活著讀后感

　　看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的活著讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

活著讀后感1

　　第一次讀完《活著》這本書(shū)，我只覺(jué)得壓抑充斥了本身的整個(gè)心靈。同時(shí)也覺(jué)得余華太過(guò)殘忍，讓故事中的人物一個(gè)又一個(gè)的死去，卻惟獨(dú)剩下主人公孤獨(dú)地活在這個(gè)世界上在我生病的那段日子。于是那本《活著》被我一氣之下壓在了書(shū)堆底下，因?yàn)槲矣憛捰谌A，討厭他的殘酷。

　　第二次看《活著》，是在今年的四月。那是個(gè)黑色的四月，在我滿懷憧憬著本身的幸福未來(lái)時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)徹底打碎了我所有的夢(mèng)。我沒(méi)有辦法接受那樣殘酷的.一個(gè)事實(shí)。我覺(jué)得整個(gè)世界都崩潰了。不清楚，本身流掉了多少淚。我開(kāi)始自暴自棄，甚至有了萬(wàn)念懼灰的地步，我深深感受到了活著的艱辛，活著的痛苦。“我該為誰(shuí)而活，我為什么要活著�！蹦菐滋煳蚁氲闹挥羞@樣的一個(gè)問(wèn)題。于是我開(kāi)始發(fā)泄，開(kāi)始焚燒我所有曾經(jīng)喜歡的東西。因?yàn)槲蚁霟�掉過(guò)去，燒掉病痛。

　　我又看到了那本《活著》，鮮紅的封面深深地刺激著我。我留下了這唯一的一本，開(kāi)始重新去體味活著的含義。我總認(rèn)為人生最大的悲哀的莫過(guò)于地靜靜地等待著死亡的那一刻，可當(dāng)我再讀《活著》，我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去，你卻毫無(wú)辦法，直到只留下你孤單的一個(gè)人!這才是人生最大的悲哀。

　　我不敢想象，如果主人翁換成是我，我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去，但是他卻依然友好地對(duì)待世界，這種對(duì)苦難的承受能力和對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度，我想不是一般人能想象得到的，也更是我所需要的。我的心靈受到了深深的震撼，活著到底是為了什么?當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問(wèn)時(shí)，我卻無(wú)從答起。當(dāng)我生病的那一刻起，我變得開(kāi)始暴躁不安，怨天尤人。我開(kāi)始挑剔身邊的人，無(wú)理取鬧，而身邊的人一次次的包容我，無(wú)怨無(wú)悔。在傷害深深愛(ài)我的人同時(shí)，我也深深地傷害了本身。其實(shí)我比余華更殘忍，我親手在傷害身邊一個(gè)個(gè)愛(ài)我的人。我的病不是他們?cè)斐傻模�但是我卻讓他們左右為難。為什么我要把本身的痛苦強(qiáng)加在愛(ài)我的人身上呢?

活著讀后感2

　　喬布斯傳展示了蘋果公司創(chuàng)始人史蒂夫喬布斯的個(gè)人創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。這個(gè)活在自己想象世界里的奇才，雖經(jīng)歷過(guò)各種挫折，但他那無(wú)所畏懼的個(gè)性使他一直努力實(shí)踐自己的理想與價(jià)值觀。

　　回顧個(gè)人電腦數(shù)十年的發(fā)展歷史，讓人感到有趣的是，其中的許多大腕都與大學(xué)有仇：無(wú)論比爾蓋茨，還是戴爾，或者蘋果電腦的總裁史蒂夫喬布斯都沒(méi)有讀完大學(xué)。但他們憑借自身的努力不僅贏得了個(gè)人事業(yè)的成功，更改變了整個(gè)世界的生活方式、改善了無(wú)數(shù)人的生活。

　　在《活著就為改變世界》這本傳記中，喬布斯對(duì)其前半生的傳奇經(jīng)歷進(jìn)行了一次重溫。無(wú)疑，他是一個(gè)復(fù)雜的人。在他的身上，不僅有美國(guó)人特有的硬漢氣質(zhì)，而且，性格也十分復(fù)雜。在工作中，有時(shí)他是一個(gè)為了達(dá)到目的不擇手段的人。在人際交往中，他卻喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有人把他的這種多面人格歸結(jié)于早年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，或許這是有道理的。

　　眾所周知，電腦產(chǎn)業(yè)是一個(gè)工程量巨大的領(lǐng)域，在業(yè)界，兼容和共享一直是一面光輝的旗幟。但早年的蘋果公司，經(jīng)營(yíng)理念竟然是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。雖然蘋果憑借獨(dú)特的'外觀設(shè)計(jì)和無(wú)與倫比的創(chuàng)造性思維不斷贏得認(rèn)可，但最終仍然敗走麥城。究其原因，不外乎在當(dāng)今世界，喬布斯傳讀后感_讀喬布斯傳有感_讀喬布斯有感_讀喬布斯傳電腦產(chǎn)業(yè)的主導(dǎo)權(quán)已經(jīng)越來(lái)越多地被軟件生產(chǎn)商所左右。而蘋果，歷史上其長(zhǎng)處是硬件的生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)。尤其可怕的是，蘋果公司長(zhǎng)期拒絕與其他軟件公司合作。這使其自絕于整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)之外，走下坡路就是必然的了。

