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培訓(xùn)教育工作計(jì)劃

時間:2024-10-24 06:55:44 工作計(jì)劃范文 我要投稿

培訓(xùn)教育工作計(jì)劃

  時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)教育工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓(xùn)教育工作計(jì)劃

培訓(xùn)教育工作計(jì)劃1

  為全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件,扎實(shí)開展好本街道的安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作,著力防范和減少安全生產(chǎn)事故,制訂本計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八屆四中全會精神為指導(dǎo),牢固樹立安全發(fā)展的理念,堅(jiān)守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)”這條不可逾越的紅線,根據(jù)各級黨委、政府有關(guān)安全生產(chǎn)工作的部署,緊緊圍繞全街道安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作,加大宣教培訓(xùn)力度,提高輿論引導(dǎo)能力,強(qiáng)化全民安全意識,推進(jìn)安全文化建設(shè),為有效保障我街道經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與穩(wěn)定打造良好的環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  切實(shí)加大宣傳教育力度,充分利用全國“安全生產(chǎn)月”等活動載體,進(jìn)一步營造全民關(guān)注安全的濃厚氛圍;切實(shí)提升“三項(xiàng)崗位”人員執(zhí)證上崗率,全年完成“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)95人,繼續(xù)深入開展全員安全培訓(xùn)工程,指導(dǎo)企業(yè)落實(shí)從業(yè)人員的培訓(xùn)任務(wù)。

  三、主要任務(wù)

  1、廣泛宣傳貫徹《新安全生產(chǎn)法》等重要文件精神。通過多種形式,采取多種手段,在全街道范圍內(nèi)廣泛深入開展宣傳貫徹貫活動,使安全生產(chǎn)工作的重要文件精神、決策部署和各項(xiàng)政策措施深入人心。

  2、繼續(xù)組織安全生產(chǎn)法治宣傳教育。結(jié)合“六五”普法、“安全生產(chǎn)月”、法制宣傳日等活動,采取多種多樣和靈活有效方式,進(jìn)一步深入宣傳《新安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《特種設(shè)備安全法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),堅(jiān)持法律宣傳與安全生產(chǎn)行政執(zhí)法行為相結(jié)合,切實(shí)提升各生產(chǎn)經(jīng)營單位及社會人士的法律意識。

  3、深入開展安全生產(chǎn)主題宣傳教育活動。以“強(qiáng)化紅線意識、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題,宣傳貫徹“安全生產(chǎn)重要指示精神”為主線,深入開展全國“安全生產(chǎn)月”活動,繼續(xù)開展“全國道路交通安全宣傳日”、“11.9消防日”、“安康杯”競賽等主題宣傳教育活動,積極開展安全知識“五進(jìn)”活動。

  4、加強(qiáng)安全生產(chǎn)典型宣傳教育。結(jié)合安全生產(chǎn)工作創(chuàng)新的要求,及時總結(jié)各地、各行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和有效做法,在全街道范圍內(nèi)進(jìn)行表彰、交流和推廣。注重安全生產(chǎn)事故警示教育,對較大以上等級事故及時召開事故現(xiàn)場會,分析事故原因、提出防范措施、吸取事故教訓(xùn),提高廣大職工遵章守紀(jì)的意識。

  5、繼續(xù)開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動。加大對安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的宣傳力度,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)、做法,樹立一批安全標(biāo)準(zhǔn)化的.“示范行業(yè)”和“示范企業(yè)”,激發(fā)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建的主動性和積極性。在規(guī)上企業(yè)全面創(chuàng)標(biāo)基礎(chǔ)上,創(chuàng)建安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化范圍向規(guī)下企業(yè)延伸,20xx年,產(chǎn)值500萬元以上的規(guī)下企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化達(dá)標(biāo)率按上級部署落實(shí),注重標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)的動態(tài)管理,切實(shí)提升安全標(biāo)準(zhǔn)化評審質(zhì)量。

  6、進(jìn)一步深化全員培訓(xùn)。按照高危行業(yè)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和生產(chǎn)經(jīng)營單位特種作業(yè)人員100%持證上崗的要求,全年完成“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)95人;繼續(xù)推進(jìn)全員安全培訓(xùn)工程,年度完成培訓(xùn)計(jì)劃,逐步實(shí)現(xiàn)以班組長、新工人、農(nóng)民工為重點(diǎn)的企業(yè)從業(yè)人員100%培訓(xùn)合格后上崗;注重培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師隊(duì)伍建設(shè),承擔(dān)安全培訓(xùn)的教師100%參加知識更新培訓(xùn)。同時,強(qiáng)化監(jiān)察執(zhí)法,把安全培訓(xùn)納入年度執(zhí)法計(jì)劃,定期開展安全培訓(xùn)專項(xiàng)執(zhí)法檢查,落實(shí)“三項(xiàng)崗位”人員持證上崗制度。

  四、工作要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū),各企業(yè)單位要充分認(rèn)識加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣教培訓(xùn)工作的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重協(xié)調(diào)、整合各種社會資源,進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)宣傳報(bào)道工作機(jī)制,加大安全宣傳教育力度。

  2、細(xì)化方案。各村、社區(qū),各企業(yè)單位要根據(jù)《街道20xx年安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃》,結(jié)合實(shí)際,制定年度宣教培訓(xùn)計(jì)劃,并于5月底前上報(bào)街道安監(jiān)站辦公室。

  3、強(qiáng)化考核。街道將根據(jù)年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核細(xì)則,加強(qiáng)對各企業(yè)單位宣傳教育培訓(xùn)工作的考核。

培訓(xùn)教育工作計(jì)劃2

  安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的目的和作用是各級領(lǐng)導(dǎo)和管理人員及從業(yè)人員真正認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性、必要性,懂得安全生產(chǎn)與文明施工的科學(xué)知識。為逐步提高全體員工的安全意識及自我保護(hù)能力,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,自覺的遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)程及規(guī)章制度,防止各類事故的發(fā)生,特制訂本安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)對象

  1、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)經(jīng)理。

  2、專職安全生產(chǎn)管理人員項(xiàng)目部、勞務(wù)與專業(yè)分包隊(duì)的專職安全生產(chǎn)管理人員

  3、施工現(xiàn)場的新入場工人、轉(zhuǎn)場施工工人、技術(shù)及管理人員。

  4、特殊工種作業(yè)人員。

  5、專業(yè)技術(shù)人員。

  6、項(xiàng)目部的應(yīng)急救援人員。

  二、安全生產(chǎn)教育時間安排

  1、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目工程技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)副經(jīng)理,于每年1月底~2月初(春節(jié)前)參加項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安全資格培訓(xùn)(時間為2天,16學(xué))專職安全生產(chǎn)管理人員:項(xiàng)目部、勞務(wù)與專業(yè)與包隊(duì)的專職安全生產(chǎn)管理人員于每年6月份和12月份兩次參加專職安全生產(chǎn)管理人員安全資格培訓(xùn)(時間為2天,16學(xué))。

  2、施工現(xiàn)場的新入場工人、轉(zhuǎn)場施工工人、技術(shù)及管理人員在其上崗前參加安全生產(chǎn)知識與操作技能的培訓(xùn)(時間為3天,24學(xué)時),考核不合格者,一律不上崗工作。

  3、特殊工種作業(yè)人員的定期復(fù)檢培訓(xùn)按上級有關(guān)行業(yè)部門規(guī)定執(zhí)行。

  4、每年不定期地對有關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行建設(shè)工程新規(guī)程、新規(guī)范以及工程項(xiàng)目采用新技術(shù)、新工藝、新材料或使用新設(shè)備的`相關(guān)培訓(xùn)(時間1天,8學(xué)時,可根據(jù)實(shí)際情況待定);

  5、公司項(xiàng)目部的應(yīng)急救援小組人員每年6月份和12月份兩次參加應(yīng)急救援預(yù)案的培訓(xùn)(時間為2天,16學(xué)時),內(nèi)容包括應(yīng)急救援的程序、救災(zāi)原則、自救互救知識等,并對培訓(xùn)中涉及的典型重大危險(xiǎn)源進(jìn)行應(yīng)急救援的演習(xí)。

  三、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容

  1、安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章及規(guī)程;

  2、地方性安全生產(chǎn)與文明施工標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)規(guī)定和操作規(guī)程;

  3、崗位安全生產(chǎn)技能;

  4、安全設(shè)備、設(shè)施、工具、勞動工具的保護(hù)和使用、維護(hù)和保管知識;

  5、總公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度及標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定;

  6、安全生產(chǎn)思想教育、紀(jì)律教育;

  7、生產(chǎn)安全事故的防范意識和應(yīng)急措施、自救互救知識;

  8、生產(chǎn)安全事故按例。

  四、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的方法

  1、經(jīng)常性安全生產(chǎn)教育。根據(jù)接受教育對象的不同特點(diǎn),采取多層次,多渠道和多種形式,把經(jīng)常性安全生產(chǎn)教育貫穿生產(chǎn)管理的全過程,使安全生產(chǎn)教育和安全培訓(xùn)工作經(jīng);、制度化。

  2、適時進(jìn)行安全生產(chǎn)教育。工程突擊趕任務(wù)時,往往不注意安全,應(yīng)及時抓緊安全生產(chǎn)教育;工程接近收尾時,容易忽視安全,應(yīng)及時抓緊安全生產(chǎn)教育;施工條件好時,容易麻痹,應(yīng)及時抓緊安全生產(chǎn)教育;季節(jié)變化,外界不安全因素多,應(yīng)及時抓緊安全生產(chǎn)教育;節(jié)假日前后,思想不穩(wěn)定,應(yīng)及時抓緊安全生產(chǎn)教育。

  3、糾正違章教育。對由于違反安全違章制度而造成重大險(xiǎn)情或造成事故的從業(yè)人員,進(jìn)行違章糾正教育。通過教育,使教育者充分認(rèn)識到自己的過失和應(yīng)吸取的教訓(xùn)。對于情節(jié)嚴(yán)重的違章事件,除教育責(zé)任者本人外,還應(yīng)通過適當(dāng)?shù)男问揭袁F(xiàn)身說法擴(kuò)大教育面。

  五、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)考核

  貫徹落實(shí)建設(shè)部《建筑施工總公司負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和專職安全生產(chǎn)管理人員安全生產(chǎn)考核管理暫行規(guī)定》,上述人員必須經(jīng)建設(shè)行政主管部門或者其他有關(guān)部門安全生產(chǎn)考核,考核合格取得安全生產(chǎn)考核合格證書后,方可擔(dān)任相應(yīng)職務(wù)。

培訓(xùn)教育工作計(jì)劃3

  一、培訓(xùn)目的

  為了及時有效地對所有從業(yè)人員進(jìn)行安全知識的學(xué)習(xí),落實(shí)國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)及公司安全規(guī)章制度的要求,提高廣大員工安全知識水平和安全操作技能,以減少和避免各類安全事故的發(fā)生,特制定xx公司20xx年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,以此來規(guī)范公司安全培訓(xùn)的管理,保證安全培訓(xùn)教育工作井然有序地開展和落實(shí),確保培訓(xùn)效果及質(zhì)量。

  二、安全教育培訓(xùn)的對象1、xx公司領(lǐng)導(dǎo);

  2、各生產(chǎn)車間負(fù)責(zé)人和班組長;3、各級安全管理人員;4、新員工、停崗及轉(zhuǎn)崗人員;5、特種作業(yè)人員;

  6、除上述以外的其他從業(yè)人員。三、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、提高企業(yè)各級管理人員的安全生產(chǎn)法律意識和安全管理水平;2、提高職工的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能,增強(qiáng)崗位責(zé)任心;3、減少“三違”作業(yè)行為,預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

  4、主要負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、安全管理人員持證上崗率為100%。5、特種作業(yè)人員持證上崗率為100%。

  6、新員工參加三級安全培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗換崗員工培訓(xùn)合格上崗率為

  100%。

  7、員工每年安全再培訓(xùn)參訓(xùn)率為100%。四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、國家及地方安全生產(chǎn)法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、新出臺政策文件通知;2、公司安全管理制度、安全操作規(guī)程及相關(guān)安全通知文件;3、安全管理方法知識;

  4、危險(xiǎn)化學(xué)品、機(jī)械、電氣、防火防爆、安全技術(shù)知識;5、職業(yè)衛(wèi)生安全防護(hù)知識;

  6、勞動防護(hù)用品器具使用、操作、維護(hù)知識;7、公司事故應(yīng)急救援知識及事故模擬演練;8、事故案例分析總結(jié)。五、培訓(xùn)形式

  為限度保證培訓(xùn)的實(shí)效性和渲染力,在進(jìn)行培訓(xùn)時要以激發(fā)員工的'學(xué)習(xí)興趣為導(dǎo)向,以提升員工的安全素養(yǎng)為目標(biāo),靈活創(chuàng)新培訓(xùn)形式,盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式,讓員工在無形中受到啟發(fā),受到教育,進(jìn)而達(dá)到培訓(xùn)目的。

  可采取的培訓(xùn)形式有:

  1、外派培訓(xùn);

