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小學(xué)美德少年事

時(shí)間:2024-10-27 08:45:44 新材料 我要投稿
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小學(xué)美德少年事跡【匯總15篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的小學(xué)美德少年事跡,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)美德少年事跡【匯總15篇】

小學(xué)美德少年事跡1

  我叫陳越,是松陽(yáng)縣匯文中學(xué)701班的一名學(xué)生。小時(shí)候,爸爸就曾告訴我我的名字“越”的期中一層含義:勇于超越,超越自己,超越父輩,銘記家族的殷切期望。

  我媽媽是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的中學(xué)科學(xué)教師,他們悉心教導(dǎo),從小就培養(yǎng)了我熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)新的精神和動(dòng)手實(shí)踐的能力。

  平時(shí)的我喜歡自己動(dòng)手做一些模型:船模、航模和機(jī)器人,上手無(wú)一不精;也喜歡看一些科學(xué)性的雜志,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《機(jī)器人》等科普書(shū)籍;央視頻道“我愛(ài)發(fā)明”也是是我喜歡的欄目,從中學(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí)。

  爸爸媽媽幫助我在家里建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,讓我能做各種各樣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。如用顯微鏡觀察各種各樣的微觀生物,使我驚嘆微小的世界也有這么多的生命在頑強(qiáng)的生存;觀察小魚(yú)尾鰭血管中的血液流動(dòng)情況,并用手機(jī)拍下紅細(xì)胞一個(gè)一個(gè)通過(guò)血管的微觀景象;通過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡觀察月球表面的環(huán)形山,了解了“吳剛伐桂”的古老傳說(shuō)。還曾經(jīng)用各種各樣“藥品”混合起來(lái)觀察它們的變化情況,我把它們命名為“毒藥”或“補(bǔ)藥”。在這些實(shí)驗(yàn)中自得其樂(lè)。

  我也實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)了如何有效地觀察,并記錄各種各樣的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),從這些雜亂無(wú)序的數(shù)據(jù)中簡(jiǎn)單的分析原因及結(jié)果,讓我了解了事物的本來(lái)面目和內(nèi)在規(guī)律。

  每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì)舉辦一屆科技作品比賽,比如水火箭就是我喜歡的一項(xiàng)。我曾經(jīng)制作了一個(gè)水火箭,把一個(gè)空的大可樂(lè)瓶裝滿水,然后用軟木塞塞緊瓶口,再用氣筒打氣。打過(guò)十幾次之后,氣壓就會(huì)將可樂(lè)瓶彈射出去幾十米遠(yuǎn),噴射出去的水汽向前上方畫(huà)出一條美麗的彩虹。

  在小學(xué)期間,由校內(nèi)外舉辦的.各種科技制作大賽,我也屢屢獲獎(jiǎng),但都是二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng),一直沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng),好勝的我下定決心在下一次比賽中一定要獲得一次一等獎(jiǎng)。

  這個(gè)學(xué)期的科技創(chuàng)新大賽我自己早有了一個(gè)規(guī)劃,利用家里的廢棄手機(jī)和裝紅酒的小木桶,利用光學(xué)成像原理,制作一個(gè)“高科技”作品--投影儀。

  投影儀是利用了一個(gè)裝紅酒的小木桶,四周密封。外面有一側(cè)是活動(dòng)的小木板,可以從兩邊的軌道抽出來(lái)。合上后密封效果很好,不漏光。正是我需要的。然后在木盒前用鋸子鋸出一個(gè)橫截面,可以裝鏡頭。鏡頭是是由兩個(gè)去掉手柄的放大鏡,1個(gè)10元左右。兩個(gè)鏡片用膠水粘在一起,然后再把它們粘在剛才的截口上。在盒子內(nèi)放入兩個(gè)體積相等的長(zhǎng)方形藥盒,只作為播放器的支架,支架上可以安放手機(jī),但一定要倒著放,調(diào)整好手機(jī)的亮度和焦距,蓋上蓋子就大功告成。在室內(nèi)較暗的環(huán)境下播放起來(lái)也清晰,效果不錯(cuò)。參加縣里比賽終于獲得第一名并參加了市里的比賽。

