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幼兒園安全教育常識(shí)

時(shí)間:2024-11-08 13:35:27 幼兒教育 我要投稿

幼兒園安全教育常識(shí)12篇[實(shí)用]

  幼兒園安全教育常識(shí) 篇1

  首先,我們必須明確孩子防火教育的資料,由于年齡和閱歷的限制,我們不能像給大人上課那樣,教他們所有的防火知識(shí),我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯(cuò)誤,有選擇的教會(huì)他們一些實(shí)用的知識(shí)。

幼兒園安全教育常識(shí)12篇[實(shí)用]

  一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設(shè)備,否則會(huì)讓自我受到傷害。

  二、教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志,讓他們認(rèn)識(shí)到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險(xiǎn)品等等。

  三、教會(huì)孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護(hù)自我。

  四、教會(huì)孩子怎樣撥打“119”火警電話,怎樣報(bào)火警。

  五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時(shí),哪些地方不能呆,身上著火了怎樣辦。

  六、告訴孩子在無法逃生時(shí)應(yīng)當(dāng)呆在什么地方,如何讓消防隊(duì)員及時(shí)找到他們等等。我們還能夠根據(jù)孩子的年齡層次,適當(dāng)?shù)慕虝?huì)他們更多的消防知識(shí)。

  其次,家長(zhǎng)必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長(zhǎng)是孩子第一任啟蒙教師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自我心中的.偶像,是崇拜的英雄,家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)在潛移默化中影響著孩子。因面平時(shí)家長(zhǎng)就要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做孩子學(xué)習(xí)的表率,不要把報(bào)紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機(jī)等近旁;

  不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;

  吸煙的家長(zhǎng)不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;

  不要在一個(gè)插座上使用多個(gè)電器設(shè)備;

  在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時(shí)關(guān)掉閥門;

  在公共場(chǎng)所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長(zhǎng)朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉ok等公共娛樂場(chǎng)所,更不要單獨(dú)把孩子丟在家中。

  最終,就是要掌握一些正確施教方法和技巧,比如做游戲、講故事、實(shí)地參觀、進(jìn)取調(diào)動(dòng)法,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識(shí)。

  幼兒園安全教育常識(shí) 篇2

  1、教育幼兒不好隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口鼻耳中,以防傷害。

  2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓咬打同伴。

  3、引導(dǎo)幼兒了解消防栓滅火器的用途,明白幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;明白各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警。

  4、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不好讓陌生人碰自我的身體,告訴孩子,只有家長(zhǎng)醫(yī)生護(hù)士才能觸摸他(她)的`身體,如果陌生人要這么做,務(wù)必要盡快逃開。

  5、教育幼兒在家不自我動(dòng)手反鎖門,不玩煤氣爐火火機(jī)開水壺飲水機(jī)藥品等危險(xiǎn)物品。

  6、向幼兒講解和宣傳安全常識(shí),讓幼兒懂得玩火玩電玩水的危害,以防止意外事故。

  7、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果抓捕昆蟲,更不就應(yīng)放入口內(nèi),以防意外。

  8、到公共場(chǎng)所參加游覽,外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器建筑工地等危險(xiǎn)的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開群眾,有事應(yīng)告訴老師。

  9、教育幼兒在戶外或游戲時(shí)應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避免互相追打亂跑碰撞。

  10、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗扒窗跳樓梯玩門從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。

  11、教育孩子單獨(dú)在家時(shí),不隨意開門,聽到敲門聲不好開門,可說:“我父母不在家,請(qǐng)你以后再來”,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。

  12、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自我過馬路,過馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

  13、教育幼兒明白自我的姓名園名家長(zhǎng)姓名單位家庭住址電話,會(huì)表達(dá)清楚,緊急狀況明白如何保護(hù)自我。

  14、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自我到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。

  幼兒園安全教育常識(shí) 篇3

  孩子的安全備受關(guān)注,因此,家長(zhǎng)、幼兒園教職工都要有意識(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,以增強(qiáng)他們的自我保護(hù)潛力。那么,幼兒安全行為習(xí)慣培養(yǎng)的策略是怎樣的?

  1、在愉快的游戲中有意識(shí)地學(xué)習(xí)。游戲是孩子學(xué)習(xí)的最佳方式,將安全教育的'資料融入各種游戲之中,這樣不僅僅能讓孩子從中獲得各方面的安全教育知識(shí),也可滿足孩子玩游戲的愿望。

  2、在未雨綢繆的演習(xí)中實(shí)踐。幼兒園要組織相應(yīng)的安全教育演練,因?yàn)槟M演習(xí)活動(dòng)能使孩子掌握在突發(fā)狀況下有序逃生的方法,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),能冷靜、正確的保護(hù)自己。經(jīng)過多次的模擬演練,孩子自救、自護(hù)的意識(shí)增強(qiáng)了,自救動(dòng)作更迅速。

