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紅領巾爭章事

時間：2024-11-15 09:19:04 新材料我要投稿

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[精華]紅領巾爭章事跡14篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會用到過事跡吧，事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編為大家整理的紅領巾爭章事跡，希望對大家有所幫助。

[精華]紅領巾爭章事跡14篇

　　紅領巾爭章事跡篇1

　　大家好，我是一年級七班xx。我喜歡畫畫，踢足球，喜歡幫助別人，喜歡勞動。

　　平時我到學校比較早，我會主動地把教室的桌椅排放整齊，這樣同學們到教室后就可以直接坐下學習了，看到教室里整整齊齊的，我特別開心。我愿意用我的一點點努力，為大家創(chuàng)造干凈整潔的.學習環(huán)境。

　　在家里，每周末我都會和媽媽一起做家務，力所能及地幫助媽媽。我喜歡勞動，勞動能夠帶來價值和快樂。我努力做一個愛勞動，愛學習的好少年。

　　紅領巾爭章事跡篇2

　　大家好，我是來自洪家樓第三小學六年級四班的雅行團結好少年岳卓群。團結是一種精神，它能讓我們在人生之路上走的更遠。懂得團結是很重要的，我在學習生活中就做到了這一點。當我身邊的同學發(fā)生矛盾時，我會第一時間對他們進行勸解，不讓同學間的矛盾加深；當我與同學發(fā)生矛盾時，我會換位思考，自己先退讓一步。我還經(jīng)常組織同學們積極參加集體活動，為他們提供展示自我的`機會。團結讓六年級四班變成更加團結、陽光、快樂的班集體。

　　紅領巾爭章事跡篇3

　　一（10）班爭章小達人——林xx

　　愛是美德的種子，播下種子，來年必將有所收獲。近日，通過學校的爭章活動，我的'綜合素質也得到了提升。

　　加強品德教育，增強榮譽感及責任心

　　期間，我熟悉了少先隊“六知六會”內(nèi)容，并結合近期開展的“我為群眾做好事”，錄制視頻一期，呼吁大家愛護環(huán)境，垃圾不落地。

　　我爭虛懷章

　　聆聽xx故事，激發(fā)對紅色教育的興趣

　　我爭質樸章

　　身體力行，感受勞動帶來的快樂

　　我爭卓爾章

　　培養(yǎng)藝術愛好，陶冶審美情操

　　熱愛體育運動，強健體魄

　　今后，我將繼續(xù)禮貌待人，團結同學，做老師的小助手，以實際行動為班級增光添彩！

　　紅領巾爭章事跡篇4

　　五（1）中隊

　　xx同學非常熱愛少先隊，具有少先隊員的'光榮感和使命感，作為一名中隊委員，把集體榮譽看得極為重要，嚴格要求自己，從我做起，在各種活動中起帶頭作用。對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，他是這么想的，也是這么做的。

　　紅領巾爭章事跡篇5

　　劉xx同學熱愛黨、熱愛少先隊，努力踐行隊章的要求和社會主義核心價值觀，積極爭得紅星章、紅旗章、火炬章。

　　在參加學校組織的'“強國有我”主題演講活動，獲得了一等獎的好成績；積極參加全國少工委每期“紅領巾愛學習”等各項活動。

　　紅領巾爭章事跡篇6

　　xxx，是xx小學三年四班的一名學生，今年9周歲，他擔任班里的班長，是老師的得力小助手。他是一個活潑開朗、真誠善良、樂于助人、熱愛集體、特長突出、全面發(fā)展的小學生，他品學兼優(yōu)，成績優(yōu)異，在自己的.學海生涯中，努力拼搏，屢獲佳績。

　　作為一名少先隊員，他非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感與使命感，積極參加各項活動，作為班長，他把集體榮譽感看的非常重要，嚴格要求自己，從我做起，在各個活動中都起到模范帶頭作用。

　　在學習上，xxx嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠認真預習，上課積極舉手回答問題，作業(yè)認真完成，每次的考試成績都是名列前茅。、這些年在家校的共同教育下，他成長為一名做事認真，學習嚴謹?shù)暮脤W生。擔任班級干部以來，他能堅持做好班級日常工作，督促同學的學習和生活，共同進步，是老師得力的小助手，同學們的好伙伴。

