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端午節(jié)的作文

時間:2024-11-24 18:44:25 端午節(jié) 我要投稿

端午節(jié)的作文6篇【薦】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的端午節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

端午節(jié)的作文6篇【薦】

端午節(jié)的作文 篇1

  端午節(jié)的早晨,睜開眼睛,看著初升的太陽,呼吸著新鮮的空氣,感覺一切都是那么美好。吃完了兩個雞蛋,我就來到了鳳凰山腳下,我要爬山了。

  一路走,一邊看著沿途的美景,山上植被郁郁蔥蔥,山間綠樹紅花,還有許多亭臺樓閣掩映其中,很是美麗。邊走邊看,不知不覺來到了山頂,從山頂往下望去,整個朝陽城市盡收眼底。那一條彎彎曲曲閃著銀光的帶子不是大凌河嗎?那綠綠的一簇樹叢不是人民公園嗎?那隱隱約約的隱藏在樓房的海洋里的小區(qū),不就是我的家嗎?在山頂上,迎著微微的風,仔細的`辨認著山下的一切,覺得一切都是那么新奇。

  回到家,還沒進門就聞到了粽子的香味。粽子是端午節(jié)最具特色的食品,小巧玲瓏、棱角分明的粽子一看就令人眼饞。吃飯了,我扒了一只粽子就吃了起來,吃一口,感覺滿嘴都是清香的味道,再吃一口,就看到了那紅紅的棗子了,嘴里的粽子粘滑而不膩,真是好吃極了。

  端午節(jié)這天我吃得好,玩得好,我喜歡過端午節(jié),我真希望明年的端午節(jié)快點來到吧。

端午節(jié)的作文 篇2

  每年的五月初五是端午節(jié)。在我的家鄉(xiāng)——蘇州,到了端午節(jié),每家每戶都包粽子,下面我給大家講一個關于端午節(jié)的故事吧!

  端午節(jié)那天,奶奶教我包粽子;包粽子要準備好粽葉、稻草、米、棗子和肉。我學著奶奶的樣子包了起來。先拿一張粽葉折成三角形,放上米,然后放上棗子,再把粽葉裹住,最后用一根稻草綁緊,一個棗子餡粽子就包好了,奶奶又教我包了一個肉餡的粽子。

  奶奶一邊教我一邊給我講粽子的由來。在古代的'吳國,大將軍伍子胥來到蘇州,為吳王闔閭建了蘇州城,后來伍子胥被吳王夫差殺死,扔到河里,吳王夫差殺死伍子胥后,吳國就被越國給打敗了,但是蘇州城卻留下來了。老百姓為了不讓小魚去吃伍子胥的身體,就包了許多粽子扔到河里去喂魚,到了每年的五月初五,老百姓就會包粽子紀念伍子胥,于是包粽子就變成了一個民間習俗,傳承至今。端午節(jié)還有一個習俗就是賽龍舟,這個習俗最早起源于江浙一帶,現(xiàn)在賽龍舟已經變成了一項世界性的體育運動。

  包粽子真有趣,既能自己動手,還能學到知識。以后每年的端午節(jié)我都要包粽子。

端午節(jié)的作文 篇3

  今天是農歷五月初五端午節(jié),我們一家人在飯廳快快樂樂的吃著粽子,

  作文-端午節(jié)的由來。我突然問爸爸:“端午節(jié)是怎么來的呢?”爸爸說他也不知道,其他人也紛紛表示不知道。于是,我只好自己去翻書查找。

  相傳在古代,楚國謀士―屈原深受楚懷王的`重用。那些卑鄙小人就經常在楚懷王面前說屈原的壞話,楚懷王漸漸不用他了,屈原見自己的政治抱負不能實現(xiàn),悲憤不已。有一回強大的秦國派人找楚懷王議和,屈原看出這是秦王的陰謀,便去勸阻楚懷王,沒想到楚懷王不但不聽他的,還將他驅逐出都城。結果楚懷王一到秦國就被關機牢房里,三年后因憂郁成疾死在了秦國。楚懷王死后,楚襄王即位后,整天吃了玩,不理朝政,楚國一天一天衰弱下去。屈原多次勸說楚襄王,反而被流放到了遙遠的汨羅江邊。后來親王占領了楚國的都城,屈原知道了這個消息后悲痛萬分,因不愿做亡國奴而于農歷五月初五這天跳進了滾滾的汨羅江里,后來百姓們?yōu)榱吮H氖w而往江里面投放粽子和雞蛋,希望江里的魚不要吃屈原,還把船裝扮成龍的樣子在江面上劃來劃去以便驅趕水怪。從此為了紀念屈原的愛國精神,就把每年的農歷五月初五定為端午節(jié)。

