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校報(bào)年終工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編收集整理的校報(bào)年終工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
校報(bào)年終工作總結(jié)1
在座的各位老師、同學(xué)：
大家好！我是采編部部長(zhǎng)，柯韻。下面我說(shuō)一下我們部門這一年來(lái)工作開展的大致情況。由于今年的5月，原來(lái)編輯室的張、趙老師調(diào)離，李老師調(diào)來(lái)主管校報(bào)編輯室工作，因而我以6月初為分界線將我們本年度的工作分為兩個(gè)階段。當(dāng)然，這期間有做的相對(duì)比較好、讓老師滿意的一方面，也有一些不足和有待提高、加強(qiáng)的一方面。
(一)6月1號(hào)以前
6月1號(hào)以前，我們的工作總的來(lái)說(shuō)是“平穩(wěn)有序開展”。沒有遇到什么大的阻礙，也沒有出過大的紕漏，稿子是“多點(diǎn)開花”，大家都積極挖掘報(bào)道線索、踴躍寫稿投稿。工作氛圍輕松、愉快，但有時(shí)候顯得過于“自由”，稍稍欠缺統(tǒng)一得力的安排、精密的策劃、有序的組織，這與當(dāng)時(shí)團(tuán)內(nèi)的大氛圍不無(wú)關(guān)系。我自己主要負(fù)責(zé)實(shí)施了兩個(gè)采訪任務(wù)：一個(gè)是三版的大學(xué)生理財(cái)專題，是帶著張仕勇和李娜一起做的，過程比較順暢，結(jié)果也還不錯(cuò)。另外一個(gè)是采訪大氣學(xué)院省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，是和李曉、畢瑩瑩一起做的。這個(gè)我記憶非常深刻，當(dāng)時(shí)我們?nèi)ヂ?lián)系的時(shí)候，人家直接就拒絕了，弄得我們不知所措。幸好最好，另外一個(gè)周筠筠老師接受了我們的采訪才得以完成。團(tuán)內(nèi)比較大型的、參與記者較多的兩次寫稿任務(wù)：一是4月的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次可以說(shuō)是我們?nèi)珗F(tuán)總動(dòng)員，大家開會(huì)協(xié)商了好久，也精心策劃、統(tǒng)一安排了，但最后的稿件質(zhì)量不是特別好，這個(gè)我們得負(fù)一定的責(zé)任。二是5月初的自強(qiáng)之星，這次的參與記者涉及到龍泉，基本涵蓋航空港的所有記者。這是我安排、組織的，結(jié)果還不錯(cuò)，按時(shí)、保質(zhì)、保量的完成。6月1號(hào)以前大概就是這樣一種情況。
(二)6月1號(hào)至今
6月份，李老師正式開始主管校報(bào)編輯室工作。那時(shí)候由于彼此不是很熟悉，并且校報(bào)大部分記者都知道新的“校報(bào)編輯室”在什么地方。有較長(zhǎng)的一段時(shí)間就出現(xiàn)了：大家溝通不暢，聯(lián)系交流困難，記者們既有的寫作風(fēng)格、做事方式和團(tuán)內(nèi)先前的工作氛圍、組織管理制度與老師期望或者要求的那樣出現(xiàn)沖突的局面。這樣的結(jié)果就是造成我們部門工作開展困難，并且很多時(shí)候我們做的也并不是本部門職責(zé)之內(nèi)的事情（只要是力所能及的都在做），團(tuán)內(nèi)、部門內(nèi)均出現(xiàn)了“做事找不到人，職責(zé)劃分不明確，部分記者責(zé)任感缺失、歸屬感丟失”等一系列情況。在這種形勢(shì)下，我首先站出來(lái)積極保持和老師的溝通、交流并且把老師的辦報(bào)理念、思路，工作風(fēng)格、方式，對(duì)記者團(tuán)的新的管理辦法、政策及時(shí)有效地向全團(tuán)記者傳達(dá)。針對(duì)每次的采訪任務(wù)，我們都嚴(yán)格按照李老師的要求，精心策劃，統(tǒng)一部署，有序組織，狠抓落實(shí)，及時(shí)反饋，加強(qiáng)交流。在這一工作思路的指導(dǎo)下，從6月10到7月10號(hào)的各期報(bào)紙包括三版的考研專版、優(yōu)秀畢業(yè)生專版、求職專版等一系列采訪、寫稿、攝影工作得以順利完成。