海底兩萬里讀書筆記
當認真看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?下面是小編收集整理的海底兩萬里讀書筆記,希望能夠幫助到大家。
海底兩萬里讀書筆記1
《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的一部經(jīng)典作品,講述了一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇和它的主人——生物學家阿羅納克斯、他的仆人孔塞伊以及捕鯨手尼德·蘭在海洋深處的歷險故事。
故事從一宗神秘的海洋失蹤案開始,探索了深海世界的神秘和壯麗。潛艇在海洋中航行,穿越了各種奇異的海底景象,如海底森林、珊瑚王國、海底洞穴等等,同時也揭示了許多深海的科學秘密。在潛艇中,阿羅納克斯等人遇到了各種挑戰(zhàn),包括與海洋巨獸的搏斗、深;鹕絿姲l(fā)等,他們也經(jīng)歷了種種奇遇,如遭遇巨型章魚、被卷入旋渦等。這些經(jīng)歷讓他們對海洋有了更深入的認識和理解,也使他們逐漸了解了人類的探索精神和科技的進步。
小說中的人物形象各具特色,主人公阿羅納克斯是一個博學多才、勇敢堅毅的科學家,孔塞伊忠誠老實,而尼德·蘭則是一個直爽急躁、勇敢好斗的漁人。他們的性格在海洋歷險中得到了充分的展現(xiàn),同時他們的人性也得到了進一步的升華。在藝術(shù)表現(xiàn)上,《海底兩萬里》充滿了幻想和現(xiàn)實結(jié)合的'奇思妙想,如潛艇的構(gòu)造、海底的景象、深海生物等,這些元素展現(xiàn)了作者非凡的想象力和科學知識。同時,小說也通過主人公的歷險經(jīng)歷,反映了人類對未知世界的探索精神和勇敢精神。
總的來說,《海底兩萬里》是一部科幻小說,但它不僅僅是一部科幻小說,它還通過深海世界的描繪,展現(xiàn)了人類的探索精神和勇敢精神。它不僅是一部科幻小說,更是一部關(guān)于人類精神追求和科技進步的史詩。
海底兩萬里讀書筆記2
在這個歡樂的寒假,我在觀看電視之余,閱讀了一本有趣的科幻小說。它是法國作者凡爾納寫的《海底兩萬里》。讀完這本書,我就象經(jīng)歷了一次奇異的海底旅行。
《海底兩萬里》這本書主要講的是海洋世界出現(xiàn)了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動物專家,隨遠征隊去消滅怪物,不料卻掉入海中。結(jié)果被“怪物”所救,原來這不是什么“怪物”,而是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇。于是,他和神奇的潛艇船長“尼摩”一起開始了一段危險、奇妙的海底旅行。他們登上了從未有人到達過的南極,目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象及凄慘的海底沉船,領(lǐng)會了漂亮而又充滿危險的海底世界。
《海底兩萬里》故事曲折危險、引人入勝,使我不知不覺沉醉其中,眼中常常出現(xiàn)出一幅幅多姿多彩的`畫卷和許許多多神奇的東西,如海底森林、一顆顆椰子般的大珍寶、龐大的章魚以及海底墓地等。海底森林中遍地都是高大的草本植物,枝葉像劍一樣的直直向上生長,巨大無比的海蜘蛛在其中游蕩;錫蘭島上名叫硨磲(chēqú)的巨大珠貝雙殼半張著,露出了那椰子般大小的珍寶,呈圓球狀,透明晶瑩,顆顆都是稀世珍寶;布蓋大章魚,肌肉軟綿綿的,體長有六米,眼睛長在額頂,嘴同鸚鵡的嘴相似;還有埋葬船員的神奇的海底墓地。這是多么奇妙!我;孟笞约壕褪悄恰胞W鵡螺”號潛艇,徜徉在奇妙的海洋世界中,觀賞著美妙的海底風光。
另外《海底兩萬里》這本書蘊含了豐富知識,讓我懂得了許多以往不知道的東西,如什么是太平洋黑流?什么是墨西哥暖流?颶風是怎樣形成的?珊瑚礁是怎樣形成的?海洋畢竟有多深?等等。爸爸還告訴我,《海底兩萬里》的作者凡爾納有很強的科學預見能力,他的夢想并不是異想天開,都是以科學為依據(jù)的,他所預見到的許多器械,后來都變成了現(xiàn)實生活中的真實東西,如“鸚鵡螺”號潛水艇,在小說發(fā)表25年后人們制造出的真實潛水艇,與小說中描寫的大同小異。而且他的許多作品中所描繪的科學夢想在今天都得到了實現(xiàn)。
每一本好的科幻小說,都值得我們細心閱讀和珍藏,因為這兒有一個純真的世界,這兒是夢想飛起的地方!每一本好書,都能給予我們許多許多,并能在各個角落給我們指明方向,它是我們的好朋友,更是我們的好老師!
