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學(xué)校廣播稿

時(shí)間:2024-11-22 14:58:46 廣播稿 我要投稿

學(xué)校廣播稿通用(15篇)

  在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,大家廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節(jié)目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!以下是小編精心整理的學(xué)校廣播稿,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校廣播稿通用(15篇)

學(xué)校廣播稿1

  A:讓新年的鑼鼓敲起來!

  B:讓歡騰的神龍舞起來!

  A:讓喜慶的燈籠掛起來!

  B:讓我們的心兒飛起來!

  A:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這寒冷的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來20xx年的元旦。

  B:在元旦佳節(jié)到來之際,我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們

  (合)節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們的學(xué)校

 。ê希┱粽羧丈、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!

  A:XXX,說起元旦這個(gè)節(jié)日,你知道它是怎么來的嗎?

  B:我知道!我知道!先從名字說起吧:“元”有開始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。

  A:接下來,就讓我來說吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。

  B:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。

  A:中華民國建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

  B:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的.事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社會活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等

  A:即將過去的20xx年是不平凡的一年。我們歡慶完祖國母親六十歲的生日,又迎來澳門回歸十周年的慶典。

  B:20xx年,對于我們利群小學(xué)也是不平凡的一年。我們先后迎接了省市縣各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,利群小學(xué)這所平凡的鄉(xiāng)村小學(xué)給各位來賓留下了不平凡的印象。

  A:我們還開展了豐富多彩的各種活動,如:廣播操比賽,班級興趣小組,繪畫比賽,日記展示,跳繩踢毽子等等,我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機(jī)與活力,同學(xué)們也在這些活動中得到鍛煉成長。

  B:回顧這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予你的關(guān)心和幫助。XXX,這一年中你最想感謝的是誰?

  A:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

  B:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

  A:新年是新的開始,我們衷心祝愿同學(xué)們在2014年里做新人,展新貌,懂禮儀,勤學(xué)習(xí),勇創(chuàng)新,爭做合格的利小學(xué)子,時(shí)代少年。

  B:幽默是和諧的音符,

  A:幽默是避風(fēng)的港灣,

  B:下面讓我們輕松一下,一起走進(jìn)“歡樂跳跳豆”。

  A:今天給大家?guī)淼男υ捠恰厄球镜母哒小?/p>

  B:蚯蚓一家這天很無聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了, 蚯蚓媽媽覺得這方法不錯(cuò),就把自己切成四段打麻將去了, 蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。 蚯蚓媽媽哭著說:“你怎么這么傻?切這么碎會死的!” 蚯蚓爸爸弱弱地說:“……突然想踢足球。”

  A:美好的時(shí)光總是短暫,轉(zhuǎn)眼又該是和大家說再見的時(shí)候了。

  B:明天就是20xx年元旦了,在這里我們預(yù)祝大家

  A:新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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學(xué)校廣播稿2

  頒獎(jiǎng)臺,一個(gè)神圣的地方。承載著所有的希望和夢想,在領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,所有的'努力、堅(jiān)持,還有他人的幫助都得到了肯定。所以,我相信能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的人一定有他們最閃光的地方。

  因?yàn)樗麄優(yōu)橹畧?jiān)持不懈,于是有了不通話與他人的光輝。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的健兒們,你們是所有人的驕傲,你們的精神代表了奮發(fā)向上的奎光學(xué)子,我們要再接再厲,再創(chuàng)輝煌!

學(xué)校廣播稿3

  為生命著色,為人生喝彩,為今日而戰(zhàn),為明天拼搏,為班級爭光,為生命增彩!運(yùn)動賽場是你們拼搏的天空,蔚藍(lán)的天空下,是你們舞動的身影。陽光燦爛的日子里,你們心系班級,用堅(jiān)持拼搏到最后,用頑強(qiáng)展示生命的色彩,同一片天空下,你們?yōu)閴魥^斗,為勝利而戰(zhàn),你們是自己的英雄,也是我們的英雄。

  運(yùn)動健兒們,讓我們一起為運(yùn)動會賽出成績,賽出風(fēng)格吧!

  沒有什么能阻擋的了他們的激情,面對勁敵,他們心境神凝。本著友誼第一,比賽第二的心態(tài),他們意氣風(fēng)發(fā),奮勇拼搏我們追求德,智,體,美全面發(fā)展。在這些健兒們的身上得到了印證!