　　喬布斯是一條硬漢，曾經(jīng)身患胰腺癌，在死神的手掌里得以逃脫。他更是一個(gè)冷酷的人，早年與女友同居，育有一女。但他拒絕與其結(jié)婚，不肯承認(rèn)孩子是自己的，直到法院判決才不得不承認(rèn)。蘋果公司上市以后，這位億萬(wàn)富翁也不是一個(gè)慷慨的人，喬布斯傳讀后感_讀喬布斯傳有感_讀喬布斯有感_讀喬布斯傳早年跟隨他一起打拼的技術(shù)人員，并沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)。當(dāng)然，這并不影響喬布斯作為一名傳奇人物出現(xiàn)在我們面前。

活著讀后感3

　　每個(gè)人都有一點(diǎn)悲觀色彩，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人比我們還慘還痛苦的時(shí)候，便會(huì)產(chǎn)生一種欣慰，甚至是慶幸的心理。

　　這就是悲劇存在的意義，讓人們沒(méi)有后顧之憂的挖掘心中的痛苦，然后釋然，以一種淡然的心態(tài)“活著”。對(duì)于美好與邪惡，善良與陰險(xiǎn)，余華曾經(jīng)這樣寫道：“蜂擁而至的真實(shí)幾乎都在訴說(shuō)著丑惡和陰險(xiǎn)，怪就怪在這里，為什么丑惡的事物總是在身邊，而美好的事物卻遠(yuǎn)在海角�！蔽矣X(jué)得就是一種出發(fā)點(diǎn)和參照物的問(wèn)題。如果我們開(kāi)始就覺(jué)得一件事情是“壞”的，或許有一點(diǎn)點(diǎn)的“好”出現(xiàn)，我們就會(huì)格外珍惜，覺(jué)得格外幸運(yùn)。

　　相反，如果我們開(kāi)始就覺(jué)得一件事情是“好”的，可能出現(xiàn)一點(diǎn)瑕疵，就會(huì)讓人大跌眼境。另外，就是如何比較。如果我們把生活想的過(guò)于美好，可能一點(diǎn)點(diǎn)的磨難就可以戰(zhàn)勝我們脆弱的內(nèi)心。但如果我們理智客觀的看待生活中的一切，我想沒(méi)有什么可以讓我們的內(nèi)心出現(xiàn)無(wú)法控制的觸動(dòng)，也就不存在失去理智的問(wèn)題。這樣就可以及時(shí)的權(quán)衡好與壞，做出一個(gè)相對(duì)正確的選擇，對(duì)自己的人生，對(duì)自己怎樣“活著”有一個(gè)相對(duì)完整的把握。

　　福貴是一個(gè)被埋在墳?zāi)估锏牟坏刮�，因�(yàn)槟呐律�活還有一絲希望，還有一個(gè)支撐他的點(diǎn)，他就沒(méi)有選擇倒下，而是堅(jiān)強(qiáng)的活在當(dāng)下。的確，既然能夠看到今天的太陽(yáng)，就該珍惜此刻這來(lái)之不易的溫暖，所以又何必過(guò)多思考過(guò)多強(qiáng)調(diào)明天的`雷雨呢。他的悲劇是應(yīng)該引起人們重視的，活著的意義確實(shí)值得我們?nèi)ニ伎�。沒(méi)有人能夠給活著一個(gè)準(zhǔn)確的定義，也沒(méi)有人知道我們?yōu)槭裁匆�活著，每個(gè)人應(yīng)該都有自己的想法。

　　不管世事如何變幻，我們都要活著，好好活著。真實(shí)的活在當(dāng)下。象一顆小草，卑微而又頑強(qiáng)的活著。

活著讀后感4

　　《活著》首次出版那年，余華33歲。33歲并不是很年輕，但如果和小說(shuō)透出的老辣勁頭相比，很多讀者都會(huì)驚訝于這個(gè)數(shù)字的稚嫩。因?yàn)檫@本小說(shuō)太悲了，余華對(duì)筆下的人物是真下得去手。通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活人物的死去，來(lái)展現(xiàn)“活著”這一主題。

　　小說(shuō)圍繞嗜好的敗家少爺福貴展開(kāi)，在他將地產(chǎn)、房產(chǎn)等一切家產(chǎn)都輸光后，親人一個(gè)接一個(gè)的離世。先是父母，接著是兒女，然后是妻子和女婿，最后是小孫子，就連被抓壯丁結(jié)識(shí)的兩個(gè)朋友也難逃一死。

　　這當(dāng)中最震撼的當(dāng)屬兒子有慶的死。一個(gè)奔跑的少年，踴躍地去獻(xiàn)血，卻因護(hù)士的過(guò)度操作失血過(guò)多而死。護(hù)士不懂嗎？旁邊的老師不去阻止嗎？那是因?yàn)楂I(xiàn)血要救的是縣長(zhǎng)的夫人。對(duì)權(quán)力的諂媚，可以拿孩子的生命冒險(xiǎn)。尤其是有慶之前犯了錯(cuò)誤，老師不讓他獻(xiàn)血，越是阻攔，有慶就越想爭(zhēng)口氣，最后的悲哀也就越濃烈。

