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閱讀《昆蟲記》有感五年級(jí)

時(shí)間:2024-10-22 16:49:50 觀后感 我要投稿

閱讀《昆蟲記》有感五年級(jí)

  品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的閱讀《昆蟲記》有感五年級(jí),僅供參考,歡迎大家閱讀。

閱讀《昆蟲記》有感五年級(jí)

閱讀《昆蟲記》有感五年級(jí)1

  你聽過知了唱歌、蟋蟀鳴叫嗎?

  你看過蜘蛛辛勤織網(wǎng)、螞蟻滿載而歸嗎?

  你玩過貪食可愛的小烏龜、掛著燈籠的螢火蟲嗎?

  這些都是大自然的生物,與我們的生活都息息相關(guān),你可否觀察過它們呢?法國著名昆蟲學(xué)家法布爾就為我們打開了一扇昆蟲之門——《昆蟲記》。它堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,又是一部永垂不朽的昆蟲史詩。

  “你們探究死亡,而我卻是探究生命!苯裉,夢(mèng)寐以求的我翻開了法布爾的《昆蟲記》,我慢慢咀嚼,細(xì)細(xì)品味,它把我?guī)肓艘粋(gè)全新的世界,一個(gè)屬于昆蟲的大千世界!

  在作者的筆下,螳螂“它還擁有另外一種獨(dú)特的東西,那便是生長在它的前足上的那對(duì)極有殺傷力和進(jìn)攻性的沖殺、防御武器。”蜘蛛織網(wǎng)“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來!蔽灮鹣x“它一生都是光耀門楣的,它們永遠(yuǎn)為自己留著一盞希望的燈!边@是一些多么可愛的小生靈!我漫游在大自然中,時(shí)時(shí)刻刻領(lǐng)略著昆蟲的魅力……

  給我留下印象最深的'是《綠色蟈蟈》。它是一篇妙趣橫生的科學(xué)小品文,主要介紹了蟈蟈的外形、叫聲、食性以及生活習(xí)性。作者采用生動(dòng)的文藝筆調(diào),通過生動(dòng)傳神的語言描寫和運(yùn)用擬人的修辭手法,不斷變換對(duì)蟈蟈的稱呼:狂熱的狩獵者、夜晚的藝術(shù)家、歌手、囚犯、屠夫等等,字里行間洋溢著作者對(duì)生命的尊重與熱愛。它不但勾起了我對(duì)昆蟲的強(qiáng)烈求知欲望,而且激發(fā)了我對(duì)昆蟲的濃厚探究興趣!

  《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,啟發(fā)我們無論做什么事情都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,質(zhì)疑的精神,勤勉的作風(fēng)!

  讓我們共同翻開法布爾《昆蟲記》光輝的一頁,隨著作者走進(jìn)大自然,漫游豐富多彩的昆蟲世界,享受一次奇妙神奇的心靈之旅……

閱讀《昆蟲記》有感五年級(jí)2

  《昆蟲記》作者法布爾,在一塊不毛之地安居樂業(yè)。但這里卻是昆蟲最喜愛的地方,法布爾每天不知疲倦地觀察研究昆蟲,終于完成了這本巨作,而書中主要講的昆蟲的生活,也讓我們從中獲得人生感悟。

  在書中,螳螂是是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭很小的螞蟻的磨爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī),尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)將能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來。豐富的故事情節(jié),使我浮想聯(lián)翩。

  不僅故事十分有趣,書中的寫作技巧也十分獨(dú)特。在一篇篇故事中,作者運(yùn)用了大量的比喻,擬人,夸張,使文章更生動(dòng)豐富,昆蟲們仿佛被賦予了活力,好像過著人類的生活。作者又添加了自己的動(dòng)作、心理等,使他們更加鮮明有趣,讓讀者沉浸于昆蟲世界中。他行文,生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了動(dòng)人的情趣。

  字里行間里,不斷寫出大自然的變幻無窮,同時(shí)又讓我們意識(shí)到人類破壞大自然,會(huì)毀滅它們的家園。動(dòng)物,也是我們美好家園里的一份子,需要我們用心去呵護(hù)。

  作者也借這些昆蟲告訴我們?cè)S多生活哲理。螳螂面對(duì)蝗蟲,屹立不倒,是因?yàn)樗鼈冇幸活w強(qiáng)大的內(nèi)心;蟋蟀,喜歡獨(dú)自建起家園,是因?yàn)樗鼈兊?勤奮靠的是毅力與堅(jiān)持;懸崖下竟還有很多的球形燕巢,是因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的生命力。

