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北京科技館作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的北京科技館作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
北京科技館作文 篇1
今天上午，我們參觀了北京科技館，科技館的外觀像一枚巨大的鳥蛋。
科技館里面很大，一共有五層，每一層都有不一樣的展廳。因?yàn)槲椰F(xiàn)在年齡小，所以對(duì)好多科學(xué)性較強(qiáng)的東西都看不大明白，但在“科技與生活”展廳里，我看見正常人的`肺是紅色的，可經(jīng)常 吸煙人的肺是黑色的，簡(jiǎn)直太恐怖了！我立馬想起愛抽煙的老爸，回去后一定要?jiǎng)袼錈��？萍脊芾碜钗业倪€有“特效影院”，我們看了一部《太空歷險(xiǎn)》3D動(dòng)感電影，帶上3D眼鏡，我好像真的進(jìn) 入了太空，座位還會(huì)隨著故事情節(jié)左右搖晃，觀眾們不停地發(fā)出尖叫聲，太刺激了！最后，我和弟弟還去了“科技樂園”，里面有超大的滑滑梯，有三層樓那么高，還有萬花筒，“神秘街道”……
下午，我們依依不舍的離開了科技館，我想，我還會(huì)再來的。
北京科技館作文 篇2
7月26日，就是我將提起背包，去北京參加夏令營(yíng)的那天，明媚的陽光和我說了聲88，我就告別了張家港。
說實(shí)話，在北京只有一個(gè)地方最好玩，那就是北京科技館。剛到科技館的門口，一陣寒風(fēng)向我吹來，仔細(xì)一看，原來是上下起伏的氣球，看起來十分神氣，排了一會(huì)隊(duì)，終于能進(jìn)去了，我和顧鈺祺興沖沖來到一樓，我們一會(huì)兒摸摸這邊，一會(huì)兒望望那邊，對(duì)一切事物都感到十分好奇，我和顧鈺祺都很喜歡“踩水車”你只要坐在上面不斷踩就行了，我趕緊排隊(duì)，終于輪到我和顧鈺祺了，我們興奮地坐上椅子，不過我很慘，總是掉下去，我們邊踩邊聽別人聊天，可是突然聽到一個(gè)人說竟沒有2、3、4樓，我們對(duì)望了一眼，氣得差點(diǎn)吐血，可是離集合的'時(shí)間只差半個(gè)小時(shí)了，便飛奔進(jìn)了電梯，因?yàn)檫@兒的電梯是前門進(jìn)，后門出的，剛到2樓，我倆便想擠出去，可人太多了，我們只好去3樓，我們東逛逛，西逛逛也沒找到什么好玩的，這時(shí)，顧鈺祺帶我去了一個(gè)地方，那個(gè)地方是像農(nóng)場(chǎng)一樣的，要讓屏幕上方的農(nóng)夫給植物澆水，施肥什么的，不過這機(jī)器好像壞了，一直做著同樣的動(dòng)作，我們便失望地又去看別的了，我和顧鈺祺繞來繞去也沒找到個(gè)好玩的，突然顧鈺祺問我?guī)c(diǎn)了，我打開手機(jī)，發(fā)現(xiàn)還有五分鐘就要集合了，我和顧鈺祺便急急忙忙的來到了集合地，看到好多人都在吃冰淇淋，又問唐瑜冰激淋在哪里買的，她想了想，回答說：“在2樓買的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里真后悔沒有去2樓。這時(shí)，導(dǎo)游通知要回宿舍了，我們便依依不舍的離開了科技館!
