(實(shí)用)任職講話12篇
任職講話 篇1
尊敬的x園長(zhǎng)、x園長(zhǎng)、x園長(zhǎng)，親愛(ài)的朋友們：
大家晚上好!今天我能成為市直幼兒園的新任園長(zhǎng)，是黨組織多年培養(yǎng)的結(jié)果，是全體老師信任支持幫助的結(jié)果，我非常感謝黨組織和大家對(duì)我的信任和重托!我x年分到市直幼兒園，在大家的幫助下，從一名普通的老師，一直到班主任、教研組長(zhǎng)，再到走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，帶著太多的不舍和遺憾離開(kāi)市直，去了實(shí)驗(yàn)，這一走就是20xx年!今天當(dāng)我重新回到這里，見(jiàn)到很多熟悉的老同事、老朋友，真得就像回到娘家一樣，倍感親切和溫暖!感謝組織給了我再次向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的.機(jī)會(huì)! 我心中一直有個(gè)疑惑：我們園的環(huán)境條件并不是最好，甚至有的兩個(gè)孩子睡一張床，為什么生源反而是最多呢?今天跟隨x園長(zhǎng)到各班各崗位看了一圈之后，我找到了答案：是大家一起用甜美的微笑，熱情的服務(wù)，用心的工作，辛勤的奉獻(xiàn)，彌補(bǔ)了環(huán)境條件的不足，贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的信任和贊揚(yáng)!所以我要感謝老一屆的園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子：德高望重的x園長(zhǎng)、穩(wěn)重老練的x園長(zhǎng)、親切能干的x園長(zhǎng)，你們都是，乃至河南省幼教界的知名專家，擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和管理智慧，你們把畢生的心血都奉獻(xiàn)給了我們的幼教事業(yè)!在你們的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，市直幼兒園的各項(xiàng)工作都達(dá)到了歷史發(fā)展時(shí)期的最好水平，我為能在這個(gè)最好時(shí)期接過(guò)這個(gè)班，感到萬(wàn)分的榮幸!“一個(gè)好園長(zhǎng)，就是一所好的幼兒園”。x園長(zhǎng)用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個(gè)道理。
作為市直幼兒園的新任園長(zhǎng)，我在此向大家莊嚴(yán)宣誓，鄭重承諾：我一定會(huì)虛心向老園長(zhǎng)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，牢記x園長(zhǎng)的囑托：一個(gè)單位搞得好不好，關(guān)鍵看一把手行的正不正!要樹(shù)正氣，講原則，用好人，建園風(fēng)!我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)我園的優(yōu)良光榮傳統(tǒng)，努力做到德才兼?zhèn)�，任人唯賢，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨組織對(duì)我的信任和重托!絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望!我會(huì)認(rèn)真發(fā)揮園長(zhǎng)的橋梁引領(lǐng)作用，努力成為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的得力助手、廣大教職工的知音朋友;帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)好全體教職員工，嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動(dòng)積極開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師專業(yè)素養(yǎng);統(tǒng)籌考慮幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用，督促財(cái)會(huì)人員規(guī)范做好收支帳及管好物品，最大化的謀取教職員工的權(quán)益和福利，作好市直幼兒園的當(dāng)家人，時(shí)刻接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)和同志們的監(jiān)督和檢查。 我愿我用全部的激情和智慧，和全體教職員工一起，積極奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新，共同譜寫(xiě)市直幼兒園更加美好的新篇章。請(qǐng)大家相信我!并全力支持我的工作!
謝謝大家!
任職講話 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
設(shè)立責(zé)任督學(xué)是保障學(xué)校健康發(fā)展的需要，督學(xué)制度的實(shí)行，是對(duì)學(xué)校的有效監(jiān)督和指導(dǎo)，它能在一定程度上督促學(xué)校防范校園安全事故、暴力事件、師德敗壞等事件的發(fā)生，以及義務(wù)教育階段擇校熱、中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重、亂收費(fèi)等現(xiàn)象的存在。設(shè)立責(zé)任督學(xué)還是保障教育質(zhì)量提高的需要，教育督學(xué)既“督”又“導(dǎo)”，不僅體現(xiàn)剛性約束，還要提供指導(dǎo)和服務(wù)，必須推進(jìn)理念創(chuàng)新、體制機(jī)制創(chuàng)新、方式手段創(chuàng)新，才能緊貼教育工作的實(shí)際，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
責(zé)任督學(xué)行使對(duì)教育工作的監(jiān)督和指導(dǎo)職責(zé)，肩負(fù)著局領(lǐng)導(dǎo)的重托，雖然廣大兼職督學(xué)一身二任，既有繁重的本職工作，又要完成許多教育督導(dǎo)任務(wù)，但我們一定要珍惜榮譽(yù)，勤勉工作，不辱使命，干一行、愛(ài)一行、專一行。作為新一任責(zé)任督學(xué)，我們?cè)诠ぷ髦幸龅揭韵氯齻�(gè)方面：
一是愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守。本著對(duì)國(guó)家、對(duì)教育高度負(fù)責(zé)的.態(tài)度，嚴(yán)格按照法律法規(guī)的要求和教育督導(dǎo)工作部署，認(rèn)真履行職責(zé)，全身心投入工作。二是加強(qiáng)研究，勇于創(chuàng)新。責(zé)任督學(xué)是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，必須更加重視學(xué)習(xí)，提高法律素養(yǎng)和政策水平，要善于從不同角度把問(wèn)題看透，從不同的路子提出新的方法，創(chuàng)造性開(kāi)展工作。三是深入一線，服務(wù)人民。堅(jiān)持走群眾路線，深入一線，深入學(xué)校，聽(tīng)真話，查實(shí)情，認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，積極尋求解決問(wèn)題的辦法，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持為民服務(wù)、為基層服務(wù)，真正做到督學(xué)一任、造福一方。
