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幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-10-21 11:30:11 冬至節(jié) 我要投稿

幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)(大全15篇)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)(大全15篇)

幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)1

  冬至是農(nóng)歷的重要節(jié)氣,也中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)探索新知的欲望,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面提升,12月22日**幼兒園以迎冬至為教育契機(jī),開(kāi)展了快樂(lè)迎冬至習(xí)俗教育活動(dòng)。

  老師通過(guò)圖片和講解,讓孩子們了解到冬至的意義和來(lái)歷,知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,意味著最寒冷的`天氣即將到來(lái),還知道了吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統(tǒng)文化氛圍,體驗(yàn)集體生活的溫馨,老師為孩子們提供了各種繪畫(huà)和手工等制作材料,孩子們搓的搓,捏的捏,畫(huà)的畫(huà),一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂(lè)乎。

  活動(dòng)之后,老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于游戲中,歡樂(lè)的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落,好一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的大家庭。最后伙房阿姨為全園的孩子們準(zhǔn)備了豐盛別致的美味餃子,一起感受團(tuán)圓吃餃子的溫馨氛圍。

  通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅了解了冬至的來(lái)歷,了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,共同感受了節(jié)日的氛圍,還讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感,希望通過(guò)這一個(gè)個(gè)民俗節(jié)慶活動(dòng)的開(kāi)展,能讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)。

幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)2

  冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中國(guó)古代有“冬至大過(guò)年”的說(shuō)法,這一天在歷史上,曾經(jīng)比春節(jié)還要熱鬧,是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓孩子們?cè)诤涞募竟?jié)里體會(huì)相伴的溫暖,在漸冷漸寒的深冬里,**幼兒園于**年12月22日舉行了一場(chǎng)以“冬至寒意濃,相伴過(guò)暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)。

  本次活動(dòng)可謂是精彩紛呈;顒(dòng)開(kāi)始,各班進(jìn)行了互動(dòng)式的家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,以及各個(gè)年齡段需要注意的問(wèn)題,并為本學(xué)期優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀;顒(dòng)中,各班首先為家長(zhǎng)帶來(lái)了游戲化的教學(xué)展示,接下來(lái),各班進(jìn)行了精彩的家園互動(dòng)。如,小班開(kāi)展了快樂(lè)洋溢的家園茶話會(huì),中一班開(kāi)展了冬至包餃子活動(dòng),中二班開(kāi)展了親子時(shí)裝秀活動(dòng),大一班開(kāi)展了親子才藝秀,大二班開(kāi)展了親子相框制作;顒(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們?cè)谟變簣@共同進(jìn)餐,品嘗了幼兒園的`冬至包子。

  溫暖的冬至,連接的不僅僅是家長(zhǎng)與孩子,孩子與老師,更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近,但愛(ài)與分享,團(tuán)結(jié)與互助,溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。

幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)3

  “冬至到,冬至到,南餛飩,北方餃,暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉!倍,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。俗語(yǔ)說(shuō)“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了迎接冬至的到來(lái),也為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)第一幼兒園大班各班級(jí)組織開(kāi)展了冬至主題活動(dòng)。

  在活動(dòng)開(kāi)始之初,各班老師通過(guò)各種形式向孩子們普及冬至節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。“一九二九不出手,三九四九冰上走”、“晴冬至,年必雨”......這些我們以前耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ)再次被提及時(shí),老師們心中頓時(shí)覺(jué)得很溫暖,而孩子們更是對(duì)于班級(jí)的冬至主題活動(dòng)充滿了期待。

  瞧!有的班級(jí)正在忙著制作手工餃子,孩子們有的在做面皮,有的在擺造型,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),但是孩子們洋溢著開(kāi)心的笑容。一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的小小餃子,一張張?zhí)鹛鹈烂赖男θ,讓這個(gè)冬至別樣甜蜜。

  有的班級(jí)緊跟冬至的傳統(tǒng),老師和孩子一起制作了香噴噴的餃子,牛肉味的'餡兒咸甜正宜,大蔥的點(diǎn)綴更是讓餃子看起來(lái)垂涎欲滴,一口咬下去味蕾仿佛被激活,難怪老師和孩子們都在感嘆:“冬至和餃子最配哦!”

