- 小制作作文 推薦度：
- 小制作的作文 推薦度：
- 小制作的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小制作的作文優(yōu)秀
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小制作的作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小制作的作文優(yōu)秀1
今天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做一個(gè)小制作。我想用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁，因?yàn)檫@個(gè)比較簡(jiǎn)單。
我先找齊制作不倒翁的材料：雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準(zhǔn)備好了，我就開始制作了。我首先從冰箱里取出一個(gè)新鮮的雞蛋，用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個(gè)小孔，把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里，用清水把空蛋殼沖洗干凈。等水干之后再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進(jìn)去，可是蛋殼還是不愿意立起來，我就繼續(xù)放螺絲釘，直到蛋殼立起來為止。接著我點(diǎn)燃蠟燭，讓蠟油通過蛋殼的小洞滴在螺絲帽上，等蠟干了，螺絲帽就不會(huì)亂跑了。最后，我用記號(hào)筆在蛋殼上畫了眼睛、鼻子和嘴巴，我又用紅色的紙做了帽子和卷發(fā)。這樣，一個(gè)小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁，夸贊道：“兒子，你的'手真巧！”我聽了心里美滋滋的。
通過這個(gè)小制作，使我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理。
小制作的作文優(yōu)秀2
星期一下午，我在家里做了一輛“雙層公交車”。
我準(zhǔn)備的材料有卡紙、四個(gè)盒子硬紙殼、還有雙面膠、透明膠和剪刀。準(zhǔn)備好了這些材料，就開始做了。
我先把四個(gè)盒子用透明膠、雙面膠粘，再用剪刀在前面剪出一個(gè)車窗。然后，用卡紙把它包起來，車身就做好了。最主要的.就是車輪，一輛車沒輪胎怎么開得了？輪胎是先用新卡紙剪四個(gè)圓，再用雙面膠粘在車身上就可以了。如果，你怕剪不圓，就拿一個(gè)蓋子按在卡紙上畫。
一輛公交車已經(jīng)完成得差不多了，最后用勾線筆畫上車窗和車門。
我的小制作就這樣誕生了。哦耶！
小制作的作文優(yōu)秀3
今天，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，讓我們做一個(gè)小制作。我回到家里，左思右想，做什么好呢？對(duì)，就做一個(gè)蒸汽車吧！
心動(dòng)不如行動(dòng)，我找來了礦泉水瓶、剪刀、氣球等材料，首先用剪刀在瓶子上扎幾個(gè)洞再把吸管插進(jìn)去，可是洞太大了，沒辦法，我只好重新開始。我又拿了一個(gè)同樣的瓶子，吸取了上次的.教訓(xùn)，扎幾個(gè)洞之后把吸管插進(jìn)去，然后再仔細(xì)地把多余的吸管剪去。下一步就是把木根插進(jìn)兩個(gè)吸管里，再把四個(gè)瓶蓋分別扎一個(gè)洞，接著套在木棍上，用膠水固定好。最后在瓶子的底部扎一個(gè)小洞，在瓶子的中部也扎一個(gè)同樣大小的洞，用一根吸管插進(jìn)兩個(gè)洞內(nèi)，在吸管的一端用氣球套上，用膠布固定好。這樣，一個(gè)蒸汽車大體就完成了。我又用卡紙貼在瓶子上，蒸汽車就制作成功了。