  看,他們拼搏的身影,他們英姿颯爽的姿態(tài),從他們身上逆射出無限的光芒!他們揮灑淚水,鑄就成功!在每個(gè)健兒們的心中都有著堅(jiān)定地信念和永不言敗的將士風(fēng)范!

  就算失敗,那又怎樣!只要我們?nèi)テ床^,奮斗過,賽道上就永遠(yuǎn)留下了我們輝煌的身影。

  運(yùn)動場上的健兒們,加油!我們的掌聲只為你們而響起!

  漫漫跑道,承載了你們無盡的汗水與淚水;輕盈腳步,彰顯了你們的努力與力量;聲聲助威,見證了你們的實(shí)力與拼搏。綿綿青山困不住你飛揚(yáng)的夢想;滔滔江河阻不住你向上的步伐;

  漫漫黑夜擋不住你望向黎明的眼神,炎炎烈日蓋不住你激昂的斗志。健兒們,如果你是雄鷹,

  那就飛得更高;如果你是高山,那就屹立不倒;如果你是勁松,那就不為霜雪;如果你是紅梅,那就凌寒獨(dú)放。健兒們,狹路相逢勇者勝,風(fēng)雨賽場我為王!健兒們,向上吧!前進(jìn)吧!拼搏吧!今日的賽場上,你就是王!

  黎明的曙光,照耀著神州。今天,我們修到了這熟悉的氣息,熟悉的運(yùn)動場記錄了多少運(yùn)動健兒的矯健身影,此刻又將留下多少華麗的瞬間。

  “聲聲助威,把運(yùn)動氛圍裝點(diǎn)!

  激昂的吶喊聲是他們發(fā)自內(nèi)心的歡呼,是的,勝利屬于強(qiáng)者,屬于在賽場上奮力拼搏,揮汗奔跑的徑賽運(yùn)動員,也屬于那放手一擲的田賽運(yùn)動員。努力,精彩的瞬間有你們創(chuàng)造。

  八百米,這是個(gè)讓人折磨的距離;八百米,也是段充滿挑戰(zhàn)的征程。八百米,讓汗水蒸發(fā)陪你跑過;八百米,用堅(jiān)毅的內(nèi)心去戰(zhàn)勝對手的強(qiáng)大。運(yùn)動員們,堅(jiān)持住,希望來自力量,勇氣來自你的內(nèi)心。讓我們將青春的汗水,揮灑在這炎熱的跑道;讓我們用奔跑的腳步,奏響這個(gè)春天最壯烈的樂曲。沒有漫長的等待,奔騰過后,讓我們用掌聲迎回這些英雄!

  陽光輝灑在你們的`脊背上,閃出無限光芒;汗水流淌在你們的臉頰上,投射出你們的辛勞與疲憊;哨聲在你們的口中吹響,

  威嚴(yán)與公正被你們詮釋的淋漓盡致。炎熱因你們的存在變的

  跳躍,賽事因你們的存在變得激烈!你們牢牢扣住我們的心弦,牢牢抓住我們的視線。

  讓運(yùn)動員在角逐中放飛青春,綻放夢想。你們是我們最好的榜樣。加油!

  你是運(yùn)動場的心臟,跳動夢想。

  你是時(shí)代的精神,激勵(lì)輝煌。

  你們是將上下而求索的人!

  風(fēng)為你加油,云為你助興。

  堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望。

  在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!

  力量,信念,拼搏與奮斗。

  在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!

  時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

學(xué)校廣播稿4

  大學(xué)校運(yùn)會廣播稿您是賽場的宏兒,用力與美的動感詮釋生命的活力。

  您是時(shí)代的動力,用干瘦而強(qiáng)勁的身軀撐起賽場的脊梁。

  您是自然的代表,用天然而純正的力度張揚(yáng)青春的光華。

  運(yùn)動健將們啊!您是我們的驕傲!

  不斷超越自己是您們的`座右銘;為班級爭取榮譽(yù)是您們的動力;……

  奔跑吧!運(yùn)動健兒!

  飛越阻礙的荊棘,掃除困難的叢林。

  加油吧!運(yùn)動健兒!

