幼兒親子活動(dòng)心得
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的幼兒親子活動(dòng)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒親子活動(dòng)心得1
我有幸參加了xx所在幼兒園在xx公園舉行的親子互動(dòng)活動(dòng)。
我一進(jìn)xx公園,就倍感老師、家長(zhǎng)和孩子們的高漲熱情。家長(zhǎng)里面既有年長(zhǎng)的爺爺、奶奶,也有年輕的爸爸、媽媽,但不管是年長(zhǎng)的還是年輕的,看得出來(lái),大家都是興致勃勃地融入到活動(dòng)當(dāng)中。呵呵,都是為了家中的小寶寶哦。
整個(gè)活動(dòng),首先由老師介紹了舉行此次活動(dòng)的'意義,之后就由老師們引領(lǐng)著家長(zhǎng)和孩子們參加各項(xiàng)比賽。這是我第一次參加親子活動(dòng),和xx一起進(jìn)行的每一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目我都記憶猶新。一開(kāi)始就是“大腳托小腳”,調(diào)皮的小家伙,剛一出發(fā)就把自己的小腳懸空翹了起來(lái),像是開(kāi)飛機(jī)一樣,可是我們卻有了犯規(guī)的嫌疑,“大人不記小人過(guò)”,一樣發(fā)了獎(jiǎng)品給我們啦!后面的活動(dòng)更是越來(lái)越精彩,和孩子在一起忘記了時(shí)間、忘記了年齡。
作為xx的媽媽,對(duì)他今天的表現(xiàn)我很滿意。以前很多事都認(rèn)為他還小,做不了;家中就他一個(gè)孩子,一切以自己為中心,然而通過(guò)今天的活動(dòng),我對(duì)xx有了新的認(rèn)識(shí),原來(lái)他還這么地能干、這么地會(huì)合作,嘿嘿,好開(kāi)心的。
不過(guò),今天xx也有不盡如人意的地方啊!在小朋友們一起表演寶寶操給我們欣賞的時(shí)候,他一心念著去坐小船,根本沒(méi)有心思和大家一起做操。哎,這小家伙,一點(diǎn)也抵擋不了外界的誘惑,不能夠善始善終,唉,“集體主義”觀念太差。
今天開(kāi)展的每項(xiàng)活動(dòng),都能體現(xiàn)老師的無(wú)私和其用心的良苦。在活動(dòng)的設(shè)計(jì)安排上,達(dá)到了在活動(dòng)與游戲中注意訓(xùn)練孩子的表現(xiàn)能力以及孩子和家長(zhǎng)的合作能力等。我想,這些都能為孩子們今后更加順利地在幼兒園各階段的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)結(jié)束后,我最想感謝的就是老師。短短兩個(gè)月,你們就讓我們的孩子有了如此大的變化,忽然之間,我覺(jué)得他真的長(zhǎng)大,給了我意外的驚喜。而我們家長(zhǎng)就應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)地在教育孩子方面,多加強(qiáng)家、園溝通,積極參與幼兒園為孩子和家長(zhǎng)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
最后還想說(shuō)的是,非常感謝x老師、x教師和x老師,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆铀冻龅男量鄤谧鳎兄x你們?yōu)榕囵B(yǎng)我們的孩子所花費(fèi)的心血!
幼兒親子活動(dòng)心得2
通過(guò)家委會(huì)成員和家長(zhǎng)們的共同努力和積極參與,我們班這次的親子活動(dòng)才能非常順利的結(jié)束!
通過(guò)這次親子活動(dòng),讓小朋友對(duì)大自然有一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),他們?cè)谶@次活動(dòng)中也看到了,平時(shí)很難看到的東西。比如成群的鴨子在水里自由自在的游來(lái)游去,鴨子們一起嘎嘎嘎的歌聲,可以讓他們產(chǎn)生無(wú)限的遐想,還有美麗的和平鴿就在人的身邊飛來(lái)飛去,讓他們這些小孩子都想去抱抱鴿子。
還有那笨笨的小豬都知道賽跑,兇猛的狼狗也會(huì)認(rèn)字,做數(shù)學(xué)題(加、減、乘、除都能做)。這些可能只能讓我們小一班的小朋友感覺(jué)到新奇,可是給家長(zhǎng)朋友們深深的上了一課:其實(shí)也告訴我們要對(duì)自己的孩子的教育要有耐心,無(wú)論他現(xiàn)在怎么樣,你的感覺(jué)有多笨,其實(shí)那都是家長(zhǎng)的`錯(cuò),那是家長(zhǎng)朋友沒(méi)有去好好的開(kāi)發(fā)你的孩子,你對(duì)你的孩子關(guān)心教育不夠,一切都是你們的錯(cuò)!還有兇殘的鱷魚(yú)也讓人訓(xùn)練的那么溫順:能與人共眠,與人接吻,還能赤手在鱷魚(yú)嘴里取物,在我們看來(lái)就是一件多么恐怖的事情,可是,在飼養(yǎng)員眼里,如同囊中取物。這個(gè)也說(shuō)明了,現(xiàn)在都說(shuō)小孩子難教,其實(shí)是我們更他的感情還不夠好,說(shuō)明我們對(duì)他還是缺少交流!