  3、在家庭生活中鞏固。幼兒園教職工要指導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭生活中開展安全教育。父母應(yīng)從孩子幼年時(shí)就加強(qiáng)對(duì)其安全行為的訓(xùn)練,培養(yǎng)和提高孩子的自我保護(hù)潛力。比如,家長(zhǎng)平常帶孩子外出時(shí),能夠讓孩子觀察馬路上的交通標(biāo)志,教導(dǎo)他要遵守交通規(guī)則,安全出行;指導(dǎo)孩子在走失時(shí)怎樣辦,讓他牢記父母的姓名、工作單位、家庭住址及聯(lián)系電話等。

  幼兒園安全教育常識(shí) 篇4

  寶寶上幼兒園,是第一次孩子的集體生活,面臨陌生的環(huán)境和物理?xiàng)l件,孩子可能會(huì)遇到以下5個(gè)安全問題。家長(zhǎng)們不妨讀一讀,以做好周全的安全措施,防止寶寶出現(xiàn)任何傷害。

  寶寶上幼兒園,應(yīng)注意以下5個(gè)安全問題

  1、幼兒園的設(shè)施是否安全

  在選擇幼兒園,或者送孩子去幼兒園時(shí),家長(zhǎng)們就應(yīng)該先檢查幼兒園本身硬件設(shè)施是否存在安全的隱患,我們對(duì)幼兒園里里外外進(jìn)行一次徹底掃描。熱水瓶或者飲水機(jī)要放在幼兒不能碰到的地方。活動(dòng)室內(nèi)的活動(dòng)器材和工具是否整理整潔,使用之后的剪刀或者刀片有否及時(shí)收藏好。蚊蠅藥、消毒液沒存放好,可能幼兒就會(huì)拿來玩。教室,特別是樓上的教室的窗子是否裝欄桿了。觀察一下送飯菜的路是不是小朋友經(jīng)常玩耍的地方。如果看到兩位阿姨抬著保溫桶上樓梯,樓梯上卻有小朋友興沖沖的下來,這樣孩子被燙傷的危險(xiǎn)性就很高。另外要確保廚房不在幼兒活動(dòng)室的同一層,這樣孩子不會(huì)因?yàn)楹闷婊蛘`闖廚房而受到意外傷害。室內(nèi)的電源插頭不能太低了,觀察電線是否老化。一般幼兒園的電源插頭都會(huì)設(shè)在一米五以上。建筑物轉(zhuǎn)角處及家具棱角是否很尖硬,這樣孩子容易被磕傷。課桌椅上的釘子是否松動(dòng)脫落,沒有及時(shí)修理。除了這些“看得見”的危險(xiǎn),在幼兒的活動(dòng)中,還有更多“看不見”的不安全因素。

  2、看護(hù)是否盡職盡責(zé)

  幼兒午睡時(shí),教師擅自離開或打瞌睡或干私活,老師經(jīng)常都會(huì)在幼兒午睡時(shí)“開小差”。這樣使得幼兒在午睡時(shí)發(fā)生的窒息或跌落等意外,老師沒有辦法及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。幼兒園的大門沒有及時(shí)關(guān),門衛(wèi)看管不嚴(yán)格,幼兒私自跑出幼兒園。幼兒園管理不嚴(yán),讓陌生人接走幼兒。要觀察是否有門衛(wèi)值班,以及門衛(wèi)對(duì)陌生人的處理方法。幼兒園應(yīng)當(dāng)做到了不見卡不放人,有特殊情況須拿來接人身份證或有效證件。幼兒園的`教職工被聘用、幼兒入園時(shí)是否經(jīng)過嚴(yán)格體檢;教師胸前戴了別針或指甲留得太長(zhǎng)。有的教師愛漂亮,卻沒考慮到這會(huì)不會(huì)扎傷幼兒。女孩身上的裝飾物(如手鏈上的小鈴鐺之類的東西)易入口鼻耳。一位媽媽發(fā)現(xiàn)女兒回家一直哭耳朵痛,結(jié)果帶到醫(yī)院檢查,有一粒小珠子在耳朵里。原來是幼兒園里另一個(gè)小朋友將衣服上的珠子扯下來,分給了好朋友,女兒沒地方放就放到耳朵里,結(jié)果拿不出來了,還不敢跟老師和小朋友講。老師將幼兒落在已開消毒燈的寢室里。保育員為了趕時(shí)間沒有檢查寢室里是否還有人,就開了消毒燈。

  3、食品安全

  食堂工作人員是否專業(yè),每天的飯菜是否進(jìn)行48小時(shí)留樣。園內(nèi)的消防設(shè)施是否齊全,教職工是否經(jīng)過消防設(shè)施的培訓(xùn)。