但由于個(gè)別記者的疏忽大意和某些客觀原因，也出現(xiàn)了不少的問題、情況，如教代會(huì)時(shí)：沒能完成采訪管理學(xué)院黃萍的采訪任務(wù)。另外一個(gè)特別需要哦注意的'問題是：交稿的及時(shí)性問題。這個(gè)我們很多記者并不十分注意，這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題，如不加以改善、制止，將會(huì)因?yàn)閭�(gè)別人而影響編輯室整個(gè)的辦報(bào)進(jìn)度�？傊蠈W(xué)期6月份以后，我們都是在磨合、摸索和適應(yīng)中前進(jìn)。進(jìn)入20xx-20xx學(xué)年，編輯室固定下來(lái)，大家熟悉、了解了許多，一種新的工作方式也漸漸成形，同事間的配合也愈加默契。因?yàn)樯蠈W(xué)期出現(xiàn)的種種情況和我自己的思考，我引入了一種“策劃，審批，開展，落實(shí)，反饋”的類似項(xiàng)目化的工作開展方式，開展活動(dòng)、安排任務(wù)、構(gòu)思專題之前先進(jìn)行策劃，記者們都嚴(yán)格按照策劃來(lái)落實(shí)、實(shí)施采訪任務(wù)。并且把每次的策劃搜集起來(lái)，整合成為一個(gè)“策劃庫(kù)”，這樣相當(dāng)于是把記者們的智慧、汗水積累、沉淀下來(lái)成為一種財(cái)富，也供后來(lái)的記者們學(xué)習(xí)、參考、借鑒和改進(jìn)。在大好局面下，我們工作開展就順暢多了。迄今為止的各期報(bào)紙，都相對(duì)圓滿的完成了并且一些期還得到老師、同學(xué)們的好評(píng)。當(dāng)然，我們也還是遇到了不少問題，如部門職責(zé)劃分不明確，策劃、寫稿、取圖等難統(tǒng)籌兼顧，某些記者工作量繁重而某些記者無(wú)所事事等。有鑒于此，我思考更多的是我們記者團(tuán)的體制、結(jié)構(gòu)的問題，并且我已完成了一份我設(shè)想的8000余字的記者團(tuán)管理方案。
對(duì)于未來(lái)的工作開展，我想是合理地的整合、調(diào)度、分配記者團(tuán)內(nèi)及相關(guān)單位的人力、物力資源，讓“人盡其用，物盡其能”；緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)下學(xué)校對(duì)校報(bào)的工作要求，貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神，盡量滿足學(xué)校的宣傳報(bào)道需求；加強(qiáng)航空港、龍泉等校區(qū)記者團(tuán)的溝通交流，力求使得兩邊記者溝通容易、交流方便；合理構(gòu)建記者團(tuán)的體系結(jié)構(gòu)，確保每個(gè)部門“職能明確、真正做事、不冗余”；明確各個(gè)干部、記者等有關(guān)人員職責(zé)，切實(shí)將工作、任務(wù)“策劃組織好，開展落實(shí)好，驗(yàn)收獎(jiǎng)懲好，存檔記錄好”；提高學(xué)生記者的工作效率和積極性，力爭(zhēng)使得各盡所能，盡情發(fā)揮自己所長(zhǎng)，適當(dāng)規(guī)避、改善自己所短；科學(xué)安排工作時(shí)間、合理分配工作量，盡可能滿足大部分記者工作、學(xué)習(xí)、生活時(shí)間不沖突，工作強(qiáng)度、量額不超過合理界限的心理訴求；為積極向上、尋求發(fā)展鍛煉的記者更好地提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)，在記者團(tuán)內(nèi)營(yíng)造起主動(dòng)爭(zhēng)取、積極競(jìng)爭(zhēng)、奮發(fā)向上的風(fēng)氣；嚴(yán)格執(zhí)行負(fù)責(zé)人制度，保證每次工作任務(wù)有人負(fù)責(zé)、牽頭，出了紕漏有人可究。
校報(bào)年終工作總結(jié)2
首先，不管是當(dāng)校報(bào)編輯部擔(dān)任文字編輯還是文字副主編，我都為能夠身在校報(bào)編輯部感到歡喜與榮譽(yù)，因?yàn)樵谶@里我們都留下了很多溫暖的感動(dòng)和珍貴的記憶！
我為自己在編輯部感到慶幸。慶幸能夠結(jié)識(shí)到口才和文筆兼具的主編xx、文章和舞蹈都優(yōu)秀的xx、總是要和我們喝一盅的xx、安靜且不失能力的xx以及樂于助人的xx、看起來(lái)很兇人卻很好的xx，還有我們已經(jīng)離校的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們、
