畢業(yè)的感想
畢業(yè)的感想1
在端午期間公司帶領我們舉行了拓展訓練活動,在此次的訓練中讓我們受益匪淺收獲頗多,同時也讓我們更加的認清了自己,人生就是一張單程車票,錯過就是錯過了不可能會有重新再來。平常的生活工作中自己也許會有點小任性小調皮,可以由著自己的性子隨意做點什么,但是到了真正的戰(zhàn)場中,在面對眼前的千軍萬馬時還能由著自己的性子嗎?當教練一聲命令下達后,容不得你做思考更容不得你說不,在戰(zhàn)場上軍令如山,只要下達了就必須執(zhí)行而且要出色的完成,在這里讓我們體會到了別樣的風采,一種在我們的生活工作中不可能會遇到的事。在現(xiàn)代個個被視為掌上明珠和王子的我們身上又有多少人可以設身處地的為別人著想呢?我們都擁著一個特點就是自私,總認為自己才是世界的中心才是眾人的焦點,但是通過此次培訓知道這種想法是錯誤的是偏向的,沒有一個人必須要對你好要對你百依百順的。如果是一個團隊只想著自己而不考慮整個團隊的利益,那么這個團隊遲早是會跨的。在這次訓練中我們訓練了很多團隊作業(yè)的項目,讓我們充分的了解到了團隊的重要性,要想求生存求發(fā)展只靠個人的力量是遠遠不夠的,還要依靠整個團隊的力量,但僅僅只是一個團隊的話也是不能取得成功的,還要靠這個團隊的成員共同為著一個目標去前進去沖刺,都說家是最溫暖的港灣,那么把這個團隊當成是自己的家,團隊的成員看成是自己的家人,那么再大的困難到了這個團隊面前將不再是困難,因為他們心中有愛有家有這個團隊他們的心是連在一起,他們擁有著共同的目標。在此次訓練中我們通過了生死電網、共建家園、高空斷橋—抓杠、艱難任務、同起同坐、領袖風采還有最后的畢業(yè)墻,當然其中也有的一些小游戲,這些項目都讓我們感受到了團隊協(xié)作的重要性,因為這些項目都是要團隊充分的合作才能完成的,而公司舉辦的這次拓展也是想讓我們有更好的團隊協(xié)作能力,還有在領袖風采環(huán)節(jié)時現(xiàn)場的氣氛更加的沉重,因為他們做了領袖他們選擇做了我們的領導,所以我們的過錯都得由他們來承擔,而他們一直在默默的付出無怨無悔,他們承擔了一個領導的責任,但我們卻沒有為他們著想過,還是一味的錯下去我們的過錯他們都替我們承擔著,這個游戲是看得到的承擔,在現(xiàn)實中有很多是看不到的承擔,所以身為成員的我們要多為領導設身處地的想一想。在所有項目完成后我們要翻過四米二的畢業(yè)墻,我們全體員工196人翻過這個畢業(yè)墻僅用了16.58秒,多么讓人振奮的一個數(shù)字啊,在這里有多少人成為了我們的人肉墊讓我們成功的翻越,他們舍了小我完成了大我,他們的這種精神更是值得我們學習和傳頌的。
人生經歷了一次這樣的拓展培訓,讓我們明白了很多道理,也讓我們少走了很多彎路,他們把自己的經驗分享給了我們,也讓我們學到了更多被忽略的東西。
開始之前,教練把規(guī)則跟我們講的很清楚,可是我們貌似都不是很在意,選出了兩名隊長,隊長和隊員們也都很積極,士氣空前膨脹。
就當我們覺得很輕松的就能夠完成的'時候,有一名隊員違反了規(guī)則。按照之前的約定,男隊長30俯臥撐,女隊長20俯臥撐,其他人圍觀。此時對我們的觸動也不是很大。在心里一晃就過去了。
重整旗鼓,再次開始。又當有四五個人上去的時候,又有人犯了規(guī)則,項目暫停,隊長又開始做俯臥撐,不過這次翻倍了。他們兩個做到一半的時候,開始很吃力了。這時,每個人心里開始不是滋味,為什么因為自己的過錯要連累隊長。都有要沖出去替隊長受懲罰的沖動?墒潜唤叹毥M織了,第一,我們要遵守約定;第二,如果在企業(yè)中,你個人的犯的錯誤,又有多少領導會為你受到懲罰你可知道?第三,男到你替領導接受了懲罰就能過挽回過錯嗎?當看到兩名隊長顫抖的手臂搖搖晃晃時,在每個人的自責的眼神中,多了一絲堅定。
當我們充滿信心,一絲不茍的將項目進行到一半的時候,又有人犯了同樣的錯誤,這時嘆氣聲,幽怨的眼神隨處飄散。俯臥撐又將翻倍,也就是說要做120個,此時的男隊長也沒了一開始的輕松,沒有了一開始安慰大家的話語,只是在低著頭,揉著胳膊,默默的準備著。隨著隊長的胳膊不斷顫抖,我們終于難以抑制心中的那份自責,紅了眼睛,濕了眼眶?粗麄儾粩嗟挠捎谑Яε吭诘厣,又堅持的旅行自己的約定一次次爬起,感覺自己就像天下的罪人一樣,背負了所有違反的道義,一股怒火充滿了心中,對自己的怒,對自己的玩忽職守,對自己的掉以輕心,再聯(lián)想到過往種種的類似情況,致使自己無地自容。一種決心,一種堅定,一種信念,油然而生。淚水的不斷涌出,模糊了隊長的堅毅的神情,卻清晰了他挺拔的身影,一個聲音在默默的卻擲地有聲的告訴我們每一個人,下一次,只許成功,不許失敗。不知道這殘忍的時間過了多久,不知道隊長疲憊的身軀什么時候站起來的,我們只知道認真,努力,克制的再一次開始,開始,向前,向前,現(xiàn)場一片安靜,偶爾會傳來隊長疲憊的聲音提醒我們注意安全,而這樣的聲音每一次響起,在我們心里都吹起一片波濤,可是我沒時間去平息波濤,只有默默的堅持。