啊，美麗的科技館，更多的奧妙我下次一定會(huì)來看個(gè)究竟的。
北京科技館作文 篇3
20xx年5月18日我們開小三（4）班同學(xué)參加了攜手向明天——北京科技館之行。
來到科技館，首先映入我們眼簾的'是“中國(guó)科學(xué)技術(shù)館”這幾個(gè)醒目的大字，同學(xué)們高高興興地在此照了張集體合影。
同學(xué)們懷著好奇的心情走進(jìn)了科技館。一層是華夏之光，二層是探索與發(fā)現(xiàn)，三層是科技與生活，四層是挑戰(zhàn)與未來。共有100余個(gè)科技項(xiàng)目。我最喜歡的項(xiàng)目是小球旅行記、宇宙漫游、青藏鐵路、農(nóng)田 搬家，卜算子、水鐘、磁懸浮列車。我還獲得了中國(guó)科學(xué)技術(shù)館“綠色住宅”體驗(yàn)證書，并在證書上做了我的“綠色承諾”，還在證書上簽名照像。
這次北京科技館之行我真高興，讓我大開眼界，下次我還去北京科技館參觀。
北京科技館作文 篇4
夏令營(yíng)的第一天，我們來到了北京科技館參觀，老師給了我們兩個(gè)小時(shí)的參觀時(shí)間。于是，我便和在火車上剛認(rèn)識(shí)的姚夢(mèng)恬一起參觀。
進(jìn)入館內(nèi)，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)明亮的`大廳，大廳頂上掛著五顏六色的彩帶，好漂亮。跟大人一般高的機(jī)器人在鋼琴表演，雖然聲音有些不大，但是很好聽。這里有時(shí)空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購(gòu)物……
“時(shí)空隧道”我一這名字就很有趣，時(shí)空隧道是一個(gè)圓形的管狀物，我和姚夢(mèng)恬一起手拉手通過了這個(gè)恐怖的隧道，里面四周都是紅的、綠的、黃的圓點(diǎn)，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的，人走在里面，就像要栽倒一樣，身體好象會(huì)不由自主地隨著四周的墻壁轉(zhuǎn)動(dòng)。真有趣呀!雖然只有短暫的數(shù)秒時(shí)間，但使我記憶深刻。
然后我們有玩了聲波看得見。我和姚夢(mèng)恬一人甩動(dòng)繩子，一人扭動(dòng)按扭。只見那根繩子呈波浪線擺動(dòng)，噢，原來看不見的超聲波就是這樣的。這回我可大開眼界，后來我們又玩了好多項(xiàng)目，百聞不如一見，如果，你有時(shí)間還是親自參觀一下吧。
今天參觀北京科技館使我增加了許多知識(shí)，真是收獲多多呀。
北京科技館作文 篇5
位于我國(guó)北京市的北京科技館，是一個(gè)全現(xiàn)代化科技的地方。
我最喜歡那里的機(jī)器人表演，那里有一個(gè)舞臺(tái)，上面有50多個(gè)機(jī)器人站在舞臺(tái)上，他們代表的是我們56個(gè)民族，他們雖然衣著不同，但都心心相印，并且每一個(gè)機(jī)器人動(dòng)作都一致。哇，我驚呆啦！對(duì)我國(guó)的現(xiàn)代化科技刮目相看：它們是怎么做到的？這也太厲害了吧！
我也喜歡那里的'畫畫表演，最前方有一個(gè)大屏幕，大屏幕上是一個(gè)動(dòng)物世界，上面的小動(dòng)物都在自由自在地奔跑著，而且還像動(dòng)物界那樣，弱肉強(qiáng)食，這些動(dòng)物怎么上去的呢？身旁的同學(xué)告訴我：“那是畫上去的”。我半信半疑地在我面前的機(jī)器上畫了一只小白兔，沒想到果然如此，我高興極了！可好景不長(zhǎng)，我畫的小白兔很快就讓一只不知羞恥的狐貍給吞食了，成了狐貍的一頓美餐。
我還喜歡那里的踩字母游戲，每次屏幕上都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)字母，由我們?nèi)ゲ龋颐總€(gè)人都要站在字母后面，字母一旦出現(xiàn)，我們就要去踩，上面有規(guī)定時(shí)間，踩對(duì)后字母就會(huì)變成紅色，一旦踩錯(cuò)，字母就會(huì)變成灰色。這是非常有益于身體健康的游戲，更能提高我們的反應(yīng)能力呢。
聽著機(jī)器人那美妙動(dòng)聽的音樂，看著琳瑯滿目的現(xiàn)代化科技，帶著一顆塞滿現(xiàn)代化科技的腦袋滿載而歸，這里就是北京科技館。
北京科技館作文 篇6
在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們對(duì)中國(guó)科技館進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。這是我第一次到中國(guó)科技館，對(duì)我來說它多少有些神秘。
中國(guó)科技館新館位于北京國(guó)家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)，距“鳥巢”僅一箭之遙，占地4.8萬平方米，建筑規(guī)模10.2萬平方米，集展示與參與、教育與科研、合作與交流、收藏與制作、休閑與旅游于一體，是一座主題突出、功能完善、形象完整并具有國(guó)際先進(jìn)水平的現(xiàn)代化綜合性國(guó)家科技館。其建筑整體為單體正方形，由若干積木塊相互咬合，整個(gè)外形呈現(xiàn)為一個(gè)巨大的“魯班鎖”，既體現(xiàn)出中國(guó)傳統(tǒng)文化重視整體與部分相結(jié)合的理念，也寓意科學(xué)的眾多學(xué)科之間相互融合、相互促進(jìn)。