　　親友的一個(gè)個(gè)死亡，如同一記記鐵錘砸在活著的福貴身上。雖然以旁觀者的角度看，福貴是如此之悲，但小說(shuō)用第一人稱讓福貴講訴自己的人生，而他依然美好地看待一切。就像歌中所唱“就算生活給我無(wú)盡的苦痛折磨，我還是覺(jué)得幸福更多”。

　　類似于《平凡的世界》《白鹿原》《秦腔》這種跨越多個(gè)時(shí)代的小說(shuō)，《活著》的背景也設(shè)置為內(nèi)戰(zhàn)、大躍進(jìn)、文革等諸多政治事件迭代的歷史時(shí)期。但其他小說(shuō)展現(xiàn)的'是動(dòng)蕩的大歷史背景下，個(gè)人命運(yùn)的沉浮，這里有一種必然性。而《活著》更側(cè)重于無(wú)常。

　　在反思?xì)v史的小說(shuō)中，經(jīng)常能看到躊躇滿志的某某，被歷史的車輪碾得血肉橫飛。但《活著》彰顯的是個(gè)人，無(wú)論歷史怎樣，境遇怎樣，人還是人，還是要活著，而且要自得其樂(lè)的活著。

活著讀后感5

　　放暑假前在學(xué)校圖書(shū)館借了幾本書(shū)，最近天太熱，剛好在家啃書(shū)，利用了三天時(shí)間看完了余華的《活著》，請(qǐng)?jiān)�諒我在�?shū)中劃了一些我認(rèn)為經(jīng)典的句子。

　　趁現(xiàn)在有空閑時(shí)間，來(lái)寫寫自己的一點(diǎn)感想。六十年動(dòng)蕩造就了福貴悲慘的一生，一次次遭受厄運(yùn)的打擊，令人無(wú)法喘息，而他卻一次次選擇堅(jiān)強(qiáng)的活著。第一次厄運(yùn)是他兒子有慶的死，一個(gè)五年級(jí)學(xué)生，多么鮮活的生命，卻在一次義務(wù)獻(xiàn)血時(shí)，出現(xiàn)醫(yī)療事故而死亡。

　　第二次厄運(yùn)是他女兒鳳霞的死，鳳霞是個(gè)乖巧，懂事的女孩，卻因?yàn)橐淮胃邿�變成了聾啞人，她的人生在遇到偏頭二喜后有了轉(zhuǎn)機(jī)，她得到了二喜的寵愛(ài)，生孩子之前的那段時(shí)光她是幸福的，可幸福的時(shí)光太短暫了，最終她的生命在生孩子時(shí)由于大出血嘎然而止。

　　可是厄運(yùn)并沒(méi)有因此而結(jié)束，緊接著是身患軟骨癥一直臥床不起的妻子家珍去世，這時(shí)這個(gè)家只剩下福貴，二喜，還有年幼的外孫苦根（因他一出生就沒(méi)有了媽，爸爸又是個(gè)孤兒，他的命很苦，因此而得名）。總以為厄運(yùn)不會(huì)再找上門來(lái)，可接踵而至的又是親人的'離去，二喜在一次外出搬運(yùn)時(shí)被水泥板砸中而身亡。原本圓滿的家庭卻只剩福貴和苦根祖孫倆孤苦相依。日子雖然過(guò)得清貧但簡(jiǎn)單，而簡(jiǎn)單便也是一種幸福，但好景不長(zhǎng)……

　　那一年，苦根他才七歲，因?yàn)楹⒆由�病了，福貴心疼他，于是鮮少地給孩子煮了一大盆豆子，結(jié)果孩子由于過(guò)度食用而撐死了，“是我，我害死了苦根，我是老湖涂。”他守著老月獨(dú)自懺悔。從此，他便自己活著，也只能自己活著，在“福貴”這只老牛的陪伴下孤獨(dú)的活著。

　　到此故事也就講完了，真不知道福貴憑啥勇氣活到最后？黃昏轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降，福貴守著時(shí)光如住常般活著，然后無(wú)懼地老去，原來(lái)，《活著》便是最好的幸運(yùn)，活著就是生命的體驗(yàn)，跡是最大的勇氣！

活著讀后感6

　　這個(gè)月特別開(kāi)心特別有成就感的事就是把《活著》這本書(shū)讀完了。說(shuō)也失敗，自己好久沒(méi)有買紙質(zhì)書(shū)了，也好久沒(méi)有靜下心來(lái)讀書(shū)了，給孩子買書(shū)的時(shí)候才恍然間意識(shí)到這點(diǎn)，想想我頭腦里有關(guān)文學(xué)的東西似乎也被我丟棄了好久。再次翻開(kāi)油墨印刷的書(shū)籍，那淡淡的書(shū)香就已經(jīng)把我吸引的不得了了，更別說(shuō)那活靈活現(xiàn)的漢字，那美觀的排版，那特意制作的有些泛舊的紙張，這些是電子書(shū)籍或者網(wǎng)絡(luò)只言片語(yǔ)的消息、文摘等不能比擬的。想到這我又有點(diǎn)慶幸，還好我沒(méi)有放棄，還好我又開(kāi)始讀書(shū)了，而且我將繼續(xù)永遠(yuǎn)地讀下去。