不知道過了多久,當我們最后一名隊員順利登頂?shù)臅r候,我們只想擁抱我們的隊長,感謝他的承擔,感謝他的付出,感謝我們的團隊,感謝這次培訓,讓我們的視野更清晰,讓我們在今后的工作中更努力,讓我們的團隊更優(yōu)秀。
面對4.5米高的求生墻,任憑你的能力再強,你也不可能一個人徒手攀上4.5米高的墻但是集體的力量卻很大,在教練的一聲命令下,團隊中所有人的共同努力,團結合作,甘當人梯,我們25人終于越過了這個求生墻。這個原本以為根本做不到的事情,在集體的努力下,竟然完成了,可見集體的力量之大。試想如果我們每個員工在工作中都能象在這項活動中那么配合默契,那么互相照應彼此,那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個面前都會迎刃而解。
每個人從出生以來無時無刻不是在團隊中成長,上學是,工作也是。通過這次野外團隊拓展訓練活動,讓我對團隊的意識和個人在團隊中的作用感悟至深。
一個優(yōu)秀的團隊必須有明確的目標。只有設定明確的目標才能使一個團隊產生共同的行動方向和行動力,這一點無論是個人或團隊在工作中必須要確立的。
一個完美的團隊都會以團結為核心思想。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團隊的凝聚力、相互關心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結。
一個成功的團隊必須要有素質過硬的決策者,決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。面對目標團隊每個成員都會產生自己的方案,這就需要一個領導出來,對大家的方案做決策,以確認的解決方案。
拓展訓練結束了,但內心的激動卻久久不能平息;仡櫾谟柧氈惺艿奶魬(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
在訓練場上,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開一切,全身心的投入到訓練中。我們小隊的名字叫“AA”,“AA,AA,AA”是我們的隊呼,懷著不服輸氣概的我們在隊長的帶領下,在教練的指導下拉開了極具挑戰(zhàn)的訓練。翻越“畢業(yè)墻”,每每遇到困難和挑戰(zhàn),大家始終不離不棄,最終我們團隊的每一名成員都順利地通過了層層考驗。
畢業(yè)的感想2
又到了六月,一個讓畢業(yè)生留戀但又不得不離開的日子,去年送別兄弟姐妹,相互祝福的場景,此刻還歷歷在目,沒有想到時刻過得這么快,轉眼之間就輪到自我離開了,不知道我的兄弟姐妹是不是也在祝福我?
昨日吃了散伙飯,吃得心里酸溜溜的,正因很多同學都沒有來,有些正因拿不到畢業(yè)證的不來參加到還情有可原,但是其他的人呢?不知道他們是不是真的有事還是不顧及四年的同窗之情?但是和我很鐵的兄弟幾乎都來了。我到不覺得很失望,只是有點失望,這種失望幾乎大家都有,正因好象菜的質量不怎樣好,沒有見到幾塊肉服務員就開始上水果了。我是一個很感性的人,呵呵,想不到我的畢業(yè)宴到還比不上我們足球隊出去吃飯那么熱鬧!
始終想不通學校的安排,五月的時候,我們忙畢業(yè)設計忙得不可開交,到了六月卻悠閑得過了頭,都說大四的畢業(yè)生找到了工作的又忙完了畢業(yè)設計的每一天的生活就像豬一樣,這話還真的不假,我們就像一群懶豬靜靜的等待七月學校把畢業(yè)證發(fā)到我們手中。但是學校好象也讓我們當豬當?shù)锰昧,除了抱怨我們還能做什么呢?太悠閑的生活往往會讓人墮落,個性對我這種孤家寡人來說,有時真是無聊得心灰意冷,即便晚上有精彩的世界杯讓我欣賞。寂寞是可怕的,而我又是一個很害怕寂寞的人,但是終究我卻不能找到一些辦法去消除寂寞或者是讓寂寞盡量的減少,也許,這就是我無能的地方吧。我是一個勇敢的人,但我卻是一個缺乏勇氣或者說是缺乏信心的人,在大學生活中,我放下了很多東西,客觀來說,放下的這些我想得到都是很困難的,說得好聽一點,或許這叫做知難而退吧。對于我這樣的青年學生來說,領悟和感情是生活中最重要的,但是對于這兩者,我做得更多的不是用心爭取,而是消極放下。最近兩天的世界杯比賽,很多勝利都是傷停補時階段產生的,看著場上的球星奮不顧身的拼搏精神,我明白了自我的很多不足之處,我也最后深深體會到了一種偉大的精神,那就是永不言棄。真的,我差得還很遠很遠!
這天在收拾東西的時候看到了初戀女友以前給我的信,懷著一顆懷舊的情緒仔細的閱讀了一遍,感動頗深?吹剿f的一些氣話,仿佛讓我又看到了她生氣的樣貌。她很漂亮,對我也很好,我以前深深的愛過她,當然她也深深的愛過我,或許是以前真的沒有好好的體會她吧,不管以前的決定是對是錯,我終究放下了一個足以影響我一性命運的女生;叵肫鹚哪昵暗倪@天,我是何等的愉悅,此刻想起來,真是有種往事不堪回首的味道,此刻人長大了,也明白了許多事情,我知道很多時候我們都是身不由己,我想生活的酸甜苦辣也就在于此吧!
