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親子游園活動方案

時間:2024-11-07 14:04:53 親子 我要投稿

親子游園活動方案(熱)

  為了確保我們的努力取得實效,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的親子游園活動方案 ,希望對大家有所幫助。

親子游園活動方案(熱)

  親子游園活動方案 篇1

  活動主題:

  迎新年寶貝樂園

  活動時間:

  20xx年12月28日

  活動地點:

  幼兒園操場

  活動人物:

  班主任林老師、祝老師、楊老師、符老師活動目標:通過開展此迎新年親子活動,讓幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂,加強家長與子女之間的感情交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的`興趣。同時鍛煉幼兒的合作能力。

  活動準備:

  若干氣球、繩子、紙筆,音樂,一棵愿望樹,相應(yīng)獎品

  活動流程:

  一、班主任林老師賀詞(兩三分鐘)

  二、開場舞:幼兒舞蹈《小蘋果》

  參加者:12個幼兒活動時間:3分鐘

  三、歌曲:幼兒版《新年好》

  參加者:全體幼兒、老師及家長活動時間:3分鐘

  四、親子游戲

  1、巧運氣球

  參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負責(zé)人:祝老師

  游戲規(guī)則:在規(guī)定跑道上,爸爸媽媽背夾背運氣球,孩子負責(zé)撿氣球。每五隊家庭參賽。時間最少者為勝者。設(shè)有優(yōu)勝獎10個。

  2、踩氣球

  參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負責(zé)人:楊老師

  游戲規(guī)則:在規(guī)定跑道上,爸爸腿綁四個氣球跑向終點,媽媽和寶寶在他后面追著踩氣球,時間最短者勝出。每五隊家庭參賽。設(shè)有優(yōu)勝獎10個。

  3、猜猜樂

  參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負責(zé)人:符老師

  游戲規(guī)則:老師給出寫有動物的卡片,家長看后面對孩子進行身體動作模仿,孩子說出猜到的動物名稱。在規(guī)定時間內(nèi),猜對數(shù)目多者為勝者。設(shè)有優(yōu)勝獎10個。

  4、人員分工:林老師負責(zé)全局及裁判。楊老師負責(zé)維持秩序和計分。祝老師負責(zé)發(fā)獎品及器械擺放。

  五、小小新年心愿賀卡制作

  參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負責(zé)人:林老師

  六、心愿樹

  參加者:全體幼兒及家長活動時間:10分鐘負責(zé)人:林老師

  七、班主任林老師結(jié)語活動時間:5分鐘

  親子游園活動方案 篇2

  一、活動目標:

  增進親子之間的感情,促進家庭和諧。

  培養(yǎng)孩子的團隊協(xié)作能力和動手能力。

  豐富孩子們的課外生活,提升他們的綜合素質(zhì)。

  二、活動內(nèi)容:

  親子接力賽:家長和孩子一起完成接力賽,培養(yǎng)親子間的默契。

  親子手工坊:孩子們在家長的.陪伴下,制作手工藝品,提升動手能力。

  尋寶游戲:設(shè)置尋寶路線,家長和孩子一起完成尋寶任務(wù),增進親子互動。

  三、活動安排:

  活動時間:XXXX年XX月XX日,上午X點至下午X點。

  活動地點:XX公園。

  活動流程:上午X點集合,進行親子接力賽;中午X點至X點午餐及休息;下午X點至X點進行親子手工坊和尋寶游戲;下午X點活動結(jié)束,頒發(fā)獎品。

  四、注意事項:

  家長需提前為孩子報名,確保活動順利進行。

  活動期間,家長需照看好孩子,確保安全。

  請遵守活動規(guī)則,尊重他人,共同營造和諧的活動氛圍。

  親子游園活動方案 篇3

  一、活動目標:

  共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

  二、活動組織:

  總指揮:駱秀曼

  策劃:國明潔

  后勤:盆紅

  攝影:張昕潔

  醫(yī)務(wù):宗江平

  獎品發(fā)放:盧希茹

  游戲組織:班級教師

  活動秩序:孫永華、李錫山

  三、活動時間:

  2012年6月1日(星期五)上午9:00—11:00

  四、活動準備:

  1、園所和各班布置節(jié)日環(huán)境。

  2、每班準備三項游戲,三位老師各負責(zé)一項。

  3、每位幼兒一份六一禮物。

  4、每位家長一張游戲券。

  五、活動流程:

  1、班級提前召開家長會,向家長介紹本次活動具體安排、活動要求和游戲玩法,領(lǐng)取游戲券。

  2、9:00—11:00家長帶孩子隨意參加各項游戲,每玩一項游戲后由組織游戲的教師做標記,不得重復(fù)玩一項游戲。都玩過后,領(lǐng)取六一禮物。

  3、11:0—11:10家長帶孩子離園,活動結(jié)束。

  六、活動項目:

  大一班

  游戲一:螃蟹夾球

  目標:體驗與家人一起游戲的快樂。

  準備:皮球8個,椅子4把。

  玩法:家長與孩子面對面,手拉手,倆人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

  游戲二:彩輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

  目標:鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)性,體驗游戲帶來的樂趣。

  準備:跑道、自制彩輪

  玩法:3人扶著彩輪站在起跑線上,聽到指令后,推著輪子向前跑,先到為勝。

  游戲三:貼鼻子

  目標:鍛煉幼兒的判斷能力,體驗游戲樂趣。

  準備:黑板、磁扣、設(shè)有鼻子的五官圖。

  玩法:幼兒蒙住眼睛向前走,聽家長指揮向左、向右,最終將鼻子貼在準確位置為勝。

  大二班

  游戲一:坦克兵

  目標:發(fā)展幼兒手腳著地向前爬的動作

  準備:廢舊紙盒制作的坦克輪子

  玩法:一名幼兒鉆進坦克輪子里,在輪子里向前爬行,直到終點。

  游戲二:推鐵桶

  目標:發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力

  準備:紙棒、鐵桶

  玩法:幼兒手拿紙棒向前推動鐵桶,直到終點。

  游戲三:青蛙跳

  目標:鍛煉幼兒雙腳合并、分開跳躍的能力

  準備:圈若干

  玩法:幼兒按照圓圈的單、雙擺順序,合并、分開跳躍,直到終點。

  中一班

  游戲一:手工樂園

  目標:鍛煉幼兒的動手能力

  準備:手工紙若干

  玩法:幼兒來到手工樂園,自主選擇喜歡的手工制作。

  游戲二:套圈圈

  目標:鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力

  準備:圈20個、彩色飲料瓶(紅黃藍綠粉紫)

  玩法:幼兒手拿圈圈在一定距離內(nèi)套玩具,套中彩色瓶的幼兒可得一張折紙。

  游戲三:豌豆大戰(zhàn)僵尸

  目標:鍛煉幼兒的投擲能力

  準備:沙包做成的綠色豌豆,豌豆射手的頭飾5個,僵尸圖片5張

  玩法:豌豆射手越過小橋,跨過小河,拾起五個豌豆射向僵尸,投中的得到一枚獎?wù)隆?/p>

  中二班

  游戲一:套圈

  目標:鍛煉幼兒跳的能力。

  準備:呼啦圈若干

  玩法:把幼兒分成四組,每組分別把五個呼啦圈一字排開,幼兒跳進呼啦圈里,然后拾起呼啦圈繼續(xù)跳下一個圈,直到拾滿5個,跑回起點交給家長,游戲結(jié)束。托班幼兒游戲過程中家長可幫忙。

  游戲二:趕小豬

  目標:鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

  準備:紙棒4個、球4個、小熊洞口4個

  玩法:幼兒手拿紙棒,沿軌道把“小豬”(球)向前趕,直到趕到小熊洞口里,游戲結(jié)束。

  游戲三:奪彩旗

  目標:鍛煉幼兒跑的能力。

  準備:彩旗12面

  玩法:幼兒分成四組,從起點出發(fā),每次到目的地只取一面彩旗,取回交給家長,接著去取第二面,三面彩旗全部取回,游戲結(jié)束。

  小一班

  游戲一:搬運大比拼

  目標:鍛煉幼兒手的控制能力,培養(yǎng)幼兒合作意識.