  喔,原來端午節(jié)是這樣來的。

端午節(jié)的作文 篇4

  又到端陽,三十年前的端陽節(jié),著實讓我感動一生。

  一九七九年春,我隨一個十余人組成的地質物化探綜合普查組,到日照縣的北部地區(qū)進行掃面普查,同時,地質組還要對周圍幾個礦點進行檢查。普查組的營地設在望臺山山半腰的不足百戶的,一個叫范家官莊小山村里。未曾想到,在這個小山村里,我竟同一個剛滿六歲的孩子結下了忘年友誼。

  四月的一天傍晚,我背著采集來的巖、礦標本從山上下來,在一座小水庫的壩上,見一小孩子坐在道旁的山石上。

  我隨口說了句:“這是誰家的孩子,這么晚了還不家去,在山上做什么,不怕狼吃了?”

  那個孩子也不示弱回到:“大人盡騙小孩,我們這山里根本就沒有狼!”

  我也有些累了,便放下地質包,與他并排坐在那山石上,點上了一顆煙,繼續(xù)與那個孩子逗樂。

  我問他:“叫什么名子?”

  “大號叫尚修新,小名叫衛(wèi)國!焙⒆右稽c也不打憷,響亮地回答著我的問題。

  這孩子與多數(shù)生長在山溝的孩子不一樣,引起我的關注。

  “你多大了?上學了嗎?”我又問他。

  “六歲了,上三年紀”,他邊回答我邊歪頭帶著一種狡詰的眼神看著我。

  “瞎掰!你們村的牛肚子都讓你給吹破了!”我搖著頭;

  那孩子急了,從大石頭上跳了下去,爭辯到“我沒說謊,不信你去問我爸爸去!”。

  看到孩子倔強的小臉,我拉上他的手,“走吧,天色已晚,我送你回家吧?”那孩子掙脫我的手,邊跑邊說:“哼!不用你,瞧不起人!

  幾天后,那個孩子在我住的院子外徘徊多時,我忙打開院門,招乎他進來。孩子一蹦三跳地進了我的辦公加臥室。

  剛進屋他就象一個小大人似的,四處看著還戲弄我說:“叔叔,你屋里怎么那么香,聞起來象個小媳婦的屋。”

  我不由得大笑起來:“小家伙,還很能啄磨呢?”

  與懂事的孩子聊天是一件快樂的事情。在聊天中,我了解這個小家伙的家庭情況,他的父親是本村的民辦教師,他上邊有三個姐姐,母親身體不太好,二個還沒成年的姐姐便輟學在田里干活。

  孩子很聰明,五歲上學,不到一年竟連三年紀的功課都學會了。六歲的孩子加減乘除“四則混合運算”題做起來十分流利,唐詩宋詞隨口即來,我驚嘆,簡直就是一個神童!他還知道,從我們中國打鉆鉆透地球,便到了美國,我問他從那知道的,他說是從雜志上看到的。

  我有點喜歡這個孩子了。二三個月過去了,除了我上山,他上學外,我倆經常在一起,同事們都笑我,說我收了一個“干兒子”。

  寂寞的山區(qū)工作和生活,被這個孩子給充實了。

  轉眼端午節(jié)到了,早上我剛起床,孩子象一陣風似的跑進我的房間,放在我案頭兩個雞蛋并說:“我媽給我煮了老多,送給你兩個!”

