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民間藝術(shù)作文

時(shí)間:2024-11-09 11:40:58 藝術(shù) 我要投稿

民間藝術(shù)作文合集[14篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的民間藝術(shù)作文,歡迎大家分享。

民間藝術(shù)作文合集[14篇]

  民間藝術(shù)作文 篇1

  在我家的電視上,擺放著一個(gè)小巧玲瓏的沙漏,它不像別的藝術(shù)品那么大,而是很小,但很精致。

  它的兩個(gè)圓頂分別在兩邊,由三根黑色的小柱子頂著,中間是兩個(gè)圓錐形的玻璃,玻璃正中間有一個(gè)很窄的縫隙,玻璃中的沙子就從縫隙中流過。整個(gè)沙漏不是五顏六色的,而是只有黑、白兩種顏色,但我覺得有這兩種顏色就足夠了。如果它是五顏六色,會(huì)使人覺得很刺眼,顯不出它的獨(dú)特的美。所以,我覺得只有黑、白兩種顏色搭配出來才協(xié)調(diào),給人奇妙無比的感覺。

  沙漏的用法是:把它倒過來,讓沙子通過縫隙流到另外一個(gè)圓錐形的玻璃中。

  雖然只是沙子流過,但卻包含著深刻的含義:那銀白色,閃閃發(fā)光的`沙子的流逝,在告訴我們時(shí)間也在流逝,要我們珍惜每一分每一秒,不能讓時(shí)間白白流逝,要發(fā)奮讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我想如果這沙子是黑色的,看到它流過,時(shí)間就仿佛黑夜一樣,悄然無息地流過。

  這就是我家的藝術(shù)品——沙漏,不要看它小巧玲瓏,不太顯眼,卻非常富有深意。每當(dāng)看到沙子的流逝,就好像看到時(shí)針和分針兩兄弟在賽跑,讓我們珍惜時(shí)間。所以,我對(duì)這件藝術(shù)品愛不釋手。

  民間藝術(shù)作文 篇2

  今天,我很開心,因?yàn)閶寢屢獛胰ス派畔愕暮臃唤帧?/p>

  一走進(jìn)河坊街,這里真是人山人海,熱鬧非凡。我一下子被眼前琳瑯滿目的商品深深地吸引住了:有制作精美可愛的小玩具,有顏色艷麗無比的民族服裝,還有許多活靈活現(xiàn)地手工小面人。看著爺爺熟練地捏著可愛的小面人,我忍不住停下了腳步。

  只見老爺爺首先把白色和紅色的粉團(tuán)捏在手里細(xì)心地捏了起來,他用這兩種顏色的粉團(tuán)做小兔子的頭和帽子,可愛極了!然后,他拿白色的粉團(tuán)做了兔子的身體。接著,他捏了小白兔的四條腿和大大的眼睛!疤蓯哿耍(jiǎn)直太像了!”我連連贊嘆道。最后,老爺爺用一根小木棍插進(jìn)小白兔的身體,一只栩栩如生的'小白兔就出爐了。旁邊的人看見了紛紛贊嘆,連忙從口袋里掏出錢來買一個(gè)個(gè)可愛的小面人。這時(shí),媽媽也給我買了一個(gè)可愛的小面人,我心滿意足地回家了。