  準備:易拉罐若干,紙箱8個.

  玩法:起點處每個紙箱內(nèi)放有10個易拉罐,幼兒與家長一次至少將三個易拉罐橫向頂好搬運至終點,易拉罐全部運完為止。

  游戲二:摘星星

  目標:鍛煉幼兒的鉆爬能力,培養(yǎng)幼兒的合作能力.

  準備:拱形門、墊子、星星

  玩法:幼兒從起點處出發(fā),爬過地墊,鉆過拱形門,來到懸掛星星處。家長抱起幼兒,幼兒伸手摘取一星星,并與家長一同跑步返回起點。

  游戲三:夾彈珠

  目標:發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉幼兒的平衡能力.

  準備:筷子、勺子、洞洞子若干

  玩法:分四組進行游戲,每個碗里放10個洞洞子,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把洞洞子從一個碗里移動到另一個碗里,先移完的為勝。

  小二班

  游戲一:垂釣園

  目標:培養(yǎng)幼兒注意力,手眼協(xié)作的能力。

  準備:小水塘、自制魚竿、仿真魚。

  玩法:幼兒拿魚竿進行垂釣,每人限5條。

  游戲二:頭頂球

  目標:鍛煉幼兒跳躍能力。

  準備:大氣球(300個)、特制帽子(5個)、玻璃繩一卷

  玩法:幼兒頭戴特制帽子頂球,頂爆1個游戲結(jié)束。

  游戲三:做與玩

  目標:鍛煉幼兒動手制作的能力。

  準備:《做與玩》活頁若干

  玩法:家長陪幼兒選擇一張制作卡后進行制作,每人限一個。

  小小一班

  游戲一:我是小小領(lǐng)路人

  目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

  準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

  玩法:1名家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走S路線,走到終點后瓶子不倒為勝。

  游戲二:動物拼圖樂園

  目標:培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

  準備:若干動物拼圖

  玩法:參賽者在規(guī)定時間內(nèi),將打亂的動物圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

  游戲三:青蛙跳水

  目標:鍛煉幼兒的手部肌肉、手眼協(xié)調(diào)能力。

  準備:大水盆、乒乓球

  玩法:參賽者站在規(guī)定的紅線內(nèi),投擲乒乓球,乒乓球借助落地的力量進入水盆。

  小小二班

  游戲一:小腳踏大腳取彩球

  目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

  準備:鐵絲上系上彩色氣球若干

  玩法:

  (1)鐵絲上系上若干彩色氣球放在場地的`一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙手準備。

 。2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,走到掛氣球處家長抱著孩子取下一個氣球兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

  游戲二:小心陷阱

  目標:培養(yǎng)幼兒和家長一起動手動腦的能力及細心合作的技能。

  準備:空奶瓶4個,火材桿若干

  玩法:活動開始時,發(fā)給每個參加活動的家庭一個空奶瓶,若干火柴,幼兒和家長隨意把火材棍擺放在瓶子口處,但不能掉進瓶里,在規(guī)定時間內(nèi)看誰擺的多。

  游戲三:你擲我接

  目標:鍛煉幼兒分辨顏色和投擲的準確性。

  準備:紅黃藍綠小桶各一個,紅黃藍綠紙球每個顏色各5個。

  玩法:游戲開始時家長拿桶在一定范圍內(nèi)站好,幼兒看準家長拿的桶的顏色,找到相應(yīng)顏色的紙球投擲,在規(guī)定時間內(nèi),看哪個顏色的小桶裝的球最多。

  親子游園活動方案 篇4

  一、活動背景

  為增進親子關(guān)系,豐富孩子們的假期生活,我們特策劃了一場親子游園活動,讓孩子們在歡樂的游戲中感受到家庭的溫暖和樂趣。

  二、活動目標

  增強家庭凝聚力,促進親子間的溝通與交流。

  培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和競爭意識。

  通過各種游戲,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)新知識。

  三、活動流程:

  簽到與分組:家長和孩子們在活動現(xiàn)場簽到,并根據(jù)家庭人數(shù)進行分組。

  游戲環(huán)節(jié):設(shè)置多個親子游戲項目,如拔河比賽、接力賽、拼圖比賽等,讓孩子們在競爭中享受樂趣。

  互動體驗:設(shè)置DIY手工坊、親子廚房等互動體驗區(qū),讓家長和孩子們共同制作手工藝品、烘焙糕點等。

  頒獎儀式:根據(jù)游戲成績頒發(fā)獎品,表彰優(yōu)勝者,鼓勵大家積極參與。

  四、活動準備:

  提前進行場地布置,確;顒蝇F(xiàn)場安全、整潔。

  準備充足的游戲道具和獎品,確;顒禹樌M行。

  安排專業(yè)工作人員進行活動現(xiàn)場管理和安全保障工作。

  五、活動總結(jié):

  活動結(jié)束后,對活動進行總結(jié)評估,收集家長和孩子們的'反饋意見,為今后的活動改進提供參考。

  親子游園活動方案 篇5

  現(xiàn)在已經(jīng)進入20xx年最后一個月了,剛送走了感恩節(jié),接著將迎來圣誕節(jié),后面還有一個元旦節(jié),在這個辭舊迎新的節(jié)日里,開展親子活動是一個很好的方式,以下送上托班元旦節(jié)的親子活動方案,供老師們參考,下面很多活動是可以通用的,大家可以仔細琢磨哦!

  活動目的:

  1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  活動準備:

  活動流程:

  親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

  二、師幼家長表演

  開開心心做體操

  三、家長才藝展示

  為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的'精彩節(jié)目……

  四、放《新年好》歌曲

  幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

  五、親子游戲

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

  1、疊疊樂

  (每組6個家庭,游戲進行2次)(每班4個)主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

  游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

  游戲規(guī)則:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

  2、抬花轎

  (每班四個家庭參加,游戲進行一次)主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!

  游戲準備:床單3條

  游戲規(guī)則:以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!

  3、找寶寶

  (每組8個家庭,游戲進行2次)主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒,“找寶寶”。請黃色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……

  游戲準備:床單8條

  游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

  4、踩圈圈

  (每組9個家庭,分班級進行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請紅色愛心的家庭出來。

  游戲準備:準備9個呼啦圈

  游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,

  音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

  5、毛毛蟲游戲

  主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲!堻S色愛心家庭的走出來。

  活動準備:地墊若干連成3長條

  參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

  活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

  六、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

  七、結(jié)束語

  歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

  親子游園活動方案 篇6

  一、活動目的:增強家庭親子關(guān)系,營造歡樂和諧的`節(jié)日氛圍,讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí),增進知識,鍛煉身體。

  二、活動時間與地點:

  時間:XXXX年XX月XX日,上午XX點至下午XX點

  地點:市公園

  三、活動對象:幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生及其家長

  四、活動內(nèi)容:

  開幕式:主持人致歡迎詞,介紹活動流程和注意事項。

  親子游園:設(shè)置多個游戲攤位,如DIY手工、尋寶游戲、親子接力等,家長和孩子共同完成游戲,增進親子互動。

  知識競賽:設(shè)置有關(guān)自然、科學(xué)、文化等方面的趣味問答,鼓勵孩子們積極參與,開拓視野。

  美食分享:家長們自帶美食,共同分享,增進友誼。

  親子游園活動方案 篇7

  活動名稱:歡樂親子游園會

  活動目標:

  加強親子間的情感交流,促進家庭和諧。

  增進孩子對自然和文化的了解,拓展視野。

  通過活動,提高孩子們的動手能力和團隊協(xié)作能力。

  活動時間:XXXX年XX月XX日,上午XX時至下午XX時

  活動地點:市郊某公園

  活動內(nèi)容:

  親子尋寶:在公園內(nèi)設(shè)置多個尋寶點,家長和孩子們需合作尋找寶藏,增強親子間的默契。

  自然探索:組織孩子們參觀植物園,了解各種植物的.生長習(xí)性,培養(yǎng)環(huán)保意識。

  手工藝制作:設(shè)立手工藝制作區(qū),孩子們可在家長陪伴下制作手工藝品,如風(fēng)箏、花束等。

  親子游戲:舉辦親子接力賽、家庭拔河等游戲項目,增進親子間的互動與合作。

  活動準備:

  提前踩點,確定活動場地和尋寶點。

  準備尋寶道具、手工藝制作材料、游戲設(shè)備等。

  宣傳活動,吸引更多家庭參與。

  活動預(yù)算:根據(jù)活動規(guī)模和參與人數(shù)確定,預(yù)計每人XX元。

  親子游園活動方案 篇8

  一、活動目標

  共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

  二、活動組織:

  策劃:xx

  成員:xx

  后勤:xx

  攝影新聞:xx

  三、活動時間:

  20xx年6月1日上午8:30—10:50

  四、活動準備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化游戲單。

  2、每班準備兩個游戲,正副班各負責(zé)一個。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  五、活動流程:

  1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對孩子進行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織游戲,每玩一個游戲后由組織游戲教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

  六、活動項目:

  (一)小班組

  游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xx)

  準備:場地上畫有起點與終點標志。

  玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

  規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

  游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xx)

  準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落不計入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xx)

  準備:場地上畫好四個走道。

  玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒腳踩在父母腳上,準備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點隊為勝。

  規(guī)則:幼兒腳不許離開父母腳。

  游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:xx)

  準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進前面箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時父母和幼兒腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xx)

  準備:場地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

  規(guī)則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:xx)

  準備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

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  游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:xx)

  準備:三張大椅子

  玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快速度找一張椅子坐下,沒有搶到淘汰,搶到最后一張椅子為勝!

  規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:xx)

  準備:障礙物

  玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:xx)

  準備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

  玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大為勝。

  規(guī)則:在規(guī)定范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

  游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:xx)

  準備:場地上畫好四個走道。

  玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點一組為勝。

  規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定范圍中。

  游戲五:鴻運當(dāng)頭(地點:點點班組織者:xx)

  準備:1—10紙牌

  玩法:同時四組家庭兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇兩張紙牌數(shù)字加起來,數(shù)字和最大一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

  游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:xx)

  準備:麻將牌若干

  玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘最高為優(yōu)勝。

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  游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:xx)

  準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里彈珠數(shù)量最多為勝。

  游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:xx)

  準備:海洋球若干、籃子四個

  玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里海洋球數(shù)量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:xx)

  準備:皮球8個,椅子4把。

  玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點為勝利。

  規(guī)則:在運球過程中如果掉下來要重新從起點開始。

  游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:xx)

  準備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己父母將其中一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點一對即為獲勝。

  規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定范圍中。

  游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:xx)

  準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。

  規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:xx)

  準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

  規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

  親子游園活動方案 篇9

  知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種境界。"心懷感恩,愛心永恒""心存感恩,知足惜福",一個常懷感恩之心的人,一個懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我圍繞著"點亮親情,感恩父母"這個主題,開展親子教育活動,試試"情感教育",建構(gòu)"感恩文化"。通過活動的開展,幫助學(xué)生懂得自己的成長離不開父母的付出,引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,增強學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會的.責(zé)任感。十一月第四個星期四,是感恩節(jié),當(dāng)康乃馨的暗香流轉(zhuǎn)時,也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛。為了讓孩子了解父母親,感受親情,學(xué)會從小關(guān)愛爸爸媽媽,學(xué)會感恩,引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母,孝敬父母,我班將開展"感恩父母、學(xué)會分享"十一月親子活動。