  4、意外傷害

  活動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)器械傷害。隨著托幼機(jī)構(gòu)環(huán)境的不斷改善,兒童戶外活動(dòng)逐漸增加,活動(dòng)場(chǎng)所面積逐漸增大,戶外活動(dòng)場(chǎng)所中,大型玩具的造型新穎、色彩鮮艷、玩法有趣,使活動(dòng)時(shí)興奮忘形、缺乏自我保護(hù)能力的兒童極易發(fā)生意外傷害,因此大型玩具場(chǎng)所發(fā)生意外傷害的幾率明顯高于其他場(chǎng)所;顒(dòng)前老師未檢查運(yùn)動(dòng)器械及活動(dòng)場(chǎng)地的平整和場(chǎng)地有無不安全障礙物;顒(dòng)前老師未檢查幼兒的衣著、鞋帶。每次活動(dòng)前后及老師交接班時(shí)沒有及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),孩子單獨(dú)活動(dòng)時(shí)遇到危險(xiǎn)情況沒有辦法及時(shí)尋求幫助。

  5、3種不安全言行

  孩子是父母的心肝寶貝,做父母的都想盡力去保護(hù)他們。可是,有時(shí)候愛子心切,也容易讓家長(zhǎng)走入誤區(qū),反而對(duì)孩子不利。(1)“有人打你,你一定要打他,不然他就會(huì)老欺負(fù)你!睋(dān)心孩子在幼兒園里被欺負(fù),有的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子說這樣的話,認(rèn)為這是一種自我保護(hù)的手段。其實(shí),這么小的孩子不存在誰(shuí)欺負(fù)誰(shuí),他可能會(huì)因?yàn)橄矚g你而推你一把、拍你一下。做父母的大可不必太計(jì)較。教孩子還手實(shí)際上是很危險(xiǎn)的一件事,因?yàn)槟悴恢缹?duì)方是什么樣的孩子,不知道他會(huì)不會(huì)更厲害地打你的孩子。所以,就是為了自己的孩子,也要從正面去引導(dǎo)孩子之間的爭(zhēng)執(zhí)。(2)這么大的孩子,應(yīng)該能自己回家了一個(gè)孩子在幼兒園放學(xué)時(shí),因?yàn)闆]看見爺爺,自己跑回家去了。弄得幼兒園和家長(zhǎng)虛驚一場(chǎng)。而他的理由是:“爸爸說我都上大班了,應(yīng)該自己回家了!”可見,家長(zhǎng)不經(jīng)意的話語(yǔ),會(huì)直接影響到孩子的行為模式。(3)不能把孩子得病的事告訴幼兒園,不然孩子入不了園如果孩子有什么既往病史,一定要讓老師知道。有的父母怕幼兒園不收孩子,刻意隱瞞孩子的病情,這是很大的安全隱患。一旦孩子發(fā)生緊急情況,老師有可能因?yàn)椴涣私馇闆r而無法很快做出正確判斷,使孩子不能在第一時(shí)間得到有針對(duì)性的治療。另外,有的家長(zhǎng)更換了電話、住址,也想不起來告訴老師。孩子病了或發(fā)生意外,老師聯(lián)系不上家長(zhǎng),需要家長(zhǎng)簽字的時(shí)候找不著人。這種情況才真讓人著急呢!

  幼兒園安全教育常識(shí) 篇5

  1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。

  2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。

  3、上下樓梯靠右邊走,不從往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。

  4、到公共場(chǎng)所參加游覽,外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、等危險(xiǎn)的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應(yīng)告訴老師。

  5、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。

  6、向幼兒講解和宣傳安全常識(shí),讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。

  7、引導(dǎo)幼兒了解、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警。

  8、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。

  9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話,會(huì)表達(dá)清楚,緊急情況知道如何保護(hù)自己。

  10、教育幼兒不隨意輕信生人的.話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長(zhǎng)、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。

  11、教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等。

  12、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

  13、教育孩子單獨(dú)在家時(shí),不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請(qǐng)你以后再來”,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。

  14、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。

  幼兒園安全教育常識(shí) 篇6

親愛的同學(xué)們:

  暑假生活立刻就要開始了,學(xué)生有假期,安全無假期,為了使你們能愉快的度過這個(gè)假期,我們學(xué)校組織開展了這次“安全就是愛”的講座。我希望同學(xué)們能認(rèn)真聽講,牢記安全知識(shí)。

  在這里,我不想先聲淚俱下地講述一個(gè)個(gè)血淋淋的安全事故,不想先聲嘶力竭地強(qiáng)調(diào)安全的重要性,因?yàn),那?huì)使人感到安全是一個(gè)沉重的話題。朋友們,您可知“安全”也有它的另一層含義?那就是愛,你的安全就是你對(duì)家人的愛!你可知道,每次當(dāng)你又沒有準(zhǔn)時(shí)回家,父母望著空洞洞的房間,心中有種無言的失落。房間已打掃得干干凈凈,飯也熱了兩遍了,可依舊沒有聽到你甜甜的聲音“爸爸、媽媽,我回來了”。無意中你忽視了家,忽視了父母,忽視了時(shí)間……,可父母卻在心里牽掛你:這么晚還不會(huì)來,問其它同學(xué),他們也不知道你在哪,莫非……?不可能每次你出去玩,父母雖然你的周圍存在著很多危險(xiǎn),可相信你是一個(gè)天真可愛而又仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮⒆,幸運(yùn)的天使會(huì)始終伴隨你,你依舊會(huì)像小鳥一樣哼著歌快樂地飛回自身的“小窩兒”,這是每一個(gè)家人的心愿。