  冬至吃餃子,吃的是一份熱乎,吃的更是一份溫暖,那除了吃餃子之外,冬天暖色系食物也最有誘惑力,有的班級(jí)在美食坊和家長(zhǎng)一起制作了金燦燦的紙杯蛋糕,看一眼都讓人覺(jué)得會(huì)暖和了很多,有了這樣一個(gè)溫暖的冬至,這個(gè)冬天應(yīng)該不會(huì)冷了吧?

  今天,大班組的每個(gè)活動(dòng)都洋溢著溫馨喜慶的氣息,通過(guò)今天的主題活動(dòng),不僅豐富了孩子們關(guān)于冬至的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),更是讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),收獲了成長(zhǎng),也衷心的祝愿經(jīng)開(kāi)一幼所有的家長(zhǎng)和小朋友冬至快樂(lè)!

幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)4

  12月22日,是二十四節(jié)氣中的冬至,它是年節(jié)之尾,象征團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來(lái)歷、感知傳統(tǒng)文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)分享和感恩,讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  xx幼兒園借助“冬至節(jié)”,結(jié)合即將到來(lái)的“圣誕節(jié)”,邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,舉行“樂(lè)享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng),共同歡度特色節(jié)日。

  活動(dòng)前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán),為活動(dòng)做好精心準(zhǔn)備;顒(dòng)開(kāi)始前,老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來(lái)及冬至的小故事,然后,帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識(shí)各種包餃子所需要的原材料和用具。

  活動(dòng)中,孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長(zhǎng)和孩子們積極參與,相互合作,用靈巧的.雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過(guò)程中,各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲,帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起制作圣誕小禮物。

  場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融,快樂(lè)無(wú)比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的五彩餃子,大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子,快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩,真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。

  本次親子美勞活動(dòng),為家園溝通搭建了良好的平臺(tái),讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗!讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)與濃濃的親情!更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣,xx幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動(dòng)。

  幼兒園為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團(tuán),有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍(lán)面,還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長(zhǎng)朋友對(duì)活動(dòng)也十分支持,紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、餃子盤(pán)等工具。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)們?nèi)蔽溲b、大顯身手,忙得不亦樂(lè)乎。面團(tuán)在家長(zhǎng)們的手里就像跳動(dòng)的音符,一會(huì)功夫搟出來(lái)的面皮就堆成了小山。有的家長(zhǎng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著,幫著媽媽們按皮、撒面粉,場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。家長(zhǎng)們包的水餃晶瑩剔透,玲瓏可愛(ài),孩子們包起餃子來(lái)也不甘示弱,包出來(lái)的餃子雖然千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè)!

  吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子,快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。

  本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),并獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng),稱(chēng)贊幼兒園考慮周到細(xì)致,稱(chēng)贊餃子的味道鮮美可口。孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中感受了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,同時(shí),在活動(dòng)中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神,分工協(xié)作的能力,充分體現(xiàn)了親子合作帶來(lái)的快樂(lè),使親子共同享受著成功的喜悅。

幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)5

  12月22日就是冬至節(jié),冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,是我們中國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日,隨著社會(huì)的進(jìn)步,人民生活水平不斷提高,湯圓的地位也隨之被市場(chǎng)上五花八門(mén)的食品取代了,孩子們對(duì)湯圓這種美食的認(rèn)識(shí)和了解也越來(lái)越少。為了使孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和制作湯圓的過(guò)程,感受節(jié)日的氣氛,在冬至節(jié)到來(lái)之際,我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)幼兒園,開(kāi)展《搓湯圓》親子活動(dòng),讓孩子進(jìn)一步了解了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  活動(dòng)前,老師先孩子們觀看了有關(guān)《冬至》的視頻,讓孩子們了解冬至的來(lái)歷。我們請(qǐng)來(lái)家長(zhǎng)和孩子們一起動(dòng)手搓湯圓,共同感受傳統(tǒng)佳節(jié)的熱鬧!皽珗A”是冬至必備的食品,“圓”意味著“團(tuán)圓”“圓滿”,冬至吃湯圓又叫“冬至團(tuán)”。民間也有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)。

