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講文明演講稿

時(shí)間:2024-11-12 11:13:21 演講與口才 我要投稿

講文明演講稿15篇【優(yōu)選】

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的講文明演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

講文明演講稿15篇【優(yōu)選】

講文明演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

  今天,我為大家朗誦的題目是:《我文明我快樂》 中國是四大文明古國之一,他有著悠久的歷史,影響著一代又一代新人。在建設(shè)文明和諧社會(huì)的今天,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。

  人的生存離不開社會(huì),離不開大自然,人是和諧社會(huì)的主宰,在這里,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時(shí)時(shí)刻刻離不開它。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問候,傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠,一份熱情。彼此享受來自對(duì)方的關(guān)愛與溫暖,為我們的生活增添一份快樂,一份祥和。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的習(xí)慣,不僅能走遍天下,還能早就幸福的人生,可以說,養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,是我們邁向成功的第一步。

  養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氣氛,使我們?cè)谧鹬厮说耐瑫r(shí),也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,而禮儀卻能美化生活。

  文明、禮貌、禮儀無時(shí)不在,無時(shí)不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的開展,我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個(gè)地球,要想成功演繹我的社會(huì)角色,我們就要養(yǎng)成好的.習(xí)慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。

  養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,認(rèn)清不講文明,不講禮貌,不講禮儀的危害,找出不良行為習(xí)慣形成的原因,并努力加以克服,我相信,大家一定能養(yǎng)成好習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們一次關(guān)心的問候,一次熱情的解答,一次微缺乏道的幫助,伴隨著更多的溫馨,飛向社會(huì)所有人的心中,讓文明之花開得更加燦爛、更加多目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

講文明演講稿2

親愛的老師們同學(xué)們:

  大家好,今天我為大家演講的主題是“講文明講衛(wèi)生講道德”之——《一屋不掃何以掃天下》。講文明講衛(wèi)生是從我們很小的時(shí)候啟蒙老師就告訴我們的道理可是剛跨出小學(xué)校門的我們就忘記了,不僅是我們甚至周圍的大人們也忘記了,不信請(qǐng)看。

  在40萬平方米的天安門廣場(chǎng)中卻出現(xiàn)了60萬塊口香糖殘?jiān),除此之外果皮紙屑更是給環(huán)保部門造成了極大的壓力……

  也許你覺得天安門的事離你很遠(yuǎn),那就來看看我們的xx路、xx路、勞動(dòng)路。在各條路上,垃圾桶很多,可丟在垃圾桶旁邊的垃圾更多,瓜子殼塑料袋吃剩了的饅頭包子隨處可見……

  還有,在我們校園里,這樣的現(xiàn)象也屢見不鮮。當(dāng)你勸

  告他們時(shí),他們卻理直氣壯地說:“這算得了什么呢?不是有人在打掃嗎?”

  這使我不由地想起了一個(gè)歷史小故事:東漢有一少年名

  叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評(píng)他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”是的,一屋不掃何以掃天下!試想,一個(gè)不愿掃屋的人,一個(gè)不愿講衛(wèi)生的人,當(dāng)他著手辦一件大事時(shí),他必然會(huì)忽視

  它的初始環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)步驟,于是他的事業(yè)便如同一座沒有打好地基的建筑一樣,華而不實(shí),連三四級(jí)地震也經(jīng)不起,那可真是“岌岌乎殆哉”了!扒Ю镏,始于足下!薄皺C(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。記得紐約市長在整治混亂的.社會(huì)環(huán)境時(shí),就是從地鐵站抓逃票的事情做起,三年過后整個(gè)紐約市容煥然一新,經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛,它終于完成了從掃一屋到掃天下的蛻變,F(xiàn)在瀏陽市市內(nèi)市外清理街道整治環(huán)境就和紐約地鐵站抓逃票如出一轍,都是從小事抓起,從小事做起,在做“掃一屋”的工作。同學(xué)們:為了建設(shè)祖國美好的將來從基礎(chǔ)做起吧,從養(yǎng)成良好的小習(xí)慣做起吧,從掃一屋做起吧。當(dāng)我們信誓旦旦為理想而籌劃時(shí),當(dāng)我們豪情滿懷為人生而努力時(shí),請(qǐng)別忘記:一屋不掃何以掃天下!請(qǐng)別忘記:講文明講衛(wèi)生講道德。

講文明演講稿3

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  講文明樹新風(fēng),是當(dāng)代中學(xué)生必備條件,一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,不但要有優(yōu)秀的成果更要在各個(gè)其他方面也做好,因?yàn)槲覀兪菍碜鲞^的繼承者,也是建設(shè)者,我們必需要用高尚的品德去塑造自己。

  在日常生活中,對(duì)到生疏人,對(duì)到熟人我們都要做到一點(diǎn),就是要講文明,因?yàn)槲拿鞫Y貌是對(duì)他人的基本尊敬,一個(gè)講文明的中學(xué)生也是大家喜愛的中學(xué)生,更是我們樂于接受的中學(xué)生,中學(xué)生活的起先,不但伴隨著學(xué)習(xí),更伴隨著文明禮貌,我們不只是學(xué)習(xí)文化學(xué)問,更要學(xué)會(huì)如何做人,如何做一個(gè)懂禮貌講文明的人。