四年一次的世界杯又來了,雖然很快它就將決出冠軍,但四年之后它又會卷土重來,給人更多的期盼。而我的大學生活,卻定格在了xxx這四年,就這樣貌吧,不管以前怎樣樣,此刻怎樣樣,一切都沒有關聯(lián)了。那些我以前愛過的女孩,那些愛我的兄弟們,我會在遙遠的北方祝你們愉悅的,不知道你們會不會同樣的祝福我呢?我會好好發(fā)奮的,正因我需要的是一個激情四溢的四年!
大學畢業(yè)感想作文一年一年,看到學生畢業(yè),想到了自己當年。
人生一大遺憾,是在大學的時候,跟同學接觸不多,人整天在外校外系聽課,在圖書館看書,在社會上跑新聞,交往多的都是外頭的人。最感謝的是同舍的姐妹,我整日在外流竄,排不出打開水的時間,半夜爬墻回去,一拎暖水瓶,她們都給我留著水。實在不知道她們得有多大的耐心,才能忍受我這么糟糕的舍友。
臨到畢業(yè)時,突然覺得同學們都親起來,跟家人一樣。我開始按時作息。同宿舍吃散伙飯那天,大家把平時愛吃的、舍不得吃的菜都點了,還都喝了酒,拍著桌子說家鄉(xiāng)話,彼此胡亂許配兒女,強配親家,約定十年后的此日此時,再來相聚。約定完了,你看看我,我看看你,都知道是不能當真的。然后就有人離席,躲進衛(wèi)生間偷偷流淚去了。701都是極內斂克制的人,表情習慣于在黑暗里自我消化,人前都顯木訥僵硬。
那天晚上不記得喝到什么時候,有男友的被接走了,沒男友的結伴回去。我一個人半夜三更爬上山去,跟山里熟識的樹啊溝啊,亭臺殘碑青石階,清風明月亂松針,一一道別。不是簡單的.傷感或離愁,是生命就此打了個死結。
那一段時間前后,真是瘋狂。走在校園里,或者校外的墮落街上,隨便碰到什么人,不拘什么年級、什么系,本校還是隔壁學校的,也不管是在什么時候、平時交情如何,只要是認識的,見了面就說,走,吃飯去!然后就下館子,要酒,要肉。而且吆三喝四約人來,吃完了再去k歌。說,吃吧,吃了好滾蛋;蛘撸商,蹦匝完了,就一輩子永世不見了。真的有些人就一輩子永世不見了。
畢業(yè)時節(jié),總的基調就是這樣,在微醺的瘋狂中放縱離情。低年級孩子瞪著幼稚無辜的大眼睛,看我們這幫明日黃花惺惺作態(tài)地發(fā)神經,沒人能解其中味。往樓下砸東西,半夜嚎歌,千金散盡,焚詩焚情。年輕的生命容量還有限,裝不下那么飽滿的青春情懷,畢業(yè)季節(jié)里,每一天都是四年的壓縮版,是恩怨情仇的濃縮包,每個人都有一兩段不能忘懷的過去,在這幾天里卡殼,一遍遍倒帶、一遍遍重放。
班上有個平時言行都乖張的同學,大家一致當他是極有性格極另類的人,我的看法也從眾。四年都幾乎沒說過話,畢業(yè)時突然把我叫出去,送一盒磁帶,說全年級只有我們倆是一樣的人。讓我錯愕得六神無主。我一直當學生干部,還是社團的領導,認為自己很主流的。
另一次崩潰,是外系一個極有野心和機心的兄弟,居然喝著酒說,"他們"都是凡人,只有你,還有我,能成大事。我明明看到他在陽關道上,拉著獨木橋上的我,說同心同德的話。我只有搖頭的份。現(xiàn)在證明,畢竟我是對的。畢業(yè)的時候,其實我們都不知道自己是誰,也不認識身邊的人。
研究生一幫兄弟約著我們幾個本科畢業(yè)生,夜里去爬山。吃飯、照相、瞎起哄。有誰能想到,有的起哄,就在歲月流轉、光陰荏苒中變成了真的。人生有時候,就是一個謔而不虐的玩笑。
我們還在畢業(yè)的時節(jié)失去了一個同學。這兄弟晚上出去喝酒,喝高了,獨自回校,滑入池塘。夜黑天晚的,無人知道。在大一的假期,我們已經失去過一個同學。后來,畢業(yè)十年聚會上,有同學說了一句話:我們畢業(yè)時多少人,現(xiàn)在還有多少人,光這一點,就不容易。年輕的人,是體會不了這句話的含義的。
幾天前有老同學來京,大家聚餐。席間,做東的朋友說起他當年還在實習地,我在學校,得知他保送研究生的什么消息,本是不相干的人,卻發(fā)信告他速回辦理,信封上還寫了個"急"字。我對此事毫無印象,驚訝不已。又有一個同學,已經是地方要員了,繞過桌子來碰杯,說,某年他父親去世,謝謝我?guī)退龅氖。我心里發(fā)虛,完全不知道他父親去世了,也不知道自己當時干了什么。酒桌上亂糟糟的,也沒好多問。到現(xiàn)在還很好奇,我都干什么了?
當然,私下里是高興和得意的,鐵的事實證明,我偶爾也干兩件人事。
斷腸、銷魂,勾人情愫的,莫過于畢業(yè)啊,莫過于老同學。這份嘆息,今天的畢業(yè)生要到多少年后,才能真的懂?