　　《活著》描寫了福貴自封建社會(huì)開(kāi)始經(jīng)歷的各個(gè)時(shí)期不同階段的人生經(jīng)歷和生活百態(tài)。從一個(gè)放蕩、肆意妄為、渾渾噩噩的地主公子搖身一變成了一名身無(wú)分文、無(wú)家可歸的可憐蟲(chóng)，再陰差陽(yáng)錯(cuò)成了一名茍且偷生的大頭兵，最后回歸了家庭成了一名窮困潦倒但踏實(shí)過(guò)日子的貧苦農(nóng)民，作者將他的各種形象刻畫得淋漓盡致、栩栩如生。書(shū)中描寫了一個(gè)個(gè)人物的死亡，從他父親開(kāi)始，接下來(lái)母親、戰(zhàn)友老全、兒子有慶、女兒鳳霞、妻子家珍、戰(zhàn)友長(zhǎng)生、女婿二喜到最后的外孫苦根，讓人一次次心痛惋惜，像小鳥(niǎo)緊抓住樹(shù)枝一樣揪住我的內(nèi)心久久不能平息，當(dāng)然中間也有死的大快人心的龍二，讓人可以在憤憤不平的同時(shí)可以松一口氣，故事的最后活下來(lái)的只有福貴和他的那頭老牛。

　　書(shū)中各種自敘是一大亮點(diǎn)，整篇文章也通俗易懂，回味無(wú)窮，好奇心讓人恨不得一次性讀完。最難能可貴的是主人公在老年時(shí)期經(jīng)歷了如此多的風(fēng)風(fēng)雨雨后還能如此平靜如此淡然地描述著自己的一生，或許是認(rèn)命也或許是因?yàn)榻?jīng)歷了這么多后才更珍惜生命與生活，亦或許是經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的.人才可以如此坦然。本書(shū)描述主人公的同時(shí)也抨擊了不同社會(huì)不同形態(tài)下人民的生活處境，沒(méi)有多余的語(yǔ)言和描寫就可以讓讀者感同身受了，讓人在讀書(shū)之余可以有所思有所想。真的沒(méi)有比活著更難的事了，也沒(méi)有比活著更幸福的事了，生活是屬于每個(gè)人自己的感受，不屬于任何人的看法

活著讀后感7

　　暑假里和女兒一起讀余華的《活著》，原先是為了陪讀而讀，讀到最后，這本書(shū)帶給我的那種來(lái)自心靈深處的震撼卻讓我欲罷不能，合上書(shū)頁(yè)，思緒萬(wàn)千，心情久久不能平復(fù)。

　　這本書(shū)是用主人公福貴口述的方式，娓娓道來(lái)他坎坷的一生。從一個(gè)富貴少爺?shù)劫�博敗光了家產(chǎn)變得一貧如洗。為了給生病的母親抓藥被國(guó)民黨抓去當(dāng)兵，在戰(zhàn)場(chǎng)上九死一生，好不容易回到了家，母親死了，女兒由于無(wú)錢治療變成了聾啞人。而他悲慘的人生此時(shí)才剛剛拉開(kāi)序幕：兒子有慶為縣長(zhǎng)妻子輸血活生生地被抽干血而死；女兒鳳霞因?yàn)殡y產(chǎn)大出血也死在了醫(yī)院；妻子家珍病死了.....當(dāng)我以為福貴苦盡甘來(lái)，最終能和女婿二喜、外孫苦根過(guò)上平靜的'生活，走完他最后的人生道路，書(shū)的高潮來(lái)了——二喜做工被石板夾死，苦根也因?yàn)槌粤颂�多的豆子腹脹而死�?/p>

　　身邊的親人一個(gè)個(gè)離他而去，福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦，心底的痛像刀割一樣，那么的疼，但他最終卻頑強(qiáng)地活了下來(lái)，豁達(dá)地面對(duì)人生，和一頭老牛搭伴過(guò)日子。

　　人活著為了什么？有的人說(shuō)，為了幸福，為了金錢，為了做官，為了養(yǎng)家，為了親人......答案有很多，但是從這本書(shū)中，主人公福貴告訴我們：活著就是為了活著。所以不管經(jīng)歷了怎樣的打擊，福貴仍然樂(lè)呵呵地帶著他的老牛辛勤耕作；家珍不管如何辛苦，家里如何困難，她雖臥病在床，每天仍把自己收拾得干干凈凈.....

