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老人與海讀書筆記

時(shí)間:2024-11-17 06:56:50 讀書筆記 我要投稿

【熱】老人與海讀書筆記15篇

  讀完某一作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧,F(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的老人與海讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

【熱】老人與海讀書筆記15篇

老人與海讀書筆記1

  這本書是著名作家海明威的作品,講述了古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。

  回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志的故事。

  看了這本書我的心久久不能平靜,這位既普通而又可敬的.老人使我明白了一個(gè)道理:做人不能為任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難做頑強(qiáng)的斗爭。

  每當(dāng)我讀到老爺爺跟鯊魚做斗爭的時(shí)候,我的心里都十分緊張?墒抢蠣敔攨s總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難?吹竭@里,我不由的想起自己。每當(dāng)我遇到困難是,我總是覺得很煩,想要逃避。再看看人家老爺爺,不管遇到任何困難都毫不退縮,勇敢的去面對。

  做人就是不能貪生怕死,不管遇到了多大的困難都要去坦然面對,俗話說“人定勝天”,只要我們有信心、有毅力、有敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木窬鸵欢芙鉀Q困難。

  通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。從物質(zhì)上來說,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥取得了勝利。說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他而落淚。

  這本書雖然沒有什么華麗的語言,但就是通過這樸實(shí)平凡的語言告訴人們一個(gè)道理:人的生命可以結(jié)束,但是人的意志、精神不可以結(jié)束。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。

  在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績。但只要有桑提亞哥那頑強(qiáng)、永不放棄的精神就一定可以取得好成績。

老人與海讀書筆記2

  讀完、學(xué)完,我體會(huì)到老人對海鷗那份無私的`愛值得我們學(xué)習(xí),這篇課文讓我學(xué)到了很多東西,讓我知道人間真情多么寶貴,回頭想想自己那么不愛惜動(dòng)物,學(xué)習(xí)了這篇課文,我以后一定要對身邊的每一樣?xùn)|西,好好的 愛惜。

  學(xué)習(xí)老人愛惜,關(guān)愛海鷗那楊梅愛惜動(dòng)物。自從我家養(yǎng)了小狗以后,我沒有一天好好對待過它,小狗叫一聲,我就踢它,小狗一不小心動(dòng)我一下,我就把它打個(gè)厲害,心情壞時(shí),不管小狗怎樣,都會(huì)打、罵它。是小狗 感覺不到家的溫暖,和老人對待海鷗對比一下,我做的一點(diǎn)兒也不夠。我以后再也不會(huì)那樣對待小動(dòng)物了。

老人與海讀書筆記3

  最近,我在讀一本名為《老人與海》的書。這本書是海明威的代表作,也是金典的中篇小說。故事很簡單,但讀完后,我覺得意義很豐富。

  主人公圣地亞哥是漁夫,以捕魚為生。每天出海釣魚,但連續(xù)84天都沒有收獲,但他仍然很樂觀,堅(jiān)信自己會(huì)抓到一條大魚。圣地亞哥是一位無親無故的老人,住在破舊的小棚子里。他唯一的朋友只是一個(gè)五歲的孩子馬諾林。然而,由于圣地亞哥幾天沒有收獲,馬諾林勢利的父母不允許他跟隨圣地亞哥,但馬諾林不僅沒有聽父母的話,而且經(jīng)常想念老人。

  第85天,老漁夫圣地亞哥一大早就出海釣魚了。這一次,他去了很遠(yuǎn)的地方釣魚。這一天,他釣到了一條大魚。這條魚很大,很難對付。他花了兩天一夜才釣到這條大魚。這條魚足夠長了18英尺!圣地亞哥一輩子都沒見過這么長的魚!圣地亞哥足以向鄰居炫耀!但故事還沒有結(jié)束……

  在回家的`路上,大魚的血腥味吸引了許多鯊魚,首先是一個(gè)圍攻,然后是幾個(gè)一起圍攻,最后是晚上一群一群的圍攻。但老人并沒有放棄這條魚,盡管他面對著成群的鯊魚,但他仍然拿起棍子、棍子和叉子來對抗鯊魚。這不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的毅力嗎?

  但最后,在與鯊魚的斗爭中,大魚的肉被鯊魚一塊一塊地吃掉了。當(dāng)漁夫早上回家時(shí),魚已經(jīng)留下了骨頭!但村里沒有人不欽佩圣地亞哥釣回來的大魚!

  故事結(jié)束了,但我被圣地亞哥勇敢積極的心情所欽佩!這種向上感不就是我們想學(xué)的嗎?

  所以,我想到了神話《精衛(wèi)填海》,精衛(wèi)的精神和圣地亞哥不一樣嗎?