海底兩萬里讀書筆記3
《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品,作品成于1869年至1870年間。書中主要講述了生物學家阿龍納斯隨“鸚鵡螺號”潛水艇艇長尼摩及兩位同伴一起周游海底的故事。
這部作品歷經(jīng)百年依然有它難以磨滅的魅力,這得益于作品本身的浪漫主義色彩、對未知的海底世界的恢弘描述、種種驚險奇遇帶給人們的震撼等,引發(fā)了人們內(nèi)心對于未知世界的探尋渴望。作品充溢著濃重的異國情調(diào)和浪漫主義色彩,種種驚險奇遇引人入勝,體現(xiàn)了人類自古至今對美好以及自由的向往。
故事主要講述“鸚鵡螺號”的故事。鸚鵡螺號的神秘出現(xiàn),以及對船只的巨大破壞力量,被當時的世界當做未知怪物關(guān)注。為了追捕這只怪物,阿龍納斯受邀參加了這次追捕行動,在追捕過程中不幸落水,從而踏上了鸚鵡螺號潛水艇,開始了一次神秘震撼的`海底探險旅程。
鸚鵡螺號船長尼摩是一位善良、冷酷集于一身的神秘人物,他具備豐富的科研知識,擁有豐厚的財富,是一個海底世界的探險者和征服者。他利用高科技建造了當時世所罕見的潛水艇,利用海洋資源來提供能源,他們依靠海洋中的各種動植物來生活,利用潛水艇搜羅沉入海底的財富寶藏,用于支持自己的脫離陸地海底旅程。
阿龍納斯在無可選擇的情況下加入了海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋見到了許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情,旅程充滿奇遇和迷人魅力。但是美中不足的是,只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩不允許踏上艦艇的人員離開。
作者通過一些列的描寫,刻畫了船長的神秘以及作為的根源。在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘驅(qū)逐艦的炮轟,最后鸚鵡螺號把驅(qū)逐艦擊沉,全部船員葬身海底。旅途期間發(fā)生的一系列事情,讓阿龍納斯了解到尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的斗爭以及進行著復仇行動。
未知美麗的海底世界令人向往,科學探險能激發(fā)人們對科學的興趣,尼摩船長的科學知識令人欽佩,反抗壓迫的斗爭可以被理解,但是無休止的復仇與殺戮只會令更多無辜的人失去生命,令更多的家庭支離破碎失去幸福生活。所以,為了更多的人的幸福,反抗壓迫的斗爭是必要的,放棄小的恩怨考慮大的人道主義精神也是必要的。
海底兩萬里讀書筆記4
“我”再次受到船長的邀請到海底參觀,不過與往常不同的是,這一次“我們”將在黑夜出去……
第二天,一大早,加拿大人就沮喪地來到我房中,向我抱怨那個古怪船長在他快要行動的時候突然把船停住了。
【敘述】尼德·蘭一直想從船上逃走,他對計劃不能實施而懊惱。
陸地再也望不見了,只見汪洋一片,天色灰蒙蒙的,恐怕要刮大風。但太陽露了露頭,趁著天氣暫時晴朗,大副走來測量太陽的高度。過一會兒,海浪又開始咆哮起來,我們?nèi)炕氐酱小?/p>
【場景描寫】突出了“鸚鵡螺號”遠離大陸,孤零零置身于大海中的凄涼之感。
“您以前下海底參觀,都是在白天和陽光下,那么這次我們黑夜去。”
【語言描寫】交代這次海底參觀的不同之處。
在更衣室里,只有我們兩人,其他船員都不去。尼摩船長也沒有提議帶尼德·蘭和康塞爾同行。
【敘述】這次去海底參觀的人只有“我”和船長,表現(xiàn)出船長對“我”的重視和友好。
這紅點是什么?是什么能量在提供它發(fā)光?它又怎么能在海水中放光?