  這次逛河坊街,不僅讓我大開眼界,而且讓我知道了很多民間的傳統(tǒng)手藝。

  民間藝術(shù)作文 篇3

  車開了大約一個(gè)多小時(shí),我們就來到了陽江海邊的大沙灘上。這里的景色真美啊!金黃的細(xì)軟的沙灘一眼望不到盡頭,踩上去咯吱咯吱地響。沙子細(xì)極了,比我們學(xué)校的沙坑里的沙不知細(xì)多少倍。不要以為那是泥土,那可是貨真價(jià)實(shí)的海沙啊。沙子在陽光下閃閃發(fā)光,就像是神仙撒下一地的金子。沙灘靠內(nèi)地的一邊閃得更耀眼,而靠海的一邊,因?yàn)楹K疀_上來,濕濕的,就不那么耀眼了。但那沙子連著碧綠的海水,更是別有一番風(fēng)味。海浪沖上來了,那白色的浪頭一個(gè)追著一個(gè),仿佛是調(diào)皮的小孩永不疲倦地追逐著。追過來了,又是一排白色的海浪。我忍不住趕緊脫鞋挽褲,奔向海里,邊大聲地喊:“大海,我來了!”爸爸也少了往日的嚴(yán)謹(jǐn),和我們一起奔跑起來。

  沙灘上有很多的游人,有的光著腳在踩著,有的拿著小鏟子在挖沙,有的卷起褲管在與潮水嬉戲,有的干脆到海里去游泳。啊,還有人躺在太陽傘下,盡情地享受著海風(fēng)的吹拂。我站在海水里,當(dāng)沖來的海水沖擊著我的雙腿時(shí),我驚叫著跳了起來,海水又一下子退了去,但不一會(huì)兒又沖了上來。我發(fā)現(xiàn)有很多人都和我一樣,在戲耍著。弟弟更是夸張了,一邊大叫著,一邊跳著,550字作文《美麗的陽江作文550字》。玩了差不多了,我們又在沙灘追逐起來,奔跑了一段再回去過頭去,看自己踩下的一行彎彎曲曲的.,深深淺淺的腳印,真是有意思極了。爸爸說:“這腳印是你自己踩下的,自己走過的。其實(shí)人生的路也是如此,你得經(jīng);剡^頭去看看,到底走的對(duì)不對(duì),會(huì)不會(huì)彎了,會(huì)不會(huì)誤入歧途,那你就可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!卑职值脑捨衣牭盟贫嵌疫是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  民間藝術(shù)作文 篇4

  7月13日星期三晴

  中午1點(diǎn)的高溫,擋不住尋緣團(tuán)的成員們前行的腳步。成員們乘坐52路前往馬岙街道文化教育中心進(jìn)行教學(xué),并邀請(qǐng)到黃素芬老師一行進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演教學(xué)。

  此次活動(dòng)分兩個(gè)部分:“尋緣”團(tuán)成員介紹、黃素芬老師現(xiàn)場(chǎng)表演教學(xué)。尋緣團(tuán)成員通過ppt展示向小朋友們介紹了舟山非遺的基本概況,并播放了東科學(xué)子的鑼鼓表演視頻吸引孩子的注意力。非遺小知識(shí)問答環(huán)節(jié)更是將氣氛推向了高潮,孩子們踴躍舉手,熱情高漲。

  黃素芬老師首先表演了一段走書。雖然由于語言的`問題,有一大半故事我沒有聽懂,但是我被黃素芬老師那圓潤的唱腔,筆挺的身姿,一顰一笑,舉手投足間的鏗鏘有力,傳神韻味所折服。隨后,幾名孩子們和成員們現(xiàn)場(chǎng)拜師學(xué)藝。黃素芬老師分別從翁洲走書的基本常識(shí)、唱腔以及走書表演的技巧等方面進(jìn)行了介紹,并現(xiàn)場(chǎng)傳授。老師教的仔細(xì),學(xué)生學(xué)的認(rèn)真。

  這一次的活動(dòng)我收獲良多。其一便是現(xiàn)場(chǎng)欣賞了黃素芬老師精彩的走書表演。其二則是感受到了小孩子們的活力與熱情。那種天真爛漫,打打鬧鬧都是存于我記憶中的。今日被小孩子們所觸發(fā),回憶起自己少時(shí)與小伙伴們無憂無慮的童年,這樣,真好。

  民間藝術(shù)作文 篇5

  “第八屆全國拉丁舞大賽,浙江賽區(qū)杭州分區(qū)總冠軍是——”全場(chǎng)屏息凝神,等待冠軍揭曉的神圣時(shí)刻。此刻,主持人成為了千人的焦點(diǎn)!肮谲娛恰獏乔锩!”