  2、邀請有關(guān)專業(yè)老師來公司講課;3、公司內(nèi)部教育培訓(xùn)。

  (1)會議形式。主要有:安全知識講座、班組安全學(xué)習(xí)會、作業(yè)班前會、事故現(xiàn)場會等。

 。2)宣傳教育形式。主要有:安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。

  (3)觀看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全講座錄象等。(4)集中上課形式。主要有:新員工崗前“三級”教育培訓(xùn)。(5)召開座談會討論。(6)現(xiàn)場操作演示、展示。(7)事故應(yīng)急處置模擬演練。(8)事故案例分析討論。

培訓(xùn)教育工作計(jì)劃4

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  節(jié)后綜合癥:春節(jié)假期結(jié)束,人員陸續(xù)返回施工現(xiàn)場,但許多人還沉浸在節(jié)日歡樂的氣氛之中,生活節(jié)奏還沒有調(diào)整過來,自由散漫的心更沒有收回來;第一天上班后,主要體現(xiàn)疲憊、情緒不穩(wěn)定,造成人雖然到工地了,但心還在家里,思想不集中,這就是“節(jié)后綜合癥”,是很危險(xiǎn)的隱患因素,也是很容易發(fā)生事故的苗頭。

  希望大家趕走“節(jié)后綜合癥”要做到“人到場,心到崗”,停止熬夜習(xí)慣,做到早睡早起,盡快調(diào)整作息,慢慢適應(yīng)工地作息時間。做到起居有序,將自己的身心心力和心態(tài)都調(diào)整回工作當(dāng)中去。

  一、節(jié)后復(fù)工要注意以下幾點(diǎn):

  1、施工期間重點(diǎn)作好防火災(zāi)、防爆炸、防觸電和防高空墜落等工作,出入人員密集場所注意防擁擠踩踏事故;加強(qiáng)洞口值班室管理制度,人員進(jìn)出洞嚴(yán)格執(zhí)行工區(qū)管理制度,嚴(yán)格履行出入登記制度,加強(qiáng)巡視。

  2、每逢節(jié)假日期間難免員工聚集喝酒慶祝,但一定要注意酒后嚴(yán)禁上崗,禁止酗酒鬧事、打架斗毆等事件發(fā)生。

  3、嚴(yán)禁在生活營地從事賭博和其他違法、違規(guī)等活動,禁止在施工現(xiàn)場制作“管制刀具”藏于宿舍內(nèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰,嚴(yán)重者將退場處理。

  4、施工人員在道路行走時,注意往來車輛,注意腳下結(jié)冰路面滑到危險(xiǎn),以免摔傷骨折。

  5、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線、插座,禁止使用大功率電器(包括熱得快、小太陽、電磁爐),禁止在電線和宿舍內(nèi)線管上晾掛一切物品;暖氣片上嚴(yán)禁放置易燃易爆易流物。

  6、宿舍內(nèi)生活用品要擺放整齊,每天進(jìn)行宿舍的衛(wèi)生清掃和垃圾及時清理工作;保證宿舍良好的衛(wèi)生和整潔;剩飯剩菜必須倒入垃圾箱,嚴(yán)禁亂到剩飯剩菜和洗碗水,保持生活營地干凈的衛(wèi)生。

  7、作業(yè)人員要熟知本工種的安全技術(shù)操作規(guī)程,在操作中,應(yīng)堅(jiān)守自己的工作崗位,嚴(yán)禁私自交給他人操作,嚴(yán)禁酒后操作。

  8、正確使用個人防護(hù)用品和安全防護(hù)措施,進(jìn)入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽、隨身攜帶定位卡,洞口值班室掛自己工作牌;洞內(nèi)機(jī)械設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時,溫度過高禁止光著膀子作業(yè)。

  9、高處作業(yè)搭設(shè)的操作平臺必須搭設(shè)牢固,必須系好安全帶,高空作業(yè)時,不準(zhǔn)往下或往上拋物料和工具等物件。

  10、施工現(xiàn)場的腳手架,安全防護(hù)設(shè)施,安全標(biāo)志和警告牌等告示牌不得擅自破壞或拆除。

  11、施工現(xiàn)場的洞、坑、溝、樓梯口等危險(xiǎn)處,應(yīng)有防護(hù)設(shè)施或明顯標(biāo)志。

  12、非專職電工不得隨意拆接電纜電線,非機(jī)電工人嚴(yán)禁啟動電器設(shè)備;要求專業(yè)崗位員工作專業(yè)工作。

  13、特殊工種(電工、氣焊割工、起重司機(jī)和指揮、架子工等)必須持有操作證上崗。

  二、作業(yè)時要做到“三不違”和“四不傷害”

  “三不違”是指:不違章指揮、不違章操作、不違反勞動紀(jì)律;據(jù)統(tǒng)計(jì)80%以上的事故都是“三違”行為導(dǎo)致的安全事故。所以為了大家的人身安全和家庭幸福,要求大家杜絕“三違”行為。 “四不傷害”是指:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護(hù)他人不被傷害;自己首先學(xué)會保護(hù)自己。

  做到杜絕“三違”行為,做到“四不傷害”,就要求大家在工作之余多多學(xué)習(xí)安全相關(guān)的知識,提高安全意識和自我保護(hù)能力,學(xué)習(xí)相應(yīng)的急救知識,你就有可能挽救他人生命、挽救他人家庭幸福。在工作中要能夠嚴(yán)格遵守安全有關(guān)規(guī)定和安全技術(shù)操作規(guī)程,做到相互提醒、相互幫助,杜絕傷害發(fā)生。這樣才能保障人身安全,創(chuàng)建和諧工地、構(gòu)建幸福家庭。

  三、施工中要保持良好的安全心理

  1、存在心理因素:

  僥幸心理,懶惰心理,麻痹心理,逞強(qiáng)心理,冒險(xiǎn)心理,環(huán)境干擾判斷失誤,技術(shù)不熟練、遇險(xiǎn)驚慌。

  在施工中,我們需要克服容易引發(fā)事故的以上心理因素,避免帶情緒作業(yè),或玩笑過大、超負(fù)荷工作,故縱喧鬧,注意力不集中等不良行為。尤其克服以下心理:

 、佟e幸心理:認(rèn)為出事是偶然的,以前也是這樣做的,這次應(yīng)該不會出問題,但結(jié)果往往就在此時發(fā)生安全事故。

 、凇⒙楸孕睦恚簩Π踩[患,不安全行為不重視,盲目相信自己的經(jīng)驗(yàn),自以為沒事,但結(jié)果這次真出了事。

  ③、冒險(xiǎn)心理:為節(jié)省時間,嫌麻煩、圖省事、冒險(xiǎn)蠻干,此時不但害了別人甚至連自己的命也搭進(jìn)去了。

  ④、懶惰心理:表現(xiàn)為偷懶想、偷懶做,能湊合就湊合,跟在別人后面渾水摸魚,造成違章違規(guī)結(jié)果也賠上自己一條命。

  ⑤、逞強(qiáng)心理:在安全措施沒有保障的情況下,別人不敢做,而我敢做,結(jié)果自己丟了性命。

  2、存在危險(xiǎn)因素:

  在施工當(dāng)中可能導(dǎo)致人員傷害或疾病、財(cái)產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞、有害的環(huán)境影響,這些情況組合起來的要素,包括根源和狀態(tài)就造成以下存在危險(xiǎn)因素:

  人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理缺陷、環(huán)境因素。 導(dǎo)致事故后果:火災(zāi)、爆炸、觸電、中毒、塌方(有限空間);以及其他傷害(如塵肺病、機(jī)械傷害)等。

  四、員工安全生產(chǎn)職責(zé):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守員工崗位職責(zé)和安全技術(shù)操作規(guī)程,自覺接受對安全生產(chǎn)的監(jiān)督、指導(dǎo)和檢查。

  2、積極參加各項(xiàng)安全生產(chǎn)活動,正確使用和愛護(hù)設(shè)備、工具及防護(hù)用具;班前要隨時檢查自己所使用工具、機(jī)械設(shè)備、電器及作業(yè)環(huán)境的安全情況。

  3、發(fā)現(xiàn)有不安全因素時,應(yīng)及時處理或報(bào)告領(lǐng)導(dǎo);生產(chǎn)作業(yè)時,精神要集中,隨時檢查自己是否安全,自己和他人是否安全,是否處于安全位置;要杜絕錯誤操作,并有權(quán)拒絕他人違章指揮。

  4、自覺遵守勞動紀(jì)律與各項(xiàng)規(guī)章制度,完善“班前5分鐘記錄”,要求本人簽自己名字不允許他人代簽。

  安全工作是一項(xiàng)長期不懈的工作,需要大家共同齊心協(xié)力才能把握安全。希望大家把“安全”二字銘記在心中,落實(shí)在行動上。

  一、為確保人身設(shè)備安全、駕駛員應(yīng)遵守下列事項(xiàng):

  1、經(jīng)培訓(xùn)并保持有駕駛執(zhí)照的司機(jī)方可開車;

  2、在開車前檢查各控制和報(bào)警裝置,如發(fā)現(xiàn)有損傷或有缺陷的,應(yīng)在修理后操作;

  3、搬運(yùn)時負(fù)荷不應(yīng)超過規(guī)定值,貨叉須全部叉入貨物下面,并使貨物均勻的放在貨叉上,不許用單個叉尖挑物;

  4、平穩(wěn)的進(jìn)行起動、轉(zhuǎn)向、行駛、制動和停止,在潮濕或光滑的路面轉(zhuǎn)向時須減速;

  5、裝物行駛時應(yīng)把貨物盡量放低,門架后傾;

  6、坡道行駛應(yīng)小心行駛,在于十分之一的坡道行駛時,上坡應(yīng)向前行駛,下坡應(yīng)向后行駛,叉車在行駛時,請勿進(jìn)行裝卸作業(yè);

  7、行駛時應(yīng)注意行人、障礙物和坑洼路面,并注意叉車上方的間隙;

  8、不準(zhǔn)人站在貨叉上,車不準(zhǔn)載人;

  9、不準(zhǔn)人站在貨叉下面或在下面行走;

  10、不準(zhǔn)從司機(jī)座以外的位置上操作車輛和屬具;

  11、不要搬運(yùn)未固定或松散堆垛的貨物,小心搬運(yùn)尺寸較大的貨物;

  12、起升高大于3米的叉車應(yīng)注意上方貨物掉落,必要時須采取防護(hù)措施;

  13、對于高起升叉車工作時應(yīng)盡量使門架后傾,裝卸作業(yè)時應(yīng)在最小范圍內(nèi)作前后傾;

  14、加燃油時,司機(jī)不要在車上,并使發(fā)動機(jī)熄火,在檢查電瓶或油箱液位時,不要點(diǎn)火;

  15、帶屬具叉車空車運(yùn)行時,應(yīng)當(dāng)作載叉車來操作;

  16、帶自動調(diào)矩貨叉的叉車負(fù)載時不要作側(cè)移動作,以免叉車平衡及造成元件損傷;

  17、離車時,將貨叉下降著地,并將檔位手柄放在空擋,將停車制動裝置拉好,發(fā)動機(jī)熄火并斷開電源,在坡道停車時,將停車制動裝置拉好,停車時間較長時須用墊塊墊住輪胎;

  18、若在起升貨物上下破突然發(fā)生故障,蓄電池電解液、液壓油、制動液發(fā)生泄漏,應(yīng)立刻組織人員搶修,是車輛處于安全狀態(tài),并與維修人員聯(lián)系。

  二、八小時點(diǎn)檢:

  1、滲漏檢查、電解液、液壓油、制動液:

  檢查發(fā)動機(jī)、液壓管漏水、水箱以及驅(qū)動系統(tǒng)是否漏油或漏水,用手觸摸和目測檢查,嚴(yán)禁使用明火;

  注意:工作前發(fā)現(xiàn)燃油滲漏不要開動車輛,排除滲漏后方可起動發(fā)動機(jī)。

  2、發(fā)動機(jī)冷卻液量:

  在發(fā)動機(jī)冷卻狀態(tài)下,可觀察附水箱冷卻液位置。若低于“min”位置,應(yīng)補(bǔ)充至“max”位置;若附水箱無液,則應(yīng)檢查水箱的冷卻液量。(若無附水箱的`車輛應(yīng)直接檢查水箱的冷卻液);若水箱冷卻液不足,應(yīng)往水箱補(bǔ)充冷卻液至水箱蓋,同時往附水箱中補(bǔ)充冷卻液至“max”位置;注意:發(fā)動機(jī)水溫高于70°c時,請不要打開水箱蓋,按下蓋于慢慢左旋讓蒸氣溢出,墊一塊抹布、擰下;不要戴手套去擰水箱箱蓋。

  3、燃油量檢查:

  燃油表安裝在儀表上,每天工作前檢查油位,每天工作后將油箱加滿。

  4、檢查發(fā)動機(jī)油量:

  先拔出油標(biāo)尺,擦凈尺后重新插入并拉出,檢查油位是否在兩刻度之間;注意:叉車放置在平地進(jìn)行機(jī)油量檢查,冷卻時可準(zhǔn)確檢查油位。

  5、檢查制動液量:

  檢查制動液油杯。查看制動液量是否在刻度范圍內(nèi),如液量不足請補(bǔ)加并檢查制動管路內(nèi)是否混入空氣。 注意:加注制動液時,防止灰塵、水混入油中; 制動液有毒性、腐蝕性,一旦接觸請沖洗干凈。

  6、電解液位檢查:

  電瓶盒上有上下液位刻度線,如電液位不在正常范圍,應(yīng)加蒸餾水到頂線;

  7、液力變速箱油位:

  打開檢查蓋,拉出油標(biāo)尺,檢查油位是否在刻度之間。

  8、液壓油箱油位:

  檢查液壓油的油量,液壓油量實(shí)應(yīng)在油尺上下限位置之間。

  9、風(fēng)扇皮帶:

  關(guān)掉發(fā)動機(jī),用手指在兩個皮帶輪的中間向下作用一個力,檢查下垂是否符合規(guī)定值。(下垂是10-15mm,作用力39n)

  10、喇叭:

  按下喇叭按鈕,檢查聲音是否正常。

  11、座椅調(diào)整:

  向后扳動座椅調(diào)節(jié)桿,將座椅調(diào)整到手、腳舒適位置,放開座椅調(diào)節(jié)桿鎖緊。

  12、換檔手柄:

  檢查換擋手柄是否松動,換擋時是否平穩(wěn)。

  13、儀表和傳感器:

  檢查計(jì)時表、水溫表、油溫表、變速箱油溫傳感器、燃油傳感器和發(fā)動機(jī)水溫傳感器、機(jī)油壓力傳感器是否正常。

  14、制動踏板、離合器踏板檢查:

  踩下各踏板,檢查是否有異常遲鈍或卡阻,自由間隙是否正常。(各踏板自由間隙一般為5-10mm)

  15、鏈條張緊度檢查:

  (1)貨叉提高10-15cm,門架垂直;

 。2)用拇指按壓鏈條中部,檢查左右鏈條是否一致。

  16、輪胎螺母擰緊力矩檢查:

  檢查輪轂螺母的擰緊力矩是否符合要求,有無松動。

 。1)前輪轂螺母;

  (2)驅(qū)動橋半軸螺栓;

 。3)后輪轂螺母。

  17、空氣濾芯保養(yǎng):

  通常情況下,當(dāng)車輛運(yùn)行50-250小時進(jìn)行保養(yǎng),但由于公司的叉車工作環(huán)境惡劣,應(yīng)縮短保養(yǎng)和更換濾芯周期,每8小時至20小時之間保養(yǎng)一次,相應(yīng)每小時至200小時更換濾芯。

 。1)拆開空濾端蓋;

  (2)取出濾芯;

 。3)用壓縮空氣吹凈濾芯內(nèi)外粉塵。

  三、叉車的結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定性

  明確叉車結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定性對安全操作叉車是很重要的。

  1、叉車結(jié)構(gòu)

 。1)叉車的基本組成為起升裝置(貨叉和門架)與后部的叉車本身(帶輪胎);

 。2)叉車的前輪作為支點(diǎn),使叉車的重心與載荷的重心保持平衡;

 。3)叉車的重心與載荷重心的關(guān)系對保持叉車操作是非常重要的。

  2、載荷重心

  叉車搬運(yùn)的載荷形狀各不相同,從箱子到木板和長形物,為了平估叉車的穩(wěn)定性,區(qū)別不同形狀載荷的重心位置是非常重要的。

  注意:如果叉車開始翻車時,不要想去跳車。叉車的翻轉(zhuǎn)速度比你跳車速度要

  快得多,張開你的腳,然后通過用雙手抓緊方向盤來固定你在駕駛室內(nèi)。

  3、重心和穩(wěn)定性

  叉車穩(wěn)定性取決于由叉車重心組合成組合重心。

  當(dāng)叉車空載時,重心保持不變;當(dāng)叉車承載時,重心由叉車和載荷重心組合而成;

  載荷重心決定于門架前傾或后傾,門架起升或下降,因此,組合重心也隨之而變。

  叉車的組合重心由下列因素決定: 載荷大小、重量和形狀;

  起升高度;

  門架傾斜角度;

  充氣輪胎的充氣壓力;

  加速度、減速度和轉(zhuǎn)向半徑;

  路面狀況和路面傾角;

  屬具型式。

  4、重心的穩(wěn)定區(qū)域

  為了使叉車穩(wěn)定,組合重心必須位于由左右前輪胎著地點(diǎn)與后橋中點(diǎn)形成的三角形內(nèi)。

  如果組合重心位于前橋上,兩個前輪胎會形成支點(diǎn),叉車會向前傾翻。如果組合重心移出重心穩(wěn)定三角形,則叉車將按組合重心移出三角形的方向傾翻。

  按照上級春節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全教育“同堂聽課”的通知要求,2月20日16時,藍(lán)柯企業(yè)康鈺公司組織開展節(jié)后復(fù)工安全培訓(xùn)班。共有員工146人參加了培訓(xùn),區(qū)安監(jiān)局4位領(lǐng)導(dǎo)全程參與了聽課,并對此次培訓(xùn)給予了高度的評價(jià)。

  培訓(xùn)班上,環(huán)安部主任董千山利用通俗易懂的語言,列舉安全的形式講解了安全生產(chǎn)的重要性、安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)原則、安全生產(chǎn)預(yù)防等安全知識,為參訓(xùn)人員上了一堂精彩生動、貼近實(shí)際的課程。護(hù)膚車間的員工葉紫玲表示,這是她進(jìn)入公司近一年來的第5次關(guān)于安生生產(chǎn)的培訓(xùn)了,每培訓(xùn)一次,都會增加對安全生產(chǎn)的認(rèn)識,在日常生產(chǎn)中牢記安全生產(chǎn)的規(guī)定規(guī)章,規(guī)范操作的細(xì)節(jié),從而規(guī)避了不安全因素的產(chǎn)生。

  沒有安全哪來的質(zhì)量,平時,公司在切實(shí)做好各項(xiàng)質(zhì)量安全生產(chǎn)工作的同時,充分利用班組安全工作會、早會等形式,加強(qiáng)對員工進(jìn)行質(zhì)量安全思想教育,有效增強(qiáng)全員的質(zhì)量安全意識,時刻繃緊安全“弦”,使“安全第一”的觀念入耳入腦、根植于心,通過加強(qiáng)質(zhì)量安全教育,提升員工安全素質(zhì)和意識,增強(qiáng)責(zé)任心和危機(jī)感,做到居安思危、警鐘長鳴;其次是全面落實(shí)質(zhì)量安全生產(chǎn)責(zé)任, 切實(shí)把質(zhì)量安全生產(chǎn)工作放在首位,認(rèn)真履職盡責(zé),全面落實(shí)各項(xiàng)安全風(fēng)險(xiǎn)防控措施,把質(zhì)量安全責(zé)任落實(shí)到每個環(huán)節(jié)、每個崗位、每個人。

  會后,區(qū)安監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)課程進(jìn)行點(diǎn)評:本次培訓(xùn)講師實(shí)操經(jīng)驗(yàn)豐富,從企業(yè)和員工的角度出發(fā),進(jìn)一步增強(qiáng)了員工安全生產(chǎn)的意識,對安全生產(chǎn)常識有了更加深入的認(rèn)識和了解。并建議我司將安全培訓(xùn)常態(tài)化,進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,切實(shí)提高安全生產(chǎn)的操作水平。

  一、節(jié)后復(fù)工的主要危險(xiǎn)因素

  1、節(jié)后綜合癥

  剛剛過完幸福、熱鬧的春節(jié),現(xiàn)在又陸續(xù)返回施工現(xiàn)場,但許多人還沉浸在節(jié)日歡樂的氣氛之中,生活節(jié)律還沒有調(diào)整過來,自由散漫的心還沒有收回來,主要體現(xiàn)在疲憊、情緒不穩(wěn)定,人雖然到工地了,但心還家里,思想不集中,這就是節(jié)后綜合癥,是很危險(xiǎn)的隱患,是很容易發(fā)生事故的。

  2、現(xiàn)場隱患

  現(xiàn)場的一些機(jī)械、設(shè)備、防護(hù)設(shè)施、腳手架、電氣設(shè)備停用時間長,風(fēng)、雨、雪嚴(yán)重影響其安全性,如不進(jìn)行檢查、維修、加固,就會成為隱患,導(dǎo)致事故發(fā)生。

  3、尾項(xiàng)施工特點(diǎn)

  今年6月份,我們的項(xiàng)目要實(shí)現(xiàn)全面中交,當(dāng)前的施工任務(wù)主要是吹掃、試壓、試車,同時還有一些尾項(xiàng)消缺,施工生產(chǎn)深度交叉,尤其是尾項(xiàng)目施工,零星活多,作業(yè)面廣,而且人們的安全意識容易淡化,往往在這個階段容易發(fā)生事故,如2010年包頭項(xiàng)目在中交前兩天,中冶天工在綜合倉庫屋面板施工發(fā)生的高處墜落死亡事故就是一個深刻的教訓(xùn)。

  還有,今年施工任務(wù)的特點(diǎn)是高處作業(yè)多,而且作業(yè)面積小,作業(yè)環(huán)境復(fù)雜;固定電源、臨時電源混用;還有設(shè)備吊裝、試壓、試車都是危險(xiǎn)性的作業(yè)。

  二、主要安全管理措施

  1、安全教育(收心會、強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場安全紀(jì)律)

  2、危險(xiǎn)源更新

  對于工程收尾這一特殊階段,必須適時地組織專職安全員和各專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行一次安全隱患大排查,根據(jù)工作內(nèi)容及作業(yè)計(jì)劃進(jìn)行第二次危險(xiǎn)源辨識,查找危險(xiǎn)因素,針對可能發(fā)生工傷事故的苗頭,采取防控措施,對辨識出來的危險(xiǎn)因素要向員工進(jìn)行安全教育和交底。

  3、排查隱患

  在工程收尾階段,因?yàn)辄c(diǎn)多面廣,人員分散,作業(yè)環(huán)境復(fù)雜,交叉作業(yè)有偶然性,所以專職安全員和管理人員必須加強(qiáng)施工過程中安全巡檢工作,查隱患、查違章、差防護(hù)、查操作,發(fā)現(xiàn)問題立刻整改。

  對腳手架及模板支撐體系的基礎(chǔ)、連墻件,斜撐和剪刀撐、扣件螺栓等關(guān)鍵部位嚴(yán)格檢查,保證結(jié)構(gòu)的連接、桿件的緊固和架體基礎(chǔ)穩(wěn)定。

  對起重機(jī)械的基礎(chǔ)、機(jī)械與基礎(chǔ)的連接固定、保險(xiǎn)和限位 裝置等關(guān)鍵部位嚴(yán)格檢查,使設(shè)備保持穩(wěn)定、靈敏、可靠、牢固,確保作業(yè)機(jī)械的安全性。

  用電前,要由專業(yè)電工對所有線路和用電設(shè)備逐一排查,要確保線路和設(shè)備的完好以及漏電開關(guān)的靈敏、可靠。

  4、方案及交底

  根據(jù)作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)環(huán)境、危險(xiǎn)源辨識等情況編制安全生產(chǎn)方案,認(rèn)真進(jìn)行安全技術(shù)交底,增強(qiáng)操作人員的安全意識,了解安全隱患,正確操作,杜絕違章作業(yè)。不得因是工程收尾階段就不編制安全生產(chǎn)方案,就省略安全技術(shù)交底。

  5、作業(yè)計(jì)劃與作業(yè)票

  梳理工作量后,應(yīng)該及時制訂作業(yè)計(jì)劃,使每項(xiàng)工作安全有序地進(jìn)行。制訂作業(yè)計(jì)劃應(yīng)把握如下原則:避免交叉、保障安全、集中點(diǎn)面、起止鮮明、細(xì)化責(zé)任。制訂計(jì)劃前應(yīng)對作業(yè)環(huán)境認(rèn)真觀察,以保證計(jì)劃切實(shí)可行。制訂計(jì)劃應(yīng)避免交叉作業(yè),保證人員和設(shè)備的安全;工作內(nèi)容點(diǎn)多面廣,安排任務(wù)時應(yīng)使人員相對集中,以便互相保護(hù);務(wù)必明確每項(xiàng)工作何時開始、何時結(jié)束,甚至精確到小時,這樣有利于監(jiān)督;根據(jù)具體情況,管理人員再分工,可按照作業(yè)區(qū)域、專業(yè)劃分職責(zé),使每項(xiàng)工作均有具體人員負(fù)責(zé)。

  6、完善應(yīng)急救援機(jī)制

  一旦發(fā)生事故,分分秒秒都關(guān)系到傷者的生死。如果在醫(yī)護(hù)人員到來之前,現(xiàn)場施工人員就能夠及時正確地做一些應(yīng)急處理,傷者生存的希望就大些,所以施工人員學(xué)習(xí)一些事故的正確處理常識和搶救方法是十分必要的,至少要做到以下幾點(diǎn):