  深夜,這個(gè)新奇的世界里掛著一盞盞明燈,昆蟲們幾乎都休息了,只有蟬為它們唱起歌謠。從此,昆蟲世界的燈永不會(huì)熄滅……

閱讀《昆蟲記》有感五年級(jí)3

  讀了《昆蟲記》這本書,使我對(duì)它愛不釋手,時(shí)不時(shí)地就拿出來看一遍。這本書向大家講述了許多栩栩如生的昆蟲的情況,法布爾寫了昆蟲們生育、勞動(dòng)、狩獵與死亡的科普故事。

  《昆蟲記》是法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力昆蟲進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)。細(xì)微。詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能特征《昆蟲記》這本昆蟲學(xué)巨著,是全世界人民的無價(jià)之寶。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。

  法布爾取得這么大的`成就,很不容易,他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。雖然有很多的困難,但法布爾沒有想困難屈服,他見堅(jiān)持不懈地研究昆蟲,不斷地獲得好的成果,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著科學(xué)真理,他正因?yàn)闊釔壅胬恚圆抛珜憽独ハx記》。

  當(dāng)我第一次讀《昆蟲記》時(shí),它就吸引了我,讓我知道了那么多的奧秘。比如說:蟬在凌晨是如何脫殼的,黑步甲是回裝死的嗎,屎殼螂是如何滾糞球的,是什么東西指引紅螞蟻的方向。還有很多我以前說不出名的昆蟲。

  法布爾寫的《昆蟲記》,讓我讀了仿佛身臨其境,看到了各種各樣的昆蟲。

  接著往下看,里面有許多引人入勝的故事:螢火蟲雖然外表弱小,但它是個(gè)食肉動(dòng)物,幾只雌金步甲還會(huì)吃雄金步甲……豐富的故事讓我浮想聯(lián)翩。

  繼續(xù)閱讀時(shí),我看到了法布爾不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂,堅(jiān)持不懈的實(shí)驗(yàn)精神,如果一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他又分析原因,準(zhǔn)備下一次實(shí)驗(yàn)。

  法布爾把昆蟲寫的那么真實(shí)。美麗。生動(dòng)。他一生都在貧困中作但他一點(diǎn)都不孤獨(dú),因?yàn)樗心敲炊嗟睦ハx朋友。他把大自然當(dāng)成了自己的實(shí)驗(yàn)室,葡萄架下。山坡上。田野里。他不怕太陽的暴曬,一蹲就是一天。而且,他的家中也是他的實(shí)驗(yàn)室,家中有很多的瓶子,那都是他實(shí)驗(yàn)的工具。

  讀完這本書,我的感觸很大,法布爾在那樣的環(huán)境能寫出膾炙人口的巨著。我真是慚愧萬分啊!我下定決心,以后一定要發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí),長大做一個(gè)對(duì)祖國有作用的人。

閱讀《昆蟲記》有感五年級(jí)4

  《昆蟲記》是法國作家法布爾的經(jīng)典作品。它不只是一部優(yōu)秀的科普著作,還是一部清新漂亮的文學(xué)作品。

  書中記載了很多有趣的昆蟲:勤勞的蜣螂中也有陰謀多端的無恥歹徒,蜣螂的妻子會(huì)在入“洞房”之后吃掉自己的丈夫,短少父愛的昆蟲里也有西緖弗斯這樣的巨大父親,白蝎遭到驚嚇會(huì)像自殺了一樣暈倒……

  《昆蟲記》不只讓我了解了很多昆蟲學(xué)問,也讓我改動(dòng)了對(duì)一些昆蟲的見地。以前,我十分厭惡松毛蟲,一看到它就渾身不溫馨。自從看了法布爾筆下的.松毛蟲,我非但沒有厭惡,反而覺得它們很心愛。松毛蟲也叫“列隊(duì)蟲”,是由于它們總是一條跟在另一條后面列隊(duì),即便只需兩條也是如此。它們很團(tuán)結(jié),從不打架,就算走錯(cuò)了房間,主人也不會(huì)生氣,而是和不速之客睡在一同。它們也很盲目,為了避免迷路,它們一邊走路一邊吐絲,回家時(shí)只會(huì)沿著絲路走。即便連續(xù)幾天的花盆上轉(zhuǎn)圈,它們也不會(huì)隨意改動(dòng)路途。