總之，我們?cè)谧龆綄W(xué)工作時(shí)要以《安慶經(jīng)開(kāi)區(qū)中小學(xué)、幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法（試行）》為指導(dǎo)，要以高度的責(zé)任心和使命感，勇挑重?fù)?dān)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)教育督導(dǎo)工作新局面，為經(jīng)開(kāi)區(qū)教育事業(yè)保駕護(hù)航，為推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
任職講話 篇3
首先，在這里讓我真誠(chéng)的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的厚愛(ài)，我今天能夠站在這個(gè)地步，離不開(kāi)大家對(duì)我的信任和支持。當(dāng)然我也會(huì)用實(shí)際成果來(lái)報(bào)答大家的，不會(huì)讓你們失望的，在今后的工作中我一定會(huì)做到:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身的素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是一件永無(wú)止境的事情，我們?cè)谏钪�，在工作中不�?yīng)該僅僅向書(shū)本學(xué)習(xí)，更應(yīng)該向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同事們學(xué)習(xí)。多向其他人學(xué)習(xí)，并且將學(xué)習(xí)這件事情當(dāng)做自己人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容。向書(shū)本學(xué)習(xí)可以豐富自己的理論知識(shí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)能夠懂得求真務(wù)實(shí)，向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)可以得到謙虛謹(jǐn)慎。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我會(huì)處理好生活中的一些人際關(guān)系，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。
二、服務(wù)職工群眾。
在工作中我一定要增強(qiáng)工作的緊迫感和責(zé)任感，始終堅(jiān)持以人為本。在面對(duì)群眾問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)下基層去用真心耐心了解民生，根據(jù)他們的.意愿和訴求妥善做好各項(xiàng)工作。對(duì)群眾負(fù)責(zé)就是對(duì)我們國(guó)家負(fù)責(zé)，我始終將服務(wù)職工群眾作為自己的宗旨。我在日后的工作中一定會(huì)積極幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題，多辦實(shí)事，多解難題，讓群眾滿意。這才符合一名優(yōu)秀黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)。
三、維護(hù)團(tuán)結(jié)。
在工作中一定要擺正好自己的角色，自覺(jué)維護(hù)好黨的權(quán)威，維護(hù)好團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局。把維護(hù)好廣大群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持做到立黨為公，執(zhí)政為民。
四、嚴(yán)于律己。
我將認(rèn)真學(xué)習(xí)并始終貫徹五十二個(gè)不準(zhǔn)。我會(huì)自覺(jué)地遵守黨員自律的各項(xiàng)規(guī)定，始終管好自己并且管好家屬。自覺(jué)做到不在其位不謀其政。在工作生活的時(shí)候時(shí)刻保持清醒的頭腦，處處嚴(yán)格要求自己并且自覺(jué)堅(jiān)守群眾們的監(jiān)督。
同志們，雖然我非常的榮幸能夠接任這個(gè)職務(wù)，但我也認(rèn)識(shí)到和一名杰出黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距。在今的工作實(shí)踐中，我一定會(huì)不斷改造政治思想方面，努力提高綜合素質(zhì)。在今后的日子里，我一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的重托，一定不會(huì)懈怠嚴(yán)格。我會(huì)待在自己的崗位保持拼搏奮斗的精神，用最飽滿的熱情投入到今后的工作當(dāng)中。我也希望大家能夠一如既往的支持幫助我。
任職講話 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家上午好！
這天組織上任命我為xx。
首先，我衷心感謝xx黨政的信任和關(guān)心，給予我這個(gè)展現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)人身價(jià)值的平臺(tái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛(ài)，感謝大家對(duì)我的信任和支持！
任命我擔(dān)任這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，不僅僅是對(duì)我的一種認(rèn)同與理解，更是xx黨政對(duì)我的期望和重托。坦率地講，擔(dān)任xx職務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切都得從頭開(kāi)始，因?yàn)樽鳛閤x的領(lǐng)導(dǎo)，層次更高了，工作站位更高了，工作職責(zé)更大了，工作思路更廣了，對(duì)于這些不一樣的變化，我都務(wù)必從頭學(xué)習(xí)，務(wù)必向在座的各位虛心地學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事多予支持和幫忙。
在今后的工作中，我堅(jiān)決服從xx領(lǐng)導(dǎo)的.決策決議，在思想上、政治上和行動(dòng)上與組織持續(xù)高度的一致，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，恪盡職守，勤奮工作，盡快完成主角轉(zhuǎn)變，發(fā)揮好副職的參謀、助手作用，堅(jiān)決維護(hù)、執(zhí)行xx長(zhǎng)的各項(xiàng)決策，工作中做到“到位不越位”，與班子其他成員搞好協(xié)調(diào)配合，用心獻(xiàn)言獻(xiàn)策，盡自我的努力為集輸站的發(fā)展作出自我的貢獻(xiàn)。我有決心，xx黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在xx的正確帶領(lǐng)下，各位同事的齊心合力，我們圓滿必須會(huì)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，向xx黨政交上一份滿意的答卷。
多謝大家！
任職講話 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
很高興能在這里與大家探討關(guān)于高效課堂的話題。下面我就把我對(duì)高效課堂的一些理解與體會(huì)拿出來(lái)與大家一起交流，有什么不完善的地方還請(qǐng)大家批評(píng)指正。
在提倡素質(zhì)教育的今天，面對(duì)課堂改革的新形勢(shì)，高效課堂成為教學(xué)中極為重要的主流。所謂高效課堂就要在課堂40分鐘內(nèi)最大限度、最完美地完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)成育人目標(biāo)，以求得課堂教學(xué)的最大效益。實(shí)施高效課堂是教學(xué)永恒的主題，是教師永遠(yuǎn)的追求。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我覺(jué)得我們真正的把這一主題落到了實(shí)處。這對(duì)我們年輕教師無(wú)疑又是一次學(xué)習(xí)和提升教學(xué)水平的很好機(jī)會(huì)，我有幸得到了孫校長(zhǎng)和智主任的多次指點(diǎn)，也觀摩了很多有經(jīng)驗(yàn)老師的精彩課堂，收獲頗多，受益匪淺。
