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藝術的作文

時間:2024-11-17 14:06:22 藝術 我要投稿

[精華]藝術的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的藝術的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

[精華]藝術的作文

藝術的作文 篇1

  在我的書桌前,掛著我最喜歡的一幅畫。

  看,深藍色的天空中,一群星星玩起了捉迷藏:有的躲到了郁郁蔥蔥的大樹里,只露出半只小眼睛;有的躲到了月亮阿姨后面,正捂著小嘴樂呵呵地笑著;有的頑皮地一閃一閃,忽隱忽現,讓人難以尋找……流星們也跑來湊熱鬧,從天空的這邊,“唰”地一聲跑到了天空的那邊,速度快得讓你驚呼出聲!看著看著,我仿佛也成了一顆星星,和我的星友們正愉快地玩耍著。

  相對熱鬧的天空,河面顯得十分平靜。兩艘帆船正在微波粼粼的河面上緩緩地向前駛去。河岸邊綠意盎然的'草地上,綻放著桃紅的、深紅的、粉紅的、淺黃的、米黃的花,花的色彩繽紛亮麗,讓人目不暇接。草坪上的石椅上,貓咪一家四口緊緊地挨在一起,仰著頭,愜意地甩著尾巴,靜靜地欣賞這美妙的夜景。

  整幅畫透出了安詳寧靜的美好氣息。每當我煩躁困惑時,我總會站在畫前,靜靜地看著畫,心情也會慢慢平靜下來。記得有一次,我遇到一道數學難題,十分煩心。當我的目光落到了畫的身上,心里漸漸平靜了許多,再看看那道題時,突然發(fā)現了難題的關鍵所在了。

  我喜歡這幅畫,喜歡它鬧中有靜,靜中有動,特別是貓咪一家依偎的身影,讓畫面更加柔和溫馨,感覺這世界充滿了愛。

藝術的作文 篇2

  每個人都有喜愛的藝術作品,有人喜愛各種各樣的風箏、有人喜愛五花八門的樂器、有人喜愛造型各異的雕塑……而我最喜愛的則是古代的詩詞名篇。

  “暮投石壕村,有吏夜捉人……”杜甫的這首《石壕吏》是我喜愛的作品之一。它的大意是:杜甫在石壕村的一戶人家中借住,晚上有差役來抓人。老頭越過墻逃跑了,老婦出門去察看。老婦邊哭邊對差役說:“三個兒子應征防守鄴城。一個兒子捎信回來,兩個兒子最近作戰(zhàn)死亡。家里再沒有別的男丁,只有還在吃奶的孫子。因為有孫子在,他的母親還沒有離去,但是出出進進都沒有完整的衣服。老婦我力氣雖然衰弱,但請讓我跟隨你在今晚回兵營去,趕快應征到河南去服役,這樣還能夠為軍隊準備明天的早飯!庇谑遣钜劬桶牙蠇D人抓走了。夜里,杜甫聽到了隱隱約約的哭泣聲,第二天天亮,他登程趕路,只能同那個老頭告別。

  讀完《石壕吏》后我深深地體會到了老婦一家的悲慘遭遇,以及古代封建社會的殘酷和黑暗。當時的安史之亂給人民帶了嚴重的災難,老百姓吃不飽、穿不暖,每天都生活在水深火熱之中。

  杜甫這位偉大的現實主義詩人,正是通過像《石壕吏》這樣的作品來反映當時社會的黑暗腐朽,和對百姓的`同情。每當讀到這首敘事詩時,我都為自己能生活在今天這個自由、和諧、民主、平等的時代而驕傲。我要珍惜今天的幸福生活,努力學習,用自己的聰明才智把祖國建設的更美好。

藝術的作文 篇3

  從開學到現在最讓我記憶猶新的就是每年十月的藝術節(jié)。

  在每年除了期待國慶長假以外,就是期待每年十月的藝術節(jié)了。

  表演之前,同學們都十分認真地對待每一次的排練,在表演之前音樂老師侯老師總要為我們細心地指導,在表演之前,同學們總要在每個中午的午自修去排練?梢,為了藝術節(jié),同學們花了很多的時間和精力為藝術節(jié)做準備。

  記得一次音樂課,我們并沒有上課,而是看著同學們排練的成果。

  過了一會兒,侯老師把同學們帶到司令臺上去排練,直到下課之后,一直在排練,看來他們真的很努力。

  在表演的時候,先由六年級開始表演,這讓我不由自主地想起去年我們班級的表演。那次表演,我也參加了,我也十分能體會那種站在臺上怯場的感覺,就是因為我們那次的怯場讓我們班級排第四名,所以至今都感到十分遺憾,這次我沒能參加比賽,我也會為自己的班級加油。想著想著,一轉眼,六年級已經表演完了?粗昙壍谋硌,感覺自己去年的表演的確不怎么樣。