  這次比賽更加增強(qiáng)了我的自信心,也明白自己還有很多的不足,同時(shí)也讓我明白了很多的做人道理,在我們看來(lái)很陌生的東西,只要我們勇于嘗試,敢于探索,注重細(xì)節(jié),還是會(huì)有許多收獲的。同學(xué)們,敢于創(chuàng)新,勇于拼搏,其樂(lè)無(wú)窮——讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!

小學(xué)美德少年事跡2

  XXX,XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)3班的一名小學(xué)生,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。她在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,善于動(dòng)腦,敢于大膽創(chuàng)新;時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

  一、求知欲強(qiáng),刻苦學(xué)習(xí)

  在學(xué)習(xí)中,她不怕困難,虛心好問(wèn),不向任何一道難題低頭,各門(mén)功課成績(jī)一直保持在年級(jí)前列,連續(xù)5年被評(píng)為!叭脤W(xué)生”。在成績(jī)面前,她從不驕傲,山外有山,天外有天,只有不斷努力,才能追求更高的目標(biāo)。

  二、團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人

  在家庭生活中,她尊敬長(zhǎng)輩,富懷感恩之心。在生活中關(guān)心體貼長(zhǎng)輩,經(jīng)常替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,買(mǎi)菜、洗衣服等力所能及的家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。經(jīng)常要求回老家看望爺爺奶奶,跟他們聊天,每當(dāng)他們稍有不舒服時(shí)她主動(dòng)噓寒問(wèn)暖,拿藥送水。在父母親的節(jié)日和生日時(shí),會(huì)悄悄做出一頓孝心早餐或者手工作品捎帶自己的祝福,令父母感動(dòng)不已。

  在學(xué)校生活中,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。積極參加學(xué)校組織的各種捐贈(zèng)活動(dòng),拿出自己積攢的零花錢(qián),向貧困和患有疾病的同學(xué)捐款,獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。她團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待,當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),她都會(huì)伸出援助之手。如:幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等,每當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題,總能不厭其煩的反復(fù)講解。因此被同學(xué)們稱(chēng)贊為熱心的“小老師”,是同學(xué)的好朋友。作為一名大隊(duì)委干部和班干部,她積極參加學(xué)校和班級(jí)管理,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的.行為敢于及時(shí)勸阻,做好老師的好幫手。

  三、快樂(lè)閱讀,才藝相長(zhǎng)

  從低年級(jí)開(kāi)始,她每天都會(huì)抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,摘錄好的句子,用于習(xí)作中。幾年來(lái),廣泛的閱讀豐富了知識(shí),開(kāi)闊了視野,也培養(yǎng)了良好的道德情操。她不僅喜歡讀書(shū),還愛(ài)好廣泛。積極參加有意義興趣活動(dòng),多次榮獲學(xué)!笆褬(lè)手”、“藝術(shù)之星”、“閱讀之星”等稱(chēng)號(hào),獲全!皶(shū)法”大賽一等獎(jiǎng),在全縣葫蘆絲、歌唱、繪畫(huà)比賽中屢次獲獎(jiǎng)。

小學(xué)美德少年事跡3

  我身邊的美德少年 《學(xué)校專(zhuān)刊》刊登了我市評(píng)選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個(gè)人都深深感動(dòng)著我,不過(guò)我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人,不信你就聽(tīng)我講講。