  許多人對(duì)講文明樹新風(fēng),不了解,也不知道如何去做,認(rèn)為這些事情,太過高大上,不是我們能做的,其實(shí)不然,在我們?nèi)粘5纳詈蛯W(xué)習(xí)的時(shí)候就能夠做到,比如與同學(xué)溝通溝通的時(shí)候尊敬同學(xué),對(duì)同學(xué)禮貌,知道為同學(xué)考慮,衣著得體,干凈自然,這些都是一個(gè)講文明的學(xué)生該做的事情。與人溝通是,談吐要禮貌,不能出口成臟,辱罵他人這是一種特別不道德的行為,不被大家認(rèn)可,也會(huì)被全部的同學(xué)老師排斥和不喜。因?yàn)榇蠹叶疾幌矏垡粋(gè)不文明的人與自己一起學(xué)習(xí)和生活,做一個(gè)讓人喜愛,令人尊敬的人這才是我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事情,而不是一而再再而三的去做損害他人的事情。

  在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)當(dāng)一努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗為準(zhǔn),反對(duì)偷懶,反對(duì)邋遢,拒絕抄襲等一系列不好的作風(fēng),要做一個(gè)優(yōu)秀的人首先就要樹立新的行為風(fēng)范。這樣對(duì)自己的學(xué)習(xí)有幫助,同時(shí)也能夠得到更多人的認(rèn)可和同意,同時(shí)也能夠帶領(lǐng)更多的`人與我們一起做好樹立新的行為風(fēng)范,讓我們一酷愛學(xué)習(xí)為榮,以艱苦奮斗為榮,不斷前進(jìn),拼搏奮斗不止。生命不止,學(xué)習(xí)不休,這是我們高正生活學(xué)習(xí)的更本,更是我們每天都須要完成的基本任務(wù),我們要做新時(shí)代的中學(xué)生,成為成果優(yōu)秀,文明禮貌,待人有禮的高校生,讓我們始終做一個(gè)令自己喜愛,做一個(gè)優(yōu)秀的人,去不斷的完成學(xué)習(xí)任務(wù),做一個(gè)最好的中學(xué)生。

  在我們的學(xué)習(xí)和生活中我們以比我們優(yōu)秀的同學(xué)老師為榜樣,做好工作,完成自己的學(xué)業(yè),在中學(xué)三年里努力提升自我價(jià)值,學(xué)好學(xué)問,考一個(gè)好高校。

  感謝大家!

講文明演講稿4

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今日,我演講的題目是《校園文明禮儀》。

  很快樂今日能站在這里,我我想用一首詩來開頭我的演講,“有一支歌,我們每天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長…今日我來說一說校園禮儀!

  當(dāng)絢爛的`陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美妙的,我們?cè)谶@美妙春天的校園里做什么呢?

  當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些常常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在潔凈、干凈的校園里閑逛倘佯的時(shí)候,你是否感覺到清潔工阿姨的艱辛?我們知道,春天是美妙的,可你更應(yīng)當(dāng)知道春天的校園是純凈、文明的!

  在這么漂亮的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飄舞的果皮紙屑,而不伸出雙手你怎么忍心讓潔凈的墻壁,()留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,而全然不顧他們的感受呢?莫非你沒有發(fā)覺到師長眼神中那一絲擔(dān)憂、那一縷疲乏。同學(xué)們,漂亮的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更漂亮。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾彀察o的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我信任通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣布滿盼望、布滿活力!

講文明演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  “洛陽是我家,創(chuàng)建靠大家。全民齊動(dòng)手,創(chuàng)建洛陽家!笨炜矗尻杽(chuàng)建文明城市了!河陽新村更是文明城市里的一支奇葩,分外美麗?囱剑^(qū)里這一道道文明風(fēng)景線——齊刷刷的自行車

  一進(jìn)入河陽新村,你就會(huì)被第一道文明風(fēng)景線所吸引——樓下的自行車。

  作為現(xiàn)代文明最普遍、最環(huán)保的交通工具,一輛輛自行車,不管新的舊的,都自豪地、整整齊齊地站在每一棟單元樓前。

  說來也是清潔工阿姨們的功勞,她們可謂是火眼金睛,只要哪輛自行車一不小心或因?yàn)椤疤詺狻迸艹鲆?guī)定的白線框,不管多沉,都會(huì)被清潔工阿姨們抬回線內(nèi)。

  還記得上次,我家自行車忘了上鎖(這可是輛嶄新的、價(jià)值不菲的賽車)。一位清潔工阿姨費(fèi)了好大勁兒找到我家,叮囑以后要把車鎖好。媽媽非常感謝她,請(qǐng)她喝口水再去忙工作,可她謝絕了。

  真是文明城,文明人,連清潔工也不例外呀。

  小區(qū)里的治安人員

  如果你稍加留心就會(huì)發(fā)現(xiàn),近來河陽新村里樓前樓后治安人員多了,并且不論早晚,他們都是一身制服,堅(jiān)守在自己的崗位執(zhí)勤。