這次活動(dòng)雖然只有短短的一天,但是我們回到大自然后有很多可以讓人深思課題,給人啟發(fā)的人、物、活動(dòng)還有很多,可以說(shuō)是舉不勝舉。我自認(rèn)為這次親子活動(dòng)舉辦的還是比較成功,美中不足的是:不是全體參加,我希望在以后的任何活動(dòng)中,是全體的小朋友都參加,讓大家都能從中得到啟發(fā)!
幼兒親子活動(dòng)心得3
6月8日,迎著明媚的陽(yáng)光我參加了xx園中x班父親節(jié)親子活動(dòng)。活動(dòng)中我深刻地感受到幼兒園老師對(duì)本次活動(dòng)的精心準(zhǔn)備,活動(dòng)不僅提高了孩子的動(dòng)手能力,同時(shí)將愛(ài)的氣氛在母子中傳播,增進(jìn)了母子之間的情感。直到寫下感想的這一刻我還在回味當(dāng)天下午活動(dòng)期間的美好瞬間。
走進(jìn)教室,小朋友們齊聲問(wèn)“爸爸好”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕,在老師的帶領(lǐng)下,孩子們集體演唱了多曲兒歌,孩子們稚嫩而響亮的聲音句句唱到了爸爸的心坎里,孩子們認(rèn)真的表情和動(dòng)作,作為爸爸從內(nèi)心深處發(fā)出感謝,感謝老師們的悉心照顧和精心教導(dǎo),感謝孩子們對(duì)爸爸最真的`愛(ài)!手語(yǔ)表演《感恩的心》讓現(xiàn)場(chǎng)很多爸爸都潤(rùn)濕了眼睛。隨后的動(dòng)手制作賀卡環(huán)節(jié)是最有趣的,爸爸們與小朋友分工合作,一會(huì)兒美麗的賀卡就制作完畢了,當(dāng)孩子手捧賀卡說(shuō)“爸爸您辛苦了!”那種內(nèi)心的感動(dòng)無(wú)以言表。
通過(guò)參與此次親子活動(dòng),讓我們一同體驗(yàn)了母子情深,母子之愛(ài)!同時(shí),通過(guò)這樣的親子活動(dòng),在孩子們的心靈深處播種了一顆美麗的種子—感恩的心。擁有一顆感恩的心,讓孩子們懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,讓孩子們懂得尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心,讓孩子們珍惜友情,擁有幸福!
幼兒親子活動(dòng)心得4
親子活動(dòng)不僅是一個(gè)能擴(kuò)大孩子視野,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女情感交流的話提,而且還是一個(gè)能夠讓眾多家庭在一起開(kāi)展的互動(dòng)的有著一定社會(huì)性的情感交流活動(dòng)。他能發(fā)揮部分家庭的示范作用,給一些不善于交流的家庭學(xué)會(huì)如何進(jìn)行家長(zhǎng)與孩子的情感交流。他能發(fā)揮各個(gè)家庭的互相啟示的作用。是各種有趣的情感交流形式得到相互借鑒。并且他還起到營(yíng)造氛圍的作用,是各個(gè)家庭盡情的展開(kāi)家長(zhǎng)與子女的情感交流。他還能在多個(gè)家庭之間開(kāi)展,增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒之間的情感交流,因此,對(duì)舉辦親子活動(dòng)對(duì)我們的教育來(lái)說(shuō)是事半功倍的活動(dòng)。在活動(dòng)中,有的家庭似乎還不善于與孩子在這樣的環(huán)境中進(jìn)行情感交流,后來(lái)在其他家庭的啟發(fā)下,他就會(huì)更主動(dòng)、更熟練的去交流。有些家長(zhǎng)也會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)、想法去與別人分享,互相介紹育兒經(jīng)驗(yàn),把孩子的進(jìn)步和快樂(lè)與別人分享。親子活動(dòng)不僅開(kāi)拓了孩子的`創(chuàng)新思維,更重要的是去培養(yǎng)了他們認(rèn)真對(duì)待事物以及面對(duì)困難的精神,當(dāng)家長(zhǎng)看到平日調(diào)皮的孩子能如此認(rèn)真的對(duì)待手中的工作、事情?心里肯定會(huì)很高興,通過(guò)親子活動(dòng),家長(zhǎng)與孩子的感情得帶了加深,也發(fā)展了孩子的興趣、特長(zhǎng)。
其次,親子活動(dòng)不僅增加了家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流,還增進(jìn)了家長(zhǎng)和老師之間的交對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系起到了一個(gè)十分積極有效的作用。
幼兒親子活動(dòng)心得5
參加幼兒園親子活動(dòng)是我和孩子共同參與的一次很好的經(jīng)歷。這個(gè)活動(dòng)讓我更好地了解孩子在學(xué)校的生活,也加深了與孩子之間的親密感情。
這次活動(dòng)的亮點(diǎn)是孩子們和父母一起玩游戲、做手工。我們一起做了一只可愛(ài)的小貓玩具,孩子很喜歡。我也覺(jué)得這樣的活動(dòng)讓我們更有默契,讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)也能參與到學(xué)校的活動(dòng)中來(lái),讓孩子更感到被關(guān)愛(ài)和支持。
通過(guò)這次親子活動(dòng),我也感到了孩子在學(xué)校的成長(zhǎng)和進(jìn)步。孩子介紹了她們班的`一些活動(dòng)和課程,還表現(xiàn)出了很強(qiáng)的自信和獨(dú)立性。這讓我更加自信,相信孩子在學(xué)校里會(huì)很好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
幼兒園親子活動(dòng)是一種很好的家;(dòng)方式,能夠促進(jìn)家校之間的聯(lián)系,更好地了解孩子在學(xué)校里的生活,讓家長(zhǎng)和孩子之間的親密關(guān)系更加牢固。我期待著下次的親子活動(dòng)!
