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科技的作文精品[5篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的科技的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
今天陽光明媚,在這樣的好日子里當(dāng)然會有愉快的事兒發(fā)生,這不,第五屆科技節(jié)開幕啦!
這次,我們四年級的活動主題是“快樂科學(xué)思維拓展訓(xùn)練”。我欣喜若狂,像個快要爆炸的氣球一樣到處飄。
終于我們來到了活動現(xiàn)場,主持人元老師帶領(lǐng)我們做了有趣的游戲,我印象最為深刻的是團(tuán)體PK戰(zhàn)。這是一個非常刺激的游戲,游戲的規(guī)則是四位同學(xué)為一組展開比拼,比一比哪組堅持的時間長。有趣的是開始時四位同學(xué)坐著依次躺在同學(xué)的大腿上,后來竟然凳子也抽掉了,四人就懸空躺著,好懸哪!比賽開始了,吳老師選出了四個人:朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對呀!吳老師怎么派“小肥豬”朱梓文上場呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心,眼看著四張凳子都被抽掉了,我更加擔(dān)心了。時間一秒、兩秒……“啪”的一聲,咦,怎么了?哦!原來是四(1)班倒了。哈哈!少了一個對手了!可我還是咬著牙憋著暗暗給他們加油:小胖豬,你千萬別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃,看得我真是擔(dān)心。終于一聲哨響,元老師宣布比賽結(jié)束,我們竟然堅持到最后,贏了!看來“小肥豬”表現(xiàn)還是不錯的,害得我白擔(dān)心了一場。
接下來是四位女生上場,有了第一次比賽的經(jīng)驗,我們放心多了。果然,女生組也贏了。我們四班都樂瘋了。
第二個游戲開始了,這次我們?nèi)鄥⒓恿。元老師發(fā)給我們兩人一根繩子,讓我們先把手套住,請同學(xué)打上一個結(jié),然后想法從繩子中脫手而出,但不能打開那個結(jié)。這好像挺簡單的`。我和安晨希一組,我用手一穿說:“哈哈哈!繩子出來了!”可安晨希說:“我這兒還有一個結(jié)呢!”這可難倒了我們,我們怎么也穿不出來。這時吳老師也來幫忙,她讓我們試著站起來動用身體和腳一起合作,可也不行。安老師也來幫忙了,可安晨希還是沒把手穿出來,這樣反反復(fù)復(fù)搞了很多回,突然“啪”的一聲,我高興地說:“出來啦!”安晨希大聲說:“沒!”
其他幾組也在那兒忙個不停,可竟然沒有一組成功,這時,元老師宣布活動時間到。我們都灰心喪氣。元老師見了安慰我們都不要著急,原來秘密還是在手上,只要簡單地一穿就成功了,不過要改變原來的思維方向。
這次科技界真是有趣!我太喜歡了!
科技的作文 篇2
“爸爸,你以前有電視看嗎?”我無聊的問!澳惆职中r候那還有電視看啊!”接話的是爺爺,“像你爸爸小時候,沒電視看,只要哪里演戲,不管三七二十一地跑去看。"過了一會兒,媽媽說:“以前啊,家里只有你五爺爺家有一臺電視,還是黑白的,信號又不好,F(xiàn)在向你,電視都這么大,都還嫌小”媽媽的一番話上我陷入了沉思:多多的三十年多年,科技變化竟然這么大。
我不禁想起了我的老家聽爸爸說,以前的路都是土路,只要一下雨,就很容易摔倒傷。我聽了,想:我們現(xiàn)在都是水泥路,一下雨,也不容易摔倒。
二年級的時候,我學(xué)會了用電腦,只要有不會的東西,就去查電腦它就會有很多講解 。你想聽什么歌,看什么電視,電腦上都有。像現(xiàn)在的`電視,只要連接上電腦,都可以。
一天,我有一題不會,我就去查電腦。我把題目打上去,再用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)搜索,有許多辦法出來了。就算再難的題目,在科技發(fā)達(dá)的電腦上,分明就是一個小菜。
再過幾十年,當(dāng)我成了媽媽,我們的生活又有什么翻天覆地的變化呢?我相信;隨著科技的發(fā)展,我們的祖國做一定更加繁榮昌盛。
科技的作文 篇3
我心目中的科技館奧妙無窮,神奇莫則,它是一座真正的科技體驗之城。同學(xué)們,你們想知道嗎?下面就請跟著我想象的翅膀前行吧。
我心目中的科技館像王子和公主的城堡,里面各種科學(xué)展品豐富多彩:有兒童科技樂園、氣象臺、天象廳……兒童科技樂園內(nèi)設(shè)立了許多小空間,如小小建筑師、水世界和玩具吧等。小小建筑師里面可以讓孩子自己動手拆分某些東西或在電腦上進(jìn)行一些房屋的設(shè)計。水世界具體講一些水生物和家庭滅火的知識。玩具吧可是一個比較樂門的活動場所,因為那里有許多神奇的玩具,有撞珠,飛機(jī)大亂斗,讓我覺得最好玩的是飛機(jī)大亂斗,坐上去好像真的在空中,與對方進(jìn)行空戰(zhàn)的感覺。在兒童科技樂園里,可以讓我們盡情的享受童年的快樂。
兒童科技樂園右邊的是氣象臺,這兒可以讓我們了解氣流及風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象的形成。如許多的氣體匯成一股氣流,就形成了風(fēng)。我們還可以感受風(fēng)的作用和危害:里面有一個虛擬裝置,可以讓自己親身體驗被呼嘯而來的龍卷風(fēng)卷到數(shù)十米高空的感覺。接下來就是天象廳,里面有許多儀器:虛擬望遠(yuǎn)鏡,虛擬宇宙神舟……如果你到虛擬望遠(yuǎn)鏡看一看,就可以看到成千上萬的恒星和隕石,看到無邊無際的'宇宙的千姿百態(tài),這樣自然會激發(fā)我們未來探索宇宙的雄心。還可以坐上宇宙神舟,進(jìn)入虛擬空間到各個星球去考察。
最后,我?guī)銈內(nèi)タ萍贾堑牧咙c(diǎn)—四維影院看看,在這里,你可以切身體會大自然的“神奇”,你以走進(jìn)“恐龍時代”,和幾一年前的生物親密接觸;你可以體驗到風(fēng)吹、日曬、雨淋;你可以親身感受到地震時的劇烈震撼和颶風(fēng)來臨時的飄搖。
參觀了那么久,你喜歡我心目中的科技館嗎?