這個(gè)蒸汽車可好玩了，你只要在瓶子底部吸管吹一口氣，它就自己跑起來，能跑遠(yuǎn)呢！
這就是我的小制作蒸汽車。
小制作的作文優(yōu)秀4
今天，我來到了小桔燈的課堂上，看到老師講臺(tái)上擺滿了許許多多的道具，分別有：桔子、勺子、剪刀、蠟燭、筷子、水彩筆、絲帶、打火機(jī)、刻刀等。我正在好奇，這時(shí)老師宣布今天我們要來制作手工桔燈。
第一步要在桔子上畫一個(gè)不大不小的圓圈，再用剪刀把上面畫的部分剪掉。第二步用勺子把桔子肉摳出來，這可難倒我了，用力太小，摳不出來，用力太大桔子皮破掉，所以，我就小心翼翼地?fù)笇鐏�。可是，桔子汁濺出來了，我就把桔子汁給喝掉。第三步，把桔子的.周圍扎四個(gè)洞，用紅繩穿上，依次打結(jié)。第四步，用小木棒綁上紅繩，把小桔燈給提起來。第五步，把蠟燭點(diǎn)燃，放進(jìn)去，這時(shí)蠟燭會(huì)發(fā)出金黃色燈光，閃亮閃亮的好看極了。
小桔燈真有趣。
小制作的作文優(yōu)秀5
我們學(xué)了一篇課文動(dòng)手做做看，老師要求我們做一個(gè)自己最拿手的小制作。到了家里，我左思右想，不知道該做什么好。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，有了，我可以做一個(gè)蝴蝶筆筒呀！于是，我在家里翻箱倒柜的尋找做蝴蝶筆筒的材料。呵呵，我找到了一個(gè)餐巾紙芯，一張沒用的硬紙板，一些五顏六色的卡紙，一把剪刀和一卷雙面膠就開始做了。
首先，我拿出一張粉紅色的卡紙，用剪刀把卡紙剪下一條長(zhǎng)條，用長(zhǎng)條把整個(gè)餐巾紙芯卷起來。再拿出一張玫紅色的卡紙對(duì)折，剪出蝴蝶的形狀，并把它剪下來。接著，把餐巾紙芯和蝴蝶用雙面膠粘在一起。然后，用五顏六色的卡紙剪成各種各樣的圖形進(jìn)行裝飾蝴蝶的翅膀跟身體。最后，用硬紙板剪出一個(gè)園，貼在餐巾紙芯的`下面。
這樣，一個(gè)漂亮蝴蝶筆筒就做好了�？粗约河H手做的作品，我好開心��！
小制作的作文優(yōu)秀6
我的小制作今天的作業(yè)其中一個(gè)就是做小制作。我回到家看見桌子上有一個(gè)空盒子，拿在手上想：這個(gè)盒子可以做什么呢？于是，我把盒子打開，發(fā)現(xiàn)盒蓋很像一扇門。心里想：不如做一間小房子吧！做什么房子呢？我眼睛一亮說：“做一間麥當(dāng)勞�！�
我馬上跑回房間，拿出剪刀、膠水、彩色筆、卡紙和小盒子。先把盒子做屋頂?shù)牡胤郊舻�，再把彩色紙粘在盒子里，然后，用卡紙做桌子和椅子，又在門上粘了麥當(dāng)勞的標(biāo)志。我看了看，好像還差了什么？我左思右想，哦！原來沒有吃的東西。最后，我把可樂、漢堡包、玉米粘在桌子上。我覺得這真是一間美麗的'麥當(dāng)勞��！好像真的一樣。
小制作的作文優(yōu)秀7
今天，我和媽媽出去逛街，看見五顏六色、形態(tài)各異的拖鞋。回到家里，我就想制作一雙小拖鞋，我迫不及待的準(zhǔn)備好要用的`材料。吃完午飯，我就去制作小拖鞋。首先我把剪刀、彩紙、膠棒準(zhǔn)備好；然后在把彩紙對(duì)折，在彩紙上畫出拖鞋的底部、鞋幫、裝飾的花兒，用剪刀把它們剪下來；最后把鞋底和鞋幫粘貼在一起，把花瓣和花芯貼在鞋幫上，這樣一雙手工制作的小拖鞋就完成了。我喜歡我親手制作的小拖鞋，因?yàn)樗o我的生活增添了色彩。
小制作的作文優(yōu)秀8