  原來小區(qū)里入室偷盜,樓下自行車等物不翼而飛的現(xiàn)象都消失了,就連淘氣的孩子們也都在治安人員好意規(guī)勸下,停止了許多惡作劇活動(dòng)。整個(gè)小區(qū)里散步的人們,下棋打牌的人們,推著嬰兒車消閑的年輕媽媽們,坐在石凳上自由自在、談天說地的女生們——,都是一臉的笑意,一臉的`安怡。

  昨天傍晚,樓下一位風(fēng)塵仆仆的老奶奶拉著幼小的孫兒犯了難。一位治安大叔上前詢問。原來,家住信陽的老人帶著放了暑假的孫兒來找在洛石化上班的兒子,一時(shí)腦子糊涂既找不到兒子的家,又弄丟了兒子留的手機(jī)號(hào)碼。坐了一天的長途車,又累又餓的孫兒看著無奈的奶奶直抹眼淚。

  治安叔叔詳細(xì)的詢問了老人兒子的工作單位,從查號(hào)臺(tái),單位值班 室那里問到了電話號(hào)碼,老人緊縮的眉頭終于舒展開來。

  “予人玫瑰,手亦留香 !蔽也唤麑(duì)這種文明之舉肅然起敬。

  好靚麗的文明小區(qū)風(fēng)景線!讓我們都來做這條風(fēng)景線上清潔、健康、文明、和諧 的使者吧。

講文明演講稿6

尊敬的各位評(píng)委、教師、同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做文明之人”。

  相信大家都聽說過“活到老,學(xué)到老”,我認(rèn)為學(xué)就先要學(xué)做人,做文明人。什么是文明呢?就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明,不但僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn);是城市的臉面,更是國家的臉面。

  曾有報(bào)道說,20__年XX月27日常州一名游客在臺(tái)灣島內(nèi)北海岸知名的野柳地質(zhì)公園的巖壁上刻下“中國常州趙根大”。此外,也有人投訴游客隨手亂丟垃圾、任意抽煙。今年XX月10日來自大陸的兩個(gè)旅行團(tuán)又在臺(tái)灣因爭(zhēng)搶阿里山小火車大打出手,其中一人的小指生生被咬下,一臺(tái)灣導(dǎo)游直言“以后誰還敢?guī)F(tuán)呢?”無獨(dú)有偶,才過4天,一個(gè)來自__的26人旅行團(tuán)到澳門后,因不滿導(dǎo)游操守,動(dòng)粗毆打?qū)в巍?/p>

  中國,是有5000年文明史的“禮儀之邦”,上述事件的發(fā)生讓中國人有些尷尬,尷尬之余也認(rèn)識(shí)到:講文明、用禮儀,真的很重要。

  很多人不是到了臺(tái)灣、澳門才喜歡亂涂亂畫,動(dòng)粗打人,而是他們一向沒有覺得這是背離文明。在我們身邊,不是同樣有這樣的現(xiàn)象嗎?蘇仙嶺上的亭臺(tái)墻柱,涂鴉隨處可見,郴江河的堤下水中,垃圾浮沉掛扯;而在我們的學(xué)校內(nèi),樓梯上總能見到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑,食品袋,至于因小事而引發(fā)的爭(zhēng)強(qiáng)斗狠在我們身邊也不少見。

  作為學(xué)生的我們常把學(xué)習(xí)知識(shí)放到首位,往往忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,不錯(cuò)的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。此刻,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們這個(gè)時(shí)期的言行舉止,將潛移默化的`影響到我們自身的心理素質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那即使我們學(xué)富五車才高八斗,于人于己于社會(huì)又有何用呢?宣永光說“無道德,是狗材。無知識(shí)無道德,是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德,是殺材。”因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不會(huì)自夸自大,相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人,將會(huì)到處炫耀自我的功勛。因此,我們首先要做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有文明的謙謙君子,然后才是成才。

  愛默生說過,文明,是聰明人想出來的與愚人堅(jiān)持距離的一種策略。那,讓我們從學(xué)校開始,爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)做文明之人!讓文明之風(fēng)吹遍學(xué)校,吹遍社會(huì),伴隨所有人健康幸福的一生!

講文明演講稿7

同學(xué)們:

  古人云:“自修齊,至治平”。不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。

  羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求。

  ”一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)可憐的乞丐面前,你只需要把手伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或百分之一,千分之一的錢給他,會(huì)默默地祝福你在他的心里。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑,說一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一刻,你的臉也會(huì)深深地印在他的心里。

  在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的`事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

  “孔融讓梨”——一個(gè)大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。雖然他還是一個(gè)四歲的孩子,但他的精神足以讓人欽佩一輩子。

  比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人稱贊,是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮節(jié)。

  如果一個(gè)人受過高等教育,但不懂禮儀,他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人。因?yàn)榈赖峦梢詮浹a(bǔ)智慧的缺陷,但智慧永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)道德的缺陷。一個(gè)有文化的人不會(huì)自夸。相反,一個(gè)沒有文化和道德的人到處都會(huì)炫耀自己的功德。