　　這個(gè)世界上很多人在面對(duì)困難時(shí)覺(jué)得自己的命不好，改變不了自己的命運(yùn)，命運(yùn)對(duì)自己不公，所以他們選擇退縮，甚至結(jié)束自己的生命。是啊，退縮很容易，結(jié)束生命也很容易，真正不容易的是活著，沒(méi)有比活著更難的事情，也沒(méi)有比活著更美好的事情。

　　當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，當(dāng)我們覺(jué)得無(wú)力回天改變自己的命運(yùn)時(shí)，當(dāng)有那么一剎那想放棄一切時(shí)，我們是不是應(yīng)該冷靜下來(lái)，思考一下人生的意義？活著就是為了活著，請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)人，每一件事，讓自己的人生充滿希望，好好地活著！

活著讀后感8

　　浩瀚無(wú)際的天空對(duì)廣袤無(wú)垠的大地，如何表達(dá)深沉的愛(ài)意與溫柔的呢喃？我認(rèn)為，那是密集的、輕盈的雨水和雨絲。那么，一個(gè)孩子對(duì)于母親，如何表達(dá)最深沉的愛(ài)呢？我想，答案只有一個(gè)，好好活著，就是對(duì)母親的愛(ài)。再?zèng)]有什么比一個(gè)健康美好的生命，讓孕育了他的母親更幸福了。(.)

　　在鄉(xiāng)下的炊煙中熬好的一鍋紅米粥，深夜蒸好的`白糕，顛簸幾天幾夜未破碎一個(gè)的雞蛋和至今揣在懷中的300元錢，無(wú)不深深體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)�？墒�，你呢，海子，當(dāng)你對(duì)現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈不滿而臥在冰冷的山海關(guān)鐵軌上，你可曾想到過(guò)你的母親，一個(gè)寡居在家，孤獨(dú)無(wú)依的老人？那一天，她可是一大早起來(lái)熬紅米粥，用這種傳統(tǒng)的方式，為在異鄉(xiāng)的你祝福�。∧憧芍�道，當(dāng)你的骨灰被送到母親的手上時(shí)，她的手是在顫抖，心是在滴血！在那雨水滴答的鄉(xiāng)村三月，在房門前三百多米的樹(shù)林里，壘起一座信墳。從此，母親的視線一天也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)兒子的土墳。陪同兒子入眠的，是母親的靈魂。

　　在《面朝大海，春暖花開(kāi)》這首詩(shī)中，海子說(shuō)：“從明天起，和每一個(gè)親人通信，告訴他們我的幸福�！笨蓛蓚�(gè)月后你卻告知了母親你的死訊！海子自殺后很多人驚呼，這是一顆彗星的隕落；更有人嘆息，他的詩(shī)是驚雷�？稍谀赣H的眼里沒(méi)有彗星，沒(méi)有驚雷，只有連著她心房的一個(gè)生命，只有一個(gè)孩子夢(mèng)囈時(shí)的啼哭。一個(gè)國(guó)家可以沒(méi)有詩(shī)人，一個(gè)母親不能沒(méi)有兒子！海子，他把最痛苦的一首詩(shī)，沒(méi)有寫進(jìn)他歌頌的大地，而嵌進(jìn)了一個(gè)母親疼痛的血脈里，心房中。

　　當(dāng)你郁郁不得志，當(dāng)你的腦中有完結(jié)此生的念頭時(shí)，趕緊放下，想想你的親人，想想每一個(gè)關(guān)心你的人。記住，好好或者就是愛(ài)！

活著讀后感9

　　讀一本書(shū)，就是品一個(gè)人生。雖然《活著》中并沒(méi)有堆積著過(guò)多華麗的語(yǔ)句，可他那種刻骨銘心的痛，是讓人實(shí)實(shí)在在體會(huì)到的。

　　如果一出生就窮，那還是不幸中的萬(wàn)幸。可如果從出生就家財(cái)萬(wàn)貫，過(guò)著舒適的生活，但忽然有一天卻變得身無(wú)分文，要去地里干比常人更辛苦的農(nóng)活時(shí)，家里所有的負(fù)擔(dān)都落到自己身上時(shí)，那種無(wú)助與絕望逐已使一個(gè)人崩潰。但是《活著》里的主人公福貴卻沒(méi)有。他就在傷心了幾天后突然想到這個(gè)家只能靠他撐起來(lái)時(shí)就開(kāi)始重整信心，想靠自己努力讓生活變得更好，但老天不公，就在他的生活變得更好一點(diǎn)時(shí)，卻被抓到隊(duì)伍里去當(dāng)了兵，當(dāng)他兩年后再一次回到那個(gè)貧窮。破舊的家時(shí)，一切都已物是人非，生活變得比兩年前更糟。但他卻沒(méi)有辦法，只好干著更重的農(nóng)活，想讓生活重回正軌。但天災(zāi)人禍，所有的不幸都接二連三地降臨在了他頭上，兒子因?yàn)楂I(xiàn)血死了，女兒因?yàn)殡y產(chǎn)死了，女婿也因?yàn)榘l(fā)生意外死了，最后就連孫子也因?yàn)榘l(fā)燒后吃太多豆子撐死了，只剩下了他和他買的一頭牛孤獨(dú)的活著。

　　讀到這里我不禁愴然淚下，心如刀絞，我想知道為何命運(yùn)如此不公，要將所有災(zāi)難都降臨在他一個(gè)人的頭上，讓他面臨家破人亡的不幸。

　　整本書(shū)里令我印象最深的還是主人公福貴，不是因?yàn)樗�悲慘的命運(yùn)，而是因?yàn)樾闹杏袛?shù)面臨種種不幸卻依舊堅(jiān)持生活下去的精神。雖然他的'家人都一個(gè)個(gè)離去了，但他們卻永遠(yuǎn)活在了他的心里，也許他心中有一個(gè)屬于他自己的世界，那里有家珍、二喜、有慶、鳳霞、苦根，他們一起無(wú)憂無(wú)慮地生活著，沒(méi)有痛苦與不幸。