在構(gòu)建高效課堂的過(guò)程中，我覺(jué)得我們語(yǔ)文備課組內(nèi)的老師非常團(tuán)結(jié)，大家都積極應(yīng)對(duì)，我們?cè)诩w備課時(shí)統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一進(jìn)度，無(wú)論誰(shuí)講公開(kāi)課，大家都集思廣益，群策群力，查漏補(bǔ)缺，資源共享。我們老中青三代配合得非常默契，就是在這樣一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量下不僅讓我們的課堂效率大大的提高，也讓我感到在繁忙的工作中過(guò)的非常充實(shí)、非常愉快。
語(yǔ)文是一門(mén)比較特殊的學(xué)科，它借助細(xì)膩而生動(dòng)的語(yǔ)言，豐富而真摯的情感，深厚而獨(dú)特的人文，博大而深邃的哲理浸透著學(xué)生的心田。那一幅幅如美的畫(huà)卷，一件件如珍的精品，要求教師以一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)游員，一位出色的主持人的身份，引領(lǐng)學(xué)生去欣賞、去解讀、去品味、去感悟。它不僅要求老師傳授語(yǔ)文知識(shí)，更多的還要帶給學(xué)生美的感受，讓學(xué)生在去享受語(yǔ)文課帶來(lái)的感動(dòng)與快樂(lè)。通過(guò)這段時(shí)間的聽(tīng)課學(xué)習(xí)與揣摩，我認(rèn)為一節(jié)高效的語(yǔ)文課堂應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力：
(一) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的濃厚興趣 俄國(guó)偉大作家列夫·托爾斯泰曾十分肯定地說(shuō)“成功的教學(xué)，所需要的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)興趣。”我們一旦激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，學(xué)生就會(huì)對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生一種熱愛(ài)之情，就會(huì)不由自主地去學(xué)習(xí)，并且興趣越大，學(xué)習(xí)的效率就越高。從教師的角度看，可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的因素很多，如運(yùn)用教材中學(xué)生感興趣的語(yǔ)言因素，創(chuàng)設(shè)一定的教學(xué)情境，提出能激起學(xué)生智慧火花的問(wèn)題，適時(shí)地點(diǎn)撥誘導(dǎo)，插入適當(dāng)電教媒體等手段，改變學(xué)習(xí)的形式等等都能激起學(xué)生的興趣，從而使課堂變得高效。
例如: 《老王》課的導(dǎo)入
《雨說(shuō)》課的雙聲朗讀
《曹劌論戰(zhàn)》背景小故事的穿插
《落日的幻覺(jué)》課的拓展延伸
激發(fā)興趣是滲透在教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中的，在課堂40分鐘里，在學(xué)生學(xué)的疲憊時(shí)，或感到枯燥乏味時(shí)，設(shè)計(jì)一個(gè)新穎的環(huán)節(jié)會(huì)像一股清泉流過(guò)學(xué)生的心田，學(xué)生又會(huì)振奮精神跟著老師繼續(xù)學(xué)習(xí)，這樣，學(xué)生會(huì)在老師的帶領(lǐng)下既學(xué)會(huì)知識(shí)，有感到輕松愉快。我想這樣的課堂定會(huì)產(chǎn)生較高的效率。
(二)不能讓朗朗的讀書(shū)聲從語(yǔ)文課堂消失
語(yǔ)文課堂的發(fā)展是迅速，復(fù)雜多樣的。不過(guò)，我認(rèn)為，無(wú)論語(yǔ)文教學(xué)被注入什么樣的新精神，有一點(diǎn)應(yīng)該是不變的，那就是語(yǔ)文課堂教學(xué)應(yīng)該是注重朗讀的。
在《新課標(biāo)》的指揮下，我覺(jué)得“四步導(dǎo)讀”的教學(xué)模式還是比較合理的，適合很多文章的學(xué)習(xí)思路。第一步，在老師誘導(dǎo)下學(xué)生初讀課文，讓學(xué)生感知課文語(yǔ)言。第二步，在老師引導(dǎo)下學(xué)生細(xì)讀課文，讓學(xué)生理解課文語(yǔ)言。第三步，在老師指導(dǎo)下學(xué)生精讀課文，讓學(xué)生品評(píng)課文語(yǔ)言。第四步，在老師輔導(dǎo)下學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練，學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言。
例如：我們?cè)趯W(xué)習(xí)《談生命》一課時(shí)，我用了這四部教學(xué)法，感覺(jué)還比較好。
第一步，聽(tīng)生命。學(xué)生聽(tīng)課文朗誦后，整體感知作者冰心對(duì)生命的感受。
第二步，悟生命。學(xué)生細(xì)讀課文，感悟生命歷程。
第三步，品生命。學(xué)生精讀課文，挑自己喜歡的段落品析優(yōu)美的語(yǔ)言。
第四步，談生命。學(xué)生再讀課文，仿寫(xiě)喜歡的段落或談?wù)勛约簩?duì)生命的感悟。
在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生的閱讀始終處于課堂教學(xué)的中心地位，老師的“導(dǎo)”與學(xué)生的“閱讀”、“自主學(xué)習(xí)”相互滲透、相得益彰，同時(shí)，這幾個(gè)環(huán)節(jié)也能體現(xiàn)分層教學(xué)思想，讓不同層次的學(xué)生能力都得到充分發(fā)揮和鍛煉，學(xué)生之間也能互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣的課堂能充分體現(xiàn)師生間、生生間、師生及教材之間的雙向多邊的互動(dòng)反饋。
(三)一定要精心設(shè)計(jì)課堂提問(wèn)
課堂提問(wèn)是語(yǔ)文教學(xué)中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是啟發(fā)學(xué)生思維、傳授基本知識(shí)，控制教學(xué)過(guò)程，進(jìn)行課堂反饋的一個(gè)重要手段。它貫穿于課堂教學(xué)的始終，直接影響著課堂教學(xué)的成敗。教師對(duì)課堂中所提出的問(wèn)題應(yīng)在備課時(shí)精挑細(xì)選，要有一定的藝術(shù)與技巧，要有一定的思考價(jià)值，問(wèn)到關(guān)鍵處，問(wèn)出水平來(lái)，這樣才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的`主動(dòng)性，集中他們的注意力，引導(dǎo)他們生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)，使他們經(jīng)過(guò)自己獨(dú)立思考，對(duì)知識(shí)融會(huì)貫通，從而提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，也能更好的促進(jìn)我們的教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