  就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識(shí)無道德,是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德,是殺材。”!文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們應(yīng)該了解法律,熱愛祖國,尊敬老師,禮貌待人。

  所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一個(gè)方面文明,而且要在許多方面文明。

  別忘了校園、家里和各種公共場(chǎng)所的禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

  而一個(gè)不講文明禮貌的人,就跟不上潮流,被社會(huì)淘汰。在學(xué)校里,我們應(yīng)該尊敬老師,認(rèn)真聽講,與同學(xué)們和睦相處;丶液,您應(yīng)該對(duì)父母孝順并感恩。

  在一些公共場(chǎng)所,我們應(yīng)該講得有條不紊,舉止文明,說話輕聲細(xì)語。我們也應(yīng)該熱愛花草樹木,熱愛自然,熱愛生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。

  生命是短暫的,只有美德才能把它傳給遙遠(yuǎn)的后代。

  我們行動(dòng)起來!把文明禮儀深深銘刻在心中,努力成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生和公民。用你短暫的生命創(chuàng)造一個(gè)更好的社會(huì)。

講文明演講稿8

  一滴水能折射出太陽的光芒,一朵花開可以綻放出春天的笑臉,而一個(gè)文明的禮儀,足以襯托出一個(gè)人的品質(zhì)和人格。或許大海的包涵需要用百川的奔入來證明,或許天空的寬闊需要用飛鳥的飛翔來證明,或許四季的更替需要萬物的榮衰來證明,但可以堅(jiān)信的”是,一個(gè)人的`品質(zhì),人格乃至靈魂,在一個(gè)人的行為中就可以展出。在這個(gè)日新月異的社會(huì)里,我們需要的是文明禮儀,來完善一個(gè)高尚的人格,更需要的是用文明禮儀來幫忙我們?cè)趯淼缆飞线~出穩(wěn)健的一步。

  亨利來修曾碩果“在全部年月的碎片里,似乎只有禮貌不年輕”;蛟S你會(huì)認(rèn)為間或亂扔紙屑無關(guān)緊要,或許你會(huì)認(rèn)為大家排隊(duì)買飯時(shí),你插個(gè)小隊(duì)也無關(guān)痛癢,那么請(qǐng)留意,在你做這一切的時(shí)候,你身邊仍有很多雙眼睛在看著你。請(qǐng)記住,文明代表的,不僅僅是個(gè)人的素養(yǎng),也是xx的形象,更是這個(gè)社會(huì),整個(gè)中國的形象,這句話我們并不是第一次聽見,但是我們又是第幾次這樣做呢。

  一個(gè)真誠的微笑,一句暖和的問候,一次有力的攙扶,一份誠意的賠禮,你或許不會(huì)知道,這些簡(jiǎn)潔平凡的舉動(dòng),說表露出的力氣正如潺潺的清亮泉水在滋潤著他人枯槁的心。生活中這些瑣碎的細(xì)節(jié)照亮的不僅僅是我們的人格和品質(zhì),更是中華禮儀之邦幾千年的歷史文化。愛國讀書,讀書愛國,當(dāng)今社會(huì)文明禮儀如一股春風(fēng),吹進(jìn)我們的心房,如一股春水,潤澤我們的生活。讓我們行動(dòng)起來,傳播禮儀的火種,用熱忱與堅(jiān)持,用友善與微笑,用寬容與真誠去包涵全部的冷漠,我堅(jiān)信xx上空那股清爽暖盈的文明之風(fēng),必定來自你和我。

講文明演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很高興今天能夠站在這里作為學(xué)生代表就“講文明樹新風(fēng)”講一些話,我知道,我能夠站在這里演講,全都是因?yàn)槲乙恢币詠矶甲龅搅艘远Y待人,給同學(xué)們老師們一種講文明的印象,而這種講文明的印象,是我從小在身邊人那里耳濡目染來的。

  我家算是一個(gè)知識(shí)分子家庭吧,爸爸是報(bào)社的記者,媽媽是法院的律師,爺爺是公安局的退休警察,奶奶則是一直都在家從事湘繡的傳承與創(chuàng)作,他們相處的方式是非常文明的,彬彬有禮的相互尊重,甚至都不需要教我要注意什么,我都能夠在他們的言行舉止里學(xué)到“文明”的內(nèi)涵。不過我今天要講的并不是這些耳濡目染,而是文明是可以學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的,這是一個(gè)后天可以學(xué)習(xí)和努力的事情。

  我有一個(gè)鄉(xiāng)下的表哥,他從去年開始,轉(zhuǎn)入了我們這個(gè)城市上學(xué),他來我們家的時(shí)候,還帶著他們鄉(xiāng)下那邊非常不拘小節(jié)的隨意,經(jīng)常吃飯把食物扔在地上,或者扔的滿桌子都是,但是通過我和他講道理,通過我爸爸媽媽對(duì)他的演示,他現(xiàn)在已經(jīng)完全改過來了,甚至比我還講衛(wèi)生講文明,經(jīng)常會(huì)叫我出去玩的.時(shí)候,先輕輕敲我的門,等我開門了,他才問我要不要出去玩,以前他可是直接闖進(jìn)我的房間,把我拽出去玩,也不管我愿不愿意的。我想這就是文明的力量,這種文明是可以后天養(yǎng)成的。我們也都是可以通過努力來“講文明樹新風(fēng)”的!