  家長(zhǎng)們先將糯米粉和各種蔬菜汁、果汁和成糯米團(tuán),在老師和家長(zhǎng)的示范講解下,孩子們都拿起糯米團(tuán),先搓成長(zhǎng)長(zhǎng)的,然后有模有樣地團(tuán)起了丸子。有的將丸子放在手中轉(zhuǎn)圈團(tuán)圓;有的和伙伴比賽誰(shuí)的丸子最圓;顒(dòng)中,孩子們搓的`湯圓雖然有大有小、有圓有扁,但大家眼里,今天的湯圓最漂亮!不一會(huì)功夫,伴著滾燙的熱水、淡淡的香味,圓溜溜的冬至丸熟了。孩子們品嘗著自己動(dòng)手做的熱氣騰騰、香甜可口的湯圓,美味的湯圓讓家長(zhǎng)、師生們感到特別的溫暖,歡聲笑語(yǔ)更是傳遍幼兒園每一個(gè)角落,中心幼兒園呈現(xiàn)出一幅和美的景象。

  此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷,了解傳統(tǒng)文化,感受了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。

幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)6

  美味但餃子,溫暖但集體。為了加強(qiáng)大學(xué)生的思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)和交流,我們班在那里XX冬至來(lái)臨時(shí),組織了獨(dú)特的餃子包裝活動(dòng)。

  本活動(dòng)由XX班會(huì)計(jì)2班主辦,各班委在班長(zhǎng)韓文鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦,XX會(huì)計(jì)二班全體同學(xué)參加。

  冬至是冬天真正到來(lái)的日子。這一天,全國(guó)人民都要吃餃子防止天空凍住耳朵。為了讓學(xué)生感受到冬至的節(jié)氣,感受到自己包餃子的氛圍和樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生集體生活的樂(lè)趣,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,我們2班級(jí)會(huì)計(jì)師舉辦了餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的主題活動(dòng)。

  冬至下午3點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,一進(jìn)餐廳,同學(xué)們就跑到我們包餃子的地方。餐廳工作人員先給我們示范。接下來(lái)是我們展示技能的時(shí)候了。然后,學(xué)生們圍坐在一起,學(xué)生們開(kāi)始練習(xí),面條,搟皮,餃子,餃子,場(chǎng)景很棒,雖然有奇怪的餃子,但這是每個(gè)人創(chuàng)造的結(jié)果,但也反映了不同的習(xí)俗和餃子風(fēng)格。每個(gè)人都時(shí)不時(shí)地談?wù)搶W(xué)習(xí)、生活、工作等話題。每組學(xué)生巧妙地包餃子,設(shè)計(jì)成各種形狀,包括精致小巧的柳葉餃子和飽滿的東北餃子。

  最后,在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中端上了餐桌,吃著自己包的美味餃子,感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖。

  我們班組織這次冬至活動(dòng),不僅增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此的感情,也讓大家在包餃子的過(guò)程中感受到了集體生活的樂(lè)趣。這次難忘的冬至經(jīng)歷給每個(gè)學(xué)生的.大學(xué)生活留下了美好的回憶。

  同時(shí),這項(xiàng)活動(dòng)也提高了我們的實(shí)踐能力。除了緊張而豐富的學(xué)習(xí),我們還感受到了自己動(dòng)手,豐衣足食的樂(lè)趣。我們明白,作為新時(shí)代的年輕人,我們不僅要有專(zhuān)業(yè)技能,還要提高生存技能。

  冬至期間,我們一起包餃子,讓異鄉(xiāng)的學(xué)生感受到班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合,為今后的組織活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  吃了自己包的餃子后,學(xué)生們感受到了很多。不僅吃餃子,還吃餃子文化,但也意識(shí)到深刻的意義:餃子由皮和餡料組成,不同的餡料像不同的學(xué)生,皮膚是學(xué)校,皮膚孕育了一代又一代的餡料,不同時(shí)間煮成驕傲的孩子。

  學(xué)生們表達(dá)了自己的觀點(diǎn):每年冬至,我們和家人都會(huì)吃餃子,但沒(méi)有今天的餃子那么美味和有意義。通過(guò)老師和同學(xué)的努力,我們有更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過(guò)程就像我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)生們來(lái)自不同的城市,好像餃子餡有不同的品味和個(gè)性,但當(dāng)包裹在餃子皮里時(shí),它們變成了餃子,經(jīng)過(guò)每個(gè)人的斗爭(zhēng),我們逐漸熟悉。自愿成為畢業(yè)時(shí)備受矚目的餃子驕子。

