流動(dòng)科技館作文[錦集4篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的流動(dòng)科技館作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
流動(dòng)科技館作文 篇1
今天,當(dāng)老師說(shuō)要參觀流動(dòng)科技館時(shí),同學(xué)們高興得歡呼雀躍。科技,誰(shuí)又能離得開(kāi)呢?誰(shuí)家沒(méi)有電視、手機(jī)?餐廳服務(wù)用機(jī)器人,打掃衛(wèi)生用機(jī)器人,科技給我們的生活帶來(lái)便利,并帶給我們歡樂(lè),科學(xué)已成為我們最忠實(shí)的伙伴。
我們興高采烈得到達(dá)了目的地!巴邸毖矍暗囊磺辛钗艺鸷巢灰眩汉Q蠹覉@、聲光體驗(yàn)、電磁探秘、運(yùn)動(dòng)旋律、生命奧秘等展區(qū),都以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,對(duì)這些展品充充滿了好奇,有的上去體驗(yàn),有的了解詢問(wèn),還有的把展品弄得“不亦累乎”,真是炸開(kāi)了鍋,我們都為科學(xué)的'奇妙驚奇不已。我印象最深刻的便是“球幕電影院”,它向我們進(jìn)述了《恐龍滅絕之謎》:由于一顆小行星撞擊地球,產(chǎn)生巨大的反映——山洪暴發(fā),地殼裂開(kāi)了大口子,降下嚴(yán)重酸雨等,各種史前動(dòng)物陷入生存危機(jī),落荒而逃,恐龍等大型生物絕跡,只給我們留下太多的遺憾和謎題。
流動(dòng)科技館中的展品都富有大量的科學(xué)知識(shí),主要分為光學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)等類(lèi)別。激光豎琴、靜電球、勾股定理、輝光球、雙曲線槽都帶給我深深的疑問(wèn)。令我最感到疑惑的就是靜電球了,為什么它的光束會(huì)隨著手指的摩擦而波動(dòng)呢?帶著疑問(wèn)我問(wèn)了老師才明白它的原理:原來(lái)絕緣體與金屬摩擦起電并載電荷輸送,將電荷上下傳遞使底座金屬接地把累積的電量導(dǎo)走。我聽(tīng)得一知半解,真想刨根問(wèn)底將這個(gè)問(wèn)題搞得明明白白。我又摸了幾分鐘。咦,頭皮怎么癢癢的?突然工作人員對(duì)我說(shuō):“同學(xué),不能多摸,當(dāng)心輻射! 我聽(tīng)后大驚失色,急忙松手。聽(tīng)工作人員的解釋,哦,原來(lái)是靜電導(dǎo)入人體了呢!真是神奇啊!
這次的參觀開(kāi)拓了我的視野,喚醒了我心中那顆萌發(fā)的科學(xué)種子?茖W(xué),猶如一盞神燈,讓我明白了自然界的許許多多的奧秘,科學(xué)使人進(jìn)步,科學(xué)誘人探索,科學(xué)耐人尋味,科學(xué)的力量無(wú)處不在?粗鎳(guó)科技的飛速前進(jìn),我心中油然而生一種自豪驕傲和拼搏的信心,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,用理想指引自己,向科學(xué)的殿堂進(jìn)發(fā)。
流動(dòng)科技館作文 篇2
科技無(wú)處不在,平凡而又簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象,奇妙而又滑稽的新鮮器械,都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,從而證實(shí)科技的不凡力量!
班級(jí)終于等到了參觀科技館這一天,老師宣布在周三上午八時(shí)立即去參觀科技館,在校長(zhǎng)與老師的帶領(lǐng)下,我們懷著激動(dòng)又緊張的心情有序的出了校門(mén),正因心情無(wú)比興奮,我們加快了步伐,所以我們不到十位分鐘就到了馬永順紀(jì)念館的科技機(jī)械區(qū),同學(xué)們一窩蜂的進(jìn)去了,爭(zhēng)著搶著,讓這里充滿了好奇的味道。
然而,我不經(jīng)意間看到了一個(gè)裝滿上百個(gè)猶如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一個(gè)橫罐里,我走了過(guò)去,想一探究竟,身旁有個(gè)按鈕,我緩緩的按了下去,只聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的聲音持續(xù)了好久,我瞪大了眼睛,"恩?怎么沒(méi)有反應(yīng)?”我不知情地說(shuō)、我再一次按了下去,伴隨著轟隆隆的響聲,我貼近那個(gè)神奇的橫罐,我突然看見(jiàn)上百個(gè)小粉球被橫罐的微微震動(dòng)而立了起來(lái),像跳爵士舞一般,一起一落。等我還沒(méi)知道其中的原理時(shí),就被同學(xué)叫過(guò)去,我只好不舍得離開(kāi)了。
但到了科技館的那一方,有兩個(gè)很小的機(jī)器人,“機(jī)器人”無(wú)非就是像人一樣的機(jī)器。我的猜想,機(jī)器人就是它們能做人可以做的事唄!人能做動(dòng)作,比如跳舞,踢球,做家務(wù)等等·····人也會(huì)說(shuō)話,比如唱歌,背詩(shī),朗讀·····我把目光投向了它們,當(dāng)我認(rèn)真的在看它們時(shí),這兩個(gè)小機(jī)器人跳起了歡快自如的舞蹈,我很激動(dòng),就找來(lái)了我要好的同學(xué)來(lái)看看這兩個(gè)小機(jī)器人。回來(lái)時(shí),它們居然正在背誦古詩(shī),朗誦的抑揚(yáng)頓挫,我和我的'小伙伴都驚呆了!機(jī)器人的一系列行為再次證明了我的猜想,它們實(shí)在是太精彩太有魅力了!