  白云為您的奮斗而羞愧退縮,陽光因您的活力而播灑大地。

學(xué)校廣播稿5

  甲:人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

  人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

  教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

  乙:老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

  老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。

  老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。

  老師的話兒像春雨滋潤我的心。

  老師用知識的雨露澆灌我們成長。

  甲:溫柔的春雨,就是老師對我們的`撫愛。

  老師的言傳身教,像春雨潤物細(xì)無聲。

  老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。

  老師是一片綠葉,樂于默默奉獻(xiàn)。綠葉的綠色象征著老師青春常在。

  乙:當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

  老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會造福。

  老師是大樹,為世界帶來一片春色。

  老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

  小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。

  甲:是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,我們的老師就是好。

學(xué)校廣播稿6

  各位同學(xué),大家下午好!

  每一個(gè)人的生命都是一朵花,而我們現(xiàn)在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自己的安全意識,否則,這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫害。談到生命,我們就會理所當(dāng)然地想起安全,因?yàn)橛辛税踩,人類的生命才能得到保障。談起安全,我們就會?lián)想到交通安全。交通安全,也是我們學(xué)生應(yīng)該重視的安全問題。

  下面,我給大家講一講交通安全知識。

  一、指揮燈信號的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人、車輛通行,但已超過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行;黃燈閃爍時(shí),車輛,行人須在確保安全的'原則下通行。

  二、行人必須遵守的規(guī)定:須在人行橫道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠邊行走;橫過車行道,須走人行橫道;不準(zhǔn)穿越,倚坐道口護(hù)欄;不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車;列隊(duì)通過道路時(shí),每橫列不準(zhǔn)超過2人。兒童的隊(duì)列,須在人行道上行走。

  三、橫穿馬路注意事項(xiàng):橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈形,紅燈!保灰呷诵袡M道線;要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的道路,應(yīng)先看左邊,再看右邊,早確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時(shí)才可以穿越馬路。同時(shí),不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩;不要突然橫穿馬路。

  四、乘車人應(yīng)該遵守下列規(guī)定:

  1、乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均要等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

  2、不要把汽油、爆竹等易燃的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

  3、乘車時(shí)不要把頭、手伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  4、乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向戰(zhàn)立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

  5、乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐應(yīng)系好安全帶。

  6、盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬不要站立在車廂中央或坐在車廂板上。

  7、不要在機(jī)動車道上招呼出租汽車。

學(xué)校廣播稿7

  同學(xué)們,下午好!良好的涵養(yǎng)對于一個(gè)人來說至關(guān)重要,甚至可以說是影響著人的一生。英國著名作家羅斯金說:“文明就是要造就有修養(yǎng)的人!倍粋(gè)人的修養(yǎng)往往就表現(xiàn)在待人接物上,也往往體現(xiàn)在他給人的第一印象。人的第一印象非常重要,因此,問候禮儀也就顯得非常重要。主動問侯是問候禮儀的第一步。讓我們就從點(diǎn)滴小事做起,從最基本的禮儀“主動問候”做起,逐漸成長為一個(gè)有修養(yǎng)的文明的人。主動問候應(yīng)該做到哪幾個(gè)方面呢?

  1、 目光要友好的注視著對方。咱們現(xiàn)在可以做個(gè)小活動,請你和你的同桌輪流體驗(yàn),分別看著天、看著腳、看著對方眼睛地問“你好”?哪一種讓被問候的人覺得最舒服?相信很多同學(xué)都有答案了吧,所以,看著對方是一個(gè)人尊重對方的表現(xiàn),否則會讓人感覺“目中無人”,你尊重別人也自然會得到別人的尊重!

  2、 主動問候。問好是拉近人與人心理距離的好方法,也是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ),現(xiàn)在社會沒有良好的人際關(guān)系將寸步難行。所以就算是沒有教過你或者曾經(jīng)教過你的老師,我們也要主動問:“老師好!”“您好!”。這里我特別要強(qiáng)調(diào)的是,很多同學(xué)喜歡敬隊(duì)禮向老師問好,這本來是一種比說你好還要莊重的禮節(jié),可是有的同學(xué)卻恨是隨意,隨便把手一抬,有的干脆邊走邊跑著就敬了隊(duì)禮,顯的非常地不莊重和不尊重老師。所以,我向同學(xué)們建議,在日常的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們只需要向老師主動問好就行了,不需要敬隊(duì)禮。而在升國旗,少先隊(duì)活動,或者向老師獻(xiàn)花獻(xiàn)禮的時(shí)候則需要敬規(guī)范莊重的隊(duì)禮。

