要糖吃。
一：輸比賽不輸人品，一起“鬼”混吧
活動時間：10月30日-11月1日
活動內容：10月30日0:00-11月1日23:59全區(qū)贈送鼓舞狀態(tài)，輸比賽不扣人品。
活動獎勵：全區(qū)“鼓舞”狀態(tài)
二、萬圣狂歡，人品翻倍
活動時間：10月29日-11月2日
活動內容：10月29日-11月2日全區(qū)人品雙倍
活動獎勵：10月29日-11月2日每天21:00-22:00全區(qū)人品雙倍，
備注：已使用雙倍人品卡的不累加。
三：恐懼斗室，鬼怪成群
活動時間：10月26日-11月2日
活動內容：活動時間內戰(zhàn)勝指定鬼怪可獲得豐厚獎勵。
賽場安排：
食氣鬼(菜鳥房出現)
馬面2(只在匿名房6-12出現)
夜叉2(只在匿名房6-12出現)
吸血鬼2(只在匿名房6-12出現)
地下鬼2(只在匿名房13-18出現)
欲色鬼2(只在匿名房13-18出現)
吊死鬼2(只在匿名房13-18出現)
黑無常(匿名房間19-30隨機出現)
白無常(匿名房間19-30隨機出現)
牛頭(匿名房間19-30隨機出現)
馬面(匿名房間19-30隨機出現)
吸血鬼(匿名房間19-30隨機出現)
賭鬼(匿名房間19-30隨機出現)
獎勵：底薪替補卡
活動規(guī)則：
1、戰(zhàn)勝以上任何一支“鬼”，可以獲得底薪替補卡1張，獎勵可以重復獲得。
2、每天的活動獎勵將在3個工作日內發(fā)放。
3、15區(qū)請按新等級房間參與。
親子活動方案7
一、活動意義：
“小小銀行家”活動，旨在幫助12歲以下兒童從小樹立對“錢”的正確認識，向兒童傳授基礎的金融知識和財富管理理念，從而培養(yǎng)“財商”。同時，讓更多的普通客戶體驗到岱山農商行優(yōu)質的服務，提升行業(yè)綜合競爭力。
二、活動主題
雛鷹計劃—小小銀行家主題體驗活動。
三、組織單位
岱山農商行。
四、活動對象
二年級左右小學生若干名。
五、活動地點
總行營業(yè)部及五樓會議室。
六、活動時間
20xx年xx月xx日（周六）9：00—10：00。
七、組織人員
人力資源部。
八、活動內容
結合農商行工作實際，本次活動以“寓教于樂”為基本精神，采用活潑生動的設計，使得活動更加深入人心，也讓岱山農商銀行的影響力與日俱增。
�。ㄒ唬┬⌒°y行家，金融啟蒙戰(zhàn)
帶孩子們進入營業(yè)網點，認識各類銀行設備，了解簡單的機具原理及操作方法；了解銀行架構、大堂經理工作禮儀等相關知識，體驗大堂經理工作，如引導客戶領取號牌，為客戶指引方位……
（二）小小銀行家，探秘真假幣
帶領孩子到五樓會議室，講授錢幣金融小知識，讓小朋友們對錢幣有一個初步的認識和了解，以及識別假幣的.技巧，或者鋪墊認識外幣知識，豐富他們對錢幣知識的了解。
�。ㄈ┬⌒°y行家，團隊點鈔戰(zhàn)
開展點鈔演示和點鈔大賽，由網點業(yè)務人員進行點鈔姿勢示范和講解，最后進行一分鐘點鈔比賽，評選出表現最優(yōu)秀的三名小朋友給予禮品獎勵。
親子活動方案8
【游戲名稱】
踩圈圈(每組9個家庭，分班級進行游戲)
【游戲準備】
準備9個呼啦圈
【游戲規(guī)則】
游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的'家庭獲勝。
(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
【游戲延展】
可以分組，每組三個圈。媽媽和孩子一起，如下圖，讓三個圈輪換著往前走，看哪一組最快到終點。
親子活動方案9
1、游戲名稱：雨中曲
游戲目的：認識、感受自然
游戲方法：下小雨時，帶寶寶來到小區(qū)的綠地或樓下的院子，讓寶寶看看雨點打到傘上的樣子、在地面上濺起的小水花。等雨停后讓寶寶在小水塘里踩一踩，把花草樹葉上的雨水擼下來，再挖條小水渠讓積水排到陰溝里去。
準備：透明雨傘、雨衣、高幫雨鞋或厚底運動鞋，天氣冷的話帶上手套、圍巾和口罩。
提示：孩子生病時不要玩這個游戲，以免著涼加重病情。自然界的變化是很有意思的，從小讓孩子增加這方面的體驗對他的知識積累、審美情趣的形成、膽量的培養(yǎng)都是很有幫助的。雨中和孩子一起去賞雨，空氣中的負離子成分很高，人的心情也會變得輕松起來。