從四五月開始,校園的空氣就開始彌漫離愁別緒,而且越來越濃。最開始,是圖書館等幾個自然形成的跳蚤市場開始了一年一度的大甩賣,這意味著畢業(yè)生們開始打點自己的四年生活,清檢藏品的過程等。
畢業(yè)的感想3
眼淚,惋惜。
不舍,無奈。
又是一個春天,一個新的開始?墒怯行┦逻^去了,卻永遠也不會再有新的開始。
一只羽翼未豐的小鳥獨自在鳥巢里流著淚,在夕陽的映襯下,顯得格外凄涼。這只本該在林間自由嬉鬧的小鳥,究竟為何哭得如此傷心呢?因為它已經長大了,父母已經完成了撫育它的使命。它和它的兄弟姐妹將要獨自翱翔于天際,獨自去經歷狂風暴雨,獨自去迎接命運的挑戰(zhàn)。這只小鳥落下的不是害怕的淚水,而是對自己的巢穴、父母和兄弟姐妹們不舍的淚水。
我就是這只小鳥,我也將要揮動我那柔嫩的翅膀離開我的“巢穴”遠航。未來的`路上布滿了荊棘,我就是要在這荊棘中讓自己的翅膀變得更加有力和堅強。
往日的對手、現(xiàn)在的摯友,因為我們分離,分手前讓我們把所有的不快都化成泡影吧,讓所有的歡樂都變成美好的回憶。讓我們一起面對分離的痛苦與無奈,一起去迎接狂風暴雨的洗禮,讓我們一起快快樂樂地離開我們的巢穴,用自己那日漸成熟的翅膀去搏擊長空!
在以后的日子里,不管我飛得多遠,我都會再飛回到這里來,看一看養(yǎng)育過我的這個溫暖的巢穴,尋找那段永遠也抹不掉的記憶。
啊,我的巢穴,我的港灣,我的曾經生活了三年的母校,我的即將分別的校園!
畢業(yè)的感想4
時間轉眼之間就過去三年了,確實在很多方面我都是有非常大的進步的,我深知自己接下來應該要發(fā)展的方向,這段時間以來的學習當中,我還是有很多進步的,三年的初中學習的我也一直都在做好自己的事情,在這畢業(yè)之際我相信我是可以做出更好的成績來的,對于過去幾年的學習生活,我以后一定會發(fā)揮出自己的能力,現(xiàn)在回想起來的時候,確實是非常的充實。
現(xiàn)在回想這幾年來的經歷,我也一直感覺很有意義,這是對我的一種鍛煉,初中三年來我也一直能夠認清楚自己的方向,這讓我感覺非常的充實,以后我也一定會做出更好的成績,這也對我的影響有很大,實在是現(xiàn)在的畢業(yè),讓我覺得非常的突然,就在五月份的時候還在和同學們緊張的學習,面對中考的時候大家都進入到了一種緊張的氛圍當中,但是現(xiàn)在大家卻都是各奔東西了,這實在是讓我覺得很有感觸,以后也會表現(xiàn)的更好一點,初中三年雖然過的比較快,但是我一直都是用的狀態(tài)在做好自己的事情,這讓我覺得還是很有必要的。
離開xx中學這里,我現(xiàn)在覺得自己還是有很大的提高,也對自己各方面是充滿了信心,這讓我感覺自己還是很有動力的,三年的初中生活我從來不敢忽視自己的工作職責,這對我確實也是一個很不錯的'鍛煉,和同學相處點點滴滴現(xiàn)在還歷歷在目,我深知自己以后要朝著什么方向發(fā)展,這對我而言也是有著很大的提高,在這方面我也能夠明白自己要去努力的事情,初中的幾年,雖然有一些遺憾,但是現(xiàn)在想了想,這些確也是一種珍貴的回憶,以后我也帶著這份回憶步入高中,我也清楚自身努力的方向。
我是一個比較活躍的人,在初中幾年的學習當中,我覺得自己還是需要穩(wěn)定發(fā)展方向,也結識了很多朋友的,所以這幾年來的時間,讓我感覺非常的有意義,所以現(xiàn)在的畢業(yè)我確實還是感覺很不舍的,也清楚未來要去努力的方向,這也對我的影響是很大的,雖然初三的時候時間比較緊張,但是我一直都能夠認清楚自己的方向,現(xiàn)在也畢業(yè)了,我更加是感覺很有動力,最后,也要和初中同學告別了,但是我們的友誼一直都在,我相信以后一定會有機會在聚在一起的,希望所有同學都能夠在以后的學習生活中,順順利利。
畢業(yè)的感想5
曾經的畢業(yè)季我們是看客,如今的畢業(yè)季我們是主角,在夏天遇見就在夏天告別吧,往后躍入人海,各有風雨燦爛,同窗三年感謝有你們的`春夏秋冬,愿同學們前程似錦,一帆風順。祝愿老師工作順利,雖然我不是您最優(yōu)秀的學生,但是您是我最尊敬的老師,循循教誨永記心間,往后的日子里再忙也請您要記得照顧好自己的身體,愿您永遠開心快樂,沒有煩惱。短暫的初中生活將是我滾燙人生里最沸騰的一章,老師同學們感恩遇見,后會有期!
畢業(yè)的感想6
畢業(yè),又成熟一點,又長大一點,解脫常日作業(yè)的壓力,可是,離開平時玩的最好的朋友,離開藏在心底的人
回想起平時下課時的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的。以前我經常打的`那些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點兒也不討厭他們;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?