老人與海讀書筆記4

  老人在海上漂泊了84天,終于釣到一條大馬林魚。此時(shí),所有的付出和等待似乎都是值得的,而故事的高潮也由此展開。

  老人耗盡了所有與大海搏斗,但最終還是‘一無所獲’,就好像我們很努力的做一件事,最后卻沒有得償所愿。

  事件的起點(diǎn)是老人釣到了一條大馬林魚,就像我們得到了某一樣的東西,輕易地不肯放手。

  因?yàn)槟繕?biāo)驅(qū)動(dòng),我們愿意為之豁出一切。

  然而真的有什么事物是生命中不可或缺的嗎?

  每個(gè)人想必都有自己的答案。

  倘若在釣上大魚的那一刻,老人就剪斷釣線,是不是不再有那么多風(fēng)波?

  可一開始誰也不知道會(huì)遇到什么,明明已經(jīng)唾手可得,誰還會(huì)輕易放棄。

  況且釣到大馬林魚那一刻,老漁夫就剪斷釣線,那么故事不就此打止了嗎?

  不過早早的剪斷釣線才是大多數(shù)人日常生活的真實(shí)寫照。

  那些乘風(fēng)破浪向著地平線逐夢的背影,更多的已經(jīng)成了傳說或早已換了模樣。

  很多人生命中所不可或缺的答案就是愛情——“我沒法想象沒有ta的生活”。

  是啊,如果那條大魚是愛情呢?

  我們會(huì)輕易的就放手嗎?

  也許很多人不以為然,呵呵一笑。

  可如果那條大魚是前程、是機(jī)會(huì)、是成就感、是你生命中不可替代的存在呢?

  有些人確實(shí)可以什么都不要,有些人也可以什么都不在乎,他們一心只為避開叢林廝殺,或者喪失了與風(fēng)浪搏擊的.決心。

  于是悄然退場,選擇離開那片大海。

  適當(dāng)情況下放手無疑是智慧的彰顯。我們不也常說:“放棄也是一種選擇”。

  可是總有一些什么值得你相信,并且會(huì)堅(jiān)持到底、持續(xù)去做,直到結(jié)果到來的那一刻。

  從來沒有堅(jiān)持過一件什么事,是因?yàn)閺膩頉]有試著去堅(jiān)持,或是因?yàn)闆]有能力去堅(jiān)持,又或者壓根就沒有一件事可以去堅(jiān)持。

  想想其實(shí)挺可悲。

  有人會(huì)心想最終還不是怏怏而歸,什么也沒得到,還是要本本分分的過日子,那又何苦再做些無謂的“掙扎”。

  然而那些人看不到老漁夫是如何在絕境中奮起搏擊,更無從去理解老人驚魂動(dòng)魄的心路歷程。

  他們最終看到的是在大海中迷失方向,捕不到魚的老人心力交瘁的躺在床上,致以同情,深表惋惜。亦或者感慨英雄遲暮,美人白頭。

  于是一個(gè)人就在自我聊慰之中過完了理所當(dāng)然的一生。

老人與海讀書筆記5

  講的是這樣一個(gè)故事:老人圣地亞哥是古巴一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫,他有一位忘年交,小男孩馬洛林。由于運(yùn)氣原因,他連續(xù)84天都沒有捕到一條魚,孩子也因?yàn)楦改傅脑螂x開了老人,去了另一條漁

  船。但他仍然堅(jiān)信下一次自己總會(huì)釣到一條了不得的大魚。的確,他成功了。在費(fèi)盡千辛萬苦,經(jīng)歷了無數(shù)次失敗之后,他終于憑借著驚人的毅力打敗了大魚,釣上了一條長達(dá)十八英尺,比他漁船還大的馬林魚。但命運(yùn)之神

  似乎仍沒有眷顧對方,在他用盡全力,花費(fèi)了兩天兩夜捕獲到這條大魚,正準(zhǔn)備返航時(shí),魚的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之后,他才發(fā)現(xiàn)那條十八英尺的大魚已經(jīng)被撕咬得只剩

  下一條脊骨……

  費(fèi)盡周折,卻只帶回一具殘骸,歷盡艱辛,卻只留下了一身的傷。但盡管這樣,老人仍然與孩子相約一起去打魚?吹竭@里我潸然淚下——這是一種多么值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我?guī)砹烁泄偕系拇碳,但更?/p>

  的則是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的.00后可曾有這樣的精神?作業(yè)稍多,便叫苦連天;受點(diǎn)挫折,便萎靡不振;甚至有許多成年人都無法做到這一點(diǎn)!寫到這里,作為一名少先隊(duì)員,我感到深深的慚愧,不禁捫心自

  問:這種本應(yīng)該長久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了?海明威筆下一個(gè)普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。

  現(xiàn)在中學(xué)生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”,那些真正的名著卻堆在家中的書柜里無人問津。在這里,我要向全世界兒童呼吁:那些“少年讀物”無法帶給你任何東西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界

  幾千年文化積累的精華!其它只是轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,只有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的!

