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小制作作文300字【匯編6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小制作作文300字6篇,歡迎大家分享。
小制作作文300字 篇1
星期四上午第四節(jié)課,老師讓我們用橡皮泥制作一些小作品開展一次展示會(huì),我們聽(tīng)了都很高興。
大家開始動(dòng)手了,我準(zhǔn)備展示的作品是一枝用橡皮泥做的玫瑰花。我用有花生米那樣大小的一塊紅色橡皮泥揉了揉,然后用手心把橡皮泥揉成一塊上面圓下面尖的形狀,接著把它放在書桌上,用手輕輕的向下按了按,這一塊紅色橡皮泥就變成了一片玫瑰花的花瓣了。用這種方法我做了許多從大到小的花瓣,所有要制作玫瑰花的花瓣都做好了。就差花枝了,于是我就來(lái)到操場(chǎng)上尋找小樹枝。我左看看右看看,終于找到了適合做玫瑰花花枝的小樹枝。我急忙拿著小樹枝走進(jìn)教室坐到書桌旁開始組裝我的玫瑰花。
我先用一片片花瓣從花心用最小的花瓣,外圈用最大的花瓣,一層一層的粘按在樹枝的`枝頭上,又用一塊綠色的橡皮泥放在書桌上按成薄薄的一片,把它包在小樹枝的外面,小樹枝一下子就變成一根綠的樹枝了,我的玫瑰花終于做好了。
我把我做的玫瑰花送給個(gè)親愛(ài)的媽媽,媽媽夸我做的玫瑰花很美麗,我聽(tīng)了心里美滋滋的,我好高興!
小制作作文300字 篇2
星期三的下午,老師告訴了我一個(gè)好消息,說(shuō)將會(huì)有一個(gè)小制作作品大賽,讓我將自己做好的作品帶去參賽。于是我在當(dāng)天做完作業(yè)后,就開始“動(dòng)工”了。
平時(shí)我可是個(gè)書迷,書中的很多人物都是我的朋友,特別是“匹諾曹”,我對(duì)他印象最為深刻,便想出了制作匹諾曹的`念頭。說(shuō)干就干,我先從材料袋里拿出制作匹諾曹的材料,按照說(shuō)明書,我第一步先用剪刀沿粗線剪下“匹諾曹”的輪廓,第二部找來(lái)紅色棉線和縫衣針把剪下的“匹諾曹”的手腳與身體連接起來(lái)。注意要把正反面圖案對(duì)齊,用針線仔細(xì)對(duì)準(zhǔn)孔點(diǎn)固定好,就這樣一處一處的穿。用縫衣針穿時(shí)一定要小心,要是刺中手指可不好。單單穿洞就用了半個(gè)小時(shí)。只剩最后一項(xiàng)了,馬上要成功了,心里格外激動(dòng)。最后,我在“匹諾曹”的兩只手背上分別穿上了牽引線,只要你一拉動(dòng)牽引線,“匹諾曹”的手腳就會(huì)上下?lián)]動(dòng)跳起舞來(lái)。就這樣,快樂(lè)的“匹諾曹”做好了。
看著自己的小制作,我心里美滋滋的,也讓我感受到了凡事需要從小事做起,只有把每一件小事都做好、做精,才能成就大事!
小制作作文300字 篇3
媽媽買了一個(gè)新的手機(jī),我想送給媽媽一個(gè)手機(jī)鏈。
于是,我想到了我在學(xué)畫畫的地方,老師教過(guò)我們用軟陶可以做成項(xiàng)鏈,發(fā)夾,手環(huán),做個(gè)手機(jī)鏈應(yīng)該也可以吧!于是,我找來(lái)各種顏色的軟陶,還有針,線等材料工具。
我先把所有的軟陶用手搓軟,再把各種顏色的軟陶取出大小不一的泥塊,接著把不同顏色大小的泥塊揉成許多圓球。藍(lán)色的小圓球,做小象有腦袋;藍(lán)色最大的一個(gè)圓形壓扁,做小象的身體;另一個(gè)小球切成兩個(gè)半圓,做小象的耳朵。然后搓成五條圓柱形,分別做小象的四肢和鼻子,用黑色軟陶揉成小圓形壓扁做眼睛,用白色的軟陶揉成小圓形做腳掌。最后把小象的'各部件都組裝起來(lái),一個(gè)形象的小象就做好了!大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。對(duì)了,我還給它加一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),一看更可愛(ài)了!