　　雖然福貴的生活是悲催而又不幸的，甚至可以說(shuō)一生都生活在苦難里，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)，只要活著，便會(huì)有希望，活著更是生命的意義！

活著讀后感10

　　“活著”，在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和災(zāi)難、無(wú)聊和平庸。

　　——余華《活著》自序

　　這是一個(gè)不同往日的假期，新型冠狀病毒肆意橫行的假期，我看到了生死穿行的病人和無(wú)畏逆行的白衣天使，這使我深深的觸動(dòng)。我開(kāi)始思考生命的意義�；钪�，到底是為了什么？帶著疑問(wèn)我拜讀了余華老師的.作品《活著》。

　　活著是為了什么，或許我們?cè)S多人一生都在刻苦的思考這個(gè)問(wèn)題，但真正理解的也不過(guò)是寥寥幾個(gè)，余華借福貴的經(jīng)歷告訴我們活著就是一份信念，即使身處逆境，也要熱愛(ài)生活。

　　《活著》用第一人稱的口吻向我們?cè)V說(shuō)富貴的悲慘經(jīng)歷，年輕時(shí)他曾敗落家產(chǎn)，不思進(jìn)取，他也曾在炮火下體驗(yàn)生活的艱辛，才終于明白家的溫暖。當(dāng)身邊一位位親人的逝去，他才悔恨。只剩下最后的夕陽(yáng)下那老人與老牛依偎的背影，最后老牛也走了�！吧倌耆ビ问�，中年想掘藏，老年做和尚”的無(wú)奈或許是他對(duì)生命最好的詮釋。如果你用心感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的悲慘經(jīng)歷中仍然有失而復(fù)得的喜悅與歡樂(lè)，他生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也曾讓他欣喜萬(wàn)分。在明白一切終究回不去了之后，他依然說(shuō)”回去了，就得好好活著�！八�的人生態(tài)度，令我敬佩，他永遠(yuǎn)相信生活是屬于每一個(gè)自己的感受，而不是別人的看法。人是為自己活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。這是福貴的信念，也是《活著》最打動(dòng)人心的一句話。

　　導(dǎo)演常凱一家四口染病去世，可他的妻子仍在堅(jiān)強(qiáng)地與病毒抗?fàn)�，努力活著�?9歲的彭銀華醫(yī)生殉職了，他懷孕六個(gè)月的妻子還活著，在不久的將來(lái)會(huì)產(chǎn)下他們的孩子。死者已以，生者如斯。在這一場(chǎng)浩劫面前，也許只有強(qiáng)迫自己接受事實(shí)，才能堅(jiān)定性念好好活著。無(wú)論生活有多么打擊，請(qǐng)不要忘記明天的太陽(yáng)。

　　只有經(jīng)歷了生死離別，才會(huì)更加珍惜當(dāng)下的生活。不畏將來(lái)，不念過(guò)往，活著真好。此為讀《活著》的現(xiàn)實(shí)意義。

活著讀后感11

　　這本書(shū)看完了，這確實(shí)是一本不需要書(shū)簽的書(shū)，對(duì)于想養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣的人來(lái)說(shuō)，十分推薦這本書(shū)，讀起來(lái)很流暢。

　　一本書(shū)一共有五篇自序，這還是第一次見(jiàn)。在日本自序中，余華談到了時(shí)間創(chuàng)造了一切，創(chuàng)造了生離死別，創(chuàng)造了酸甜苦辣，并引用了賀知章的一首詩(shī)：

　　少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。

　　對(duì)于某些事情的認(rèn)識(shí)，確實(shí)只有親身經(jīng)歷過(guò)才懂。就像對(duì)于讀完上面這首詩(shī)的感受，初中和現(xiàn)在相差深遠(yuǎn)。而現(xiàn)在當(dāng)我讀完《活著》的這本書(shū)時(shí)，感觸并不是很深，并沒(méi)有覺(jué)得這本書(shū)寫的有多么好，這可能就是我們這一代人對(duì)于上一兩代人所遭受的苦難沒(méi)有切身體會(huì)的原因吧。

　　讀完之后大概有以下幾點(diǎn)感觸：富貴最大的幸運(yùn)就是取了家珍這么好的妻子，這一點(diǎn)甚至改變了自己之前的擇偶觀;鳳霞因?yàn)樯�病變成啞巴真的是太可惜了，但是她第一次就相親成功我感覺(jué)還是比較意外的;有慶一定是一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的孩子，如果當(dāng)時(shí)能給他一只狗狗陪他玩，簡(jiǎn)直就是天堂般的生活了，畢竟綿羊和人類的互動(dòng)還是很少的'，感觸最深的就是富貴夸他跑步得第一名的時(shí)候，僅有的一次表?yè)P(yáng)，內(nèi)心真得比有慶本人還要激動(dòng)，這可能和自己的生活經(jīng)歷有關(guān)系吧;鳳霞因?yàn)殡y產(chǎn)而去世，二喜因?yàn)楣さ厥鹿识�去世，苦根因�(yàn)槌远棺佣�去世，這樣類似的事情回老家時(shí)也聽(tīng)長(zhǎng)輩提起過(guò)，那個(gè)年代這樣的事情確實(shí)。