老人與海讀書筆記6

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。

  輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

  《老人與海》的故事很簡單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  但是他這種堅(jiān)持不懈,自信的`精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。

  俗語道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

  古時(shí)的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?

  《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。

老人與海讀書筆記7

  今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

  當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  在讀到大魚的'血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計(jì)較。

老人與海讀書筆記8

  《老人與海鷗》是一本講述人與海鷗之間深厚感情的感人故事。故事講述了一位老人每天給海鷗喂食,與它們建立了深厚的感情。一天,老人去世了,人們將他的遺像掛起來,海鷗們在照片前哀鳴,似乎在為老人送行。

  故事中,老人被描繪為一個(gè)善良、有愛心的人,他對待海鷗就像對待朋友一樣。老人每天早早地來到湖邊,把食物分成小份喂給每只海鷗,無論它們是否生病、受傷,或是體型大小。這種平等、仁愛的態(tài)度贏得了海鷗們的信任和喜愛。

  海鷗們被描繪為聰明、可愛的動(dòng)物,它們能夠理解老人的意圖,并在老人喂食時(shí)飛上天空展示自己的美麗。它們還能夠在老人去世后用哀鳴的方式來表達(dá)對老人的懷念和哀悼。

  故事中,老人與海鷗之間的感情被描繪得非常深刻。老人對海鷗們的照顧和愛護(hù),使得它們對他產(chǎn)生了深厚的感情。當(dāng)老人去世時(shí),海鷗們用哀鳴來表達(dá)對老人的`懷念和哀悼,這讓人感到非常感動(dòng)。

  通過這個(gè)故事,我深深地感受到了人與動(dòng)物之間的感情是如此的珍貴和難得。我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)動(dòng)物,讓它們能夠得到人類的關(guān)愛和尊重。同時(shí),這個(gè)故事也提醒我們要珍惜身邊的親人和朋友,不要等到失去才后悔莫及。

老人與海讀書筆記9

  《兔子坡》里的小喬奇是讓我印象很深刻,為什么呢?因?yàn)樗泻芏嗑实墓适,讓我們都被這些故事深深吸引住了。

  小喬奇是一只活潑健壯的小兔子,他的性格是快樂高興,不怕困難。他有一個(gè)爸爸——老爹,和一個(gè)媽媽——老媽,老爹是一個(gè)南方紳士,總是咬文嚼字,還有遇到每件事都會(huì)很樂觀。老媽是一個(gè)很杞人憂天的兔子,總是擔(dān)心小喬奇會(huì)出事。

  小喬奇令我印象最深刻的就是那整整18英尺(六米)的死亡之溪,18英尺啊!小喬奇盡然能跳過這么寬的死亡之溪,真是令人震撼啊,而且史上還沒有一只兔子能跳過18英尺的死亡之溪,小喬奇是史上第一只能跳過18英尺的兔子了,真是偉大呀。

  小喬奇不怕獵狗,因?yàn)樗褂昧死系痰挠鼗貞?zhàn)術(shù):突然向右,左轉(zhuǎn);左彎,右轉(zhuǎn);猛然停住,突然后沖;左跳,右跳;虛晃一招,然后潛入荊棘叢里。這種方法我覺得非常好,能躲過獵狗的追擊,說明他非常聰明,很機(jī)智。

  小喬奇他很活潑,很健壯,為什么呢?因?yàn)樗龅拿考露紩?huì)做得很好很好,沒有一次失誤,做完后就會(huì)蹦蹦跳跳,看起來很活潑,很快樂,很愉快。

  今天,我來到浦東新區(qū)圖書館看書.我看了一本名叫<野外生存>的書。

  我發(fā)現(xiàn)野外生存居然要這么多的知識(shí),自己都好像一下子就變成原始時(shí)代的人了。我們要把石頭磨得尖尖的,這樣才可以防止老虎,獅子或豹子的襲擊。做一個(gè)簡易的梯子都那么難,把樹砍下來,做成一根根結(jié)實(shí)的木棍,用繩子捆起來。把它放到一根結(jié)實(shí)的樹枝上,綁緊繩子,簡易樓梯這才做好。剩余的木棍都綁上石頭.你不要以為這樣就大功告成了,還有一步?jīng)]做好,那就是把樹皮給銷掉,弄滑一點(diǎn),這樣豹子才不會(huì)乘著你熟睡時(shí)偷襲你。如果你睡在地上的.話,你一定要插上尖銳的木頭,再準(zhǔn)備火把,因?yàn)槿绻氵^了第一防線,如果你沒睡著沒,就可以用火把燒,不過睡在樹上更加安全保險(xiǎn)。