我們可敬的親切的xx老師。
我為自己在編輯部感到高興。高興在擔(dān)任文字副主編期間，校報(bào)迎來(lái)了那么多優(yōu)秀的12級(jí)記者、文字編輯以及美編。11月8日，在寫教育廳關(guān)工委對(duì)我院的考核評(píng)估的新聞以及后續(xù)的時(shí)間里面，能夠看得出xx對(duì)新聞點(diǎn)的把握也能夠有詳有略、恰到好處；在校運(yùn)會(huì)期間以及日常新聞寫作中，xx能夠做到不懂就問，抓住重點(diǎn)、收集第一手資料；xx的新聞角度獨(dú)特，文質(zhì)兼美；xxx態(tài)度端正，積極向責(zé)編學(xué)習(xí)新聞寫作技巧；xx新聞寫作水平也在不斷的提高。文字編輯xx的文筆細(xì)膩，一筆一句能夠點(diǎn)出事物的本質(zhì)；看了xx的小說(shuō)，文理清晰，一波三折，文筆甚佳；xx在傳統(tǒng)文化寫作上比較在行；xx，尤其是xx對(duì)于學(xué)子風(fēng)采專訪時(shí)能夠把握重點(diǎn)、問題犀利卻直指中心；xx樂衷于古詩(shī)詞、可以多學(xué)習(xí)、多填詞；xx文字繁華，但也應(yīng)該注意文章的豐富與飽滿；xx文字清新亮麗，給人溫暖和回憶；美編xx積極向美編組長(zhǎng)xx學(xué)習(xí)，做到了圖文并茂，圖片選擇上的獨(dú)具匠心，排版技術(shù)不斷提高。
在XX年下邊學(xué)期里，給我留下了許多值得永遠(yuǎn)銘刻的記憶。記得學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們離任后我們痛飲的別離，記得在競(jìng)選成為文字副主編是的欣喜，記得校運(yùn)會(huì)人員安排時(shí)的忙碌，記得合刊時(shí)的新鮮與謹(jǐn)慎，記得我們上任后第一期報(bào)紙出刊時(shí)的激動(dòng)與快意，記得各個(gè)版面交流時(shí)的歌聲與笑語(yǔ)，記得聽說(shuō)改版為黑白版面的凝重與嘆息，記得拿到黑白版校報(bào)時(shí)的自豪與理解的心情，也還記得自己在校報(bào)的工作中蛻去的父母親人送來(lái)報(bào)到時(shí)的稚氣，記得自己在校報(bào)的工作不論是與人溝通的技巧、寫作的水平、攝影技術(shù)、交朋結(jié)友以及自己與領(lǐng)導(dǎo)、
同事打交道的能力都有所提高，更記得通過xx老師、xx老師為我修改參加省教育廳“感恩為先”征文大賽的文章并獲得一等獎(jiǎng)的歡愉，記得xx老師她要我們要細(xì)致、細(xì)心的殷切以及看到校報(bào)出刊時(shí)的驚喜。
在校報(bào)的工作中，我過的很開心，因?yàn)槊慨?dāng)我想起那些與校報(bào)的.朋友們一起的時(shí)光，都感到充實(shí)，感到自己有所作用，感到大學(xué)并沒有年華虛度、碌碌無(wú)為。在今后的校報(bào)工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力、盡心的為校報(bào)服務(wù)，[實(shí)用文檔.]為同學(xué)服務(wù)，做到主動(dòng)、積極，多與老師及校報(bào)的成員交流。同時(shí)，第一，會(huì)加強(qiáng)值班制度，規(guī)范值班內(nèi)容，為每周星期一的評(píng)選優(yōu)秀文學(xué)稿、優(yōu)秀新聞稿及優(yōu)秀版面的評(píng)報(bào)工作更加高效、高質(zhì)大家堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；第二，和責(zé)編商議，加強(qiáng)各版面大二成員帶大一成員的學(xué)習(xí)交流工作、在文字上嚴(yán)格要求各版面成員，務(wù)必使每個(gè)成員在校報(bào)工作和學(xué)習(xí)中都能夠有所感悟、有所收獲；第三，在下學(xué)期舉行征文大賽活動(dòng)，對(duì)校報(bào)進(jìn)行宣傳，也增強(qiáng)12級(jí)成員的凝聚力、責(zé)任心和交流能力。
最后，祝愿我們的xx老師以及校報(bào)的戰(zhàn)友圣誕、元旦雙節(jié)快樂，生活幸福，身體健康，祝愿我們的校報(bào)越來(lái)越好，越辦越輝煌！
