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(精品)科技作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的科技作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技作文 篇1
未來未來,我們不可估量人類到底會(huì)將這個(gè)世界改變成什么樣子,但只要我們擁有大膽的想象力與創(chuàng)造力,就能將想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我想象了兩種未來的科技,給大家講一講。
一、萬能電腦
這款科技研發(fā)成功一定會(huì)對人類有很大幫助。大家知道電腦已經(jīng)今非昔比了,未來人類再將電腦不斷升級,那么電腦絕對是萬能的,大大方便人們的生活和工作。例如萬能電腦可以制造出一個(gè)小范圍的蟲洞,這個(gè)蟲洞可以將人帶去一切想去的地方,這樣大家外出就不會(huì)因?yàn)槎萝嚩R時(shí)間了。另外語音識(shí)別功能也已經(jīng)非常強(qiáng)大,比如你要傳輸文件,只要說一聲,電腦就能自動(dòng)篩選并立即執(zhí)行,方便人們的工作。萬能電腦體積小巧,可以根據(jù)個(gè)人喜好做成手表或者眼鏡隨身攜帶,十分方便。
二、時(shí)光機(jī)
這個(gè)名字大家應(yīng)該都很熟悉,許多科學(xué)家都想制造出如此神奇的機(jī)器,可惜一直都沒有實(shí)現(xiàn)過,因?yàn)槿藗兺扑悴怀銎渲械?原理。但在未來,人們肯定會(huì)運(yùn)用自己的智慧制造出這樣一臺(tái)史無前例的機(jī)器。這種機(jī)器的功能大家應(yīng)該都知道吧,沒錯(cuò),就是穿越時(shí)空,回到過去。這種功能有一個(gè)巨大的作用,就是可以改變歷史。例如:在人們犯罪以后,回到他們犯罪之前,可能就會(huì)阻止悲劇發(fā)生,原本死了的人可能就會(huì)因?yàn)檫@臺(tái)機(jī)器“起死回生”,而它給人們最大的貢獻(xiàn)也就是這個(gè)。
相信在不遠(yuǎn)的將來,這些想象中的東西,一定會(huì)在人們不懈的努力研究下橫空出世。
科技作文 篇2
這一天,秋高氣爽。我們楊守敬小學(xué)披上了節(jié)日的盛裝。一進(jìn)校門,撲面而來的是熱烈的“科技之風(fēng)”。你看,大廳里豎著幾十塊五顏六色的科普知識(shí)展牌,玻璃櫥窗上張貼著同學(xué)們的科技論文,操場上拉著巨大的橫幅:熱烈祝賀……啊,我們期盼已久的科技節(jié)終于開幕了!
先看航模比賽吧。碧綠的草坪上,選手們在飛奔,蔚藍(lán)的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飛,每一次順利著陸,都會(huì)贏得同學(xué)們熱情的歡呼。小小的飛機(jī)模型,承載著我們飛翔的夢想。多年以后,我們一定會(huì)把這飛翔的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
那么再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一只只甲殼蟲,但他們在賽手的操縱下卻成了一個(gè)個(gè)足球高手。它們能把小小的球兒踢到準(zhǔn)確的位置。我們班的劉文博實(shí)力最強(qiáng),他獲得全校一等獎(jiǎng)。
我參加的是四驅(qū)車組裝比賽。在一個(gè)星期以來,我已經(jīng)練習(xí)了許多次的組裝了。比賽開始了,我以為自己穩(wěn)操勝券,得意地看了對手一眼。不看不知道,一看嚇一跳!啊!他比我更快!我還在裝車身的,他已經(jīng)在裝車輪了……這一次,我輸定了,我的手在微微顫抖,腦門上也開始冒汗。但我很快調(diào)整自己的心情的`,不能慌,要沉著!我不再用余光看對手了,我也不想管最后的輸贏了,我只要自己沉著、迅速。組裝結(jié)束,我的對手用了28分鐘,而我用了29分鐘。雖然比對手慢了1分鐘,這一次我輸了,但我輸?shù)每诜姆?/p>