  還在迷茫中的我早已被一群熱情的舞友擁上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。思潮澎湃的我高舉起獎(jiǎng)牌,感激地凝望著對(duì)我豎起大拇指的胡老師。突然,我的心微微酸疼,幸福的淚水朦朧了世界。今天的光鮮亮麗,是背后經(jīng)歷了多少辛酸與汗水換來的,只有我知曉……

  還在媽媽肚子里的時(shí)候,我就是個(gè)愛動(dòng)的活潑分子。媽媽說,她懷孕那會(huì)兒,我在她肚子里左踢右踹,沒有一點(diǎn)女孩兒的樣子。媽媽說這句話的時(shí)候,嘴角總是蕩漾著一抹拭不去的笑容。但是,與容易滿足的媽媽不同,我不希望自己成為假小子。我嘗試著改變。我開始學(xué)習(xí)舞蹈。在懵懂的八歲,我第一次步入舞蹈的殿堂。我完全被舞蹈外表的美麗給欺騙了,了解舞蹈的艱辛之后,魔鬼式訓(xùn)練才剛剛開始。

  “擁有良好的形體,才可以跳出漂亮的舞蹈!崩∥韬蠋熭p描淡寫地說。她讓我們排好隊(duì)伍,一個(gè)接一個(gè)接受形體訓(xùn)練。按年齡從小到大排列,我站排頭。胡老師讓我貼著墻劈腿。因?yàn)榍捌跊]有接受過訓(xùn)練,我的柔韌性很差。我使勁地把一條腿硬生生地掰直,另一條腿卻和我作對(duì)似的翹起來。“可以自己壓下去嗎?”胡老師輕柔地問,“如果不行的話,老師可以幫助你。”“嗯,”我聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭,“謝謝胡老師!”胡老師淡雅地一笑。她伸出兩只有力的雙手,分別按在我的兩側(cè)膝蓋上。右腿的骨頭抽搐了一下,發(fā)出不和諧的聲響:“嗒。”“啊!”我疼得慘叫一聲,感覺右腿好像從中斷開了。“好了,現(xiàn)在請(qǐng)你站起來,我們?nèi)ラ_肩好嗎?”“哦!蔽覐(qiáng)忍住在眼眶打轉(zhuǎn)的淚水,雙手扶著墻,意圖借助墻壁的力量站立起來?上,右腿疼得失去了知覺,不管我怎樣努力,也站不起來!昂锰邸蔽疑胍鞯。見我如此吃力,胡老師慢悠悠地走過來,緩緩地說:“這只是開始,你就承受不住了嗎?后面的重重關(guān)卡,你該如何度過?”對(duì)呀,是我自己選擇了這條路,又怎能輕言放棄呢?胡老師伸出了寬厚的大手,我被胡老師扶起來。但是,我右腿無力,一個(gè)踉蹌摔在了胡老師身上!皽(zhǔn)備開肩!睕]有一點(diǎn)憐憫,胡老師冷漠地說。堅(jiān)強(qiáng),努力!因?yàn)槿淌懿蛔¢_肩劇烈的疼痛,我竟然流下的豆大的淚珠!傲(xí)慣就好了,我也是這么一路走過來的。”胡老師愛憐地拍拍我的肩膀安慰道。習(xí)慣就好了。是呀,習(xí)慣就好了!