  你在捕獵時(shí),一定要捕的是食草動(dòng)物,因?yàn)槭橙鈩?dòng)物一般都是成群結(jié)隊(duì)捕獵的,你以經(jīng)做好的斧頭也奈何它不了。你還要做一個(gè)弓箭才行。你首先把樹枝削成一個(gè)長弓,再用繩子綁住住樹枝的端,然后再把另一個(gè)樹枝的一段磨尖,一個(gè)弓箭就做好了。我把武器怎么做給教你了,你就去把握你的命運(yùn)吧!

  前幾日,我把《老人與!愤@本書讀完了。讀完后我發(fā)現(xiàn),它成了我最喜歡的一本書,這本書很真實(shí),我也想推薦給你們。

  《老人與!愤@本書主要講了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。老人已經(jīng)好長時(shí)間沒有打到魚了,但在他沒打到魚的第85天,他釣到了一條很大很大的魚,他把魚綁在船上,讓魚在水里隨著船往前漂。但是在返回的路上,他遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全吃完了。后來,老人又經(jīng)過多日的漂流,終于上了岸,但他拖回去的只是一副大魚骨架。

  在這本書中,我記憶最深的是老人的一句話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!崩先司褪沁@樣,他沒有被任何困難壓服,他盡了自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓地斗爭,雖然他最后帶回去的只是一副大魚骨架,但他沒有被大魚打敗,他也沒有被鯊魚打敗,他更沒有被困難打敗。

  每個(gè)人都是強(qiáng)大的,每個(gè)人都不可能被打敗。看了這本書,你會(huì)更明白這個(gè)道理,希望大家都去看看這本《老人與!。

老人與海讀書筆記10

  今天中午,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

  當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的`精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計(jì)較。

  最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

  小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利

老人與海讀書筆記11

 平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,那天,老師留了一道思考題。我們一定練好本領(lǐng),增強(qiáng)素質(zhì),長大為祖國的富強(qiáng)和民族的強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)。她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑的、亮亮的,看上去有神;天使和魔鬼,有時(shí)只差一念之差。

  ”這句話的真諦。來人出海了,他不知道將會(huì)發(fā)生什么,也不知道會(huì)有多少收獲,他僅僅是出海了。就如初生的嬰兒一樣,帶著無數(shù)對未來的不知與對未來的向往。這種感受我們都經(jīng)歷過,卻已然忘卻,就像老人從未在與魚搏斗中回想過她出海時(shí)的情景一樣,所以說,開始總是容易被人遺忘。

  開始雖然是容易被遺忘的,但是它畢竟開始了。老人的船緩緩向海里駛?cè),就像是人在慢慢成長一樣。老人釣到巨魚時(shí)的興奮和人第一次接觸某一事物時(shí)的興奮簡直是一摸一樣。這種興奮中夾帶著喜悅和對未來的憧憬。

  這時(shí)老人你已經(jīng)準(zhǔn)備好了一切但是同時(shí)他卻感到了些許的無助與對未來的不知引發(fā)的一種難以言喻的情感。當(dāng)然,在人初涉社會(huì)時(shí)這種情感是一定會(huì)出現(xiàn)的。進(jìn)入社會(huì)的人會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)并不像他們想象的那么和諧,自己也并不像想象的那么一帆風(fēng)順。故事中的老人也一樣,他本想用一次的爆發(fā)去征服頑劣的大魚,但是事敗的事實(shí)預(yù)示了他面臨的困難。

  面對大魚,他從未言棄,從未屈服,用不屈的精神與頑強(qiáng)的毅力將其擊敗,這是怎樣的一種信念啊!而現(xiàn)在的人卻缺乏這種信念,雖說不是現(xiàn)在的所有人都輕言放棄,但是也有不少人在工作后就怨聲載道,列盡不如意之事向朋友傾吐苦水。我認(rèn)為與其抱怨與逃避倒不如欣然面對,就像老人那樣,用自己的智慧自己的`力量以及自己可利用的一切來戰(zhàn)勝大魚。老人在與大魚搏斗是說了一句話:“人可以被毀滅,卻不能被打敗!笔刮腋杏|很深。