幼兒親子活動(dòng)心得6
20xx年5月25日,我和諾諾共同參加了實(shí)驗(yàn)幼兒園舉辦的“親子共度快樂(lè)六一”親子游園活動(dòng)。這是女兒入園以來(lái),我們參與的規(guī)模親子活動(dòng)了,因此感觸頗深。
一是放心。首先是實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng)讓我們家長(zhǎng)放心;顒(dòng)的前期邀約、場(chǎng)所布置、程序安排、項(xiàng)目挑選等,處處體現(xiàn)了這次活動(dòng)宣傳到位、組織有序、準(zhǔn)備充分;從園內(nèi)的布置可以看出每位老師精心安排和辛勤付出。其次是總園內(nèi)完善的硬件設(shè)施、娛樂(lè)設(shè)備,也同樣讓我們家長(zhǎng)放心。大型活動(dòng)器械、寬廣的塑膠操場(chǎng),以及各類充滿人文氛圍的功能活動(dòng)室,可以讓孩子們充分享受活動(dòng)的樂(lè)趣。
二是舒心。幼兒園的師資力量豐富,每位老師都親切可人。從進(jìn)門簽名,到活動(dòng)前提醒游戲規(guī)則,到活動(dòng)中循循指導(dǎo)以及溫馨提示,都讓人倍感舒心。比如:在參加全家樂(lè)翻天的時(shí)候,我一開(kāi)始沒(méi)有弄清楚游戲規(guī)則,以為是搶報(bào)紙,難免有些局促,好在有我們的玲玲老師以及另一位老師及時(shí)提醒,讓我們?cè)谳p松愉快中,享受了這個(gè)親子游戲。
三是有信心!坝H子共度快樂(lè)六一”親子游園活動(dòng),內(nèi)容豐富、形式多樣的各類趣味游戲活動(dòng),深深地吸引著家長(zhǎng)與孩子們。無(wú)論是室內(nèi)游戲,還是戶外活動(dòng),都是有針對(duì)性的培養(yǎng)孩子認(rèn)知、動(dòng)手、自理能力。比如:海底尋寶就要鍛煉孩子的辨別能力,紙袋變變變?cè)谟谂囵B(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)和想象力,乒乓球大戰(zhàn)需要鍛煉孩子的肺活量,全家樂(lè)翻天、跳跳球鍛煉身體協(xié)調(diào)能力,搬家樂(lè)鍛煉了孩子的平衡性。一開(kāi)始我和諾諾“在用報(bào)紙運(yùn)輸海洋球的'時(shí)候,球幾次掉落后,諾諾將身體靠近報(bào)紙,擋住球向下滑落,然后高興的告訴我,“媽媽這樣球就掉不下去了!”。這真是一個(gè)不小的收獲,孩子竟然能主動(dòng)的思考問(wèn)題,琢磨解決問(wèn)題的辦法。通過(guò)本次活動(dòng),我們進(jìn)一步了解了實(shí)驗(yàn)幼兒園寓教于樂(lè),科學(xué)啟蒙的教育特色。這讓我對(duì)孩子的教育更加有信心。
學(xué)校教育固然重要,但是家庭教育不能忽視。參與游戲的同時(shí),親歷了孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,與孩子一起感受了成長(zhǎng)的快樂(lè)!平時(shí)我們也應(yīng)多花一些時(shí)間、精力、心思在孩子身上,把與孩子相處當(dāng)做一個(gè)重要的工作來(lái)對(duì)待。在家里也可以多陪孩子做一些這樣的親子游戲,簡(jiǎn)單又有愛(ài)!
我相信在幼兒園老師的悉心教育及我們家長(zhǎng)的共同努力下,諾諾以及她的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長(zhǎng)!