  你可知,當(dāng)你失意的時(shí)候,家人時(shí)時(shí)盼著你快樂;當(dāng)你生病的時(shí)候,家人時(shí)時(shí)盼著你健康;當(dāng)你努力的時(shí)候,家人時(shí)時(shí)盼著你成功;當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候,家人時(shí)時(shí)盼著你安全。“騎車慢點(diǎn)”,“玩耍時(shí)注意安全”,這都是家人對(duì)著你的背影的肺腑之言。生于死之間有段距離,我們叫它人生;如何走過人生,這就是生活;怎樣才是幸福生活,就是永遠(yuǎn)和愛人在一起。我不知道,如果沒有了你,你的家人將如何生活。你可知道危險(xiǎn)時(shí)刻與你相伴,當(dāng)你不在家時(shí),你的父母一聽到附近出了什么事,便一下先想到了你,為你默默的祈禱,急刻去找你,他們也希望你能對(duì)父母“負(fù)點(diǎn)責(zé)任”,以實(shí)際行動(dòng)注意安全。生命是脆弱的,它僅僅是一張單程車票,終點(diǎn)站就是生命的另一種形式,因而,這短暫的人生路程對(duì)我們是彌足的珍貴,我們要珍惜它的時(shí)時(shí)刻刻,記憶它的分分秒秒。逝去了,也就沒有了。每次父母和你在一起的時(shí)光是何等的快樂。你知道嗎?因?yàn)槟愕钠桨,生活才?huì)實(shí)在;因?yàn)槟愕钠桨玻改覆拍苷鎿慈勰?因?yàn)槟愕钠桨,父母才有最貼心的關(guān)懷。無論你在家還是在外,學(xué)習(xí)還是玩耍,都要注意安全,不要辜負(fù)父母及家人對(duì)你的愛!

  為了安全,我們就要學(xué)習(xí)、懂得必要的安全知識(shí),時(shí)刻提升警惕。下面我就來向大家談一談關(guān)于安全方面的知識(shí)。

  一、交通安全方面。

  交通安全是一個(gè)不容忽視的重要方面。下面我講兩個(gè)案例:一則是1995年xx月10日11時(shí)40分,xx天長(zhǎng)市,15歲的中學(xué)生徐xx騎自行車放學(xué)回家,不知是腦子里惦記著沒有做完的作業(yè)題,還是著急回家吃午飯,快到家的時(shí)候,他沒有觀察前后車輛,更沒有打任何手勢(shì),就猛地向左拐彎,結(jié)果與對(duì)面駛來的一輛車發(fā)生相撞,徐當(dāng)場(chǎng)死亡。另一則是20xx年XX月4日夜晚,xx市某中學(xué)十幾個(gè)學(xué)生玩,乘坐由年僅16歲的一個(gè)同學(xué)駕駛的家用三輪車回家,路上三輪車撞到路口的電線桿上,致使一人死亡,一人重傷,其他人不同程度受傷。類似的案例我們時(shí)不時(shí)能在電視、報(bào)紙上見到。同學(xué)們,說到這,你或許已經(jīng)打開了你那記憶的閘門,那些發(fā)生在你身邊的由于忽視安全所導(dǎo)致的一幕幕悲慘的場(chǎng)面,一定也會(huì)引起你心靈的震撼!同學(xué)們,面對(duì)安全這個(gè)不容忽視又不能回避的答卷,你!不,應(yīng)該說我們!是怎樣填寫、怎樣回答,怎樣對(duì)待呢?

  千里長(zhǎng)堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!每一次事故都讓我們心痛不已。這不得不讓我們時(shí)刻警惕交通危險(xiǎn),注意自身的行路安全。

  據(jù)關(guān)于部門調(diào)查,學(xué)生不良交通行為主要有以下表現(xiàn):

  1、橫過馬路時(shí),任意橫穿,不注意左右看。

  2、在道路上逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等;

  3、在鐵路道軌上行走、坐臥、玩耍、放牧、揀拾雜物、擺放石塊、木塊等;

  4、不聽從鐵路道口工作人員或信號(hào)燈的指揮,鉆爬、翻越道口欄桿,強(qiáng)行通過已經(jīng)關(guān)閉的鐵路道口;

  5、騎車時(shí)橫沖直闖,爭(zhēng)道強(qiáng)行,只顧自身行駛,不管前方情況和左右的安全,當(dāng)機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)也毫不相讓;