  說罷,又風似般地轉身離去。

  望著那兩個還溫熱的雞蛋,我呆坐了一陣,讓一個六歲的孩子純真的情感所感動。但,我想這回這孩子又在善意地對我撒謊了,這個偏僻貧窮的小山村,雞蛋是農戶主要經濟收入來源之一,他媽也不可能給他煮一大些雞蛋。

  想到這里,便約了兩個同事,到山村代銷店里買了一斤糖果帶上那兩個雞蛋去了衛(wèi)國家,我們的到來,衛(wèi)國的父親十分高興,放下東西與衛(wèi)國的父親聊了起來?吹絻蓚雞蛋,他父親說:“他叔,你怎么沒吃呀?這可是衛(wèi)國的一片心意,不是我教他這么做的。你們知道我家的狀況,不是我重男輕女,衛(wèi)國這孩子先天身體弱,但大腦極好使,家里有點好吃的都讓給他了,這不,他媽媽一早給他煮了三個雞蛋,拿起兩個就跑,說是要送給叔叔吃!

  果然讓我猜中!稍坐了一會,我們一行三人便離開了衛(wèi)國家。

  到了七月份,就快要結束這里的工作了。我們在等待隊部來車搬遷到距這里三十多里路的另一個測區(qū)工作。離走的前幾天,我抽空騎車帶這個孩子去了趟公社所在地——河山的供銷社,給孩子買了個新書包,文具合和幾本書,還給他買了一條新腰帶和一雙球鞋。孩子盡管說不讓我給他買東西,但看到嶄新的書包和新球,我能觀察到孩子渴求的眼神。在回村的'路上,我告訴了他,我們最近二三天就要走了。聽到我要走了,孩子興高采烈的表情轉眼消失,一路再也不說話了。

  第二天衛(wèi)國的父親來找我,讓我去勸勸他兒子,已經一天不吃飯了,老坐在那里哭。看到孩子對我這片難舍難分的情意,既感動又心疼,忙跑去他家,我們談了半個多小時,最后,以允許他在適當?shù)臋C會到我們的新營地去玩為條件,才開始吃飯了。

  車開動了,我看到了人群中衛(wèi)國那瘦小的人影,隱約地還聽到衛(wèi)國的哭聲。

  新測區(qū)的營地位于河山的西邊的下湖公社上坳村,在這里看不到日出日落,我用了一個星期的時間才適應過來。九月的一天,我陪同來普查組檢查工作的總工們上山,晚上八點才從山上回到營地。

  進了伙房大門,同事們笑著說“你干兒子來看你來了!”我看到在廚房院子里大樹下的蘆席上躺著一個男孩,“真的是他?”

  同事說“這孩子下午五點就到了,說要找他叔叔,我們說你上山了,見不到你那孩子便放聲大哭,讓我們也感動了,晚上伺候他吃了飯,沒多久他睡著了,看來是累了,二三十里山路,不知這個孩子是怎樣走來的!”聽到這里,我也顧不得吃飯了,忙抱起孩子到我的房間里,用濕毛巾擦了擦他的小臉和一雙小腳丫子,放下蚊帳,看著這孩子熟睡的小模樣,一天的疲勞竟無影無蹤了。

  衛(wèi)國在我這里住了三天,第四天,衛(wèi)國的父親,那個尚老師來接他了。中午,大伙受這對父子對我不棄不離的感情的感染,湊份子擺了一桌酒席。臨別時,我把尚老師帶給我的幾包點心又給裝了回去,我們二人推讓了半天,我說:“大哥,別推讓了,你們父子能來看我這個漂泊之人,足已讓我們這些人感動了,點心就拿回去給孩子們吃吧!彼退麄儬攤z出了村東,看著他們爺倆的身影消失在山林中,仍久久地站立在村口,有些茫然,也深深地被這個孩子的童真所感動。

  二十年后的一個夏天,路過范家官莊這個小山村,恰巧同行中有一個當年與我一起在這里搞普查的同事,他提議拐進村子看看,我同意了,真想再看看這個孩子現(xiàn)在怎么樣了。

  從國道下來,汽車走了一會便到了村頭,我在想,當年那個六歲的孩子如今也該是一個二十五六的大小伙子了,可曾上大學?成家了沒有?