【運用反問】三個連續(xù)的問句將氣氛推到高潮,對于即將而來的旅行,“我”既期待又激動。
地上有很多石塊,一些水母、甲殼蟲、磷光植蟲發(fā)出的微弱的光,照亮了地面。海藻覆蓋的路面帶著黏性,很容易滑倒。
【環(huán)境描寫】介紹了海底的環(huán)境,這里行走困難,照應了船長之前的提醒。
尼摩船長不斷前進,他熟悉這里陰暗的道路,似乎他常來,不可能迷路。我跟在他后面走,信心十足。
【用詞生動】“似乎”“不可能”“信心十足”突出了尼摩船長豐富的航海經(jīng)歷。
雖然我身著厚重的潛水服,帶著銅頭盔,穿著鉛底鞋,但是,我仍然能夠爬上幾乎不可能爬上的險峻的陡坡,而且敏捷得好像羚羊一般。
【運用夸張】身穿厚重潛水服的“我”如羚羊般爬上了幾乎不可能爬上的險峻的'陡坡,運用了夸張的修辭手法表現(xiàn)出“我”爬坡的輕松和“我”內(nèi)心興奮的心情。
它們實實在在是真的,不容懷疑的,這不是夢魘,而是我看到和感受到的!
【抒發(fā)情感】反復強調(diào)“我”看到的是真實存在的,表達“我”激動的心情。、
大螯蝦像斗士一樣弓起身子,揮動著大螯發(fā)出金屬般的響聲。巨蟹就像是架在架子上的機關(guān)槍。
【運用比喻】將大螯蝦比作斗士,巨蟹比作架在架子上的機關(guān)槍,寫出了海底生物具有極強的攻擊性,反映了海洋環(huán)境的復雜和兇險。
但首先我想知道,這是什么地方?是什么力量將它們堆砌得仿佛就像史前巖石群一般。其次,我現(xiàn)在在何處?尼摩船長要把我?guī)ьI(lǐng)到哪里去呢?
【疑問】提出“我”心中的種種疑問,引導讀者思考和產(chǎn)生興趣。
這個火山口只噴射熔巖,而不是火焰;鹧娴漠a(chǎn)生需要空氣中的氧,而在水下產(chǎn)生不了火焰。熔巖流在奔突,這淺紅的狂潮,與周圍海水一接觸,水就被汽化,強大的氣流與海流混合,把一切都吞噬掉,迅速地向海底擴散過去。我才明白,我看到的那紅光是從這里來的。
【解釋說明】解釋了紅光是怎樣產(chǎn)生的,解釋合情合理,讓人大開眼界。
眼前,無可爭辯的實物證據(jù)無聲地說明它確實存在!在這塊大路上,曾經(jīng)居住過強盛的亞特蘭蒂斯種族。柏拉圖在其著作中提到,亞特蘭蒂斯人曾向古希臘人開戰(zhàn),古希臘和古埃及都在它的統(tǒng)治下。后來,一場驚天動地的大災難改變了一切。僅僅一個晚上,亞特蘭蒂斯便沉沒海底,【解釋說明】亞特蘭蒂斯消失之謎就此揭開。
我不知道他此時的頭腦中在想些什么,不知他是否也在回想那遙遠的時代,不知他是否因為厭倦了現(xiàn)代的生活才到這里來努力復活對于古代生活的回憶。
【排比】通過一組排比句,對尼摩船長的想法進行猜測,使船長的身份更加神秘。
穿過礦化的森林后,我看見“鸚鵡螺號”的探照燈像一顆星星那樣在水中閃爍。
【運用比喻】將“鸚鵡螺號”的探照燈比作星星,寫出了它的明亮,秒回出一幅水波平靜、星照夜空的海面星光圖。
精華賞析
本章主要講述的是船長帶“我”探訪海底亞特蘭斯蒂城的故事。跟隨作者的腳步,我們看到與白天不一樣的海底世界,感受到在黑夜中海底世界的恐怖和陰森。通過再現(xiàn)亞特蘭斯蒂城的遺址,讓我們探尋海底世界鮮為人知的秘密,了解到海底世界存在無限可能。
作者:女人知書香
《海底兩萬里》讀后感
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險,引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動魄。
《海底兩萬里》講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海底怪物”為引子,引出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個個精彩、引人入勝的故事,如莊嚴的海底葬禮、驚險的南極探險以及豐富的海底寶藏和怪異的海底生物。讓我深深地體會到海底時而美麗動人、令人陶醉;時而深不可測、危機四伏。讀這本書的時候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動物、世紀戰(zhàn)艦的殘骸等,許多有趣的事情使我開拓了視野,豐富了知識,感受到海洋世界的神秘莫測。