  6、騎車遇路口轉(zhuǎn)彎時(shí)不減速,不向后望,不打手勢(shì),突然猛拐;

  7、騎車時(shí)雙手離把或單手持物,或再牽引一輛車,或馱帶他人;

  8、騎車在道路上互相追逐、打鬧或曲線競(jìng)騎;

  9、三五人騎車并列行駛或扶肩并行;不靠右邊行走,而是在路的左邊或中間行走;

  10、遇到自身或他人的交通事故不要慌張或圍觀,應(yīng)迅速拔打交通事故報(bào)警電話“122”或急救電話“120”,并記住肇事車的車型、牌號(hào)、顏色等特征。

  二、活動(dòng)安全方面。

  要做到:

  1、不私自離家到遠(yuǎn)處游玩,出門時(shí)和父母打招呼,告訴父母去哪干什么。

  2、不得野浴,如游泳必須由家長(zhǎng)隨同。

  3、不到工地、危墻、危房、電線桿、道路上、水塘邊等危險(xiǎn)地方玩耍。

  4、不玩危險(xiǎn)游戲。

  5、野外迷失方向時(shí),注意根據(jù)太陽(yáng)、植物等方法辨別方向,不要盲目和慌張。

  三、飲食安全方面。

  每天我們都要一日三餐或吃零食,因此這方面的安全問題也應(yīng)值得我們注意。

  1、不要吃不明食物和剩飯菜(尤其是夏天),以防食物中毒;

  2、不要經(jīng)常吃零食,更不要吃過期食品或發(fā)霉、有異味、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品。

  四、自然災(zāi)害安全方面。

  1、雷電。

  xx省儋州市光村鎮(zhèn)光村小學(xué)街老市場(chǎng)發(fā)生雷擊事故,兩名小學(xué)生在雷雨中行走,不幸被雷擊造成一死一傷。

  據(jù)了解,市氣象局接到光村鎮(zhèn)政府的雷災(zāi)報(bào)告后,于當(dāng)日立即派員趕赴現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘察,,光村鎮(zhèn)下起小雷陣雨,光村小學(xué)五年級(jí)學(xué)生陳芳(化名)、三年級(jí)學(xué)生陳英(化名)兩人前往自家西瓜地,陳芳走在前面,陳英推著自行車跟在后面,兩人相距4米左右。當(dāng)她們途經(jīng)光村鎮(zhèn)光村小學(xué)街老市場(chǎng)時(shí),不幸遭到雷擊,致使陳芳當(dāng)場(chǎng)死亡、陳英受輕傷。

  據(jù)雷擊現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,雷擊地點(diǎn)在光村鎮(zhèn)光村小學(xué)街老市場(chǎng)是一處方圓百米左右的空地,周圍無建筑物和樹木,且地勢(shì)相對(duì)高度較高。陳芳是遭受直接雷擊致死的,由于她的身高和所在雷擊地點(diǎn)相對(duì)高度較陳英要高,因此,她成為雷擊的'目標(biāo)。這種直接雷擊,通過人體的能量非常之大,是人體難以承受的。而陳英與陳芳相距有4米左右,僅被旁側(cè)閃絡(luò)(電弧)燒成輕傷。

  據(jù)雷擊地點(diǎn)附近目擊者稱,陳芳遭受雷擊后,其衣服和頭發(fā)被燒焦,背部皮膚發(fā)黑,脖子和胸部的皮膚燒傷破裂,且胸部有一處穿孔,鼻孔流血,當(dāng)場(chǎng)死亡;陳英的右手被雷電燒傷。

  防雷專家認(rèn)為,前不久的XX月20日,儋州市東成鎮(zhèn)大坡欄村發(fā)生在大樹下避雨被雷擊死3人的事故,原因是雷擊大樹放電,避雨人被雷電旁側(cè)閃絡(luò)和跨步電壓擊中致死。而XX月24日,兩名小學(xué)生是雷雨中行走被直接雷擊致死致傷。這兩起野外雷擊事故都是被害人缺乏防雷安全知識(shí),不知道在發(fā)生雷雨天氣時(shí),滯留在大樹下或空曠地帶有遭受雷擊的潛在危險(xiǎn)性,不懂得自我保護(hù)而導(dǎo)致雷擊事故的發(fā)生。專家提醒,如果你在野外開闊地帶活動(dòng),感覺到頭發(fā)豎起或皮膚發(fā)生顫動(dòng)時(shí),可能要發(fā)生雷擊了,要立即倒在地上或者雙膝下蹲,向前彎曲,雙手抱膝。(室外、室內(nèi)如何預(yù)防)

  2、洪水。

  五、用電、用火、用煤氣安全方面(略)。

  六、自救方面(略)。

  生活中無處不存在安全;

  生活中無處不需要安全。

  安全真的是一種愛。安全的愛是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛,是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福,是同學(xué)帶著微笑的一聲問候,是陌生人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照,安全更是一種以人為本的社會(huì)制度奏出的愛之歌。讓我們時(shí)刻注意安全,生活永遠(yuǎn)充滿愛。

  今天的安全教育講座,我們希望能再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自身的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。

  幼兒園安全教育常識(shí) 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解不同的交通工具行駛的不同地方.