  這位大哥哥名叫張澤,和我同在一個(gè)小區(qū),現(xiàn)在十三中學(xué)校讀書(shū)。張澤哥哥從小到現(xiàn)在父親都是常年多病,家里一直靠媽媽一個(gè)人上班那點(diǎn)微薄的工資來(lái)維持他家里生活和給父親治病,日子過(guò)得緊巴巴的。就在張澤哥哥上小學(xué)三年級(jí)那一年,他媽媽由于過(guò)不了家里這種苦日子,狠心的拋棄了他和他的.爸爸去追求自己的幸福去了?蓱z的張澤哥哥從此就和他爸爸相依為命過(guò)著艱難的生活。鄰居們知道了他家的情況,或送一些吃的,或給些錢(qián)什么的,紛紛伸出了援助之手;社區(qū)干部知道他家的情況給他們送去了救濟(jì),還幫助他父子倆申請(qǐng)辦了低保。就在張澤哥哥上六年級(jí)起,懂事他就開(kāi)始利用節(jié)假日在小區(qū)里擺了個(gè)地?cái)傎I(mǎi)起了小金魚(yú),小區(qū)居民都喜歡買(mǎi)他的小金魚(yú),平時(shí)一些不養(yǎng)魚(yú)的居民也養(yǎng)起了小金魚(yú)。張澤哥哥利用他買(mǎi)小金魚(yú)賺來(lái)的錢(qián)給爸爸看病買(mǎi)藥,他從來(lái)不給自己買(mǎi)零食吃,幾年來(lái)一直被小區(qū)居民傳為佳話,F(xiàn)在張澤哥哥上中學(xué)二年級(jí),據(jù)說(shuō)他學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)。在他的照料下,父親的病也逐漸好起來(lái)了。 聽(tīng)了張澤哥哥的事跡,你一定感動(dòng)吧!希望張澤哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位朋友今后學(xué)習(xí)和生活的榜樣。

小學(xué)美德少年事跡4

  自立自強(qiáng)一種良好的品質(zhì),一種可貴的精神。自立就是靠自己的勞動(dòng)生活,能自己干的就不依賴(lài)別人;自強(qiáng)就是不安于現(xiàn)狀,勤奮努力、積極進(jìn)取,靠自己的努力不斷向上——XXX同學(xué)就是這樣一個(gè)女孩。

  XXX品學(xué)兼優(yōu)、自強(qiáng)自立、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  打小起,XXX就是大人眼里最為懂事的'孩子。鄰里的小朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí),她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人,她會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水。上小學(xué)后,她更懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛(ài),化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。

  由于爸媽工作比較忙,懂事的XXX每天放學(xué)回家就主動(dòng)認(rèn)真地做作業(yè),從不讓大人操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活,擇菜、洗菜、掃地、拖地、收拾房間,媽媽上了一天的班,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯熱騰騰的茶水再幫媽媽捶背揉肩,說(shuō)學(xué)校的趣事,講笑話讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂@個(gè)開(kāi)心果而減輕了許多。有一次,媽媽生病了,晚飯也沒(méi)吃,躺下就睡,她發(fā)現(xiàn)后心急如焚,立即煮了碗面,煮了兩個(gè)雞蛋,送到媽媽床前,然后為媽媽端上開(kāi)水,送上藥,又搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了才安心去睡覺(jué)。

  由于她從小養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的品質(zhì),在學(xué)習(xí)上也養(yǎng)成了刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研的習(xí)慣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、成績(jī)優(yōu)異,先后被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在“學(xué)黨史、感黨恩、頌黨情、話成長(zhǎng)”征文比賽活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)、在日記宣講活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)。同時(shí)她積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、音樂(lè)和體育運(yùn)動(dòng),先后獲得了旗級(jí)“慶祝新中國(guó)70年華誕弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚”書(shū)畫(huà)展小學(xué)組繪畫(huà)一等獎(jiǎng)、榮獲校級(jí)“民族團(tuán)結(jié)花盛開(kāi)少年兒童心向黨”書(shū)畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)、“巧音奏新年”之口風(fēng)琴比賽優(yōu)勝者等。

  自強(qiáng)自立只是XXX優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面。助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮儀、全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!