  (1)發(fā)生事故要報(bào)警、報(bào)告。報(bào)告時要講清發(fā)生事故的地點(diǎn)、事故類別,傷亡情況,道路與行車路線。

  (2)掌握一般的急救知識。如火災(zāi)、觸電、中毒窒息、高處墜落、中暑等。

  (3)學(xué)會自救逃生。保持鎮(zhèn)靜,切勿慌亂。

  三、施工過程安全要求

  1、一般要求

  (1)進(jìn)入施工現(xiàn)場的所有人員必須穿戴好工作服、安全鞋、安全帽。

  (2)嚴(yán)格遵守門禁管理制度,刷卡進(jìn)廠,自覺接受保安檢查。

  (3)嚴(yán)禁酒后上崗,打鬧、斗毆、翻越圍墻。

  (4)禁止在現(xiàn)場流動吸煙。

  (5)嚴(yán)禁破壞安全警示標(biāo)識、防護(hù)設(shè)施、消防器材和亂動管道閥門、電氣儀表開關(guān)。

  (6)任何人不得進(jìn)入吊裝、腳手架搭設(shè)拆除、射線探傷、試壓吹掃等危險(xiǎn)作業(yè)警戒區(qū)內(nèi)。

  (7)嚴(yán)禁登高作業(yè)人員不按規(guī)定系掛安全帶和高空拋物。

  (8)嚴(yán)禁從事危險(xiǎn)作業(yè)不辦理作業(yè)許可證。

  (9)嚴(yán)禁無證從事特種作業(yè)。

  (10)施工區(qū)主干道車輛限速30km/h,嚴(yán)禁超速行駛。

  2、高處作業(yè)

  1、作業(yè)前要對架子、平臺、通道、防護(hù)欄桿、洞口防護(hù)蓋板進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致的檢查,排除隱患;

  2、作業(yè)時要穿緊工作服、防滑鞋、戴好安全帽、系好安全帶;

  3、各種物料用系繩或溜放的方法放到地面,暫時不用的工具要裝入工具袋,不得向下拋擲物料;

  4、作業(yè)人員不得互相嬉戲打鬧,以免發(fā)生失足墜落事件。

  5、上下交叉作業(yè)時, 不要在同一垂直面上作業(yè),如必須在上層物體有可能墜落的范圍之內(nèi)作業(yè),上下層之間要設(shè)隔離防護(hù)層;

  6、在腳手架上作業(yè)或行走要注 意腳下的探頭板;

  7、不得在高處作業(yè)下方和臨邊、洞口邊緣或依靠臨時護(hù)欄休息;

  8、遇到大霧、大雨及六級以上大風(fēng)時,要停止高處作業(yè)。

  3、施工用電

  (1)加強(qiáng)對臨電設(shè)施(樓層分配電箱、開關(guān)箱、電纜、漏電保護(hù)裝置及所有的電氣線路等認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。配電箱、開關(guān)箱內(nèi)不要存放物品,以防觸電。周圍要留出足夠兩人同時操作的空間和通道,不得堆放任何妨礙操作的雜物。非電工不得修理各類開關(guān)電器,及時檢查樓層通道及地下室的照明情況是否符合要求, 有損壞的照明設(shè)備應(yīng)及時更換。使用電動工具應(yīng)使用經(jīng)專業(yè)電工檢測過的電動工具,發(fā)現(xiàn)電動工具的 外殼、手柄破裂,電源線有破損,插頭有損壞時,不要使用,要立即更換。

  (2)長期不用或者受潮的電動工具在使用前, 應(yīng)先讓專業(yè)電工測量絕緣阻值是否符合 要求。

  (3)使用電動工具時,不得拆除或更換電動工具原有的插頭,禁止將電纜金屬絲直接插入電源插座,使用手持電動工具時,要先檢查電 源有沒有漏電保護(hù)器,手持電動工具要經(jīng)常保養(yǎng)維護(hù),作業(yè)完成后拉閘斷電,鎖好開關(guān)箱、配電箱。

  (4)職工臨時宿舍內(nèi)不得違規(guī)亂接電線和私自使用熱得快、 碘鎢燈等大功率電 器,禁止電線亂搭亂掛和在電線上晾曬衣物等。

  4、動火作業(yè)

  (1)施工現(xiàn)場動火作業(yè),要先辦理用火證,用火證只限在規(guī)定地點(diǎn),規(guī)定時間內(nèi)使用,動火作業(yè)人和監(jiān)火人要與票證相符。

  (2)動火作業(yè)前要清除周圍易燃物,須派專人看火,作業(yè)完畢要進(jìn)行檢查。

  (3)施工現(xiàn)場發(fā)生火情時,要及時正確使用滅火器,電氣著火不能用水及泡沫滅火器撲滅,防止發(fā)生觸電事故。

  (4)氣瓶的安全距離必須符合規(guī)程要求,乙炔與氧氣瓶之間為5米,距明火為10米。

  (5)乙炔氣瓶口必須有回火器,膠帶不得老化漏氣,并用卡扣卡牢。

  (6)動火作業(yè)不得與油漆、涂料、電纜鋪設(shè)作業(yè)同時上下交叉進(jìn)行,嚴(yán)禁對裝有易燃介質(zhì)的容器施焊。

  (7)消防器材只能在著火時使用,平時不得隨意挪動。

  5、起重吊裝作業(yè)

  (1)起重吊裝作業(yè)要設(shè)警戒,吊物下方嚴(yán)禁人員行走和停留;

  (2)司機(jī)、起重、司索、指揮要持證,指揮要有標(biāo)識服裝;

  (3)索具、吊具、限位裝置和控制系統(tǒng)在作業(yè)前要檢查確認(rèn)。

  (4)大風(fēng)、大霧、沙塵及雨雪天氣不得從事吊裝作業(yè)。

  (5)起重機(jī)臂桿及吊物與架空電線邊緣至少保持2米的安全距離。

  (6)當(dāng)?shù)踹\(yùn)過程中,如突然停電,應(yīng)立即將吊車所有控制器扳回零位,切斷總開關(guān),然后再采取其他安全措施。 起重作業(yè)人員必須嚴(yán)格遵守“十不吊”的規(guī)定:

  1、指揮信號不明或違章指揮不吊;

  2、超負(fù)荷不吊;

  3、工件捆綁不牢不吊;

  4、吊物上面有人不吊;

  5、安全裝置不靈不吊;

  6、工件埋在地下不吊;

  7、光線陰暗視線不清不吊;

  8、斜拉工件不吊;

  9、棱角物件沒有防護(hù)措施不吊;

  10、起重機(jī)支墊不平不吊。

  6、受限空間作業(yè)安全

  (1)受限空間作業(yè)必須設(shè)專人監(jiān)護(hù);

  (2)在受限空間作業(yè)的人員要實(shí)行掛牌制度;

  (3)要有后備應(yīng)急措施(消防、救護(hù))。

  (4)必須事先檢查里面的氧氣含量;保證氧氣含量在19-23%范圍;

  (5)應(yīng)保持良好的通風(fēng),

  (6)采用安全電壓與防爆照明。

  (7)作業(yè)人員要配備防毒面具或氧氣呼吸器。

  按照上級春節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全教育“同堂聽課”的通知要求,2月20日16時,藍(lán)柯企業(yè)康鈺公司組織開展節(jié)后復(fù)工安全培訓(xùn)班。共有員工146人參加了培訓(xùn),區(qū)安監(jiān)局4位領(lǐng)導(dǎo)全程參與了聽課,并對此次培訓(xùn)給予了高度的評價(jià)。

  培訓(xùn)班上,環(huán)安部主任董千山利用通俗易懂的語言,列舉安全的形式講解了安全生產(chǎn)的重要性、安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)原則、安全生產(chǎn)預(yù)防等安全知識,為參訓(xùn)人員上了一堂精彩生動、貼近實(shí)際的課程。護(hù)膚車間的員工葉紫玲表示,這是她進(jìn)入公司近一年來的第5次關(guān)于安生生產(chǎn)的培訓(xùn)了,每培訓(xùn)一次,都會增加對安全生產(chǎn)的認(rèn)識,在日常生產(chǎn)中牢記安全生產(chǎn)的規(guī)定規(guī)章,規(guī)范操作的細(xì)節(jié),從而規(guī)避了不安全因素的產(chǎn)生。

  沒有安全哪來的質(zhì)量,平時,公司在切實(shí)做好各項(xiàng)質(zhì)量安全生產(chǎn)工作的同時,充分利用班組安全工作會、早會等形式,加強(qiáng)對員工進(jìn)行質(zhì)量安全思想教育,有效增強(qiáng)全員的質(zhì)量安全意識,時刻繃緊安全“弦”,使“安全第一”的觀念入耳入腦、根植于心,通過加強(qiáng)質(zhì)量安全教育,提升員工安全素質(zhì)和意識,增強(qiáng)責(zé)任心和危機(jī)感,做到居安思危、警鐘長鳴;其次是全面落實(shí)質(zhì)量安全生產(chǎn)責(zé)任, 切實(shí)把質(zhì)量安全生產(chǎn)工作放在首位,認(rèn)真履職盡責(zé),全面落實(shí)各項(xiàng)安全風(fēng)險(xiǎn)防控措施,把質(zhì)量安全責(zé)任落實(shí)到每個環(huán)節(jié)、每個崗位、每個人。

  會后,區(qū)安監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)課程進(jìn)行點(diǎn)評:本次培訓(xùn)講師實(shí)操經(jīng)驗(yàn)豐富,從企業(yè)和員工的角度出發(fā),進(jìn)一步增強(qiáng)了員工安全生產(chǎn)的意識,對安全生產(chǎn)常識有了更加深入的認(rèn)識和了解。并建議我司將安全培訓(xùn)常態(tài)化,進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,切實(shí)提高安全生產(chǎn)的操作水平。

培訓(xùn)教育工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,全面實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。以深化課程為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,營造藝術(shù)的`、和諧的校園藝術(shù)文化。

  二、總體目標(biāo)

  1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

  2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué),開齊開全藝術(shù)課程、

  三、具體措施

 。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)校環(huán)境建設(shè),提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味。

  1、加學(xué)校資金投入,美化校園環(huán)境,使校園外部環(huán)境達(dá)到美化、綠化、香化,提高品味,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

  2、加強(qiáng)教室、辦公室、其它各室的布置,體現(xiàn)藝術(shù)特色,充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長,做到讓每一面墻都說話,每道風(fēng)景都育人。

 。ǘ╅_足開全藝術(shù)教育課程,探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。

  1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂、美術(shù)教學(xué)綱,開全課程,開足課時,堅(jiān)決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

  2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

  3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,各校藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)的研究,學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會,組織教師參加各類培訓(xùn),觀摩活動,采他人之長,補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

  (三)積極組織開展各類藝術(shù)活動。

  1、各校要成立多個藝術(shù)團(tuán)隊(duì),如合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等,培養(yǎng)學(xué)生興趣,給學(xué)生一個自由發(fā)展特長的空間。

  2、充實(shí)學(xué)校各種興趣小組,加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,提高培訓(xùn)面。

  3、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動,鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、攝影、科技等比賽。

  4、積極開展學(xué)校體育藝術(shù)活動,讓每一個孩子都參加一項(xiàng)特長活動。

  (四)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。

  開展校園藝術(shù)化檢查評比活動,通過校園藝術(shù)化檢查評比,督促各校提高對藝術(shù)教育的認(rèn)識,達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,開成特色,共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學(xué)校重點(diǎn)工作評比之中。

 。ㄎ澹┙ㄔO(shè)音樂室、藝術(shù)室。

  各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂室,藝術(shù)室,購買簡單樂器及美術(shù)教具,為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件,為學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動提供場所,及展示的平臺。

  月份活動計(jì)劃:

  三月份:

  1、制定藝術(shù)教育工作計(jì)劃。

  2、制定校園藝術(shù)化方案。

  四月份:

  1、各校植樹種花,美化校園環(huán)境。

  2、啟動校園體育藝術(shù)5+1活動。

  五月份:

  1、開展紅歌傳唱活動。

  2、開展校園藝術(shù)化課間檢查評比活動。

  六月份:

  1、舉行文藝匯演。

  2、書法繪畫展演。

  七月份:驗(yàn)收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況。

  九月份:

  1、慶祝教師節(jié)活動。

  2、教師書畫作品展。

  十月份:團(tuán)體操比賽。

  十一月份:

  1、校園藝術(shù)化檢查評比。

  2、迎接局藝術(shù)化檢查評比。

  十二月份:藝術(shù)教師聽評課。

  一月份:

  1、總結(jié)20xx年藝術(shù)教育工作。

  2、制定20xx年藝術(shù)教育工作計(jì)劃。

培訓(xùn)教育工作計(jì)劃6

  一、概要

  本計(jì)劃主要內(nèi)容為公司人力資源部20xx年培訓(xùn)工作的具體內(nèi)容、時間安排和費(fèi)用預(yù)算等。編制本計(jì)劃的目的在于加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的管理,提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、有效性和針對性,使得培訓(xùn)工作能夠有效地配合和推動公司戰(zhàn)略提升和年度經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  二、依據(jù)

