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元宵節(jié)小游戲方案

時(shí)間:2024-11-07 12:16:08 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

元宵節(jié)小游戲方案范文

  為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的元宵節(jié)小游戲方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元宵節(jié)小游戲方案范文

元宵節(jié)小游戲方案范文1

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月22號上午9:00——11:30。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園各班級教室內(nèi)及幼兒園院內(nèi)。

  活動(dòng)流程:

  活動(dòng)一:燈籠制作比賽。

  活動(dòng)二:包湯圓活動(dòng)。

  活動(dòng)三:最美燈籠評選活動(dòng)。

  活動(dòng)四:猜燈謎活動(dòng)。

  活動(dòng)五:品嘗湯圓。

  活動(dòng)相關(guān)事宜及注意事項(xiàng):

  1、班級老師跟家長和小朋友們進(jìn)行游戲互動(dòng)。

  2、共同討論元宵節(jié)的來歷,欣賞關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)的歌曲。

  3、因場地有限,為了讓孩子更好的感受節(jié)日的'氣氛,請家長陪同寶貝參加,活動(dòng)將于9:00正式開始,并關(guān)閉大門。

  4、活動(dòng)過程中,請家長關(guān)閉手機(jī),暫時(shí)遠(yuǎn)離紛紛擾擾,精心陪同孩子感受節(jié)日氛圍。

  5、活動(dòng)過程中,我們將會(huì)共享元宵,請家長們用完碗筷,及時(shí)送回。

  6、俗話說,新年的火,元宵的燈,在活動(dòng)過程中,我們各個(gè)班級將會(huì)提供各種各樣的材料,以比賽的形式,家長跟寶貝一起制作小燈籠,最后進(jìn)行最美燈籠評選活動(dòng)。

  7、猜燈謎的環(huán)節(jié),我們將會(huì)以集體的參與的方式,在院子里統(tǒng)一進(jìn)行,要求家長有序進(jìn)行,如果知道燈謎的答案,請舉手示意老師,答案正確后,支持人將會(huì)為您贈(zèng)送一份精美的小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。為了活動(dòng)的正常開展,請家長給予配合。

  我們帶著新年的喜慶,滿心歡喜迎接大家的到來,提前預(yù)祝寶貝及家長們元宵節(jié)快樂!再次邀請園外的寶貝及家長們來參加我們的活動(dòng)!

元宵節(jié)小游戲方案范文2

  活動(dòng)背景:

  為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

  活動(dòng)目的:

  通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié);

  通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

  通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

  培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

  培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;

  讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

  活動(dòng)內(nèi)容:

  了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

  學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。

  活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:

  由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

  第一階段:了解“元宵節(jié)”

  學(xué)生方面:借助學(xué)校的'“智慧泉”,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

  教師方面:學(xué)?梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  學(xué)校方面:提供電腦房

  第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比

  學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品;猜燈謎活動(dòng);

  教師方面:為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。

  學(xué)校方面:對學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評比。

  家長方面:家長在活動(dòng)中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動(dòng)?梢栽诨顒(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導(dǎo)。如果家長對活動(dòng)同樣感興趣,也可積極地參與活動(dòng)。

元宵節(jié)小游戲方案范文3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月22日(星期一農(nóng)歷正月十五)上午9:00-12:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  三、參加人員及方式:

  機(jī)關(guān)分會(huì)全體會(huì)員憑“活動(dòng)券”參加活動(dòng)

  四、活動(dòng)規(guī)則:

  1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由工作人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。每人限猜一條。

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊(duì)守秩序。

  六、其他要求

  1、請各工會(huì)小組長于20xx年2月19日到八步所辦公室領(lǐng)取“活動(dòng)券”,再將活動(dòng)“活動(dòng)券”分發(fā)至所轄部門工會(huì)會(huì)員。

  2、各工會(huì)小組要廣泛宣傳,通知到人,認(rèn)真組織動(dòng)員職工按時(shí)參加。

  七、活動(dòng)預(yù)算

  湯圓、紙筒等總計(jì)約9500元

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