幼兒親子活動(dòng)心得7
親子活動(dòng)既是父母與子女共同游戲,從中可促進(jìn)親子間的親密關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒,教師開(kāi)展具有競(jìng)賽性的親子游戲,目的在于培養(yǎng)幼兒美好的道德情感,增進(jìn)親子間的配合默契。
今天的天氣非常的好,我們?cè)谄挚趨^(qū)珍珠泉舉行了中班親子活動(dòng),在活動(dòng)開(kāi)始前,我們各個(gè)班家長(zhǎng)都帶著自己的孩子到達(dá)了目的地,而我們也將整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作都做到了位。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí),大家那種激動(dòng)的心情一下就表露出來(lái)了,第一項(xiàng)活動(dòng)是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點(diǎn)線做準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令后,趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去,孩子接過(guò)大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動(dòng)中,爸爸和媽媽兩人一起夾著一個(gè)球,然后將球傳到自己的孩子手中,當(dāng)時(shí)那種情景讓我們真實(shí)膽戰(zhàn)心驚的;第二個(gè)活動(dòng)是由單親家族來(lái)完成的,是《搶帽子》,此游戲需要一個(gè)家長(zhǎng)背著孩子,每個(gè)孩子戴上帽子。游戲開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)背著孩子跑,孩子們互相搶帽子。看最后哪一組搶的帽子最多為勝,在這一環(huán)節(jié)中,我們裁判員嚴(yán)格把好關(guān),如一家庭違反規(guī)則,我們將嚴(yán)格處理,因此,大部分的家庭都很注意這一點(diǎn),積極踴躍參加;第三個(gè)活動(dòng)是《蹲蹲樂(lè)》此游戲需要孩子和一個(gè)家長(zhǎng)或兩個(gè)大人參加。每個(gè)家庭戴不同頭飾,以一個(gè)家庭先蹲,蹲完后說(shuō)出另外一個(gè)要蹲得家庭,以此類推。在這一活動(dòng)中,其他的成員看了也都積極參加。緊接著是《歡樂(lè)投球》、《我炸我開(kāi)心》等活動(dòng)。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動(dòng)及觀看動(dòng)物表演。在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,每個(gè)小朋友的額頭上都有著自己得來(lái)的大蘋果及五角星,雖然每個(gè)人的臉上都流著汗珠,但是也顯露出一份自豪與高興。
通過(guò)這一活動(dòng),我們與家長(zhǎng)又有了進(jìn)一步的了解,而家長(zhǎng)與自己的'孩子又增進(jìn)了一份親情。回到幼兒園,有些家長(zhǎng)向我們提出,以后多舉行一些這樣的大型活動(dòng),一般我們家長(zhǎng)也很少和孩子在一起這樣開(kāi)心的,放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓我們也更進(jìn)一步的與你們做好配合工作。當(dāng)然我們也給了家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答復(fù),圓滿結(jié)束了這次親子活動(dòng)。
幼兒親子活動(dòng)心得8
今天,我們一行四人來(lái)到郊區(qū)的新居民幼兒園,進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)的親子活動(dòng)。
由于大家都是第一次親身,經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,活動(dòng)開(kāi)展不是很理想;顒(dòng)結(jié)束后,經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給我們提出了寶貴的建議,現(xiàn)在我將它們整理出來(lái)供自己學(xué)習(xí)思考,也為以后去xx幼兒園的老師們提供參考。
首先,作為一名幼兒園主班老師,在整個(gè)過(guò)程中必須精力充沛,能讓家長(zhǎng)孩子感受到自己的熱情。不論面前十個(gè)孩子里有幾個(gè)孩子不聽(tīng)話各玩各的,老師都得對(duì)還在認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子負(fù)責(zé)任,不能將自己的負(fù)面情緒表現(xiàn)在孩子面前。
其次,在活動(dòng)方面,老師還應(yīng)該注意幾點(diǎn)。
在準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)候,老師應(yīng)該充分了解新居民幼兒園的`情況,再確定適宜的親子活動(dòng)內(nèi)容。比如,班里面都是混齡的孩子,有些孩子還很小,不愿意跟家長(zhǎng)分離,老師就可以選擇一些孩子跟家長(zhǎng)一起玩的游戲。
開(kāi)展活動(dòng)之前,老師必須準(zhǔn)備好需要的物資,并用簡(jiǎn)介的講清楚游戲規(guī)則,以免造成混亂。