  公司崗位說明書、員工培訓(xùn)需求調(diào)查、中層管理人員座談、公司戰(zhàn)略提升與拓展需求、公司對培訓(xùn)工作的要求。

  三、培訓(xùn)工作的原則、方針和要求

  為確保培訓(xùn)工作具有明確的行動方向,人力資源部特制定了培訓(xùn)原則、方針和要求,用以指導(dǎo)全年培訓(xùn)工作的開展。

  1、培訓(xùn)原則

  實(shí)用性、有效性、針對性、持續(xù)性為公司培訓(xùn)管理的根本原則。

  2、培訓(xùn)方針

  以提升全員綜合能力為基礎(chǔ),以提高中層管理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作融合和員工實(shí)際崗位技能為重點(diǎn),建立具有xx特色的全員培訓(xùn)機(jī)制,全面促進(jìn)員工成長與發(fā)展和公司整體競爭力提升,確保培訓(xùn)對公司業(yè)績達(dá)標(biāo)、戰(zhàn)略提升及員工個人成長的推進(jìn)力。

  3、培訓(xùn)的六個要求

 。1)鎖定戰(zhàn)略提升與未來發(fā)展需求。

  (2)鎖定企業(yè)文化建設(shè)。

 。3)鎖定中層管理人員以及后備隊(duì)伍能力發(fā)展。

 。4)鎖定學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。

 。5)鎖定企業(yè)內(nèi)部資源共享。

 。6)鎖定內(nèi)部培訓(xùn)指導(dǎo)系統(tǒng)的建立與完善。

  四、培訓(xùn)工作目標(biāo)

 。1)建立并不斷完善公司培訓(xùn)體系與操作流程,確保培訓(xùn)工作高效運(yùn)作。

  (2)傳遞和發(fā)展xx資訊企業(yè)文化,建立員工特別是新員工對企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感。

 。3)使所有在崗員工20xx年都能享有高質(zhì)量、高價(jià)值的培訓(xùn)。

 。4)重點(diǎn)為中層管理人員提供系統(tǒng)培訓(xùn),以保證各部門工作目標(biāo)的有效完成。

  (5)進(jìn)一步完善培訓(xùn)課程體系,確保培訓(xùn)內(nèi)容和企業(yè)文化的一致性。

 。6)打造具備可復(fù)制性的系列品牌課程,并備檔。

  (7)建立內(nèi)外部培訓(xùn)師隊(duì)伍,確保培訓(xùn)師資的勝任能力與實(shí)際培訓(xùn)效果。

 。8)推行交叉培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)資源共享和員工業(yè)務(wù)能力提升。

 。9)加強(qiáng)企業(yè)文化氛圍對企業(yè)的滲透。

  五、培訓(xùn)計(jì)劃總體控制

  根據(jù)20xx年培訓(xùn)需求分析,現(xiàn)對20xx年總培訓(xùn)計(jì)劃總體安排如下:

  (1)每周計(jì)劃企業(yè)內(nèi)訓(xùn)1至2場,每季度末總結(jié)調(diào)整,一年固定企業(yè)內(nèi)訓(xùn)約80場(新人入職培訓(xùn)除外);

  (2)每季度1場大型全員銷售培訓(xùn),形式由內(nèi)外訓(xùn)相結(jié)合;

 。3)為中層管理人員提供企業(yè)外訓(xùn)每月1人/次(根據(jù)實(shí)際情況);

  (4)季度及月度計(jì)劃:由人力資源部培訓(xùn)專員在每季度末或月度末根據(jù)實(shí)際情況,對年度計(jì)劃分解及修改,并提供季度或月度計(jì)劃給人力資源部經(jīng)理并抄送各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

  六、具體課程計(jì)劃

  1、新員工入職培訓(xùn)

  人力資源部組織安排新員工進(jìn)行企業(yè)文化及公司管理制度培訓(xùn),并統(tǒng)一安排觀看《xx資訊新員工培訓(xùn)教程》視頻。課程內(nèi)容包括:企業(yè)文化及公司管理制度、客戶管理及查詢系統(tǒng)使用、產(chǎn)品知識、電話實(shí)戰(zhàn)、樣本制作、事業(yè)部管理制度、優(yōu)質(zhì)客戶尋找及判斷、如何報(bào)價(jià)、同行特點(diǎn)分析、數(shù)據(jù)合理應(yīng)用、大客戶開發(fā)、如何催款、行業(yè)開發(fā)等。

  2、在職培訓(xùn)課程大綱

  3、計(jì)劃外培訓(xùn)

  計(jì)劃外培訓(xùn)是指不在20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)的.培訓(xùn)項(xiàng)目。具體培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)公司階段性實(shí)際需要及員工申請進(jìn)行安排。計(jì)劃外培訓(xùn)應(yīng)遵循以下原則:

 。1)培訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容應(yīng)符合公司業(yè)務(wù)或員工能力的提升需要。

 。2)提前兩周提出申請。

  (3)培訓(xùn)費(fèi)用在預(yù)算之內(nèi)。

  (4)同一主題內(nèi)容一年內(nèi)原則上只能申請一次。

  七、重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目

  根據(jù)公司發(fā)展需要,20xx年重點(diǎn)培訓(xùn)對象確定為中層以上管理人員,因此20xx年培訓(xùn)工作的主要側(cè)重點(diǎn)就是為中層以上管理人員提供合理、有效、針對性強(qiáng)的高質(zhì)量的培訓(xùn)課程。

  主要項(xiàng)目包括:(外訓(xùn)按照外訓(xùn)管理制度實(shí)施,內(nèi)訓(xùn)從課程中篩選,并重點(diǎn)分層次打造系列培訓(xùn))

  同時,根據(jù)公司業(yè)務(wù)開展需要及員工培訓(xùn)需求調(diào)查的分析結(jié)果表明,普通員工在某些項(xiàng)目的培訓(xùn)需求上非常的強(qiáng)烈,需要培訓(xùn)專員系統(tǒng)的安排培訓(xùn):

  主要項(xiàng)目包括:(以銷售技巧、談判技巧、心態(tài)激勵為主設(shè)計(jì)系列課程)

  八、培訓(xùn)文化宣導(dǎo)

  在充分總結(jié)公司20xx年現(xiàn)有培訓(xùn)情況基礎(chǔ)上,20xx年,我們將明確建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的培訓(xùn)文化。圍繞公司確定的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)以及對員工職業(yè)素質(zhì)要求,建立以知識管理為基礎(chǔ),以企業(yè)及員工發(fā)展為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)體系,努力營造“愛學(xué)習(xí)、愿共享”的學(xué)習(xí)氛圍,形成開放、共享、創(chuàng)新的企業(yè)培訓(xùn)文化,逐步把“工作學(xué)習(xí)一體化”的理念貫穿于企業(yè)各項(xiàng)工作中,努力將xx建設(shè)成學(xué)習(xí)制度健全、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、各企業(yè)競爭力不斷增強(qiáng),具有共同的企業(yè)使命和核心價(jià)值觀的持續(xù)學(xué)習(xí)型企業(yè)。

培訓(xùn)教育工作計(jì)劃7

  為做好今年的安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作水平,根據(jù)國家和省市安監(jiān)部門關(guān)于開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的總體部署,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定全鄉(xiāng)201_年安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持面向基層、面向群眾,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)和改革創(chuàng)新精神,突出宣傳重點(diǎn),改進(jìn)宣傳方式,增強(qiáng)宣傳實(shí)效,不斷增強(qiáng)全社會的安全生產(chǎn)意識,提高生產(chǎn)經(jīng)營單位和廣大從業(yè)人員防范事故能力,為全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供人力資源的智力保證。

  二、宣傳重點(diǎn)

  (一)圍繞安全生產(chǎn)工作重點(diǎn),開展專題宣傳教育活動

  緊緊圍繞201_年安全生產(chǎn)工作要點(diǎn),結(jié)合煤礦、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品及煙花爆竹、水陸交通、建筑施工、人員密集場所、作業(yè)場所職業(yè)危害防治等專項(xiàng)整治,開展專項(xiàng)宣傳活動,把宣傳貫穿于整治工作始終;配合安全生產(chǎn)管理服務(wù)工作,開展適時宣傳,認(rèn)真總結(jié)安全監(jiān)管服務(wù)工作的`經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)服務(wù)方式和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

  (二)大力宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī),推動安全生產(chǎn)法制建設(shè)

  加大力度繼續(xù)做好《安全生產(chǎn)法》的宣傳教育,同時,進(jìn)一步宣傳國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局關(guān)于《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》、《四川省安全生產(chǎn)條例》、《國務(wù)院關(guān)于預(yù)防煤礦安全事故的特別規(guī)定》446號令、《非煤礦山管理?xiàng)l列》、四川省《中華人民共和國道路交通安全法》實(shí)施辦法、《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》、《四川省內(nèi)河管理?xiàng)l列》、《煙花爆竹管理?xiàng)l例》、煤礦、非煤礦山安全生產(chǎn)規(guī)程等相關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、規(guī)章和規(guī)程。通過強(qiáng)有力的宣傳,使全社會和廣大職工知法守法,強(qiáng)化安全生產(chǎn)法律觀念和法律意識。

  1、組織舉辦村(居)、單位負(fù)責(zé)人和安技人員安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識及安全管理知識培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高他們依法管理安全生產(chǎn)工作的水平和能力,增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和使命感、緊迫感,正確處理安全與發(fā)展、安全與效益的關(guān)系。

  2、加強(qiáng)特種作業(yè)人員培訓(xùn)。在全面清理的基礎(chǔ)上,用鐵的手腕、鐵的心腸,采取一些強(qiáng)制性措施,促使企業(yè)負(fù)責(zé)人提高思想認(rèn)識,積極主動安排特種作業(yè)人員參加培訓(xùn),通過培訓(xùn)提高特種作業(yè)人員的安全管理水平和安全技能。

  3、切實(shí)抓好企業(yè)三級教育工作,真正做到“一人一卡”。把新進(jìn)人員、輪崗、轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗人員的崗前培訓(xùn)與定期培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)結(jié)合起來,從而時刻增強(qiáng)職工的安全意識,形成人人執(zhí)行安全規(guī)章,人人關(guān)心、支持安全生產(chǎn)的良好氛圍。

  (三)集中力量抓好“安全生產(chǎn)月”宣傳活動

  在“安全生產(chǎn)月”期間,除圍繞活動主題,在全鄉(xiāng)開展安全生產(chǎn)知識競賽、演講比賽等活動外,充分利用櫥窗、畫廊,深入到街頭、企業(yè)、公眾聚集場所廣泛進(jìn)行宣傳,通過各種群眾性安全文化活動,使廣大職工群眾受到潛移默化的安全教育,從而樹立“遵章守法,關(guān)愛生命”的安全理念,促進(jìn)全社會對安全生產(chǎn)的高度關(guān)注。

  三、工作要求

  安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分,各村、工廠、單位、學(xué)校,機(jī)關(guān)職能科室要根據(jù)國家和省市有關(guān)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)規(guī)定,結(jié)合自身實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),面向基層,突出基礎(chǔ),重點(diǎn)開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識和技能及安全事故隱患警示教育。通過加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作,營造良好的安全生產(chǎn)工作氛圍,為全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)健康穩(wěn)定發(fā)展,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)教育工作計(jì)劃8

  為了進(jìn)一步落實(shí)教育部“充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段”和“大力發(fā)展遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)”要求,也為了能讓我校教師的課堂教學(xué)能力和教師的整體素質(zhì)能夠得到提高,根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新要求和相關(guān)的文件精神,本學(xué)期決定對我校教師進(jìn)行進(jìn)一步的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定本校的培訓(xùn)實(shí)施方案。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、促進(jìn)本校教師教學(xué)能力的提升和教學(xué)水平的提高。培訓(xùn)以學(xué)科為基礎(chǔ),以問題為中心,以案例為載體,全面提升教師的課堂教學(xué)能力和專業(yè)水平;以備課基本功和教材研習(xí)為重點(diǎn),提高教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)靈活駕馭和使用教材、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的能力,培養(yǎng)中學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修的能力和習(xí)慣。

  2、促進(jìn)義務(wù)教育師資隊(duì)伍的均衡發(fā)展。通過網(wǎng)絡(luò)平臺,讓農(nóng)村教師與城市教師共享優(yōu)質(zhì)教育資源,探索信息化背景下區(qū)域教育資源整合,教師網(wǎng)絡(luò)研修的模式與路徑,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育師資隊(duì)伍的均衡發(fā)展。

  3、將教師全員集中培訓(xùn)與遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合,探索滿足教師多樣化培訓(xùn)需求,適合小學(xué)教師持續(xù)發(fā)展、研修一體的新機(jī)制,打造信息化背景下教師學(xué)習(xí)共同體。

  二、培訓(xùn)原則

  1、以人為本,以校為本。

  將校本研修作為教師培訓(xùn)的主要有效的'手段。努力創(chuàng)建“校本研修”的環(huán)境。學(xué)生、教師和學(xué)校存在和出現(xiàn)的問題是校本研修的起點(diǎn),人人是問題的提出(發(fā)現(xiàn))者,又是研修者,人人可參與研究。問題來自學(xué)校本身,易認(rèn)識、易入手、易研討、易互相解決。在關(guān)注問題、研究解決問題的過程中,提升教師的素養(yǎng),改善教學(xué),最終讓學(xué)生受益。