  是啊,人終歸是會(huì)死亡的,但是人卻克服了重重的困難,度過了一次次的危機(jī),在這充滿競爭的社會(huì)中扎穩(wěn)根立穩(wěn)足。尤其是意志堅(jiān)定的人,他們比其他人更要“根深蒂固”。老人最終回到了出航的漁村,也就是回到了起點(diǎn),他仍然是一無所有,但是他卻經(jīng)歷了。他帶回了魚骨,也帶回了另人羨慕的與敬佩的捕魚事跡。

  難道這不好嗎?有些人雖然生前有萬貫家財(cái),但是去世后卻未留給后人一絲可以追憶的往事,這種“來也空空,去也空空”的人生估計(jì)是不被大家所認(rèn)同的吧。海是靜默的孤獨(dú)的,而社會(huì)是喧鬧的繁華的。與大魚的較量,與鯊魚的搏斗,定然打破了海的寂靜。然而海卻自私地將能留下的全留下了,但它卻留不下老人的記憶與他的經(jīng)歷,因?yàn)檫@已經(jīng)發(fā)生了。

  社會(huì)中的人也一樣,盡管自己最終一無所有,但是你經(jīng)歷過了感受過了,你留下了值得擁有的回憶,這是再足夠不過了。因?yàn)闆]有人可以將它從你的手上將其奪走,它將永遠(yuǎn)屬于你。結(jié)果固然重要但不要忽略過程,要記住,做事要向老人那樣有著堅(jiān)忍不拔的毅力與恒心,切不可自我否定,半途而廢。

老人與海讀書筆記12

  你如果看到一個(gè)臟兮兮的乞丐,在專注的看《老人與!,有什么感想呢?在作秀?在炒作?糊涂了自己的定位?或者為之震驚:人類高貴的精神輻射,填補(bǔ)了物質(zhì)的貧瘠,看成精神上的隱士?

  那么,物質(zhì)上百不如人的人,對生存,對謀生毫不敏感,卻真誠地沉醉于自己的體面愛好,執(zhí)著與和自己的身份處境極不相稱的高雅追求,且不管這愛好,這追求具體他是否遙遠(yuǎn),但這絕不是虛偽的炒作。你有什么感概呢?幼稚?糊涂?不倫不類?還是不通世務(wù)?

  我相信,高雅,并非貌似高雅人的專利;深沉,也并非詩人的專利。在人格的天平上,人人生而平等,貧窮,只能剝奪一個(gè)人獲得高貴的權(quán)力,并不能剝奪他活得偉大的權(quán)利。從這個(gè)意義上來說,偉大是普照人類的一道經(jīng)典的佛光。

  我不想談莊子,不想談伯夷蘇齊,不想談屈原,不想談陶淵明,不要談杜甫李白,不想用這些古圣先賢為自己壯膽,我也永遠(yuǎn)成不了圣賢,但并不妨礙我對這些人類美好理想的追求。一個(gè)精神與物質(zhì)一樣赤貧的人,是多么可怕呀!

  人因思想而成為人,也因思想而成就偉大。吃飯穿衣已經(jīng)不再讓人苦惱,每天晚上有自己的休息之處,哪怕是租來的,在你睡覺的時(shí)間內(nèi)也屬于你的。這在本質(zhì)上與為了那七十年的漫長租期而耗費(fèi)巨資絕無兩樣。出門你可以坐公交,坐出租,遠(yuǎn)途你可以乘火車,再遠(yuǎn)的距離你可以乘飛機(jī),在你買了車票機(jī)票的幾小時(shí)旅程中,這個(gè)交通工具就屬于你的了,何必要讓這輛車在你不需要的時(shí)間也屬于自己呢?何必在乎把一輛車的終生都掠為己有呢?

  當(dāng)今社會(huì),富人和窮人的區(qū)別就在于窮人需要享受的時(shí)候,隨時(shí)可以去買,富人提前預(yù)備好享受,等著該用的時(shí)候去享受;窮人顯得的是一無所有,那是因?yàn)樗恍枰臅r(shí)候,富人顯得腰纏萬貫,那是因?yàn)樵诓恍枰臅r(shí)候,這些東西還明晃晃的擺在你面前,給你心理上充足的安全感炫耀感。

  蘿卜青菜各有所愛,人的身份地位并沒有給人的愛好也劃定響應(yīng)的愛好區(qū)域。北京撿煤渣的老太太果然可能不會(huì)養(yǎng)蘭花,但并非不會(huì)產(chǎn)生對蘭花的愛;我沒有資本得到林妹妹的愛,但并不妨礙我愛林妹妹!都t樓夢》如果只有幾位騷人墨客去喜歡,沒有這么多人去愛,他曹雪芹便縱有通天的本領(lǐng),所寫的'《紅樓夢》也斷然不會(huì)成為名著的。自然地溝壑峭壁、野草山花也同樣會(huì)成為文人畫士以及附庸風(fēng)雅之徒的青睞,抒發(fā)一通“此生愿做一山野老夫足矣”的真誠吶喊。