在控制方面,老師應(yīng)該給家長(zhǎng)和孩子明確的語(yǔ)言提示,比如說(shuō):“還有5”“還有3分鐘”,提醒大家抓緊時(shí)間完成。如果沒(méi)有這些提示,家長(zhǎng)和孩子就會(huì)無(wú)限制地拖延下去,最后不知所措,亂跑亂玩。
除此之外,還有一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。給家長(zhǎng)和孩子發(fā)的時(shí)候,要提醒孩子說(shuō)“謝謝”,培養(yǎng)孩子的禮貌習(xí)慣。在點(diǎn)評(píng)孩子的作品的時(shí)候,不用太過(guò)于死板地問(wèn)孩子“你畫的這個(gè)是什么?”,因?yàn)橛行┖⒆硬辉敢獗磉_(dá)自己,活動(dòng)場(chǎng)面會(huì)冷下來(lái)。這時(shí)候老師就應(yīng)該自己給自己打圓場(chǎng),“這個(gè)作品非常不錯(cuò)……,接下來(lái)咱們來(lái)欣賞下一個(gè)”。再問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,盡量選用孩子能理解的語(yǔ)言,也不要問(wèn)孩子喜不喜歡這種問(wèn)題,可以說(shuō)“這個(gè)活動(dòng)非常好玩吧,咱們?cè)賮?lái)玩一個(gè)吧”。
在結(jié)束的時(shí)候,主班老師要感謝家長(zhǎng)和孩子們來(lái)幼兒園,并提醒大家將玩具書(shū)籍分類放好。
幼兒親子活動(dòng)心得9
今天是個(gè)特別的禮拜六,早上我和孩子懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,高高興興的向統(tǒng)一廣場(chǎng)出發(fā).因?yàn)榻裉焓怯變簣@組織家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行尋找春天親子活動(dòng)的日子。清晨,太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰, 終于露出了久違的笑臉. 8點(diǎn)半左右,老師和其他的家長(zhǎng)帶著小朋友也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了集合地點(diǎn).
活動(dòng)開(kāi)始了,首先老師和小朋友為我們展示了幼兒廣播體操和韻律舞蹈。看著孩子們做的那認(rèn)真勁,在看看孩子們臉上燦爛的笑容,我們家長(zhǎng)都會(huì)心地笑了。
第一個(gè)游戲:由老師和小朋友手拉手圍成一個(gè)圓圈背誦古詩(shī),看著兒子跟小朋友們手拉手認(rèn)真的背誦,邊背還邊搖著他的小腦袋打著節(jié)奏。我的第一個(gè)感受就是雖然我家寶貝入園的時(shí)間不長(zhǎng),但在老師們快樂(lè)式的教學(xué)中,不知不覺(jué)就學(xué)到了許多知識(shí)。真是比在我們家長(zhǎng)們的強(qiáng)制下學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果要好的多了?粗⒆觽冎蓺獾'笑臉會(huì)心地笑了。
第二個(gè)游戲就叫《貓捉老鼠》先由老師和小朋友們手拉手圍成一個(gè)圈,然后一個(gè)小朋友在里面當(dāng)小老鼠,外面的小朋友手拉手當(dāng)貓,里面的小朋友邊指著外面的一個(gè)小朋友,還得邊大聲唱著:看爸爸逛公園,看爸爸帶媽媽,看媽媽帶小弟,可不帶小貓去,可不帶小貓去,你不捉老鼠就不帶你去。我的第又一個(gè)感受就是兒子在老師們的引導(dǎo)下,孩子已經(jīng)快樂(lè)地融入了這個(gè)集體生活,有了自己要好的朋友和小伙伴,獨(dú)生子女的那種霸氣與任性也消失了許多,作為我們家長(zhǎng)心里真的很欣慰。自豪。
接著家長(zhǎng)帶著寶寶們一起做起游戲,大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈。游戲一個(gè)個(gè)接連進(jìn)行著。踩墊子,吹氣球,踩氣球,《袋鼠爸爸》…… 家長(zhǎng)們?cè)诶蠋、小朋友的帶領(lǐng)下,場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑、掌聲不斷。這時(shí)家長(zhǎng)們好像都忘記了年齡,仿佛都回到了童年時(shí)代,與孩子們一起共同參與著各項(xiàng)活動(dòng)。本次活動(dòng)的壓軸好戲----傳彩球。也是這次活動(dòng)的高潮部分。加油聲、歡笑聲響徹了整個(gè)天空。重在參與,輸贏并不重要.而是和孩子在比賽過(guò)程中的那一份快樂(lè),把我們家長(zhǎng)和孩子心更緊密的聯(lián)在了一起。
這次的親子活動(dòng)搞得很成功,對(duì)我感觸很深.感謝老師們的細(xì)心與愛(ài)心,不只是孩子們玩得開(kāi)心,家長(zhǎng)也在這游戲中和歌聲中重溫童年.兒子慢慢長(zhǎng)大了,但做起游戲來(lái)還是不太講原則和規(guī)矩,在老師和同學(xué)面前還是不夠自信,也不夠?qū)P?這些都還需要慢慢的培養(yǎng)改進(jìn).這次活動(dòng)讓他也明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作,互相幫助. 也讓我們家長(zhǎng)相互之間有了更深的接觸與了解,讓寶寶們都成為好朋友,家長(zhǎng)們也認(rèn)識(shí)了更多的朋友,大家以后也會(huì)有更多更好的交流.