例如：《孔乙己》我一開(kāi)篇就問(wèn)學(xué)生，“孔乙己姓甚名誰(shuí)?”這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又難以一下子回答的問(wèn)題，很自然迫使學(xué)生認(rèn)真地研讀課文。孔乙己沒(méi)有名字，只是因?yàn)樗湛�，人們你從苗紅紙上看到挨著的三個(gè)字“孔、乙、己”給他取的綽號(hào)。在此基礎(chǔ)上，接著順勢(shì)利導(dǎo)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)孔乙己沒(méi)有名字的深刻性，解決本文的教學(xué)難點(diǎn)。
再如：《鄒忌諷齊王納諫》那課，我在讓學(xué)生整體感知課文大意時(shí)，在黑板上寫(xiě)了九個(gè)“三”，讓學(xué)生通過(guò)三疊法來(lái)理解課文內(nèi)容，我感覺(jué)學(xué)生眼前一亮，非常積極，爭(zhēng)先恐后的去思考作答，通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)作載體水到渠成地解決了課文的很多內(nèi)容。
(四)教師要對(duì)學(xué)生有普遍的關(guān)注 一、要想課堂變得高效，教師一定要對(duì)學(xué)生有普遍的關(guān)注。
1、要經(jīng)常用目光或微笑與學(xué)生交流，這是實(shí)現(xiàn)普遍關(guān)注的前提。要讓所有的學(xué)生都能從你的微笑和目光中看到一種關(guān)注，感受到一種溫暖，獲得一種支持。
2、用欣賞、夸獎(jiǎng)的手段來(lái)體現(xiàn)你的關(guān)注。
對(duì)學(xué)生的欣賞、夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)往往表達(dá)一種積極的心理暗示? 老師器重我。要把他們每一點(diǎn)的積極性、每一點(diǎn)的學(xué)習(xí)熱情保護(hù)起來(lái)，讓它生長(zhǎng)起來(lái)，壯大起來(lái)。
3、用提問(wèn)或允許回答問(wèn)題來(lái)表達(dá)你的關(guān)注。
不經(jīng)意的允許能滿足學(xué)生的被認(rèn)可感，滿足學(xué)生被承認(rèn)的需要。
4、用“中斷定勢(shì)”的形式表現(xiàn)你的關(guān)注。
當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)得沒(méi)有積極性，否認(rèn)自己的成績(jī)的時(shí)候，教師用“中斷定勢(shì)”的方法打斷其對(duì)自己的消極認(rèn)識(shí)來(lái)表現(xiàn)對(duì)學(xué)生的認(rèn)同。 要讓每一個(gè)學(xué)生都感到自己的重要，讓每一個(gè)學(xué)生都不再產(chǎn)生自我貶低，自我矮化的想法和行為。
任職講話 篇6
尊敬的總經(jīng)理、各位同事：
首先非常感謝a總經(jīng)理和大家對(duì)我如此的信任、理解和支持。
一、我對(duì)xx及我的崗位的認(rèn)識(shí)
近幾年，xx公司及員工在公司a總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，取得不菲的業(yè)績(jī)和效益。一個(gè)是效益顯著，另一個(gè)是在行業(yè)內(nèi)有較高的知名度，第三是市場(chǎng)穩(wěn)定擴(kuò)大。在今年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)中還能保持著穩(wěn)健的發(fā)展步伐，這些都離不開(kāi)a總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)和公司全體員工的努力。
近三個(gè)月來(lái)，我在這里，通過(guò)熟悉情況，與大家的溝通，我覺(jué)得還是比較愉快與順暢，沒(méi)有障礙，更沒(méi)有隔閡。使我對(duì)我們的公司，有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，有了更深的感情。來(lái)到xx公司，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)新的.起點(diǎn)，一個(gè)新的挑戰(zhàn)，一個(gè)新的機(jī)遇，我感覺(jué)自己現(xiàn)在像是一個(gè)考生，面臨著的考題就是，如何把公司發(fā)展的更好，讓公司取得更大的業(yè)績(jī)和效益，讓大家得到更多的利益。我現(xiàn)在就任副總這個(gè)職位，深知這個(gè)位置的重要性。所以說(shuō)，我也只能在今后的工作中，只有更加恪盡職守，踏踏實(shí)實(shí)，勤奮工作，畢盡我的全部精力，以求不辱使命，也只有這樣，才能回報(bào)a總和大家對(duì)我的信任和支持！
二、xx與我的關(guān)系
在感到榮幸的同時(shí)我也感到了不小的壓力，同時(shí)也有很多的感想。
一是，我來(lái)到xx，是機(jī)遇的選擇。我不改變xx公司，xx公司也不因我而改變。也就是說(shuō)，xx公司還是xx公司，a總還是a總。我的到來(lái)，只能為xx增加一丁點(diǎn)的力量。我的到來(lái)，無(wú)從改變xx的性質(zhì)，也不可能改變xx的性質(zhì)。二是，xx公司是一個(gè)成功的企業(yè)，不能因?yàn)槲业牡絹?lái)，而不有所進(jìn)步。沒(méi)有最好，只有更好。我的到來(lái)，是為了更好。a總委我于重任，希望我能把公司從經(jīng)驗(yàn)管理型的企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)范化管理企業(yè)，我感覺(jué)任務(wù)艱巨性。我希望能與大家一同努力，實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)目標(biāo)。三是我的到來(lái), 我們能在一起工作，是一種緣分，因此感到非常的榮幸，也非常感謝大家的支持與厚愛(ài)，也還需要你們的支持。希望大家能感覺(jué)到，公司多了一個(gè)管家（管大家）。多了一個(gè)助手（幫a總做些事）。多了一個(gè)朋友（大家的問(wèn)題，在我這里能夠得到更好的溝通和解決，工作效率得到提高，工作能夠更加舒心和順暢）�？傊�，希望我的到來(lái)，xx還是原來(lái)的xx，只要公司能夠更好些，能夠發(fā)展的更好一些，這就是我的最低希望和要求。
三、我要做的工作
我深知自己的能力有限,水平不高,盡管如此，我還是會(huì)盡我所有,盡我所能,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)我全部的力量。在今后的時(shí)間內(nèi)，我將和在座的各位同仁一道，嚴(yán)格遵照公司章程和公司發(fā)展目標(biāo)，以公司以往的管理經(jīng)驗(yàn)作為基礎(chǔ)，以抓好生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理，提高產(chǎn)品質(zhì)量和穩(wěn)定市場(chǎng)為抓手，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理建設(shè)，把各項(xiàng)工作做好，為公司的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，共同奮斗，努力把公司的各項(xiàng)工作做好，完成既定的各項(xiàng)工作指標(biāo)。這也是我的職責(zé)，義務(wù)和使命之所在。要做好工作，我相，我首先要以身垂范，將各項(xiàng)工作首先細(xì)分，抓住重點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟、有檢查，面面俱到。,特別是要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，少說(shuō)空話，多做實(shí)事，扎實(shí)地工作.