　　只有回老家時(shí)，才能聽(tīng)到長(zhǎng)輩講述他們年輕時(shí)的苦難，表情狀態(tài)大都相似，臉上的皺紋快樂(lè)的游動(dòng)著，和富貴一樣，精彩的講述著自己。

活著讀后感12

　　學(xué)了第八單元的課文，我根據(jù)老師的推薦，看了魯迅先生的其他作品，也看了其他作家的作品，印象深刻的是著名作家余華的《活著》。

　　書(shū)中以聆聽(tīng)者的角度描述一個(gè)人平凡而困難的`一生，主要介紹的是一個(gè)舊社會(huì)地主少爺福貴悲慘的人生。福貴的一生是令人唏噓的，他從一個(gè)吃喝嫖賭的少爺逐漸淪落，為糊口而下地，成為農(nóng)民。在跨越抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、xxx……的年代里，他死里逃生，而他摯愛(ài)的親人卻一個(gè)一個(gè)地逝去：xxx病死，幼子因抽血猝死，妻子得病先他而去，聾啞女兒鳳霞難產(chǎn)而終，女婿被鋼板所夾意外慘死，只留下一個(gè)小小的孫子，竟在那個(gè)饑餓的年代里，被豆子活活噎死。

　　當(dāng)親人一個(gè)個(gè)離去的時(shí)候，福貴的心里就像被刀割一般，可他奇跡般地挺了過(guò)來(lái)。他沒(méi)有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命，依然樂(lè)觀地面對(duì)人生，到了年老的時(shí)候，還牽著一頭老牛陪著他。

　　活著的意義是什么?為了別人、幸福、金錢而活嗎?如果這樣的話，沒(méi)達(dá)到目的，人就會(huì)想結(jié)束自己的一生。有些人，碰到一點(diǎn)困難就退縮，退縮解決不了問(wèn)題，就想放棄這個(gè)世界�？墒�，放棄世界就能解決問(wèn)題嗎?人生不是游戲，不能關(guān)機(jī)重啟。我們應(yīng)該試著克服困難，即使還有一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)這個(gè)世界的留戀也要活下去，萬(wàn)家燈火，總有一盞是為你而留的。

　　讀了這本書(shū)，我明白了，作者想告訴我們：學(xué)會(huì)忍受，去忍受生命帶給我們的重量，承受面前的平庸與困難。每個(gè)人的人生都不同，但是不管遇到什么挫折、什么困難，我們依然要友好地笑著面對(duì)這個(gè)世界。

活著讀后感13

　　翻開(kāi)書(shū)，心中涌上沉重，卻也交織著欣慰。作者近乎冰冷的筆調(diào)洋溢著樂(lè)觀，同時(shí)印證一個(gè)年代的艱辛、坎坷與蒼涼。一次次生離死別，委婉卻凄涼，展現(xiàn)著生命的渺小與短促。家道中落的悲哀，強(qiáng)征兵役的凄慘，雙親逝世的痛楚接踵而至，在為“活著”而“活著”的信念的支撐下，次次打擊后福貴依舊繼續(xù)堅(jiān)持著。孤苦伶仃的晚年里，他只能與一頭同樣名叫“福貴”的牛作伴，回首曾經(jīng)，他需要多大的勇氣�！耙孕Φ姆绞娇�，在死亡的伴隨下活著。”他用他的一生告訴我：活著是一種歷練，活著是一種幸福。

　　“活著的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任。”活著是任何人也無(wú)法逃避的，有的人在歲月中感知到活著的`意義，于是得到了生命的價(jià)值與永恒�？墒怯械娜嘶钪�，失去了追尋的方向，活得迷茫;失去了的奮斗的理想，活得可悲;失去了美好的期待，活得艱辛;失去了腳下的路途，活得愚昧。其實(shí)活著，并非要名垂青史，轟轟烈烈。過(guò)分追求名望，常常是身心俱疲卻也無(wú)所得�！捌狡降�淡才是真”，不要過(guò)于苛求，不要有太多的奢望，淡然面對(duì)，積極把握，珍惜當(dāng)下。

　　生活是人生一片廣闊的田野，而苦難亦是一種希望的播種。它在落寞時(shí)滋潤(rùn)枯竭的心靈，在迷惘時(shí)指引前進(jìn)的方向，在無(wú)助時(shí)鼓舞失意的靈魂，它能夠使人在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，在平凡中不凡。

　　這樣一句俗話被人們口口相傳：“好死不如賴活�！钡拇_，人們總是在探求生命的實(shí)質(zhì)與活著的意義，認(rèn)為人活著是為了理想、奉獻(xiàn)、青春、奮斗，諸如此類，卻忽略了人生中最真的東西——“活著”，不管處境如何，不管堅(jiān)持著是為了什么，我們都應(yīng)該為“活著”而好好活著，這是人生最基本的信條，沒(méi)有什么比生命更加有價(jià)值。就如人生旅途上的朵朵小花，我們?nèi)辗e月累地采摘，那些樸實(shí)無(wú)華的花朵，也會(huì)變成生命的花籃。