《海底兩萬里》這部讓人驚心動魄的巨著告訴我們:要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學習尼摩船長的勇氣和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險的精神,才能發(fā)現(xiàn)大自然的無比美妙。
讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。嘿嘿,你如果喜歡就快點去買吧,可能會發(fā)現(xiàn)更多哦。
海底兩萬里讀書筆記5
《海底兩萬里》敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘潛水船。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多險情。
最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。
就這樣,我懷著一種崇敬的.心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。
小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快。
海底兩萬里讀書筆記6
你見過一望無際的碧藍海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》里吧。
主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一只“龐然大物”,卻沒想到這是一艘先進的潛水艇,之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號“自由”的俘虜。他們跟隨著船長摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場與鯊魚搏斗、“進軍”南極、肉搏章魚。但他們并沒有因此放棄逃跑,自由與故鄉(xiāng)是他們最大的渴望,在一次北冰洋風暴中他們順利逃出,而諾第留斯號也不知去向了。最讓我印象深刻的,是那許多個夜晚里,當船的電光映照著波光粼粼的水,想象著會有成百上千的魚群在你面前若無其事的游過,偶爾還會有一條令人驚悚的鯊魚出現(xiàn),周圍的海藻在推動器的動力下?lián)u曳著,貝殼類靜靜地躺著,那深邃的小洞里說不定還有某種奇怪的`生物。我也真想去那個奇妙的海底世界遨游!
令人感到奇怪的不僅僅是故事情節(jié)中脾氣古怪、有時善良有時殘暴的船長摩爾,他痛恨人類社會卻時常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是,作者凡爾納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學的依據(jù),例如強大的電的力量和潛水艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實,并且登上南極已經(jīng)不是不可能實現(xiàn)的事情了。這是多么神奇的“預想”!
在《海底兩萬里》的游歷里,我們不僅領(lǐng)略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會的,還有他們值得學習的探索精神和堅定不移的決心。
海底兩萬里讀書筆記7
儒勒是《海底兩萬里》的作者凡爾納是19世紀法國一位富有想象力的科幻作家。他的驚人之處不僅在于他的夸張、動人和科學小說,還在于他在書中的故事。雖然今天在21世紀并不奇怪,但在凡爾納時代,人們還沒有發(fā)明潛艇可以在水下游泳,甚至電燈也沒有出現(xiàn)。在這種情況下,凡爾納在《海底2萬里》中成功塑造了鸚鵡螺潛艇。小說發(fā)表25年后,人們制作的真正潛艇與小說中描述的潛艇相似。這是什么樣的預見和豐富的知識!