  2、知道候車時(shí)的注意事項(xiàng)

  3、學(xué)習(xí)按照一定的順序講述圖畫內(nèi)容

  4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。

  5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、《候車小常識(shí)》掛圖及幼兒用書

  2、有關(guān)汽車、火車站、機(jī)場(chǎng)、碼頭等場(chǎng)所的圖片

  活動(dòng)過程:

  1、拿出各種交通工具及其?繄(chǎng)所(如汽車、火車站、機(jī)場(chǎng)、碼頭等)的圖片,請(qǐng)幼兒說一說:

  有沒有到過這些地方?

  為什么去這些地方?

  在這些地方有什么發(fā)現(xiàn)呢?

  火車是在什么地方行駛呢?

  輪船在哪里行駛呢?

  2、指導(dǎo)幼兒觀察掛圖或幼兒用書《候車小常識(shí)》的畫面,請(qǐng)幼兒想一想,說一說:

  你有沒有等過車?

  你知道等車時(shí)要注意什么嗎?

  在路邊站臺(tái)等公交車時(shí),不要擁擠打鬧,不要跑到馬路上去.

  去候車大廳等車,不要帶氣球或其他容易擠爆擠碎的'玩具.

  坐自動(dòng)扶梯進(jìn)出候車大廳時(shí),要靠扶梯右邊站立,把左邊留出來,給急著上車的人快行.

  不要亂摸亂玩候車大廳里的設(shè)備和按鈕.

  坐在大廳里等車時(shí),不要把腳放在論座位上或伸在過道里,以免給其他的乘客帶來不便.

  不要在等候的地方扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生和整潔.

  在火車地鐵站臺(tái)等車時(shí),不要站到黃色安全線外面,以免發(fā)生危險(xiǎn).

  3、請(qǐng)幼兒兩兩一組,互相看圖講述候車小常識(shí),注意提醒幼兒按照一定順序進(jìn)行講述.

  教學(xué)反思:

  作為一名中班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會(huì)有越來越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。

  幼兒園安全教育常識(shí) 篇8

  【活動(dòng)設(shè)想】

  交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來了便利,也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟砦:。于是?duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗(yàn)過的交通工具"公交車"來設(shè)計(jì)本次活動(dòng),讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

  2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

  3、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況,選擇乘坐安全性最大的車。

  4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒

  【活動(dòng)過程】

 。ㄒ唬┓乓魳穾ьI(lǐng)幼兒玩"開"的游戲,引出課題。

  ——在音樂聲中,幼兒與教師一起開進(jìn)入游戲場(chǎng)地。

  ——"小朋友,剛才我們一起開著我們的小來到了我們的活動(dòng)室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?"——"公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?

  ——"公交車前排座位是留給誰(shuí)做的?

  ——"我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?

 。ǘ┙處煶鍪窘虒W(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)?為什么?我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍兀?/p>

 。1)出示圖。"有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。"師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

 。2)出示圖"有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。"師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  (3)出示圖"有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。"師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

 。ㄈ┬〗Y(jié):

  我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時(shí)最好不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會(huì)小朋友們帶來很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

 。ㄋ模┯變豪L畫,教師指導(dǎo)。

  引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

  【活動(dòng)延伸】

  1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

  2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩"文明小乘客"的.模擬游戲。

  【活動(dòng)反思】

  首先,我通過提問,了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說說他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?公交車是什么樣子的?車(yán)锏那芭抛皇橇艚o誰(shuí)坐的?還坐過哪些車?這些車中哪種車乘坐安全舒適?鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。

  在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì),為什么做得不對(duì),這樣做有哪些危險(xiǎn),從而了解正確的乘車規(guī)則。

  活動(dòng)小結(jié)時(shí),我請(qǐng)幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:"以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。"在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來,但有些幼兒的畫較空洞,沒有畫出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。

  通過這次活動(dòng),我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

  活動(dòng)反思:

  各種各樣的”主題活動(dòng)結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過這幾周的認(rèn)識(shí),孩子們知道了自己帶的是什么,同伴帶的是什么……孩子們對(duì)馬路上的種類、用途、的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到,他們的話題開闊了。通過這一幼兒喜歡的載體,進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng),讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂,從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn),審美情趣也得到了培養(yǎng)。

