科技館作文[集錦4篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的科技館作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館作文 篇1

　　下午，我們?nèi)ド虾５囊粋�科技館玩。

　　在一樓，那里是關(guān)于地球的，有一個大大的地球儀。地球上涂著綠、藍兩種顏色，綠色里有一小塊一小塊黑色，那是城市，綠色是大草原或森林，藍色是大海。有一部分在地球的最上面，我看不著。下面我看得到，下面是白色，白色表示雪或是冰，這是地球的南極，也是最冷的地方。接著，我們走進時空隧道，時空隧道把我們帶到了一樓的底下，那里很象恐龍時代，有恐龍化石、有恐龍蛋，還有骨骼和恐龍的歷史。我們又到了隔壁，隔壁是一些隕石和寶石，有紫水晶、有藍寶石，還有紅寶石等等。我們坐電梯到了二樓，那里都是各種各樣的機器人，有會跳舞的機器人，有機器人鋼琴家，有和機器人比下圍棋，有和機器人比射箭，真好玩。

　　我們又去了三樓，我們?nèi)チ说谝粋�房間，房間的門框上寫著“小小設(shè)計師”幾個字。那里有很多電腦和桌子，有好多人在玩，有大人有小孩。我走到一臺電腦前，我一個人設(shè)計了一個房間，他是這樣設(shè)計的，他在床上放了很多玩具，睡覺都不能睡了，在書柜上放了很多漫畫書，墻壁和天花板都畫著小花。我按動鼠標也設(shè)計了一個房間，我放了一張粉紅色的書桌在床邊，書桌上放著一臺電腦和一個錄音機。書桌前面放著一個蘭色的大書柜，書柜上放著書、玩具和學(xué)習用品，窗簾是紅色的，非常像百葉窗，窗簾上畫著樹葉，天花板是橙色的，畫著各種各樣的形狀。我感覺我的.房間設(shè)計的非常漂亮，我也當了一回小小設(shè)計師。我們繼續(xù)望往前走，走到了另一個很大很大的房間，那里寫著上海已經(jīng)滅絕了的動物，還有已經(jīng)被環(huán)境污染了發(fā)生了變異的動物，有兩個頭的牛，有三只眼的狗，有三條腿的雞。這說明我們不愛護環(huán)境，讓動物受到傷害。時間差不多了，我們就回賓館休息了，我感覺今天真好玩。

科技館作文 篇2

　　星期天下午，在我的再三請求下，媽媽終于帶我參觀了流動科技館。

　　走進科技館，里面早已是人山人海，熱鬧非凡。我好不容易找了個縫隙鉆了進去。首先映入我眼簾的是——《神秘的磁力》。我按捺不住激動的心情，趕緊按照指示操作了起來：轉(zhuǎn)動手輪，調(diào)整磁鐵的高度和角度。慢慢地，磁鐵在下降，下降……說時遲，那時快，當磁鐵下降到一定高度時，只見下方的小手掌猛地跳了起來，一下子吸附到了上端的磁鐵上。繼續(xù)向上轉(zhuǎn)動手輪，小手掌仍然緊緊咬住磁鐵不放，好家伙，居然紋絲不動。上升，上升……奇跡出現(xiàn)了，小手掌已經(jīng)脫離了磁鐵，居然還在空中立著。我充滿了疑問，向媽媽看去，媽媽指了指上方的說明，說：“看看說明，自己想想�！痹瓉恚�雖然小手掌已經(jīng)離開了磁鐵，但受磁鐵周圍磁場的作用，它仍然能在空中站立一會兒。我一邊看著，一邊想著，手仍然在轉(zhuǎn)動手輪，“啪！”當磁鐵上升到一定高度時，小手掌赫然脫離了磁鐵，一切又恢復(fù)了原先的平靜。