今天，我來到小桔燈的課堂上，看到老師講臺(tái)上擺滿了許許多多的道具。分別有：桔子、勺子、剪刀、蠟燭、筷子、水彩筆、絲帶、打火機(jī)、刻刀等。我正在好奇，這時(shí)老師宣布今天我們要來制作小桔燈。
第一步，先在桔子上畫一個(gè)不大不小的圓圈，再用剪刀把圓圈剪下來。
第二步，用勺子把桔肉摳出來。這可難倒我了，如果用力太小就摳不出來，如果用力太大，桔子皮就會(huì)破掉。所以要小心翼翼地把桔肉摳出來，時(shí)不時(shí)會(huì)濺出桔子汁，嘗起來酸酸甜甜的`。
第三步，用剪刀打四個(gè)洞，再用紅色繩穿起來，依次打結(jié)。
第四步，用小木棒把所有繩子打結(jié)，然后再提起來，一個(gè)小桔燈就完成了，就差把蠟燭放進(jìn)桔子里了。
第五步，把蠟燭放進(jìn)桔子里點(diǎn)燃，蠟燭發(fā)出了金黃色的光閃亮亮的，好看極了！
今天這節(jié)課我高興極了！
小制作的作文優(yōu)秀9
今天，我準(zhǔn)備做一個(gè)工藝品，但是，我想不出來怎么做？我看了看電視，發(fā)現(xiàn)火車在軌道上奔跑，頓時(shí)，我的腦袋里想出了個(gè)絕妙的辦法：做一列小火車。我暗下決心，一定要讓媽媽刮目相看。
首先，我把牙膏盒小心翼翼地用白紙包��；然后，在盒子的'兩側(cè)畫上了美麗的圖案；再把前端剪成火車頭的樣子，我還把家里電金豬的輪子拆下來，裝在下面；最后，我又在火車上裝了個(gè)煙囪。功夫不負(fù)有心人，一架可以飛速疾駛的小火車就這樣誕生了。看著我的小火車，我的心里感到無比的快樂和自豪！
小制作的作文優(yōu)秀10
今天我要做一個(gè)風(fēng)鈴。
做風(fēng)鈴時(shí)用的材料有：針 線 鄒紋紙 小玻璃瓶 剪刀 紙杯。
我開始做風(fēng)鈴了，第一步：我用剪刀把紙杯剪一片成了長(zhǎng)條形把它們分別向外面和里面卷。第二步：我把針和線穿在一起把它從杯底的中間穿過在線的末端打上一個(gè)結(jié)用膠槍粘住。第三步：我把線和玻璃瓶綁在一起用膠槍粘在杯底的一個(gè)地方……最后一步我把鄒紋紙輕輕的掛在上面。這樣我的.風(fēng)鈴就完成了！
我的風(fēng)鈴好不好看呢？你的作品呢？我看著我親手做的風(fēng)鈴我心里可高興了！
小制作的作文優(yōu)秀11
今天，我做完作業(yè)在家閑著沒事。于是，我決定做一架神舟七號(hào)的模型。
我先用白紙卷成一個(gè)圓筒狀。再把四節(jié)小電池和筆頭小心翼翼地粘在一起，用膠帶粘在火箭的下方，做火箭的`發(fā)射器。接著把一個(gè)白色的羽毛球塞進(jìn)火箭的下面，這就是火箭噴出來的火焰啦。然后，我還把藥瓶子用紅紙包好，粘在火箭的頭部。最后用黑筆在圓筒上寫上“神舟七號(hào)”四個(gè)大字。瞧！我做的神七模型威風(fēng)吧！
看著這架神七模型，我覺得自己仿佛坐上了火箭，去太空旅行呢！
小制作的作文優(yōu)秀12
下午放學(xué)的時(shí)候，爸爸帶我菜市場(chǎng)買菜，我說：“爸爸，給我買三根黃瓜和蘿卜�！卑职终f：“你要干嘛？”我說：“我要做手工制作。”爸爸就給我買了幾根黃瓜、蘿卜和蘋果。
一回到家，我就開始了我的手工制作，我的第一個(gè)手工制作是汽車，我先把蘿卜兩頭切掉，用它做汽車的車身，然后就把黃瓜切了四個(gè)圓片，用它做汽車的輪子，最后用兩根牙簽從蘿卜兩端穿透，兩頭再插上黃瓜片，我的`蔬菜汽車就做成了。
我的第二個(gè)手工制作是機(jī)器人，我用礦泉水的瓶子做機(jī)器人的身子，用蘿卜做他的胳臂，用黃瓜做他的腿，最后用雕刻好的蘋果，做機(jī)器人的頭，最后讓爸爸幫我用鐵絲把蘿卜、黃瓜和蘋果連接在礦泉水瓶上，這就是我第二個(gè)手工制作。
我的蔬菜水果手工制作不錯(cuò)吧，大家也可以按照這個(gè)方法試著做做，非常有趣，不信就試一試吧！