2、游戲名稱：大轉輪
游戲目的：平衡、勇氣和愉快的情緒
游戲玩法：
(1)在沒有阻礙的較大的場地里，爸爸和寶寶面對面站好，爸爸的雙手拉住寶寶的雙手。
(2)爸爸說：“一、二、三!”把寶寶提起來，一邊說：“大轉輪轉起來了，”一邊以自己為中心轉圈。左轉之后，再右轉，防止寶寶眩暈。
(3)如果轉累了，不妨提著孩子小幅度地左右搖擺。相信孩子也會覺得很有趣。
這個游戲需要較多的體力，場地要求更大，爸爸要掌握好力度，保護寶寶安全。不過，玩游戲的同時，爸爸也在健身哦!
3、游戲名稱：捉影子
游戲目的：敏捷的跑跳
游戲方法：
此游戲以先踩到他人的影子為勝。在天氣晴好的時候，在較大的空地上，讓寶寶找到自己的影子，再讓他轉身，向四周走動或跑動，看看影子發(fā)生了什么變化。讓寶寶追影子——再擺脫影子。玩“捉影子”游戲時，捉影子的人必須想辦法踩到另一個人的影子。這樣，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
4、游戲名稱：踢球
游戲目的：準確的短跑
游戲方法：
和寶寶相距三五米站立，先由爸爸或媽媽把皮球踢給寶寶，讓寶寶以同樣的方式把球踢給爸爸媽媽，寶寶會因用力不足或用力過猛而讓球跑錯了目標，這時讓寶寶去撿，目的是讓寶寶多跑跑。隨著寶寶“技藝”的提高，和寶寶的距離可逐漸拉大、難度增加，比如故意把球踢偏，鍛煉孩子的快速反應能力。也可讓寶寶和小朋友玩踢球游戲。
讓寶寶把球從一個地方踢向指定的地方，能鍛煉寶寶“擊中”目標的準確性和短跑能力，使全身得到運動。
TIPS:
踢球場地盡量安靜，車輛少，障礙物少，以免被車或障礙物碰倒。
地面平坦，在土地、草地或鋪有橡膠地磚的.地面上從事此項運動，以防摔傷。
根據寶寶的年齡選球，隨著寶寶的長大，球的“個頭”也要加大。
5、游戲名稱：空氣寶寶
游戲目的：認識空氣
游戲方法：
在公園里較大的空地上，用一些薄的塑料袋和寶寶一起去抓空氣。即把袋迎風撐開，再快速扎緊，讓袋里充滿氣。然后引導寶寶用手去拍“空氣寶寶”，在拍的同時告訴寶寶上和下等方位。
6、游戲名稱：袋鼠媽媽和小袋鼠
游戲目的：
訓練寶寶動作的敏捷性和控制能力，培養(yǎng)父母寶寶之間的協調性。
游戲方法：
寶寶扮演小袋鼠站在前面，媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面，雙手搭在寶寶的肩上。母子二人節(jié)奏一致地向前跳躍。當爸爸扮演的大狗熊出現時，袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。大狗熊繞著他們轉一圈，做出各種怪相，袋鼠媽媽和小袋鼠如果忍住不笑不動則勝利。
7、游戲名稱：樹葉雨
游戲目的：快樂的情緒
游戲方法：媽媽撿起一些樹葉捧在手里，高高地舉起再撒下來，說：“下雨啦�！弊寣殞毴プト鱿碌臉淙~，媽媽在前面跑，寶寶在后面追。
8、游戲名稱：紅綠燈
游戲目的：認識顏色和敏捷反應
游戲方法：紅、綠紙各一張，用來代表紅燈和綠燈。
寶寶與媽媽相距30米相向而站。媽媽一手拿“綠燈”，一手拿“紅燈”，高舉“綠燈”時，寶寶就要立即向前跑，而舉起“紅燈”時，寶寶就要立即停下腳步。這樣可以反復進行幾次。當孩子跑完了30米后，可以讓他回到起點，重新開始。
小叮嚀：開始游戲時，不要速度太快，漸漸加速比較好。而紅、綠燈變換的速度也要相應地慢慢加快。
親子活動方案10
一、比賽目的：
書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習，為了豐富我校學生的文化生活，激發(fā)學生練字興趣，進一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學生良好的.書寫習慣，提升學生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視，特舉行“親子書法大賽”活動。
二、比賽時間：
xx年5月14日
三、比賽地點：
食堂大廳
四、比賽對象：
一年級全體學生和家長
五、比賽要求：
1．學生用鉛筆書寫楷體字。
