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小制作作文

時間:2024-11-20 14:02:14 生活常識 我要投稿

(熱)小制作作文6篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小制作作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)小制作作文6篇

小制作作文 篇1

  記得我還在老君臺小學上一年級時,有一天我們的班主任老師興沖沖在教室宣布一件事,她說:“同學們,今天有個作業(yè)就是做一個自己想做的作品,所有班都要做,老師希望我們班能得第一!崩蠋熣f完便走了。

  老師一走,大家就嘰嘰喳喳的說自己想做的東西。一個同學說:“我要做一架飛機。”“你知道怎么做嗎?”有另一個同學問道!拔摇粫眲偛拍莻同學又說到。我和幾個同學也在想要做什么呢?回到家我就開始瘋狂的寫起作業(yè),就只有老師說的自己想做的.作品不知道該做什么。我想啊想,腦子都想炸了,還是沒想出來,只好告訴爸爸,讓爸爸幫忙。爸爸知道了之后就親切地問:“寶貝,你想做什么。俊蔽矣窒肓税胩觳耪f:“我想做一架飛機,行嗎?”爸爸很爽快的答應了。

  這樣我們就開始行動了。爸爸讓我找個瓶子,又找了一根電線,瓶子是機身,電線放在瓶子里,爸爸又找到一塊廢棄的電池和幾片積木上的旋轉(zhuǎn)條組裝了一個神奇的螺旋槳,然后和瓶內(nèi)的電線連接,螺旋槳就轉(zhuǎn)了起來,我拿著機身在屋里跑來跑去。好像真的飛了起來。第二步是機翼,這步有點難做,但是對我來說一點也不難,因為不是我做的,是爸爸做的。只見爸爸準備了尺子、剪刀和硬板,爸色把尺子放在硬板上,剪刀剪出一個“V“型的機翼……不一會兒,我的小飛機就在我和爸爸的手中誕生了。哇!真漂亮呀!

  第二天我來到學校,一眼就看見班里的桌子上都放著同學們自己的作品,我忐忑不安的也坐到座位上拿出我的作品”飛機”。我剛剛拿出飛機來,同學們的眼光一下子都向我看去。一位同學說:“田凱文你這是什么呀,不會是飛機吧?真棒!”“當然棒了,這可是爸爸幫我做的!”我自豪的回答!拔冶緛硪蚕胱尠职謳臀易鲲w機,可是爸爸說太難了,做不了,只好給我做了一個房子!庇钟幸晃煌瑢W說到。這時老師來了,讓我們都把作品先放到展臺上,老師看了之后,當時就稱贊了我的作品。

  幾天之后,老師說:“田凱文你過來一下!蔽揖瓦^去了,老師又說:“你的作品成了一年級的第一名,真讓老師高興,還有你的獎狀!闭f著老師拿出一個獎狀。我的作品獲獎了,還是年級第一名,我真是太高興了,無論見了誰,都想把這好消息告訴他們,你們要是不信,就到我家看看我的獎狀吧?

小制作作文 篇2

  今天我做了一個小制作,是一幅樹葉畫,畫的名字叫《小狐貍釣魚》。

  首先我摘了一些樹葉,有紅色的、綠色的、還有紫色的,再找來一張卡紙和一瓶膠水,接著我根據(jù)心中想象的圖案,把樹葉一片一片地粘在卡紙上。首先我撕下半片大一點的.樹葉當小狐貍的船,再挑了一些好看的樹葉做小狐貍的身體、腳和尾巴,還有頭,接著我把一片嫩嫩的小樹葉分成兩半做小狐貍的手和耳朵,這樣一個活潑可愛的小狐貍就做好了。然后我又做了一些小魚和一些水草。咦!我看了看感覺還缺少了什么東西,最后我給小狐貍畫了一根魚竿和魚線,又在天空中畫了一道彩虹、白云和太陽。這是一個雨過天晴的景象,一只可愛的小狐貍坐在自己的小船上悠閑地釣著小魚。

  看著自己做的這幅樹葉畫,心中充滿著喜悅和自豪,我真為我自己感到驕傲!