就這樣,帶著一種崇敬的心情,我開始和書中的主人翁探險家阿尤那斯一起乘坐鸚鵡螺潛艇,開始他傳奇的海底之旅。鸚鵡螺的主人尼摩船長是一個性格陰郁、知識淵博的人。他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋。他們遇到了許多罕見的海底動植物,以及海底洞穴、暗道和遺址,包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,一個具有相當于希臘歷史和文化的古代文明國家。這本書包含了大量的科學、文化、地理和地質(zhì)學。阿尤那斯在航行中流露出對尼摩船長杰出才華和知識的欽佩。然而,在引人入勝的故事中,它還警告人們注意防止被壞人利用和危害人類危機,同時看到科學和技術(shù)造福人類;提出愛護海豹、鯨魚和其他海洋生物,譴責濫殺和濫捕的概念。這些仍然很受歡迎的環(huán)保話題早在200年前就被先知們呼吁了?梢钥闯,留下更深層次的人類正義思維,是這本書讓讀者感受到豐富多彩的冒險,獲得生動的知識,激勵我們獲得更多的靈魂收獲。
這本書的`微妙之處在于完全自然的知識啟示。雖然這本書講述了很多關(guān)于海洋的知識,比如紅海,一種來自海洋的小生物分泌的粘液,叫做三棱藻,導致海水的顏色像血一樣紅。然而,讀者沒有非常故意或困難地接受它,只是一次旅行中的所見所聞,這使得人們能夠牢牢地保存因場景而產(chǎn)生的各種想法和收獲。
并不是每一部科幻小說都像《海底2萬里》一樣可讀。作為一部不是憑空捏造而是積累遠見和博學的小說,它不僅為對海底知識了解不詳?shù)淖x者解讀了他們的旅程,也讓后人看到了古人的智慧和文明。
海底兩萬里讀書筆記8
我今天看完了法國作家凡爾納的代表作《海底兩萬里》,卻還一直沉浸在作者筆下的奇妙海洋里,乘著“鸚鵡螺號”潛艇遨游。
這本書主要講述了博物學家“我”因為多條艦艇被一個不明物擊毀,乘著林肯號去尋找它,誰知自己乘坐的林肯號也被擊毀。就在“我”以為要沒命的時候,爬到了一個潛水艇上面,而這個潛水艇正是我們所尋找的'不明怪物,名字叫“鸚鵡螺號”。我乘著它和尼摩艇長,開始了海 底之旅。海底的奇觀讓我不想離開,但是當我目睹一艘戰(zhàn)艦被擊毀,而且得知自己乘坐的林肯號也是被其故意擊毀時,于是決心逃跑。但這時,潛艇被卷進了邁爾大漩流!我和內(nèi)德·蘭德乘小艇逃跑,混亂中我的頭撞到了一根鐵桿上,立即暈了過去。最后當我蘇醒過來的時候,我發(fā)覺自己已經(jīng)躺在羅佛丹群島的一個漁民小屋里了。我的兩個同伴,內(nèi)德·蘭德和孔塞伊,也安然無恙地守護在我的身旁,緊緊地握住我的手。我們彼此激動不已地擁抱在一起。
書中的尼摩艇長是個有趣的人:他聲稱厭惡人類,卻在關(guān)鍵時刻救下“我”一行人。他還出手搭救采珠者,并送給了他一袋珍珠。尼摩艇長剛開始害怕我們逃走,但是在船停在島邊修復時,卻爽快的答應了我們到陸地上的請求。這些看似矛盾的行為,體現(xiàn)他真實的性情。
看完這本書,我閉上眼,幻想著與人世隔離遨游海底的感受:晚上我和爸爸乘著潛水艇穿梭在珊瑚叢中,我手中捧著一本書,在圖書室和爸爸聊聊天,時而趴在窗戶邊欣賞著發(fā)光的水母,時而坐在沙發(fā)上享受著海底的聲音。到了清晨,陽光灑在海上,給大海鑲上一道金光。
海底兩萬里讀書筆記9
朋友,你可讀過《海底兩萬里》?