畢業(yè),身邊的歡笑沒有,整日陪伴我的就只有無聊、孤獨我曾經對他們說過,“畢業(yè),我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽起來很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會那么輕易忘掉的,在我很孤單時,腦海中便浮現(xiàn)出那一個個熟悉的面孔。原來,他們已經深深地印在我的腦海中。
那個曾經停留在我心中的人,以后可能永遠也不會出現(xiàn)在我的面前吧?
我不能忘記他們,就只能衷心地祝福吧?
也許,這就是成長中的一個過渡吧?我還要經歷中學,大學也許,這就是對我的磨礪吧?讓我更堅強。
并不會事事如意,還可能會讓你認為是老天在故意和你作對,可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,你正在慢慢成長。這就是人生,坎坷不平的人生。
畢業(yè)的感想7
又到了六月,一個讓畢業(yè)生留戀但又不得不離開的日子,去年送別朋友,相互祝福的場景,現(xiàn)在還歷歷在目,沒有想到時間過得這么快,轉眼之間就輪到自己離開了,不知道我的朋友是不是也在祝福我?
昨天吃了散伙飯,吃得心里酸溜溜的,因為很多同學都沒有來,有些因為拿不到畢業(yè)證的不來參加到還情有可原,可是其他的人呢?不知道他們是不是真的有事還是不顧及四年的同窗之情?不過和我很鐵的兄弟幾乎都來了。我到不覺得很失望,只是有點失望,這種失望幾乎大家都有,因為好象菜的質量不怎么好,沒有見到幾塊肉服務員就開始上水果了。我是一個很感性的人,呵呵,想不到我的畢業(yè)宴到還比不上我們足球隊出去吃飯那么熱鬧!
始終想不通學校的`安排,五月的時候,我們忙畢業(yè)設計忙得不可開交,到了六月卻悠閑得過了頭,都說大四的畢業(yè)生找到了工作的又忙完了畢業(yè)設計的每天的生活就像豬一樣,這話還真的不假,我們就像一群懶豬靜靜的等待七月學校把畢業(yè)證發(fā)到我們手中。不過學校好象也讓我們當豬當?shù)锰昧,除了抱怨我們還能做什么呢?太悠閑的生活往往會讓人墮落,特別對我這種孤家寡人來說,有時真是無聊得心灰意冷,即便晚上有精彩的世界杯讓我欣賞。寂寞是可怕的,而我又是一個很害怕寂寞的人,可是終究我卻不能找到一些辦法去消除寂寞或者是讓寂寞盡量的減少,也許,這就是我無能的地方吧。我是一個勇敢的人,但我卻是一個缺乏勇氣或者說是缺乏信心的人,在大學生活中,我放棄了很多東西,客觀來說,放棄的這些我想得到都是很困難的,說得好聽一點,或許這叫做知難而退吧。對于我這樣的青年學生來說,學習和感情是生活中最重要的,可是對于這兩者,我做得更多的不是積極爭取,而是消極放棄。最近兩天的世界杯比賽,很多勝利都是傷停補時階段產生的,看著場上的球星奮不顧身的拼搏精神,我明白了自己的很多不足之處,我也終于深深體會到了一種偉大的精神,那就是永不言棄。真的,我差得還很遠很遠!
畢業(yè)的感想8
友誼是一片天空,朋友則是天空中最璀璨的星星,友誼是一本集郵冊,朋友則是郵冊中最珍貴的郵票,友誼是一棵楓樹,朋友是樹上最美麗的楓葉.……星星永遠不會因憂傷而墮落,海水也不會因快樂而變得甘甜,生命的時鍾更不會喲內你們的哭訴而停止行走.
嘴里常念到;又是一年春柳綠.面對即將升學考試,可又有誰去感嘆?誰可以去憐惜屈指可數(shù)的分分秒秒.
也許,現(xiàn)在的你們常常反感于生活中的種種規(guī)矩原則,以為它們是追求自由的桎鋯,是扼殺真情友誼的元兇.然而,離開它們,生活真是那么好嗎?恐怕不然,果真如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會隨著歲月而漸次累積的茫然所取代,也許體會不到友誼真正存在的價值.其實,畢業(yè),升學,離開,這都是無法改變的事實,上天安排的'邏輯,我們只能俯首甘為.
在這里,我不祝大家一帆風順.路,是大家自己選擇的,奔走在路上不應該是一帆風順的,如果人生像一根直線,那么往事還值得回憶嗎?同學們,前面的路不是陽光大道,更不會有一帆風順,等待你的只有羊腸小道和坎坎坷坷,在打拼的日子里,我們所能走的是曲線路,而不是直線路.
友誼是一片天空,朋友則是天空中最璀璨的星星,友誼是一本集郵冊,朋友則是郵冊中最珍貴的郵票,友誼是一棵楓樹,朋友是樹上最美麗的楓葉.
畢業(yè)的感想9
一:畢業(yè)前的感想作文
窗外是一陣陣傾盆大雨,一片一片的雨點聲此起彼伏,綿延不斷。這個多雨的季節(jié)使我也變得多愁善感了,和煦的春風時而吹涌著我的思緒。
離中考僅剩一個多月,不久便要與校園告別了。我努力回憶著這三年校園的面容,回憶著我曾經登踏過的每一個角落。
那是幾許多彩的春、夏、秋、冬,是一個綠草如茵的世界,是幾個枝葉茂密的樹林,是一棟棟巍然聳立的建筑,是一片喧鬧的天地,也是一陣陣歡快爽朗的笑聲。
曾經在這個熟悉的校園上了一堂又一堂課,曾經在這廣闊的藍天白云下盡情地奔跑,曾經留下了不盡的甜蜜的微笑,也曾經凝聚著一滴滴酸澀的淚水……曾經在校園中度過了無數(shù)個喜怒哀樂的日子,也曾經在校園中破碎而又萌生了一個又一個青春的夢想。
這一千零一個短暫而漫長的晝夜,在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今,我卻要離開我依依不舍的校園,去面對那一波又一波的悲、歡、離、合!