  一、活動目的

  1、通過本次活動增進父母與孩子的感情,促進父母與孩子心靈間的溝通,營造更和諧融洽的家庭氛圍。

  2、教育孩子學(xué)會感恩、學(xué)會分享,感恩父母、感恩師長,與親人、朋友、同伴一起分享快樂。

  二、參加對象

  全體學(xué)生及父母

  三、活動地點

  ××國際大酒店

  四、活動時間

  ××年11月26日中午12:00開始

  五、活動內(nèi)容

  1、學(xué)生齊唱(感恩的心)

  2、為父母親獻小卡片,并給父母一個真誠的擁抱和最熱烈的吻,獻上自己真誠的祝福。

  3、孩子與親人、同伴食物分享活動。

  溫馨提示:

  1、請家長與小朋友在11月23日星期五報名;

  2、11月25日中午11:45準時在××國際大酒店門口集合,自備交通工具,如有不便之處,敬請諒解,謝謝配合!

  親子游園活動方案 篇10

  活動目標

  1、通過參加不同運動活動,促進兒童攀爬、跳躍等運動能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)、靈敏度等運動質(zhì)量。

  2、讓孩子感受到父母的關(guān)心,增進感情,體驗親子運動的快樂,在孩子與家人合作玩游戲、競爭的過程中。

  3、將先進的教育理念傳遞給孩子的家庭,加深他們對幼兒園工作的理解,增進他們與班主任的感情。

  4、通過一系列游戲的發(fā)展,中產(chǎn)階級的孩子可以了解游戲規(guī)則的重要性。

  活動準備

  1、易童運動包活動材料、秒表、蔬菜水果圖片。

  2、安全警示標志:“不擁擠”、“注意安全”。

  3、音響設(shè)備。

  4、為每個孩子制作一張游園卡。

  5、幾個游戲小獎品。

  活動過程

  1、親子游園活動準備階段

 。1)鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。

 。2)統(tǒng)計各項目所需要的時間。

  (3)合理規(guī)劃運動場地和人員安排:賽程的'長短,器械的擺放,人員的職責(zé)。

  2、親子游園活動開端

  (1)開幕式

  主持人講話,園長致辭。

  (2)參觀園所

  將家長分為三組,由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀:室內(nèi)活動區(qū)、戶外活動區(qū)、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區(qū)域的特點,一面穿插該區(qū)展示的種。種幼兒作品。

  3、親子游戲環(huán)節(jié)

 。1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

  游戲地點:幼兒園戶外場地

  材料準備:億童運動包平衡滑板3個,秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。

  游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數(shù)量相同,分成3組;顒娱_始前,抽簽決定每組拾起物品的類別,活動開始后,三組選手在規(guī)定時間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導(dǎo)幼兒愛護動植物。規(guī)定時間后,教師統(tǒng)計幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。

  注意事項:游戲過程中避免發(fā)生碰撞的情況,可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。

 。2)貼鼻子

  游戲地點:多功能室或幼兒公共活動室等

  材料準備:紅色布巾3條,繪制簡單臉譜的畫板3個,紅色貼紙若干張

  游戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,家長將鼻子貼到頭像的準確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。

  4、宣布親子活動結(jié)束

  領(lǐng)完獎品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點心和飲料,離園,結(jié)束活動。

  活動總結(jié)

  1、活動結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。

  2、從活動的組織、運動項目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。

  3、活動情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。

  親子游園活動方案 篇11

  一、活動目標:

  1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。

  2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

  二、活動準備:

  1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  二樓小一班教室后空地——小投手(xx負責(zé))

  二樓中一班教室后空地——跳房子(xx負責(zé))

  二樓電腦房——套套樂(xx負責(zé))

  二樓舞蹈房——搶椅子(xx負責(zé))

  一樓早教室——喂喂動物寶寶(xx負責(zé))

  一樓小四班教室后空地——小釣手(xx負責(zé))

  大廳——趕小豬(張園負責(zé))

  2、活動當(dāng)天所需材料、獎品選購(xx負責(zé))

  3、借肯德基服裝

  三、活動內(nèi)容:

  1、游戲名稱:小投手

  游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個

  游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。

  四、游戲規(guī)則:

  1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。

  2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。

  3、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房

  五、游戲準備:

  套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙

  六、游戲玩法:

  幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

  七、游戲規(guī)則:

  1、幼兒有3次套圈的機會。

  2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

  3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的.粘紙。

  3、游戲名稱:喂喂動物寶寶

  4.游戲場地:早教室

  八、游戲準備:

  狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,

  桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干

  九、游戲玩法:

  在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。

  十、游戲規(guī)則:

  不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)

  4、游戲名稱:小釣手

  游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

  游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

  游戲規(guī)則:

  1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。

  2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責(zé))

  5、游戲名稱:跳房子

  游戲準備:跳房子環(huán)境

  游戲玩法:

  1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。

  2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

  3、在終點處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)

  游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。

  6、游戲名稱:搶椅子

  游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶

  游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

  游戲規(guī)則:1、音樂停止后才能搶椅子

  2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友

  7、游戲名稱:趕小豬

  游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

  游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

  游戲規(guī)則:

  1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

  2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

  人員安排

  1、活動室人員安排:

  一樓門廳:張園一樓早教室:xx

  一樓小四班門口空地:xx二樓舞蹈房:xx

  二樓小一班門口空地:xx二樓電腦房:xx

  二樓中一班門口空地:xx

  2、引領(lǐng)幼兒活動:

  小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員

  中班:xx、xx、xx

  3、樓梯口前樓梯:xx、xx后樓梯:xx、xx

  4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:xx

  5 、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物

  親子游園活動方案 篇12

  一、活動背景

  為了增進親子關(guān)系,提高家庭凝聚力,我們特別策劃了一場親子游園活動。本次活動以家庭為單位,通過豐富的游園項目,讓家長和孩子共同體驗歡樂時光。

  二、活動目標

  增強親子間的'溝通與交流,培養(yǎng)家庭和諧氛圍。

  培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和勇氣。

  豐富孩子們的課外生活,拓寬視野。

  三、活動內(nèi)容

  親子游園闖關(guān):設(shè)置多個趣味闖關(guān)項目,家長和孩子需共同合作完成,鍛煉親子協(xié)作能力。

  家庭才藝展示:鼓勵家庭自帶才藝表演,展示家庭風(fēng)采,增進彼此了解。

  親子互動游戲:組織親子游戲環(huán)節(jié),如拔河比賽、接力賽等,增強親子間的默契。

  四、活動安排

  時間:XXXX年XX月XX日,上午XX點至下午XX點。

  地點:市郊某公園。

  參與對象:幼兒園至小學(xué)階段的家庭。

  五、活動預(yù)算

  預(yù)計活動經(jīng)費為XX元,包括場地租賃、活動道具、獎品等。

  六、活動總結(jié)

  活動結(jié)束后,將組織家長和孩子進行活動總結(jié),分享活動心得,為今后的親子活動積累經(jīng)驗。

  親子游園活動方案 篇13

  一、活動目標:

  增強親子間的交流與互動,培養(yǎng)家庭和諧氛圍。

  通過游戲與活動,提升孩子們的.身體素質(zhì)與團隊合作精神。

  豐富孩子們的課外生活,為他們帶來歡樂與回憶。

  二、活動內(nèi)容:

  親子接力賽:家庭成員共同參與,鍛煉協(xié)作能力。

  尋寶游戲:孩子們在園區(qū)內(nèi)尋找指定的“寶藏”,培養(yǎng)觀察力。

  家庭才藝展示:鼓勵家庭成員展示各自才藝,增進彼此了解。

  親子美食分享:家庭自帶美食,共享美食盛宴,增進親子感情。

  三、活動時間與地點:

  時間:XXXX年XX月XX日,上午X點至下午X點

  地點:XX公園/游樂場

  四、活動準備:

  提前宣傳,吸引更多家庭參與。

  準備活動所需的道具與獎品。

  安排志愿者協(xié)助活動進行。

  五、活動費用:

  本次活動免費參加,但需提前報名。

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