  活動(dòng)的延伸,也得到了家長(zhǎng)朋友的大力支持,我們的調(diào)查表、資料非常豐富,所以活動(dòng)組織很順利。這讓我們?cè)俅胃惺艿郊议L(zhǎng)資源開發(fā)利用的重要性,有了家長(zhǎng)的配合,很多事可以事半功倍。在次活動(dòng)中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向,關(guān)于這個(gè)話題,一直以為比這些孩子懂得得多,在這30多位孩子的面前,我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系,可見老師的知識(shí)儲(chǔ)備是很重要的。

  幼兒園安全教育常識(shí) 篇9

  幼兒園安全教育常識(shí)

  1、幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,杜絕不安全事故發(fā)生。

  2、幼兒園所有的。設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護(hù)兒童的身心健康和生命安全出發(fā),對(duì)全園環(huán)境、設(shè)備、場(chǎng)地、大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要及時(shí)檢查維修,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及早采取預(yù)防措施。

  3、防止摔傷事故。組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導(dǎo),有計(jì)劃(尤其戶外活動(dòng))保證全體兒童不離開自己的'視線,(不讓個(gè)別兒童離開集體,替大人做事,不把個(gè)別兒童單獨(dú)留在室內(nèi),以防意外)組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查,如體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地,外出散步、參觀要觀察周圍環(huán)境,組織室內(nèi)活動(dòng)要注意家具的放置等,禁止在室內(nèi)組織跑、跳等較為激烈的體育活動(dòng),教育兒童不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩。

  4、防止異物入口,在兒童入園或日;顒(dòng)中,午睡前要檢查身上有無危險(xiǎn)品,如:火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等。兒童藥物要按時(shí)服。服藥前要仔細(xì)查對(duì)姓名、劑量、用法,并親自督促服下。服藥情況要有記錄,內(nèi)服藥與外用藥嚴(yán)格分放,有毒藥品要指定專人發(fā)放、使用。

  5、防止?fàn)C傷。嚴(yán)禁讓幼兒到不安全的地方,并嚴(yán)禁兒童拿開水壺、燙飯等,熱水瓶要放在適當(dāng)位置,夏天,廚房要提前把飯菜做好,兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開水。

  6、防止兒童丟失,交接班組織兒童活動(dòng),均要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),兒童來園、離園時(shí),要與家長(zhǎng)交代情況。

  7、防止食物中毒,嚴(yán)格遵守采買、驗(yàn)收制度,不吃不潔和腐爛的食品,外出時(shí),嚴(yán)禁兒童摘吃野果。

  8、防止觸電,室內(nèi)、外電流開關(guān)要設(shè)量在幼兒接觸不到的地方,禁止兒童自行開關(guān)電燈、電視機(jī)、收錄機(jī)、消毒柜等電器。

  9、晚班人員在下班前須仔細(xì)檢查門、窗、水、電是否關(guān)好,以防意外。

  幼兒園安全教育常識(shí) 篇10

  入園安全知識(shí)

  1、入園前,為安全起見,家長(zhǎng)應(yīng)檢查幼兒兜中是否裝有攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品、幼兒不宜的食品入園。貴重物品包括:項(xiàng)鏈、戒指等。危險(xiǎn)的物品包括:小珠子、玻璃片、帶尖的玩具、針、小刀、氣球等。幼兒不宜的食品包括:瓜子、口香糖、果凍、小豆、小零食等。發(fā)現(xiàn)上述物品和食品應(yīng)交由家長(zhǎng)帶回,或者暫時(shí)叫教師保管,離園時(shí)由家長(zhǎng)帶回。若要帶玩具,請(qǐng)帶貼合安全要求的幼兒玩具,禁帶尖銳、過長(zhǎng)、過小的玩具,防止幼兒誤吞、誤傷事故的發(fā)生。

  2、幼兒早上7:40—8:25在家長(zhǎng)的陪送下準(zhǔn)時(shí)入園,家長(zhǎng)要將孩子親自帶入園中交給班級(jí)教師方可離開。

  3、家長(zhǎng)入園時(shí)請(qǐng)排隊(duì)入園,并鼓勵(lì)幼兒理解晨檢。

  4、每一天帶好手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理發(fā),勤洗澡,勤換衣,從小養(yǎng)成良好的.生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、幼兒衣著寬松、安全、適宜、便于穿脫。不穿大小不適宜、質(zhì)地過硬的鞋,提倡穿運(yùn)動(dòng)鞋,便于活動(dòng)。

  教會(huì)幼兒一些安全用電常識(shí)

  1、告訴幼兒電有許多用處,但電也很危險(xiǎn),人若觸電后會(huì)受傷或被電死,所以小孩子不能玩電器。

  2、墻上的插座里有電,教育幼兒不能用手指、小刀等去捅,不然會(huì)觸電。

  3、電器在切斷電源前,不能用濕手或濕布去擦。

  4、幼兒在室外活動(dòng)時(shí),要教育幼兒不要爬電線桿,不要在高壓線下游戲,不能用手拉電線桿,以防觸電。

  幼兒園安全教育常識(shí) 篇11

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。

  2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

  3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  食物投影儀、圖片、乘車的音樂

  教學(xué)過程:

 一、了解乘車的.基本規(guī)則

  二、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境

  三、組織幼兒“乘”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)

  四、結(jié)束活動(dòng)

  活動(dòng)反思:

  "各種各樣的"主題活動(dòng)結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過這幾周的認(rèn)識(shí),孩子們知道了自己帶的是什么,同伴帶的是什么……孩子們對(duì)馬路上的種類、用途、的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到,他們的話題開闊了。通過這一幼兒喜歡的載體,進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng),讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂,從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn),審美情趣也得到了培養(yǎng)。

  幼兒園安全教育常識(shí) 篇12

  家長(zhǎng)在送幼兒來園時(shí),要對(duì)幼兒隨身攜帶的物品進(jìn)行檢查,嚴(yán)禁幼兒攜帶有尖、帶刺不利于幼兒安全的物品來園。(如:釘子、別針、小棍、破損的塑料片、帶棱角的石子、金屬卡子等堅(jiān)硬的物品,以免幼兒不慎受到傷害。)教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。

  家長(zhǎng)為了打扮自己的女兒,通常在為幼兒梳頭時(shí)會(huì)佩帶一些好看的發(fā)飾,家長(zhǎng)在選擇發(fā)飾時(shí),一定要從幼兒的安全的角度出發(fā)。

  盡量不要選擇金屬類帶棱角易剮蹭發(fā)飾,以免幼兒在穿脫衣服或游戲時(shí)傷著自己或同伴,如金屬類的小蝴蝶等。

  有些家長(zhǎng)處于愛自己孩子的心理角度出發(fā),通常喜歡為幼兒脖子上佩帶一些項(xiàng)鏈如:小佛、小珠子、小繩等,尤其幼兒在午睡翻身時(shí)稍有不慎這些飾物就會(huì)勒住幼兒脖子,讓幼兒呼吸困難,對(duì)幼兒造成傷害。

  有時(shí)因項(xiàng)鏈的小繩斷開,小珠子等較小的物品散落,幼兒出于好奇會(huì)將其塞進(jìn)鼻孔、耳朵、或放在嘴里含著不慎會(huì)吞咽,造成不可彌補(bǔ)的后果。

  戒指、手環(huán)、手表、皮筋等是幼兒喜歡佩帶的小飾物,這些飾物不但影響幼兒活動(dòng)中的注意力,它同時(shí)也會(huì)給幼兒帶來了一定的潛在危險(xiǎn)。

  如:游戲時(shí)戒指的`剮蹭可能會(huì)傷到自己或同伴。由于幼兒皮膚嬌嫩,這些飾物長(zhǎng)時(shí)間佩帶對(duì)于幼兒手指、手腕等局部血液循環(huán)造成影響,甚至?xí)咕植科つw變色壞死。

  家長(zhǎng)要在平時(shí)隨機(jī)教育幼兒不要將手指放在門縫處玩耍,以免同伴或其他人關(guān)門將其擠壓,造成手指損傷。

  家長(zhǎng)在接送幼兒上下樓梯時(shí),隨機(jī)教育幼兒要按規(guī)則行走,減少碰撞。

  教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的食物。

  學(xué)會(huì)正確使用剪刀、鉛筆以及各種學(xué)具;學(xué)會(huì)正確操作各種玩具以免因使用、操作、方法不對(duì)造成傷害。

  向幼兒講解和宣傳安全常識(shí),讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。

  引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警。

  1、坐公共汽車:排隊(duì)上車,先下后上,做懂事的小孩;在車子里,不要頭手伸出窗外,容易被別的車刮傷;不要坐在開動(dòng)的車廂座位上看書;沒有座位時(shí),要拉好身邊的扶手;不得向車內(nèi)外亂扔?xùn)|西;不要在開動(dòng)的車廂里亂跑,容易摔跤;車?yán)锊灰詵|西,尤其是冰棒和串燒。

  2、坐出租車:沖到馬路當(dāng)中去攔車很危險(xiǎn),在路邊招手司機(jī)叔叔也能看見;下車時(shí)要從右邊下車,注意后面的車輛和行人;下車前看看座椅上有沒有東西,不要把東西忘在出租車上了;如果下車要穿過馬路,走到出租車后面比前面更安全。

  3、坐父母開的車:不要提問題和唱歌,讓父母分心影響開車;不要去開車門,乖乖地在后排坐好;系好安全帶,父母就可以安心地開車了;如果坐前排,不要扳動(dòng)方向盤、排檔桿,很容易造成事故;不能在車廂里放帶尖角的玩具,容易受傷。

  家長(zhǎng)接幼兒離園時(shí),盡量不要在幼兒園滯留時(shí)間過長(zhǎng),以免因家長(zhǎng)在一起聊天忽視對(duì)幼兒的照顧,使幼兒在自由活動(dòng)中發(fā)生危險(xiǎn)。

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