  世上的人總是那么奇怪,名人在還不是名人的時(shí)候,僭越了自己的出身地位,有著上流社會(huì)的追求,這便是窮且益堅(jiān),不墜青云之志。凡人這么做,便是不知道自己幾斤幾兩,便是不自量力幼稚可笑。你沒有成為名人,你一個(gè)小鞋匠身邊放著一本正在翻看的《莎士比亞四大悲劇》,人說你是好高騖遠(yuǎn)、作秀炒作,明天你成名了,人說你少年心事當(dāng)拿云,是有血性的男子漢。那么,你到底是什么?這不是成者王侯敗者賊嗎?

  愛你的愛好,做你愛做的夢,不管這個(gè)夢與你的現(xiàn)實(shí)多么遙遠(yuǎn)。夢想實(shí)現(xiàn)不了并不代表這個(gè)夢沒有意義,它至少讓你忘掉了旅途的疲倦與自卑,使你的人生快樂充實(shí)。也不要在乎周圍那些善意的或者惡意的的勸言,如果你把人言當(dāng)做一股風(fēng)一片云,那就沒什么要緊;世上的事情,風(fēng)來了雨去了,當(dāng)不得認(rèn)真,只要你相信你沒有游戲你的人生。即使已經(jīng)錯(cuò)了,或者正在走錯(cuò),那也不必可惜。遺憾也是我們?nèi)松囊坏廊缪脑葡肌?/p>

  老人與海讀書筆記學(xué)完《老人與海鷗》這篇課文,我心中無限感慨。作者通過一個(gè)個(gè)畫面為我們展示了老人與海鷗之間的深情厚誼。

  這篇文章主要寫了一個(gè)原名吳慶恒的老人,他無兒無女、愛人早逝,老人視海鷗為親人、以海鷗為伴。他每年冬天都來喂海鷗,十幾年如一日風(fēng)雨無阻。雖然一個(gè)月只有三百多塊錢,卻拿出一半的錢來喂海鷗,老人日常生活非常節(jié)儉,連公交車都舍不得坐,步行二十余里來喂海鷗。正是因?yàn)槔先诉@樣無私的付出,獲得了海鷗的信任和愛戴。他對海鷗毫不吝嗇,給它們買最愛吃的餅干,或是買來雞蛋親手做給它們吃。老人還給海鷗起了名字,和它們說話,當(dāng)老人撮起嘴向它們嘖嘖呼喚時(shí),海鷗馬上飛過來把他團(tuán)團(tuán)圍住。十幾年來,海鷗和老人就這樣建立起了深厚的友誼。

  我曾看過這樣一則廣告,人類為了吃魚翅大量捕獵鯊魚。在罪惡的魚翅加工場,人們只割掉魚鰭,而鯊魚的尸體卻在血泊中無人處理。當(dāng)人們?yōu)榱讼笱啦东C大象時(shí),一頭驚恐的小象不知道媽媽已經(jīng)死了,用腿和鼻子不停地推媽媽,發(fā)出焦急的呼喚希望媽媽能帶它回家。

  動(dòng)物和人類其實(shí)應(yīng)該像老人與海鷗一樣和平共處并且建立深厚的友誼,可是由于人類的貪婪,破壞了生態(tài)平衡、違背了自然法則。同時(shí)我們也遭受了自然的懲罰:洪水、沙塵暴、泥石流……讓我們保護(hù)動(dòng)物、熱愛自然,享受大自然賜予我們的藍(lán)天白云、鳥語花香……

  前幾天,我學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇文章,學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的眼睛濕潤了,我被這一位普通的老人深深地打動(dòng)了。

  這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例,描繪了一位每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行為。

  課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會(huì)的草根階層,每月的退休-只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買食,而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的--牌香煙。

  多么平凡而偉大的老人啊!他的這顆愛護(hù)動(dòng)物的心不正是我們很多人所沒有的嗎?當(dāng)我讀到“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時(shí),我頓時(shí)淚如雨點(diǎn),我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動(dòng)了。而在老人去世后,他一定還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動(dòng)物的人們形成了鮮明的對比嗎?