  2、優(yōu)質(zhì)資源共享。

  以網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)這一形式,從研修平臺的活動中,在開放的背景下,獲得來自各個方面的教育資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。將遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與面對面的教師培訓(xùn)相結(jié)合,使優(yōu)質(zhì)教育資源的利用得到最大的發(fā)揮。

  3、以學(xué)校教學(xué)存在的現(xiàn)實(shí)問題作為研修課題,用自修反思的方式開展校本研修。

  本校教師在校本研修的環(huán)境氛圍下,自修反思,立足崗位,教師自我進(jìn)修、自我學(xué)習(xí),以自己的教育教學(xué)活動為思考對象,對自己所做出的決策以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,用教育科學(xué)研究的方法,主動獲取信息,提高解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力和提高自我覺察水平,促進(jìn)教師能力發(fā)展,有針對性地提高教師的課堂教學(xué)能力。促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

  三、培訓(xùn)對象

  我校全體教師。

  四、培訓(xùn)方式

  網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合:把網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)、互動交流與校本研修、日常研修活動緊密結(jié)合,充分發(fā)揮兩個優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),有效學(xué)習(xí)。

  五、遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃的保障措施

  認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與師資培訓(xùn)的一系列方針政策,大力推進(jìn)、積極開展師資培訓(xùn)工作。

  1、根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定完善繼續(xù)教育學(xué)分與教師年度考核、職稱評聘掛鉤制度,為遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃各項(xiàng)工作的有序開展提供政策支持。

  2、進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育制度,加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)分管理,教師培訓(xùn)堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用一致的原則。

培訓(xùn)教育工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  校本培訓(xùn)工作是推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、全面提高教學(xué)水平的重要途徑。為有效推動教師的專業(yè)化發(fā)展,學(xué)校將以新理念為支撐,以校本培訓(xùn)為平臺,以提高教師教育、教學(xué)的能力和水平為重點(diǎn),以現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)為突破口,以強(qiáng)化科研能力和過程培訓(xùn)為亮點(diǎn),全力造就一支師德高尚、主動發(fā)展、業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師群體。

  二、培訓(xùn)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),深入進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,各學(xué)科在課堂教學(xué)中探索具有我校特點(diǎn)的教學(xué)模式,并進(jìn)取付諸于行動中,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、繼續(xù)開展課堂教學(xué)評比活動。

  4、認(rèn)真落實(shí)課題研究工作,確保本學(xué)期課題出階段性成果。

  5、進(jìn)取推進(jìn)現(xiàn)代化教育設(shè)施的使用,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課件的制作,著眼于評課能力、授課能力的提高。

  三、培訓(xùn)措施:

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師師德水平。

  1、深入開展以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為目標(biāo),以“學(xué)規(guī)范,做人民滿意的教師”為主題的師德建設(shè)活動,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展做人民滿意的教師”大討論和師德比賽。繼續(xù)把三月份作為師德建設(shè)教育月。

  2、深入開展教師“愛心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”志愿服務(wù)和“愛心幫扶”活動和評選!叭恕奔t旗手、“十佳教職工”、“優(yōu)秀師徒”等評優(yōu)活動,引導(dǎo)廣大教職工潛心育人,樂于奉獻(xiàn),努力做人民滿意的教師。

  3、深入開展禮貌組室評選活動。認(rèn)真落實(shí)《青島交通職業(yè)學(xué)校禮貌組室評選辦法》,以教研組室或行政部門為單位開展禮貌組室建設(shè),以此為抓手,構(gòu)成團(tuán)結(jié)和諧的教師團(tuán)體,并進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍建設(shè)。

  4、完善師德激勵約束機(jī)制,大力選樹師德先進(jìn)典型,加強(qiáng)組室建設(shè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校新修訂的《青島交通職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力提高師德建設(shè)的質(zhì)量和水平。

  (二)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡快提高教師專業(yè)素質(zhì)和能力

  針對學(xué)校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,面向全體教師,以教師培訓(xùn)“四大工程”為抓手,做好教師教育教學(xué)能力的'培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  (1)繼續(xù)實(shí)施“專業(yè)教師專業(yè)素質(zhì)提高工程”,進(jìn)一步加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要圍繞專業(yè)建設(shè)和發(fā)展,制定“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,促進(jìn)教師專業(yè)成長。建立專業(yè)課教師到企業(yè)掛職制度,要求每位專業(yè)課教師每學(xué)年到企業(yè)崗位見習(xí)、實(shí)踐時間累計(jì)不少于一個月。每位專業(yè)課教師至少獲得一個與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書;鼓勵教師參加各級職業(yè)技能大賽,以賽促學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)技能的提高。文化課教師經(jīng)過多種渠道、多種形式學(xué)習(xí)、進(jìn)修,拓展知識面,爭取每人能夠開出一門以上選修課的目標(biāo)。

  (2)開展“名師工程”,加快名師、學(xué)科帶頭人、專業(yè)骨干教師培養(yǎng)建設(shè)。成立學(xué)!懊麕煄臁,將具備名師基本素質(zhì)的教師納入其中,學(xué)校將根據(jù)個人實(shí)際情景,采取有效措施,促進(jìn)快速發(fā)展;壓擔(dān)子,挑大梁,在壓力中、在工作中不斷成長;根據(jù)市局意見,進(jìn)取創(chuàng)造條件做好推薦培養(yǎng),支持教師積極參與競爭。發(fā)揮他們的教育教學(xué)示范作用,堅(jiān)持“以老帶新、以能帶新”,促進(jìn)師資隊(duì)伍整體提高成長。經(jīng)過示范課、專家講座、專家論壇等形式,幫忙他們構(gòu)成特色,并開展理性思考,在實(shí)踐基礎(chǔ)上構(gòu)成自己的理論體系。

  (3)開展“青年教師成長工程”“中青年骨干教師發(fā)展工程”。青年教師著重在教育、教學(xué)基本功的培訓(xùn),骨干教師則側(cè)重在構(gòu)成自己的教學(xué)特色方面;繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動,發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用;開展青年教師“匯報(bào)課”、骨干教師“觀摩課”等教學(xué)比武活動,鍛煉教師提高教學(xué)能力的同時,互相學(xué)習(xí)借鑒;開展教學(xué)案例分析、教學(xué)反思等活動,在分析反思中總結(jié)提高;加強(qiáng)教師運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù)能力的培訓(xùn),提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果;進(jìn)取承擔(dān)省、市教學(xué)教研活動。

  (4)加大教師一專多能培養(yǎng)引導(dǎo),提高承擔(dān)跨專業(yè)多門課程的教學(xué)能力。

  (三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的德育工作隊(duì)伍

  (1)新學(xué)期,將加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng),繼續(xù)組織班主任培訓(xùn)交流、切實(shí)有效地做好師徒結(jié)對工作,加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)、管理和考核,鼓勵并創(chuàng)造條件讓班主任自己學(xué)習(xí),提高班級管理的工作能力;進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作職責(zé)心和主動關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的思想,及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)驗(yàn)。

  (2)加強(qiáng)德育科研工作。新形勢、新情景勢必會帶來德育管理工作上的新問題,如何更有效地開展對學(xué)生的思想道德教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。作為學(xué)校德育教育的主管部門學(xué)管處和身處教育第一線的班主任、任課教師,在思想上都應(yīng)高度重視,在實(shí)踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié)。組織好本學(xué)期的德育工作研討會,促進(jìn)德育隊(duì)伍工作水平的提高。

培訓(xùn)教育工作計(jì)劃10

  認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳師培處和市教育局XX年工作要點(diǎn),切實(shí)履行好本處室的工作職責(zé),優(yōu)質(zhì)高效地做好常規(guī)性工作、扎實(shí)有效地做好特色性工作,著力突出工作重點(diǎn)、著重突破工作難點(diǎn),力爭我市的師資培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)等項(xiàng)工作再上新水平。

  一、主要工作

 。ㄒ唬⿻薪逃龑W(xué)院切實(shí)制定好《xx市中小學(xué)校(幼兒園)、中等職業(yè)學(xué)校XX-XX年教師繼續(xù)教育工作規(guī)劃》。

  明確工作目標(biāo)、優(yōu)化工作措施、提升工作水平,在基地學(xué)校建設(shè)、名優(yōu)教師隊(duì)伍建設(shè)、精品課建設(shè)等方面,加大工作力度、確保工作質(zhì)量。

  (二)創(chuàng)造性地開展好全市在職教師“每人一絕”大練教學(xué)基本功活動。

  加強(qiáng)校本培訓(xùn)、著力崗位練兵,為全市廣大教師創(chuàng)建揚(yáng)長的舞臺、提供揚(yáng)名的機(jī)會,籍此培樹一大批有魅力的名優(yōu)教師,全面提高各校課堂教學(xué)效率、大幅度地提升全市教育教學(xué)的質(zhì)量水平。

 。ㄈ┘訌(qiáng)縣區(qū)進(jìn)修學(xué)!坝矊(shí)力”建設(shè)和“軟實(shí)力”發(fā)展,提升全市進(jìn)修學(xué)校的整體水平。

  1、協(xié)調(diào)有關(guān)部門及縣區(qū)政府,優(yōu)化進(jìn)修學(xué)校的校舍建設(shè)和設(shè)施配備,力爭在國家和省廳“縣區(qū)示范性進(jìn)修學(xué)校”的評選中,我市達(dá)標(biāo)的`數(shù)量和質(zhì)量名列全省之首。

  2、繼續(xù)開好“全市縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校第一次系列現(xiàn)場會議”。通過系列現(xiàn)場會議,讓每位主管局長、進(jìn)修校長走進(jìn)每一所進(jìn)修學(xué)校,了解情況、研討工作、溝通感情、取長補(bǔ)短、促進(jìn)工作、加快發(fā)展。全面發(fā)揮各進(jìn)修學(xué)校在各自區(qū)域的教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量提高的核心價(jià)值和重要作用。(具體日程安排,詳見附表一)

  3、全力開好“全市縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校第二次主題工作系列現(xiàn)場會議”。圍繞各學(xué)校自選的工作主題,在理論研究和科學(xué)實(shí)踐中,各進(jìn)修學(xué)校要縝密分析、科學(xué)論證、深入探討、全力工作。要做到,不僅在科學(xué)研究上有建樹,而且在工作實(shí)踐上有突破。使各縣區(qū)的主題工作現(xiàn)場會議,各縣區(qū)有所長、有所為、有所學(xué)。(具體工作主題,詳見附表二)

 。ㄋ模┮婪ㄗ龊闷胀ㄔ捦茝V和測試工作,建立健全科學(xué)的測試機(jī)制和測試設(shè)施。

  會同北華大學(xué)師范分院,創(chuàng)建“xx市標(biāo)準(zhǔn)化普通話測試語音室”。視時機(jī)成熟,取代原來的人工測試,實(shí)施現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)測試普通話的科學(xué)機(jī)制。

  遵循“以測促訓(xùn)、以訓(xùn)保測”的原則,規(guī)范普通話培訓(xùn)、優(yōu)化普通話測試、完善普通話培訓(xùn)和測試的檔案管理,使常規(guī)工作進(jìn)一步優(yōu)質(zhì)化、高效化。

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,組織好第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動。

 。ㄎ澹┮婪ò押媒處熽(duì)伍的“入口關(guān)”,認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作。

  嚴(yán)格審查教師資格認(rèn)定所需的各種要件(如:戶口簿、身份證、畢業(yè)證、及必需的各種合格證書等)。

  組成“xx市教師資格評審專家委員會”,嚴(yán)格做好申報(bào)者的教育教學(xué)能力的測試和認(rèn)定工作。

  同時,熱情接待申報(bào)人員、耐心解答申報(bào)咨詢、認(rèn)真做好相關(guān)的服務(wù)工作,讓服務(wù)對象滿意。

 。└哔|(zhì)量地做好校長培訓(xùn)工作,切實(shí)提高在職校長的專業(yè)化發(fā)展水平和現(xiàn)代化管理水平。

  啟動“xx市名優(yōu)校長專業(yè)化培訓(xùn)工程”,把名優(yōu)校長的培訓(xùn)工作,納入科學(xué)化、制度化、規(guī)范化軌道。

  舉辦“xx市名優(yōu)校長高級培訓(xùn)班”,著力提高校長的理論素養(yǎng)和管理水平,造就一支專家型的優(yōu)秀校長隊(duì)伍。

  開展名優(yōu)校長送培下鄉(xiāng)活動,全面提升農(nóng)村中小學(xué)校級管理人員的辦學(xué)水平和管理能力。

 。ㄆ撸└哔|(zhì)量地做好教師培訓(xùn)工作,依法建立健全全市師資培訓(xùn)和繼續(xù)教育的規(guī)章制度,形成科學(xué)高效的教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育的工作機(jī)制和工作系統(tǒng)。

  制定和頒行《xx市教師繼續(xù)教育工作管理辦法》,對全市教師的全員培訓(xùn)實(shí)施科學(xué)管理,提高全員教師網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)和文本培訓(xùn)的實(shí)效性,依法保障教師參加繼續(xù)教育的權(quán)利和義務(wù)。