參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然非常的短暫,但我仍然感到非常高興,也很激動(dòng)。想想我們整天都在忙碌著自己的事情,真的沒(méi)有拿出過(guò)多的時(shí)間來(lái)和孩子快快樂(lè)樂(lè)的做游戲,真心的和孩子交流,認(rèn)真的傾聽(tīng)孩子的想法。很多家長(zhǎng)們都會(huì)有“望子成龍”、“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過(guò)多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂(lè)的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對(duì)幼兒教育了解的太少。真誠(chéng)希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子一起游戲、一起快樂(lè)!!! 這也創(chuàng)造了家長(zhǎng)和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。
要特別感謝三位老師辛勤的付出,讓我們看到了寶貝們的成長(zhǎng)和進(jìn)步!
為了寶貝們的明天更加絢爛多彩,我們一起努力,一起加油!
幼兒親子活動(dòng)心得10
這次親子活動(dòng)的主題是“親子游戲”,我們組織了一系列有趣、互動(dòng)性強(qiáng)的游戲,讓家長(zhǎng)和孩子們一起參與其中。在游戲中,家長(zhǎng)和孩子們互相配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,增進(jìn)了親子之間的情感聯(lián)系。同時(shí),游戲還培養(yǎng)了孩子們的社交能力、溝通能力、表達(dá)能力等多方面的能力,使他們獲得了全面的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),親子活動(dòng)最好設(shè)計(jì)成家長(zhǎng)和孩子們共同參與的形式。只有這樣,親子活動(dòng)才能真正起到促進(jìn)雙方情感交流,增強(qiáng)親子關(guān)系的作用。此外,親子活動(dòng)的主題要與孩子的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān),這樣才能引起孩子的濃厚興趣,使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。
在親子活動(dòng)中,家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的'意愿,培養(yǎng)他們的自我意識(shí)和自主能力;同時(shí),家長(zhǎng)也應(yīng)該響應(yīng)孩子的意愿,給予他們足夠的關(guān)注和支持。當(dāng)親子之間建立起良好的信任與合作關(guān)系時(shí),孩子們也會(huì)更加自信、開(kāi)朗、獨(dú)立,這也正是我們所期望的結(jié)果之一。
親子活動(dòng)的目的是為了讓家長(zhǎng)和孩子們更加親密、更加了解彼此,并通過(guò)親子活動(dòng)的方式增強(qiáng)孩子們的自信心和個(gè)性發(fā)展能力。只有這樣,親子活動(dòng)才能真正起到促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的作用。
幼兒親子活動(dòng)心得11
這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有半天時(shí)間,但活動(dòng)安排得豐富緊湊,讓我感受到了快樂(lè)教學(xué)、游戲教學(xué)的樂(lè)趣。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,都是滿滿的快樂(lè)與童真,我們和孩子一起得到了許多收獲。
早上剛來(lái)到天星廣場(chǎng)的時(shí)候,孩子還是很緊張,老師親切的問(wèn)候與熱情的表?yè)P(yáng)一下就讓孩子減輕了對(duì)陌生環(huán)境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的.親子活動(dòng)就這樣拉開(kāi)了帷幕。從活動(dòng)場(chǎng)所的布置,程序的安排等方面,都體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)心與教導(dǎo),孩子們的快樂(lè)是老師辛勤付出的結(jié)果,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們。孩子們的性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育與疏導(dǎo),F(xiàn)在看到孩子們都那么的聰明、活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤與智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,更多的是放心。
幼兒園這次安排得親子活動(dòng)我認(rèn)為非常的好,機(jī)會(huì)很難得。在親子活動(dòng)中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情,更使家長(zhǎng)和老師相互間對(duì)孩子的教育進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時(shí)刻。在今后的生活中,作為家長(zhǎng),將繼續(xù)支持與配合老師的教育工作,積極參加幼兒園組織的更多活動(dòng)!