  我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮(zhèn)某個(gè)果園,有一個(gè)護(hù)林員,他有一條-,他對-十分愛護(hù),有一天,護(hù)林員正在除草,就在此時(shí),一條毒蛇向他撲過來,就在這千鈞一發(fā)之際,他的小-猛地?fù)溥^來,與毒蛇進(jìn)行搏斗,最后,它們同歸于盡了?赐赀@個(gè)故事后,我的心靈受到了嚴(yán)重的震撼,我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì)知恩圖報(bào)的,只要你對它好,他也一定會(huì)對你好!叭魏谓蹬R在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上!蔽覀儾荒茉賯α怂袆(dòng)物之后才感到后悔。

  讓我們行動(dòng)起來,善待、愛護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物-相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

老人與海讀書筆記13

  有一名老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚。連續(xù)四十八天一無所獲,突然有一次釣到了一條奇大無比的馬林魚。這條大魚比他的船還要大,是他有生以來從未見過的大魚,在經(jīng)過了艱苦的搏斗后終于將這一條馬丁魚逮住,拖著它劃船劃了兩天,還是逃不出厄運(yùn),被一群鯊魚盯上,他再次投入了“戰(zhàn)斗”中,與這些殘暴的鯊魚們做殊死搏斗,最終,這條巨大的馬丁魚還是被鯊魚吃的只剩下骨架子了,雖然如此,他還是拖著這個(gè)骨架和自己傷得不行了的身體。

  這本書中的老人象征的就是那些堅(jiān)持不懈的努力的人,而那條大馬丁魚就是成功,鯊魚群就是困難與險(xiǎn)阻,雖然文中的老人最終并沒有得到什么實(shí)質(zhì)的東西,唯一捕到的一條大馬丁魚也只剩下一個(gè)白白的骨架了,但他在我們的心中永遠(yuǎn)還是英雄。因?yàn)樗屠щy抗?fàn)庍^了,不論結(jié)果如何,他堅(jiān)持下來了,這個(gè)白白的骨架也許比活生生的一條魚來得更有震撼力,更值得贊嘆,因?yàn)檫@是他堅(jiān)持下來的.成果,比什么都要偉大。

  正如書中的一句話,人可以被毀滅,但不可以被打敗。雖然老人在一次次的“抗?fàn)帯敝幸呀?jīng)可以說從內(nèi)心到身體都被完全毀滅了,但他雖說被毀滅了,還是沒有被困難打敗,這兩個(gè)詞有顯著的區(qū)別。這讓我聯(lián)想到了去南極冒險(xiǎn)的斯科特一行人,雖然最后還是被挪威人搶在了前面,而且這些英雄們也犧牲了。但,他們沒有被打敗,他們僅僅被毀滅,至少,他們還是有勇氣的,只要與困難抗?fàn)幜,無論結(jié)果如何,都是英雄!

  文中的老人是一個(gè)十分可憐的人,連續(xù)四十八天都沒有任何的收獲,叫誰來都一定是受不了的而主人公這位老人居然憑著自己的意志,終于感動(dòng)了上帝,降給它一只大馬丁魚。由此,我想到的是如果一個(gè)人不懈的努力,他終將是一定會(huì)有收獲的,因?yàn)樗倪@顆心感動(dòng)了上帝。

  我們應(yīng)該從《老人與海》這本書中學(xué)到很多道理,首先我們是不能放棄,即使機(jī)會(huì)再小再渺茫,它終將還是有的,其次就是不言放棄,無論結(jié)果是怎么樣,只要努力了,就能大言不慚地說:“我沒有被打。 

老人與海讀書筆記14

  《老人與!肥敲绹骷液C魍囊徊拷艹龅亩唐≌f,描述了一個(gè)老漁夫在海上捕魚的經(jīng)歷。通過這個(gè)故事,我們可以看到一種堅(jiān)毅、勇敢、毅力和耐力的精神,這些精神在現(xiàn)實(shí)生活中同樣適用。

  這篇小說的主角是一個(gè)老年漁夫,他用一根釣魚線,歷經(jīng)艱險(xiǎn),釣到了一條大馬林魚。盡管他知道這條魚幾乎是他所遇到的最大的`,但他沒有放棄,而是一直堅(jiān)持下去。這就像是我們面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí),必須堅(jiān)持不懈,永不放棄。

  海明威的寫作風(fēng)格簡潔而有力,他的語言清晰而生動(dòng)。他通過漁夫的視角,讓我們感受到了大海的壯麗和生活的艱辛。他的文字充滿了真實(shí)和力量,讓我們對生活有了更深的理解和感悟。

  這篇小說讓我深深感受到了人的毅力和耐力是無窮的。無論面對多大的困難和挑戰(zhàn),只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得成功。同時(shí),我也意識(shí)到了生活中的美好和幸福往往就隱藏在我們的身邊,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就一定能找到。