小學(xué)美德少年事跡5

  xx中隊(duì)xx,xx是個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的女孩。面對(duì)學(xué)習(xí)勤學(xué)好問(wèn)、腳踏實(shí)地;面對(duì)班務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨;面對(duì)師長(zhǎng),謙恭有禮,心懷感恩;面對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人;面對(duì)榮譽(yù)戒驕戒躁,再接再厲;面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn),敢于擔(dān)當(dāng)。

  在大隊(duì)委員會(huì)中,擔(dān)任大隊(duì)委員和紅領(lǐng)巾廣播站廣播員,每周五都參加大隊(duì)部的會(huì)議,和其它大隊(duì)委員一起討論及安排大隊(duì)的'工作。她熱愛(ài)集體,視學(xué)校如大家庭,視隊(duì)員如兄弟姐妹,她們?cè)谝黄鸷湍老嗵、共同進(jìn)步。她平時(shí)還會(huì)參加一些公益活動(dòng)。比如去香山敬老院看望爺爺奶奶,表演舞蹈節(jié)目;在門(mén)頭溝當(dāng)學(xué)雷鋒志愿者;去山里看望殘疾人士,給他們送去慰問(wèn)品等。少先隊(duì)工作使他更加進(jìn)步,讓她了解少先隊(duì)先鋒模范作用,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,她會(huì)更加努力完善自己,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

小學(xué)美德少年事跡6

  一、對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)

  徐xx同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話,總是能做到。他家住在學(xué)校附近,班主任老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給他管理,要他早晨開(kāi)教室門(mén),放學(xué)后鎖教室門(mén)。他答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門(mén)打開(kāi),放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門(mén)回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車(chē)送他到學(xué)校去開(kāi)門(mén)?墒遣磺桑(chē)壞了。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢(qián)打的趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén),沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信,就說(shuō)明徐x同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。

  徐x同學(xué)在校的六年里,是這個(gè)班的班長(zhǎng),平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,徐x同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課!毙靫就堅(jiān)持每天騎單車(chē)載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說(shuō):“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的`好孩子!

  二、誠(chéng)信守則,實(shí)事求是

  徐x同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報(bào)就是包庇,于是他就跟家長(zhǎng)報(bào)告了表哥的情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。

  以上是徐x同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評(píng)為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育活動(dòng)正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

小學(xué)美德少年事跡7

  xx,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級(jí)學(xué)習(xí),擔(dān)任六(2)班班長(zhǎng),是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽(tīng)話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),她樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。xx由衷地希望,因?yàn)橛兴,家庭充滿歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié),社會(huì)更加和諧!

  xx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。六年來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次被評(píng)為區(qū)里、學(xué)校的“十星級(jí)學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級(jí)素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語(yǔ)作文競(jìng)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

  xx同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的`得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級(jí)干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫(xiě),她絞盡腦汁,翻看資料。在班級(jí)日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們?cè)、午自?xí)井井有條。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī),她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子,采用“以?xún)?yōu)帶差,中游互促!钡姆绞,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂,成績(jī)差就自暴自棄,通過(guò)她的幫帶活動(dòng),一學(xué)期下來(lái),他變得特別好學(xué),不懂就問(wèn),成績(jī)明顯進(jìn)步。

  學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,在家里,她還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子,主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng),她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài),她說(shuō)是老師給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。

小學(xué)美德少年事跡8

  XXX,男,12歲,XX市XXX小學(xué)602中隊(duì)學(xué)生。他樂(lè)于為班級(jí)服務(wù),擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。

  一、對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)

  他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上,他興趣廣泛、求知欲強(qiáng);課堂上,他敢于提問(wèn)、善于質(zhì)疑、大膽創(chuàng)新。五下的期末,學(xué)校組織了義賣(mài)活動(dòng),XXX同學(xué)堅(jiān)持用自身所學(xué)來(lái)籌得善款,所以編輯了《期末復(fù)習(xí)寶典》,并得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。期末復(fù)習(xí)期間,每天放學(xué)后就利用微信群為班級(jí)同學(xué)提供解題服務(wù)。