  在舞蹈這條路上,我走得越來越遠(yuǎn)。但是,這艱難的一路,我走得并不平坦。開肩的痛苦折磨了我好久;練臂力時(shí),常常高舉三十分鐘手臂,手臂又酸又疼;寒冷的冬天只穿一條單薄的裙子,凍得大腿發(fā)紫;備賽時(shí),一天六個(gè)小時(shí)不停跳舞,磨得腳都起了血泡;為了練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)笑容,咧得臉部肌肉痙攣;舞蹈動(dòng)作不合格,被老師的戒尺抽得雙手火辣……偶爾抬頭眺望,我發(fā)現(xiàn),未來的路也是崎嶇的'、蜿蜒的。

  現(xiàn)在,我的夢(mèng)想不再是淺顯的只是為了不成為假小子。我有一顆很美的種子,深深地植根在心里。我親眼見證了它發(fā)芽,成長,抽出綠葉,綻放曼妙的花朵。我即將收獲果實(shí)——面臨三年一次的中國拉丁舞大賽。我不知道,勤勤懇懇的我會(huì)收獲怎樣的果實(shí)。我相信,用心栽培的樹木,結(jié)出的果實(shí)都不會(huì)太糟糕。五年了,我的舞臺(tái)夢(mèng)正在一步步實(shí)現(xiàn),我離我的夢(mèng)想越來越近,越來越近。

  思緒拉回,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下一個(gè)個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。他們?cè)?jīng)幫助過我,鼓勵(lì)過我。

  我清清楚楚地知道:我沒有那么優(yōu)秀。我是個(gè)開肩都會(huì)失聲痛哭,一段舞蹈得練幾十次才可以記住的傻女孩兒。其實(shí),每個(gè)來參賽的選手都擁有一雙追夢(mèng)的翅膀,一顆渴望被認(rèn)同的心。

  讓我們做最美的追夢(mèng)人。

  民間藝術(shù)作文 篇6

  在生活中,大家都應(yīng)該有自己喜歡的藝術(shù)品吧,那么今天我們就一起交流一下吧!我先向大家介紹我喜歡的藝術(shù)品——兵馬俑吧!

  兵馬俑從整體上看幾乎是淡黑色,它的形狀非常小,他稱站立姿勢(shì)。頭上扎的是盤頭,脖子下邊有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的圍巾,他的衣著上面是類似戰(zhàn)服的衣裳,下面是像裙子的戰(zhàn)袍。這是我仿佛看到了戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺的情景!他的手很自然的放在兩邊,看著很英勇的樣子!他好像就是一個(gè)整裝待發(fā)的士兵一樣!

  如果你聽了以上的介紹覺得還不過癮?覺得他沒有士兵的氣勢(shì),那么我就在為你介紹的詳細(xì)一些吧!

  當(dāng)我看到這個(gè)兵馬俑的臉部表情時(shí),我就認(rèn)為他絕對(duì)是一個(gè)出色的士兵!因?yàn)樗难凵袷浅錆M殺氣和憂愁的,讓人難以捉摸。有時(shí)他的眼神讓人覺得他好像對(duì)敵人有著很深的愁恨;有時(shí)讓人覺得他好像為國家大事感到勞累;有時(shí)讓人覺得他好像因?yàn)榇蛘痰膭倮械礁吲d。從而可以看出做這個(gè)工藝品的人的技藝高超。他的`眉毛和皺紋更加襯托出他的瀟灑和英俊!在他那刻畫細(xì)膩的鼻子下面有這兩撮胡子。這可見他為國家大事費(fèi)勁了心思!他的嘴角微微向下,看來他的心情不是很好!

  “兵馬俑”的英勇的氣概和他那極富個(gè)性的眼神,讓每一個(gè)人記憶尤心!我雖然沒有真正到西安去看兵馬俑,但是看見他的雕刻就已經(jīng)在我的心底里留下永不磨滅的印象!