當讀完這部作品時,我感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實而驚險的冒險會讓人喘不過氣來。
凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學與幻想結(jié)合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生,千鈞一發(fā);時而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開別的不談,就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!剛一開頭,小說就讓我走進了它所描述的世界。什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已。法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進入神秘的.“鸚鵡螺”號之后,和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行,海底的世界非常美妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動的海底生物。
在人生的道路上,總會有遇到困難的時候。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振,而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌倒就在哪里站起來,堅持到底,就是成功的開始。
《海底兩萬里》這部小說,為我們營造了一個極其驚險的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。
海底兩萬里讀書筆記10
大海一望無際,神秘且深不見底,沒有人知曉海底有什么,而凡爾納用奇特的想象寫下他心中的海底世界,真真假假,現(xiàn)實與虛幻,道德與人性,讓人不禁感覺那艘“鸚鵡螺號”、那個尼摩船長、那群船員、那個不太平的社會就在身邊。
《海底兩萬里》中尼摩船長冷漠,偶爾表露自己的內(nèi)心情感,除了船員的死亡激起過他的悲痛外,還有一次,唯一的那次,“他的臉孔更是可怕,臉孔由于心臟的痙攣而變得蒼白,瞳孔可怕地抽縮著,聲音不是說話,而是吼起來了”……這是怎么回事?是什么使一向冷漠的船長如此?請聽我慢慢道來。
那天,“鸚鵡螺號”吊起了一艘沉船,尼摩船長讓“我”猜這是什么,一番提示后,我明白了:“是復仇者號!”“是的,復仇者號?多美的句號!”船長言道!拔摇笨粗崮ΥL的激動摸樣,有些意外,也明白了“復仇”對尼摩船長的意義之大。這時,有艘甲艦襲擊了“鸚鵡”號,“我”上了平臺,與落難在“鸚鵡螺”號上的兩人相遇,尼德·蘭見到甲艦就說回家的機會來了,剛想揮手絹,就被尼摩船長掀倒在地。同時,船長露出前面所言的表情,他命令我們下平臺。尼摩船長經(jīng)歷了什么?阿龍納斯教授不知道,我亦不知道,也許只有他自己內(nèi)心洶涌吧!此刻,他已被復仇的執(zhí)念淹沒,他下令攻擊那一艘甲艦。那一刻,尼摩船長變成了可怕的裁判執(zhí)行人,仇恨天神。當一切都結(jié)束的時候,他走進房中,朝著一個婦人和兩個小孩的'肖像跪下,抽咽起來。
尼摩船長復仇了,他成功了!他成功了嗎?他用一船人的生命換來的復仇,這樣的交換等價嗎,道德嗎?那一船人里有多少是孩子的父母,有多少是父母的孩子,無辜者有多少?如若人人如此,那天下人不都成為了復仇的囚徒了?所以,他真的成功了嗎?我不認為,想必尼摩船長冷靜后亦是如此認為。果然,此后他沒有出來過,他是在房中懺悔吧?
主人公逃離的那一天,看見了他,“由于他的哭泣使他被壓著的胸部脹起來,我聽見他說‘全能的上帝!夠了,夠了’。”這也許是他的良心里流淌出來的悔恨吶喊吧!
而那一晚,“鸚鵡螺號”落入大漩渦,一切都結(jié)束了。
這,難道又是上帝對他復仇的報應嗎?
海底兩萬里讀書筆記11
我最近買了一本書那就是《海底兩萬里》。這本書我十分喜歡看,可以說是愛不釋手。我早晨起來看,晚上睡覺時也看,這已經(jīng)是我的習慣了。
這本書吸引我的地方在海底美麗的景色:有海底森林
陽光投射在寧靜的海底,仿佛是透過光譜被曲折分析的光線一般,美不勝收。連海底的巖石、草木、貝殼和珊瑚,也都染上了陽光的七彩,令人驚訝。
他倆跟隨著尼莫艦長,悠閑地在海底平原漫步。大約走了一個半小時,才走到100米的海底,終于到達海底森林的邊緣。
這個森林是由一大片高大的海底植物所構(gòu)成。樹木的形狀很怪異,枝葉都是朝海面伸展,不會隨著水波搖曳。而且即使用力折彎,過不了多久也會立刻恢復原狀。
森林的地面起伏不一,還夾雜著小巖石,令人舉步維艱。教授發(fā)現(xiàn)在海底,動物和植物簡直難以分辨。還有珊瑚王國
海底的'景象也和上回的海底森林大不相同,沒有細沙、海草,更沒有森林,一眼望去,盡是各式各樣、毫無止境的珊瑚叢。真可說是一片難得的珊瑚王國。
大約走了兩個小時,深入到了300米以下的海底。這種深度是珊瑚生長發(fā)育的最佳地。這里的珊瑚非常碩大,色澤也非常鮮艷。真是沒不勝收啊!