任職講話 篇7
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)于你們的到來(lái)表示真誠(chéng)地歡迎，并對(duì)半年來(lái)你們對(duì)我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝！利用今天的這個(gè)時(shí)間，一是簡(jiǎn)要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作；二是對(duì)學(xué)生的假期生活提幾點(diǎn)要求；三是希望各位家長(zhǎng)能夠在今后一如既往的支持學(xué)校，參與到學(xué)校教育管理中來(lái)，和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育
本學(xué)期我校能夠繼續(xù)堅(jiān)守“給每個(gè)孩子一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的童年”的辦學(xué)理念，以強(qiáng)師資、上質(zhì)量，構(gòu)建和諧學(xué)校為工作重點(diǎn)，鑄造學(xué)校文化，打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色，努力把學(xué)校辦成讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意，學(xué)生熱愛(ài)，教師留戀，同行尊重，領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目標(biāo)。
我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時(shí)，也給我們的孩子以一流的`教育，使我們的孩子能夠在教師的關(guān)懷培養(yǎng)下，健康、快樂(lè)的發(fā)展，本學(xué)期我校開(kāi)展了豐富多彩的校園活動(dòng)，像“生命教育”“逃生演練”“安全教育”“讀書(shū)活動(dòng)”“十要十不要”“書(shū)法繪畫(huà)比賽”“大合唱”“科技活動(dòng)”“第二課堂”“升旗儀式”“中隊(duì)會(huì)”等，這些活動(dòng)給我們的孩子提供了展示自己的舞臺(tái)，每一次的活動(dòng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是一次的鍛煉，孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了各種能力，提高了綜合素質(zhì)。
在學(xué)校開(kāi)展這些活動(dòng)時(shí)，令我們高興的不僅是得到家長(zhǎng)們的支持，更感欣慰的是很多家長(zhǎng)也積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，4月16日我校邀請(qǐng)了著名教育專家陳忠聯(lián)教授的助手左燕講師，為我校家長(zhǎng)做了《把成功傳給下一代》的專題報(bào)告，有200多位家長(zhǎng)參加了此項(xiàng)活動(dòng)，報(bào)告通過(guò)生動(dòng)鮮活的事例，使教育方法形象化，教育理論淺顯化，受到廣大家長(zhǎng)的歡迎，正是有了家長(zhǎng)們的理解、參與、支持和鼓勵(lì)，給了學(xué)校穩(wěn)步向前發(fā)展的原動(dòng)力，也才有了學(xué)校今天跨越式的發(fā)展。
我校不僅得到家長(zhǎng)的關(guān)注和幫助，更得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校來(lái)指導(dǎo)。
6月22日上午，市教育局政策法規(guī)處劉處長(zhǎng)在區(qū)教育局副局長(zhǎng)吳局長(zhǎng)及初教科閆科長(zhǎng)的陪同下，來(lái)到我校進(jìn)行綜合改革工作調(diào)研。
領(lǐng)導(dǎo)參觀了學(xué)校的硬件設(shè)施，在聽(tīng)取了張副校長(zhǎng)的匯報(bào)后，并就學(xué)�，F(xiàn)狀如經(jīng)費(fèi)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行了交流，劉處長(zhǎng)對(duì)我校的綜合改革工作給予充分肯定和高度評(píng)價(jià)。
有人說(shuō)，學(xué)校只有辦出特色，才有競(jìng)爭(zhēng)力，才能不斷發(fā)展壯大。此話不假。我校一直堅(jiān)定的走特色興校之路，面向全體學(xué)生，全面育人，整體推進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展。
今年六一前夕我校開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，5月27日成功舉辦了“五月放歌”合唱比賽，鐵西團(tuán)委副書(shū)記張書(shū)記、區(qū)關(guān)工委委員參加了活動(dòng)。本次合唱從宣傳到籌備，到最后演出引起了廣大教師學(xué)生的高度重視，本次活動(dòng)深受學(xué)生的喜歡，他們唱出了音樂(lè)興趣，唱出了少年風(fēng)采，唱響了偉大的革命精神，唱活了紅色的革命情懷。
在藝術(shù)節(jié)期間我校還開(kāi)展了硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、繪畫(huà)比賽，5月21日學(xué)校進(jìn)行了書(shū)法、繪畫(huà)展覽，孩子們用稚嫩的小手畫(huà)出了一幅幅美麗的圖畫(huà)，表達(dá)了同一個(gè)心聲——祖國(guó)我們愛(ài)你！
任職講話 篇8
尊敬的主任，各位副主任，各位委員：
承蒙組織的信任，我被提名為縣農(nóng)業(yè)和畜牧局局長(zhǎng)人選，如果我能順利通過(guò)此次人大會(huì)任職表決。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，盡快進(jìn)入新的角色，以良好業(yè)績(jī)，回報(bào)組織的重托與期望。在此，我作三方面的表態(tài)：
一、做到“三個(gè)務(wù)”：一是務(wù)學(xué)。
向書(shū)本學(xué)習(xí)、向大家學(xué)習(xí)、向?qū)嶋H學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。二是務(wù)實(shí)。一切從實(shí)際出發(fā)，察民情、解民意、講實(shí)話、出實(shí)招、重實(shí)績(jī)、辦實(shí)事、求實(shí)效。三是務(wù)廉。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”，時(shí)刻保持清醒頭腦，處處嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受大家監(jiān)督。
二、做到“三個(gè)維護(hù)”
一是維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，從大局出發(fā)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，自覺(jué)服從縣委政府領(lǐng)導(dǎo)和人大的監(jiān)督，保證縣委的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行。二是維護(hù)良好的發(fā)展局面。千方百計(jì)深化農(nóng)村改革，培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，抓好示范帶動(dòng)，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。三是維護(hù)干部職工的整體利益。關(guān)心干部職工的工作和生活，幫助他們解決實(shí)際困難，多辦好事、實(shí)事。
三、做到“三個(gè)有”