  包餃子增加了我們學(xué)生之間的凝聚力。就像在課堂上學(xué)習(xí)一樣,我們必須有凝聚力。只有為了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力,我們才能團(tuán)結(jié)起來(lái),共同作,積極進(jìn)取。最后,我們可以成為一個(gè)熟悉的驕傲的孩子。

幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)7

  12月24日下午,在我們五位老師的策劃和主持下,我們小二班的小朋友和爸爸、媽媽、爺爺奶奶歡聚一堂,在幼兒園的多媒體,舉行了第一次親子活動(dòng)“喜迎圣誕包餃子”活動(dòng),通過(guò)包餃子的活動(dòng)讓孩子感受到自己動(dòng)手帶來(lái)的快樂(lè),體驗(yàn)和爸爸媽媽一起包餃子的樂(lè)趣,一同提前慶祝圣誕節(jié)。這也是難得的一個(gè)和孩子交流合作的機(jī)會(huì)。同時(shí)也為家長(zhǎng)朋友們提供良好的經(jīng)驗(yàn)交流機(jī)會(huì),大家可以互相分享自己成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn),這一天孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  現(xiàn)在對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、家長(zhǎng)非常重視孩子的教育。

  家委會(huì)成員重視第一次活動(dòng)。自從活動(dòng)方案確定以后,家長(zhǎng)們都積極參與,但也有個(gè)別爸爸媽媽工作繁忙,沒(méi)有時(shí)間和孩子一起玩,但是爸爸媽媽沒(méi)來(lái),爺爺奶奶一定都到場(chǎng)了。大家都覺(jué)得親子活動(dòng)的好處非常多,既可以培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子之間的親情,又可以促進(jìn)家長(zhǎng)之間互相認(rèn)識(shí),因此,這次活動(dòng),沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)缺席的。因?yàn)槲覀兪侨邪,考慮很多家長(zhǎng)住得比較遠(yuǎn),我們將時(shí)間安排在了星期五下午。在活動(dòng)中我把家長(zhǎng)按孩子學(xué)號(hào)分成了六組,每組家長(zhǎng)自己推選出一位家長(zhǎng)為組長(zhǎng),家長(zhǎng)們都積極踴躍的自薦當(dāng)小組長(zhǎng),主動(dòng)承擔(dān)了分發(fā)碗筷、收拾桌面等任務(wù),使得活動(dòng)沒(méi)有出現(xiàn)家長(zhǎng)亂走動(dòng),場(chǎng)面混亂的事情,活動(dòng)開(kāi)展得井然有序。在活動(dòng)中,隨處可見(jiàn)爸爸、媽媽鼓勵(lì)著讓孩子自己動(dòng)手;不時(shí)地表?yè)P(yáng)孩子的成功之處;孩子們也不停地和爸爸媽媽交流……會(huì)場(chǎng)上流淌著親情、洋溢著歡樂(lè)。活動(dòng)結(jié)束后,組長(zhǎng)和部分家長(zhǎng)主動(dòng)幫助老師打掃會(huì)場(chǎng),不到半個(gè)小時(shí),多媒體教室又變得干凈整潔了!

  二、孩子在活動(dòng)中得到了發(fā)展。

  孩子的能力得到了發(fā)展首先孩子們很期待此次活動(dòng),在星期一的時(shí)候就會(huì)問(wèn):“老師,今天是星期五嗎?我們今天包餃子嗎?”孩子們的興致特別的高。孩子們通過(guò)包餃子的活動(dòng),體驗(yàn)到了自己動(dòng)手的快樂(lè),鍛煉了孩子的小肌肉群的發(fā)展。也通過(guò)和爸爸媽媽合作,也感受到了親子之間的親昵,讓孩子和家長(zhǎng)的關(guān)系更加的甜蜜!