校報(bào)年終工作總結(jié)3
20xx年以來(lái)，在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位編委和相關(guān)部門的大力支持下，學(xué)報(bào)編輯部圓滿完成了本年度的工作任務(wù)和責(zé)任目標(biāo)任務(wù)，總結(jié)匯報(bào)如下：
一、政治表現(xiàn)及領(lǐng)導(dǎo)班子情況
學(xué)報(bào)編輯部領(lǐng)導(dǎo)班子及全體職工能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策，在事關(guān)方向、原則問題上立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度鮮明，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)和校黨委、行政的決定；自覺堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問題；班子成員能夠貫徹執(zhí)行民主集中制，互相監(jiān)督、開展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，貫徹落實(shí)密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，做到了勤政廉政、清正廉潔，帶領(lǐng)全體職工按照《20xx年處級(jí)單位重點(diǎn)工作及責(zé)任目標(biāo)》，努力工作，積極創(chuàng)新，全面推動(dòng)了學(xué)報(bào)編輯部的改革與發(fā)展。
二、圓滿完成《學(xué)報(bào)》兩刊的編輯、出版、發(fā)行工作
1. 自然版20xx年共完成6期學(xué)報(bào)的組稿、審稿、編輯、校對(duì)、出版和發(fā)行工作。全年發(fā)
和修改了一系列的規(guī)章制度，重新調(diào)整了欄目設(shè)置，進(jìn)一步優(yōu)化了編輯運(yùn)作程序，提高了工作的效率，促進(jìn)了刊物的發(fā)展。
(1)調(diào)整社科版欄目。調(diào)整后的社科版共設(shè)置了3個(gè)特色欄目、5個(gè)重點(diǎn)欄目、3個(gè)一般欄目，既強(qiáng)化了刊物原有的特色欄目，又使刊物適應(yīng)了學(xué)報(bào)的發(fā)展改革方向。
(2)社科版啟用了“三才”采編系統(tǒng)。精心設(shè)計(jì)主頁(yè)頁(yè)面，力求投稿編校系統(tǒng)合理、完善、高效，這標(biāo)志著社科版編校工作步入了一個(gè)新的臺(tái)階，為以后學(xué)報(bào)的數(shù)字化發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(3)進(jìn)一步完善編校流程，精確安排編校周期。為切實(shí)保障學(xué)報(bào)及時(shí)、順利的出版，社科版多次召開業(yè)務(wù)會(huì)議，探討合理的審稿程序，測(cè)算精確的編校日程，基本上已形成了 “稿件三審制”、“定稿會(huì)議制”、“編校流程精確制”等科學(xué)高效的運(yùn)行機(jī)制。
(4)進(jìn)一步明確了科室人員的工作職責(zé)，依照公平、效率、責(zé)任的原則建立了工作激勵(lì)機(jī)制。
(5)對(duì)學(xué)報(bào)更名后的封面進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，力圖體現(xiàn)學(xué)報(bào)的辦刊特色和展現(xiàn)學(xué)校的人文精神。
2.自然版堅(jiān)持以質(zhì)量求生存的辦刊理念，狠抓期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量，加大約請(qǐng)高質(zhì)量稿件的'力度。嚴(yán)格執(zhí)行稿件三審制和責(zé)任編輯負(fù)責(zé)制，積極召開內(nèi)部業(yè)務(wù)會(huì)議，及時(shí)解決工作中遇到的問題，強(qiáng)調(diào)期刊編校質(zhì)量。
(1)舉辦纖維混凝土方面的全國(guó)性學(xué)術(shù)專題1期，組織巖土方面的系列學(xué)術(shù)專題共3期。