  3、 面帶微笑。笑是一種陽光的力量,這種力量很具有感染性,現(xiàn)在請你和同桌再體驗(yàn)一下,看著對方的臉什么都不說,只是微笑。感受到了嗎?對,不需要任何理由,只要笑這個(gè)表情做出來就會帶來快樂,所以想要自己和他人都更快樂一些就學(xué)會微笑著問候,微笑著渡過每一天。所以我請同學(xué)們,進(jìn)入校門時(shí)就將笑容送給每一個(gè)同學(xué)和老師。

  4、 問候的語言要靈活,聲音洪亮。有些同學(xué)特別是低年級的小同學(xué)喜歡用“語文老師”“音樂老師”“數(shù)學(xué)老師”這樣的稱呼來向老師問好,雖然沒有錯(cuò),可是把它們當(dāng)做一種稱呼,老師們聽起來卻是有些別扭,相信老師上課前都有向同學(xué)們介紹自己的姓名,有心的同學(xué)一定記住了,還不知道的'同學(xué)也請你去問問老師弄清楚,下次見到老師打招呼的時(shí)候就可以直接說 “張老師好”“李老師好”等等,如果你實(shí)在不知道老師姓什么,那就請你說“老師好”就行了。

  說了這么多,同學(xué)們都記住這四個(gè)要點(diǎn)了嗎?1目光要友好的注視著對方2主動問候3面帶微笑4問候的語言要靈活,聲音洪亮。雖然聽起來很簡單,做起來還是需要我們持之以恒的“信心”與“恒心”。首先, 要有勇氣改變:任何習(xí)慣好像習(xí)慣吸煙的人,大部分人都知道“比如吸煙有害健康”但是戒煙成功的卻是少數(shù),為什么呢?習(xí)慣本身帶有巨大的心理能量,要改變一開始心里是會非常不舒服的。所以你敢不敢直面自己原本的不當(dāng)習(xí)慣,比如進(jìn)校門不敢問好?比如見到人不會微笑?有勇氣就是好的變化的開始。∩闲瞧谀憧赡軙䦟M(jìn)門問“同學(xué)好、老師好”感到害怕,不敢張嘴,不好意思張嘴,但是慢慢的問候的人多了,你練習(xí)的機(jī)會多了,好的氛圍形成了,大家都這樣做了你就會感覺“主動問候”越來越自然,越來越輕松。其次,習(xí)慣貴在“堅(jiān)持”。見到老師問好,一天兩天可能比較容易做到,但是不是能夠堅(jiān)持下去,每一天都能做到微笑著、大聲地問好?這是需要大家一直堅(jiān)持下去的。讓我們一起努力,帶著美麗的微笑,親切的問候,開心快樂地渡過每一天!我的講話完了,謝謝!

學(xué)校廣播稿8

  郭:春天,一個(gè)充滿希望,充滿生機(jī)的季節(jié)。

  胡:春天,一個(gè)充滿理想,充滿生命力的季節(jié)。

  郭:春天的花是絢爛多彩的。

  胡:春天的我們是朝氣蓬勃的。

  郭:大家好,歡迎大家和我們一起走進(jìn)新學(xué)期的校園七彩樹,我是你們的老朋友郭藝琳。今天呀!我還要很高興的介紹一個(gè)新朋友,細(xì)心的同學(xué)一定聽出來了,新的學(xué)期,我也換了新的搭檔,一個(gè)可愛的小妹妹。胡楊還是一個(gè)四年級的小妹妹,可是播音已經(jīng)也有很長一段時(shí)間了,大家對她一定也不陌生吧!

  胡:姐姐好,大家好!我是你們的新朋友胡楊林,很高興和姐姐一起主持我們的校園七彩樹欄目。

  郭:胡楊開學(xué)了,見到了老師,同學(xué)開心嗎?

  胡:太開心了,假期里,真的很想念我們的老師,我們的同學(xué)呀!