幼兒親子活動(dòng)心得12
親子游戲,是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng),通過(guò)一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開(kāi)心、快樂(lè),更是一種情感的交流。今天班級(jí)家長(zhǎng)、幼兒、老師一起歡聚在分西山廣場(chǎng),參加“親子互動(dòng)、快樂(lè)游戲”為主題的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長(zhǎng)融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
親子活動(dòng)豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子的友誼,它作為一個(gè)平臺(tái),給孩子一個(gè)在家長(zhǎng)、老師面前表現(xiàn)自我,施展個(gè)人的機(jī)會(huì);而家長(zhǎng)們通過(guò)親子活動(dòng)的友誼平臺(tái)也更加了解、貼近本身的孩子;作為我們老師,更是在活動(dòng)中得到了與家長(zhǎng)充分的交流與溝通,通過(guò)這次活動(dòng),讓我感覺(jué)到,作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個(gè)幼兒、家長(zhǎng)都有展現(xiàn)本身的機(jī)會(huì),讓他們每個(gè)人都快樂(lè),自信地成長(zhǎng)。
我覺(jué)得親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的`教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,也給家長(zhǎng)們提供更多和老師交流的機(jī)會(huì),是幼兒園教育的延伸。增強(qiáng)家園合力,共促幼兒成長(zhǎng)。
在此次活動(dòng)中,我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了親子游戲,是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng),通過(guò)一起做游戲的方式,不僅使親、子間感到開(kāi)心、快樂(lè),更是一種情感的交流。10月30號(hào)我們中班組進(jìn)行了慶六一親子游戲活動(dòng),邀請(qǐng)了各位家長(zhǎng)參加此次活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子們歡聚一起,參加了我們的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長(zhǎng)融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
總之、此次的活動(dòng)開(kāi)展的很順利,使家長(zhǎng)親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活、活動(dòng),真實(shí)感受到了童趣,如家長(zhǎng)和孩子玩沙包、夾氣球等游戲時(shí)顯得特別開(kāi)心。這次活動(dòng)而讓孩子留下一份快樂(lè)、美好的童年記憶也是家長(zhǎng)和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂(lè)此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力!
幼兒親子活動(dòng)心得13
在現(xiàn)代社會(huì),家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的愿望十分強(qiáng)烈,雖然我們不奢求孩子將來(lái)能有一番驚天動(dòng)地的偉業(yè),但關(guān)心孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步始終是家長(zhǎng)不變的追求。我的孩子雖然是今年剛?cè)虢鹕碁承鲁怯變簣@,但通過(guò)一系列的活動(dòng),使我感受到該幼兒園始終把素質(zhì)教育放在首位,使孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),也學(xué)會(huì)了不少禮儀、社交和人文等知識(shí),為更好地起跑積蓄了能量。對(duì)孩子的.培養(yǎng)教育,我有如下粗淺體會(huì):
良師益友的形象能塑造孩子的人格。孩子的人格培養(yǎng)和塑造在幼兒階段是非常關(guān)鍵的,我認(rèn)為家長(zhǎng)和老師是孩子人格定型的第一責(zé)任人。通過(guò)多次的接送小孩和小孩本人的反映,我認(rèn)為大大(二)班的三位老師良師益友的形象比較好。一個(gè)好的集體,會(huì)使人感到很有親和力,而不是非常壓抑。要營(yíng)造一個(gè)寬松、溫馨、快樂(lè)的環(huán)境,使孩子喜歡上幼兒園,使他們感到一天不去幼兒園就心里癢癢的。通過(guò)老師的引導(dǎo)和示范,久而久之,孩子的熱愛(ài)集體、關(guān)愛(ài)他人的人格就會(huì)確立起來(lái)。
幼兒親子活動(dòng)心得14
最近,鈞鈞的幼兒園組織了一次親子活動(dòng)。雖然只有短短的一天,但活動(dòng)安排得非常豐富緊湊,既有去東佘山森林公園進(jìn)行定向活動(dòng),觀看升旗儀式參觀武警營(yíng)房,還有捉泥鰍、摘玉米,最后還去元祖學(xué)做蛋糕。在整個(gè)過(guò)程中,我們和孩子一起,意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲。