　　當我饒有興趣的走到《最速降線》時，我已經(jīng)不象剛開始那么緊張了，我仔細閱讀了說明，認真的操作了兩次，兩個小球先后到達了終點。操作后，我才明白：誰先到終點，不光取決于軌道的長短，還與小球下降的速度有關(guān)。雖然曲線軌道更長，但因為有波度，可以使小球獲得最大的速度，從而最快到達終點。想來《最速降線》應(yīng)該是速度與路徑的最優(yōu)組合吧！更神奇的是，我們的古人早就在建筑物的屋頂設(shè)計中借鑒了這個原理，使屋頂上的.雨水以最快速度流走，從而保護建筑物的結(jié)構(gòu)。

　　此后，我還津津有味的觀摩了《空中成像》、《看不見的力》、《尖端放電》、《美麗的輝光》……

　　還沒來得及細細回味，耳畔已經(jīng)傳來了場館叔叔下班，催促大伙出館的聲音。嗨，我下周六還會來，科技館，我們不見不散。

科技館作文 篇3

　　今天晴空萬里，陽光明媚。吃完早飯，我和同學(xué)就來到了科技館去走近科學(xué)和學(xué)習科學(xué)。

　　我們一到館就目瞪口呆了，先不說它體型碩大，且說它那像雞蛋似的外形就讓我百思不得其解。那全是玻璃的“外殼”難道不會碎嗎？被冰雹砸到會不會有危險等等，都使我驚呆了，可是震撼遠遠不止這些！

　　一進參觀區(qū)我就大開眼界，這些形象逼真的塑像是那么漂亮，尤其是眼睛：豹子的眼睛里帶著殺氣，貓頭鷹的眼睛帶著寒光，那些鳥兒眼中充滿了天真。這是用科技制作出的栩栩如生的模型，看完這些我覺得后面的絕對更加精彩，科技絕不止這些。

　　在后面我看到了水壩的縮小版，用導(dǎo)電的物體使動物動起來，看見了電是多么有用處，電線是怎么樣通電的'。在其中我最喜歡的當數(shù)傾斜的小屋。

　　這個小屋一面低，一面高，造成傾斜的樣子，一進里面就不由的出現(xiàn)眩暈感，然后往偏高的那處走，總覺的想滾下來，看似很小的屋卻很難走上去，在這個小屋出來時會覺得天旋地轉(zhuǎn)，頭暈眼花，這是為什么呢，講解員告訴我們這是因為耳朵和眼睛給大腦發(fā)出了矛盾的信息，大腦發(fā)不出指令了，原來如此呀，科技真的很神奇！其中最令我害怕的還有滿是釘子的釘床上，而這個釘床也是我最喜歡的之一。這個釘床上滿是帶著寒光的釘子，可是人躺上去怎么會沒事呢？會不會是這個釘子會伸縮呢？說著，我用手一摸，差一點我的手就變成紅色的了，可這么鋒利的釘子為什么人躺上去會沒事呢？我一看原理就恍然大悟，原來是釘子把人的重量分散了是每個釘子都承受了力量，所以人才會沒事�？赐曛�后，我離開釘床來到三樓看生態(tài)環(huán)境。

　　這次參觀雖然很短暫，但我也從中明白了科技的力量是多么偉大！科技可以改變我們的生活，可以幫我們學(xué)到更多的知識。真希望我能快快長大，去探索世界更多的奧秘。

科技館作文 篇4

　　中午，爸爸說：“要去科技館玩。”我和弟弟高興得手足蹈。爸爸就騎車載著我和弟弟出發(fā)了，一路上我們有說有笑。

　　到了科技館，我們看見了大黃蜂、紅蜘蛛、擎天柱、威震天、路障、天火、橫炮……其中，我最喜歡擎天柱、威震天和御天敵，擎天柱手拿機槍，我們還跟它對話呢。我說：“你好！”它也說：“你好！”我問：“吃飯了嗎？”還沒等擎天柱回答，旁邊一個小男孩接著問：“愛吃什么？”擎天柱說：“對不起，我沒聽清楚。”我們不約而同的哈哈大笑。威震天手拿刀，十分威武。御天敵一手拿長刀，一手拿盾牌，像士兵一樣。我們又到一個桌子上搭積木，我們搭得高聳入云，正當我和弟弟搭得不亦樂乎時，爸爸說：“要回家了。”我們才依依不舍的回去了。

　　今天我真開心呀！

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