  同學(xué)們,你們想想一個(gè)不講文明的人都是什么樣?隨地吐痰,這個(gè)我也不知道那些隨地吐痰的人是怎么做得出來這些事情的,反正我是做不到這樣,這個(gè)就跟在大馬路上撒尿一樣,讓我難為情。亂扔果皮紙屑,這一點(diǎn)大家也許會(huì)覺得沒什么,可是當(dāng)一張紙屑或者一塊果皮被檢查的人看見了,扣了我們班級(jí)或者學(xué)校的分,讓我們與文明獎(jiǎng)無緣的時(shí)候,我們就可以想象得到一塊果皮或者一張紙屑會(huì)帶來的損失了。

  還有很多很多不文明的現(xiàn)象,我想大家應(yīng)該也都見過,而且見到的時(shí)候會(huì)覺得不可理喻,自己無意中做的時(shí)候,又都感覺不到文明不文明。這部分的現(xiàn)象,我希望大家都能在生活中留意一下,不要讓自己成為了一個(gè)不文明的人之后才有所醒悟,從現(xiàn)在開始,我們一起做一個(gè)文明的人,講文明樹新風(fēng)吧!

  我的演講完畢了,謝謝大家!

講文明演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)代的青少年有理想,有熱忱,他們向社會(huì)追求懂得和信賴,盼望發(fā)揮自己的才干。然而在這變更跟迅猛發(fā)展的時(shí)期,真正在摸索中取得成功的青年,究竟是少數(shù)的。為什么很多青年還在幻想與事實(shí)的十路口上潦倒、彷徨、掉隊(duì),成為人生的弱者?一個(gè)很主要的起因是不能準(zhǔn)確地意識(shí)禮儀與形象的`重要。

  渾圓綺麗的幻想,誠然充斥了鮮活的引誘,但創(chuàng)造出色的進(jìn)程,更會(huì)滋潤你卑躬屈膝的發(fā)明情懷。一個(gè)商人靠著本人堅(jiān)韌的毅力而獲得的成績(jī),他的勝利與禮節(jié)、形象牢牢地融會(huì)在一起,形成了人生最幸福最壯美最起伏跌蕩的動(dòng)聽樂章。

  在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國巨大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比所有學(xué)識(shí)都重要。”正確認(rèn)識(shí)形象的重要是失掉成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)不自己的“輝煌形象”?世界球王貝利,開端踢球時(shí),有一次上臺(tái),因?yàn)橐路┲钆洳坏皿w,人家罵他“私貨色搞不出什么花樣,連最基礎(chǔ)的形象也處置不好”,這句話給了他很大打擊。但他絕不泄氣,一邊耐勞練習(xí),一邊美化自己的形象,即便走在街上看到鏡子也要把衣裝收拾一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,成為人們崇敬的足球好漢?梢姸Y儀和形象是成功不可缺乏的前提,是通向成功的階梯。

  同學(xué)們,劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不容許我們停留于孤芳自賞之中,讓我們“學(xué)好禮儀,丑化形象”,盡力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

講文明演講稿11

  文明在心,于無聲處勝有聲

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!五一小長假給了我們一個(gè)放松心情、體驗(yàn)生活的好機(jī)會(huì),節(jié)后歸來,大家臉上都洋溢著愜意的笑容,興高采烈地談?wù)撝偃绽锏娜ぢ,很榮幸能在這稍顯輕松的時(shí)刻,給大家說說節(jié)日里發(fā)生的文明事例,感受一些幸福時(shí)光,期盼能激起幾道幸福的漣漪。

  東方網(wǎng)5月2日發(fā)布了一篇題為“五一期間各地多舉措力促文明旅游,為文明中國加分”的新聞,報(bào)道中描寫了以下幾個(gè)場(chǎng)景:在蘇州,通過創(chuàng)建文明景區(qū)、拓展旅游志愿服務(wù),在著名的東北步行街,身穿綠馬甲的志愿者成為一道流動(dòng)的風(fēng)景線;在上!拔拿髀糜螌A小鄙希噹邪察o,床單上干凈,交往中謙讓,處處體現(xiàn)著文明;在日本,中國游客主動(dòng)幫日本餐廳服務(wù)員收拾沒吃完的飯,日本旅行社大加贊賞,當(dāng)?shù)乇焙5离娨暸_(tái)專門報(bào)道……顯然,在剛過去的這個(gè)“五一”,隨著各地文明出行宣傳活動(dòng)的開展,游客文明意識(shí)在明顯增強(qiáng),不文明現(xiàn)象正逐漸減少。無獨(dú)有偶,上個(gè)周末的上海地鐵上又發(fā)生了一幕老大爺脫外套接孫兒排泄物的故事,地鐵公司聞后尋人表彰。其實(shí),大家只要重新?lián)碛辛恕拔拿饕庾R(shí)”,“講文明”行為就會(huì)變得更加順其自然。今天,我發(fā)言的主題是——文明在心,于無聲處勝有聲。