一是有方。改進(jìn)工作方式，善于從復(fù)雜的'局面中尋找措施對(duì)策;遵循事物發(fā)展規(guī)律，結(jié)合實(shí)際解決問(wèn)題。二是有效。大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。對(duì)于上級(jí)交辦的工作任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)，注重工作效果。三是有為。珍惜組織給予的機(jī)會(huì)，以全新的姿態(tài)，全新的面貌，認(rèn)真履行職責(zé)，做到高效盡職、有所作為。
同時(shí)，我個(gè)人也有一些缺點(diǎn)和不足，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們隨時(shí)批評(píng)提醒，我一定認(rèn)真加以改進(jìn)。我將以一顆感恩心報(bào)答組織，恪盡職守，勤奮工作，決不辜負(fù)組織對(duì)我的信任、希望和重托。
任職講話 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是來(lái)自高二十一班的狄穎楨，我很榮幸能夠擔(dān)任第十二屆校學(xué)生會(huì)主席。
首先，我謹(jǐn)代表第十二屆學(xué)生會(huì)全體成員向所有一直以來(lái)關(guān)心、信任、支持學(xué)生會(huì)的老師和同學(xué)們，向所有學(xué)生會(huì)的前輩們致以誠(chéng)摯的感謝！
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全校師生的密切關(guān)注下，學(xué)生處老師的悉心指導(dǎo)下，經(jīng)第十二屆學(xué)代表大會(huì)的民主投票，選舉產(chǎn)生了第十二屆校學(xué)生會(huì)。我們將繼承第十一屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在原來(lái)的基礎(chǔ)上搭建新的舞臺(tái)，發(fā)揚(yáng)“心憂天下，敢為人先，低調(diào)做人，霸氣做事，追求卓越，永不滿足”的宗旨，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁紐帶作用，踏實(shí)做好各項(xiàng)學(xué)生工作，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，開(kāi)創(chuàng)新的局面，努力使我們學(xué)生會(huì)工作提升到一個(gè)新的水平。
針對(duì)今后學(xué)生會(huì)的工作，我將談以下幾點(diǎn)：
首先，我們會(huì)抓好基礎(chǔ)工作，壘筑堅(jiān)實(shí)地基。
深層的地基關(guān)系著高樓的命脈，學(xué)生會(huì)的.日常管理工作不僅會(huì)對(duì)莘莘學(xué)子的行為作出規(guī)范，也會(huì)為學(xué)校風(fēng)貌、形象的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。我們將認(rèn)真做好各項(xiàng)常規(guī)檢查工作，并根據(jù)學(xué)校學(xué)生自主管理的特色，完善值周班的相關(guān)制度，加大對(duì)寢室紀(jì)律和留校紀(jì)律的監(jiān)管力度，推動(dòng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，以保障廣大同學(xué)的切身利益。在校園衛(wèi)生建設(shè)方面，我們會(huì)根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求與建議，完善相關(guān)的制度，加強(qiáng)相關(guān)工作的檢查力度，組織相關(guān)的活動(dòng)。而在人文節(jié)，我們學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部切合同學(xué)們的想法，創(chuàng)新工作方式，以提高廣大同學(xué)的保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。
其次，我們會(huì)豐富課外生活，樹(shù)立親和形象。
在學(xué)生素質(zhì)建設(shè)方面，學(xué)生會(huì)旨在打造各色平臺(tái)，把握時(shí)代脈搏，在開(kāi)展好學(xué)生日常管理工作的基礎(chǔ)上，圍繞校園六大節(jié)，舉辦主題深刻、形式多樣、內(nèi)容廣泛的特色校園活動(dòng)，給同學(xué)們一個(gè)能充分展示自我、提升能力的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們的生活脫離平淡單調(diào)，而美麗的麓山校園將會(huì)因?yàn)槲覀兊幕盍Χl(fā)的異彩紛呈。
最后，我們會(huì)深化內(nèi)部管理，加強(qiáng)對(duì)外交流。
學(xué)生會(huì)是精挑細(xì)選出來(lái)的由優(yōu)秀學(xué)生力量組成的服務(wù)同學(xué)的群體性組織，具有莊嚴(yán)性。我們不是一個(gè)凌駕于同學(xué)之上的組織機(jī)構(gòu)，而是一個(gè)服務(wù)奉獻(xiàn)的機(jī)構(gòu)，要端正加入學(xué)生會(huì)的動(dòng)機(jī)，在其位、謀其政，內(nèi)修素質(zhì)，外練形象，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共同提高，建立一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)正派的高效干部隊(duì)伍，展現(xiàn)我們學(xué)生干部的風(fēng)采！
學(xué)生會(huì)是老師和學(xué)生聯(lián)系的橋梁和紐帶。我們會(huì)協(xié)調(diào)好與老師、同學(xué)之間的關(guān)系，及時(shí)與老師、同學(xué)交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作，暢通交流渠道，保障工作順利進(jìn)行，從而贏得廣大師生的全力支持。
與此同時(shí)，我們會(huì)積極開(kāi)展與其他學(xué)校學(xué)生組織的交流與聯(lián)系，虛心學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，為工作吸取寶貴的意見(jiàn)和建議。
第十二屆校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍力量十分強(qiáng)大。他們通過(guò)層層篩選，最終站上了校學(xué)生會(huì)這絢麗的舞臺(tái)上。微笑的背后一定會(huì)有嘲笑，滿意的同時(shí)會(huì)有批評(píng)，我們的前路斷然不是坦蕩無(wú)阻的，但借用泰戈?duì)柕牡脑挘骸安唤?jīng)過(guò)地獄的磨練，就不會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量；只有帶血的手指，才能彈出世間的絕唱”，既然得到了學(xué)校、老師、同學(xué)的信任，既然給了我們一片天空，我們就將振翅飛翔！我們?cè)诶щy與挑戰(zhàn)中見(jiàn)證學(xué)生會(huì)每一位成員的成長(zhǎng)，在成功與進(jìn)步中見(jiàn)證麓山校園的變化。我們相信，第十二屆校學(xué)生會(huì)會(huì)用自己的努力開(kāi)拓進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，精益求精，書(shū)寫(xiě)學(xué)生會(huì)明天的輝煌史！
任職講話 篇10
尊敬的張主任及各位副主任，各位委員，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
今天，我懷著十分激動(dòng)和崇敬的心情，站在這莊嚴(yán)而神圣的會(huì)場(chǎng)上，代表另外五名同志向縣人大常委會(huì)作任職前的發(fā)言，接受縣人大常委會(huì)的審議和挑選。如果被選中，我們將不辜負(fù)組織的重托，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望，在新的工作崗位上，認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，努力以突出的工作業(yè)績(jī)向人民群眾交一份滿意的答卷，回報(bào)組織和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，決不辜負(fù)黨和人民的信任，不辜負(fù)縣人大常委會(huì)的選擇和重托。