吸引我的還有五彩繽紛的海洋生物,有紅白相間的小丑魚,和它的名字不一樣,它可是很漂亮的。海底真是讓人流連忘返啊!
海底真是奇妙啊,如果可以,我也想和他們一起去尋找未發(fā)現(xiàn)的生物,揭開大海的神秘的面紗,現(xiàn)在我要多讀書以便去海底探險。《海底兩萬里》是我十分喜歡的一本書。
海底兩萬里讀書筆記12
暑假里,我讀了一本叫海底兩萬里的書,寫的非常奇妙,描寫了一個神奇的海洋世界,我讀后有許多感受。
這本書講了1866年,海中突然出現(xiàn)了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動作靈活,磷光非常刺眼,頭上長著一個大角。許多船只都遭到了它的.襲擊。人們傳的沸沸揚揚。當時是個海洋大學者,他推斷海怪是個獨角鯨。美國就在1867年派出“林肯〞號戰(zhàn)艦追擊海怪,也被邀請上了船。幾個月后,船長發(fā)現(xiàn)海怪,與它交戰(zhàn),才發(fā)現(xiàn)這是一個用鋼板做的潛艇。隨后被海怪撞入海中,醒來時已經(jīng)在那個“大海怪〞的身子里了。與潛艇的船長相處十分友好。在潛艇上生活的十分快樂?墒沁^了幾個月和他的仆人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐著小艇悄悄逃走了。在海底整整航行了兩萬里!雖然我不相信這是真的,但是船長助人為樂、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后,〔文章〕寫道:誰能探測深淵的深處呢我相信能答復這個問題的人只有兩個,我和尼莫船長!
書里給我們留下了許多疑問,為什么船長要生活在海底那天晚上到底發(fā)生了什么一切問題的答案我們都可以知道,因為船長樂于助人!
海底兩萬里讀書筆記13
凡是讀過《海底兩萬里》這本書的讀者都會被書中跌宕起伏的故事情節(jié)所感染,他吸引著你,牽動著你的心,使你目不暇接,想一口氣看完,知道故事的發(fā)展和結(jié)局。
在這本書中,巴黎自然科學博物館教授阿龍納先生乘坐著“亞伯拉罕林肯”號高速度的二級戰(zhàn)艦,去茫茫的海域?qū)ふ宜^的“龐然大物”,這個“龐然大物”曾經(jīng)使多艘海輪和戰(zhàn)艦葬身于茫茫的大海之中。
這個“龐然大物”被阿龍納教授稱為角鯨或獨角鯨。在尋找它的過程中,阿龍納教授乘坐的林肯號,橫穿大西洋、在馬露因海面上搜尋,結(jié)果歷盡艱辛,一無所獲,被迫返回歐洲。
在返回的途中,他們遭到獨角鯨,在搏斗時被撞飛進了大海里。他們在海上漂泊著,被鸚鵡號上的船員關(guān)進監(jiān)獄,餓了一天,等等。
這個鸚鵡號上設備齊全,造價及高。這就是他們要尋找的所謂的“龐然大物”。
接著,教授應鸚鵡號船長的邀請,進行了精彩的海底旅行,途中經(jīng)過了太平洋、托雷海峽、印度洋、紅海、穿過海底隧道、越過地中海、惡戰(zhàn)大頭鯨、經(jīng)過南極、遭遇缺氧、血戰(zhàn)章魚、遇到大西洋暖流,最后是神秘的.結(jié)局。
觀看這本書,不僅可以看到一個個驚心動魄的故事,還能懂得許多海底的知識,各種生物在海底的生存狀況,海底豐富的各種資源,海底的奇特景觀等等。
如果你想知道更多的精彩片段,請你仔細閱讀這本書吧!讀完以后,你仿佛就像是去海底遨游了一次,你會有不小的收獲。
海底兩萬里讀書筆記14
《海底兩萬里》,我第一次聽到這個名字的時候,我的腦中就充滿了重重的疑惑,但讀完凡爾納《海底兩萬里》之后,讓我對里面人物有了了解,特別是尼摩船長。生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界,情節(jié)古怪離奇,對各種海底事物的說明入木三分、惟妙惟肖、讓我更是仿若身臨其境、如癡如醉。
這本書大致的內(nèi)容是從海面上發(fā)現(xiàn)一只被認為是獨角鯨的大怪物撞幾艘輪船開始,法國生物學家阿龍納斯應邀參加追捕,從而發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。這艘“鸚鵡螺”號潛艇是尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動力,是一個令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作。尼摩船長是一個非常神秘人物,卻有著出類拔萃的才華與驚人的膽識。于是阿龍納斯在尼摩船長邀請下開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿龍納斯及其同伴乘“鸚鵡螺”號周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南北兩極海岸,遇見了許多罕見海底動植物,飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀,最終到達納威海岸。整個航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號擱淺,進入珊瑚墓地,經(jīng)過阿拉伯海底地道,地中海四十八小時。在將近10個月的漫長旅程中,經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路,鯊魚、章魚襲擊等許多危險。讓我記得最深的就是“大浮冰群”,他們被浮冰重重包圍的時候,還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍,要是我就亂成一鍋了,我真要學學他們的冷靜。