  七年級一下子兩個班級就表演完了,終于輪到我們班表演了,雖然在音樂教室看過他們的表演,但還是很期待他們這次的表演會不會更好。我們班級在表演的過程中,下面的歡呼聲很大,看來表演的'效果還不錯。

  快樂的時光總是過得很快很快,轉眼間,今年的藝術節(jié)就這樣過去了,雖然同學們都表演地很好,但我們都知道“臺上一分鐘,臺下十年功”這個道理。這些精彩的表演背后都是同學們幸幸苦苦付出的時間、汗水和辛勞所換來的。

  精彩的藝術節(jié)就這樣結束了,真是期待同學們下次的表演。

藝術的作文 篇4

  星期三下午,我們全校同學要去大操場看精彩的表演。吳老師立刻領著我們到操場上坐好。有些小演員已經上臺了,我們趕緊坐下來看表演。

  今天的表演很精彩,第一個表演是樂器演奏,樂器有電子琴、二胡、古箏等等。我最喜歡的是武術表演,因為教練把棍子一下子就打斷了,我覺得他好厲害!如果我會武術的`話,媽媽一定會表楊我的。今天真開心!

藝術的作文 篇5

  有些人認為,藝術離我們很遙遠,但我覺得,藝術就在我們身邊,它無處不在······音樂對我們來說,也是一種美的享受。我們家就有一架電子琴,很早就買來了。以前,媽媽一有空,就照著書彈,我就學著媽媽的樣子瞎彈,那時的我,多么想成為一名音樂家呀:坐在電子琴前面,成為萬人矚目的焦點。但爸爸媽媽似乎看出了我的心思,便一致決定讓我學習這門藝術,我欣然同意了。

  真是“萬事開頭難”呀。耳邊一陣陣“練琴練琴”的督促聲,使我的腦袋都快要炸掉了!拔易钣憛捑毲倭恕边@句話不知道說了多少次?也不清楚流過多少淚?只記得曾經發(fā)生過這樣一件事,現在想起來,都令我記憶猶新:那天,我正哭喪著臉練琴,這時,媽媽走進屋來,對我說:“彈一遍,讓我聽聽!蔽冶銟O不情愿地彈了起來,可還沒等我彈完,媽媽就立刻打斷了我的音樂,說:“你這兒應該給連起來彈!薄皼]有啊,我就是連著的!蔽也唤獾臓庌q著!耙蝗,你再彈一遍”。這時,我能夠清楚地看出,媽媽生氣了。我只好又彈了一遍,我又皺起眉頭地說沒有,媽媽真的`生氣了,邊說邊打我:“你怎么老和我頂嘴,你要是彈對了我還說你干嗎!”那次,我悲痛欲絕,并發(fā)誓以后再也不彈琴了······

  現在,我已經學到五級了。媽媽也不用督促我,而且,漸漸的,我發(fā)現自己越來越愛練琴了,每次一說到練琴,我就高興得不得了。這本書里的每一首曲子、每一個音符,我都彈得相當熟練。雖然說,我有老師,但每一次,老師都直接給我留下一首,不給我輔導,只讓我自己回家識譜,可以說,我是“自學成才”呀!從那時起,電子琴便成了我生命中不可缺少的一部分,它就像我的影子,與我形影不離。

藝術的作文 篇6

  藝術節(jié)的這天,陽光是一如既往得映照著校園里稚氣未脫的同學們的臉上,柳絮飄飄,整個世界仿佛被籠罩了快樂的氣息!在這樣平凡而又充滿希望的一天。浣東小學迎來了一年一度的`藝術節(jié)。

  很快,上午三節(jié)課結束了。中午,我和張柯炯胸有成竹地來到美術教室,開始最后的訓練。

  一分鐘,兩分鐘,三分鐘,到12:40了,比賽開始了,大家忙碌起來。有的在裝飾酒壇、有的在做房子、還有的在做羊……我和六年級的錢楚楚做的是掛件。經過一個半小時的比賽,大家都累了。不過“功夫不負有心人”!成績出來了!我們學校取得了好成績,我和錢楚楚搭檔完成的掛件獲得了街道第二名的好成績。要知道得獎那是多么來之不易。平常要放棄最喜歡的課,去美術教室畫畫、做手工,傍晚放學后還要繼續(xù)留下練習直到4:00才能回家。正是因為平時多加練習,把那些東西都練熟了,比賽時,才又快又精致的完成作品。

  人們常說:“臺上一分鐘,臺下十年功”!我們就是這樣!

  這次藝術節(jié)讓我受益無窮!比賽不僅為班級、為學校爭了榮譽,添了光彩。我更是愛上了美術,愛上了手工,因為它使我插上了藝術的翅膀,讓我在藝術的海洋里遨游。

  藝術節(jié),是你讓我一展身手,讓我熠熠生輝!

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