  下了車沒走幾步,就碰到了我當年的房東,八十多歲的老夫婦竟然仍能認出我來,問到衛(wèi)國家的情況,老夫人說“這孩子沒上大學,現(xiàn)在鎮(zhèn)上開了一家汽車修理廠,在鎮(zhèn)上買了房子,把他父母都接去住了!”哦,聽到這個消息,我感到有些意外,那么聰明的一個孩子為何沒上大學?也許是家庭經濟狀況不允許?但能開一家汽車修理廠也是不簡單的!見天色已黑,再拐到鎮(zhèn)上是不行了,況且車上同行有幾個外系統(tǒng)的朋友,以后再說吧,會有機會見到我的這位忘年交的小朋友的。

  轉眼又是十年過去了,那個當年六歲的小男孩,如今該是三十五歲的中年人了,不知這個孩子現(xiàn)在的情況,我想,聰明的孩子自會運用他的聰明才智,實現(xiàn)他自己的人生目標。

端午節(jié)的作文 篇5

  我一年里最喜歡過的節(jié)日就是端午佳節(jié)了。端午佳節(jié)又叫“端陽節(jié)”、“重五節(jié)”等,是農歷的五月初五,俗稱“端午佳節(jié)”,“端”是“開端”、“初”的意思。端午佳節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動是:吃粽子、賽龍舟、插艾草、喝雄黃酒等。據說,吃粽子和賽龍舟是為了紀念屈原。

  端午佳節(jié)一早,我剛睜開眼,就看到媽媽在門外忙著什么。過去一看,原來媽媽在插艾草,餐桌上還擺著用艾草煮成的雞蛋和幾個香噴噴的粽子。這時,我才想起今天是端午佳節(jié)?粗蟮木G綠的雞蛋和香噴噴的粽子,口水都忍不住要留下來,幾分鐘,兩個雞蛋和一個粽子就沒了影。

  到了晚上,我們到爺爺家一起過端午。飯菜上完了,爺爺從柜子里拿出一瓶像是藥酒的什么東西,還要我們每人喝一口。我問爺爺:“這是什么呀?”爺爺笑著說:“這是雄黃酒喝了能避邪的.!蔽叶诉^雄黃酒,喝了一口,感覺辣辣的,但心里想著:“這樣我就能避邪了,辣算什么!

  吃完飯,我們全家一起到大明湖去看龍舟。來到大明湖,發(fā)現(xiàn)有許多人在湖邊等著看龍舟比賽呢。我們找了一塊“絕佳”的觀看場地,來觀看龍舟賽。只見參賽的龍舟一字排開,龍舟大約10米長,半米寬。龍舟上的人,有的在商量戰(zhàn)術配合,有的在做熱身。岸上的觀眾都為哪條龍舟能奪冠猜測著。我看中了一條綠色的龍舟,這條龍舟上的人都很健壯,熱身做的也很充分。正想著,比賽就要開始了。

  站在船上的發(fā)令員一聲槍響,幾十條龍舟像蛟龍一樣,在水中穿行著。那條綠色的龍舟處于第五名,船上的擊鼓手奮力地吶喊著,激勵船員們奮力前行。我也吶喊著,用全部的熱情我支持的龍舟加油。觀眾們也都緊握雙手,期望自己支持的龍舟奪冠。我吶喊著,為那條綠色龍舟加油。船員們仿佛聽到了我的加油,更加奮力地劃著。只見綠色龍舟超越了另外兩支龍舟成為了第三,這時,他們又超越了一條龍舟。我更加賣力的吶喊,希望他們能奪冠。綠色的龍舟已經于第一名齊頭并進了,這時距離終點還有50米,船員們奮力地劃,終于取得了第一名,這時綠色龍舟已經沖過了重點!14號龍舟是冠軍”隨著裁判員的宣布,全岸觀眾沸騰了。我也為綠色龍舟的好表現(xiàn)歡呼。頓時,大明湖成了歡樂的海洋。

  我戀戀不舍的離開了大明湖,端午佳節(jié)雖然過去了,但它留給了我許多美好的記憶。

端午節(jié)的作文 篇6

  一年一度的端午節(jié)快要到了,我們班組織了形式多樣的端午節(jié)活動。賽龍舟、做荷包、包粽子。我們在玩兒中學會了很多本領,嘗試了很多生活技能,同時也了解了各地端午節(jié)不同的風俗習慣。

  我們對包粽子最感興趣。我覺得那天是我來幼兒園最開心的一天。我們和老師、園長大姨還有好幾個小朋友的家長一起包粽子。我們過足了玩米的'癮。因為在家媽媽從來不讓我接觸廚房里的東西。我們覺得上幼兒園真快樂。特別是生活在我們中二班這個其樂融融的大家庭了。我覺得好幸福。

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