3、家長用鋼筆書或毛筆書寫，字體內容不限。
4、學校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙，家長可自備紙。
六、比賽內容：
語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內容。
七、評比等級：
教務處組織評委老師評出學生一等獎24名，
二等獎36名，三等獎50名。家長一等獎12名，二等獎18名，三等獎30名。
八、評委：
略。
九、注意事項：
1、各班主任認真做好相關的宣傳組織工作，使本次活動順利進行，達到預期效果。
2、作品在下方注明學生班級、姓名。家長的作品“班級、××學生的家長××”。
3、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示。
親子活動方案11
活動目標：
1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。
2、 增進親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的.心情樂于和家長共同分享。
3、 提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。
活動準備：
錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干 場地準備：二樓娃娃家前坪。
活動過程：
一、 集體表演：歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》
二、 舞蹈班表演
三、 游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》 地點：二樓前坪
裁判：
發(fā)獎人：
玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。
規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》 地點：本班教室
負責人：
裁判：
發(fā)獎人：
玩法：每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。 時間：一分鐘，一分鐘內坐破氣球個數最多者為勝者。
規(guī)則：在規(guī)定的時間內進行，不得搶時和超時。 一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎、領獎。
五、活動結束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
親子活動方案12
活動時間：20xx—6—19下午4：00至5：30
活動地點：萬寧興隆石梅灣：
參加活動班：大一班和大二班
組織者：萬寧快樂寶島幼兒園全體教師
一、活動目標
1、親近和感受大自然的完美，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子和父母分享親子游戲的樂趣，加深親子關系。
3、通過活動，讓孩子、家長、老師互動，增進情緒，加強家庭溝通，促進家庭同步。
二、活動準備：
（1）材料準備：
1、兩輛公交車，一面或一副“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗或橫幅。
2、蜜蜂麥克風3個，哨子2個（隊長配備），相機2個。
3、游戲材料：紅藍兩面小旗，裝飾紙修剪成15點紅藍，2張評分牌。
4、班主任應在出發(fā)前和回來時打印班級兒童名單并點名。
�。ǘ┗顒忧靶枰c家長溝通的事項：
1、為了讓孩子們更好地欣賞路邊的風景，減少幼兒園的運輸資金，各班老師建議有車的家長開車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬防暑工作，比如準備帽子或遮陽傘、用于擦汗的紙巾或毛巾、出汗時更換的衣服。
3、通知家長自帶飲用水、干糧、淘沙玩具（在沙雕比賽中使用，盡量每人一份）。