(2)全面使用三才網(wǎng)絡(luò)采編系統(tǒng)完成組稿、審稿工作。實(shí)時(shí)公布稿件的處理環(huán)節(jié)和處理結(jié)果，及時(shí)解決系統(tǒng)使用中存在的各種問題，不斷優(yōu)化系統(tǒng)流程，保證了學(xué)報(bào)自然版各項(xiàng)工作的高效運(yùn)作。
(3)積極推進(jìn)學(xué)報(bào)更名為大學(xué)學(xué)報(bào)的工作，重新設(shè)計(jì)更名后的學(xué)報(bào)封面。
五、加強(qiáng)學(xué)報(bào)對(duì)外交流與編輯業(yè)務(wù)培訓(xùn)
1. 學(xué)報(bào)編輯部主動(dòng)與省新聞出版局、省科技廳、省教育廳取得聯(lián)系，及時(shí)完成上級(jí)主管部門布置的任務(wù)，積極參加期刊管理部門組織的各類質(zhì)量檢查和優(yōu)秀期刊評(píng)比活動(dòng)。
2.組織編輯部人員參加了中國(guó)高校自然科學(xué)學(xué)報(bào)研究會(huì)、社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)研究會(huì)，河南省期刊學(xué)會(huì)、學(xué)報(bào)研究會(huì)等國(guó)內(nèi)期刊管理及協(xié)會(huì)組織的各類編輯業(yè)務(wù)培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)年會(huì)，通過學(xué)術(shù)交流和對(duì)外聯(lián)絡(luò)，及時(shí)了解專業(yè)領(lǐng)域的最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和前沿問題，把握國(guó)家期刊改革的動(dòng)向、辦刊理念的發(fā)展變化，學(xué)習(xí)和借鑒兄弟院校學(xué)報(bào)的辦刊經(jīng)驗(yàn)，并通過各種場(chǎng)合和途徑不斷擴(kuò)大我刊的影響力和社會(huì)知名度。
3.加強(qiáng)與有關(guān)評(píng)價(jià)中心、文摘與索引類期刊的交流與溝通，選準(zhǔn)相關(guān)欄目論文的選題方向和研究的熱點(diǎn)問題，拓展辦刊的視野，提高責(zé)任編輯的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為提高辦刊質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、存在的不足與20xx年工作設(shè)想
我校學(xué)報(bào)與其他大學(xué)學(xué)報(bào)相比在論文學(xué)術(shù)質(zhì)量、學(xué)報(bào)影響力等方面還有一定差距，進(jìn)入中國(guó)科技核心及中文核心期刊行列的困難還很大；需要進(jìn)一步優(yōu)化欄目設(shè)置，加大約稿力度，提高論文學(xué)術(shù)質(zhì)量；進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)與宣傳，擴(kuò)大學(xué)報(bào)影響力，全面提高我校學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)水平與辦刊質(zhì)量。
20xx年學(xué)報(bào)編輯部需要按照兩刊建設(shè)方案所確定的目標(biāo)，端正辦刊思想、加強(qiáng)約稿力度，提高學(xué)術(shù)質(zhì)量、擴(kuò)大期刊的影響力，更好地為學(xué)校的教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)服務(wù)。
校報(bào)年終工作總結(jié)4
首先，不管是當(dāng)校報(bào)編輯部擔(dān)任文字編輯還是文字副主編，我都為能夠身在校報(bào)編輯部感到歡喜與榮譽(yù)，因?yàn)樵谶@里我們都留下了很多溫暖的感動(dòng)和珍貴的記憶！
我為自己在編輯部感到慶幸。慶幸能夠結(jié)識(shí)到口才和文筆兼具的主編xx、文章和舞蹈都優(yōu)秀的xx、總是要和我們喝一盅的xx、安靜且不失能力的xx以及樂于助人的xx、看起來(lái)很兇人卻很好的xx，還有我們已經(jīng)離校的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們、我們可敬的親切的xx老師。