后來,我和對手拿著自己組裝的賽車到跑道上試車,出人意料的事情發(fā)生了。對手組裝的車試車失敗,而我獲得了成功。眼看賽車平穩(wěn)地在跑道上飛駛,我慶幸自己當(dāng)時(shí)沒有放棄,差點(diǎn)與我擦肩而過的成功終于又回到了我的手中。
這次科技節(jié),讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學(xué)的神奇,讓我們的動(dòng)手能力得到了鍛煉。而我,最大的收獲是,終于能在眾目睽睽之下,在緊張的氣氛中完成精細(xì)復(fù)雜的工作了?萍脊(jié)已經(jīng)結(jié)束了,但我在心中已經(jīng)開始期待下一屆科技節(jié)的到來。
科技作文 篇3
一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,媽媽叫我把新買的'醬油瓶擰開,可我怎么擰也擰不開。 我就問媽媽:媽媽,醬油瓶怎么擰不開?你能幫我擰開嗎? 媽媽說:你自己去動(dòng)腦筋,我不幫你擰。 我很生氣地說:媽媽,你為什么不幫我擰開?媽媽說:再動(dòng)腦筋,就是不告訴你。我就只能動(dòng)腦筋想了。我想了想應(yīng)該是屬于科學(xué)一類。于是,我就不高興地開始翻起我曾經(jīng)學(xué)過的科學(xué)書。 突然,翻到了熱脹冷縮這一課,我心里比吃了蜜還要甜,比考了100分還要高興。
我自言自語地說:我就試試這個(gè)熱脹冷縮吧!平時(shí),看你熱脹冷縮沒有什么用,今天就要試試你熱脹冷縮有什么本領(lǐng)。 說著,就到廚房里去試。先打點(diǎn)熱水,將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后又用涼水沖了一下,很容易就擰開了。
我想:難道人類的生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識(shí)嗎?這些科學(xué)知識(shí)是不是就等我們來挖掘呢? 經(jīng)過這次事兒,我從心里感謝科學(xué),它幫我進(jìn)步,也幫我成長。 我愛你,科學(xué)。長洲島小學(xué)四年級:曾卓恒
科技作文 篇4
今天,我們學(xué)校舉行了科技展覽,那里有許多的科技展品,人體發(fā)電機(jī)、“復(fù)制”鏡子……我覺得最神奇的是一個(gè)圓柱形的東西,里面有一塊擋板,擋板的旁邊有一個(gè)圓球,我一把這個(gè)圓柱形的東西抬起來,那個(gè)圓球竟然通過了擋板,真是太神奇啦!一看介紹,我恍然大悟,原來啊,是我的眼睛騙了我,其實(shí)擋板根本就不存在!
我覺得最有趣的`是一面鏡子,只要一個(gè)人站在前面,鏡子里面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)高矮胖瘦都跟自己一模一樣的哦,就像復(fù)制出來的一樣,要是你伸出手想跟它握手,它也會(huì)伸出手跟你握手,就像跟真的人握手一樣。
還有一個(gè)令人驚嘆不已的人體發(fā)電機(jī),一聽名字,有人就會(huì)問了,為什么叫人體發(fā)電,難道人體真的有電嗎?我也很好奇,就仔細(xì)地觀察了起來,一臺(tái)像方形桌的機(jī)器上面有兩個(gè)方形的東西,只要把兩只手放上去,屏幕上的指針就會(huì)指著100,放一只手是沒有效果的,因此我得到一個(gè)結(jié)論:原來人體是有電的。
科技作文 篇5
今天上午第二節(jié)課的時(shí)候,老師帶我們?nèi)⒂^學(xué)校的科技館。
我們懷著喜悅的心情來到了科技館,打開門一看,科技館里面寬敞明亮、干凈整潔。館里的地面上鋪著鮮艷的紅地毯。這時(shí),老師對我們說:“不許亂丟垃圾,穿上鞋套!甭犃死蠋煹脑,我們依次穿上鞋套排隊(duì)進(jìn)入科技館a室。
首先映入眼簾的是“雪浪聲波”,它是在一架琴的上面安裝了一個(gè)圓柱形的管子,管中有些像雪花的顆粒。每按一個(gè)琴鍵,它里面的雪花顆粒就往上飛舞,原來琴上的塑料圓柱管子是感受聲波的。聲波是看不見的,但我們在圓柱形管狀封閉的一端發(fā)出音頻信號,就可以清楚的觀察聲波的活動(dòng),它是指局限于某一區(qū)域而不向外傳播的波動(dòng)現(xiàn)象。