  郭:是呀!新的學(xué)期了,新的開始,胡楊在新的學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

  胡:我希望在新的學(xué)期里,成績更進(jìn)一步,爭取考全年級第一。

  郭:嗯,很好的愿望,姐姐相信你,一定會實(shí)現(xiàn)的,新學(xué)期,新氣象,讓我們一起走進(jìn)今天的校園七彩樹,今天我們要和大家一起分享一篇美文《春天,進(jìn)美好的新學(xué)期》

  胡:不經(jīng)意間,柳芽嫩嫩的綠了,春天來了,一切都顯得那樣的欣欣然,一切都顯那樣的朝氣蓬勃,就好像儲蘊(yùn)了一冬的能量都趕在這兒爆發(fā)似的。

  郭:天藍(lán)的很溫柔,天陽暖暖的,心里不由的歡喜起來,禁不住的,伸一個(gè)懶腰,微笑著,向春天打一個(gè)招呼。

  胡:嗨!春天,你好呀!一年之計(jì)在于春。

  在這個(gè)美好的'季節(jié)里,我也迎來了我美好的新學(xué)期,六年了,六年的春夏秋冬,六年的努力,我就想一個(gè)耕耘者。

  每天,每天的積累;

  每天,每天的付出;

  為的只是下一站的亮劍。

  郭:新學(xué)期,小學(xué)六年最后一個(gè)春天,我知道,我將面臨更多的困難和挑戰(zhàn),但我不怕,因?yàn)槲抑览щy和成功、挑戰(zhàn)與機(jī)遇總是相伴而行的。這是不變的哲理。

  胡:新學(xué)期,將會是緊張而短暫的,就像春天的迎春花一樣,花開花謝,也不過是一瞬間。雖然短暫,但它畢竟綻放了它一生的燦爛。而我也將面臨人生中第一次重要的考試——小升初,這更需要我付出所有努力,力爭一搏

  郭:俗話說的好“良好的開端是成功的一半”,新學(xué)期、新氣象,我期待自己有個(gè)良好的開始。為了能更好地投入到新的學(xué)習(xí)中,我很認(rèn)真地梳理過去以往的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我要做到揚(yáng)長避短,再接再厲。在各個(gè)方面取得長足進(jìn)步。

  胡:經(jīng)過上學(xué)期和新老師的積極磨合,很快的跟上了老師講課的方式和節(jié)奏。

  郭:語文方面,閱讀理解相對來說,比較薄弱,這主要是和自己平時(shí)學(xué)習(xí)喜歡有很大的關(guān)系,懶于思考,懶于動腦,不求甚解。沒有深入的理解閱讀,造成了閱讀的似是而非的理解。閱讀的拓寬面還不夠,平時(shí)的閱讀太過于注重個(gè)人喜好。希望在今后的學(xué)習(xí)中克服并改正這些不足。

  胡:數(shù)學(xué)方面,最大的問題就是奧數(shù)環(huán)節(jié),數(shù)學(xué)方面,雖然我起步比較晚,但畢竟我以上路,除了平時(shí)在家自學(xué)意外,我還會堅(jiān)持在眾享上收看名師講座。我相信,只要上路就會遇到慶典。

  郭:英語方面,最大的問題就是英語寫作問題,而造成這個(gè)問題是因?yàn)樽约浩綍r(shí)疏忽英語方面的閱讀,還好我已經(jīng)認(rèn)識到了這一問題,而且我也在有計(jì)劃的閱讀英語方面的書籍,例如現(xiàn)在正在看的英文版的《夏洛的網(wǎng)》,還有就是要勇于練筆英語作文,盡管我心里還是很忐忑,但我還是邁出了第一步。我會堅(jiān)持不懈的,按照自己不足,努力加于彌補(bǔ)。

  胡:寫博方面,第九屆書香活動剩下還有一個(gè)月的時(shí)間,我會努力實(shí)干一個(gè)月,讓自己盡量能在本次活動中取得好的成績。

  郭:溪澗知道,燭光知道——只要拼搏過,自己就不會空白,不會荒蕪;沙礫知道,梅花知道——只要拼搏過,生命就充滿豐富,充滿精彩。

  胡:美好的春天,美好的學(xué)期,美好的愿望,我會腳踏實(shí)地奏響奮進(jìn)的歌!

  郭:新的學(xué)期,新的愿望,同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?

  胡:美好的春天,美好的學(xué)期,我們一起上路吧!

  郭:相聚的時(shí)間總是短暫的。

  胡:再見的時(shí)間總是難舍的。

  郭:今天我們的節(jié)目就在不舍中和大家說再見了,新的學(xué)期,祝福同學(xué)們成績優(yōu)異!再見!

  胡:下周三我們不見不散。

學(xué)校廣播稿9

親愛的'老師、小朋友們:

  大家好!