小制作的作文優(yōu)秀13
今天下午，我和同學(xué)們制作了一個(gè)漂亮的小燈籠。
首先，需要準(zhǔn)備膠水、五根木棍、四張紙、一捆毛線、八根竹簽、一個(gè)燈泡、一支毛筆和一把剪刀。
然后，把四根竹簽插在每根木棍當(dāng)中的小孔里面組成一個(gè)正方形，再拿毛筆蘸些膠水把木棍的四周固定住，把紙貼在木棍四周。貼好后，把多余的部分用剪刀剪掉。
最后，通過木棍的`小孔，用毛線穿起來，綁在第五根小木棍上面，在小燈籠里按上燈泡。這樣一個(gè)漂亮的小燈籠就做好了。
小燈籠簡(jiǎn)潔、美觀。夜晚提著它，也可以給遠(yuǎn)處的人們帶來一絲明亮。我喜愛我的小制作！
小制作的作文優(yōu)秀14
今天，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)------做一個(gè)小制作。于是，我回家后，很快就把作業(yè)寫完了。做什么呢？我思索了半天，我想就做一個(gè)筆筒吧。
于是，我把媽媽叫來做我的幫手。我先把所需要的材料準(zhǔn)備好，我找來了剪刀、卡紙、直尺、膠水和水彩筆，就開始動(dòng)手了。我用的主材料是綠色的卡紙，因?yàn)槲业臅烂媸蔷G色的，那樣很搭配呢！我先用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個(gè)圓并剪下來，用作筆筒的底，再剪下一個(gè)長(zhǎng)方形的卡紙，用作筆向的身子。我用五顏六色的水彩筆在它們的身子上畫上一幅美麗的卡通畫，然后卷成筒狀，在媽媽的協(xié)助下，再將筆筒的底和身子用膠水粘在一起，這樣，一個(gè)漂亮的'筆筒就制作完成了。
我欣賞著自己做的小筆筒，雖然做得并不是很完美，但我心里樂開了花，因?yàn)樗俏易约旱膭趧?dòng)成果。我以后還要多多動(dòng)手動(dòng)腦，做出更加漂亮，更加出色的作品，展示給大家看！
小制作的作文優(yōu)秀15
自從，我們學(xué)習(xí)了“動(dòng)手做做看”這篇課文后，告訴我們什么事都要?jiǎng)邮肿鲎隹�。今天，老師布置了一�?xiàng)作業(yè)：用廢品做一個(gè)小制作，把過程寫成日記。
下午，放學(xué)了，我飛快地回家，迫不及待地準(zhǔn)備了該用的材料：剪刀、廢紙、好看沒用的筆、雙面膠、餅干盒，然后就開始行動(dòng)了。
我先在餅干盒中間剪一個(gè)長(zhǎng)方形的洞，再把兩張最硬的廢紙用雙面膠把它粘在長(zhǎng)方形的兩邊，當(dāng)一扇開起來的`大門。接著，我又用紅色紙當(dāng)?shù)靥�，把那枝花花綠綠的鉛筆貼在餅干盒的一個(gè)角落上當(dāng)煙囪，然后又在上面做了一個(gè)大大的房頂。不一會(huì)兒，一座小房子就出現(xiàn)在我的眼前，我還在里面放了一只玩具蟲。
爸爸看見了，笑著說：“是不是給小鳥一個(gè)生日禮物——鳥巢呀？”我大聲叫道：“小鳥，小鳥！對(duì)不起，這不是你的生日禮物，而是你的敵人——小蟲蟲的新家！”爸爸這才茅塞頓開。
從現(xiàn)在開始，我一定要多動(dòng)手做做看，做得更好，讓別人一眼就看出來這是什么東西。
【小制作的作文優(yōu)秀】相關(guān)文章：
小制作優(yōu)秀作文02-19
（優(yōu)秀）小制作作文08-03
小制作作文【優(yōu)秀】08-04
【優(yōu)秀】小制作的作文08-28
小制作的作文【優(yōu)秀】08-29
（優(yōu)秀）小制作的作文08-19
小制作的作文[優(yōu)秀]08-10
【優(yōu)秀】小制作作文08-07
小制作作文【優(yōu)秀】07-28
小制作作文[優(yōu)秀]08-18