我為自己在編輯部感到高興。高興在擔(dān)任文字副主編期間，校報(bào)迎來(lái)了那么多優(yōu)秀的12級(jí)記者、文字編輯以及美編。11月8日，在寫教育廳關(guān)工委對(duì)我院的考核評(píng)估的新聞以及后續(xù)的時(shí)間里面，能夠看得出xx對(duì)新聞點(diǎn)的把握也能夠有詳有略、恰到好處；在校運(yùn)會(huì)期間以及日常新聞寫作中，xx能夠做到不懂就問，抓住重點(diǎn)、收集第一手資料；xx的新聞角度獨(dú)特，文質(zhì)兼美；xxx態(tài)度端正，積極向責(zé)編學(xué)習(xí)新聞寫作技巧；xx新聞寫作水平也在不斷的提高。 文字編輯xx的文筆細(xì)膩，一筆一句能夠點(diǎn)出事物的本質(zhì)；看了xx的小說(shuō)，文理清晰，一波三折，文筆甚佳；xx在傳統(tǒng)文化寫作上比較在行；xx，尤其是xx對(duì)于學(xué)子風(fēng)采專訪時(shí)能夠把握重點(diǎn)、問題犀利卻直指中心；xx樂衷于古詩(shī)詞、可以多學(xué)習(xí)、多填詞；xx文字繁華，但也應(yīng)該注意文章的'豐富與飽滿；xx文字清新亮麗，給人溫暖和回憶；美編xx積極向美編組長(zhǎng)xx學(xué)習(xí)，做到了圖文并茂，圖片選擇上的獨(dú)具匠心，排版技術(shù)不斷提高。
在XX年下邊學(xué)期里，給我留下了許多值得永遠(yuǎn)銘刻的記憶。記得學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們離任后我們痛飲的別離，記得在競(jìng)選成為文字副主編是的欣喜，記得校運(yùn)會(huì)人員安排時(shí)的忙碌，記得合刊時(shí)的新鮮與謹(jǐn)慎，記得我們上任后第一期報(bào)紙出刊時(shí)的激動(dòng)與快意，記得各個(gè)版面交流時(shí)的歌聲與笑語(yǔ)，記得聽說(shuō)改版為黑白版面的凝重與嘆息，記得拿到黑白版校報(bào)時(shí)的自豪與理解的心情，也還記得自己在校報(bào)的工作中蛻去的父母親人送來(lái)報(bào)到時(shí)的稚氣，記得自己在校報(bào)的工作不論是與人溝通的技巧、寫作的水平、攝影技術(shù)、交朋結(jié)友以及自己與領(lǐng)導(dǎo)、同事打交道的能力都有所提高，更記得通過xx老師、xx老師為我修改參加省教育廳感恩為先征文大賽的文章并獲得一等獎(jiǎng)的歡愉，記得xx老師她要我們要細(xì)致、細(xì)心的殷切以及看到校報(bào)出刊時(shí)的驚喜。
在校報(bào)的工作中，我過的很開心，因?yàn)槊慨?dāng)我想起那些與校報(bào)的朋友們一起的時(shí)光，都感到充實(shí)，感到自己有所作用，感到大學(xué)并沒有年華虛度、碌碌無(wú)為。在今后的校報(bào)工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力、盡心的為校報(bào)服務(wù)，[優(yōu)習(xí)]為同學(xué)服務(wù)，做到主動(dòng)、積極，多與老師及校報(bào)的成員交流。同時(shí)，第一，會(huì)加強(qiáng)值班制度，規(guī)范值班內(nèi)容，為每周星期一的評(píng)選優(yōu)秀文學(xué)稿、優(yōu)秀新聞稿及優(yōu)秀版面的評(píng)報(bào)工作更加高效、高質(zhì)大家堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；第二，和責(zé)編商議，加強(qiáng)各版面大二成員帶大一成員的學(xué)習(xí)交流工作、在文字上嚴(yán)格要求各版面成員，務(wù)必使每個(gè)成員在校報(bào)工作和學(xué)習(xí)中都能夠有所感悟、有所收獲；第三，在下學(xué)期舉行征文大賽活動(dòng)，對(duì)校報(bào)進(jìn)行宣傳，也增強(qiáng)12級(jí)成員的凝聚力、責(zé)任心和交流能力。
最后，祝愿我們的xx老師以及校報(bào)的戰(zhàn)友圣誕、元旦雙節(jié)快樂，生活幸福，身體健康，祝愿我們的校報(bào)越來(lái)越好，越辦越輝煌！
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