我激動得無語了,而我只能將這些最美好的時光與記憶,和我最眷戀的校園永遠珍藏在心中,帶著它漂過那漫漫長夜。
二:畢業(yè)前的感想作文
短短的小學生涯就要結束了。在我記憶的長河中,有許許多多的成長故事,都是值得我記憶珍藏的。
童年是最幸福的,但當我們背起沉重的書包邁進校園,走進一年級教室時,我們的童年也隨之遠去,隨之而來的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書和家長們不停歇的比較。
“成長”這個詞,在許多小孩眼里,充滿著誘惑和好奇,恨不得立刻長成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,體驗成長的快樂,似乎很爽。也許,成長又只是個會變的孩子。我長大了,長成一個小小的大人,瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身后,卻裝進了無數(shù)的煩惱。
“煩惱”這個詞,對許多大人來說,都是十分痛苦的,何況我這個年齡的“小大人”呢?但成長就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長別煩惱》,它反映的主題相當好:在成長過程中,我們每碰到一個煩惱,就意味著一項責任;讓煩惱變成快樂,是我們應持的積極態(tài)度。
三:畢業(yè)前的感想作文
感情總是在櫻紅柳綠的季節(jié)里肆無忌憚,校園廣播依舊哼唱著熟悉的青春旋律,四年的故事也不過一晚的時光就能講完,每一段何嘗不是刻骨銘心的記憶。日子總是在深深淺淺的過著,走過校園的廣場,那些站在臺階上的面龐,歷盡滄桑般成熟,每一個笑臉的背后藏著不舍與深深的懷念。只因為曾經走過那段路,對如今離開卻忽然覺得茫然。
相聚的時光總是那么短暫,那么脆弱,一碰即逝,我相信無論多少年以后,依舊期待那份美好的幸福,如今時光荏苒,我們剩下的只有回憶。學業(yè)圓滿完成了,也意味著即將孤身一人闖蕩社會了,離別之際沒有人要內疚,沒人需要原宥,相遇也許就在下一個十字路口。曾經那些體貼問候,那些美麗鏡頭,那些隨風起舞的垂柳事過情遷后,思念是最漫長的享受。
感謝那些曾經的傷口,讓我學會了堅強;感謝那些不愉快,讓我學會了忍耐;感激那些愛我和恨我的人,讓我學會了成長!陽光正溫暖,一直照進我心里,望著曾經每一個熟悉的角落,我會想起和你們在這里經歷的故事。往事已遙遠,那些情景甜蜜又感傷。如今的你我夢想在遠方。時光過去,一天變一年!
曾經多愁善感的你,總說畢業(yè)之后就各奔東西,沒有想到“遙遙無期”竟然這么早的來到。夕陽里的`溫暖容顏,像盛開的花,這是我難忘的一天!
四:畢業(yè)前的感想作文
在沙河小學呆了五年,在這五年了里。在一年級的時候,我多么希望我快快上六年級,等呀等。經過風雨交加,才出現(xiàn)風雨彩紅,現(xiàn)在到了六年級畢業(yè)感想畢業(yè)感想。我又想回到小時侯,我這是怎么了,簡直就是說風就是雨,可惜,說的容易,做的難呀。好回憶小時候和小伙伴在一起玩耍,那時候的快樂,那時候的歡笑,是無比的燦爛。六年級了,再也回不到小時候了,以前的老師,以前的同學,要是我能變成小時候,我會更加珍惜以前的友誼,再也不和朋友鬧絕交,甚至和她們快快樂樂大玩一場。一想到我們的班級,我就覺得沮喪,在沮喪的過程當中,我又看到了甜蜜,看到了在我們班級酸。甜?唷@。畢竟在一起呆久了,難免有一些難忘之情。
再過一個學期,我就要初中了。和小學畫了一條分界線。唉,我不想那么快就和小學告別,因為到了初中,負擔很重,就像是一座山,一旦壓下下去,很難再撐下去。所以,我對初中沒興趣,在小學的最后一個學期里,我要好好參觀我的校園,在我童年的相冊里,一定要刻上我的校園是個怎么樣的,也要貼上沙河小學里最好看的照片,那將會是最最美好的果實,等我長大了,我一定要回去看看我的校園,我用我豐富的想象力去想象。校園,你是什么樣的。
我還期待長大后,你看,我就說過我說風就是雨,又改變注意了吧。我會永遠記住你的。
畢業(yè)的感想10
時光飛逝,到了畢業(yè)歌響起的時候了,同時,鳳凰花也開在我們眼前,這也就代表要跟大家說再見了!或許,只能祈禱大家有緣再相見吧!