  漢語“文明”一詞,最早出自《易經(jīng)》,曰“見龍?jiān)谔、天下文明”,大意為修身?nèi)求,內(nèi)取諸于身,外取諸于物,天人合一,內(nèi)外文明。在現(xiàn)代漢語中,文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),與“野蠻”一詞相對(duì)立,對(duì)行為和舉止的要求更高,對(duì)知識(shí)與技術(shù)次之。就如今的校園文明而言,我想從處處見文明、事事要文明、時(shí)時(shí)顯文明三個(gè)方面談些看法,嘗試解答“為何在這里”、“在這干什么”、“我要怎么做”三個(gè)問題并與大家共勉,不到之處還請(qǐng)批評(píng)指正。

  孔子曰:不學(xué)禮,無以立。在平時(shí)與同學(xué)們相處、觀同學(xué)們言行中,我能明顯感到有些同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不明確,他們不知道自己為何在這里?“父母讓我來的”、“我實(shí)在學(xué)不進(jìn)去”、“我不能適應(yīng)這樣的管理”……諸如此類的消極想法層出不窮。同學(xué)們,如果此時(shí)此刻你還在犯迷糊,那就趕緊去學(xué)禮吧,文明禮儀就在你我身邊,處處可見,不難學(xué)卻能讓我們受益終生,為學(xué)校聲譽(yù)添磚加瓦。下面是同學(xué)們?cè)谥v文明過程中給我留下的幾個(gè)感動(dòng)瞬間:2016年3月27日,周日,全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試最后一場(chǎng)機(jī)試,當(dāng)時(shí)的考生中既有普專生,也有五年制,既有實(shí)習(xí)返校的,也有外來的,當(dāng)最后一名考生考試結(jié)束離開考場(chǎng),機(jī)房保持著干凈整潔的同時(shí),僅有一張板凳未能被自覺放入桌肚,機(jī)房整體秩序井然,那一刻,我從心底為同學(xué)們感到驕傲,浮想著今后一定會(huì)有用人單位以小見大,一錘定音;機(jī)電系孫國華主任在行政例會(huì)上也曾分享過他的自豪,在科教城實(shí)訓(xùn)的同學(xué)們實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成后,也能做到自覺整理凳子,得到科教城老師的大加贊賞;走在校園里,耳邊總能時(shí)不時(shí)地傳來同學(xué)們的問好聲,有時(shí)甚至應(yīng)接不暇,那個(gè)時(shí)候,空氣中仿佛彌漫著幸福的滋味,工作中的煩惱憂愁早已拋到九霄云外,慶幸能陪伴同學(xué)們共同成長……修身方能立業(yè),立業(yè)必先修身,在“修身立業(yè)”校訓(xùn)精神引領(lǐng)下,同學(xué)們小到標(biāo)準(zhǔn)化教室,大到待人接物,已經(jīng)初見成效。

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為?赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為在教學(xué)區(qū)吃點(diǎn)東西沒什么,可你是否想過你美餐后的方便面盒等垃圾隨手一扔,會(huì)給清潔阿姨帶去多大的困擾?他們不得已向老師反映,嘴里卻是千萬個(gè)“不好意思”,給老師同學(xué)們“添麻煩”了?赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為抽煙沒什么,玩玩的或有煙癮沒辦法,可你是否想過你的文明形象已蕩然無存,父母的那份無可奈何,潛在的那些安全隱患?可能有的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)上發(fā)點(diǎn)鬧騷是我自己的事沒什么,可你是否想過網(wǎng)絡(luò)的傳播性會(huì)讓小事迅速發(fā)酵放大,甚至可能要你承擔(dān)法律責(zé)任?……其實(shí),冷靜下來后,很多事若能換位思考,三思而后行,事事講個(gè)文明,不好的`結(jié)果都是可以避免的,甚至還能相互促動(dòng)。教學(xué)樓里,經(jīng)常能看到有同學(xué)在認(rèn)真值日;衛(wèi)生死角,總能看到有同學(xué)在定期清理;就餐前后,常能看到有同學(xué)在督促提醒;走在校園,總能看到有同學(xué)彎腰拾遺……他們佩戴著統(tǒng)一的紅袖章,有一個(gè)共同的名字——文明監(jiān)察崗,用一個(gè)個(gè)小小善舉傳遞著文明的力量。我曾經(jīng)連續(xù)多年參加各級(jí)各類志愿服務(wù)工作,“有困難找志愿者,有時(shí)間做志愿者”的宣傳口號(hào)讓我至今記憶猶新,它是對(duì)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者精神的具體詮釋。多年來,我校的支教、助老、助殘、賽會(huì)、禁毒、社區(qū)等志愿服務(wù)持續(xù)進(jìn)行中,終匯聚成一個(gè)閃亮的名片——“小水滴”,享譽(yù)常武大地,以“小善”塑造大德,上月主題班會(huì)市級(jí)開放日當(dāng)天,“小水滴”志愿者們的身影躍然銀幕,見證著水滴精神的發(fā)展和傳承。