  在得知兒時(shí)的好朋友正為復(fù)習(xí)苦惱后,他便向朋友提供了《復(fù)習(xí)寶典》。堅(jiān)定地跟朋友說(shuō):“別擔(dān)心,我一定會(huì)幫助你的。還有半個(gè)月的時(shí)間,我們一起努力配合好,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!盭XX同學(xué)還根據(jù)朋友的自身情況,幫助她查漏補(bǔ)缺。在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后,充分利用課余時(shí)間,細(xì)心為朋友定制編輯專(zhuān)屬?gòu)?fù)習(xí)資料,每天堅(jiān)持編寫(xiě)針對(duì)性練習(xí)題,并視頻連線為朋友講解。

  從答應(yīng)朋友的那一刻起,XXX便信守承諾,全力以赴認(rèn)真踐行。有時(shí)完成自己的學(xué)業(yè)后時(shí)間比較緊,媽媽建議他停止一天,不會(huì)有太大的`影響。可是他說(shuō)“媽媽你知道嗎?有能力的人很多,但靠譜的人卻很難得,我要做一個(gè)靠譜的人。約定好的事情就絕不含糊,許下的承諾就要盡力實(shí)現(xiàn)。”就這樣整整兩個(gè)星期,每天遠(yuǎn)程講解從不間斷。功夫不負(fù)有心人,期末XXX與好朋友都以全優(yōu)生的好成績(jī)?yōu)槲迥昙?jí)的學(xué)業(yè)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

  XXX同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,處處為集體著想。在大隊(duì)委競(jìng)選時(shí),得知同班同學(xué)也參加了競(jìng)選,從未因?yàn)槭歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手而心生罅隙,反而鼓勵(lì)因初次參加競(jìng)選而緊張的同學(xué),詳細(xì)介紹競(jìng)選流程、分享經(jīng)驗(yàn)。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關(guān)材料打包發(fā)送給同學(xué)作為參考。在同學(xué)順利入圍后,他第一時(shí)間送去了最真摯的祝福。

  二、誠(chéng)實(shí)守信,實(shí)事求是

  “爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)好少年”不是一句空話,而是要落實(shí)到身邊的每一件小事中去。一次在博庫(kù)書(shū)城的茶座上看書(shū)時(shí),由于看得太投入,在倒水時(shí)不小心將茶壺磕了一個(gè)小口。鄰桌的阿姨說(shuō),沒(méi)關(guān)系的,這么一點(diǎn)點(diǎn)根本看不出來(lái)。XXX卻微笑著對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,謝謝您!但是我還是想要為自己的行為負(fù)責(zé)”。誠(chéng)信,非獨(dú)賢者又是心也,人皆有之。他從未想過(guò)要逃避,主動(dòng)尋找到店員,說(shuō)明原因并堅(jiān)定地表示自己一定會(huì)負(fù)責(zé)賠償。雖然只是一件小事,但是他始終用“誠(chéng)實(shí)良善”的品行堅(jiān)守著赤誠(chéng)。

  誠(chéng)實(shí)守信是他永恒的目標(biāo),勤奮努力是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),相信活潑陽(yáng)光的XXX會(huì)在成長(zhǎng)的路上,一路采擷,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)景,一路歡唱。相信他在朝著理想奮飛的途中,將會(huì)留下更多驕傲的身影!