小學六年來的時光,不管是開心的事或是難過的事,點點滴滴隨時浮現(xiàn)在腦海中,但是其中讓我印象最深刻的就是五、六年級的學校生活。升上了高年級,我發(fā)現(xiàn)本班臥虎藏龍,同學個個都身懷異稟,令我大開眼界。我也在班上找到了我失散多年的天線姐妹們,更令我驚喜的是,我碰倒了一位亦師亦友,她彷彿就像如來佛,在領導我們這群頑皮的孫悟空,任憑我們在多么古靈精怪的耍賴加反抗,也逃不了她那如來佛的手掌心。
如果當時我沒有進入惠文小學就讀,我就不在這個學校認識許多志同道合的好朋友;如果當時我沒有被編在15班,就不會有現(xiàn)在過的快樂且充實的我;如果當時我沒有被如此優(yōu)秀而活潑的惠玲老師教導,就不會有今日開朗且樂觀的我。如果當時我沒有在15班認識這些好朋友,我就不會像現(xiàn)在對惠文小學有如此不舍的感情。
在這個班級,我獲益良多,不只學習到了學業(yè)上的知識,還學習到了永恒的毅力。想當年剛升上五年級,老師便開始訓練我們跑步,從跑完操場一圈后氣喘吁吁,如今,連跑到十圈以上都不是問題了。那為什么我們能擁有這樣的實力呢?那不只是因為老師的要求,同時也需要同學個人的堅持,想要不斷的突破自己,才能達到自己的目標。每次當自己的腳跨過終點剎那,總是會感到無比的快樂,自己才能夠迎向下一個關卡挑戰(zhàn)。
我們即將要面對的便是中學的生活,想起去年的學長、學姐們現(xiàn)在正要邁向更艱難的中學二年級,而我現(xiàn)在不禁感到少許的`恐懼。雖然我并沒又跟我的天線姐妹們走向同一所中學,不過我們如此深厚友誼的,并不會讓因為一時的學業(yè)就讓我們的友情間斷。
驪歌回響在我們的耳中,畢業(yè)后,我們即將各奔東西,即將走向自己的未來。回想起去年,自己笑幫六年級歡送,現(xiàn)在輪到我們了,才發(fā)現(xiàn),原來學長、學姐們的心,并不是愉快的,并不是輕松的,而是帶不舍以及難過離開。不過,我希望大家都可以往好處想,離開這個學校,就代表自己已經是個中學一年級的大哥、大姐了!再見了學校,再見了老師,再見了我親愛的同學!希望我們能夠再見面!
畢業(yè)的感想11
數(shù)著日子,大四眼看著就剩最后三個月了。
男生那頭還有我叫不出名字的人,當然也還有人認不出我。也許我們永遠都不會停止在別人的生命中打醬油,一段段時光匆匆而過,聽到他的名字會覺得似曾相識,但是擺在眼前依然路人一樣。
因為不戴眼鏡看不清人,校園里擦身而過的我都會覺得有可能是院里的同學。學校里,有一種巨大的氣場,它讓我把身邊的每個人都歸為朋友。只是我知道,一旦我們被放逐于社會,他們從我身邊走過,我不會再有那種熟悉的感覺、害怕不小心錯過的感覺。剩下的是什么?同學這層微弱的關系風吹雨打。
我還是不想去認識每一個人,腦容量太有限了。看外國小說,我都是把名字和關系寫在紙上,記不住冗長拗口的外國名字;同樣也記不住有些從未認真端詳過面龐的同學。真的對不起,把你們的面容和名字照應起來對于我是一件有心無力的事情。
還有一些日子,我需要將畢業(yè)論文完成,再來就是好好地旅游一次,拉著心愛的Tata,出走到一個美麗的地方。不需要太多照片,僅僅是單純地把青澀的校園戀情的模樣印在心上。十年二十年后,當面容布滿滄桑,當彼此變得圓滑世故,不管在一起或是分離,最初的感情始終是它原來的樣子。
經歷了一些變故的三月,我變得苗條的三月,我只想盡情享受難得的陽光。
恬淡而安適。
如此,難過。
不懂得是否因為初入秋天的緣故,抑或是心情一直的不美麗,胸口特別難受。
一直讀不懂自己的心,難過。明明知道一些不可能的事還要保留希望,多可悲,多可笑。終于讓不想要的.傷成了點綴。討厭自己,無數(shù)的理由。
我不懂得怎么辦,靜不了心,也無法真正樂觀。此時的我,只想從此封閉自己的心,不再勉強微笑。沒有必要裝堅強,不是嗎?
不想繼續(xù)這樣萎靡不振,不想這樣無所依靠,不想這樣自哀自憐。
即使從此以后不再有誰會在意我的存在,那又如何?
我會沉默,我會很安靜,面對每一個人,直到你們完全可以忽略我。
都請忘記曾經那活潑的懸玉,從此她只想安靜。
對不起,親愛的自己,我沒有善待你。
畢業(yè)的感想12
鳳凰花開、驪歌響起,“六月”是一個離別的季節(jié),轉眼間,時間悄悄的從我們身旁溜走,在不知不覺當中我已經變成這次畢業(yè)典禮中的主角了,六月的風吹紅了鳳凰花,可是怎么也吹不走離別的感傷。
回憶起剛讀一年級的時候,單純又天真無邪的我,傻傻的牽著媽媽的手,來到了陌生的學校,心里既害怕又不安,幸好老師不厭其煩的教導我,讓我逐漸敞開心房,漸漸的我也很快的交到許多新朋友,讓我一年級的回憶增色了許多,在這個過程中,我學習著要怎么與別人相處,學習著如何去適應學校這個大家庭,“尊重師長”、“友愛同學”都是我學習的重要課題。
還記得有一次,老師要全班分組,利用資源回收制作一幅立體圖畫去參加學生美展,經過再三討論后,我們選了“海洋”來當作主題,訴說著人類如果再將垃圾往大海里倒,這樣不僅會污染海洋,會讓小魚、螃蟹……等沒有一個干凈漂亮的家,雖然這次的比賽并沒有得名,可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。
還有一次,我參加書法比賽遇到瓶頸時,要不是老師不放棄我,不斷給我鼓勵,終于讓我明白“一次的失敗,不代表永遠的失敗!本瓦@樣老師造就了我在書法領域的亮眼 成績,我常在想如果沒有老師和同學的支持、安慰和鼓勵,就沒有“三亞作文競賽第一名”的我,甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣,無法振作起來呢!