  民間藝術(shù)作文 篇7

  本次拜訪山西途中,參與了非遺文化活動(dòng)-剪窗花,收獲頗多。

  不知何時(shí)起,似乎北京的帝都古韻逐漸被淡化了。電子,科技,現(xiàn)代技術(shù)一點(diǎn)點(diǎn)在人們的日常生活中蔓延開來,而紫禁城所原有的古老與傳統(tǒng)感,一點(diǎn)點(diǎn)被淡忘了。而在游學(xué)期間所邂逅的剪紙藝術(shù),倒是喚醒了許多曾經(jīng)的記憶…

  一直覺得,剪紙是門幼稚且簡(jiǎn)單的藝術(shù),但我確實(shí)小看他了。用完午餐后,導(dǎo)游帶領(lǐng)一位身著黑色褂子褂子的中年男人來到我們桌前,自稱——民間剪紙藝術(shù)的傳承人。對(duì)于山西剪紙,簡(jiǎn)單直接,熱情奔放的圖案,火焰一樣跳躍的火紅的色彩,在廣闊的黃土高原上,那些零零落落的村莊里,門上、窗上、墻上,貼的到處都是。在一片灰撲撲的色調(diào)中,跳出一抹鮮活的亮色,激起人們火熱的生活激情。簡(jiǎn)直就像平淡生活中的奇跡。

  這是我對(duì)它的第一印象。

  一片紅紙?jiān)诶蠋煹氖种行D(zhuǎn),雕琢,最終形成惟妙惟肖的圖案。接著,老師又拿起一張方紙,折成五折,經(jīng)巧手一過,再次展現(xiàn)出一副大師之作。老師臉上并未出現(xiàn)任何驕傲自滿之色,唯有沉浸于剪紙中的愉悅神情。

  現(xiàn)在的學(xué)生,亦或是人群,對(duì)民間藝術(shù)的了解實(shí)在淺薄。很多人自以為,所謂的民間藝術(shù)只是“老街邊售賣小玩意兒的攤販”,顯而易見的,這是錯(cuò)誤的。著實(shí)不敢說自己對(duì)這些的理解有多么深刻,但至少,我對(duì)此報(bào)以崇敬。也希望更多的人,可以了解到民間傳統(tǒng)藝術(shù),這些不單單是一門手藝,也是人類變遷的見證。

  本次山西研學(xué)之旅收獲頗多。生活在大都市中的我們,習(xí)慣了科技,現(xiàn)代,電子…。似乎“傳統(tǒng)”二字聽起來是十分遙遠(yuǎn)的。我們可以因一款新出的手游而津津樂道,卻講不出中國歷史與傳統(tǒng)文化的一二。這是今天的時(shí)代最令人痛心的,這些被人們逐漸淡忘甚至忽視的民間傳統(tǒng)藝術(shù),都是幾千年來人類智慧的凝聚,被歷史長河所沉淀下來的珍寶,它們值得被銘記,值得被學(xué)習(xí)。本次游學(xué),也讓我們真真正正感受到了中國民間藝術(shù)的`精髓與魅力,這樣的感受,或許很難用文字表述清楚,但那能清楚感受到的,是作為一位中國人,一位中國傳統(tǒng)藝術(shù)的小傳承人所具有的強(qiáng)烈驕傲與民族自豪感。

  當(dāng)然,像剪紙一樣的民間藝術(shù)不計(jì)其數(shù),可以叫得上名的比如皮影,毛猴兒,糖人,太多太多。本次僅以剪紙為主題做了探究性活動(dòng),而其他的民間藝術(shù),它們宛如一顆顆失落在民間的粲星,默默等待著,綻放的那天,而“那一天”即將降臨。

  剪紙,剪出一片星河,剪出祖國山水,剪出人類文明的瑰麗……

  民間藝術(shù)作文 篇8

  星期一,外婆告訴我們一個(gè)好消息:街道組織了一個(gè)捏面塑活動(dòng),我和弟弟都可以參加。我聽了以后十分高興,期待著那一天的到來。

  在一個(gè)清香裊裊的早晨,我和弟弟、外婆一起徒步來到了北山街道活動(dòng)中心五樓。今天來教我們面塑的是一位保叔塔學(xué)校的張老師,張老師首先給我們講了面塑的'由來。原來,在古代就有人在用面粉捏小人、動(dòng)物,后來在大街上就出現(xiàn)了“捏面人”,直到演變成現(xiàn)在的“面塑”。并且“面塑”還有色彩豐富、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),比橡皮泥好多了。