科技是奇妙的幻想,它讓我們大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。二十一世紀(jì)的科技會(huì)是最突出的,因?yàn)橛形覀冞@群積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗,聰明伶俐的學(xué)生為祖國(guó)的科技做貢獻(xiàn)。我相信,科技會(huì)是天空中最閃最亮的星,它永遠(yuǎn)閃耀著自己的光芒,實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值!
科技無(wú)處不在,平凡而又簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象,奇妙而又滑稽的新鮮器械,都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,從而證實(shí)科技的不凡力量!
流動(dòng)科技館作文 篇3
社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展。在當(dāng)下社會(huì),科技已經(jīng)占據(jù)著不可替代的地位了。科技使我們的交通快捷,科技使我們的生活變得方便……xx年3月29日,我們學(xué)校為了能夠讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),特地組織一次令所有同學(xué)都興奮不已的活動(dòng)————參觀“中國(guó)流動(dòng)科技館”。
我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情、迎著和煦的.春風(fēng),穿著整齊的校服,在老師的帶領(lǐng)下,一路歡歌,一路歡笑的來(lái)到了科技展覽現(xiàn)場(chǎng)參觀“中國(guó)流動(dòng)科技館”有感參觀“中國(guó)流動(dòng)科技館”有感。當(dāng)我跨進(jìn)展區(qū),映入我眼簾的是一個(gè)叫做“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我非常好奇,便跑了過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)像洗衣機(jī)似的機(jī)器里面是一個(gè)半圓的“坑”中間有一個(gè)銀蛋。我開(kāi)始擺弄起來(lái),當(dāng)我按下啟動(dòng)按鈕,銀蛋開(kāi)始旋轉(zhuǎn)并逐漸加速,當(dāng)達(dá)到最高速時(shí),銀蛋竟然豎立著轉(zhuǎn)起來(lái)。我先是感到非常驚奇,隨后又是一大串疑惑不解的問(wèn)題:究竟是什么力量使銀蛋高速旋轉(zhuǎn)?為什么銀蛋在高速旋轉(zhuǎn)之后又豎立起來(lái)呢?這時(shí)科技館的阿姨解答了我心中的疑惑,原來(lái),銀蛋之所以會(huì)在圓盤(pán)中高速旋轉(zhuǎn),是因?yàn)樵趫A盤(pán)下方放置了三個(gè)線圈,在通上三相交流電后會(huì)產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng),而旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)會(huì)使金屬蛋中產(chǎn)生感應(yīng)電波,并形成磁場(chǎng),兩個(gè)磁場(chǎng)互相作用便使銀蛋旋轉(zhuǎn),并且隨著轉(zhuǎn)速的增加而豎立起來(lái)
。≡瓉(lái)科技竟如此神奇,在展覽館里我們還參觀了鏡反應(yīng)速度測(cè)試實(shí)驗(yàn),“鏡像”實(shí)驗(yàn)……
我們還參觀了幻像、看不見(jiàn)的力、聲光體驗(yàn)、聲駐波、記憶的鈦合金等等有趣的科技實(shí)驗(yàn)。觀看了球幕影院里“恐龍滅絕的奧秘”記錄片參觀“中國(guó)流動(dòng)科技館”有感作文。真是太有趣了我忍不住發(fā)出感嘆。
通過(guò)這次參觀,使我更清楚地知道,在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)是為今后科技的創(chuàng)新發(fā)展打基礎(chǔ)。我認(rèn)為,當(dāng)下我們要好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之材,讓我們未來(lái)的生活更加舒適方便。
流動(dòng)科技館作文 篇4
一個(gè)星期天,雖然下著暴雨,爸爸媽媽帶著我興致勃勃地來(lái)到了徐州展覽館,參觀流動(dòng)科技館。
一進(jìn)展覽大廳,我一看奇妙的東西可真不少!我迫不及待的跑進(jìn)去玩了起來(lái),有轉(zhuǎn)椅、鸚鵡學(xué)舌、無(wú)弦琴、隱身術(shù)、自己拉自己、光學(xué)轉(zhuǎn)盤(pán)……
玩著玩著我直感到納悶,這些現(xiàn)象在生活中我們經(jīng)常能碰到呀,可這都是些什么道理呢?我情不自禁地向爸爸媽媽討教。
媽媽神秘地笑了笑,不緊不慢地告訴了我其中的奧秘!稗D(zhuǎn)椅”是一個(gè)人坐在轉(zhuǎn)椅上,手里拿著一個(gè)車(chē)輪,當(dāng)使得車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),人的身體一傾斜,椅子也就隨著轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。這種現(xiàn)象是根據(jù)陀螺定位儀的原理,把轉(zhuǎn)動(dòng)的能量轉(zhuǎn)換為進(jìn)動(dòng)而產(chǎn)生的!白约豪约骸笔歉鶕(jù)動(dòng)滑輪的`工作原理設(shè)計(jì)的,當(dāng)我坐在椅子上,拉動(dòng)椅子旁邊的繩索時(shí),可以只用自己重量幾分之一的力量,毫不費(fèi)勁地就把自己拉了上去,真神奇!“鸚鵡學(xué)舌”是將語(yǔ)音信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào),經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)處理之后又還原為語(yǔ)音信號(hào),這樣我們就聽(tīng)到“鸚鵡”在學(xué)我們說(shuō)話了。
媽媽給我講的這些道理我聽(tīng)得似懂非懂,但是我明白了生活中有許多的科學(xué)知識(shí),我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大了才能解開(kāi)生活中無(wú)窮的奧秘。
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