  三、促進(jìn)了家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師之間的關(guān)系。

  在活動(dòng)中,有些孩子大膽的向其他小朋友介紹自己的爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí),孩子也介紹自己最好的朋友給爸爸媽媽認(rèn)識(shí)。孩子和孩子是好朋友,家長(zhǎng)和家長(zhǎng)也互相認(rèn)識(shí)了。在活動(dòng)中我們還一起跳了律動(dòng)《桃花朵朵開(kāi)》和《鈴兒響叮當(dāng)》和手指律動(dòng),孩子們邊唱邊跳可愛(ài)至極,開(kāi)心之極。

  幼兒園冬至節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)4

  俗語(yǔ)說(shuō)“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了以“開(kāi)心包餃子,快樂(lè)過(guò)冬至”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。

  清晨,伙房炊事人員早早來(lái)到幼兒園,準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來(lái)歷和習(xí)俗;接著,各班教師、家長(zhǎng)委員會(huì)的成員們和幼兒一起開(kāi)心包餃子,共同慶祝中國(guó)這個(gè)特色的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說(shuō)、有的笑、有的商討,場(chǎng)面其樂(lè)融融。老師和家長(zhǎng)們一會(huì)兒做督導(dǎo)員,一會(huì)兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營(yíng)當(dāng)中,師幼同樂(lè)的暖意沁人心脾,孩子們包出來(lái)的'餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實(shí)厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看著一盤(pán)盤(pán)別出心裁但都裹滿愛(ài)意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。

  本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來(lái),了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)8

  20xx年12月21日,迎來(lái)了我國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日——冬至,南方地區(qū)漢族民諺云:“冬節(jié)大如年”,團(tuán)圓的概念根植人心,由此衍生了重要的節(jié)氣食物——湯圓,吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了使幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和制作湯圓的過(guò)程,感受節(jié)日的氣氛,我園開(kāi)展了“迎冬至,搓湯圓”的主題活動(dòng)。

  接下來(lái),讓我們跟著攝像機(jī)的鏡頭走進(jìn)這溫馨時(shí)刻吧!

  活動(dòng)開(kāi)始啦,老師們先給孩子們講解冬至節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們了解冬至吃湯圓的緣由,接著通過(guò)實(shí)物為孩子們展示湯圓的顏色、形狀,并示范制作湯圓的步驟。孩子們睜大眼睛仔細(xì)看著,追隨著老師的動(dòng)作,默默尋思著自己將要做的湯圓的樣子。

  終于到了搓湯圓的環(huán)節(jié)!孩子們?cè)缇推炔患按!早早就洗好手,趕緊像小大人似的卷起衣袖,學(xué)著老師的樣子,從面團(tuán)上拿下一小塊面團(tuán),小手飛快地搓著,一會(huì)兒功夫,孩子們已經(jīng)搓出大小不一的湯圓了!

  搓搓搓,小小的湯圓圓又圓。和好朋友們一起做湯圓真好玩!

  我的小手可能干啦!我們一起來(lái)比比誰(shuí)的湯圓最大,最圓。

  湯圓制作完成啦!有的孩子搓的`湯圓圓又圓,有的孩子搓的湯圓雖然有大有小、有圓有扁,但在大家眼里,今天的湯圓最漂亮、最好吃!

  新鮮美味的湯圓出鍋咯!

  一碗碗熱氣騰騰的湯圓盛到孩子們的碗里,大家津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),嘴里還不停地說(shuō)著:“我做的湯圓最好吃!”、“這是我吃過(guò)最美味的湯圓啦!”他們臉上都洋溢著興奮與自豪,湯圓的香味和孩子的歡聲笑語(yǔ)充滿了教室,那股高興勁兒真是讓老師看了都滿足、感動(dòng)!

幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)9

  冬至,是北半球一年中白天短的日子。在中國(guó)古代有“冬至大過(guò)年”的說(shuō)法,這一天在歷,曾經(jīng)比春節(jié)還要熱鬧,是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓孩子們?cè)诤涞募竟?jié)里體會(huì)相伴的溫暖,在漸冷漸寒的.深冬里,xx幼兒園于xx年12月22日舉行了一場(chǎng)以“冬至寒意濃,相伴過(guò)暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)。

  本次活動(dòng)可謂是精彩紛呈;顒(dòng)開(kāi)始,各班進(jìn)行了互動(dòng)式的家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,以及各個(gè)年齡段需要注意的問(wèn)題,并為本學(xué)期優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀;顒(dòng)中,各班首先為家長(zhǎng)帶來(lái)了游戲化的教學(xué)展示,接下來(lái),各班進(jìn)行了精彩的家園互動(dòng)。如,小班開(kāi)展了快樂(lè)洋溢的家園茶話會(huì),中一班開(kāi)展了冬至包餃子活動(dòng),中二班開(kāi)展了親子時(shí)裝秀活動(dòng),大一班開(kāi)展了親子才藝秀,大二班開(kāi)展了親子相框制作;顒(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們?cè)谟變簣@共同進(jìn)餐,品嘗了幼兒園的冬至包子。