接著我又來到科技館b室,我被里面兩個(gè)鼓一樣的圓桶迷住了。它沒有鼓皮,但只要你用手在鼓上輕輕一拍,就會(huì)發(fā)出鼓的聲音。這面神奇的“無皮鼓”為什么會(huì)發(fā)出聲音呢?因?yàn)樗靡唤M光射與接收裝置,當(dāng)人的手伸到鼓上面作出擊鼓的動(dòng)作時(shí),光電開關(guān)接通音響元件開關(guān),從而發(fā)出擊鼓的聲音。真是一面神奇的鼓。
在“無皮鼓”的.右邊是署名為“神奇的橢圓”,橢圓有兩個(gè)焦點(diǎn),根據(jù)橢圓的性質(zhì),小球從一個(gè)焦點(diǎn)彈出,經(jīng)反彈后必須經(jīng)過另一個(gè)焦點(diǎn)的原理,從而達(dá)到“百發(fā)百中”的效果。
這些神奇的科技活動(dòng)深深的吸引了我們,讓我們感受到科技的魅力。希望我們學(xué)習(xí)科技、熱愛科技,為我國未來的科技事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。
科技作文 篇6
前幾天,我們校園舉行了盼望已久,一年一度的科技節(jié),有科幻畫展、科技小制作展、科幻作文展,這幾項(xiàng)有趣的活動(dòng)。
在活動(dòng)中最有趣和好玩的就數(shù)科幻畫展和小制作展出了?萍籍嬚故抢蠋焸冊诓賵鏊闹芾艘粭l長長的布,把許多充滿想象力的畫貼在了上面,真像一條五彩的巨龍?jiān)诓賵鲲w舞。其中也有我畫的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫,每當(dāng)聽到同學(xué)們和老師看到這幅畫贊不絕口時(shí),我心里就會(huì)美滋滋的,真是“九月的甘蔗——甜心”!
下午我們又舉行了科技小制作展,全校個(gè)年級的展品都擺了出來,真是五花八門、稀奇古怪!我有四樣精巧別致的展品是:小風(fēng)扇、望遠(yuǎn)鏡、小臺(tái)燈、DNA人體細(xì)胞模型。老師還讓我和李一鳴當(dāng)上了小小介紹員,給同學(xué)和觀看的.家長做介紹和說明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊,期待著大家的到來。
低年級的同學(xué)先開始參觀,他們成群結(jié)隊(duì)、爭先恐后地來到操場,我們兩個(gè)熱情的給大家介紹。同學(xué)們尤其對我的望遠(yuǎn)鏡愛不釋手、十分感興趣,因?yàn)楹苓h(yuǎn)的景物都能看得一清二楚,看著同學(xué)們你爭我奪的拿著來看,我心里十分自豪,有一種說不出的喜悅,從低年級到高年級,真是人來人往、熱鬧非凡。
我們一直講了一下午,忘記了喝水,嗓子都快冒煙了,可我過的非常快樂,因?yàn)椴坏^了一個(gè)有意義的科技節(jié),當(dāng)了一次大家的小助手,更讓我體驗(yàn)了一回小小解說員的樂趣。
科技作文 篇7
科學(xué),是幫助人類生存,還是在毀滅人類的和平?
如今,我感到非常不解,人類的生活狀況隨然在不斷的前進(jìn),但我們真正的快樂嗎,我們的科學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)離了大自然,開始獨(dú)立起來,有人說:“這不是好事情嗎?”
可我則不這樣認(rèn)為,人類的科技已有3/1用在了破壞大自然和進(jìn)行戰(zhàn)爭了,世界的良知已慢慢被人類的貪婪所取代,我們?yōu)E用科學(xué)的力量發(fā)明了武器。于是戰(zhàn)爭出現(xiàn)了,和平的力量正被武力所取代,在遠(yuǎn)古時(shí)代,沒有戰(zhàn)爭,人類和動(dòng)物河西相處,但如今,動(dòng)物獵殺者無處不在,暴力也無處不在。
1939—1945年,以德國、意大利、日本法西斯軸心國為一方,以反法西斯同盟國和全世界反法西斯力量為另一方進(jìn)行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭。先后有61個(gè)國家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭,作戰(zhàn)區(qū)域面積2200萬平方千米。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),戰(zhàn)爭中軍民共傷亡9000余萬人。如果沒有武器,也不會(huì)有這么多人死亡。寫到這里,我不禁要問到,這就是科技的力量嗎?