  開心小喇叭又和您見面了,現(xiàn)在是健康小天地時(shí)間,我是大二班的小小播音員。

  小朋友們,我發(fā)現(xiàn)有好多小伙伴上學(xué)都帶酸奶,可能是爸爸媽媽擔(dān)心我們餓肚子,其實(shí)幼兒園每天都給我們準(zhǔn)備了可口的飯菜,每個(gè)教室都有純凈水,大家不必每天都帶酸奶,現(xiàn)在天氣變冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐,嚴(yán)重了還要去醫(yī)院,所以帶一點(diǎn)水果就行,不用每天都帶酸奶。

  好了,今天就到這里,明天再見!

學(xué)校廣播稿10

  人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前,在人生的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。在成長的路上會淚流,會徘徊,但流淚不是失落。徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,用于追求夢想的人。而你們中的每一個(gè),都會是這樣的人,成為運(yùn)動場的心臟,跳動夢想;成為漫漫長路的精神,激動輝煌;成為上下求索的人。

  書生意氣,揮斥方遒。這一切,將寫在我們的.青春紀(jì)念冊上。因?yàn),我們是太陽,我們將奮發(fā)向上進(jìn)取,陽光大氣,胸懷萬千,永不止步,踏響你們班腳下的時(shí)代的強(qiáng)音。

學(xué)校廣播稿11

親愛的同學(xué)們:

  文明是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問候,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或故意踐踏草坪時(shí)的主動制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲……這些不僅違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

  為爭做文明學(xué)生,創(chuàng)造和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一.要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,愛校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應(yīng)積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  二.要做到心中有紀(jì)律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的.集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三,要做到心中有他人。隨時(shí)隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。

  親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我們相信,在湯西中學(xué)全體師生的共同努力下,文明禮貌的種子一定會生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

學(xué)校廣播稿12

  敬愛的各位家長:

  你們好!歡迎來到神木職教中心新村校區(qū),首先請?jiān)试S我們代表新村校區(qū)的的全體學(xué)生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感激!請讓我們說一聲,親愛的父親母親,你們辛苦了!

  父愛如山,母愛如海。你們像大海,寬廣、深沉,容納著我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細(xì)雨,輕柔、細(xì)膩,含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)里,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。

  世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼,我們才變得如此完美,因(yàn)橛辛四銈兊膼,我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼,我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼,我們才能走向成熟,邁入成功!

  請你們相信我們會用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的`夢,我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條灑滿關(guān)愛鼓勵(lì)的道路走向成才,我們將讓青春的光芒照亮每一個(gè)角落,照亮我們每個(gè)人的心房!

  天下多少驚人事,莫過人間父母情!

  自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!

  千言萬語,道不盡我們心中的感激!

  紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!

  我們唯有在心中默默為你們祝福,用行動來證明,我們是你們最好的兒女。祝愿所有的父親母親身體健康,所有的家庭幸福美滿!

學(xué)校廣播稿13

  甲:親愛的同學(xué)們!乙:敬愛的老師們!合:大家中午好!

  甲:我是主持人.乙:我是。合:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒?

  甲:春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,真是一個(gè)繁華似錦,多姿多彩的春天,可是大家想過嗎,春天為什么很多花要開放呢植物為什么要開花呢,下面請x同學(xué)來告訴我們哪些植物會在春天開花。

  乙天開的花很多:水仙.迎春.報(bào)春.瑞香.山茶.白玉蘭.紫玉蘭.瓊花.君子蘭.海棠.牡丹.芍藥.丁香.杜鵑.西洋杜鵑.櫻花.含笑.玫瑰.紫荊.錦帶花.連翹.金雀花.仙客來.蝴蝶蘭.風(fēng)信子.郁金香.馬蹄蓮.金盞菊.文殊蘭.百枝蓮.四季海棠.吊鐘海棠.竹節(jié)海棠.天竺葵.瓜葉菊.虞美人.金魚草.美女櫻.矮牽牛.

  植物為什么開花:植物開花是為了結(jié)果,繁殖后代.花的結(jié)構(gòu)基本相同,都是由一圈圈同心的萼片,花瓣和花蕊組成.萼片與莖連接,通常呈綠色,包裹并保護(hù)花蕾,直至花兒開放.種子成熟后,落在適宜的土壤里,長出新的植株.

  乙:一般地說,花的顏色是美麗的美麗的顏色往往是花冠的顏色.為什么花會有各種不同的顏色呢?

