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模型制作作文

時(shí)間:2024-10-23 15:22:17 生活常識(shí) 我要投稿

模型制作作文【優(yōu)】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的模型制作作文5篇,歡迎大家分享。

模型制作作文【優(yōu)】

模型制作作文 篇1

  這次我們學(xué)習(xí)小分隊(duì)的主題是制作科學(xué)小模型,一大早大家在學(xué)校門口集合進(jìn)入班級(jí)開啟這次的科學(xué)之旅。

  在云帆媽媽的簡(jiǎn)單介紹及分組后我們開始了今天的活動(dòng)。我們?nèi)艘唤M分成了兩個(gè)小小組,我們組一致商量下選擇了制作皮筋動(dòng)力模型飛機(jī),另一組的小伙伴則選擇做八足過障礙機(jī)器人。我們這組拆開模型零件照看制作說明開始做起來了,首先我們把塑料板上的機(jī)翼模型拆下,把兩個(gè)相同尺寸的小部件粘起來,然后按照主翼壓痕輕輕折出翼型,把剛才粘好的小部件再粘到主翼上壓痕部位定位好。另外一個(gè)主翼照前面的步驟重復(fù)安裝即可。接著需要把翼臺(tái)穿過翼身這條方木中,這時(shí)我們遇到了困難,方木略比翼臺(tái)這個(gè)孔粗了點(diǎn)怎么也穿不過去,我們?cè)趺醋瞿兀蠹覄?dòng)起腦來,大家提意在地上磨細(xì)點(diǎn),我們將木棍在地上磨了磨再穿也不行,這時(shí)宇涵爸爸上場(chǎng)幫我們剪刀削細(xì)了這才穿了過去。接下來我們用雙面膠將兩片主翼粘在翼臺(tái)上,盡量在中間不留空隙,就在我們繼續(xù)要用皮筋勾翼臺(tái)前后的鉤子固定塑料片時(shí)發(fā)現(xiàn)翼臺(tái)方向居然裝反了,哎真粗心,不過好在還可以補(bǔ)救,我們趕緊調(diào)過頭來重新裝過。重裝過后,我們又把尾鉤裝在主翼后面的.方木一端,用貼紙的長(zhǎng)條固定垂直尾翼到尾鉤上,最后將螺旋槳部件插入方木一端,長(zhǎng)皮筋纏繞4圈在螺旋槳和尾鉤之間后打結(jié),這樣皮筋動(dòng)力飛機(jī)就大功完成了。

  接下來就是振奮人心的試飛了,我們組的三個(gè)小伙伴輪番上陣,將螺旋槳分別按順時(shí)針和逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)觀察飛機(jī)飛行情況,最后得出結(jié)論,要朝順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳,而且在皮筋能夠承受的范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)圈數(shù)越多,飛機(jī)盤旋上升姿態(tài)最佳,飛行狀態(tài)最佳。通過這次模型制作我們明白了皮筋動(dòng)力飛機(jī)的原理是因?yàn)榉聪蛐D(zhuǎn)絞動(dòng)皮筋對(duì)皮筋作功時(shí),皮筋積蓄了收縮的回彈力,這個(gè)力帶動(dòng)螺旋槳旋轉(zhuǎn),就可以使飛機(jī)飛起來。同時(shí)也明白制作的過程中要仔細(xì)才會(huì)少出錯(cuò),遇到問題要積極動(dòng)腦才會(huì)得以解決。這次真是受益匪淺!

  我們小組率先完成制作,另一組的后面也完成了他們做的也很有趣,他們的機(jī)器人在電池的帶動(dòng)下可以穿越障礙呢,后來,我們就一起來到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),宇涵爸爸還教我們?cè)趺创蚧@球,我們一起PK籃球還一起踢球,玩得不亦樂乎,今天太開心了,動(dòng)腦動(dòng)手還運(yùn)動(dòng),真是豐富多彩的一次活動(dòng),期待下一次的活動(dòng)。

模型制作作文 篇2

  “飛機(jī)模型,好漂亮!痹趧e人那句句贊揚(yáng)中,我沉浸于其中。今天在學(xué)校的組織下,我們來到了少年宮模型世界。大家個(gè)個(gè)新奇不已,誰(shuí)也沒有想到自己觸及到了飛機(jī)模型、橡皮筋、動(dòng)力板。