小制作作文 篇3

  今天,我看家里那么多的瓶瓶罐罐,心血來潮,可不可以變廢為寶?我的腦海里閃出了小汽車、拖拉機、坦克。“坦克,我可以做個坦克呀!"我高興地叫道。

  我拿來剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具,把八個胖胖的旺仔牛奶罐子用膠布連在一起,做了兩組,用筷子做橋,把兩組連在一起,這樣,坦克的車輪便做完了。我望著放在地上瘦瘦的椰子汗的瓶子,心想:這四個瓶子可以做什么哩?有了。我把這4個瓶子用膠布粘在一起,用雙面膠粘在輪胎上面,控制室就做好了。我正高興時,問題又來了,用什么來做炮臺和炮管呢?就在我發(fā)愁的時候,看見哥哥正在喝牛奶,我靈機一動,把兩個奶盒子用膠布粘在一起,炮臺做好。我又用白紙剪了個長方形紙片,把它折成橢圓狀,后方用根筆放著,插在“炮臺”里,用幾個紙團搓成圓形,將“炮彈”塞進“炮膛”里,坦克差不多做完了。

  我在一張正方形的紙上寫著:虎翼號---坦克。把紙片貼在坦克的正前方。我希望我的坦克在戰(zhàn)場上如虎添翼,勇猛無比。我仔細端詳著坦克,好像我正駕駛著這輛坦克在戰(zhàn)場上勇往直前,敵人節(jié)節(jié)敗退……“做好了嗎?”爸爸走了過來,看了看坦克,“坦克的輪胎上怎么沒履帶?”我這才恍然大悟,拿來已剪好的兩張長方形的彩紙,繞了一圈,成了。我正準備收工時,發(fā)現(xiàn)炮臺老是搖搖晃晃。我看了一眼“炮管”,眼珠子一圈,心生一計,又把兩個長方形紙卷成兩個高一寸的`卷紙,插在前兩個和后兩個椰子汁罐子的中間,這樣就夾住了炮臺。

  坦克制作好了,我對我的坦克愛不釋手。哥哥已經(jīng)上床了,我還跑到哥哥面前,舉著坦克說:“單春妮國的虎翼號坦克向曹大偉國發(fā)出總攻擊,啪啪!”

小制作作文 篇4

  我做過許多小制作,如:風箏、紙老虎、翻翻樂、六面鬼臉、蛋殼人……我今天要詳細地介紹一下我曾做過的“小房子”。

  制作“小房子”要準備的材料有:一張卡紙、一張同樣大的白紙、固體膠、水彩筆。制作方法是:先分別將卡紙和白紙兩個短的邊對折,然后沿折線剪開,成兩個長方形,再取其中半張卡紙將長的`邊對折,由折線向內(nèi)剪也窗戶,然后把窗戶的長邊對折,用同樣的方法剪也四個長方形做玻璃,接著將半張白紙貼在卡紙背面,在白紙上畫自己和家具,再將另半張卡紙剪出三角形用固體膠貼在卡紙的上方做屋頂,最后用水彩筆在屋頂上畫瓦片,一個“小房子”就做好了。多做幾個這樣的房子可以搭成一個大別墅呢!

  我喜歡做手工,因為做手工不僅可以動手動腦,還讓我們從中得到了樂趣。

小制作作文 篇5

  同學們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞,有人喜歡讀課外書,還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。

  我疊了許多千紙鶴,做了三臺筆記本電腦,拿媽媽的毛巾盒做帳篷,給我的玩具小貓、小狗當家,還有會動的小人、垃圾箱、小床……

  記得有一回,我做了一架紙飛機,把自動筆上的小花拿下來當駕駛員,讓其他的小動物當游客。當我讓它們坐好,我說:“報告機長,可以起飛了。”我拿起紙飛機,一邊朝對面扔去一邊配音說:“飛機馬上就要起飛了,各位旅客請系好安全帶!闭f著說著眼看飛機又要降落了。呵呵……多有意思呀!

  我的課余生活經(jīng)常是在學習與玩耍之中度過的`,因為我想當一名科學家,我要把書本上的好多知識運用到我的小制作中,我要發(fā)明好多東西,給人類帶來無限的快樂。小制作對于別人來說可能是一件無聊的事,但對于我來說是一件很有趣的事,就像紙飛機一樣,我雖然現(xiàn)在不能飛向天空,但是我的小制作可以帶我飛向天空,帶我遨游太空,認識了解世界,看看我們祖國的大好山河,帶我飛向我理想的天空,實現(xiàn)我的愿望。

  我希望更多的人和我一樣,多動手、多動腦,把學到的知識運用到實踐中去,那樣我們的課余生活將更加豐富多彩,我非常喜歡我的課余生活。

小制作作文 篇6

  有一天上美術(shù)課的時候,寧老師讓葉鈥親上講臺去教大家做百合花花瓣。

  先拿出一張卡紙,再把卡紙剪成正方形,然后把卡紙對折成三角形。接著把三角形的叫折到頂上的那個角,另一邊也是一樣的.,小三角形里面有一個小洞,把洞打開來,再把它壓下去,再把多余的小三角形折起來,然后再把左右倆邊的角折到里面,最后把雙面膠粘在倆邊,把倆邊對折粘起來。百合花花瓣就做好了。

  可以在花瓣上畫些花紋,百合花的花瓣就更美麗了,還可以做許多百合花的花瓣,放在花瓶里,可以給客人觀賞哦。你學會了嗎?

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