三、戶外親子游戲家長說明：
1、請在6月19日下午3點在幼兒園集合，3點20分準時出發(fā)�；顒拥攸c是萬寧興隆石梅灣
2、請家長為孩子準備1—2套衣服，防止出汗時更換。
3、請家長自帶干糧和水，在活動過程中為孩子補充體力。
4、我們將舉辦“堆沙堡”活動。請帶上可以淘沙的工具。
5、請攜帶防曬防雨用具（如帽子、雨傘、毛巾）。
6、為了活動過程的`安全，請照顧好寶寶，盡量不要離開群眾。
7、在活動過程中，您需要與您的寶寶合作完成任務，因此您需要穿方便的衣服和運動鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。
8、不建議孩子在海里游泳，所以請好好照顧孩子。
9、你不能半途而廢。如有事，一定要通知班主任。
10、活動當天，請孩子穿園服參加活動。
（注：班主任在活動前打印上述“家長說明”，并粘貼在家庭教育欄上，提醒每位家長過目，負責人在活動現場準備另一份。
四、活動人員安排：
1、主持人：吳麗雅，符子慧
2、對家長和幼兒園物品人員進行總場地監(jiān)督和監(jiān)督：譚莎莎
3、攝影：彭燕（藍隊）鐘玉（紅隊）
4、計分員：陳秋凡（藍隊）、楊芳燕（紅隊）
5、游戲調控人員：余潔璇（藍隊）、黃達瑜（紅隊）
6、材料負責人：陳寒妮（藍隊）徐慧玲（紅隊）
8、自由調配人員：黃劍蘭（紅隊）、楊音妹（藍隊）
9、紅隊隊長：黃達瑜；藍隊隊長：余潔璇
五、活動安排：
1、下午3點，參加活動的家長、孩子和全體老師準時聚集在幼兒園，3點20分開始。（自駕家庭也聚集在幼兒園）。
2、在旅途中，教師可以帶動家庭互動，促進彼此的感情，從而在游戲中更好地合作。
3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊。大一班是紅對，大二班是藍隊。建議每班分兩排。
5、主持人向家長和孩子致辭，并講解活動的相關要求和注意事項。
6、其他工作人員各站其崗，準備游戲資料。
7、游戲負責人解釋游戲規(guī)則，開始游戲，每場比賽結束后休息10分鐘（父母和孩子可以吃自己帶來的干糧）。
8、游戲1：推車，游戲2：背傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
8、活動結束時，主持人組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現場垃圾。
9、集中—點名—返園。
活動前后待辦事件的人員分配：xx負責活動所需的評分點紅藍各48個，可請大班組有空的老師協助。
親子活動方案13
一、活動目標：
1、通過種植激發(fā)幼兒關注成長、關注自然、關注生命的意識。
2、培養(yǎng)幼兒簡單的種植技能，提高幼兒的責任感。
3、發(fā)展幼兒發(fā)現問題解決問題的能力，發(fā)揮孩子們的想象力及創(chuàng)造力。
4、樂意探索植物生長所必需的條件。
5、培養(yǎng)孩子關注大自然、注重環(huán)保的意識。
6、進一步增進親子之間的感情。
二、活動準備：
幼兒園準備：
水、土、幼兒加餐、幼兒飲水、即時貼、班級標牌、備用植物種子
家長準備：
挖土的`小鏟子、剪刀、廢舊的大盆（洗衣服桶、其他塑料桶等）、種子或者小幼苗、裝飾花盆的小材料。
三、活動時間：
周日下午 15：00
四、活動過程：
1、開始之前，各班級教師講解活動要求及注意事項。
2、活動開始，請家長和孩子充分發(fā)揮想象力及創(chuàng)造力制作帶有創(chuàng)意的花盆。
3、規(guī)定時間，時間過后，請家長都去填土和澆水。
4、活動結束，時間充足可做親子游戲。
五、活動注意事項：
1、請家長注意裝飾材料時使用剪刀或者刀片時注意不要劃到孩子。
2、中間不提醒孩子集體喝水，請家長在孩子口渴時，主動去找班級相應的杯子。
3、請家長引導孩子一定都在活動區(qū)域內。
4、結束之后請將栽種的花盆放到帶有班級標牌的位置內。
5、后期會有孩子們的植物展覽，請家長一定認真對待此次活動。
6、花盆過于太小或者不精美的將被打回。
注意：
1、請家長帶比較大點的盆子或者桶。
2、花盆有標準，如果過于太小或者不精美的將被打回。