如果我們能夠通過(guò)審議，走上各自的新崗位，任期內(nèi)將從以下兩大方面努力工作，完成黨和政府賦予我們的重任。
一、嚴(yán)于律己，不斷學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合素質(zhì)。
要成為一個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人，首先是要自身的綜合素質(zhì)過(guò)硬。我們將從五點(diǎn)全面提高自身綜合素質(zhì)：
�。ㄒ唬� 政治過(guò)硬，服務(wù)大局。
作為一把手，我會(huì)時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，透過(guò)表象洞察本質(zhì)，從政治高度觀察問(wèn)題，思考問(wèn)題，處理問(wèn)題。在發(fā)行職能中，牢固樹(shù)立大局觀念，自覺(jué)把畜牧工作融入全黨工作的大局中，找準(zhǔn)畜牧工作的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)，確保畜牧工作健康發(fā)展。
（二）高標(biāo)定位，積極進(jìn)取。
我將進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、牢固樹(shù)立敢為人先、敢當(dāng)排頭兵的'理念；敢想、敢干、敢作、敢為，在鞏固已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，積極進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)。
�。ㄈ┣笳鎰�(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
工作中不急功近利，不搞形式主義，真心真意聽(tīng)取干部群眾的意見(jiàn)，重實(shí)際、出實(shí)招、說(shuō)實(shí)話、重實(shí)干、求實(shí)效，高標(biāo)準(zhǔn)的做好每一項(xiàng)工作。要有蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣，解放思想，更新觀念，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作，大膽探索新形勢(shì)下做好畜牧工作的新途徑、新方式，使畜牧工作始終保持旺盛的生機(jī)和活力。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)修養(yǎng)，提升素質(zhì)。
要不斷學(xué)習(xí)，注重運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高分析解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)工作的原則性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。努力完成好黨和人民賦予的神圣使命。
�。ㄎ澹┑疵逭疂�。
要時(shí)刻保持清醒的頭腦，在各種誘惑面前做到警鐘長(zhǎng)鳴，把握住自己。對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)畜牧事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)個(gè)人前途負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持廉潔自律，做到權(quán)為民所用，利為民所謀，真正做到兩袖清風(fēng)，一身正氣。
二、公正高效，緊密團(tuán)結(jié)，全面推進(jìn)畜牧各項(xiàng)工作。
以強(qiáng)化素質(zhì)為基礎(chǔ)，以公正履職為己任，團(tuán)結(jié)依靠每一位同志，建立健全辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的職能管理體系，推動(dòng)畜牧工作實(shí)現(xiàn)新跨越。具體來(lái)講，就是做到 “三抓”，通過(guò)“三抓”全面推進(jìn)我縣畜牧事業(yè)。
（一）抓隊(duì)伍，夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)素質(zhì)。
堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)，應(yīng)對(duì)畜牧工作挑戰(zhàn)，把提高政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力放在首位，狠抓理想信念教育，宗旨教育，職業(yè)道德教育，廉潔勤政教育，知識(shí)更新教育，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。
�。ǘ┳ス芾�，塑造全局新形象。
建立健全激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)每一位同仁的工作積極性，確保畜牧工作開(kāi)展順利；建立健全內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，同時(shí)主動(dòng)接受縣人大及人大常委會(huì)的工作監(jiān)督與法律監(jiān)督，從我做起，從點(diǎn)滴抓起，再塑畜牧新形象。
�。ㄈ┳ジ母�，爭(zhēng)當(dāng)系統(tǒng)排頭兵。
堅(jiān)持“領(lǐng)先半步，務(wù)求實(shí)效”的工作理念，積極推行畜牧工作新改革，努力提高畜牧工作效率，增強(qiáng)工作透明度。
最后我用一句話表達(dá)我的工作決心：
開(kāi)拓創(chuàng)新永圖強(qiáng)，奮力爭(zhēng)先鑄輝煌！
再一次感謝縣人大給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
任職講話 篇11
過(guò)去的艱苦創(chuàng)業(yè)精神將鼓勵(lì)我前進(jìn)；如今把擔(dān)子放在肩上，感謝我前任們努力。將帶領(lǐng)我這個(gè)班子，團(tuán)結(jié)廣大職工，現(xiàn)有條件基礎(chǔ)上，把我所的工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
所處在一個(gè)十分關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期。當(dāng)前，可以說(shuō)。面前，挑戰(zhàn)和機(jī)遇并在積極迎接挑戰(zhàn)，就能贏得機(jī)遇。以實(shí)際行動(dòng)，而不是口頭語(yǔ)言，迎接挑戰(zhàn)，現(xiàn)在比任何時(shí)候都重要。要在這個(gè)“關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期”大有作為，就必須在務(wù)實(shí)上下功夫。所謂務(wù)實(shí)，說(shuō)到底就是要尊重歷史、尊重實(shí)際、尊重群眾。如果說(shuō)每一代人都有各自的使命的話，那么歷史所賦予我這一代的任務(wù)就是迎接挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)中爭(zhēng)取我發(fā)展機(jī)遇。
已近“不惑”之年，今年已滿37歲。理解，使命就是和全體職工、和在座的各位一道，共同奮斗，把我所的事情辦好。讓我大家在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以問(wèn)心無(wú)愧的工作來(lái)最終代表全體職工的根本利益。
當(dāng)前我所面臨挑戰(zhàn)的情勢(shì)下，必須抓住三個(gè)方面（在竟職報(bào)告中我已闡明）：