科技的作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課時間到了,我們班的班主任曹老師走了進(jìn)來,同學(xué)們驚呀地談?wù)摚骸斑@節(jié)課不是數(shù)學(xué)課嗎?怎么語文老師進(jìn)來了?”“是的哦,難道有什么重大的事情要宣布?”曹老師清了清嗓子說:“今天學(xué)校讓我們班到益陽圖書館去參觀科技展覽。”頓時,全班同學(xué)們都興高采烈地歡呼起來。
同學(xué)們一路歡聲笑語,不知不覺就到了展館門口。我們有次序地排好隊,下了車。一進(jìn)門就看見一個大液晶顯示器,上面還顯示著“今日訪問人次”的數(shù)字,每位同學(xué)進(jìn)入展館上面的數(shù)字就滾動著加一個數(shù)字。屏幕上顯示今天已經(jīng)有800多人來參觀科技展覽了。說明了展覽館很是吸引人。
我們有次序地來到二樓,映入眼簾的是四個擺滿了科學(xué)小道具的展廳,各種各樣的科學(xué)小實驗讓人看得眼花繚亂:穿針引線、旋轉(zhuǎn)鏡像、滾出直線、哪個滾得快、椎體上滾、手眼協(xié)調(diào)、紅外血管成像……其中我最喜歡紅外血管成像,因為它可以快捷地讓我們知道哪里是我的血管,哪里是我的骨頭,哪里是我的靜脈,可以把我的身體部位看個透徹。我想如果把它運(yùn)用在醫(yī)學(xué)上面的話,肯定會為醫(yī)生帶來許多的'便捷,會給患者帶來更多更好的福音。如:給新生兒抽血或注射藥劑時,可以精準(zhǔn)地找到嬰兒的血管等。其中還有幾個特別神奇的科學(xué)小實驗:椎體上滾。就是把兩個圓錐體合并在一起,然后放在低處,這個圓錐體就可以向上滾動了。隨后,同學(xué)們還自己動手做了很多有趣的實驗,大家都認(rèn)真地學(xué)習(xí)著......
時間過得很快,一下子就到了我們回學(xué)校的時間了。 通過今天這次展覽館的參觀,我覺得現(xiàn)在的科技真是有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,是這些先進(jìn)的科技成就了我們現(xiàn)在祖國的發(fā)展與強(qiáng)大。我們一定要好好學(xué)習(xí),努力向上,掌握好各方面的知識,這樣才能為祖國未來科技做更多的貢獻(xiàn)!
科技的作文 篇5
長這么大,第一次去科技館體驗參觀,說來你可能不相信,因為之前有幾次與科技館失之交臂。4月19日上午,在海峽導(dǎo)報小記者團(tuán)的組織下,我以一名小記者的身份前去參觀,別有一番滋味。
帶著一份好奇心,在記者姐姐的帶領(lǐng)和介紹下,我跟隨隊伍依次體驗感受了臺風(fēng)、地震和磁電帶給我們無比的樂趣。在4D影院里,我戴上眼鏡,在海底世界里倘徉,與各種動物親密接觸,真刺激。≡诘卣鹌脚_里,一個巨大的球一直在轉(zhuǎn),我一走進(jìn)去頭就暈了,大家發(fā)出一陣陣歡呼聲和尖叫聲,我搖搖晃晃的`走了出來,真好玩!在電磁場房間里,解說員姐姐叫一位長頭發(fā)的姐姐站在臺上,她的長頭發(fā)一下子就豎起來了,“那就是靜電”。解說員姐姐說道。真有意思!
今天,不僅讓我增長了見識,更真切地體會了科學(xué)給我們帶來無窮的魅力。
今天我過得真開心!
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