  一袋袋模型學(xué)具,如接力般傳了下來,大家一拿到學(xué)具就喜笑顏開,心里有說不出的激動(dòng)。按照說明書,從模型袋中取出兩片機(jī)翼,用剪刀裁開,分為左翼、右翼。將其中一個(gè)翼片靠在桌面2cm處沿凹槽線壓下,做成減速翼邊,心中不斷安慰自己小心,千萬(wàn)別弄破。接下來接前緣往上翻,翻為50°作為控制方向,把機(jī)翼翻轉(zhuǎn)至底部用雙面膠粘上定型片,貼至50°折角處,使其固定。第二片機(jī)翼也按此方法制作,將其兩片機(jī)翼固定在翼臺(tái)上方的中線處,用塑料片壓下,捆綁上橡皮筋,手中猶如出現(xiàn)了一對(duì)焰紅色的鳥翼。完成折翼后,揭開面紗的是那制作平衡尾翼。

  將單獨(dú)尾片用雙面膠粘住后翼架上,一定要以水平中線的方式固定,又將水平直線板翼以90°的垂直平行方式用膠水粘于后翼上方,正面一看活像一只鯨的大尾巴。突然,甲床傳來一陣刺痛,不好了,原來是指甲用力過猛受傷了,一定是剛才裝機(jī)翼時(shí),我心想。我勉強(qiáng)試了試,還可以,就自我安慰開始了最后一步最關(guān)鍵的組裝、全拼。

  先將翼臺(tái)下方的兩個(gè)小孔穿過機(jī)身?xiàng)U后3CM處的最佳位置,用螺旋槳的小洞用力插入,使其可以正常轉(zhuǎn)動(dòng),在機(jī)身?xiàng)U后部約2CM處。接著讓尾翼架的小洞穿進(jìn)機(jī)身,我仔仔細(xì)細(xì)地操作著,每一步都絲毫不敢大意。最后大功告成時(shí)可別忘把牛皮筋給掛上。拿在手上的那不在是零件而是觸動(dòng)人心般焰紅色飛鳥的.勞動(dòng)成果,心中收獲著創(chuàng)造的快樂。

  這次短暫而獨(dú)具匠心的活動(dòng),讓我們受益匪淺,模型本來就是我的向往,更加加深了我們對(duì)模型的認(rèn)知。模型是事事物物的縮影;模型是種種成功的起點(diǎn);模型更是那未來世界的藍(lán)圖。這次活動(dòng)讓我們不但收獲了體驗(yàn)的快樂,也讓我們的動(dòng)手能力有所提高。

模型制作作文 篇3

  現(xiàn)在是21世紀(jì),“模型船”早已是不少兒童愛不釋手的一種玩具,我也不例外。

  今天中午,我閑著沒事,找到兩根導(dǎo)線,一個(gè)馬達(dá)和一個(gè)電池夾,一對(duì)電池,一個(gè)長(zhǎng)方形的泡沫,并拿來小刀、剪刀等工具,準(zhǔn)備做“模型船”。

  找到這些材料后,我就認(rèn)認(rèn)真真地坐了起來。我先把長(zhǎng)方形泡沫用小刀小心地裁成游艇的形狀,接著,我將馬達(dá)和電池夾、電池、導(dǎo)線連接起來裝進(jìn)船的底部,可是裝不進(jìn)去,我急得像熱鍋上的'螞蟻直打轉(zhuǎn)。

  我再三檢查模型船,發(fā)現(xiàn)裝馬達(dá)和電池中央的位置不夠大,于是我把位置掏大,把電池夾和馬達(dá)連好了以后,一起裝進(jìn)船的底部。

  看!披著一身白色西服的游艇出現(xiàn)在港口,我放下船身,扭動(dòng)開關(guān),只見我的游艇拖著雪白的水浪線,像無聲的箭一樣向水池另一邊開過去。

  !不好了,游艇開了一會(huì)兒便往下沉,我急忙把游艇拿上來,再查看資料后才知道,裝馬達(dá)時(shí)要斜著裝,于是我把馬達(dá)和電池夾拿出來,把馬達(dá)側(cè)著裝了進(jìn)去。

  我把重新改造后的模型船放下水,只見船像一條破浪的大魚,分開水,在水面上奔馳著。

  看著我的模型船在水面上飛馳著,我高興得眼睛瞇成了一條縫,在這笑聲中我感受到了苦中有樂的感覺。

  點(diǎn)評(píng):

  文章詳敘了小作者制作模型船所使用的材料、制作過程、結(jié)果等。在試運(yùn)行過程中,小作者及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,重新改造,最終將模型船制作成功。最后,小作者表達(dá)了苦中有樂的感受。

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