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考試之后作文（優(yōu)秀3篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的考試之后作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試之后作文 篇1
緊張的考試結(jié)束了，我們迎來了一下午的休息。
考完試我們吃完中午飯就下去玩了。中午午休的時候，我盡管玩，心也在緊張之中度過。
過完中午之后，下午第一節(jié)課是美術(shù)，上完美術(shù)課后我的心還在怦怦直跳。第二天我還是懷著緊張的心情來到了學校。到了學校的'門口，我看著熒光屏，幸好老師們都沒有評好卷，我緊張的心終于安靜下去了一點兒。
今天又過完了。雖然今天是周五，明天是周六，周日我的心還是沒有沉下去，上課外班也沒有聽好課。到了下周一，我的心還在怦怦跳，感覺都要跳到嗓子眼兒了，不知不覺到了學校門口，我才發(fā)現(xiàn)大屏幕上寫著老師已評完期中考試的卷，我感覺我的心已經(jīng)蹦出來了！
到了班級，許多同學都問老師分數(shù)。唯獨我沒有問，后來老師才說考試卷要到家長會上發(fā)，我真是喜出望外呀。我原本要跳出來的心，終于平靜了下來。
開完家長會知道了成績雖然不是那么理想，但是下次一定會更加努力的。
這就是我的考試之后。
考試之后作文 篇2
期中考試后，我的壓力十分大，我怕自己沒能達到媽媽給定的目標，心里十分害怕，幾天都吃不下飯。今天，語文期中考試成績終于出來了，我考了93分。我們班語文成績最高分是95.5分，我的心里有點小高興。中午剛回家，媽媽就迫不及待地問我："寶貝，你語文考了多少分？左家瑞考了91分呢"。"我。。。我。。。"我的話還沒說出，媽媽又問："你作文扣了幾分？你們?nèi)嘧罡叻质嵌嗌?？我頗加構(gòu)思，一口氣說道："我考了93分，作文扣掉1分，班里最高分95.5分"。誰知嘮叨的媽媽并未就此罷休，繼續(xù)窮追不舍道："那還不錯，你在班里排名第幾"？"第四名"我提高了聲音，有點不耐煩，幾乎是大喊了。因為我的作業(yè)還沒寫完，就被這位媽媽從5:30問到5:55。我拿起書包準備到我的房子里寫作業(yè)，我的媽媽又開始叨叨了："寶貝，你等一下。。。還有一個問題。。。"唉！她的話真多啊，我的耳朵都要起繭子了。我不耐煩的說："你等我寫完作業(yè)在審問吧！"我走入房間，把書包往地上一擱，拿出書和生字本，就趴在桌子上開始寫作業(yè)了。。。晚上8:30分的時候，我的作業(yè)終于寫完了，我如釋重負的'長出一口氣，伸了個懶腰，準備去看電視，難纏的媽媽又來"逼供"了，唉！親愛的媽媽，你怎么就那樣啰嗦呀！現(xiàn)在，我打算為自己擬定一個合理的學習計劃，并且要認真執(zhí)行，爭取下次考一個更好的成績，滿足我那嘮叨媽媽的欲望。我相信，只有付出才有回報，好好努力，定會讓媽媽的臉上掛滿笑容，以我為驕傲！
考試之后作文 篇3
上個星期日我們六年級全體同學進行了“小升初”畢業(yè)考試，我們的這次考試是為了考上理想的中學——二中。
考試過后的這個星期，六年級的同學們再也不用像考試之前那樣為了自己的理想中學而拼命沖刺學習，現(xiàn)在同學們格外的輕松。同學們每天上學也不用帶課本、練習冊、作業(yè)本。只帶一些需要的課外書等。每天早晨，我一來到教室，聽見的不是同學們瑯瑯、響亮的讀書聲，而是同學們歡聲笑語、打鬧、你追我趕的聲音。這個星期，同學們不用上課，也不用做作業(yè)，多輕松呀。同學們整天只顧著玩耍，有的同學在打撲克牌、有的同學在下棋、有的同學在看課外書，多高興呀！而且，這一周還是六年級綜合實踐活動周，學校為我們六年級全體同學準備了各種各樣、豐富多彩的活動。具體安排如下：
星期一上午:我們?nèi)w六年級同學們到電教室聯(lián)系上三節(jié)安全教育課，校長教我們遇到危險，該如何做，怎樣做才安全，哪些該做哪些不該做、如何注意安全。下午：我們到電教室觀看安全教育片。
星期二上午:我們創(chuàng)作作品，可以是書法詩歌、繪畫、寫作文、微型手抄報等，可以是一個人、兩個人、三個人、四個人......一起來創(chuàng)作，只要有作品教就行了，人人都要交作品。而我的作品是一篇題目是《小升初畢業(yè)考試之后》的作文。
星期三上午：我們寫畢業(yè)留言，可以寫給老師、同學們心里最想說的心里話。還可以跟同學、老師集體來照相。下午：我們六年級同學到操場進行拍賣會，同學們把家里的玩具、文具、學習用品拿到學校來賣，然后，再把賣出的'錢給學校綠化，讓學校變得美麗起來。又讓我們六年級的同學們給母校留下一點畢業(yè)留影。
星期四上午：我們進行投籃比賽，畫一個大大的圓圈，男同學站在圓圈外投籃，女同學站在圓圈內(nèi)投籃。一班和二班在左邊的籃球架進行比賽，三班和四班在右邊的籃球架進行比賽。很多人一個球都沒投進，我竟然投進了一個球。然后，在評出一等獎和二等獎、三等獎，再頒發(fā)獎狀。下午：我們帶著鏟子去學校操場的生物園栽花栽草，我們先挖出一些泥土，再把一朵朵花栽進泥土里面，在把泥土填好。栽完花草后，我們就回到教室開一個小食會，大家可以把零食拿出來吃。
星期五上午和下午：這天是一到五年級進行期末檢測，而我們?yōu)榱瞬挥绊懶〉艿苄∶妹每荚�，就到下面電教室觀看電影。
7月7日，我們回學校那成績單，根據(jù)分數(shù)分配中學，評優(yōu)，填白色的正表就讀登記表。然后，我們就開始放一個有意義、充足、愉快、高興的暑假。
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