3、各班老師根據班級情況，活動時間自己擬定，活動自己負責。
親子活動方案14
熱身活動
活動名稱：
《western medley》、
活動目標：
1、跟隨音樂節(jié)拍做律動。
2、體驗音樂游戲的快樂。
活動準備：
音樂磁帶
活動過程：
1、音樂響起，提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具，并加入律動活動中來。
2、跟隨音樂的節(jié)奏，和老師一同完成律動。
問好時間
活動名稱：
《介紹自己》
活動目標：
�、儆赂业卣驹诖蠹业拿媲罢f話。
�、谀芨鶕蠋熖釂栕龀稣_的回答。
活動過程：
出示小手偶，介紹小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你們做好朋友！”引起幼兒的興趣，鼓勵幼兒做自我介紹，說自己的名字，自己是男孩子還是女孩子。
聰明時間
活動名稱：
《怪爺爺的胡子》
活動目標：
練習有控制的畫短線。
使用彩筆畫畫，引導幼兒喜歡美術活動。
培養(yǎng)小肌肉群的力量。
活動準備：
幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。
1、導入：教師導入：“從前有一個怪爺爺，他胖胖的，眼睛小小的，他每天晚上都刮胡子，可第二天又重新長出來。”教師邊講邊為幼兒做示范，講出要點：胡子長在嘴巴的周圍，怪爺爺的胡子一根一根的，又硬又直。
2、內容：給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆，同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的.后面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。
3、總結：對幼兒作品給予鼓勵，請小朋友一起欣賞小伙伴的怪爺爺，教育父母一定要讓幼兒獨立完成，用語言進行指導，并對幼兒的每一步進行積極的肯定和鼓勵。
勇氣加油站
活動名稱：
《頭頂沙包走》
活動目標：
1、培養(yǎng)寶寶平衡能力。
2、鼓勵寶寶勇敢地參與集體游戲。
活動準備：
沙包每人一個。
活動過程：
1、導入：教師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。
2、請幼兒將校沙包定在頭頂上，兩支胳膊伸平，從教師的一鍛走向另一端，。
3、鼓勵幼兒勇敢地進行游戲，指導家長對幼兒積極的肯定。
親子活動方案15
1、培養(yǎng)孩子積極參與集體活動，友好合作能力，讓孩子體驗集體活動帶來的樂趣，拉近同學之間的友誼，共同運動，共同快樂！
2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。
3、增進家長與家長之間的交流，提高家長育兒的理念和技能，增加家長與孩子之間的感情，促進和諧的親子之情。
活動主題：我在快樂中成長。
活動時間：12月7日上午
人員分工：
協調組織：
主持人：
裁判員：
攝影：
記錄員：
器材管理：
安全保護：
活動地點：學校操場
活動準備：20條繩，拔河繩、綁腿布條、蒙眼布條、獎品，擴音器等
參加人員：二年級（2）班學生以及學生家長。
活動流程：
主持人：親愛的同學們、各位家長朋友們，上午好！歡迎你們來到我們實驗小學！教育專家們說，良好的親子關系是孩子健康成長的基礎，父母應該多和孩子進行平等的交流與溝通。但是，在緊張忙碌的現代社會中，在生活壓力日漸增加的今天，在履行了“養(yǎng)家”的重任之余，還要與孩子保持和諧暢通的交流，這確實不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂，讓我們大家在愉快的運動中與孩子交流溝通，在有趣的活動中探討育兒方法，讓我們的孩子在快樂中健康成長。
就讓我們動起來吧！爸爸媽媽們，平時你們一直忙于工作，沒有時間鍛煉身體，今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來做做廣播操，讓我們跟著孩子共展風采。下面進行第一項活動：爸媽學我做早操