小學(xué)美德少年事跡9

  教師的好助手、父母幸福的小使者——小雯

  小雯是西場(chǎng)學(xué)校五年級(jí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。

  從一年級(jí)開(kāi)始,小雯就擔(dān)任班長(zhǎng),對(duì)于班內(nèi)的事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對(duì)于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手,同學(xué)們的合格服務(wù)員。因?yàn)槭前嚅L(zhǎng),所以她自然比別人多了一份責(zé)任,而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。每天清晨,她總是早早地吃過(guò)飯,踏著歡快輕盈的'步子走進(jìn)教室:看看同學(xué)有沒(méi)有沒(méi)系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門(mén)窗是不是鎖上了。對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來(lái),她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。

小學(xué)美德少年事跡10

  梁言,女,14歲,五河縣小溪初中八2班學(xué)生。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)兩年被評(píng)為校五好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。她是同學(xué)中的名人,她是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

  梁言是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心她人、品質(zhì)優(yōu)秀的`好學(xué)生。她總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是她的信念,她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級(jí)。她樂(lè)于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給她們講解題目的思路,直到她們聽(tīng)懂為止。

小學(xué)美德少年事跡11

  艾麗圖瑪爾·卡吾力,女,維吾爾族,10歲,庫(kù)拉木拉克鄉(xiāng)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,她是我們班公認(rèn)的誠(chéng)實(shí)守信美德少年。

  老師的好幫手。人們常說(shuō):金子是最純美的,但比金子更純美的是人的心靈。艾麗圖瑪爾既有一顆真誠(chéng)善良的心,又是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、善解人意的好孩子。因?yàn)樗仁菍W(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾廣播站主持人,又是學(xué)習(xí)委員,因此,她經(jīng)常會(huì)幫助老師做一些力所能及的事情。久而久之,她真誠(chéng)善良、認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好品行不僅贏得了班主任老師的信任,更是贏得了全校老師的夸贊。

  平日里,只要有什么學(xué)習(xí)上和生活上的困難,大家都愿意與她交流。同學(xué)之間鬧矛盾了,找她來(lái)化解,學(xué)習(xí)上遇到難題了,找她來(lái)解答?傊兴牡胤,就有和諧,班級(jí)也因?yàn)橛兴兊酶訄F(tuán)結(jié)友愛(ài)。記得一次午飯時(shí),因?yàn)橐晃荒型瑢W(xué)不小心把飯弄到了一位女同學(xué)的.身上,結(jié)果兩人在教室里廝打起來(lái),還踹倒了桌椅,當(dāng)時(shí)的情景把大家都嚇壞了,不知所措。艾麗圖瑪爾急忙上前進(jìn)行勸解,并扶起桌椅,當(dāng)老師聞?dòng)嵹s來(lái)時(shí),兩位同學(xué)已經(jīng)在艾麗圖瑪爾的說(shuō)和下握手言和了。

  誠(chéng)然,艾麗圖瑪爾和許許多多孩子一樣,生活中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,也不曾有什么卓越成績(jī)和驚天動(dòng)地的英雄事跡?墒,她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻展現(xiàn)了新時(shí)代中華少年的良好精神風(fēng)貌:團(tuán)結(jié)友善、樂(lè)善好施、勤奮向上。

  正所謂:送人玫瑰,手留余香。團(tuán)結(jié)友善不僅是一種美德,更是人與人之間一種珍貴的情感。艾麗圖瑪爾正是用她那顆真誠(chéng)善良的心為我們?cè)忈屃酥腥A民族團(tuán)結(jié)友善的傳統(tǒng)美德。她的人生經(jīng)歷,將會(huì)隨著她的成長(zhǎng)而不斷豐厚,并終將為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)美德少年事跡12

  我是瓶窯鎮(zhèn)彭公中心小學(xué)六年級(jí)三班的中隊(duì)委,也是我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;孝老愛(ài)親、自強(qiáng)不息。在學(xué)校,我是老師的幫手和學(xué)習(xí)上的帶頭人;在家里,我是爺爺奶奶的明珠,父母的驕;在村里,我是人見(jiàn)人愛(ài)的姑娘。我是一個(gè)努力學(xué)習(xí)、積極向上的`陽(yáng)光女孩,能夠自主安排學(xué)習(xí),有著良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我有著遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo),因?yàn)槲业臉O限是天空。作為學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)更會(huì)主動(dòng)熱心地幫助同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),優(yōu)秀的綜合素質(zhì)贏得了老師和同學(xué)的共同贊譽(yù),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。平時(shí)積極閱覽各類(lèi)書(shū)籍,開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)我還積參加體育鍛煉以增強(qiáng)自己的體魄。