  總的來說,《老人與!肥且徊糠浅V档靡蛔x的小說。它不僅讓我們感受到了生活的艱辛和美好,也讓我們理解了人的精神力量是無窮的。我相信,讀完這部小說后,我們都會(huì)對生活有更深的理解和感悟。

老人與海讀書筆記15

  桑提亞哥(Santiago)是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威(Hemingway)以自我精煉的語言塑造了這個(gè)形象,能夠說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

  老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了1條巨大無比的馬林魚(marlin),這是1條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。

  骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人性命的硬度。

  “我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢應(yīng)對挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林(Manolin)的男孩——他期望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為咱們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和期望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描述到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮此刻老人的夢中,一向在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。

  海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽诵悦膹?qiáng)度,告訴咱們怎樣去應(yīng)對生、老、并死,告訴咱們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,正因他的意志是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。

  不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有!

  一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。在寒假期間,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!。最令我佩服的是小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人必須要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。小說透過人與自然的斗爭,表達(dá)了人要勇敢地應(yīng)對失敗的主題。桑提亞哥在同象征厄運(yùn)的.鯊魚的斗爭中雖然失敗了,但他并沒有在厄運(yùn)面前屈服,認(rèn)為人雖能夠暫時(shí)戰(zhàn)敗,但人的精神和意志是永遠(yuǎn)也打不垮的!耙粋(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡能夠把他消滅掉,可就是打不敗他”,他的這句話在我心中留下了深刻的印象。小說在藝術(shù)上具有很高的概括性、寓言性和象征性。運(yùn)用反襯法、內(nèi)心獨(dú)白來刻畫人物性格,語言清澈流暢、樸素?zé)o華。

  小說描述的是一個(gè)老漁夫桑地亞哥,他是一位孤獨(dú)、失敗,而又英勇無畏、鐘愛生活、渴望勝利的老人。小說一開始,就奠定了其失敗與孤獨(dú)的命運(yùn)基調(diào)——“他是個(gè)獨(dú)自在灣流中1條平底小帆船上釣魚的老人,這一回已去了八十四天,沒逮上1條魚”,“倒霉到了極點(diǎn)”。他的打了補(bǔ)丁的船帆,“像是一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗子”。他曾有妻子,但已去世的妻子只成了畫像,映照著他的孤獨(dú)。他也有過年輕時(shí)的輝煌,并曾在角力中榮獲過人人羨慕的“冠軍”。但是此刻,他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗!八辉賶粢婏L(fēng)暴,不再夢見女生,不再夢見偉跡,不再夢見大魚,不再夢見搏斗,不再夢見角力,不再夢見他的老婆”。仿佛他已一無所有。在一次單身出海打魚時(shí),1條大魚上了鉤,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是1條超過自我漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放下。他充分利用自我捕魚的技巧,慢慢浪費(fèi)大魚的體力,當(dāng)魚不再夠力氣拉著漁船向前時(shí),它開始繞著船轉(zhuǎn),它越游越近,最后被漁夫用漁叉一下刺死了。之后又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放下,與1條又1條的鯊魚搏斗,但是無奈武器都被鯊魚破壞掉,魚被吃掉了一大半,只剩下魚頭和魚骨,漁夫此時(shí)

  亦筋疲力盡,無力繼續(xù)保護(hù)魚了,但他還是把殘骸帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描述了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

  《老人與!返臄⑹滤囆g(shù)無疑是相當(dāng)杰出的。一方面,它是海明威“冰山理論”的又一次極為成功的體現(xiàn)。他在談到《老人與!返膭(chuàng)作時(shí)以前說過:“《老人與!繁緛砟軌?qū)懗梢磺Ф囗撃敲撮L”,但他“總是根據(jù)冰山的原理去寫它。關(guān)于顯現(xiàn)出來的每一部分,八分之七是在水面的。你能夠略去你所知道的任何東西,這只會(huì)使你的冰山深厚起來。這是并不顯現(xiàn)出來的部分”。在它簡單的故事情節(jié)背后,深藏著咱們前面所闡述的那樣豐富而又博大的世界;另一方面,它像詩篇,像是一曲交織著沉郁、苦難、昂揚(yáng)與莊嚴(yán),甚至也不無明麗與柔情的氣魄宏偉的交響曲。它從桑地亞哥的孤獨(dú)與失敗開始寫起,依次書寫他在出海之前與小男孩的交往、他的揚(yáng)帆出海、他與大馬林魚及鯊魚的搏斗、他的失敗的返航,最后復(fù)歸于他莊嚴(yán)的夢境。他的語言豐富多彩,不僅僅雅致冷峻、簡潔有力,而且色彩鮮明,具有莊嚴(yán)偉岸的藝術(shù)風(fēng)格。

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