所以我要跟你們說:“謝謝你們的支持與鼓勵,我愛你們!蔽疫要感謝學校讓我們有這么好的讀書環(huán)境,讓我們無憂無慮、快樂的讀書、學習。
六月,是我們離別的季節(jié),也是我踏上新的里程碑的時候,這六年來,我們互相扶持,共患難同享樂,留下了許多快樂,甜蜜的'回憶,六月也是我們收成的季節(jié),唯有努力過后,才能嘗到甜美又可口的果實,雖然天下無不散的筵席,我們這六年來一起渡過的歡樂時光,我會好好的珍藏在心中,畢業(yè)并不是一個結束,而是一個開始,我會帶著滿滿的祝福,勇敢邁開下一步,迎接下一個c夢想。
畢業(yè)的感想13
小學畢業(yè),經歷了六年的艱苦奮斗,換來了好成績。小學畢業(yè)啊,一眨眼,在母校六年美好的時光,隨著微風帶走了,沒有讓我們好好珍惜每一秒的時間,F(xiàn)在,我們帶走的是勝利,留下的是美好、難忘的記憶。小學畢業(yè),以前在母校每當說起這個詞,是多么地羨慕六年級的同學們可以走向中學繼續(xù)學習更難、更新、更好……的知識,他們離實現(xiàn)自己的理想又邁前了一步。現(xiàn)在,我們變成了六年級的學生,也要走向中學學習了,是多么的高興。
小學畢業(yè)是開心的,也是悲傷的。開心是我們要去中學讀書了,變成中學生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學們、教育我們的老師和度過六年難忘時光的地方―小學學校(母校),去一個陌生的`地方學習。
六年前的我,是一個充滿童稚的我,F(xiàn)在卻變成了一個成熟的我,回想起六年里那經歷了甜、酸、苦、辣……種種味道,到現(xiàn)在是換來了美好的笑容小學畢業(yè)感想作文600字小學畢業(yè)感想作文600字。盡管吃盡了苦頭,還是值得的;貞浺郧暗膶W習日子,和同學們共度風雨,同甘共苦,是多么的快樂。
小學六年里,我并沒有用盡每一分、每一秒的時間,我也虛度了許多的時間。六年,說去就去,“光陰似箭,日月如梭”,人生還有多少個六年呢?
在小學里,我認識了許多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的老師,她們總是鼓勵著我奮發(fā)向前,使我在學習道路上留下了一個個結實的腳印,我永遠也不會忘記老師對我的教育之恩的!!!!!!!!!!在六年級里,苦盡甘來,取得了好成績。老師也不斷地鼓勵我,教育了我們許多道理。我們也明白了許多事情。
六年里,我們經歷了無數(shù)的痛苦和幸福,經歷了無數(shù)的失敗和成功!敖浺皇,長一智”,我們也從失敗里總結了經驗,奮斗學習。為求考上重點中學,為中學打好結實的基礎。
我們在小學學校里,懂得了許多。我們曾在學校里傷過、痛過、哭過、笑過、苦過、喜過、怒過、哀過、樂過,也希望過、失望過、期望過、指望過,甚至絕望過。到了最后,我們開心的都是不負眾望!
我們的童年的腳印,留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。你們給我的最珍貴的禮物―真誠的友情,我將永遠珍藏在心里!
我們的教室里處處藏有我們讀書的痕跡,處處都有每一屆學生的書香味。
畢業(yè)的感想14
想著剛進學校的我們,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,我們都在努力的復習,準備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!
想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,老師帶著我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的.長大了!當時,我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任,也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記,我的老師,花費著她所有的時間與精力來教導我們。
想著同學,能和她們在一個班里,我很開心。回憶是最美好的,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無窮。
80多天過后,將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在同學錄上面,一張張笑臉,會永遠刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。
畢業(yè)的感想15
十年后,我會成為一名教師。我會讓我的學生在快樂中學習新知識,上課前我都會帶給同學們一個驚喜,上課時我會讓教室充滿快樂,不讓學生感覺到上課枯燥乏味。
十年后,我會成為一名老師。放學回家我不讓學生們做作業(yè),讓他們在這段時間里好好學習課外的知識。我會平等對待每一名學生。
十年后,我會成為一名老師。我會下課后和學生們一起玩耍,上課我不會一直帶在講臺上,而是下來和學生們一起學習文字和課文。
十年后,我會成為一名老師。我會經常帶我的學生去學習更多大自然的知識,讓他們去領悟大自然的'奧秘,讓他們去學習大自然這本神奇的書。
十年后,我會成為一名老師。我會帶我的學生去感受春夏秋冬。春天我?guī)麄內シ棚L箏、蕩秋千;夏天我?guī)麄內ズ壤滹、吃冰淇淋;秋天我(guī)麄內ゲ烧S碩的果實;冬天我?guī)麄內ネ嫜、打雪仗堆雪人?/p>
十年后,我會成為一名老師。我會讓我的學生與眾不同,我會讓我的學生更加出類拔萃。我會以不同的方式看待他們,讓他們每個人都擁有自己的目標,也讓他們?yōu)樽约旱哪繕藠^斗!
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