　　以下是他這三年來獲得的主要榮譽：

　　1、xxxx年9月在“我是小小講書人”活動中，表現(xiàn)優(yōu)異，被評為：小小講書人。

　　2、xxxx年10月在少先隊建隊70周年“我愛紅領巾”活動中，被評為：最美少先隊員。

　　3、xxxx年11月在“書聲滿校園”朗誦大賽中，榮獲吉林省賽區(qū)一等獎。

　　4、xxxx年xx月在二年級“英語百詞競賽”中，榮獲特等獎。

　　5、xxxx年xx月被評為：優(yōu)秀班干部。

　　6、xxxx年9月在幸福杯作文大賽中榮獲三等獎

　　7、xxxx年11月在“致敬抗美援朝爭做時代新人”故事大賽中，榮獲一等獎。

　　8、xxxx年xx月在幸福杯數(shù)學思維競賽中榮獲一等獎。

　　9、xxxx年xx月被評為：三好學生。

　　10、xxxx年3月在“先鋒故事會”演講大賽中榮獲：一等獎。

　　xxx同學的好成績都是通過自己的勤奮努力和老師的辛苦培養(yǎng)取得的，他在學習上能夠嚴格要求自己，學習之余，她的興趣愛好也很廣泛。愛閱讀，愛唱歌，愛踢球，愛英語……xxx同學希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，為國家做貢獻，為祖國爭光！

　　紅領巾爭章事跡篇7

　　大家好，我叫朱學進，來自洪家樓第三小學六年級一班雅行團結好少年，我熱愛祖國，從身邊小事做起，團結同學，和同學們互幫互助，建立了深厚的同學情誼。在日常生活學習中，始終以班級團結為己任，帶動和引導同學們?yōu)榘嗉増F結做貢獻。唯有班級團結，唯有班級互助，班級才能進步，團結同學是每個少先隊員都需要做到的。讓我們都爭做“團結好少年”。

　　紅領巾爭章事跡篇8

　　大家好，我是三年級二班的`xx，非常榮幸被評選為雅行學習好少年，我總結了一下我的學習方法，與大家共同分享。首先是注重課前預習，初步熟悉課程內(nèi)容，帶著問題進課堂，其次是抓住課堂，聚精會神，認真聽講，緊跟老師的思路，最后是課后復習，高質量完成作業(yè)，做到不堆積問題，當日事當日畢。除了學習以外，我還會積極參加學校組織的各類活動，讓自己能夠全面發(fā)展，讓我們一起努力吧，加油！向未來！

　　紅領巾爭章事跡篇9

　　我有一顆探求新知欲望的好奇心。對待學習有鉆勁和韌勁，善于思考，勤學好問。我有一腔勇于負責的熱心。做好老師的得力小助手和同學的服務者，嚴格要求自己，管好班級紀律，為班級營造良好的學習環(huán)境。我有一股執(zhí)著向上的.心。對人禮貌，思想向上。我有一股勇于實踐的踐行心。學好功課之余，多觀察勤動手，積極參加課外活動。這就是我—李雨桐，一個有好奇心、熱心，積極向上的女孩。

　　紅領巾爭章事跡篇10

　　五（6）中隊xx

　　我是五年級六班的xx，我熱愛勞動，一直堅信：“我為人人，人人為我，美好班級一天比一天好。”在班里，我團結友愛，積極為班級服務，每天都認真的把同學們的'桌椅擺放的整整齊齊，我為給同學們帶來舒適學習環(huán)境而高興。我熱愛我的班級和同學，以后我會更加努力，用實際行動為班級和同學貢獻自己的熱量。

　　紅領巾爭章事跡篇11

　　她愛國愛鄉(xiāng)，常利用課余時間多次拜訪非遺傳承人，深入了解家鄉(xiāng)的彈棉絮、剪瓷雕、木版年畫等非遺文化的傳統(tǒng)加工技藝，編寫《時光里的.“溫暖”記憶》一文，弘揚家鄉(xiāng)文化藝術;積極參加燈謎競猜會，與縣燈謎協(xié)會共同制作燈謎習作選集。她熱心公益，是疫情防控小小志愿者，主動到公共場所幫忙發(fā)放一次性口罩、指導幼兒園小朋友“七步洗手法”，并多次參加各種抗疫主題的朗誦征文活動。

　　紅領巾爭章事跡篇12

　　我叫xx，來自二年級四班的學生。我是一個性格外向、活潑開朗的小女孩。別看我個子小，瘦瘦的，但我渾身都有力氣。在學校我熱愛班集體，尊敬老師，團結同學，樂于助人；在家中我愛我的爸爸媽媽，平常還幫助爸爸媽媽一起分擔家務。我的.小臉上有一對可愛的小酒窩，以及我還有一顆小虎牙，認識我的人都知道我一笑起來的時候都會逗別人一起開心！最后希望我自己通過自身的特點成為一名雅行的好少年！