尼摩船長反抗壓迫戰(zhàn)士的形象,正是他反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的思想。他是個非常勇敢的人,我要向他學習。讓我們跟著尼摩船長一起兩萬里的環(huán)球探險旅游吧!
海底兩萬里,給了我極大的震撼,它告訴了我各個我不懂的魅力的島嶼,它告訴另了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多在課本上學不到的知識。非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿尤納斯教授的樂觀向上的精神;佩服教授的似康賽爾對主了的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧生的去營救的精神,值得我們學習。作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。
讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。法國人赴美參加一項科學考察活動。其實,海上出了個怪物,在全世界腦的'沸沸揚揚?瓶蓟顒咏Y(jié)束之后,博物學家正準備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學家和他的仆人以及為清除“怪物”的俘虜!“怪物”非也,原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜也優(yōu)待,只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長內(nèi)莫從此永遠不許他們離開,阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游大洋,十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,博物學家才得以吧這件海底秘密公諸于世。
現(xiàn)在像尼摩船長遇事冷靜,敢于建造,發(fā)明的人越來越少,一些富翁游手好閑,有的競騙取國家財產(chǎn)……他們?nèi)f萬沒有想打可以創(chuàng)造一樣東西,為國家為社會貢獻一點別人不呢個做到的好事,像尼摩船長遇事冷靜,阿尤斯教授樂于探索,康塞爾的忠實,尼得的勇敢都是我們的該學習的。
海底兩萬里讀書筆記15
這個假期,我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。
皮埃爾阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的'海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。
《海底兩萬里》讀書筆記打開《海底兩萬里》這部科幻巨著我懷著好奇心和書中的主人公——自然科學家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
“鸚鵡螺”號的艇長是尼摩,尼摩艇長非常具有科學才華,他運用自己所學的知識精心研究,設計,建造了舉世無雙威力無比的“鸚鵡螺”號。
在海底航行的過程中,他用自己的聰明才智,智慧潛水艇一次次化險為夷。由此可見他是一個了不起的航海家,更是一個偉大的科學家。在南極缺氧的時候,當時只有潛水挺服的上的儲蓄罐里還有一次空氣。那是由于缺乏空氣,它們幾乎虛脫。
這時,尼摩艇長作為艇上的領(lǐng)袖沒有去多吸一一絲絲空氣,而是和艇上的所有人一起勞動,嚴格遵守時間與別人輪流吸會。他這種身為領(lǐng)導以身作則的行為感動的無數(shù)讀者。也感動了我。儒勒凡爾納還告訴我們一個道理,沒有做不到的,只有想不到的只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現(xiàn)實和高于現(xiàn)實的。否則不是科幻只是空想;如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學的進步。
沒有讀過此書的朋友們,你們也讀一下《海底兩萬里》吧。從中不僅可以暢游神奇的海底世界。更能讓你學到豐富的科學知識,讓你的想象力在科學與幻想的世界里自由馳騁。
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