  一切準(zhǔn)備工作都做好后,我們就開始完成這節(jié)課的作業(yè)——做一只鶴。我先把用面粉、糯米、蜂蜜調(diào)好的面團(tuán)揉成橢圓形,接著我把橢圓形的一端用手慢慢拉出來一個(gè)跟我手指頭差不多長的脖子,再把脖子與身子彎成直角狀,把脖子的頂端彎一下,這樣脖子和身子就完工了。

  接下來是最難的一步:把喙、頸毛、冠、眼睛和尾巴上的羽毛粘上去。我先用刻刀把細(xì)窄的眼睛粘上去;喙和冠只要做好形狀后粘在頭上就大功告成了;頸毛是要把灰色橡皮泥做成長條再壓扁后粘上去;而尾巴上的羽毛就更容易啦,只要把剩下的黑橡皮泥貼在已經(jīng)有點(diǎn)扁的尾巴上就可以了。最后只需要把已經(jīng)完成的身體扎在腳模形上就OK了。

  后來,我做的鶴被評(píng)上了二等獎(jiǎng)——一盒橡皮泥。以后,我要多參加這種活動(dòng),不但能增加動(dòng)手能力,還會(huì)長知識(shí),得獎(jiǎng)品。

  民間藝術(shù)作文 篇9

  在中國的民間有一種古老,又受人喜愛的藝術(shù)形式——剪紙。許許多多的剪紙藝人用一雙巧手,一把剪刀和幾張紙片,剪出了五彩斑斕的精彩人生。

  我國剪紙的發(fā)明是在公元前的西漢時(shí)代,當(dāng)時(shí)人們?cè)诮鸩、皮革、綿帛,甚至在樹上剪刻紋樣!妒酚洝分芯陀屑敉┓獾艿墓适隆C、清時(shí)期剪紙手工藝術(shù)走向成熟,并達(dá)到鼎盛。我國民間常常將剪紙作為裝飾家居的飾物,美化居家環(huán)境,如門棧、窗花、柜花、喜花、棚頂花等。

  剪紙,是舊時(shí)女孩從小就要學(xué)習(xí)的手工藝,她們剪著自然景物,魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景。我在網(wǎng)上看到了一些關(guān)于著名的民間剪紙藝術(shù)家——胡家芝奶奶的資料。她1897年出生于浙江桐廬一個(gè)書香門第,七八歲時(shí)就喜歡上了剪紙。溪流清澈、遠(yuǎn)山凝翠,秀麗的鄉(xiāng)間景色為她的藝術(shù)人生注入了更深厚的.生活源泉。我看到了她剪的一幅精美的作品——新婚大喜。作品上有身著盛裝的新郎、新娘,還有龍鳳戲珠,獅子滾繡球,連年有“魚”……真是精美絕倫!

  有一次,我照著胡家芝奶奶的樣子,剪著剪著,就剪出了一個(gè)“喜”,我拿起“喜”給媽媽看!拔壹舻煤脝?”我說。媽媽一看就興奮地說:“你是先畫再剪的嗎?”“是的!薄巴!你好厲害,連我都要先畫好,才能剪出來。”我把“喜”字貼在窗戶上,看起來整個(gè)房間喜氣洋洋的。

  我喜歡剪紙,它讓我們體驗(yàn)到了生活中的藝術(shù)氣息!

  民間藝術(shù)作文 篇10

  20*年的8月7日,陽光明媚,萬里無云,這天氣出去旅游是再好不過的了,陽江游。那天,我跟著爸爸、媽媽來到了美麗的陽江市。據(jù)我所知,陽江離我市不遠(yuǎn),在我省的西南部位,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,特別吸引游客。

  一來到陽江,我立刻感到空氣清新,舒爽無比。那藍(lán)藍(lán)的天空,真像是被神奇的大海染藍(lán)了。天空上飛著很多蜻蜓和蝴蝶,它們不停的煽動(dòng)著翅膀,為著你轉(zhuǎn),好像在說:“歡迎您的到來,歡迎您的到來!”