  知恥近乎勇。本學(xué)期,在學(xué)生違紀(jì)處理方面我覺得很苦、很累,系部一學(xué)年50余人次的處分,本學(xué)期占了近2/3,估計(jì)也快占據(jù)了全校的半壁江山,苦在與同學(xué)們共同品嘗著違反紀(jì)律的苦果,累在苦口婆心后有些同學(xué)仍然的無動(dòng)于衷,相信這也是全體德育老師、班主任、舍管員、門衛(wèi)師傅等共同的心病。做老師的我們也曾經(jīng)年輕過,在成長過程中也或多或少地犯過這樣那樣的錯(cuò)誤,但不講誠信,找借口蒙混過關(guān)是非常不可取的。相信很多老師和我一樣,允許同學(xué)們犯錯(cuò),但不允許同學(xué)們一錯(cuò)再錯(cuò)。有些同學(xué)由于掉以輕心,因考試作弊、男女生不文明交往、打架、偷竊等事件走到了退學(xué)的邊緣,但也有很多同學(xué)能懸崖勒馬,痛定思痛后在考級(jí)考證、校園活動(dòng)中屢獲佳績(jī),重返學(xué)生干部崗位后再立新功。教學(xué)樓裙樓二樓展示著眾多優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡,他們當(dāng)年也跟大家一樣,在同一個(gè)校園里明理求知,通過自己的勤奮努力,有的成了行家里手,有的成了高管,有的自主創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)了“三十歲成就事業(yè)”的夢(mèng)想……他們行,你們將來也一定行!

  同學(xué)們,本學(xué)期伊始,全校范圍的“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)就拉開了大幕,在前階段一系列內(nèi)容豐富、形式多樣教育活動(dòng)的熏陶下,同學(xué)們努力從就餐文明、閱讀文明、禮貌文明、穿著文明、宿舍文明、上課文明、上機(jī)文明、言語文明、舉止文明等各方面尋找不足,取得一定的成效。

  學(xué)工處在積極布置烘托校園文化氛圍的同時(shí),協(xié)調(diào)團(tuán)委、三系一部開展了文明禮儀特色活動(dòng)。把日常不文明行為進(jìn)行了集中教育整治,對(duì)機(jī)房、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域組織人員不定期進(jìn)行抽查,加強(qiáng)了監(jiān)督力度,并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。

  校團(tuán)委與三系一部團(tuán)總支緊密配合,通過在食堂主入口舉辦大型簽名活動(dòng),發(fā)起了主題為“杜絕餐食進(jìn)教室,文明新風(fēng)我先行”的文明倡議活動(dòng),并設(shè)計(jì)制作文明宣傳卡片,在師生中大力推廣。

  機(jī)電工程系開展了“文明在你我身邊”主題攝影比賽,攝影愛好者們用手中的相機(jī)或手機(jī)記錄著身邊的文明行為、和諧景象、感動(dòng)瞬間;文經(jīng)管理系在全系范圍內(nèi)開展文明禮儀宣講活動(dòng),各班班長向同學(xué)們宣傳如何爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀標(biāo)兵”,并制作精美的PPT和宣傳畫報(bào),在全系形成了熱烈的學(xué)習(xí)氛圍;藝術(shù)信息系開展了“文明禮儀伴我行”主題海報(bào)評(píng)比,掀起了一股學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)、自覺踐行禮儀規(guī)范的熱潮,還結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),以文明禮儀為主題,任課教師和學(xué)生一起設(shè)計(jì)制作十分精美的平面作品;高職基礎(chǔ)部積極開展文明禮儀手抄報(bào)比賽,把對(duì)文明的感悟融于五顏六色的手抄報(bào)中,為了擴(kuò)大同學(xué)們的參與面,還策劃組織了文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,努力營造“多彎一下腰,多提一個(gè)醒,多幫一會(huì)忙”的自覺文化。

  隨著文明禮儀活動(dòng)第一階段百名禮儀之星的評(píng)選進(jìn)入尾聲,第二階段全校十佳文明禮儀標(biāo)兵評(píng)選即將隆重登場(chǎng),武開大將發(fā)布20名候選人的先進(jìn)事跡,通過“網(wǎng)絡(luò)投票+現(xiàn)場(chǎng)票選”相結(jié)合的方式產(chǎn)生。希望同學(xué)們能繼續(xù)多多關(guān)注并參與其中,從身邊同學(xué)的優(yōu)秀事跡中學(xué)禮立志,以他們?yōu)榘駱,在比學(xué)趕超中相互促進(jìn),共同感受文明禮儀的魅力。

  明日的文明,始于今日的奉獻(xiàn),愿我們一起文明在心,體會(huì)“于無聲處勝有聲”的那份奇妙!謝謝大家!

講文明演講稿12

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  校園內(nèi),一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣完了菜,賺足了錢,隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時(shí),有什么感想呢?快快行動(dòng)起來吧,做一個(gè)文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個(gè)世界清潔起來吧。

  講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲“老師對(duì)不起”。

  也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時(shí),不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

  同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的`基本要求,是一個(gè)能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對(duì)于我們現(xiàn)在來說,最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說一聲“對(duì)不起”……這些最樸實(shí)的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!