1、今后研究所的生存問(wèn)題，需要有一到兩個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)品，克服目前我所沒(méi)有產(chǎn)品收入的現(xiàn)狀，在鞏固我所原有的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，尋找新的產(chǎn)業(yè)，集中全所力量培養(yǎng)一至二項(xiàng)能夠形成產(chǎn)業(yè)、有市場(chǎng)前景的新項(xiàng)目，使我所盡快擺脫目前的困難局面，在市場(chǎng)上求生存，求發(fā)展，使職工有一個(gè)穩(wěn)定的收入來(lái)源，我將盡我所能，在一年中完成好主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的建設(shè)。
2、解決好諸如富林酒樓等歷史遣留問(wèn)題。
3．我將帶領(lǐng)全所職工，在增加職工收入及福利方面積極努力，增加研究所的收入，和領(lǐng)導(dǎo)班子一起充分考慮職工的利益，共同為增加職工收入及福利做出努力，按時(shí)足額交納三險(xiǎn)一金，使我所的保險(xiǎn)與社會(huì)接軌，解決職工的后顧之憂。逐步恢復(fù)包括暖氣補(bǔ)貼等一系列福利。
二十年來(lái)，我所在歷任院領(lǐng)導(dǎo)下，勤奮工作，不懈追求，在我省的建設(shè)史上留下了濃重的筆墨。今天，我當(dāng)選為微生物所所長(zhǎng)，感到無(wú)上光榮，并愿在今后的工作中盡職盡責(zé)，不辱使命，以回報(bào)大家的信任。
在感到光榮的同時(shí)，說(shuō)心里話，我更感到巨大的壓力，而且大家越是默默注視著我，我的壓力就越大。我現(xiàn)在聽(tīng)到的是同志們的鼓勵(lì)，想到的卻是一年以后怎么向院領(lǐng)導(dǎo)和全體職工交賬。我所長(zhǎng)期積累的眾多困難，決定了振興我所的大事必將是持久戰(zhàn)，不會(huì)是速?zèng)Q戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，既需要有大刀闊斧，只爭(zhēng)朝夕的銳氣，更需要臥薪嘗膽，長(zhǎng)期堅(jiān)持的韌性。對(duì)我來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)扎扎實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé)地去做，做好每一天的工作，直到卸任的那一天。我的`能力有限，水平不高，但我相信勤能補(bǔ)拙，愿意“笨鳥(niǎo)先飛”。我想，只要像愚公移山那樣，每天挖山不止，就一定會(huì)有成效。更重要的是，我們所人才濟(jì)濟(jì)，只要能夠把大家組織好，調(diào)動(dòng)起大家的積極性，我所的事業(yè)就一定大有希望。
在此，我也誠(chéng)懇地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的支持、監(jiān)督、幫助，沒(méi)有大家的支持，我將一事無(wú)成，為了我所的發(fā)展，請(qǐng)全所職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，盡職盡力。我將團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體職工，與時(shí)俱進(jìn)，克難制勝，以嶄新的風(fēng)貌、高昂的斗志、求實(shí)的作風(fēng)，共同開(kāi)創(chuàng)我所美好的明天。
最后一句話：不管前面的路途多么艱難，我將盡我所能。
任職講話 篇12
尊敬的李局長(zhǎng)、謝局長(zhǎng)、齊股長(zhǎng)、全體老師們：
首先感謝縣委宣傳部、教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，敢冒險(xiǎn)地把“XX附小”這艘豪華巨輪讓我來(lái)掌舵;感謝培建校長(zhǎng)近兩年來(lái)對(duì)我的幫助、指導(dǎo)，讓我學(xué)到了許多東西;感謝班子中的每一個(gè)成員對(duì)我的關(guān)心、支持，讓我感受到了兄弟姊妹般的情誼;更感謝全體教職工對(duì)我的接納與認(rèn)可，讓我這個(gè)從鄉(xiāng)下倒插門(mén)的城里“女婿”逐步融入到了附小這個(gè)溫暖的.大家庭!
黃校長(zhǎng)這次態(tài)度堅(jiān)決地從一線校長(zhǎng)崗位退到二線只做支部書(shū)記，把我這個(gè)年齡稍小幾歲的人扶上馬，并表示還要送一程，這種高風(fēng)亮節(jié)的品格和大哥風(fēng)范令人欽佩，更催人奮進(jìn)!
我來(lái)附小近兩年，對(duì)附小有一定的了解，附小經(jīng)過(guò)幾代人辛勤耕耘，已成為巴蜀教育園地里一顆耀眼的明星。我在這次迎省督導(dǎo)評(píng)估展板的《后記》中寫(xiě)到：幾十年風(fēng)雨歷程，幾十年奮斗拼搏，沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露，附小人用自己的智慧和汗水在陵州大地上鑄造了“--附小”這個(gè)知名品牌。附小今天的輝煌，是幾代人奮斗的結(jié)果。培建校長(zhǎng)任職的十二年是附小歷史上發(fā)展最好、發(fā)展最快的時(shí)期，這一時(shí)期，班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，教師敬業(yè)奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，獲得全國(guó)獎(jiǎng)5個(gè)，省級(jí)獎(jiǎng)42個(gè)，市、縣級(jí)獎(jiǎng)若干個(gè)，教師專業(yè)化發(fā)展好，學(xué)校固定資產(chǎn)從陳校長(zhǎng)卸任時(shí)的320萬(wàn)增加到780多萬(wàn)，學(xué)校存款由21萬(wàn)增加到230余萬(wàn)，學(xué)生人數(shù)由20--余人增加到5000余人，學(xué)校由一所增加為兩所(一公一民)，更為重要的是這一時(shí)期積淀了深厚的校園文化。這是附小今后進(jìn)一步發(fā)展的源泉和動(dòng)力。在此，我真誠(chéng)地向培建校長(zhǎng)表示由衷地敬佩!向?yàn)楦叫“l(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意!
今天，又把我推到校長(zhǎng)這個(gè)崗位，此時(shí)此刻，我的心情不是激動(dòng)而是提心吊膽、誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)槲易鲂ｉL(zhǎng)20年、副校長(zhǎng)近兩年的經(jīng)歷，讓我深深知道“校長(zhǎng)”這兩個(gè)字的含義。它不是一種榮耀，更不是一種權(quán)力，而是重于泰山的一種責(zé)任。校長(zhǎng)并不僅僅是書(shū)上說(shuō)的是學(xué)校的法人代表，對(duì)外代表學(xué)校，對(duì)內(nèi)行使管理權(quán)那么簡(jiǎn)單，校長(zhǎng)是博覽群書(shū)、知天文、曉地理、通人心的人;校長(zhǎng)是能夠堅(jiān)持自己正確的辦學(xué)理念，能夠?qū)W(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的人;校長(zhǎng)是沒(méi)有宰相的智慧和才能，但有超過(guò)宰相的氣度和胸懷的人;校長(zhǎng)是當(dāng)師生遇到困難和危險(xiǎn)，只要他站在那里，哪怕一句話都不說(shuō)，大家也感到安全的人;校長(zhǎng)是有山一般意志，慈母般情懷的人。這也是我多年來(lái)追求的校長(zhǎng)形象。
記得1999年我從紅星小學(xué)校長(zhǎng)調(diào)任希望小學(xué)校長(zhǎng)時(shí)，前任校長(zhǎng)李先生在總結(jié)文小發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)說(shuō)過(guò)一句話：“什么叫干工作?干工作就是干一幫人!”這句話實(shí)際上就是現(xiàn)在大家奉為經(jīng)典的當(dāng)代西方人本主義哲學(xué)思潮最通俗的注解;剛才，培建校長(zhǎng)在總結(jié)附小發(fā)展成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)也說(shuō)：“附小成功最根本原因就是班子、教師的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
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