　　人生中沒(méi)有什么幸運(yùn)或是不幸，生命只是靜靜地、平淡地活著。善待自己，珍惜生命，把握人生。

活著讀后感14

　　《活著》的作者余華以第一人稱的表達(dá)方法，用冷靜的、平常的筆調(diào)，用至真至誠(chéng)的語(yǔ)言，向我們講述了一位叫富貴的老人極其不平常的一生。

　　富貴是一個(gè)富有的地主家的少爺。年少無(wú)知的他，夜以繼日的吃喝嫖賭。終于在一夜之后將龐大的家業(yè)全部輸光。從一個(gè)含著金鑰匙出生的富家少爺，淪落的靠租地為生的佃戶。宏大的人生落差，刺醒了他麻木的心。他開(kāi)始孝敬母親、關(guān)心妻子、憐愛(ài)孩子。然而，上天似乎注定要他為自己過(guò)去的錯(cuò)誤付出代價(jià)。他去為母親請(qǐng)郎中，卻在路上被國(guó)民黨殘兵抓了壯丁，被抓后母親病死。以后他的兒子有慶在為學(xué)校的校長(zhǎng)獻(xiàn)血時(shí)，卻被不負(fù)責(zé)任的醫(yī)生酬謝過(guò)量致死。他的女兒鳳霞死于產(chǎn)后大出血。他的妻子家珍在兩個(gè)孩子去后也撒手人寰。他的'女婿二喜在一次搬運(yùn)事故中慘死。剩下和他相依為命的外孫苦根也因，吃豆子被撐死。親人相繼的離開(kāi)了富貴，孤獨(dú)的富貴買了一頭和他一樣老的牛為伴，繼續(xù)活著。

　　相依為命的外孫苦根也因，吃豆子被撐死。親人相繼的離開(kāi)了富貴，孤獨(dú)的富貴買了一頭和他一樣老的牛為伴，繼續(xù)活著。富貴只是千千萬(wàn)萬(wàn)那個(gè)年代中的人物的一個(gè)縮影，默默的忍受著這一切。我們可以體會(huì)到人世的殘酷與個(gè)人的渺小。作者在《活著》韓文版的自序中這樣寫道：作為一個(gè)詞語(yǔ)“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿力量，它的力量不是于喊叫，也不是于進(jìn)攻，而是忍受。去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。忍受，成為生命給予生活的一種狀態(tài)，是活著的一個(gè)必須條件。但是忍受需要力量的支撐，愛(ài)的牽引。如果在忍受之中看不到希望，感受不到幸福，那么，這種活著的方式也是不能忍受的。

活著讀后感15

　　余華的《活著》前言中說(shuō)到：“人是為活著本身而活著而不是為了活著之外的任何事物所活著�！笨赐辍痘钪�》女主人公家珍的人生態(tài)度給我留下深刻的印象 。她出于富貴之家不但沒(méi)有嫌棄自己的丈夫反而支撐起苦難的天空沒(méi)有一句怨言挽回丈夫迷途知返的心。她覺(jué)的樣活 著才是真正的活著。在面對(duì)生活的確不幸她從未產(chǎn)生輕生的念頭。女兒的聾啞兒子的意外死亡后來(lái)女兒又難產(chǎn)而死。她總是忍受著默默忍受著。哭過(guò)仍舊堅(jiān)強(qiáng)地活著。 她的人生觀是豁達(dá)的淚水流過(guò)便是堅(jiān)強(qiáng)的活著。丈夫的惡習(xí)沒(méi)有讓她嫌棄總是一心挽回。孩子的死沒(méi)有讓她失去活下 去的確信心。

　　我覺(jué)的她真的很堅(jiān)強(qiáng)一個(gè)女人能做到這點(diǎn)很不容易。她的`確心胸開(kāi)闊能容納生活中的一切困難。她沒(méi)有被生活的困難所擊潰她依然站著。 其實(shí)活著本來(lái)就是一種幸福了活著是人生的恩賜感恩地活著你才會(huì)覺(jué)的世界如此美好。 我想勇者一定認(rèn)為苦難是對(duì)自己的磨煉活著是少不了苦難的如果都是幸福的活著就失去了不得意義。 家珍絕對(duì)算得上是一個(gè)生活勇者了人們都說(shuō)女子的心是脆弱的往往受不了生活的打擊�？伤�經(jīng)歷了人生中最大的打擊---兩個(gè)孩子的死可她卻頑強(qiáng)的活下來(lái)了！

　　沒(méi)有人不佩服她的人生態(tài)度真的太堅(jiān)強(qiáng)了。我想我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種敢于面對(duì)人生的態(tài)度�；钪�是一種責(zé)任既然上帝賦予我們寶貴的生命我們?yōu)楹尾缓煤谜湎�呢？�?ài)自己的生命愛(ài)自己的親人堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的困難？雖然說(shuō)人為幸福而活追求幸福是人的一種天 性但困難是人生的重要組成部分是沒(méi)有人可以避免的。所以學(xué)會(huì)面對(duì)人生的困難吧！用樂(lè)觀的人生態(tài)度對(duì)待人生。

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