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人民生活節(jié)奏的加快和生活水平的提高,塑料的用量與日俱增。1996年,我國的.塑料包裝用量達(dá)243萬噸,年平均增長率超過 20%,特別是城市、主要交通沿線、旅游景點(diǎn)的垃圾中塑料廢棄物迅速增加。 據(jù)調(diào)查,北京的生活垃圾年產(chǎn)量已達(dá)300萬噸,其中廢塑料約占3%,年增長率達(dá)48%。沿海地區(qū)城市的垃圾中塑料成分更高,達(dá)8-10%。這些廢 塑料在垃圾中占的比例若以體積計(jì)算已達(dá)三分之一以上,而且大大增加了垃圾處理的難度和費(fèi)用。 由于廢塑料幾百年都難以降解,若丟棄在然環(huán)境中,會(huì)給蚊子、蒼蠅和細(xì)菌提供生存繁育的溫床;若埋藏在地下,則容易污染地下水,妨礙植物根 系生長,破壞土壤品質(zhì),影響作物收成;若用火焚燒處理,將產(chǎn)生多種有毒氣體!鞍咨廴尽币殉蔀楫(dāng)前害我國社會(huì)環(huán)境的一大公害,嚴(yán)重阻礙了我國經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。這也是科技的好處嗎?
雖說科技的發(fā)展是推動(dòng)人類生活質(zhì)量和方便人類自由,科技越發(fā)達(dá)也就是說這個(gè)國家越強(qiáng)大,但是我們?nèi)祟悈s是以犧牲來換取的,在發(fā)展科技的同時(shí)也在破壞自然,同時(shí)帶來許多麻煩和對人類的危害,美國科技發(fā)達(dá)但是留給他們解決的問題很多,這是無形的災(zāi)害有時(shí)是要用人類的生命來付出代價(jià)的。
科學(xué),是幫助人類生存,還是在毀滅人類的和平?值得人們深思!
科技作文 篇8
今天早上,我們?nèi)熒タ萍拣^游玩,因?yàn)榻裉焓强萍蓟顒?dòng)日。
一大早我和同學(xué)們來到學(xué)校,聽羅校長說因?yàn)榭萍拣^比較遠(yuǎn),我們分為兩次去,1~3年級先去,4~6年級在學(xué)校上兩節(jié)課,等1~3年級的同學(xué)回來后,我們再出發(fā)。
· 大約過了一個(gè)多小時(shí),廣播響了,羅校長叫我們到操場集合,不一會(huì)兒,我們就出發(fā)了,一路上,我們班的同學(xué)有說有笑,好不快活,小學(xué)六年級作文《游科技館作文》。
· 又過了半個(gè)小時(shí),我們才到科技館門口,隊(duì)伍集合好后,我們就進(jìn)去了,首先映入眼簾的是一個(gè)彈鋼琴的機(jī)器人,工作人員一邊給我們介紹一邊啟動(dòng)機(jī)器人,機(jī)器人先是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子,然后邊彈鋼琴邊搖頭,隨后就是玩時(shí)空隧道,進(jìn)入入口處,眼前就是一片混亂的空間,什么也看不清,感覺像是搖搖擺擺撕的`,出來時(shí)還有點(diǎn)頭暈,我又到了一個(gè)房間,這間房間是斜的,有引力,不管你怎么努力,你也上不去。
· 接著我們來到科技館第二層,我們看到了幾面鏡子和幾架飛機(jī),用燈光與鏡子的反射照在飛機(jī)上,飛機(jī)就可前進(jìn),這層還有一個(gè)通關(guān)的小游戲,這里面有一個(gè)珠子,要用道具使珠子從起點(diǎn)到終點(diǎn)就算過關(guān)了。
· 我們又上了科技館第三層,這里有許多科學(xué)知識(shí)和天文知識(shí),從這里我學(xué)到了地球周圍有什么星,地球是由那幾部分組成的。
· 時(shí)間如流水,一眨眼工夫,我們該回家了,我們依依不舍的告別了。