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大海就像一塊巨大的藍(lán)寶石,有的時(shí)候,海浪特別大,我膽子小,被海浪嚇得哇哇直叫,撒腿就跑。大膽的小朋友卻高興得不得了,因?yàn)樗麄冇挚梢酝鏇_浪的游戲了!這時(shí)候,爸爸說:“孩子,不要怕,你是跑不過海浪的.,你只要順著海浪、站穩(wěn)腳跟,就不會(huì)被海浪推倒。”陽江的海水、藍(lán)天引人注目,沙灘也吸引了不少游客呢!沙灘上的沙子又松又軟,躺在上面可舒服了。有的人還用沙子來埋人,堆沙山,挖沙洞等……

  陽江那里的水果特別多,有香蕉、荔枝、芒果、西瓜等,特別香甜。但是,荔枝要算那里的水果王了。那里的荔枝顏色紅似火。我看到這么誘人的水果,實(shí)在忍不住再觀察它的表面了,摘下一個(gè)就往嘴里塞。我覺得酸甜可口,好吃極了,忍不住又吃了一個(gè),就這樣越吃越上癮,直到吃的肚子飽飽的才停下來。

  陽江真是一個(gè)吸引游客的地方。∥覑坳柦!

  民間藝術(shù)作文 篇11

  民間藝術(shù)是大眾的、生活的、民俗的藝術(shù),反映了獨(dú)特的生活情趣,包含著豐富而深刻的社會(huì)歷史信息,也有特定的審美理想。

  泥塑就是捏泥巴,可以用黃泥,也可以用面團(tuán)。泥塑可以呈現(xiàn)各種各樣的人物、動(dòng)物,是我國民間的一種重要藝術(shù)形式。泥塑的手法靈活,有捏、搓、按、壓、擠、粘、插等。

  去年、爸爸送給我了一匹泥塑馬,高約13厘米,長約16厘米,寬約5厘米。這匹馬是白色的,身上的'花紋是黑色的,馬姿雄健,回首遙望,好像在說:“看,我多漂亮。”馬身底部蓋有中國工藝美術(shù)大師胡新明的印章,聽爸爸說,胡新明可是一位了不起的泥塑大師,克林頓總統(tǒng)訪華時(shí)還專門拜會(huì)了他。這匹馬是我爸爸到陜西省鳳翔縣胡新明家里買的,可有紀(jì)念意義呢!

  如果你有機(jī)會(huì)來我家做客,我一定讓你好好欣賞一下我的這匹泥塑馬!

  民間藝術(shù)作文 篇12

  在北京有一種別致的民間工藝品——面人,它既可以放在家里當(dāng)裝飾品,也可以給小孩當(dāng)玩具。

  面人也稱面塑,是一種制作簡(jiǎn)單但藝術(shù)性很高的民間工藝品。它用面粉、糯米粉為主要原料,再加上色彩,石蠟、蜂蜜等成分,經(jīng)過防裂防霉的處理,制成柔軟的各色面團(tuán)捏成,是一件小巧的裝飾,更是一件可愛的小玩意兒!

  這面人在老北京幾乎隨處可見,因?yàn)槟竺嫒说脑鲜钦羰斓慕酌妫枭戏涿郏贀饺胧瞩r艷的.礦物質(zhì)顏料,分別制成品紅、湖藍(lán)、橘黃、翠綠等色面。我們這很少有人買江米面,賣江米面的也少,而北京最有特色的江米糖就是用江米面做的,由此江米面多,有這門技術(shù)的人也多,就造成了制作面人的、賣面人的人多了起來。

  面人和我們平時(shí)玩的橡皮泥差不多,但我們只是捏捏玩兒會(huì)兒而已,面人藝人卻是將它捏成一個(gè)個(gè)深動(dòng)有趣的老奶奶、老爺爺、小動(dòng)物……他們是不同的捏法,也就是不同的家族的不同捏法捏出來的東西有不同的特性,他們手里可以蹦出一個(gè)栩栩如生的面“人”!