  主要事跡:

  我生活在一個(gè)書(shū)香家庭,從小受家人的熏陶,我很早就開(kāi)始參加各種志愿者活動(dòng),我覺(jué)得參加志愿者活動(dòng)是一件十分快樂(lè)并有意義的一件事。在我心里,一直有“幫助別人,快樂(lè)自己”的理念。因此在村里的志愿者隊(duì)伍中經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)瘦小的身影。平時(shí)利用周未休息時(shí)間我經(jīng)常會(huì)到村里的老年活動(dòng)室去幫忙打掃衛(wèi)生、燒開(kāi)水等做一些自己力所能及的事。

  近幾年來(lái),我通過(guò)自己的努力先后獲得杭州市“火炬金獎(jiǎng)”少先隊(duì)員(全國(guó)三星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢⒂嗪忌傧汝?duì)“優(yōu)秀小記者”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。還先后榮獲余杭區(qū)“學(xué)習(xí)雷鋒,與愛(ài)同行”演講比賽三等獎(jiǎng);“臨平東湖街道杯”余杭區(qū)第四屆少兒故事、兒歌比賽三等獎(jiǎng);“太炎杯”余杭名人與化遺產(chǎn)故事大賽故事講演比賽三等獎(jiǎng);余杭區(qū)“與美同行”演講比賽三等獎(jiǎng);瓶窯鎮(zhèn)“倡導(dǎo)低碳生活,共建美家園”征活動(dòng)一等獎(jiǎng);瓶窯鎮(zhèn)“崇尚科學(xué),暢想未來(lái)”科幻畫(huà)大賽二等獎(jiǎng);瓶窯鎮(zhèn)“小手拉大手”森林消防知識(shí)征活動(dòng)二等獎(jiǎng);瓶窯鎮(zhèn)第27屆“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共創(chuàng)美麗瓶窯”科普宣傳周科技小制作比賽二等獎(jiǎng);瓶窯鎮(zhèn)第27屆“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共創(chuàng)美麗瓶窯”科普宣傳周環(huán)比征比賽三等獎(jiǎng);多次在學(xué)校體育比賽中獲獎(jiǎng)。在《余杭少先隊(duì)》報(bào)等雜志報(bào)刊上發(fā)表多篇章。

小學(xué)美德少年事跡13

  我的名字是王嘉偉,現(xiàn)在隰縣第四中學(xué)學(xué)習(xí)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),活潑大方,性格開(kāi)朗。我始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,在文明禮貌方面表現(xiàn)得尤為突出。我認(rèn)為一個(gè)人如果沒(méi)有禮貌,那他就算有再大的才學(xué)也沒(méi)有用。

  “程門(mén)立雪”相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),說(shuō)的是宋朝的楊時(shí)非常喜歡學(xué)習(xí)。一天下大雪的中午,楊時(shí)與同伴去向程頤老師請(qǐng)教,他們來(lái)到老師門(mén)前,發(fā)現(xiàn)老師正在午睡,同伴剛要伸手敲門(mén)。楊時(shí)伸手制止他,說(shuō):“老師正在休息,我們應(yīng)在門(mén)外等候!碑(dāng)老師醒來(lái)時(shí),門(mén)外的雪已經(jīng)有三尺深了。

  在此我再說(shuō)一個(gè)事例:有一位清朝外交官員,應(yīng)外交需要,在公共場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,這件事被外國(guó)媒體大肆渲染,讓中國(guó)人丟了自尊心。這足以說(shuō)明文明禮貌的重要性。