  制定和頒行《xx市名優(yōu)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施綱要》和《xx市名優(yōu)教師(骨干班主任)管理辦法》,實(shí)行名優(yōu)教師的動態(tài)管理、消除“名優(yōu)教師終身制”的弊端,確保名優(yōu)教師的整體質(zhì)量和名優(yōu)教師的作用發(fā)揮。

  制定和頒行《xx市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任培訓(xùn)工作方案》和《xx市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任任職資格標(biāo)準(zhǔn)》,實(shí)施xx市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任任職資格證書制度,著力提高班主任的師德水平,全面提高班主任的科學(xué)施教和科學(xué)管理的能力和水平。

 。ò耍┲刈龊棉r(nóng)村中小學(xué)教師和全市新任教師的培訓(xùn)工作,全面提高農(nóng)村教師和新任教師的執(zhí)教能力,促進(jìn)全市教育均衡、和諧、高質(zhì)量、可持續(xù)地整體發(fā)展。

培訓(xùn)教育工作計(jì)劃11

  為進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳教育工作,加快企業(yè)安全文化建設(shè)步伐,確保全年各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的圓滿完成,實(shí)現(xiàn)XX公司安全管理工作由“過得去”向“過得硬”的轉(zhuǎn)變,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司“三會”和安全一號文件精神,圍繞中心,把握大局,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以“營造安全氛圍,建設(shè)平安企業(yè)”為主題,著力建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè),大力開展安全宣傳教育和安全文化創(chuàng)建活動,全面提升干部職工安全工作意識和安全文化素質(zhì),為推動XX公司安全經(jīng)營持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展、構(gòu)建和諧文明企業(yè)提供強(qiáng)有力的安全思想保障。

  二、工作思路

  今年公司要在充實(shí)完善現(xiàn)有的安全管理制度的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持鞏固、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、提高。以“三個一”為主線,即:年度確定一個主題,季度明確一個重點(diǎn),月度側(cè)重開展一次專項(xiàng)活動,分類指導(dǎo)、齊抓共管、形成合力,抓好全年工作。

  年度主題:安全宣教進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)工地、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。

  季度重點(diǎn):一季度重點(diǎn)抓好安全學(xué)習(xí)和增強(qiáng)安全意識教育;二季度重點(diǎn)抓好“安全生產(chǎn)月”活動;三季度重點(diǎn)在基層班組中開展安全思想調(diào)研活動;四季度重點(diǎn)圍繞“百日安全無事故”競賽活動開展工作,確保全年安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  月度活動:由黨群工作部牽頭,組織相關(guān)部門圍繞XX公司不同時期安全工作重點(diǎn)開展系列活動,使安全宣傳教育各項(xiàng)活動更加貼近職工,貼近一線,貼近工作實(shí)際,更加具有針對性。

  三、具體安排

  (一)營造安全氛圍

  公司各部門要根據(jù)不同時期安全工作的重點(diǎn)、要求,持之以恒地開展安全生產(chǎn)知識“四進(jìn)”活動,通過建立安全文化長廊、樹立安全生產(chǎn)典型、設(shè)置戶外安全宣傳牌板、懸掛安全生產(chǎn)條幅等一系列的宣傳活動,在全公司范圍內(nèi)普及安全生產(chǎn)知識,做到安全知識進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)工地、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,使XX公司成為安全宣教的'大課堂。

  1、建立安全文化長廊。由辦公室牽頭,黨群工作部配合,在機(jī)關(guān)辦公大樓設(shè)立一條安全文化長廊,向廣大職工干部宣傳國家安全生產(chǎn)法規(guī)、上級安全指示精神及XX公司安全經(jīng)營理念及安全工作安排。

  2、樹立安全管理典型。黨群工作部牽頭負(fù)責(zé),要充分利用電視、報(bào)紙、簡報(bào)等媒體對安全管理工作進(jìn)行多角度的報(bào)道,介紹安全常識、宣傳安全先進(jìn)事跡,不斷提高職工群眾的安全責(zé)任意識。

  3、設(shè)置安全宣傳牌板。由辦公室牽頭,黨群工作部配合,在辦公場所、物業(yè)小區(qū)、建筑工地等重要安全場所設(shè)置安全宣傳牌板,全方位營造安全宣傳教育的氛圍。機(jī)關(guān)辦公樓至少設(shè)立2塊,基層管理部至少設(shè)立1塊。此外,有條件的物業(yè)小區(qū)還要用電子顯示屏在滾動播放安全管理標(biāo)語,建筑工地要在人員密集處懸掛安全施工條幅,采取多種手段廣泛傳播安全知識。

  (二)抓好安全培訓(xùn)

  公司各部門要采取統(tǒng)一部署、各自負(fù)責(zé)、分頭實(shí)施的形式,做好日常性安全教育培訓(xùn)工作。要提高安全教育培訓(xùn)的實(shí)效性和針對性,一方面加強(qiáng)職工安全意識方面的教育,解決職工“要安全”的問題,另一方面加強(qiáng)職工安全技能方面的培訓(xùn),解決職工“會安全”的問題。

  1、編寫安全培訓(xùn)資料。由人力資源部牽頭負(fù)責(zé),根據(jù)年度工作計(jì)劃,收集整理集團(tuán)公司及XX公司安全生產(chǎn)相關(guān)文件制度、安全工作會議精神,編寫電工、電梯維護(hù)工、綠化工等工種安全操作章程,印制并下發(fā)至各部室、各班組。

  2、加強(qiáng)安全意識教育。安全思想意識靠宣傳教育,靠血淋淋的事故案例教育警醒職工群眾,要把案例教育做為安全宣傳教育工作的重點(diǎn)抓緊落實(shí)。黨群工作部牽頭負(fù)責(zé),編寫安全事故案例,開展安全事故原因分析,要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,不斷完善警示內(nèi)容并做到常換常新。此外,根據(jù)年度工作計(jì)劃,黨群工作部每月牽頭組織一次主題鮮明、有聲勢、有影響的安全宣教活動,活動內(nèi)容要形式多樣、內(nèi)涵豐富、寓教于樂、實(shí)際效果明顯。

  3、加強(qiáng)安全技能培訓(xùn)。安全技能培訓(xùn)是貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針,提高員工安全意識和素質(zhì),減少事故傷亡的有效途徑。人力資源部要組織好員工安全技能培訓(xùn)工作,特別要做好公司、管理部、基層班組三級安全教育培訓(xùn),特殊工種必須在培訓(xùn)合格后持證上崗。在實(shí)際操作中可結(jié)合房地產(chǎn)行業(yè)實(shí)際特點(diǎn)和工作需要來選擇相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,力求避免教育時間不夠、教育內(nèi)容陳舊、教育形式單調(diào)等現(xiàn)象的發(fā)生,使每一位員工在接受安全教育培訓(xùn)后,能真正樹立安全生產(chǎn)的責(zé)任意識,掌握安全技能的要領(lǐng),做到安全警鐘長鳴。

  (三)強(qiáng)化安全宣教活動

  1、黨員安全宣教

  通過開展“黨員安全責(zé)任區(qū)”和“黨員身邊無事故、無三違”活動,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,引導(dǎo)和帶動職工群眾樹立“安全第一”的思想,自覺遵章守紀(jì),促進(jìn)安全管理。每個黨支部至少設(shè)立1個黨員安全管理責(zé)任區(qū),在職黨員要帶頭遵章守紀(jì)保安全,確保自己無“事故”,無“三違”,在職黨員“三違”和事故總數(shù)要低于黨員數(shù)的1%,每名黨員每月查處制止1個“三違”或查處一個隱患。

  2、群眾安全宣教

  公司工會設(shè)立群監(jiān)工作委員會,各分會設(shè)立專職群監(jiān)委員,基層班組設(shè)置群監(jiān)小組,每班組設(shè)1名群監(jiān)網(wǎng)員,建立群監(jiān)網(wǎng)工作組織網(wǎng)絡(luò)體系。群監(jiān)委要積極開展群眾性安全宣傳教育活動,重點(diǎn)對《工會法》、《工傷保險(xiǎn)條例》等法律法規(guī)進(jìn)行普及教育。群監(jiān)網(wǎng)員要積極查處責(zé)任范圍內(nèi)的“三違”或隱患現(xiàn)象,提出安全合理化建議,并做好“三違”人員和不放心人員的幫教工作。

  3、青工安全宣教

  公司團(tuán)委、團(tuán)總支、團(tuán)支部要逐級建立青年安全監(jiān)督崗和青年安全生產(chǎn)示范崗組織機(jī)構(gòu),并結(jié)合單位實(shí)際,開展相應(yīng)的活動。在工程量集中的地區(qū),開展青監(jiān)崗“零點(diǎn)行動”、突擊查崗等活動,拓寬上崗查隱患范圍,提高上崗質(zhì)量。各團(tuán)支部要積極開展青年安全生產(chǎn)示范崗創(chuàng)建活動,制定本單位的青年安全生產(chǎn)示范崗管理標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合崗位特點(diǎn)多種形式進(jìn)行安全宣教,努力確保公司安全穩(wěn)定形勢。

  (四)加強(qiáng)安全宣教調(diào)研

  為使安全宣傳教育工作更具針對性、實(shí)效性,XX公司將開展安全生產(chǎn)宣教調(diào)研活動,使安全生產(chǎn)宣傳教育工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。圍繞公司全年安全經(jīng)營目標(biāo),將安全與文化、安全與經(jīng)營結(jié)合起來組織相關(guān)調(diào)研,了解目前安全宣傳教育基本狀況,掌握一線員工實(shí)際需求,尋找廣大職工群眾最喜歡、最容易接受的安全宣傳教育方式方法,來指導(dǎo)今后的安全宣傳教育工作。

  四、具體要求

  1、部門協(xié)作,合力推進(jìn)。安全宣傳教育是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分,公司所屬黨政工團(tuán)各部門要高度重視,統(tǒng)一行動,既要明確分工,各司其職,又要協(xié)調(diào)配合,形成合力,共同營造安全宣傳教育工作群策群力、齊抓共管的生動局面。

  2、明確重點(diǎn),狠抓落實(shí)。各單位要嚴(yán)格按公司的要求,把安全宣傳教育工作同生產(chǎn)工作一樣抓緊抓實(shí),切實(shí)起到指導(dǎo)、教育和調(diào)控職工安全意識和安全行為的作用。各部門要結(jié)合不同時期、不同階段本單位的安全工作重點(diǎn),思考、研究解決諸如安全氛圍營造、發(fā)揮共產(chǎn)黨員、群監(jiān)網(wǎng)員、青監(jiān)崗員作用中遇到的新情況,提出管用、實(shí)用、有用的安全宣傳教育新的方法、新的手段。

  3、嚴(yán)格考核,獎懲兌現(xiàn)。要進(jìn)一步健全安全宣傳教育工作機(jī)制,不斷完善安全宣傳教育管理辦法和考核評比制度,公司每季度組織一次安全宣傳教育情況檢查考核,進(jìn)行打分排名并獎罰兌現(xiàn)。

培訓(xùn)教育工作計(jì)劃12

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》,扎實(shí)推進(jìn)新一輪大規(guī)模干部教育培訓(xùn)工作,華亭縣委組織部專門抽組人員,對全縣科級以上干部20xx年以來培訓(xùn)情況進(jìn)行了全面清理,采用電子表格錄入了基礎(chǔ)信息和培訓(xùn)信息,收集了統(tǒng)一規(guī)格的電子照片,初步建立了干部教育培訓(xùn)信息庫,進(jìn)一步規(guī)范了全縣干部教育培訓(xùn)工作。

  一是嚴(yán)格清理,摸清底子。為了切實(shí)搞好這項(xiàng)工作,縣委組織部抽組1名熟悉干部教育培訓(xùn)工作的同志和縣委組織部業(yè)務(wù)主辦共同開展工作。根據(jù)市委組織部要求,下發(fā)了華亭縣干部教育培訓(xùn)信息采集通知,規(guī)定了上報(bào)時限,提出了具體要求。經(jīng)過1個多月的摸底,終于摸清全縣科級以上干部均參加了培訓(xùn),其中有 155名科級干部參加了省、市7天以上調(diào)訓(xùn),有18名縣級干部參加了中央、省、市7天以上調(diào)訓(xùn)。

  二是整理收集,認(rèn)真錄入。根據(jù)基層上報(bào)的`信息數(shù)據(jù),縣委組織部專門調(diào)配微機(jī)1臺,用于干部教育培訓(xùn)信息庫建設(shè)。數(shù)據(jù)錄入主要采取三步走,首先根據(jù)全縣科級干部花名冊錄入基本信息,其次根據(jù)基層上報(bào)數(shù)據(jù)錄入培訓(xùn)信息,最后針對培訓(xùn)人員催要電子照片。