  溫暖的冬至,連接的不僅僅是家長(zhǎng)與孩子,孩子與老師,更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近,但愛(ài)與分享,團(tuán)結(jié)與互助,溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。

幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)10

  12月22日是冬至節(jié),冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,是中國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日。隨著社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的不斷提高,餃子在市場(chǎng)上的地位被各種食物所取代,孩子們對(duì)餃子的理解和理解也越來(lái)越少。為了讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和做餃子的過(guò)程,感受節(jié)日的氣氛,我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園開(kāi)展“揉餃子”親子活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  活動(dòng)前,老師先看了孩子們關(guān)于冬至的視頻,讓他們了解冬至的起源。我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起搓餃子,一起感受傳統(tǒng)節(jié)日的熱鬧!帮溩印笔嵌帘貍涞氖澄!皥A”意味著“團(tuán)圓”和“成功”。冬至吃餃子也叫“冬至團(tuán)”。民間也有“吃餃子大一歲”的說(shuō)法。

  家長(zhǎng)們首先把糯米粉和各種蔬菜汁、果汁和糯米團(tuán)做成。在老師和家長(zhǎng)的示范和講解下,孩子們拿起糯米團(tuán),先搓成長(zhǎng),然后把球做成模具。有的把丸子放在手里轉(zhuǎn)圈團(tuán)圓;有的和伙伴競(jìng)爭(zhēng)誰(shuí)的丸子最圓。活動(dòng)中,雖然孩子們搓的`餃子又大又小,又圓又平,但在大家眼里,今天的餃子是最美的!過(guò)了一會(huì)兒,伴隨著熱水,淡淡的香味,圓圓的冬至丸成熟了。孩子們品嘗著自己做的熱氣騰騰、甜美可口的餃子。美味的餃子讓家長(zhǎng)和師生感到特別溫暖。笑聲傳遍了幼兒園的每一個(gè)角落。中央幼兒園呈現(xiàn)出一幅美麗的景象。

  這項(xiàng)活動(dòng)不僅讓孩子們了解冬至的起源,了解傳統(tǒng)文化,感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,而且讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),讓中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承給孩子們。

幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)11

  在9月20日全國(guó)第xx個(gè)"愛(ài)牙日"到來(lái)之際,為增強(qiáng)幼兒的護(hù)牙意識(shí),豐富幼兒的愛(ài)牙知識(shí),新南幼兒園在南橋鎮(zhèn)西渡社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生的配合下,開(kāi)展了"健康口腔,幸福家庭——呵護(hù)孩子,預(yù)防齲齒"宣傳、教育系列活動(dòng),在幼兒來(lái)離園之間,大屏幕上滾動(dòng)播出與保護(hù)牙齒相關(guān)的PPT,向家長(zhǎng)、老師及幼兒介紹愛(ài)護(hù)牙齒的重要性,以及如何保護(hù)自己牙齒、預(yù)防蛀牙等。

  各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),以幼兒喜愛(ài)的形式,開(kāi)展了豐富多彩的`教學(xué)活動(dòng)。如實(shí)驗(yàn)探索、觀看PPT以及牙防動(dòng)畫(huà)片等等。這些操作性,互動(dòng)性較強(qiáng)的主題活動(dòng)收到了很好的宣教效果,使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識(shí),掌握了正確的護(hù)牙方法。鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做一個(gè)口腔健康的孩子。

  此次"愛(ài)牙日"宣傳教育活動(dòng)取得了較好的反響,受到了小朋友和廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎,同時(shí)也為營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進(jìn)作用。

幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)12

  冬至是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,冬至過(guò)后,一年中寒冷的天氣就要來(lái)到。本周日就是一年一度的冬至日了,為了能夠讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)氣,xx幼兒園于12月xx日上午開(kāi)展了“迎冬至,包水餃”活動(dòng)。

  在活動(dòng)正式開(kāi)始之前,孩子們首先通過(guò)短片了解了冬至的由來(lái)與傳說(shuō),接著老師講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。俗話說(shuō)“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”,冬至吃餃子,早已成為北方人冬天的飲食習(xí)俗。今天小朋友們?cè)趮寢尩膸椭拢坝,包水餃”活?dòng)就此展開(kāi)。