  在《昆蟲記》中,我印象最深化的就是法布爾為了近距離察看蜂螨進(jìn)入蜂巢的辦法,居然在沒有任何維護(hù)措施的狀況下去發(fā)掘地蜂的蜂巢,巧妙的是它沒有遭到蜂的攻擊,看到這么友好的掘地蜂,路過的鄉(xiāng)下人還以為法布爾給他們施了魔法呢。這或許就是法布爾對(duì)昆蟲天生的親和力吧。

  《昆蟲記》既是一部豐厚的科學(xué)巨著,又是一部文學(xué)寶藏,捧讀《昆蟲記》,就像和慈祥睿智的法布爾一同走在林蔭小道上,聽著他用輕松詼諧的語調(diào)為你講述神奇的昆蟲世界,有時(shí)分也像和嚴(yán)謹(jǐn)頑固的法布爾一同坐在荒石園中察看蜣螂推球,舍腰蜂建巢,迷宮蛛捕獵一樣專注而有情味,讓我沉浸其中樂而忘返。我不時(shí)在想,做昆蟲學(xué)研討或許是未來工作的不錯(cuò)選項(xiàng)!

  《昆蟲記》是一部描寫昆蟲的巨大史詩,既反映了豐厚精彩的昆蟲世界,又折射了社會(huì)紛繁人生百態(tài)。它意蘊(yùn)豐厚,似乎永遠(yuǎn)解讀不盡……

閱讀《昆蟲記》有感五年級(jí)5

  這是一個(gè)昆蟲的世界,是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰寫出的奇跡。他是一個(gè)偉大的人,在他所創(chuàng)造的這個(gè)世界中,昆蟲有了情感,有了靈魂,有了生命,他用其一生,放棄富貴,寫出了這一本震驚世界的《昆蟲記》。

  一本好的書離不開作者的努力!独ハx記》的作者是法布爾,他同這本書一樣,也是一個(gè)充滿奇跡的男人。他畢生觀察昆蟲,與世無爭,沉迷于昆蟲,甚至為了更好地觀察昆蟲,舉家遷居小鎮(zhèn)邊緣,住老舊農(nóng)宅,寧愿孤獨(dú)清苦的過完這一生。正是他這種堅(jiān)持的性格,成就了他傳奇的一生。

  法布爾創(chuàng)造了《昆蟲記》這本書,可它所創(chuàng)造的這本書卻不僅僅是一本書,它所展現(xiàn)的是一個(gè)世界,一個(gè)昆蟲的世界。在那里有我們熟知的昆蟲,但更多的還是那些不為人知,充滿神秘色彩的昆蟲。法布爾從各個(gè)角度解析昆蟲從更深的角度來看昆蟲,那些你曾經(jīng)看到的昆蟲中也有不為人知的一面。

  與其說是昆蟲有情感,倒不如說昆蟲是人類社會(huì)的投影。在這個(gè)昆蟲的世界里,每個(gè)昆蟲都反映了社會(huì)上的人,匠蜂說的是社會(huì)上那些辛苦建設(shè)房屋的建筑工人,寄生蟲反應(yīng)的是社會(huì)上那種如嘴滑舌,狡猾無比的人,米諾多蒂菲則是社會(huì)上那些無私奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)的人,昆蟲反映了社會(huì)上各種各樣的人,在昆蟲的世界是弱肉強(qiáng)食的',弱小的就會(huì)被淘汰,強(qiáng)大的才能活下來,這與人類社會(huì)不約而同,只有能力強(qiáng)的人,才能在社會(huì)上扎根,沒有能力的人只會(huì)被社會(huì)淘汰,成為一個(gè)無用的人。

  《昆蟲記》所展現(xiàn)的還有對(duì)生命的敬畏之情,要有求真,追求真理,探索真相的勇氣,它讓我們明白生命是可貴的,不要?dú)埡@些無辜的生命,它們也是地球的一份子,它們也有生存的權(quán)利,他們也有自己的家。

  一本好的書帶來的是無窮的收獲,《昆蟲記》所展現(xiàn)的知識(shí)是寶貴的,值得用其一生去專研,世界的生命是平等的,我們也要保護(hù)這些微小的生命。作者:李亞騰

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