  三是嚴(yán)格審核,完善內(nèi)容。為了確保錄入信息的準(zhǔn)確性,縣委組織部采取基本信息與干部檔案核對、培訓(xùn)信息與基層單位核對、電子照片與干部本人核對“三核對”的辦法進(jìn)行審核,進(jìn)一步完善了干部教育培訓(xùn)信息庫。目前,全縣干部教育培訓(xùn)信息庫運(yùn)行良好,較好的發(fā)揮了作用,比如:查找某個科級干部培訓(xùn)情況,只要輸入姓名查找,就可查得培訓(xùn)情況;要查找全縣三方面干部培訓(xùn)情況,只要輸入相關(guān)信息,就可查找得到。

培訓(xùn)教育工作計(jì)劃13

  為了更好提高自身素質(zhì)修養(yǎng),提高自身能力,要努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識及相關(guān)知識,用知識來武裝自己。身為教師就必須不斷學(xué)習(xí),不斷提高。為此,特?cái)M定個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、學(xué)習(xí)內(nèi)容及思路

  以《新課程:教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師課堂能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》、《多媒體課件制作與教學(xué)應(yīng)用》、《有效教學(xué)——知識建構(gòu)型視野下的上課問題與對策》、《有效教學(xué)——小學(xué)語文教學(xué)中的問題與對策》、《有效教學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對策》等教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合以“國培計(jì)劃”為抓手,以提升自我育德能力、創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力為核心。樹立以人為本、以學(xué)生為本的教育觀念,增強(qiáng)服務(wù)于經(jīng)濟(jì)、服務(wù)于社會、服務(wù)于學(xué)生的意識。提高認(rèn)識,更新教育觀念。

  二、學(xué)習(xí)形式及措施

 。1)以自學(xué)為主,按時參加學(xué)校組織的'集中培訓(xùn)。

 。2)認(rèn)真完成作業(yè),作好學(xué)習(xí)筆記。

 。3)參加化學(xué)組學(xué)習(xí):課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。

 。4)利用課余時間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí),參與網(wǎng)友在教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的討論與學(xué)習(xí)。

  (5)勇于實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新。

  三、具體措施

  1、積極參與校本培訓(xùn),要以問題為中心,以崗位為課堂,以實(shí)踐為老師認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,合作交流,充實(shí)專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。

  2、按學(xué)校繼續(xù)教育指南,積極參加學(xué)習(xí)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,完成培訓(xùn)教師布置的培訓(xùn)作業(yè)。

  3、利用課余時間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。積極參與開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  4、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  5、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

  在以后教育教學(xué)過程中,我會去注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思,樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu)的視角進(jìn)行反思,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗!

培訓(xùn)教育工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于安全工作的文件及會議精神,切實(shí)保障幼兒生命安全,根據(jù)本園實(shí)際情況,特制定安全教育培訓(xùn)工作計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步完善幼兒園安全教育與管理制度,推動幼兒園安全教育與管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,增強(qiáng)安全教育與管理的實(shí)效性,不斷提高安全教育與管理水平和幼兒自我保護(hù)能力。

  2、嚴(yán)防發(fā)生有幼兒園責(zé)任的安全事故,杜絕惡性事故發(fā)生。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)培訓(xùn),提高安全管理水平幼兒園要抓好安全管理員、教職工的安全教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運(yùn)用科學(xué)理論知識去管理幼兒園安全工作。

  ((1)安全教育培訓(xùn)要有層次性,要有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對安全管理員、廣大教職工安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容不僅要具有知識性,而且要具有理論性與科學(xué)性,使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學(xué)生及家長的培訓(xùn),要注重直觀,通過對身邊的安全防護(hù)、安全事故的典型案例分析,提高幼兒遵守幼兒園紀(jì)律的自覺性,增強(qiáng)幼兒預(yù)防傷害和避免危險(xiǎn)的能力,提高幼兒的自護(hù)能力和家長的監(jiān)護(hù)水平。

  (2)安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關(guān)安全教育的有關(guān)知識。

  (3)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對性。幼兒園要根據(jù)平時的安全工作,分析總結(jié)幼兒園安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。幼兒園安全管理要突出制度的落實(shí),突出教育與防范,突出細(xì)節(jié)管理,要將幼兒園每個崗位的安全責(zé)任,逐條細(xì)化,分解到人、落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個環(huán)節(jié)之中。

  2、注重整改,及時消除安全隱患。

  安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時,要仔細(xì)觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的'問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患于未然。

  提高警惕,預(yù)防校園侵害。一是切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,健全外來人員登記制度,加強(qiáng)夜間巡邏,嚴(yán)把校門關(guān)。切實(shí)作好雙休日校內(nèi)外車輛的出入管理工作。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容安排時間安全教育內(nèi)容

  3月份:

  開學(xué)初安全教育

  幼兒園常見的意外傷害及處理措施

  4月份:

  消防教育

  5月份:

  《常見傳染病的防控知識》

  《幼兒日常工作的安全管理》

  6—7月份:

  《食物中毒的預(yù)防及應(yīng)急處置》

  《幼兒傷害事故處理辦法》

培訓(xùn)教育工作計(jì)劃15

  為了深入實(shí)施農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工程,我鎮(zhèn)黨委政府在總結(jié)前兩年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過調(diào)查研究,進(jìn)一步明確了今年農(nóng)民科技教育培訓(xùn)的目標(biāo)和工作重點(diǎn)。20xx年“中心”工作的指導(dǎo)思想是,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo),以實(shí)施農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程為重點(diǎn),以農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育人才儲備工作為抓手,努力開拓,不斷創(chuàng)新,積極推進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移,全面推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

  1、深入實(shí)施農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程。一是突出培訓(xùn)重點(diǎn),加強(qiáng)分類指導(dǎo)。今年培訓(xùn)工作著力在突出重點(diǎn)、強(qiáng)化分類指導(dǎo)上下功夫。培訓(xùn)工作重點(diǎn)主要放在農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)上,把促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)作為培訓(xùn)工作的主要目標(biāo)。深入開展調(diào)查研究,認(rèn)真摸清本地農(nóng)村勞動力底數(shù)和就業(yè)意向,按照“學(xué)得會、用得上、轉(zhuǎn)得出”的原則,有針對性地設(shè)置培訓(xùn)專業(yè),進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)的競爭力。二是提升培訓(xùn)層次,創(chuàng)新培訓(xùn)方法。今年的培訓(xùn)工作在做好對接市場需求的基礎(chǔ)上,著力在拓展培訓(xùn)領(lǐng)域、提升培訓(xùn)層次、挖掘培訓(xùn)深度上下功夫。把轉(zhuǎn)移就業(yè)率作為檢驗(yàn)培訓(xùn)效果的根本標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)搞好一般性技能培訓(xùn)的同時,瞄準(zhǔn)對崗位技能要求較高的特殊工種開展戰(zhàn)略型培訓(xùn)。強(qiáng)化特色意識和品牌意識,根據(jù)我市產(chǎn)業(yè)特色、用工特點(diǎn)和農(nóng)民擇業(yè)習(xí)慣、就業(yè)態(tài)度,開展更加符合市場和農(nóng)民需求的特色工種培訓(xùn)。三是整合培訓(xùn)資源,開展分級培訓(xùn)。為了充分發(fā)揮培訓(xùn)學(xué)校和培訓(xùn)基地的作用,著力在優(yōu)化培訓(xùn)資源配置、促進(jìn)培訓(xùn)分工上下功夫,進(jìn)一步整合培訓(xùn)資源,擴(kuò)大培訓(xùn)的社會參與度,在發(fā)揮現(xiàn)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作用的同時,充分利用大專院校、企業(yè)培訓(xùn)中心、民辦培訓(xùn)中心和其它各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與培訓(xùn)的積極性,基本形成一個結(jié)構(gòu)完整、層次清晰、分工合理的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。整合教師資源,建成教師資源庫,努力挖掘教師資源,繼續(xù)從職業(yè)技術(shù)學(xué)校、成人學(xué)校、大專院校、企業(yè)及技術(shù)推廣部門聘請高級別教師,以滿足農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)的教師需求。加強(qiáng)縣級培訓(xùn)基地與我鎮(zhèn)培訓(xùn)點(diǎn)的分工與協(xié)作。根據(jù)培訓(xùn)工種對培訓(xùn)軟硬件的要求和培訓(xùn)對象的實(shí)際情況,合理安排培訓(xùn)點(diǎn),開展分級分類培訓(xùn),形成簡單技能由基層培訓(xùn)點(diǎn)承擔(dān),高技能培訓(xùn)由市級培訓(xùn)基地承擔(dān)的培訓(xùn)格局。

  四是推進(jìn)轉(zhuǎn)移就業(yè),強(qiáng)化跟蹤服務(wù)。培訓(xùn)農(nóng)民的主要目的是轉(zhuǎn)移農(nóng)民,今年我們把加強(qiáng)對受訓(xùn)農(nóng)民的轉(zhuǎn)移就業(yè)服務(wù),促進(jìn)農(nóng)民穩(wěn)定轉(zhuǎn)移放在更加突出的位置,培訓(xùn)前做好市場調(diào)查,培訓(xùn)后跟上配套服務(wù)。建立政府主導(dǎo)下的就業(yè)撮合機(jī)制,充分發(fā)揮勞動力市場在農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)中的作用,以信息化建設(shè)為抓手,以建立完善我鎮(zhèn)農(nóng)民就業(yè)安置中心為重點(diǎn),逐步構(gòu)建勞動力就業(yè)服務(wù)體系,進(jìn)一步發(fā)揮勞動力市場、勞務(wù)中介公司、勞動服務(wù)公司和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在農(nóng)民轉(zhuǎn)移中的橋梁和紐帶作用。強(qiáng)化跟蹤服務(wù),對已轉(zhuǎn)移就業(yè)的農(nóng)民,通過回訪、電話聯(lián)系等方式,為農(nóng)民提供就業(yè)服務(wù)。五是健全各項(xiàng)制度,強(qiáng)化培訓(xùn)管理。首先要對實(shí)施農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)過程中培訓(xùn)基地項(xiàng)目承擔(dān)、培訓(xùn)進(jìn)展情況、專項(xiàng)資金使用情況、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)情況等向社會實(shí)行定期公示,接受群眾監(jiān)督,并設(shè)立舉報(bào)電話。使培訓(xùn)工作做到“公開、公正、公平”。嚴(yán)格管理和使用“農(nóng)民培訓(xùn)工程”項(xiàng)目資金,使參加培訓(xùn)的農(nóng)民實(shí)實(shí)在在得到項(xiàng)目資金的'補(bǔ)助。在資金的管理上,采用將經(jīng)費(fèi)直接撥到

  培訓(xùn)單位,做到資金到項(xiàng)目,管理到項(xiàng)目,核算到項(xiàng)目。六是項(xiàng)目助動,推進(jìn)農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程實(shí)施調(diào)查研究項(xiàng)目。相當(dāng)一部分農(nóng)民通過培訓(xùn)轉(zhuǎn)移到二、三產(chǎn)業(yè)就業(yè)。為了精確了解當(dāng)前農(nóng)村中除必要的農(nóng)業(yè)勞動力外,還有多少農(nóng)村勞動力需要培訓(xùn)轉(zhuǎn)移,培訓(xùn)時應(yīng)重點(diǎn)設(shè)置哪些專業(yè),培訓(xùn)后的轉(zhuǎn)移方向,提高培訓(xùn)的針對性。計(jì)劃開展一項(xiàng)詳細(xì)的全鎮(zhèn)性典型調(diào)查,掌握情況,指導(dǎo)培訓(xùn),提高培訓(xùn)的實(shí)效性。

  2、培訓(xùn)課程計(jì)劃

  本年計(jì)劃開辦五期課程,其中2月至4月開辦一期養(yǎng)魚專題課程,5月至8月開辦兩期柑橘栽培技術(shù)專題課程,9月至次年1月開辦兩期無籽西瓜栽培技術(shù)專題課程。

  3、積極創(chuàng)造條件,努力做好培訓(xùn)課程。

  一是積極參與農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育人才儲備工作。充分發(fā)揮農(nóng)廣校的作用,積極參與農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,開展農(nóng)村黨員干部計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培訓(xùn),為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的開展作好人才儲備。在實(shí)施工作中要做好“四個落實(shí)”,即落實(shí)教學(xué)場所,落實(shí)教學(xué)經(jīng)費(fèi),落實(shí)招生措施,落實(shí)教學(xué)管理。

  二是加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。采取增加輔導(dǎo)時間、應(yīng)用“復(fù)習(xí)紙”、輔導(dǎo)考勤等措施,督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。三是創(chuàng)造條件,開展培訓(xùn)工作。首先要創(chuàng)造條件開展職業(yè)技能培訓(xùn),采取“聯(lián)辦”、“合辦”的辦法,與培訓(xùn)設(shè)施完善的培訓(xùn)基地合作,組織農(nóng)民開展職業(yè)技能培訓(xùn),確保“陽光工程”項(xiàng)目任務(wù)的完成。其次要精心組織開展農(nóng)業(yè)專業(yè)技能培訓(xùn),利用農(nóng)業(yè)系統(tǒng)有較強(qiáng)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)技能培訓(xùn)教師資源,組織農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)村種養(yǎng)專業(yè)大戶、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理人員、農(nóng)產(chǎn)品販銷大戶等開展農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn),培養(yǎng)一批適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的新型的專業(yè)農(nóng)民。

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