  小朋友們有的負(fù)責(zé)揉面團(tuán),有的負(fù)責(zé)搟皮,還有的負(fù)責(zé)填餡兒,大家忙得不亦樂(lè)乎。在歡樂(lè)、溫馨的氣氛中,小朋友們個(gè)個(gè)大顯身手,充分展示著自己的手藝,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,孩子們認(rèn)真參與其中。一個(gè)多小時(shí)后,一盤(pán)盤(pán)香噴噴的餃子陸續(xù)出鍋,大家爭(zhēng)相品嘗著風(fēng)味不同的餃子,互相贊嘆各自的手藝,在分享美食中品嘗著快樂(lè)。香噴噴的水餃、暖融融的`氛圍,讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活,構(gòu)筑了一幅幅溫馨和諧的場(chǎng)景。

  此次“迎冬至,包水餃”活動(dòng),弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,營(yíng)造了節(jié)日氛圍。不僅使孩子們?cè)鰪?qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的交流,而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。

幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)13

  冬至是中國(guó)農(nóng)歷中非常重要的節(jié)氣和傳統(tǒng)節(jié)日。北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓孩子們了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,xx12月21日和22日,幼兒園組織了一系列冬至包餃子活動(dòng),歡度冬至,增添情感色彩。

  12月21日下午,家長(zhǎng)學(xué)校的家長(zhǎng)們開(kāi)展了餃子包裝活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,父母和朋友也支持活動(dòng),從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我看到父母和朋友搟面團(tuán),包餃子,我們的孩子不閑著,幫父母按皮,撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人,歡樂(lè)融融。

  12月22日上午,幼兒園里洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)和忙綠。除了讓孩子們了解冬至的起源,大班的老師還把廚房搬到課堂上,讓孩子們學(xué)會(huì)做餃子,鍛煉他們的動(dòng)手能力,讓他們感受到冬至餃子的快樂(lè)。有的班邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幼兒園和孩子一起度冬至。活動(dòng)期間,家長(zhǎng)和孩子一起搟面皮,包餃子,笑,開(kāi)心。在一起感受餃子的`過(guò)程中,孩子們可愛(ài)地展現(xiàn)了他們的童心——其實(shí)我也可以!

  通過(guò)這樣的活動(dòng),不僅讓孩子們知道冬至的起源和冬至吃餃子的習(xí)俗,而且真正感受到勞動(dòng)的快樂(lè)。讓中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德不斷傳承給兒童。

  這次活動(dòng)不僅帶來(lái)了美味的餃子,還帶來(lái)了多彩幼兒園人文教育的精髓。

幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)14

  為讓幼兒了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,活躍節(jié)日氣氛,20日,市第一幼兒園舉辦“我們的節(jié)日·冬至”搓湯圓活動(dòng)。

  活動(dòng)中,小朋友們個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,手中的湯圓有大的有小的,有扁的有鼓的',形狀各異,花樣湯圓讓每個(gè)人臉上洋溢著興奮與自豪,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  該園通過(guò)組織開(kāi)展講繪本故事、觀看錄像《冬至的由來(lái)》、傳唱“二十四節(jié)氣歌”、念兒歌等活動(dòng),讓幼兒了解冬至的由來(lái)及相關(guān)習(xí)俗,在自己動(dòng)手、共同合作中收獲成功與快樂(lè),感受傳統(tǒng)民俗的獨(dú)特魅力。

幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)15

  為進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手操作能力,冬至前夕,新風(fēng)路幼兒園開(kāi)展“餃子飄香,情暖冬至”活動(dòng),師生一起包餃子,共同感受冬至節(jié)氣氛圍。

  活動(dòng)前,該園教師通過(guò)講故事,看視頻,手指游戲等多種方式帶孩子們了解了冬至由來(lái)和冬至習(xí)俗。舀餡、蘸水、捏皮……活動(dòng)中,孩子們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下,餃子包得有模有樣,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的餃子就包好了。

  午餐時(shí)間,在小朋友們期待的'眼神中,一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上餐桌,大家吃著自己親手包的餃子,別提多開(kāi)心了。

  本次活動(dòng),使幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,不僅加深孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)識(shí),還鍛煉了他們的動(dòng)手能力,將傳統(tǒng)文化的種子從小根植于幼兒心中,培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)之情。

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