對(duì)鈞鈞來(lái)說(shuō),他才剛上小班不久,雖然已逐漸適應(yīng)了集體的生活,但對(duì)這種由幼兒園組織,還可以“帶著爸爸媽媽參加”的集體活動(dòng)卻是第一次。因此他感到非常新鮮,膽子也比以前大了。就像他們班王老師對(duì)我說(shuō)的,“鈞鈞平時(shí)打招呼眼睛都不敢看老師的,今天媽媽在就敢看著老師了”。而且,其他的小朋友也和他一樣興致勃勃,坐在車上一路歡聲笑語(yǔ)唱著歌,就像一群出了籠子的小鳥(niǎo),讓我們大人的心情也不由自主地跟著飛揚(yáng)起來(lái)。
現(xiàn)在的孩子平時(shí)都生活在鋼筋水泥的森林里,和大自然進(jìn)行親密接觸的機(jī)會(huì)很少很少。這次的親子活動(dòng)居然還安排了采摘玉米和捉泥鰍。鈞鈞雖然還小,跑不過(guò)也擠不過(guò)別的大孩子,但我們給他采了一個(gè)看上去非常“完美”的玉米,他緊緊地拿在手里,每一個(gè)看到的老師和家長(zhǎng)都說(shuō)他的`玉米漂亮,于是他就更不肯 放下了,還要星期一帶到幼兒園去給同學(xué)們看呢。而且,盡管冬天水很冷,田間的路也不好走,但這種“農(nóng)家樂(lè)”不僅孩子喜歡,家長(zhǎng)也玩得不亦樂(lè)乎。當(dāng)時(shí),大家都像去尋寶一樣爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)玉米地,或擠在水塘邊捋起袖管幫孩子一起捉泥鰍,仿佛也跟孩子們一起回到了童年。
在活動(dòng)的過(guò)程中,我和鈞鈞的爸爸還學(xué)到了新的教育孩子的方法。那是中午鈞鈞和其他幾個(gè)小朋友在玩蕩秋千,又有一個(gè)孩子要坐到他邊上一起玩。鈞鈞無(wú)論如何都不肯,還用手去推人家。我們當(dāng)然是要制止他的,但老師則在一旁示意別管讓他們自己去解決。沒(méi)想到,等那個(gè)孩子真的坐上去了以后,鈞鈞不僅不吵了,還笑嘻嘻地把手里的面包分給人家吃?磥(lái),孩子之間也有自己的相處方式,我們大人所以為的那一套在孩子們的身上并不管用。所以,還是應(yīng)該多放放手,讓孩子們?cè)谧约旱摹靶∮钪妗崩镒杂傻爻砷L(zhǎng)。
平時(shí)我們做家長(zhǎng)的忙于工作,很少有機(jī)會(huì)了解鈞鈞在幼兒園的情況。這次活動(dòng)前,趁著等車的間隙,我特地饒有興趣地參觀了鈞鈞的教室。我發(fā)現(xiàn),老師們真是心靈手巧,一件小小的教室被布置得童趣盎然。既有溫馨的家庭照,讓孩子們時(shí)刻能感受到家庭的感覺(jué),也有生動(dòng)的綠化角,墻上還貼著各種卡通圖片,充分體現(xiàn)了老師們?cè)⒔逃跇?lè)的良苦用心。我一邊參觀著鈞鈞一邊指給我看平時(shí)上課游戲的教具和玩具,老師也在一邊補(bǔ)充介紹,讓我了解了許多鈞鈞在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)。
當(dāng)然,幼兒園組織這種活動(dòng)也許“吃力不討好”,既要保證出行游玩的安全,也要讓大家盡興,還有許多繁瑣的組織工作。但是,我仍然希望能有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的親子活動(dòng),讓我們期待著下一次的機(jī)會(huì)吧!
幼兒親子活動(dòng)心得15
“爸爸加油!爸爸最棒!”一走進(jìn)__縣__幼兒園的大們,就聽(tīng)到了孩子們此起彼伏的吶喊聲和加油聲。近日,為慶祝“世界足球日”,__幼兒園開(kāi)展了以“我和足球有個(gè)約會(huì)”為主題的親子活動(dòng)。
為了將游戲活動(dòng)融入足球課程,讓小朋友們感受參與足球的快樂(lè),__幼兒園在“世界足球日”當(dāng)天,邀請(qǐng)了爸爸和孩子們一起完成各項(xiàng)親子活動(dòng)。
當(dāng)天的活動(dòng)中,最吸引人眼球的莫過(guò)于趣味射門比賽了,爸爸們脫下西裝領(lǐng)帶,換上運(yùn)動(dòng)服,在球門前一顯身手。帶球過(guò)障礙物、轉(zhuǎn)身鉤球、起腳射門,老爸們腳下的一連串動(dòng)作讓人應(yīng)接不暇,一個(gè)個(gè)仿佛化身綠茵場(chǎng)上的`國(guó)際球星,奮勇?tīng)?zhēng)先、努力拼搏,展示了更高、更快、更強(qiáng)的體育精神。
為了感受足球的魅力,爸爸和孩子們還合作模仿了著名球星進(jìn)球瞬間的經(jīng)典動(dòng)作。不管是蒙特拉張開(kāi)雙臂展翅飛翔,還是憂郁王子巴喬側(cè)耳傾聽(tīng)球迷呼喚,亦或是因扎吉蒙頭狂奔在賽場(chǎng)……老爸和孩子們的模仿惟妙惟肖,趣味十足,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一長(zhǎng)串歡樂(lè)的笑聲。
最后,孩子和爸爸們共同在足球和球衣上簽名留念,寶貝們還將自己制作的“我的足球夢(mèng)”心愿卡贈(zèng)送給家長(zhǎng),向老爸們展示了自己心中的夢(mèng)想。家長(zhǎng)俞建平告訴記者:“平時(shí)工作比較忙,陪伴兒子玩耍的時(shí)間少,這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了大人和孩子之間的互動(dòng)交流,非常好!”
此次“世界足球日”親子活動(dòng)是__幼兒園首屆“足球節(jié)”的系列活動(dòng)之一。“足球節(jié)”期間,學(xué)校安排了學(xué)習(xí)足球課程、唱響足球歌曲、足球主題繪畫、開(kāi)展足球?qū)官悺⒃u(píng)選“足球?qū)氊悺钡蓉S富多彩的足球體育類游戲,讓孩子們享受足球的樂(lè)趣。首屆“足球節(jié)”的舉行,是__幼兒園“體驗(yàn)足球、快樂(lè)成長(zhǎng)”理念的一次成功實(shí)踐,也將進(jìn)一步彰顯幼兒園足球項(xiàng)目的體育特色。
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