  一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語,用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!

  謝謝大家!

講文明演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我非常的榮幸作為我們年級(jí)的學(xué)生代表上臺(tái)演講,我作為學(xué)生會(huì)成員,在講文明方面我還是可以說自己做的很好的,這是作為一個(gè)學(xué)生的最基本的素質(zhì),我作為學(xué)生會(huì)成員,自然是要更加嚴(yán)格的遵守,我今天的演講主題就是:“講文明,樹新風(fēng)”。

  不知道大家的眼中,文明為何物,其實(shí)“文明”這二字對(duì)于大家而言并不陌生,從小我們?cè)诩腋改妇鸵虒?dǎo)我們,無論是舉止還是談吐,都是有受到教育,現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校了,老師也是教了我們不少,甚至有時(shí)候還是言傳身教的`對(duì)我們進(jìn)行教育,但是不乏還是有很多人,完全不往心里去,現(xiàn)在我們學(xué)校里也是呈現(xiàn)這很多不文明的現(xiàn)象,我就來說一些我接觸到的一些不文明的現(xiàn)象。因?yàn)槲野嗌系膶W(xué)習(xí)委員,很多的作業(yè)都是需要上交到我這來的,我的課桌永遠(yuǎn)都是非常亂的,永遠(yuǎn)都是被別人翻的很亂,未經(jīng)過別人的允許,亂翻東西,這是非常不文明的現(xiàn)象。下課之后所有人都坐在教室里看書寫作業(yè)的時(shí)候,值日生上去擦黑板了,最后把粉筆灰直接拍在黑板上,導(dǎo)致教室內(nèi)所有的人都要吃粉筆灰,這不是惡作劇,就是非常討人厭的不講文明。

  因?yàn)椴恢v文明這點(diǎn)并沒有列入校紀(jì)校規(guī)當(dāng)中去,所以很多人都不當(dāng)回事,反而背道而馳,但是作為學(xué)生會(huì)的我,卻是沒辦法進(jìn)行制止,講文明這種事只能靠自己去要求、約束自己,別人說再多都沒用。文明是一種長期以往養(yǎng)成的習(xí)慣,是需要我們一直堅(jiān)持的。

  什么是講文明?在我們遇到長輩師長的時(shí)候,主動(dòng)的稱呼問好,而不是視而不見,任隨之擦肩而過,那么只會(huì)讓老師覺得你這個(gè)學(xué)生非常的沒有禮貌。在我們進(jìn)入別人房間或者是教室寢室的時(shí)候,會(huì)知道先敲門,詢問對(duì)方是否可以進(jìn)入,而不是大大咧咧的推門就進(jìn),這樣可以避免一些尷尬的場(chǎng)景發(fā)生,也不至于造成別人的反感。在我們手里有垃圾的時(shí)候,應(yīng)該就近尋找垃圾桶,妥善的進(jìn)行垃圾分類,而不是隨意的扔在地上,你扔一個(gè)我扔一個(gè),那么學(xué)校該臟成什么樣子。在我們跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵的時(shí)候,應(yīng)該先靜下來想想自己是不是存在著什么樣的錯(cuò)誤,而是不是什么都不想,就臟話連篇,這樣做也會(huì)讓矛盾激化,最后打起來……要想做一個(gè)講文明的好學(xué)生其實(shí)很簡(jiǎn)單,就看你愿不愿意去做了,試想一下如果我們的學(xué)校所有師生都是講文明的人,那么我們的學(xué)校會(huì)和諧成什么樣子。

  我們學(xué)校講文明,樹新風(fēng)這方面還需要花費(fèi)很大的力氣,我們還有太多人需要改變了。希望大家都往心里去。

講文明演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天校園講文明樹新風(fēng)演講稿的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)

  中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。校園講文明樹新風(fēng)演講稿,外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

  作為中國人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

  再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的'物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);

  在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;

  不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

  其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

  所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;

  遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;

  儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;

講文明演講稿15

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。

  校園內(nèi),一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣完了菜,賺足了錢,隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時(shí),有什么感想呢?快快行動(dòng)起來吧,做一個(gè)文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個(gè)世界清潔起來吧。

  不要把“講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對(duì)待,因?yàn)樗梢蕴岣咭粋(gè)人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機(jī)遇;它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以提升一個(gè)民族的'形象。

  小的時(shí)候,聽爸爸說起一個(gè)故事,有一個(gè)農(nóng)民去了北京,隨手丟了一個(gè)煙頭,被罰了五元錢,當(dāng)時(shí)只把他當(dāng)成一個(gè)故事來聽,覺得丟一個(gè)煙頭有什么了不起,還被罰錢。今天細(xì)細(xì)想來,這不是一個(gè)文明禮貌的反面體現(xiàn)嗎?講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲“老師對(duì)不起”。

  也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時(shí),不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

  同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,是一個(gè)能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對(duì)于我們現(xiàn)在來說,最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說一聲“對(duì)不起”……這些最樸實(shí)的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!

  一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語,用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!謝謝大家!

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