中國(guó)科技館共分四層，四個(gè)展區(qū)：一層的華夏之光展區(qū)；二層的探索與發(fā)現(xiàn)展區(qū)；三層的科技與生活展區(qū)；四層的挑戰(zhàn)與未來展區(qū)。 “華夏之光展區(qū)”展示了中國(guó)古代科技成就，及其對(duì)中華民族繁衍生息，中國(guó)社會(huì)發(fā)展和世界文明進(jìn)步的重要作用，展示中國(guó)科技發(fā)展與世界科技發(fā)展的宏觀視角下感懷中華民族的智慧和創(chuàng)造。 “探索與發(fā)現(xiàn)展區(qū)”展示了科技的美妙和神奇，以及人類在與自然交互的過程中體現(xiàn)出來的科學(xué)思想和方法，使我們體會(huì)科學(xué)探索與發(fā)現(xiàn)帶來的樂趣，激發(fā)了科學(xué)興趣，啟迪創(chuàng)新意識(shí)。
“科技與生活展區(qū)”展示了科技發(fā)展對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生的日益廣泛和深刻的影響，傳播科技以人為本的理念，使我們感受科技創(chuàng)新為人類帶來的福祉和恩惠。
“挑戰(zhàn)與未來展區(qū)”展示了人類面臨的重大問題與挑戰(zhàn)，展現(xiàn)科技創(chuàng)新對(duì)可持續(xù)發(fā)展的貢獻(xiàn)，表達(dá)了人類對(duì)未來生活的暢想，使我們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新是人類應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)的重大選擇，引導(dǎo)我們對(duì)未來科技發(fā)展問題的關(guān)注和思考。
這次參觀活動(dòng)讓我們?cè)谡褂[和游戲中體驗(yàn)探究的樂趣，激發(fā)了我們好奇心，培養(yǎng)了我們對(duì)科學(xué)的熱愛。
我最震撼的是“華夏之光”展區(qū)，展廳陳列著反映中華民族燦爛文明成就的珍品，介紹四大發(fā)明及天文、陶瓷、建筑、青銅、冶鑄、
紡織、刺繡、中醫(yī)中藥、機(jī)械、手工藝等學(xué)科內(nèi)容。并陳列有古代的火箭、戰(zhàn)船，天文學(xué)的渾儀、簡(jiǎn)儀，設(shè)計(jì)精巧的水磨、水車、指南針等。各種展品精巧美觀，而且很多都可以去動(dòng)手去體驗(yàn)去體會(huì)�；畎嬗∷⒛０鍛覓煸趬ι�，體現(xiàn)著中國(guó)傳統(tǒng)文明的博大和精深。該展廳運(yùn)用了各種先進(jìn)的展示手段和信息技術(shù)，將古代的科技文物和文獻(xiàn)記載轉(zhuǎn)變?yōu)榭蓜?dòng)模型和互動(dòng)展品，讓我們?cè)谟H身體驗(yàn)與操作中，了解古代發(fā)明的構(gòu)造及其原理。陶寺古觀象臺(tái)、水力紡紗機(jī)等特色展品可以讓我們身臨其境地體會(huì)到祖先的創(chuàng)造，了解古代發(fā)明的構(gòu)造及其原理。但是當(dāng)我們?cè)诜Q贊我國(guó)古人的智慧時(shí)，我們不禁會(huì)想到這樣一個(gè)問題，為什么中國(guó)古代科技如此發(fā)達(dá)，到了近代卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方了呢？所以科技是第一生產(chǎn)力，無論何時(shí)，我們都不能松懈。整個(gè)華夏之光展區(qū)展現(xiàn)中國(guó)古代科技成就，及其對(duì)中華民資繁衍生息、中國(guó)社會(huì)發(fā)展和世界文明進(jìn)步的'重要作用，展示中國(guó)科技發(fā)展與世界科技文明的融合與相互激蕩，讓公眾在世界科技發(fā)展的宏觀視角下感懷中華民族的智慧和創(chuàng)造。
不知不覺3個(gè)多小時(shí)的參觀過去了，而我的內(nèi)心久久不能平靜，還沉醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的震憾中，忽然這間我感受到了作為一名人民教師的責(zé)任，我們肩負(fù)的不只是孩子的未來，還肩負(fù)著世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。結(jié)束了對(duì)中國(guó)科技館的參觀，回憶展廳展示的都是反映我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大領(lǐng)域，反映新世紀(jì)科技發(fā)展的新趨勢(shì)的展品。體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)科學(xué)和教育的重視。我更應(yīng)該加快學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，充實(shí)自己，完成好作為一名人民教師的使命。
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