科技作文 篇9
未來世界如此謠遠(yuǎn),如此美好,讓人有多種瑕想。如今已是2100年了,日子一天天過,我以成科學(xué)家了,你們一定會(huì)問:你怎么活了100多歲呢?其實(shí)我研究了一種藥,它叫不死藥,聽這名字你們大概就比較明白了。這不死藥里的材料有(當(dāng)歸、虎杖、蛇膽、春蟲、人參、雪蓮)這些只是藥材的一部分,要想制成它需要耐力和毅力,所以這價(jià)錢嘛當(dāng)然貴啦!哈哈!不開玩笑了,我向大家介紹一下未來的事情吧!未來,就是一個(gè)納米時(shí)代,想到那里就馬上能到!如果你要去北極只需0。1秒!你們一定會(huì)問:怎么這么快。恳?yàn)橛袀魉烷T啊,你先調(diào)好地點(diǎn),然后走入傳送門,傳送門會(huì)把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過去,到了目的地后,它有把你立刻組合回去,未來神奇吧!人們每天都做著自己想做的事,該做的事。從來不會(huì)去幻想以后。但是在我的思維里,覺得以后是最重要的,因?yàn)榈厍虺惺苓@么多人的壓力實(shí)在太大了。如果人們想這一代的人們和以后的人們能過著長久安寧的生活,那就必須去想一想。未來的地球是否會(huì)存在?在許多的子子孫孫里,到哪一代會(huì)承受到地球爆炸或墜落的痛苦?地球現(xiàn)在是中年,人們也許會(huì)想以后還有那么長的時(shí)間,我們著急什么呀,但我是站在以后子孫的角度來看待這件事。他們承受的那種痛苦那種壓力是現(xiàn)在的'人們所不知道的,只有不幸的那一代才領(lǐng)略得到。地球會(huì)爆炸或墜落到哪去呢?如果爆炸的話,也許有些部分會(huì)掉到其它的星球上面去,但是其它星球上沒有氧氣,人們無法生存,何況有可能在爆炸的時(shí)候人們已經(jīng)如果是墜落,那地球又會(huì)墜落到哪兒去呢?只有那一代的人們才知道,對于其它人來說,永遠(yuǎn)都是一個(gè)不解之謎。對于地球,我們都看不透它。
科技作文 篇10
科技,使生活更加愉快;科技,使溝通更加便捷;科技,使不可能變?yōu)榭赡?科技,讓生活更美好。
暑假,媽媽帶我去參觀江蘇博覽中心的科技展。進(jìn)入大門,便如同走進(jìn)了一個(gè)夢幻的世界。我們走在一個(gè)“時(shí)空隧道”里,伴隨著若隱若現(xiàn)的燈光,使人仿佛置身在天堂般,我不由地發(fā)出感嘆聲:真美啊!走出時(shí)空隧道之后,我才發(fā)現(xiàn)這詩情畫意般的境界竟然都是投影機(jī)投射出來的,可它的確能讓人身臨其境,非常奇妙。
這僅僅是進(jìn)場,很快我們來到了科技展的中心,VR、5G、機(jī)器人、全地型車(ATV)…,各種各樣的高科技產(chǎn)品琳瑯滿目,讓我們眼花繚亂。但給我印象最深的是全地形車,別具一格的輪子,裝有一塊一塊凹凸的.橡膠。該種車型具有多種用途,最特別的是行駛不受道路條件的限制。真的?我好想試試它能不能爬臺(tái)階。于是我便操控它向旁邊的臺(tái)階靠了過去。到了,就快到臺(tái)階了,我的心提到了嗓子眼,深怕它爬不上去。只見全地形車的橡膠輪胎如履平地、都沒有絲毫停頓、輕而易舉地爬上了臺(tái)階。本以為它即使能爬上臺(tái)階,也要費(fèi)九牛二虎之力的我不由瞪大了眼睛,被全地形車的實(shí)力震憾到了。
這次展覽讓我見識(shí)到了許多頂尖的高科技產(chǎn)品,真是心有多大、世界就有多大;只要敢想,就沒有什么是不可能的。學(xué)習(xí)也一樣,只要不斷努力,沒有什么目標(biāo)是不能實(shí)現(xiàn)的。
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