  甲:顏色主要是由花瓣里的色素決定的色素的種類繁多,其中最重要的.是類黃酮和類胡蘿卜素.目前,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的類胡蘿卜素有80種以上,被鑒定出來的類黃酮,有五六百種之多,花青素也是其中重要的成員;ㄇ嗨卦谒嵝匀芤褐谐尸F(xiàn)紅色,在堿性溶液中呈現(xiàn)藍(lán)色,在中性溶液中呈現(xiàn)紫色.這可以用試驗(yàn)來證明:如果把一朵紅顏色的牽;ǚ旁诜试硭畨A性液中,花色立即由紅變藍(lán);如果把這朵變藍(lán)了的牽;ㄔ俜湃胂←}酸溶液酸性溶液中,花色又由藍(lán)變紅了.這實(shí)際上就是花瓣中的花青素在不同的環(huán)境條件下發(fā)生的變色反應(yīng).

  乙:我們知道,植物一般的生長規(guī)律是生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果,可是你知道嗎,我們生活的世界上,有很多植物卻不開花,聽了之后你們大家一定會感到奇怪,下面我給大家介紹一下"不開花的植物"。苔蘚和地衣等植物都不開花,它們被稱為無花植物,你知道在幾百萬年前,恐龍就是以這些無花植物為生的嗎?那時(shí)地球上到處都是無花植物,但是,后來發(fā)生了一些人類還無法知道的事情,有花植物戰(zhàn)勝了無花植物,有花植物統(tǒng)治了世界.

  乙:下面讓我們在四季花的朗讀中結(jié)束我們這次廣播吧

  正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,月菊花初開放,十月芙蓉正上裝.一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。

  甲:今天的廣播到這里就結(jié)束了,謝謝大家的收聽,同學(xué)們,再見!

學(xué)校廣播稿14

  牛作濤從軍隊(duì)退伍9年,幾經(jīng)周折,歷盡艱辛,在終于要成立自己的公司,迎來嶄新的人生之際,卻突然遇到一位跳江自殺的`輕生者,那一刻,一位軍人的責(zé)任感條件反射般地電擊他的大腦,他想也沒想,便縱身跳進(jìn)波濤洶涌的江水中,為救一位素不相識的陌生人,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

  一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我們感佩善舉,感銘好人,希望遇上好人,但是好人不是從天上掉下來的,好事需要“眾人拾柴”,只有我們大家的身上都流淌著尊老愛幼、謙恭禮讓,忠厚仁愛、正氣浩然、助人為樂,見義勇為、誠實(shí)守信、言行一致的“好人血液”,人人成為好人,積跬步以至千里,匯細(xì)流以成江海,“大愛廣州”才得源頭活水,“幸福廣州”方成有本之木。

學(xué)校廣播稿15

  1.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约海晒偷门。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

  2.來吧

  現(xiàn)在才是關(guān)鍵,

  把脆弱放在一邊。

  抓不住機(jī)會的你,

  上不了最前線。

  踏上雪白跑線,

  把頭發(fā)甩到后邊。

  能量化成流汗,

  讓我瘋狂吶喊。

  相信我的預(yù)感,

  一定第一個(gè)撞線,

  只要定睛向你看,

  心情便會high到極度點(diǎn)。

  3.老師說

  語文老師說,你們很美,

  是一種回歸大自然的天然美;

  數(shù)學(xué)老師說,你們很美,

  那輕盈一躍是對稱的美;

  政治老師說,你們很美,

  是負(fù)出與收獲的辯證美;

  英語老師說,

  在古典的文化美后你們有歐式的拼搏美。

  4.致運(yùn)動員

  紅色的跑道上,

  你像一簇火焰,

  用盡自己的熱情,

  來燃燒自己的'活力,

  殊不知,你是忍著疼痛

  在為班級爭光,

  那一圈圈的繃帶格外醒目,

  加油吧,你所有的好朋友

  在注視著你,

  在為你吶喊!

  comeon。youalwaysthebest!

  5.永不言失敗

  失敗意味著什么,

  我們從未想過,

  因?yàn)槟遣皇俏覀兿氲玫降?/p>

  最終結(jié)果,

  也許成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標(biāo),

  什么都只成為漂渺

  把所有的一切都拋在腦后

  對失敗說:來吧!

  我終究會戰(zhàn)勝你!

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