媽媽看了,也開心地笑了。
通過(guò)這次小制作活動(dòng),既培養(yǎng)了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力,又豐富了我的課余生活。我看著自己的作品,開心極了!
小制作作文300字 篇4
1月21日,我來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)社九樓,跟水晶老師學(xué)做魔法彈性球。
我們從老師手里拿來(lái)了各種材料,有硼砂、膠水、氣球、盆、天平秤……我先用天平秤稱出硼砂的克數(shù),把硼砂倒入半杯水中。拿起吸管用力攪拌。直到噴砂不能溶解了,再倒入膠水,繼續(xù)攪拌,這時(shí)“攔路虎”出現(xiàn)了,合體膠很黏,根本攪不動(dòng),吸管都彎了。我和小伙伴們一起合作,費(fèi)了好大的.勁,才把合體膠拌勻。接著,我們把紅色素倒入合體膠中,繼續(xù)攪拌。這時(shí),合體膠已經(jīng)變成了紅色的水晶泥了。
從杯子里用手取出水晶泥,我們打算把它搓成一個(gè)個(gè)小圓球,并放到氣球里。這是最難的一個(gè)步驟了。第一次,球是搓好了,可是做太大了,怎么也塞不進(jìn)一個(gè)小氣球里,只好以失敗告終。我心想:要不要再搓小一點(diǎn)呢?心里想著,手上又搓起了一個(gè)球。這次,我吸取了上一次的教訓(xùn),把球做成了之前的三分之一的大小,并且在小伙伴的幫助下,小心翼翼地裝進(jìn)了氣球里。呦呵!成功了。
我把小球往地下一扔,小球彈得好高呀!我開心地笑了。
通過(guò)這次的活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:生活中看似有很多“攔路虎”但只要我們大家齊心協(xié)力,永不放棄,這些“攔路虎”統(tǒng)統(tǒng)都可以變成“紙老虎”!
小制作作文300字 篇5
當(dāng)今時(shí)代垃圾食品滿天飛,小朋友們都來(lái)追。要想擁有健康的好身體,那么就請(qǐng)大家都來(lái)使用健康食品箱吧!
健康食品箱是我的一個(gè)小小的發(fā)明制作。我首先準(zhǔn)備了精致纖維網(wǎng)一個(gè)、小箱子一個(gè)、剪刀一把、膠水一瓶,還有水彩筆一盒和三個(gè)不同顏色的'小紐扣。
萬(wàn)事俱備,我的小制作正式開始。我先拿出小箱子,把底部全部剪開,再用纖維網(wǎng)罩住箱子的底部,然后用膠水固定好。然后再將三個(gè)小紐扣安裝在小箱子上。這三個(gè)小紐扣分別起到過(guò)濾、清除、隔離的作用。最后,畫出美麗的圖案來(lái)裝飾一下小箱子。就這樣,一個(gè)健康食品箱就做好了。請(qǐng)小朋友們把小食品放進(jìn)健康食品箱里,幾分鐘后,就可以吃到健康的綠色食品了!
看著小朋友們都能健健康康的,我的心里別提有多高興了!擁有了健康食品箱,就擁有了健康!我的小制作很有創(chuàng)意吧!
小制作作文300字 篇6
說(shuō)起踢毽子,就讓我想到自己動(dòng)手做毽子。做毽子可以用紙,可以用塑料袋,還可以用動(dòng)物的羽毛。我今天要用的是彩色的塑料袋。除了用這些還要準(zhǔn)備剪刀、硬幣和一點(diǎn)點(diǎn)布。
開始做毽子了,先把塑料袋的底部剪開,再把一條邊剪開來(lái),然后就變成長(zhǎng)方形,接著用剪刀把長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)正方形后,把兩個(gè)正方形一個(gè)放在上,一個(gè)放在下,對(duì)折,把分開的'那一面對(duì)著自己,然后往上一圈一圈地折,直到大約只剩下兩厘米的時(shí)候,用剪刀把對(duì)折的地方剪成一小段一小段再打開豎著放,把一個(gè)硬幣放在上面,把兩邊折到中間后再用一小塊布裹在硬幣的地方,用一根線系在上邊就完成了。
媽媽接過(guò)毽子,往空中一拋踢了起來(lái),此時(shí)的毽子仿佛一只穿著彩衣的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,看得我眼花繚亂,羨慕極了。
想到再過(guò)幾個(gè)星期就要舉行踢毽子比賽了,所以我要在家里多多練習(xí),既可以增加訓(xùn)練,又可以增強(qiáng)體質(zhì)。
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