  但面人這門工藝品的技術(shù)在一家一家地失傳,只有極少數(shù)的家族還保留著這門技術(shù),也許在不久的將來,就再也不會(huì)有捏面人的藝人的蹤影了。

  面人是那么的可愛,有趣,讓我們一起向別人請(qǐng)教制作面人的方法,不然面人這個(gè)名字,就真的會(huì)成為我們腦海里的“回憶”!

  民間藝術(shù)作文 篇13

  剪紙是具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù),它用手工刻制,再點(diǎn)染以明快鮮麗的色彩而成。勞動(dòng)人民把它作為年節(jié)的裝飾,貼在紙窗上,所以又叫做“窗花”。

  我也很喜歡剪窗花,因?yàn)樗容^簡(jiǎn)單,容易學(xué),老師上課一教,我馬上就學(xué)會(huì)了。還因?yàn)榧舸盎ㄒ獪?zhǔn)備的東西也很方便,只需要一把剪刀和一張紙,就可以做出一份美麗的藝術(shù)品,把它貼在玻璃上,就能把窗戶打扮得漂漂亮亮了。我把我剪的`窗花貼在房間里,可好看了!

  剪紙藝術(shù)相傳已有近二百年的歷史了。它的作者多是不知名的農(nóng)民,他們自畫、自刻、自染,農(nóng)忙務(wù)農(nóng),農(nóng)閑刻窗花。他們通過靈巧的雙手,創(chuàng)造了大量的優(yōu)秀作品。

  剪紙真有意思!

  民間藝術(shù)作文 篇14

  凡是看過中國傳統(tǒng)工藝——面塑制作過程的人,無不驚訝于它的神奇。面塑可以把各種事物的形態(tài)塑造的栩栩如生,活靈活現(xiàn)。人物面塑主要由五個(gè)步驟組成。

  首先,要選擇面塑的材料。這種面由普通面團(tuán)和糯米面外加防腐材料糅合而成,外加一把小刀、一支毛筆及一些廣告顏料。

  第二步,先做頭部。把面團(tuán)揉成瘦長橢圓狀,再用小刀勾勒出人物的'面部輪廓。而后,再用毛筆蘸著顏料涂在面團(tuán)上。再用小刀刻出一縷縷頭發(fā),也可適當(dāng)在頭發(fā)上加些飾品。作飾品有個(gè)竅門:先大后小,先輪廓,再局部。

  第三步,再做軀干。根據(jù)人的大小,選取適當(dāng)大小的面團(tuán),把人的姿態(tài)大體捏出來,之后一點(diǎn)點(diǎn)就加工,并把衣服的輪廓刻畫出來。而后把這些物品上色。

  第四步,刻畫人物四肢?稍谲|干上直接捏出,也可用面團(tuán)捏出四肢,然后連接起來。前者整體感覺較連貫,后者軀干較前者豐滿。也可在人物的手、胳膊上加上適當(dāng)裝飾品,如包、花籃等。而鞋和腳一般都是一氣呵成的。所以,只需用刀在腳部把鞋和腳稍作分離,有層次即可。

  第五步,風(fēng)干。一個(gè)光鮮艷麗的作品要制作成功,風(fēng)干這道環(huán)節(jié)必不可少。風(fēng)干時(shí)應(yīng)注意,不能陽光下暴曬,以防爆裂,要陰干;也不能風(fēng)力過大處,要慢慢風(fēng)干。總之,要放在陰涼透風(fēng)處。

  經(jīng)過這幾個(gè)步驟,一件面塑作品就可以出爐了。作為炎黃子孫,保護(hù)民間工藝是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)民間傳統(tǒng)工藝吧。

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