  在學(xué)校里,我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,言語(yǔ)謙和,認(rèn)真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從沒(méi)有擾亂過(guò)課堂秩序,沒(méi)有在課堂上說(shuō)過(guò)一句與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話。我作為班委本著實(shí)事求是的態(tài)度。對(duì)老師,同學(xué)都禮貌相待。文明有禮是我的理想,我的追求。我不僅文明有禮還樂(lè)于幫助老師,幫助同學(xué),注重個(gè)人修養(yǎng)。平時(shí)我努力做到嚴(yán)于律己,寬于待人。無(wú)論做什么

  事情都以“德”為原則!捌堃陨菩《粸椋`以惡小而為之”。這是我的人生信條。在社會(huì)上,我在公共道德方面嚴(yán)格要求自我,不在公共場(chǎng)所亂扔雜物,隨地吐痰,損壞花草樹(shù)木;不在影劇院、圖書(shū)館、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,精心愛(ài)護(hù)公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅等公共設(shè)施,不人為弄臟、損壞。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。

  我在此提倡大家要懂禮貌。“儒”是我們中國(guó)人所信仰的`,從古代我國(guó)盛產(chǎn)儒學(xué)到西方盛產(chǎn)哲學(xué)家,F(xiàn)在我們丟棄了,而西方卻撿起來(lái)了,如獲至寶。我希望我們能重視這個(gè)問(wèn)題,讓人人有道德。希望未來(lái)的中國(guó)是全世界的道德的道德巔峰,一切恨得嚴(yán)冰能在愛(ài)中消融。

  總之,我會(huì)繼續(xù)努力,回報(bào)學(xué)校以及所有幫助我的人,做棟梁之材,造福中國(guó)。

小學(xué)美德少年事跡14

  xxx,男,xx歲,文昌小學(xué)五年級(jí)一班。他是班級(jí)學(xué)習(xí)委員、學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)、鼓號(hào)隊(duì)小號(hào)手,各科成績(jī)優(yōu)異,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”,兩次被評(píng)為柳州市“三好學(xué)生”。他熱心公益活動(dòng),積極參加讀書(shū)公益活動(dòng),輻射帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)閱讀;每年參加寫(xiě)春聯(lián)、送春聯(lián)志愿服務(wù)活動(dòng),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;周末和節(jié)假日經(jīng)常在江濱公園,電視塔、白陽(yáng)嶺公園等公共場(chǎng)所撿垃圾、擦座椅,清除墻上小廣告,是柳城的“環(huán)保小衛(wèi)士”;為患病的'老師和同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心,幫助他們渡過(guò)難關(guān)等。

  他多才多藝,興趣廣泛,書(shū)法水平突出,獲“龍城百名小書(shū)法家”稱(chēng)號(hào),書(shū)法作品兩次獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),多次獲市、縣、校級(jí)一等獎(jiǎng)。他利用自身的特長(zhǎng)弘揚(yáng)抗疫精神,3幅抗疫書(shū)法作品均入選全國(guó)青少年兒童抗疫公益活動(dòng)和龍城小小書(shū)法家在行動(dòng)活動(dòng)。

小學(xué)美德少年事跡15

  XX是來(lái)自西場(chǎng)學(xué)校三年級(jí)六班的一位小學(xué)生,20xx年11月14日下午5點(diǎn)多,在放學(xué)回家的路上,他拾到了一部?jī)r(jià)值5000余元的手機(jī)。據(jù)失主張女士介紹,在感覺(jué)無(wú)望的情況下,她抱著一線希望撥通了自己的手機(jī),居然有人接聽(tīng)電話,并且還主動(dòng)約定地點(diǎn)讓她去取手機(jī)。當(dāng)她急忙到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí),看到幾個(gè)小學(xué)生在等候她,她當(dāng)時(shí)拿出100元錢(qián)感謝XX等幾位小學(xué)生,可小萌同學(xué)說(shuō)什么也不要,他說(shuō):“我不能要,這是我應(yīng)該做的,老師平時(shí)都是這樣教育我們的'!

  這就是他,面對(duì)貴重物品的誘惑,選擇等候歸還,面對(duì)金錢(qián)感謝,他毅然回絕!

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