1、活動名稱：爸媽學我做早操
規(guī)則：請家長跟著孩子做廣播操。時間限定為5分鐘（3分鐘觀看，2分鐘學做）。
主持人：剛才的活動充分展示了我們同學的風采，家長們模仿得也很好，下面的活動要看家長和孩子之間的默契了，第二項活動：兩人三足
2、活動名稱：兩人三足。
規(guī)則：一個家庭一組，兩人合綁一腳，先到終點者為勝。所有活動取前三名，記得分。
主持人：（隨機采訪獲勝家長：你們是怎么獲勝的'？說說平常你和孩子關系如何。）
這個游戲充分體現出我們家長和孩子之間默契配合。學習固然重要，但身體的健康也不能忽視哦！我校的紅領巾廣播不但在孩子學習方面給予指導，而且也介紹了很多衛(wèi)生健康知識，下面我們來比一比哪個家庭知識最豐富。第三項活動：健康你我他
3、活動名稱：健康你我他
規(guī)則：健康知識搶答，以家庭為單位，采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開始”，參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。
主持人：下面請知識搶答中獲勝的家長談談平常是怎樣關注孩子健康的。知識靠積累，身體要鍛煉。學習固然重要，但健康鍛煉也不能忽視哦！我校的大課間“繩毽飛揚”活動不但鍛煉了孩子們的身體，而且提高了孩子跳踢的技能，現在讓我們的孩子帶動家長來個“共同跳”
4、活動名稱：共同跳
規(guī)則：以家庭為單位，規(guī)定時間內，共同跳繩個數多者為勝。
主持人：請獲勝家長談談日常是怎樣指導孩子鍛煉身體的。
主持人：我們的家長真有心，孩子在您的科學指導下一定會茁壯成長的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來做一個小游戲：你做我猜
5、活動名稱：你做我猜（詞語）
規(guī)則：家長根據抽簽抽到的詞語做動作，由孩子猜詞語，猜對一個加一分。
主持人：下面請優(yōu)勝家長談談對孩子學習的指導方法。
主持人：在以上的活動中，可以看出我們的父母非常關心呵護自己的孩子，作為孩子的我們關心自己的父母嗎？本學期初，我們就定下了必修章：孝敬章，到底做的怎么樣？今天就讓老師和家長共同考章吧！
6、活動名稱：小小偵探（全面了解父母，考孝敬章）
規(guī)則：羅列了解父母的菜單，姓名、年齡、生日、老家地址、手機號碼等。學生搶答(請老師和家長共同評價)
主持人：看來我們孩子做的也很好，肯定能順利爭到孝敬章。當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時，你能為他們做些什么呢？
生：我要為他們加油。我會分享他們成功的喜悅??
主持人：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦？
生：我會鼓勵他不要氣餒，以后多加練習！下面進行穿衣比賽
主持人:孩子自立自強，自己能做的事自己做，從小事做起，：你們知道要順利完成任務的關鍵是什么嗎？
7、拔河、同心協力
主持人：剛才拔河時心情怎樣？有的學生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因為是父母一起參加的，共同努力了，雖敗猶榮。
8、活動評價、總結、發(fā)獎。
總結：在今天的活動中孩子們能踴躍參加，有主動性，積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來，給平時忙于工作的我們提供了一個很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應出你們良好的親子關系，充分體現出孩子們良好的動手能力和創(chuàng)新能力。讓我們攜起手來，共創(chuàng)孩子健康成長的快樂天地！期待我們和孩子的明天更美好。
主持人：時間過的真快，不知不覺今天的活動接近尾聲。最后讓我們在歌聲中結束這次活動！合唱《幸福拍手歌》
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